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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
吃苦是福篇一
1、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。（作者：李斯）
2、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。（作者：华罗庚）
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（作者：王贞白）
4、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。（作者：莎士比亚）
5、默认自我无能，无疑是给失败制造机会。（作者：拿破仑）
6、天下无难事，只怕有心人，天下天易事，只怕粗心人。（作者：袁枚）
7、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（作者：萧绎）
8、锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（作者：李绅）
9、时间就像海绵里的水一样，只要肯挤，总还是有的。（作者：毛泽东）
10、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。（作者：叔本华）
11、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。（作者：梅茵）
12、世路风霜，吾人炼心之境也；世情冷暖，吾人忍性之地也。（作者：李商隐）
13、一等二靠三落空，一想二干三成功。（作者：德·歌德）
14、风可以把蜡烛吹灭，也可以把篝火吹旺。（作者：拉罗什弗科）
15、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。（作者：拉罗什弗科）
16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（作者：蒲松龄）
17、许多赛跑者失败，都是失败在最后几步。（作者：辛尼加）
18、关于吃苦耐劳句子
19、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。（作者：德·歌德）
20、浪费时刻是一桩大罪过。（作者：卢梭）
21、好动与不满足是进步的第一必需品。（作者：爱迪生）
22、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。（作者：贝多芬）
23、关于吃苦耐劳句子第三组句子推荐
24、草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。（作者：沈近思）
25、利用时刻是一个极其高级的规律。（作者：恩格斯）
26、一年之计在于春，一日之计在于晨。（作者：萧绎）
27、不受苦中苦，难为人上人。（作者：吴承恩）
28、苦难是人生的老师。（作者：巴尔扎克）
29、天无整日雨，人无一世苦。（作者：爱因斯坦）
30、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。（作者：毛泽东）
31、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。（作者：李商隐）
32、黄金时代是在我们的面前，不是在我们的背后。（作者：培根）
33、遇横逆之来而不怒，遭变故之起而不惊，当非常之谤而不辩，可以任大事矣。（作者：汤斌）
34、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。（作者：宋庆龄）
35、逆境是到达真理的1条通路。（作者：拜伦）
36、天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。（作者：王贞白）
37、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。（作者：卢梭）
38、生命的`意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。（作者：巴金）
39、书籍是人类进步的阶梯。（作者：高尔基）
40、利用时间是一个极其高级的规律。（作者：华罗庚）
41、人只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的性命的好处。（作者：爱因斯坦）
