无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
农庄春节活动方案篇一
春节联欢晚会领导小组组长:××*副组长:××*××*
成员: *
年一月十九日或二十日晚上20:00。
xxxx舞厅
1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个;
2、每个支部选送三个节目;
3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。
局机关工会会员及借调到局机关工作的人员。
活动目的:在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。
1月21日 报名
2月1日 发奖
扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球
大厅
每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。
方法:以个人为单位。每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。
说明:1、脱靶者不计成绩。
2、一只脚跨入线内即为犯规。
3、不得借助他人或其他形式的`帮助。
方法:以个人为单位。在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。
说明:1、具体跳绳方式不限。
2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
方法:以个人为单位。在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。
说明:1、具体踢毽子方式不限。
2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
说明:
1)两人一组,自由选择搭档;
2)抓阄决定对手;
3)比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。
方法:以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。
说明:1、包馄饨方法不限;
2、不得借助他人或其他形式的帮助。
方法:用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。
说明:1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。
2、不得借助他人或其他形式的帮助。
1、比赛用具
跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。
2、工作人员:
此次趣味比赛由缪局牵头,王局负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。
3、此次活动解释权归活动组委会所有。
农庄春节活动方案篇二
光阴似箭,岁月如梭;往事难忘,温馨如昨。转眼间,我们班的同学们已经毕业18年了。亲爱的同学们,你是否还记得美丽的校园,曾经留下过我们轻快的脚步、欢乐的笑语?教学楼里,曾经留下过我们朗朗的读书声、刻苦求学的身影? 在那美好的学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。
如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。18年的分别,18年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为纪念一起走过的日子,祝福今后的每一天,拟相约于20xx年1月31日(正月初六)一起。让我在你面前告诉你从前在我眼中的样子,告诉你我对你关注,让我与你分享你18年来的人生经历,你知道——你,是我的兄弟姐妹。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味母校曾经留下的难忘记忆,牵手叙说当年友情,分享18年来的人生经历,特拟订本活动方案。
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
【活动时间】20xx年1月31日—2月1日
【集合时间】20xx年12月31日(暂定)上午10点以前
【参加人员】医士六班同学
【报名时间】即日起接受报名。联系人:刘利民
qq:67××××××××
电话:137××××××××
邮箱:××××@
报名时务必请留真实姓名和联系电话
【活动筹备小组】
小组成员:会 长:刘××
副会长:段××
秘 书:盛××
后 勤:刘××
负责以下工作:组织、宣传、财务、外联、主持 。
【工作流程】
2、 由筹备小组对各同学联系和宣传。
3、 20xx年1月30日确定最终活动参与人数。
4、 1月30日以前根据参与人数讨论活动所需物资,做出活动预算。预选酒店、景点、娱乐场所。每项预选3-4个,供参考。
5、负责与预选的酒店、娱乐场所洽商进行接洽,货比三家,做到物美价廉。价格越低越好,以砍到老板吐血为准。
7、聚会结束后,由筹备小组通报聚会开支,剩余的作下次聚会开支。
【活动流程】
1、 1月31日上午10:00以前各同学入住酒店,找盛琴同学签到安顿行李。
2、中午12:00聚餐,这是重中之重,14:00集体合影。请参加的同学务必此前赶到。
4、晚上进行娱乐场所活动,皓月当空,繁星点点,一群生物蠢蠢欲动,大家尽情地放松自我,怎么开心怎么玩……请大家支招:怎么玩、在哪玩。
5、2月1日上午活动结束,作鸟兽散,返回各自栖宿地。
聚会期间请所有同学就服从安排,最好不要无故离开。因故离开请告知活动筹备小组成员。
【装备要求】尽可能自带相机,数码相机越多越好。
【声明】此次活动纯属民间活动,请为自己的一切言行负责,一切后果自己承担!在活动过程中一定要注意安全,为自己的生命负责!
