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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
期试总结表彰会上发言稿期试总结表彰会上的讲话篇一
下午好！
快乐而充实的一个学期已经结束了，在学部、年级组的带领下，初三年级全体师生共同努力，顽强拼搏，最终取得了骄人的成绩。无论是个人还是班级，从习惯养成到学习成绩都有了新的提高，得到了学校领导的大力表扬！让我们用热烈的掌声为我们自己喝彩！
第一，学会坚持。有时扼杀我们梦想的，打垮我们的精神的，不是学习的艰辛，不是环境的喧嚣，而恰恰是来自我们内心的懦弱与懒惰。此时，我们更应坚持。对于学习，梦想亦或其他，追寻的过程也许并不总是一路凯歌，阳光普照，但在幸福来敲门的那一个瞬间，泪水和欢笑，都源于为之坚持奋斗的每一个平凡的日子。
第二，学会规划。什么是规划？就是把懂得规划的人扔到海里，上岸时，他嘴里也会叼着一条鱼。初三复习时，不仅仅是知识的简单梳理与识记，更是再认知与应用贯通的过程。上课时，紧跟老师教学思路，拓展思维；课后，结合自身实际，规划复习。在内容与时间上做到了然于胸。知己知彼，百战不殆。
亲爱的同学们，调节情绪，平衡心情，稳扎稳打，不因考试失利而自卑，不为外界的诱惑所干扰，辉煌终将属于你！问世间，中考为何物？不过是一条两头都通的蜿蜒小巷。你若不坚持走到最后，又怎知拐角后是寂寞梧桐还是花团锦簇？前路虽多艰，成功亦不远。纵然未能蟾宫折桂，金榜题名，又如何？毕竟青春热血的赛场，我们师生一起努力过，拼搏过，战斗过！得之，我幸，失之，我命！天高海阔八万丈，万千学子尽匍匐！中考的号角已然吹响，所有的老师就是你们最坚强的后盾。我们早已整装待发！
亲爱的同学们，你们，可愿一同前往？用掌声告诉我！
期试总结表彰会上发言稿期试总结表彰会上的讲话篇二
大家下午好！
昨天还是阴云密布、冷风飕飕，今天就是艳阳高照、和风吹拂。这说明什么？这说明，同学们优异的成绩，同学们不懈的奋斗，让天地感动。
本学期，初中部在董事会和校长室的正确领导下，在各位老师的辛勤努力下，20xx—20xx学年度上期期中考试已经顺利结束。在整个考试过程中，纪律严明，组织严密，秩序井然，达到了预期的效果。今天，我们隆重召开期中总结表彰大会，表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的先进班集体！值此，让我们以热烈的掌声，向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺；同时，向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!
时光飞逝，转眼间，这一学期已经过半。开学两个多月来，我们初中部1200多名师生，自加压力，开拓进取，开创了教育教学的崭新局面，谱写出了一篇篇高昂激荡的绚丽诗章。
值得大书特书的是初中部可亲可敬的18位班主任。这是一支德才兼备、无私奉献、素质过硬的名师队伍。他们用自己辛苦的汗水，忘我的苦干，促进了学生身心健康发展，树立了班主任队伍的良好形象，赢得了社会的广泛称赞。
值得可颂可赞的还有初中部80多位朝气蓬勃的老师们。这是一支勤勤恳恳、忘我工作、扎实肯干的教师队伍。我们相信：每一个学生身上都蕴藏着巨大的发展潜力。老师们充分利用一切可以利用的时间，通过课堂课下，锲而不舍地耐心辅导，一次又一次地点燃每一个学生创造之火，使每一个学生在初中部都得到了长足的发展和提升。
值得可圈可点还有初中部可爱的同学们。你们当初义无反顾地选择了遂平中学，真正地把遂平中学当作了自己的家。进入初中部，同学们你争我赶，奋勇争先，创造了一个又一个神话。教室里，留下了同学们积极争辩的声音；办公室里，映衬着同学们认真聆听的容颜；走道中，投射着同学们主动请教身影。你们在用自己的实际行动，诠释着当代优秀少年的标杆！
老师们、同学们，期中考试只是学习征途中的一个小小的驿站，只能说明过去，不能说明现在，更不能代表将来！现在，我们又重新站在新的起跑线上，将要开始新的征程，不论过去成功与否，美好的未来才是我们追求的目标。七年级打好基础、八年级筑稳台阶、九年级攀登高峰。无论何时何地，我们都要尽力拼搏，拼到无能无力，搏到感动自己。
在此，我想与大家分享四句话，希望对同学们有所帮助。
第一句话：要有远大的理想和抱负。我们不是孙悟空，但我们要有做孙悟空的决心，我们要怀着取经一样的信念和勇气，踏上学习的征程。我们一定要做到肩上有担当，心中有阳光，脚下有力量。前方无论再苦再累，理想和抱负都将伴随着我们更进一步，最终抵达理想的巅峰。
第二句话：要把学习当成一种习惯。对于同学们来说，当前最主要的任务仍然是学习。我们要养成良好的学习习惯，就是要从今天开始，从现在开始，抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前，多读几页书；午餐前，再读几页书；星期天回到家，远离电视和手机，多坐到书桌前读书、学习。今天这样做，明天这样做，久而久之，见缝插针学习的习惯就养成了。与书为伴，我们就可以在在拼搏中绽放自己的梦想的花朵。
第三句话，要努力持续地学习。几乎所有的成功者都有一个秘诀，那就是：持续不断的付出，永不懈怠的努力! 面对学习，我们必须下定决心，不断努力，决心超越他人，决心达到新的目标和征程。学习学累了，逼自己一把，坚持就是胜利；做题做烦了，逼自己一把，告诉自己不学习怎会有好的未来；读书读困了，逼自己一把，挺过辛苦就是新的开始。同学们，在通往成功的路上，我们既要仰望星空，更要俯下身子，脚踏实地，用洪荒之力夯实一个个新的目标，全力以赴、持之以恒、用执着和坚持去实现青春的梦想，用责任和担当去谱写青春的乐章。