42、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。（作者：梅茵）
43、由俭入奢易，由奢入俭难。（作者：司马光）
44、人人贪恋春三月，留恋春光却动心，劝君休错三春景，一寸光阴一寸金。（作者：许仲琳）
45、习惯是1条巨缆——咱们每一天编结其中一根线，到最后咱们最终无法弄断它。（作者：梅茵）
46、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。（作者：叔本华）
47、每个英雄的背后都隐藏着一段杯具。（作者：汤斌）
48、谁不备受折磨，谁就不会有信心。（作者：安格尔）
49、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。（作者：爱迪生）
50、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（作者：荀子）
51、生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。（作者：沈近思）
52、我们平时说勤学苦练，苦，并不是傻的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。（作者：恩格斯）
53、风能够把蜡烛吹灭，也能够把篝火吹旺。（作者：李绅）
54、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（作者：韩愈）
55、合理安排时间，就等于节约时间。（作者：培根）
56、火以炼金，逆境磨练人。（作者：辛尼加）
57、面对生活的狂涛，叫骂诅咒者是庸人，低头沉思者是哲人，劈浪奋进者是开拓的人。（作者：拜伦）
58、一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。（作者：周国平）
59、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。（作者：李斯）
60、苦难是一笔财富，而在苦难中奋起的人们，才是财富真正的拥有者。（作者：袁枚）
61、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。（作者：培根）
62、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。（作者：屠格涅夫）
63、关于吃苦耐劳句子第二组句子推荐
吃苦是福篇二
——-—读《教学革命》有感
当教师15年了，我有一怕。怕什么呢? 怕学生不学习。怕学生不学习会有来自学生‚这个教师没有料‛的嘲弄；怕学生不学习进而影响学生考学会受到来自家长与社会的责难；怕学生不学习而成绩不理想会让领导失望。
学生学不学、怎么学与教师的教、怎么教具有息息相关性。因此，在日常教学中，我努力探索教育教学路径，涉猎各种教学理论，践行种种教学方法。曾经，有过反思，有过进步，有过学生取得成绩后的沾沾自喜。但岁月更迭，时光流逝，新读书无用论、独生子女现象、留守儿童弊端，家长对子女‚成才与成人‛渴望、社会对学生‚素质与能力‛的期盼、领导对‚纪律与成绩‛的要求时时充斥着自己的每一根神经。单调与重复、繁杂与枯燥，自己日渐浮躁甚至渐趋懈怠。在这种思想困顿、害怕学生不学的双重矛盾下，领导赠阅的《教学革命》一书走进了我的视野，阅读的每一次，都被一些东西感动着。细细品读，才发现其诱人处的不同凡响。伴着蔡林森的奋斗精神，我思想感情的潮水，如久涸的泉眼再一次奔涌。其中印象最深并给于我震撼的有两个字：‚吃苦‛。
一句‚吃苦才能学习‛指出了作为一名教师的学习方法。主动地学，不停的反思、不断地创新。从教育目标‚为了培养负责人的中国人‛，教学理念‚没有教不好的学生‛，教学方法‚先学后教，当堂训练‛、‚四清‛到‚教育教学目标责任制‛、‚包‚字进校园‛、‚绩效工资制‛，再到‚一节好课的标准‛、‚常年赛课制‛、‚怎样评课‛、‚教师基本功培训‚等，无一不是蔡校长在主动的学习中、长期的反思中、扎实的实践中形成的。
一句‚吃苦才能当好老师‛道出了教师取得成功的秘诀。因为能吃苦，逼着自己学，在实践中学。蔡校长几十年如一日，坚持每天早晨5：00起床，洗漱、看书、和学生一起早锻炼、巡视每一个教学班、及时发现问题解决问题；白天听课、评课、一年听课达1000节以上；晚上还要整理归纳自己的思想，把它付诸文字，笔耕不辍；他认为多干了，不仅多了贡献，更多了学习的途径，更学得了本领。
一句‚吃苦才能终身幸福‛说出了蔡校长的人生信条，艰苦朴素，一身正气，两袖清风。成功时、辉煌时、退休后。他都坚持吃苦，不停地学，不停地追求，品尝吃苦后的甘甜。已年过70，却每天仍忙忙碌碌。我们且不谈什么责任心和什么奉献精神，我觉得蔡校长就是在工作中去寻找自己的人生价值，有价值了才活得滋润，才获得有劲，才活得精彩，才活的幸福。