报名请注名真实姓名、联系电话。并归属自己属于以下哪一类人员:
1、 风雨无阻,上刀山下火海都要来参加聚会;
2、 没有特殊事情,基本可以确定参加;
3、 可能来,可能来不了。
已报名的朋友请守信用、守时,如有变故请与筹备小组联系。
农庄春节活动方案篇三
1.教师用材料:各种窗花的.范例、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。
2.幼儿用材料:各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。
一. 情境导入
教师播放音乐《过新年》,引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花,重点观察窗花的外轮廓及镂空纹样。
指导语:看了这些美丽的窗花,你们发现了什么?这些窗花有什么特点?
小结:剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶,是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案大小、形状都是相同的。
二. 探索发现
1.教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏。
2.引导幼儿观察步骤图,教师示范折、画、剪的方法,鼓励幼儿大胆尝试。
3.分发蜡光纸,启发幼儿自由剪窗花,并说一说自己是怎么做的。
农庄春节活动方案篇四
一、活动主题:爱心慰问 情暖荔乡
三、活动筹备:
l 主办方:xx市义工协会 xx义工服务站
l 媒体支持:xx日报社、xx市电视台;
四、活动时间:20xx年1月24日—2月14日
五、活动地点:
六、活动探访对象:以孤寡老人及孤儿为主;
七、参加人员:xx义工服务站全体义工
八、报名办法:本次公开报名先以1月31日为例,如之后的召集探访再另外补充公告并再发飞信通知。本次(1月31日)探访各小组成员去本小组长处报名,其他未分组队员(包括新队员群队员)请发信息到小蚊(13760684161)处报名。
报名格式:实名+q名+电话+参加31日春节慰问
第一阶段:1月31日,对首批对象进行慰问探访
第三阶段:2月14日(年初一)早上9:30-11:30 ,对xx救助站、xx颐养院进行春节慰问探访。(此阶段活动未最后确定,如最后确定举办将另出活动方案)
说明:
1、在活动前,各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核及统计探访礼物份数,然后在1月31日安排探访。
2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一阶段,第二阶段将针对第一阶段未探访的对象安排最后探访,当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠物资有剩余的情况时,再组织队员在第三阶段去救助站及老人院等单位进行慰问探访,规划方案《春节前慰问活动方案》。
3、今次慰问探访对象以“十帮三”分组对象及民政局提供的帮助对象为主,其次才是敬老院、孤儿院或救助站等单位。
十、活动流程:(以1月31日活动为例)
1、在1月31日前,各组长上报第一阶段慰问探访对象资料给筹备组,筹备组再根据各组上报对象资料确定探访物资(如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在第二阶段探访)。
3、14:00 由各社区组组长带队对其负责的服务对象进行探访;
说明:1月31日活动后,由各组组长组织队员进行第二阶段探访,在每次探访前须向筹备组提交一份探访计划,计划内容包括:探访时间、探访地点、探访对象资料、探访队员资料、所需物资申请等,筹备组审核批准后便可按计划进行第二阶段探访,并在每次活动结束后及时提交活动总结(活动总结内容包括活动情况总结、活动中出现的问题、建议、活动心得及活动照片等)给筹备组。
十一、分工:
十二、相关要求:
2、活动期间必须统一穿着队服、队帽,有义工证的须戴上。
3、讲文明、讲礼貌、维护xx市义工服务站的声誉;
4、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。
5、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队组长或筹备组成员反应。
十三、本队声明:
2、本次活动以自愿参加为原则,个人必须注意自身的安全,活动期间队员如发生任何意外事故,本组织不承担任何法律和经济责任,一经报名则视为同意本原则!
