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“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
侦查工作报告篇一
通过半年来的学习与实践，我已经能够清晰的认识到自己所从事的验收工作职责；随着学习的深入浅出，对电梯安装验收规范已经有了深刻的了解。如：在对电梯验收过程中对验收项目的分类、验收规定要求及验收检查方法都有了不同程度的掌握。遵循领导的教诲并时刻谨记：执行技术规范，遵循质量第一的宗旨。
半年来的工作虽然取得了一定的成绩，但还存在很多不足之处，主要是工作思想认识程度还不够，学习、能力上还不够，和有经验的同事比较还有非常大的差距，理论知识上还在基本格式上徘徊，实践上缺少纵深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。坚持一：发扬吃苦耐劳精神，面对事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，积极适应各种环境，在工作中磨练意志，增长才干。二：发扬孜孜不倦的进取精神，加强学习，勇于实践；讲究工作学习方法，端正学习态度，努力培养自己扎实的理底、踏实的工作作风。
总之，xxxx年对我而言是基础年，这半年来的得与失将督促我在今后的工作中，发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度的责任心，脚踏实地的做好各项工作，不辜负公司领导们对我的栽培与期望，真心的希望自己能够为公司的发展助一把力！
侦查工作报告篇二
进入侦查监督科，老师简单的介绍了侦查监督科工作的情况，给了我一些有关侦查监督科的书籍和资料学习。经过认真的学习我对侦查监督科有了进一步的了解。知道了自己的工作范围和内容。侦查监督科的工作流程大体是这样的，由公安机关移送提请批准逮捕书，然后经过检查机关提审犯罪嫌疑人，确定其是否有必要对其进行逮捕，并完成审查报告，向公安机关发送批准逮捕，不批准逮捕或是不予批准逮捕的决定，最后公安机关在回执中将执行情况报告检察院。
2.协助检察官办理相关案件：
主要从事的是一些法律文书的处理，办理一些案件，以及一些协助性质的工作，帮助老师打印有关案卷的材料等。在实习期间，我开始接触到具体案件的办理，并参与到其中，这是最让我觉得兴奋而又感兴趣的，因为我的心里早就盼望着将平日所学运用在实际操作中，借此检验三年来的学习成果了。
协助检察官制作阅卷笔录，翻阅卷宗。侦查监督科的主要职责是审查公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批准逮捕的决定。长沙市天心区人口密度大，经济发展不平衡，直接导致刑事案件的发生率较高。公安机关移送的卷宗材料是认定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据，我们都必须逐一审查。有的案件复杂，有的案件简单，有时工作量相对较大，通过这一个多月的实习，我深刻体会到理论知识不足会严重影响工作效率，特别是刑法和刑事诉讼法在实践中运用最广泛。所以，学好这两门学科对于任何一个将从事法律职业的人来说，都具有重要的现实意义。