重新审视自己的教学活动，自己虽刚过而立之年，本应精力充沛，而为何时感身心疲惫。细细想来，或许正是缺少了蔡校长的‚吃苦是福‛的意识。
‚吃苦‛是福，吃苦是种精神，一种大智若愚的崇高境界。
“吃苦”是一种力量，正激励着自己学习、反思、进步。
‚吃苦‛ 更如一味妙剂，医去了自己的懈怠与浮躁。使自己在‚学生的憧憬与反抗‛、‚家长的敬重与轻蔑‛、‚领导的期待与失望‛中，不再焦虑，不再害怕，不再停滞，践行并体会‘苦是快乐的付出、幸福是吃苦后的自然’。
正如太阳缓缓升起，快乐已潜滋暗长！
吃苦是福篇三
苦，好似喝一杯茶，苦不堪言。但从那之后，我却觉得，吃苦也是一种幸福！
初春夜晚，人最易犯困。这不，几张训练卷之后，倦意就像潮水一样漫了上来。
客厅，母亲一人一个人品茶。“来吧，喝几杯，解解困。”
母亲抓起一把铁观音，轻轻地置于茶壶中，持壶沏茶，开水往壶里一倒，一团白雾腾空而起，慢慢地出现了一只白鹤，白鹤扇动双翼，飞向空中。我凝视壶中，一片片茶叶在水中翩翩起舞，宛若一个个灵魂在水中游走，过了一会儿，又慢慢下沉，一如雪花坠落。
“来，先一杯。”母亲小心翼翼地将茶水倒进杯中，让我品味。
“不要，我不敢再喝了。”
“尝试一下吧，可能喝2、杯就不苦了。”
“那好吧”。我答应了。
我若有所思，对呀，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”原来，爬山是苦的，但会当凌绝顶之后的一览众山小确实是甜的。原来，当大家开始吃苦的时候，只须想着甘甜的将来，那这种苦就未必是苦，而是苦与甜并存，累并幸福着！原来，吃苦也是一种幸福！
人在初中三年级，一定吃苦，而如此看待吃苦，就会改变苦之后的滋味！
窗外，微风起，桂花香，和着虫鸣，我又继续挑灯夜读。
吃苦是福篇四
一句英国谚语这样说，“不必把它放在孩子身上”，这意味着为了使孩子健康成长，父母必须使他吃苦的食物，做艰苦的工作，被送到他能得到最充分的训练和知识的地方。
首先，吃苦的食物是必要的一个孩子。可怜的食物可以帮助他培养的节俭习惯（节俭的），让他意识到我们每天吃的是劳动人民汗水的果实。因此，当他长大后，他不会是浪费的。其次，家长也应该让孩子做艰苦的工作。做艰苦的工作会让他有机会品尝到劳动的痛苦。此外，努力工作也可能使他珍惜别人的劳动成果。最后，孩子们应该被送去一个可能的地方，如果可能的话，生活是艰难的。
吃苦是福篇五
我已经记不清初次接触苦瓜是什么时候了，但我却清晰地记得第一次吃苦瓜的情形，更忘不了那种味道。
外公最疼爱我，每年他的生日，我是必然要去的。前年的生日筵，外公笑眯眯地给我夹了几块苦瓜，说什么“苦瓜清火，多吃点儿”。 一听“苦瓜”两字，苦涩就涌入我的嘴里，我要做个乖女孩，只好皱着眉头咬了一口，“苦苦苦……”，我立马吐了出来。
“外公什么菜呀，给我吃？”我生气地问 。
外公是谁？是妈妈的爸爸，我只能唯命是从。大人们一个个津津有味地吃着苦瓜，我对苦瓜的抵触情绪大大降温了，我强忍着吃着，一开始觉得苦得要命，后来渐渐地也不觉得那么苦了。吃完了，回味一下，嘴里还觉得甜甜的呢！
从这次吃苦瓜，我感受到了老一辈人所经受的苦了，他们希望我们这一代人，也能吃苦，经得起苦难的磨砺。说真的，甜的东西吃多了，未必是好事，如果一天到晚老吃着蜜，一定会变酸，进而变苦。看来吃苦也未必是坏事——苦尽甘来嘛。
说来也怪，现在一旦不吃苦瓜，我还真有点不习惯。我们要多吃苦瓜哦！
吃苦是福篇六
;要有吃苦精神
因为经常参加战训的原因，和分局08年后入警的年轻同志们接触的较多，他们满腔的工作热情，血气方刚，敢打、敢拼，拥有开拓创新精神，时刻感染着我；他们有知识，有文化，勤学肯问，适应能力强，从他们身上，我看到了自己的不足，也时刻激励着我。他们缺少工作经验，工作方法和做群众工作的技巧不足，受到挫折后挫败感强，更让我从心底感到着急。在这里，我想和年轻的战友们说说我经常会提醒自己的几个问题，希望能引起大家的思考。
第一个问题：你是热爱警察职业踏实干好本职工作还是热衷于选择岗位？