3、个人一旦报到签到后,即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项,否则,谢绝参加。
4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。
5、活动方案以指定xx义工站博客公告为准。
农庄春节活动方案篇五
一、活动时间、地点
20__年元旦·春节期间“惠民菜篮子工程”活动分两个阶段开展:从20__年12月2日7:00至20__年元月日19:00,计10天;第二阶段为春节期间,从20__年元月0日7:00至2月1日19:00,计__天。活动总计27天。
参加本次活动的个定点超市门店为:桂王路上的__生命世纪华联御景花园连锁店;人民路与浮槎路交口的安徽省庐商商贸有限公司;新实小对面的__县旺角连锁超市荷花店;六中对面的__县旺角连锁超市新城店;桥头集路与古河路交口的__县世纪华联超市晓宇加盟店。
二、活动安排
(一)活动期间,县物价局(价格监测中心)将启动20个规定品种的“惠民菜”市场平均价格采集、测算和发布工作机制,于前一日下午__点前向各定点单位价格信息员发布次日市场平均价格标准。
(二)各定点单位价格信息员接收“惠民菜”市场平均价格后,于次日营业前,更改价格对照表、专用标价签上日期和价格信息。
(三)各定点单位在20个规定品种“惠民菜”之外,自行选择增加“1元菜”品种,同时做好“1元菜”价格公示牌、专用标价签工作。
(四)活动开展期间,各定点单位价格信息员要建立专门档案,及时收集本门店活动相关动态信息,留存活动现场效果、促销宣传册页、价格调整变动单据、经营台账等材料,也可以建立电子数据档案备查。对资料规范真实完整、活动信息报送及时的定点单位,将视情况予以奖励。
(五)活动开展期间每日营业截止后,各门店价格信息员须将当天“惠民菜篮子工程”规定品种市场平均价、惠民零售价、销售量以及亏损让利等数据统计填表,并建立健全台账。活动结束后的10个工作日内,将“惠民菜”统计表和经营台账报送至县物价局(价格监测中心,地址,庐东大厦五楼,联络员:___,电话___),迟报、漏报、错报的,将相应扣减奖励资金。
三、工作要求
(一)精心组织,周密安排。“惠民菜篮子工程”是县政府民生工程项目,关系群众切身利益,社会各界高度关注。各定点单位要根据活动开展需要,对经营场所进行必要调整,做到活动期间“惠民菜”销售区域相对集中、标志标识醒目、菜品摆放整齐,各门店价格信息员要督促理货人员及时整理“惠民菜”专柜商品陈列,严禁腐坏、残缺等不符合新鲜一级标准的菜品上柜销售。同时,要创造条,搞好活动宣传等前期准备工作,营造出“民生工程”良好氛围。
(二)明确责任,规范管理。各定点单位要根据活动的任务要求,落实责任分工、明确工作流程、严格内控管理,为“惠民菜”供应、质量提供保障。经营门店要在“惠民菜”销售区域醒目位置张贴活动通告。活动期间要以县物价局每日发布的“惠民菜篮子工程”20个规定品种市场平均价为基准,其中,蔬菜类下浮1%以上、其它品种下浮%以上制定本店的“惠民零售价”;同时,每天推出不少于个品种的蔬菜以低于1元/斤的价格保证供应。
(三)强化监督,抓好落实。活动期间,县价格监督检查局要组织人员对活动开展情况进行不定期巡查和重点督查,对发现的明码标价和公示不规范,品种不足、未达到规定的下浮标准等问题如实记录并督促整改,欢迎新闻媒体和广大市民对活动开展情况进行社会监督。对活动要求执行不力、屡查屡犯、社会反映不良的定点单位,将结合年终民生办委托第三方中介机构开展的“惠民菜篮子工程”专项绩效评价以及县物价、财政部门对经营台账的数据核查情况,扣减相应奖补资金直至取消其参与活动资格。
农庄春节活动方案篇六
xxxx年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的'春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集要求:
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展要求:
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街x时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线x表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
农庄春节活动方案篇七
针对目前ktv在春节旺季后的衰退季节3月份,本公司业绩直线下降,为了能够在淡季提高营业额,必须在3月4月期间做出适合消费者的企划活动,来促进引导消费者的再次消费,经过调查分析,在3月4月期间是所有ktv淡季的季节,但是在此期间我们需要考虑的是,淡季不代表没有业绩,我们目前需要做到的是如何在淡季期间通过一些营销策略来将分流到其他ktv的消费者聚拢在一起,由此聚拢而提高业绩,增长营业额,具体此次目的有三点,第一给于消费者更多的附加值,第二推行促销活动促进消费者再次消费,第三与其他ktv进行竞争,让消费者明显感觉到本ktv与其他ktv的不同,尽显本店的性价比。
1、营销整体分析
消费群体形态分析及问题所在
1.没有来过的消费者如何宣传,如何引导?
