投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性的描述。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。
感谢老师的小作文左右篇一
每次,在我心情沮丧、低落的时候,每每想起您曾经为我付出的心血,每每在心中呐喊:“老师,感谢您!”
老师,您还记得吗?
五年级的一次考试中,我因粗心大意没有看清作文内容的人称,因写第一人称而被狠狠地扣了五分。当试卷发下来时,作文纸上用红笔写了一个大大的“-5”我不知道老师您当时看的时候有多气愤,只看到试卷都被那“-5”划破了。我作文扣了五分,我没能考满分,我辜负了老师您对我的期望,我太粗心了……想到这里,泪水已经冲破了我能忍耐的底线,我呜呜地伏在桌子上哭起来。
终于就这样熬到了放学。
“××,来我办公室,拿着试卷”老师对我命令道。
我呆板地收拾着书包,机械地走在去办公室的路上。
推开门,喊报告,进去,关门。一看,办公室里只有老师一个人,我缓慢地朝老师走去。
老师看了看我,拿过我手里的试卷,看了看,放在了桌子上,又重新递给我一张试卷,让我做。
我拿出笔,把之前做过的那些正确的答案在我脑中全部清空,填入了我重新思考的答案。
开始写作文了。
我看着作文,那“-5”好像又出来了,在我眼中晃动,嘲笑我笨、无能。之前的恐惧又再一次袭来,侵占了我身上的每一个细胞,每一个器官。我惶恐到想哭。
老师仿佛看穿了我的心思,一只手伏在我的肩膀上,鼓励我说“加油,好好写,不要分心。”
我于是乎镇定了下来。
一会儿,我做完了,并把试卷拿给老师看。
老师越过前面那些题,直接看了作文。我原本已经镇定的心砰砰的再次跳起来。
几分钟过去。
老师把试卷放下,没交给我。老师语重心长地对我说“××,这次试卷挺简单的,你怎么只考了95?而且还是作文扣得分!肯定是马虎了!不过人非圣贤,孰能无过,我相信你是无意的。以后做题要细心认真!记住了吗?”
我毫不犹豫地点了点头。老师大手一摆示意我回去。
老师并没有把那张试卷给我。
感谢老师的小作文左右篇二
有人说:“老师是人类灵魂的工程师。”
也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中慈爱。
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”
感谢老师的小作文左右篇三
我感谢妈妈,因为是她把我带到了这个世界上;我感谢爸爸,因为是他经常地陪伴着我。但我最感谢您,我的数学老师——倪老师,因为您带给我们的知识三天三夜也说不完。
倪老师,您是辛勤的园丁,日日夜夜为娇嫩的花朵浇水,为我们付出了很多很多。我知道,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,您为此要投入大量的时间和精力。您要精心设计一个个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,还要培养我们成为品德高尚的人。如此辛苦而繁重的工作,我们应该回报您:上课专心听,作业认真做,争取好成绩,将来为祖国建设多做贡献。
您曾送给我们一句话:“在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。”“水手”多么亲热而又谦虚啊!这段话激励着我勤奋学习。
您对我们十分关爱,您的爱像阳光一般温暖无比,像春风一般和蔼可亲,像泉水一般甘甜可口,像细雨一般滋润万物。记得每一次您的喉咙哑了,都不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。上课时我不时的听见您发出沙哑的声音,我的心就像被一根根尖尖的针扎进一样疼痛。我就会在心里默默地对您说:“倪老师,您要保护好自己的身子,别累坏了。在关爱我们的同时,也要关心自己。”
在我们的学习生活过程中,无论我们遇到了什么困难,您都会与我们一同面对。时时处处都会给我们前进的动力,使每一个同学实现自己的追求,到达理想的彼岸。您为我们付出得太多太多,比大海还深,比蓝天还高。我发自内心地感谢您,倪老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木丛,我都将以生命的翠绿,感谢您。我永远会记住您的,倪老师。
教师的职业是最伟大的,是最光荣的,是最无私的,是最神圣的。是我们成长道路上的引路人。教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。我会永远的尊敬您,敬爱的老师们!
感谢老师的小作文左右篇四
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记。
是谁在我们挫折之时帮助我们?是谁在无私奉献知识培育我们?又是谁在日日夜夜的帮我们批改作业?没错,他就是人类的教育工作者——老师。
语文老师,您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲,无私奉献,必将成为我取之不竭的学习动力,您传授的知识使我难以忘怀,让我受益匪浅。感谢您语文老师!
数学老师,成功=您的指导+我们的汗水,你把公式的一半传授给了我,我也会出色地完成你另一半送给您,相信我们!您的每一堂课讲的十分清楚,使我对数学的喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师!
英语老师,您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言,您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水,而由几个字母组成的单词,就如同由几滴水组成的水球,积累的单词越多,水球也就越大,让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰,感谢您英语老师!
生物老师,你让我开阔了视野,让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木,使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道:“大千世界,真是怪事多啊!”感谢您生物老师!
老师,您是我学习道路上的引路,姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们!
