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总结是我们思考的过程，也是我们成长的见证。总结要贴合读者的需求和期望，引导读者对问题有更深层次的思考。那么，我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。
水果小学作文字篇一
今天晚饭后，我和父亲做了自己的水果沙拉。
第一步是将葡萄洗净，去皮，放在盘子里；其次，将哈密瓜去皮，切成小块；第三步：将香蕉去皮，切成小块，然后将三种水果放在盘子里，最后倒入酸奶，水果沙拉就准备好了。
水果沙拉刚做好，妈妈就回来了。我们一起吃了水果沙拉。沙拉又甜又美味。
水果小学作文字篇二
今天，我和妈妈在超市里买回了一大堆的水果，有西瓜、猕猴桃、火龙果、苹果、梨、香蕉等。还买了一瓶沙拉酱，回家准备做水果沙拉吃。
我先帮妈妈把水果都洗好，先来切西瓜，我把大西瓜抱起放在桌子上，拿起小刀轻轻一切，西瓜就裂开了，里面红色的汁流了出来，妈妈说这是个好西瓜。我把西瓜切成一小块一小块，然后开始剥火龙果，妈妈在削苹果和梨，削的皮很长很长，像一条小蛇一样。香蕉最好剥了，我把它切成一层一层的。然后拿来一个大盆，把所有的水果都放入盆中，加入沙拉酱，均匀的.拌好，我的水果沙拉就做好了。
拿来叉子开吃，叉起一块西瓜放入嘴里，有点咸有点甜，味道有点怪。我觉得它并不好吃。妈妈也说不是很好吃，下次还是直接吃水果吧！
水果小学作文字篇三
今天，杨老师为我们带来了许多水果。有黄灿灿的香蕉，就像直直的话筒；有红红的苹果，就像圆圆的太阳；有绿中透红的桃子，就像一颗红红的爱心；有青绿青绿的葡萄，就像圆溜溜的小眼珠；还有黑绿黑绿的西瓜，就像圆圆的脑袋，它还穿了一件带条纹的`绿衣裳呢！
杨老师把苹果放在我的鼻子边，我闻到了香香的栀子花味，是从苹果肉里散发出来的。
杨老师把刀子拿出来，按照西瓜的条纹往下切下去，把西瓜掰开，我们看到了红红的果肉，我仿佛闻到了西瓜的香甜味。杨老师把西瓜切成许多小块，发给每一位同学，我一口咬下去，尝到了沙甜沙甜的味道，西瓜汁慢慢流到了我的心里，爽极了。
水果小学作文字篇四
今天，我给大家介绍一种水果，你们猜，是什么呢？哈哈，猜对了，它就是梨子。
梨子的形状是上面小，下面大，看上去很像葫芦，它的颜色是金黄色的，上面点缀着一些芝麻粒大小的点点，摸上去有一点粗糙。
它的果肉晶莹剔透，口感脆脆的，香香的，咬一口，甘甜无比的汁子流入我的心田，清凉极了。
梨子的品种很多，有砀山梨、贡梨、水晶梨……在这里，我最最想为大家介绍的是新疆的“小香梨”。它虽然个头小，但是，它又脆又甜，果肉带着一股淡淡的香味。
梨子不但香甜可口，还有止咳化痰的作用呢。
听了我的介绍，你是不是也想尝一尝呢？
水果小学作文字篇五
我爱吃的水果是桔子。它的形状是扁圆形的，它穿着一身黄橙橙的外衣，看起来都让人流口水，我忍不住都想咬一口。
我闻了闻，带了一点清香。摸上去是软软的`，它头顶上还戴着一顶绿帽子。它的帽子像一顶倒过来的雨伞，可好看了。
我把它那黄橙橙的外衣脱了下来，里面的果肉都有十几片，它们像一个个小娃娃抱成一团，真可爱。它的味道是又酸又甜的，可好吃了。
桔子，它不仅好吃，它还有维生素的含量。我们女孩子都比较喜欢吃桔子，它也有美白功能哦！
所以我喜欢吃桔子，吃到它，我就感到清爽无比！
水果小学作文字篇六
终有一天，水果王国会选出一位水果皇后。
台上第一个出场的是芭蕉，他说：“我弯得像船，像夜里挂在天上的月亮。尝起来又软又甜。”第二个玩家是一个橙子。橘子说：“我的'皮肤是橙色的，我的肉酸甜可口，富含维生素c。”第三个玩家是草莓。草莓说：“我的形状是心形的。我愿意把我的爱给别人。我的皮肤又软又甜。”评委给香蕉8分高分，给橘子9.5分高分，给草莓10分满分。香蕉和橘子不服气，但评委说：“草莓说的话打动了我。这句话是：我愿意把爱给别人。”
最后草莓成为水果王国的女王。
水果小学作文字篇七