第四句话：要珍爱自己，关爱他人。要知道，我们每一个学生都是世界上独一无二的个体。珍爱自己，让父母放心。关爱他人，让世界温馨。珍爱自己，就要增强安全防范意识。安全重于泰山。全体同学一定要按学校的要求，听从老师的管理，上下楼梯不打闹，不拥挤，不抢道。放学返校要注意遵守交通规则和交通秩序。珍爱自己，就要养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝“三无”食品。关爱他人，就要有绅士风度，说文明话，做文明事。不打架，不骂人。不打扰同学学习休息，不随意翻动别人的物品。关爱他人，就要尊敬老师，关心父母，关爱同学，不嘲笑戏弄他人。
老师们，同学们，战鼓响，再启程。天远大，志恢弘。心豪迈，唱大风。希望我们借助这次段考表彰大会的东风，再接再厉，争创一流，创造遂平中学初中部新的辉煌。
谢谢大家！
期试总结表彰会上发言稿期试总结表彰会上的讲话篇三
大家好，很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来，我经历了很多事情，从一个小女孩儿变成了一位为母亲，由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活，既是紧张忙碌，又是充实愉快的。成绩固然很重要，但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持，同事的精诚合作，学生们的拼搏奋斗，所有的一切都让我感动。
我像许多新教师一样，刚刚开始教学生涯，一切都很生疏，不知道该如何走上讲台，怎样管理学生，迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理，教学经验不足，整天都是想哭的感觉，总觉得烦心，天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来，那都是对自己的历练，对于教师这个工作而言，更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以，每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态，一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组，当时我已经怀有六个月的身孕，组里好多老师以前都是我的授业恩师，大家都关心爱护我，我心里很感动，因此我下定决心一定要干出一番成绩，不辜负他们的期望。抱着这样的想法，我一直到产前不久才休假，由于工作的需要，产假还没休完，就开始上班了。
我认为，作为一名教师，专业技能必须过硬，课要上得好。如何把课上好，这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参，死备课，一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生，一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂，热爱学习。结果是自己累得半死，学生却听得死气沉沉，导致我越教越不想教，学生越学越不想学，考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长，我已经树立起了一个清楚的概念：备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了，更要结合自己班级的实际情况，做出适当的调整和安排，使教学内容与学生的实际认知水平相结合，这样才能实现教学相长。一堂好课，就是要调动学生参与教学过程的积极性，让学生把知识充分的吸收，学以致用。
“三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”通过向他人学习，可以在最短的时间里，获得最大量的知识。所以，一有作课、听课的机会，我就不放过，向周永芹老师学习带班经验，向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验，老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会，学校领导专门要我们去大港培英中学学访，回来之后，我干劲十足，积极响应学校号召，参与课堂改革。此后我每次听课时，边听边对照自己的教学设计，寻找各自的优缺点，对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流，我积累了许多宝贵的经验，找到前进的方向。令我惊喜的是，我的努力渐渐有了成效，学生开始喜欢我的英语课，成绩也在渐渐提高。而且，学校领导为青年教师搭建自我展示的平台，为我们创造了很多机会，这三年中，由不敢让教师听我的课，到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道，只有这样，我才能更快地进步，才能不断地成长。
我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中，我担任了两年副班主任，我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后，觉得对这些学生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他们自然和你亲近，听你的话，爱上你的课。由于管理经验不够丰富，刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周围有许多带班经验丰富的班主任们，我便注意他们对各自班级的管理方法，并直接向他们请教，同事们毫无保留地指导和帮助，使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会，我留心观察了作为班主任应该做哪些工作，出现问题应当如何处理，我深刻体会到，班主任一定要有责任心，我认为这是最重要的品质。平时勤下班级，一有时间就和学生在一起，耐心地解决他们的问题。在初三加课期间，周老师因病休息，我暂代班主任一职，那段时间我早来晚走，克服很多困难，终于顺利完成任务，也积累了宝贵的经验。现在，作为班主任，我觉得很有信心，这些是三年来的最大收获。