感谢老师的小作文左右篇五
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
花开花落,云卷云舒,不知时钟又敲响了几下,不知精神又黯淡了几分,不知街巷的灯光又熄了几盏。不知不觉,外边已是夜深人静,似乎一切都蒙上了一层黑纱,只有最亮的那颗星依旧在闪烁。
我知道您还在幽暗的灯光下默默挥舞着笔杆,而每一次笔杆的挥舞都在成就着您的心愿,也许您的心充满了力量,但是匆匆而过的时间却在不是的出卖您的疲惫,也许您在强迫自己,也许您是在摆脱自己。
漆黑的夜,不知您何时休息;清新的晨,不知您何时起床;然而,在空寂的校园中,您总是第一个出现在教室当中;课堂上,您的风趣幽默总能让我们开怀大笑,在快乐当中把知识消化吸收。
不知何时,您的额头上以出现了皱纹,两鬓增添了白发,脊背弯曲了几度……。
我知道,那是您沧桑的痕迹,我也知道,那是您为了事业做出的牺牲,您的`无私奉献,您的兢兢业业,深深地刻在我的心底,我的心底不断哼出感恩的歌谣:
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
感谢老师的小作文左右篇六
感谢老师,感谢您的无私奉献,您只懂得付出,但从不奢求回报,不仅教会了我们知识,还教会了我们怎么做人。以下是本站小编为大家整理的关于感谢老师。
作文。
给大家作为参考欢迎阅读!
老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献……我们应该要感谢他们。
他们批改作业也非常的仔细。批改作文和。
日记。
时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有。
评语。
让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理让我们知道做人的意义。
是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们20xx年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!
老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。
懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德的情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走上了成功的道路。
在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让他们放下了手,让我回答这个问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要主动回答问题,就是好的。”
老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘,感谢老师,俗话说:一日为师,终生为父。是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。
记得有一次,我突然肚子疼,老师发现了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说“你怎么了,不舒服吗?”我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说“老师,我肚子疼”。
于是,老师给我把杯子里接上热水,说:“喝点水吧,这样会好一些”。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师给予了我力量,给予了我无限的爱与关怀。老师像父母一样,关心着每一位同学,谢谢老师。
老师是多么伟大呀!教会了我们知识,教会了我们做人!让我们一起用一颗感恩的心,来感谢我们亲爱的老师吧!
老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。
感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。
感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。
感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。
感谢老师的小作文左右篇七
突然,餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永远难忘的记忆。每每想到这段感人的故事,我便热泪盈眶。
那是晴空万里的一天,张张试卷映入眼帘。“叮铃铃”清脆的上课铃响起,一张张试卷便再次出现在我的眼前。听着窗外不时传来的鸟鸣声,我感到心情愉悦。
第二天,阴雨绵绵,可这并没影响我心中自信火焰的生长。终于到了最紧张的时刻——公布数学期中考的成绩。不知为什么,此时,我这自信的小火苗好像面临着洪水一样,不堪一击,灭了。窗外的天空突然放晴,这更加重了我心里的负担,阵阵鸟鸣,如同我的心跳一般一波快似一波。
“余旭栋”,令人度日如年的时光终于结束了,正当我准备上去拿试卷时,吴老师报出了我的得分“84”。不可能,肯定是老师改错了。我急冲冲地抢过考卷,连忙与同桌进行核对。随着校对的进行,我的心一阵比一阵凉。最后,我都不知道那节课是怎么上完的。
感谢老师的小作文左右篇八
教师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。教师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。教师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。教师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我此刻已经上六年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的教师,我都十分感激您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感激没有教我的教师,因为教师也把知识传授给了别人,我也很欢乐,在我的意识当中,也有许多教师,在鼓励我,帮忙我,我也十分感激他们。
在课堂上,我不会的题,教师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,教师不但没有批评我,并且还耐心的给我讲明白。我看到教师脸上的汗珠,感受到了,教师的辛苦。虽然很累了,可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的教师,为了我们学到更多的知识不顾自我的劳累。
记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,教师打手机一向没打通,于是教师就陪着我,一向到很晚爸爸妈妈才接的我,那次我感觉教师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
教师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮忙,就是期望我们好好学习,长大后有所成就。
教师,我十分感激您,多谢您对我们的关心,爱护和鼓励。教师您辛苦了!
文档为doc格式。
感谢老师的小作文左右篇九
原来我是一个不爱说话,不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏,打枪……我都会掉几滴眼泪,但是,通过一件事却改变了这一切。
记得有一次语文课上,老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到“我,我……”而我却坐在教室的`一角,默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。
当老师扫到我这时,我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题,我的心怦怦直跳。这时,意外真的发生了,老师真的把没有举手的我叫了起来,我的心更快的跳了起来,头上不停地冒汗,两脚发软。
我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕,说错了没关系,何况你说的很对呀,以后课堂上要积极表现举手就行了。”
下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答:“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说:“错了没关系老师会给你纠正的,那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了,谁嘲笑他了。不要害怕,不要紧张,老师相信以后你会做到,有信心吗?”“有!”我大声回答到。
从那次以后,每门课堂上我都会积极发言,表现的非常出色,老师们都表扬我。回想一下,要不是经历哪一件事,遇上这么好的老师积极教育引导,我将不是现在这么优秀。感谢老师,感谢你那一次的教导。那一次,我将终生难忘!
感谢老师的小作文左右篇十
心里有很多人要感谢,但现在我想感谢我的老师。
记得刚进这个学校的时候,每当被要求回答问题的时候,我都不敢大声回答。每次老师提问,我心里都在说:千万别叫我,千万别叫我。但是有一次,老师打电话给我。我怕我答错。我很紧张,用蚊子一样的声音回答。老师听完不仅没骂我,还对我说:没关系,别紧张,再说一遍。
这句话让我放松下来,后来回答问题的时候声音大了很多。
我还记得以前因为生病没来上课。我回到教室后,老师让我来办公室补课,耐心细致地用清脆的声音分析课文,教我新单词。
老师,我想对你说:谢谢你对我的养育之恩,谢谢你对我的不断支持,谢谢你对我的理解。
祝你工作顺利,天天开心!

一键复制