在仔细阅读公安机关移送的刑事侦察卷宗后，我和办案老师来到看守所对犯罪嫌疑人进行提审。到看守所提讯犯罪嫌疑人。这是案件承办人制作阅卷笔录的一个辅助工作，公安机关移送提请批准逮捕的卷宗材料内有一项重要证据是犯罪嫌疑人的供述，为了行使好法律赋予检察机关这一监督职能，对每一个犯罪嫌疑人，我们都要认真、仔细地讯问，核实公安机关制作的讯问笔录是否真实、合法。实习这一个月多月里，每次去看守所提讯，我都要协助案件承办人做好讯问笔录。在制作讯问笔录的过程中，由于批捕科只对犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪予以认定，所以我们的工作主要是核对公安机关获得的证据是否真实，以及犯罪嫌疑人构成何罪。在记录的时候，不必字字都记，记上主要犯罪事实即可。 第一次区看守所的感觉是非常压抑，见犯罪嫌疑人之前，也有一种恐惧感。在讯问中，办案老师以义正严词的语气和循循善诱的讯问方式，使犯罪嫌疑人都能认识到自己的罪行，积极与检察官配合，如实交代自己的犯罪事实，表示出悔过自新的态度。这是我深刻感到作为一名法律从业者，能够代表正义与公平维护社会秩序、惩恶扬善、对犯罪分子进行教育令其悔改，视无比神圣而又光荣的。此时作为记录员的我，在学习的同时尽量记录下每一句与案情相关的话。在提审结束后，我在老师的指导下，根据犯罪嫌疑人的供述以及书证物证制作审查报告，现在已经掌握了审查报告的模式，要求以及应该注意的事项，后来的审查报告都由我来完成。在协助办案这一点上，由于工作内容很杂，时间上也充满了不确定性，所以许多感受都是针对单一事件的感受，没办法做概括。但是，我明白到，正是因为这种工作的特点，要求我时时处在待命状态，对工作不可有一丝一毫的懈怠，才培养了我极好的应变能力和认真对待每个细节的工作态度。
法律文书的写作。在检察院这一个月，写得最多的法律文书是审查逮捕案件意见书，还有其他文书，如询问提纲等。审查逮捕案件意见书有专门的各式，一、犯罪嫌疑人的基本情况;二、发案、立案、破案经过;三、经审查认定的案件事实;四、需要说明的问题;五、处理意见。由于法律文书对当事人具有绝对效力，所以在填写的时候，不能有丝毫差错，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文书一定要有一颗细致的心，经过反复查看后，才加盖人民检察院的公章，然后送达公安机关。
侦查工作报告篇三
习主席强调指出：“提高我军实战化水平，是必须紧紧抓住的一个重大问题，军事、政治、后勤、装备等各方面工作，最终都要有利于提高部队打仗能力。”后勤训练作为军事斗争准备的重要组成部分，应始终坚持战斗力这个唯一的根本的标准，转变思想观念、突出训练重点、强化信息主导，坚持战时后勤怎么保障平时就怎么训练，不断提升后勤训练的实战化水平。
确立后勤实战化训练中心地位
当前，部分官兵受传统思维观念束缚，认为后勤单位就是搞好保障，对后勤训练出现的新变化、新特点还存在模糊认识，对后勤训练转变思想准备不足，还停留在说起来重要、干起来次要、忙起来不要的层次，应树立与新形势新任务相适应的战略观，把实战化训练摆在后勤工作的中心位置，把精力放在扎实抓好实战化训练上，形成推进训练的强大合力。
确立任务牵引理念。紧紧围绕部队担负的使命任务，按照实战需要开展针对性训练。根据特定的保障对象和战场条件，以常规训练为基础，以应急保障训练为重点，统筹基础训练与应用训练的关系、个体训练与整体训练的关系、战术训练与专业训练的关系，推动训练主体由单要素向全要素转移，训练内容由单一技能向复合技能拓展，训练组织由静态向动态延伸，训练形式由单独训练向联合训练转变。
确立信息主导理念。牢固树立信息化训练保障观念，广泛运用信息技术，把学习信息战知识、掌握信息战技能、研练信息战战法，作为训练的重要内容突出出来，不断改进训练方法手段，着力提高后勤训练的整体信息化水平。
确立综合集成理念。着眼形成整体保障能力,以单元与单元之间、单位与单位之间、系统与系统之间、体系与体系之间衔接为关节点, 优化训练资源配置，整合保障要素，大力开展后勤各专业纵横向集成训练、后勤系统与作战系统集成训练，提高后勤整体保障能力。
构建后勤实战化训练内容体系
后勤训练必须坚持训战一致原则，坚持保障需要什么就苦练什么，自觉克服摆练、观摩思路，充实实战化、野战化内容，加大后勤训练的难度和强度。