警察职业是我们自己选择的，而岗位很多时候是组织确定的。在新警分配的时候，总会听到这样的话：“你分的那个所真好，不像我这边，活多事累不说，啥都没有。”这其中所表达的，或多或少有对分配岗位的失望。想想其实也可以理解，我们的年轻民警，出生在80年代后期，家庭条件优越的不少，大多又是独生子女，家长们对其呵护倍至。刚参加工作，被分配到偏远的农村派出所，远离家乡父母，报到以后，看到艰苦的环境、简陋的条件，难免会失望。有这样的想法很正常，关键看有了这样的想法后是怎么做的？既然选择了当警察，那农村派出所总得有人干，既来之则安之，不如放下包袱脚踏实地干工作。但是我们之中的有些同志却不是这样想的，平常交流不是谈工作、比成绩，而是图享乐、比待遇；有的同志自恃才华出众，认为在农村派出所成天的与布衣百姓打交道、调解家长里短是屈才；还有的同志工作上遇到些挫折，或者与领导之间产生一些隔阂，不是想着如何去解决，而是想着尽快找人托关系离开这里……图享乐、比待遇容易心里失衡，眼高手低会限入“小事不愿干、大事干不了”的尴尬境界，遇到点挫折就想着要逃避，能力永远也不会提高……这些想法都是不可取的。警察这个职业是我们自己选择的，我们一定要热爱它，要把这种热爱全部投入到组织分配的每一个岗位上，力争通过踏实地干好本职工作脱颖而出。要相信一句话，“是金子，放在哪里都会发光”。
第二个问题：工作上“吃苦”、“吃亏”是福还是祸？
“手头上的事已经够多了，还要把这件事交给我办。”“这明明不是我份内该写的材料，却偏偏要我写。”“怎么吃苦吃亏的事情都叫我干呀！”这样的报怨相信大多数的年轻朋友都会有过，说句实在话，每天起早贪黑，经常通宵达旦，会觉得“苦”，干的比别人多，待遇比别人差，是觉得“亏”，我也曾有过类似的埋怨，可是经过一段时间的“吃苦”、“吃亏”，当发现自己认识问题、分析问题、解决问题的能力水平较之以前有提高之后，我才真正体会到了组织和领导的良苦用心。举个浅显的例子来讲，热恋中的女朋友让你帮着办一件很重要的事，你是不是会很愉快的接受，把这件事当做是对自己的考验和好好表现的机会而用心的干好。如果女朋友将这件很重要的事交给其他的人去办，你会不会认为女朋友不相信你而胡思乱想呢？工作上也同样是这个道理，我们应该把领导交办的每一件事，都当成是对自己能力的考验，都当成是展示自己能力的机会，心存感激地做好每一件事。领导不让我办这件事，是不是我的能力还不够，我是不是应该多钻研业务，争取下一次机会。科学发展观讲以人为本，而以人为本，核心是人的发展得以充分实现，人的价值能够充分体现。年轻同志有良好的基础条件，但同时也应看到，在思想认识、工作能力、工作水平等诸多方面，确有需要提高之处，好钢还需要反复锻打锤炼。一个负责任的领导，如何实现年轻同志的发展、怎样体现年轻同志的价值？最为关键的，是通过更多的工作实践去锻炼，使年轻同志的能力素质得到全面提升，这既是对事业的负责，也是对年轻人的一辈子负责。所以，要把组织和领导交办的重担，当做领导的信任和培养，而心存感激的全力做好，在不断的实践考验中提高自己的能力。这种提高，将使我们受益终生。我敢肯定，如果现在不给安排工作，没有压力、轻松自在，有一天，发现同龄人快速成长，自己站着不能说、坐下不能写、还停留在原地踏步，任何人都会对领导今天的宽松而产生更大的埋怨。所以，工作上“吃苦”、“吃亏”，是福是祸，我想每个人心中都有自己的答案。
第三个问题：面对挫折是选择逃避还是积极想办法解决？
记得还是在派出所工作的时候，调解一起因宅基地引发打架的民事纠纷，一方面感觉双方当事人都不是明理省事的人，更多的是因为自己不善于做群众工作，一起简单的纠纷拖了很长的时间，实在是想不出什么好办法来解决，事情一拖再拖，发展到后来，走在大街上，竟会担心遇到当事人而不好交待，心里面十分的痛苦。一个偶然的机会，和分局一位有经验的同事谈起了这件事，他让我不要逃避，不要怕见当事人，要主动的去接近当事人，用积极的态度做工作，即使调解不好，相信他们也会理解你的良苦用心。按照他所说的，回去后，我主动上门找当事人做工作，跑了很多次，最终达成了协议。签协议的那天，他们说，不是因为谅解对方才和解的，是因为看我一个外人不辞辛苦的反复做工作，真心的为他们两家好，希望他们好好生活，打动了他们，他们实在是不好意思再争下去，没有理由不好好相处。事情圆满的处理了，过程虽很辛苦，但没有了之前的负担，想着以后再遇到类似的事可以轻松应对，感到特别的欣慰。和年轻的战友们说这件事，只是想说明，在遇到挫折时，一味得逃避只会让自己更痛苦，与其痛苦，不如勇敢面对，在积极应对的过程中提升自己的能力。一个人经受一些挫折并不完全是坏事，它可以成为自强不息、奋起拼搏、争取成功的动力和精神催化剂，应对挫折本身就是个人成长成熟的过程。一个人如果不经历困难和挫折，总是一帆风顺，就如同温室里的花朵，经不住风霜雨雪的考验，很容易被一时的挫折所压跨。可以说，挫折是一笔宝贵的财富，只要能保持积极乐观的人生态度坦然面对，树立战胜挫折的勇气和信心，就一定能适应任何变化中的环境。
一个人不可能完美无缺，人生的道路不可能一帆风顺，成长的过程更是布满各种挑战，每每遇到困惑或遭受挫折感到迷茫时，我都会反复问自己这些问题，每一次都会有更新的认识。同样的三个问题，提出来，和年轻的战友们共勉！
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