我非常爱我的九年级组这个大家庭，只要组里有需要我的地方，我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助，我一直心存感激，我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师，特别是80后教师，虽然存在着这样或者那样的不足，但只要敢干肯拼，就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作，应该是我们为之奋斗终身的事业！
期试总结表彰会上发言稿期试总结表彰会上的讲话篇四
大家上午好！
这次表彰大会，我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会，感谢老师们对我教学工作的支持和帮助，也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。
我想给大家说一个故事：风雨过后，一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙面潮湿，它一次次的向上爬，一次次掉下来···第一个人看到了，他叹了一口气说：人的一生不正如蜘蛛吗？忙忙碌碌而没有收获，于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说：蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方爬过去？我可不能像它那样愚蠢，于是他变得聪明起来。第三个人看到了，他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了，于是他坚强起来。这个故事告诉我们：用不同的心态观察、感悟同一件事情，会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。
我到向阳工作已两年有余。这两年，在人生历程中微不足道，对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励，老师们的帮助、支持与鼓励，同学们的尊敬、配合与渴望，使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢！
本学期我担任五年级数学课兼班主任，两个月的工作，深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒，教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯，我增强了勇气，学生产生了梦想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因为我将面临更严峻的考验。上学的时候，看到“老师”两个字，感觉是那么的神圣，如今走上这三尺讲台，才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力，为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教，一言一语引导、点拨学生，用肯定的语气强调关键点，用严谨的语言解答着重点，用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问，我们不但可以成为智者，更可能成为一个智慧者。作为一名教师，倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪，我们有责，学生调皮，我们生气；学生懂事，我们快乐；学生进步，我们欣慰；学生成长，我们成功。耿耿园丁意，拳拳育人心，神于幽谷处，孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台，与学生同学习、共成长；同甘苦、共进步。
同学们，我们的生活有多少懒惰，生活就回敬我们多少苦涩；我们为生活付出几分耕耘，生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后，同学们能够增强竞争意识，掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁，有领导和老师对我们关爱的目光；老师爱学生，爱的无须理由，因为这是我们的职业、事业、乃至生命；当然学生更爱戴老师，爱的永不回头，因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。
希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰，考试失利的同学奋起直追、争创优异。
展望未来，我们任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，参与竞争的意识，挑战自我的勇气，战胜自我的毅力；我相信，期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上，用自己的汗水，赢得热烈的掌声；用自己的勤奋，换取更多的喝彩；最终体验那份骄傲和自豪吧！
师生们！行动起来吧！用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳，用昂扬锐气去挫败一个个困难，用浩然正气去超越一次次极限；保持积极向上的心态，努力拼搏，去迎接每一次挑战吧！
我想说：酸甜苦辣都有营养，成功失败都有收获。知识可能被遗忘，能力伴随你终生。思路决定出路，行动决定结果。师生们！我们一起行动起来吧！在此，我引用赵校长发言中的一句话，结束我的演讲。让我们随着课改的进程，乘着课改的航船，借着课改的东风，沐着课改的甘露，汲着课改的营养，与年轻的向阳学校一起成长吧！
谢谢大家！