突出重难点课目训练。应注重强化后勤指挥训练，把作战保障中最管用、最急需、训练中最难组织的课目梳理出来，抓住弱点训，盯住难点训。依托信息化指挥平台，增大防侦察监视、防精确打击、防电磁干扰、防核生化袭击等训练内容比重；紧盯保障任务，进行应急保障训练；紧贴作战环境贯穿“三战”“四反”训练内容，提高对战场环境的心理适应能力，全面提高后勤“走、打、吃、住、藏”和“管、供、运、修、救”的实战保障能力。
突出综合保障演练。现代战争强调整体作战，后勤保障训练则是形成应急作战整体保障能力的关键，应严格按照新大纲要求，以组织指挥和保障协同为重点，注重加强全建制、全员额、全装备、全内容、全过程的实兵、实装、实供训练，坚持多课题、全天候、昼夜连续演练，在近似实战的条件下练后勤指挥、练保障协同、练保障方法，不断探索完善后勤保障力量模块化、战斗化编组模式，推动技战术训练水平向实战保障能力转化，增强独立遂行作战保障任务的能力。
突出实案化保障训练。实案化保障训练是战时保障的预演，应针对部队任务变化和特点，坚持每年年初集中修订完善各类后勤保障战备方案计划，细化训练内容，设置训练课目。在此基础上，通过实案化保障训练检验论证修订的保障方案计划是否科学、保障方法是否管用、指挥关系构建是否合理、情况预置是否贴近战场，在发现和解决问题中保证各类保障方案的科学性、实用性和可行性。
提升后勤实战化训练科技含量
近年来，各级逐渐加大了后勤指挥体系能力建设力度，后勤信息化转型驶入“快车道”，后勤指挥控制能力明显增强，但信息系统建设分散、集成度不高、保障手段落后等问题依然存在。因此，应在以下几个方面着力，不断提升后勤实战化训练的科技含量。
侦查工作报告篇四
每天都过得很充实。
在门店的工作中，我认真学习，不断摸索，用实践去丰富自己的理论知识，用'打破沙锅问到底'的精神去探究用药的疗效，积极地去熟悉门店里每个药品的用途、用量及用法等。认真地对待进店的每个顾客，耐心地给他们讲解用药的基本常识。平时能虚心地向资深的店长、同事们取经，巩固自己的理论知识。身为一名药店的营业员，除了坚守在自己的岗位上，服从门店主任的工作安排，还能不计较个人得失，能急顾客之所急，想顾客之所想。并不断致力学习与提高自己的专业水平和实际的工作能力，将所学的知识发挥到实际的工作中去。
这一年里，随着公司的人事调动，从小的门店到大的门店轮岗学习中，让我除了有接触更多锻炼的机会外，也学习了许多新药，拓展了自己的知识面。此外，随机应变的能力也有所加强。期间，同事们的细心教导，让我在处理一些工作问题上，更加地得心应手。身处于医药的零售行业，作为员工，秉承公司'保证用药安全，诚信奉献社群'的宗旨。要做好保证安全地用药这一宗旨，药品质量管理和销售服务的各个环节都必须严格抓好，首先，公司在把好药品质量关上已经做了不少的工作，集团公司专门设有药品的检测机构，经过半个世纪的努力，如今我们公司的药品在本地享有'白玉无瑕，有口皆碑'的美誉。其次就是要抓好我们员工的专业素质和道德品质的质量关了。在未来的工作中，我要不断加强自己的专业知识的学习，提高服务质量。
第一，由于工作经验不足，对于一些复杂的疾病，没有很好地把握最主要的矛盾，导致自己在辨证施治后的治疗效果不佳。
第二，医学方面知识的不足，对自己在用药及用量上的影响甚大。
总之，作为一名药学工作者，必须得严格要求自己，以务实的精神去工作，对待患者要耐心、细心，保持足够的工作热情，孜孜不倦地专研于医药知识，提高用药的疗效。同时要提高自己的认知感，身处于医药的零售行业，还要注重加强营销策略的学习，提高工作效益。在销售药品的同时，注重提高服务质量，让公司的品牌形象更加地深入人心，切实地去服务大众。
侦查工作报告篇五