小朋友，你知道我最爱吃什么水果吗？告诉你们吧，我最爱吃的是西瓜。西瓜不仅味甜色美而且作用还挺大呢。
西瓜产期一般在夏、秋两季。它的形状多样，大小不一，有的像皮球，有的像椭圆，还有的像南瓜。从外表看，它的皮有浅绿的、墨绿的。剖开厚厚的皮呈现在眼前的是鲜红的西瓜囊，西瓜囊吃起来比较脆口，有沙沙的声音。囊里有许多黑子可以用来做种子，现在有些品种是无子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是宝，它的皮可以美容制成化妆品；它可以当作药起到清凉解毒的作用；还可以做成小朋友爱吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时的小窍门：用手轻轻的敲打，听到咚咚的声音准是成熟的西瓜。
小朋友，你是不是也喜欢吃西瓜了？快买个来尝尝吧！纬四路小学二年级：王欣欣。
水果小学作文字篇八
西瓜遍身布满了深绿和浅绿的条纹，它有两种形状，分别是椭圆形和圆形，样子像篮球或橄榄球。你用刀子轻轻地切开它便可看到那鲜红的瓜肉，瓜肉里还有着许多黑色的籽儿。没熟透的西瓜没什么味道，熟透了的西瓜甜津津的，让人感到非常的凉爽，西瓜除了吃以外，还可以制成西瓜霜，西瓜霜是治疗咽喉炎的良药。西瓜皮还可以美容呢!写到这里我想起了我幼儿园时吃西瓜的故事。
有一回，幼儿园吃西瓜，我们班的女生吃完西瓜后都用瓜皮往脸上擦。我现在想起来都觉得好笑。
西瓜，你是我最爱吃的水果。
水果小学作文字篇九
今天我们这里举行了一场水果雕比赛，我积极参加比赛并且我还担任设计师，我要对我们的团队负责的。
所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。
我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀!
居然忘了。”忘了什么?“哦，原来花没有花心，那怎么办?”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了!
我看了看，好像还缺点什么?我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀!
心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。
令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。
结果我们真的失败了!
水果小学作文字篇十
俗话说得好，青菜萝卜各有所爱。不错，每个人的口味不同，都有自己爱吃的东西，有人爱吃西瓜，有人爱吃鸭梨，我么，你猜猜看！
我爱吃的东西，它是陀螺形的，像一颗血红的鸡心，全身上上下下都布满了一粒粒绿色小籽儿，仿佛是衣服上漂亮的小纽扣，最引人注目的还是它头顶上的遮阳帽叶子。它就像一位娇美的小姑娘，害羞地躲在‘遮阳帽的下面，不露面。它的颜色也十分鲜艳，红红的，不得不让人产生喜爱之情。有位诗人不就是这样写的吗，万绿丛中点点红你放在嘴里轻轻一咬，一股清甜的汁水流入你的心房。
水果小学作文字篇十一
这节课结束的时候，周老师说了一句让我很惊讶的话。她说：刚才我看到黄，没有人和他一起做水果拼盘。我想，那他一定很不舒服，看着大家开心地玩，但是他自己。
互相帮助是必要的。几个人有一种友好的关系，就是友情。让我们伸出友谊之手，让人们充满友谊。
水果小学作文字篇十二
那天碧空如洗，万里无去，天气晴朗，同学们的心情也格外好，早早地就来到了学校。中午终于来临了，我们班乱成一锅粥。别的班的同学桌上不是摆书就是摆作业本，而我们班同学桌上摆着品种繁多的水果，各式各样的盘子和锋利的小刀……都是用来切水果的工具。
望无际的草原，两只美丽的小蝴蝶在草原上自由自在的飞翔。
我们把我们的“经典之作”交给了谭老师，虽然榜上无名，但我们懂得了“只有付出，才有收获”的意思。