2、k歌会选择的消费者给消费者留下的是什么,如何保持好的印象?
1、如何让已经选择的消费者能够得以满足,留下良好的印象?
a、客人选择k歌,首先要有好的环境和设备
b、我们能否提供周到的服务,能否热情对待每一个客人,服务品质
c、能否给客人带来快乐,能否满足客人的要求
d、能否与客人产生互动,给客人带来更多的附加值,现场的气氛
2、如何让刺激消费者,控制消费者在下次选择k歌再次选择?
a、我们所有的一切有没有发挥到最高的水准,设备、环境、服务、产品?
d、下次消费他还会来吗,有什么值得他来的地方,下次来能享受到什么?
1、针对本次消费的客人
a、现场派发赠送爆米花,爆米花无限量供应(附加值)
b、凡是消费的客人均可参加抽奖(意外附加值)
2、引诱再次消费的客人
a、让客人拥有一些可下次使用的优惠券及赠品(不用白不用)
b、连续消费可获得我们提供的积点礼品(礼品诱惑)
1、香喷喷爆米花,即日起无限量供应
2、开包厢即可参加抽奖,中奖率为95%
3、超市购物满88元起便送
4、夜场啤酒派对,卖多少就送多少
唱歌免费、赠送酒水、饮料小吃、包厢打折、好礼不断,一切都在你手中
1、爆米花无限量供应
凡开包厢均可无限量获得爆米花,客人开包厢后,有服务员直接进行派送至包厢,并告诉客人,本公司目前搞活动,爆米花无限量供应,如果您吃完了还需要,我们可以继续为您供应!(具体预算附表1)
2、抽奖活动
客人在开包厢后,均有一次抽奖机会,客人开房后,由总台人员提示客人进行抽奖,并告知客人目前本公司有抽奖活动,您可以试下手气,中奖率95%,客人中奖后可到兑奖处进行兑奖(具体预算附表2)
3、在超市购物满88元就送
4、夜场啤酒,买多少送多少
为了提升夜场的上客率,可以给消费者营造出夜场消费去最划算的概念,凌晨12点以后夜场啤酒销售我们降低利润,以走量为主,在原价10元的基础上进行推行买多少送多少,来刺激消费者购买欲望,有超市人员根据销售小票进行派送(具体预算附表4)
2、开包厢即可参加抽奖,中奖率95%
晚场8点至凌晨12点期间,开包厢就有资格参与抽奖
3、超市购物满88元起送
任何时段只要超市购物满88元起就可得到不同的赠送
4.夜场啤酒派对,卖多少送多少
凌晨12点以后开始,以电脑小票时间为准
1、店堂海报宣传
2、包厢宣传单宣传
印制宣传单,在所有进包厢的客人都能轻易了解到具体活动的内容
3、电视字幕宣传
滚动播出活动主题,进行提醒消费者活动进行中
4、转角广告宣传
主要制造噱头,可适当夸大,利用图案及文字结合,宣传活动性价比
5、服务员推广宣传
所有人员需掌握所有活动内容及流程,能够耐心详细的为客人进行解答
1、人员安排
2、物质准备
所有活动所需物质都要提前备货,以便活动所需物品能够正常保障的派发
3、现场布置
现场布置必须做到一定的氛围,所有明显处都必须突出活动的主题
4、实验方案
1、活动的流畅度
2、客人的反应及感受
3、现场操作的漏洞
1、进行分析统计
根据报表进行分析活动的成败,以便能够及时的调整或更好的改进
3、是否继续延续及改进
根据此次活动进行分析,考虑在下阶段是否继续推行是否适应或更改策略
1、活动整体流畅度
2、活动物资供应量
3、活动效果回馈时间
4、所有活动评估进行筛选,总体总结
农庄春节活动方案篇八
以党的会议精神为指导,以“解放思想、跨越发展、进位赶超、建设和谐生态新xx”为主题,以反映新农村建设、科学发展观教育、全镇经济发展情况为主要内容;以满足全镇人民群众日益增长的精神文化需求,促进全镇经济社会和文化旅游事业的蓬勃发展,开展丰富多彩的春节文化系列活动。
为营造浓厚欢度20xx年春节的气氛,加强对全镇春节
期间的文化活动有序的开展,成立xx镇20xx年春节文化活动领导小组,由镇长任组长,宣传委员任副组长,宣传干事,文化站长,各演出团长,村支部书记任成员,全面负责春节前后文化活动的日常工作。
农历20xx年12月22至20xx年正月15日
2、腊月二十七,邀请一些书画家在xx集市举办“赶大集、送春联”活动
3、春节期间举办一次“和谐xx,迎新春”,书画展览活动
6正月初二在xxx民俗村举办广场舞表演活动
7、正月十五在xxx民俗村举办挂灯笼,猜谜语,坐花轿的活动
1.参与承办、协办此项活动的各相关部门要高度重视,加强协调,切实落实好各自的相关工作。
2.各项活动要指定专人负责此项工作,相关人员要明确任务分工,切实负起责任,要对“活动”的内容、形式、时间、地点等做精心安排。
3.要把安全放在第一位,对规模较大的文体活动都要提前做出安全预案,确保活动安全有序进行。
农庄春节活动方案篇九
新春佳节将至,让您的爱心化作一顿丰盛的的年夜饭,送进困难家庭,您愿意吗?今天,厦门市慈善总会联合厦门晚报社、厦门音乐广播、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动,活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与,向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭,让他们高高兴兴过好年。