1.认读8个生字,以及由生字组成的新词。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重难点：
1.学习课文，体会保护动物，爱护环境的重要性。
2.说说自己对这篇课文的体会。
教学准备：多媒体课件
教学课时：一课时
教学方法：讲练结合法
学法指导:指导朗读法
教学过程：
一.激趣导入
让学生发言
那么如果没有了鸟儿的身影，这种人间仙境还找的到吗？请看鸟儿给我们人类发来了怎样的侦察报告。
二.定向诱导
（一）出示学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.抓住重点词语、句子，反复朗读感悟，体会作者的思想感情。
3.通过搜集的有关鸟类的资料，仿照课文写一份侦察报告。
（二）找学生读学习目标，其他学生跟着默读。
三.自学探究
（一）出示自学问题
1.鸟儿发回了哪三份侦察报告？
2.鸟儿为什么会发生这么多不幸的事呢？
（二）学生自读课文，然后找答案。
（三）谁能以故事的形式讲讲这三份侦察报告？
找学生讲这三个鸟儿的故事，要求：流利、有感情讲故事
（四）分小组讨论后派代表发言。
1.小组代表发言回答
鸟儿发回了哪三份侦察报告？
侦察报告一：燕子在哭泣
侦察报告二：海鸥再也飞不起来了
侦察报告三：我迷失了方向
2.小组代表发言回答
鸟儿为什么会发生这么多不幸的事呢？
（1）燕子妈妈为什么遇到这样的不幸？
学生回答原因
小燕子死了
师问：能不能用四个字概括原因
滥用农药
师再问：这时候燕子妈妈是一种什么样的心情？
生答：伤心，悲哀，难过，愤怒……
师指导朗诵，你能不能用你的朗读把燕子妈妈的这种感情读出来。
师又问：如何理解
“这样的悲剧已经不是第一回了
”这句话？
生答：已经发生过很多回。
很多鸟儿都死了
燕子不是第一个吃了喷洒农药的庄稼而死亡的
……
师总结：同学们说的很正确，因为人类的自私行为，很多鸟儿都失去了生命。
（2）海鸥呢遇到了什么问题？
师展示海鸥的图片并讲解有关海鸥的知识：天气预报员、海港清洁工。
生回答：海鸥飞不起来的原因是因为油船漏油了，海鸥的翅膀被粘住了。
师问：能不能用四个字概括原因？
油船漏油
师又问：连海上的鸟儿都受到了威胁，你体会到了什么？
生答：
太可怕了
环境太不好了
我们要保护环境了
……
生回答：我的鸟儿找不到方向，回不来了，向我求救。
师问：能用四个字概括原因吗？
烟囱冒烟
师又问：当鸟儿面临生命威胁时，心情怎么样？
生答：恐惧、害怕、担心、盼望有人来救它……
师指导朗读，你该怎么读才能把这种感情读出来呢？
师范读
然后再找学生读，通过读让学生深刻理解环境污染对鸟儿造成的生命威胁。
生回答：
鸟儿不会再回来了
鸟儿死了
……
（5）老师进行小结
四.讨论解疑
想像一下鸟儿在发回加急电报前，还可能发回过什么信息？
让学生思考后分小组讨论,然后找小组代表发言
五.总结反馈
师总结：
是啊，鸟儿发回了很多侦察报告，那么受害的仅仅是鸟儿吗？请同学看相关环境污染给人类带来病症的图片，配音乐，老师讲解。让学生深切感受到环境污染的严重性。
找学生发言，只要答案是关于保护环境的都对。
师小结：虽然这是一篇童话，但却反映了残酷的事实，我们和鸟类同是自然的儿女，人类不能因为满足自己的私欲而伤害其它的生灵。多行不义必自毙，人类若不警惕，鸟儿今天的命运也许就是人类明天的写照，让我们爱护鸟类，保护自然，让我们赖以生存的家园到处都是鸟语花香吧！
最后大屏幕打出
爱护环境，人人有责
六作业
请你根据生活中的所见所闻或搜集的有关资料，仿照课文写一份侦察报告。
侦查工作报告篇六
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专业
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