20xx年“慈善年夜饭”活动
1月12日至2月上旬
“慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一,活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份,其中市慈善总会募集100多万元,包括社会各界认捐40多万元,冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭,募集数量和金额均超过历年。
羊年春节,这场温暖鹭岛的活动又如期起航,今年主办方将为全市3600户困难家庭赠送慈善年夜饭,对象惠及全市低保户或行动不便的低收入家庭,活动时间从1月12日至2月上旬。广大爱心读者朋友们,你们每认购一份慈善年夜饭,就将会有一个困难家庭能够在除夕夜幸福围炉,享受热腾腾的美味。所以,加入本次活动,为更多困难家庭送去冬日的温暖,也为“美丽厦门 共同缔造”尽一份贡献。
据了解,市慈善总会等主办单位将于2月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式,邀请爱心企业及市民、困难户代表参加;现场除向困难户发放年夜饭外,还向部分爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书(企业捐赠10份以上,个人捐赠5份以上)。同时,召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群体现场烹饪年夜饭,举办农村围炉宴。
农庄春节活动方案篇十
春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。
1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。
2、体验感受春节的欢乐气氛。
1、欣赏过故事“年的传说”。
2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。
一、听辩声音,激发兴趣:
价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。
提问:
2、人们是怎样过春节的?
二、看看、讲讲、演演,理解内容:
价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。
提问
1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。
2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”
小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!
3、集体朗诵儿歌。
三、共同表演儿歌:
请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。
幼儿自由结伴进行表演。
1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。
2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。
1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。
2、对联、炮竹、福字等过年物品。
1、教师与幼儿互相问春节好。
2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。
3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。
通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。
在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。
在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。
第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。
在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的.传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。
第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。
在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。
本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

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