一键复制
总结是对过去努力的一种回顾，让我们更好地明确未来的方向。语言的简洁和准确是写好总结的关键，我们应该避免冗长和啰嗦的表达，用简练的语言来传达我们的思想。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
我乐于助人的同桌作文200篇一
有一次，我看见他穿上跆拳道服，白色的衣服，上面绣了图案和字，腰上绑着一根黄绿相间的带子。我好奇地问：“这是你的？”他点了点头。我就开玩笑地轻轻打了他肚子一拳，他一边笑一边还了我一拳，我的'“杂派功夫”毕竟敌不过他的正版功夫，最后只好乖乖认输。
他是班干部，每周四都会带领全班课前朗读，有一回，他在讲台上叫同学们朗读，可是我偏偏不读，反而站起来大声把课文当歌来唱。他从讲台上偷偷瞄了我一眼，叫我好好朗读，我在他严厉的眼神中败下阵来。可是过了一会儿，我又无聊地趴在桌子上发呆，他看到了，走到我面前劝导我。这时老师来了，我如临大敌，马上端正起来，大声朗读。我同桌斜了我一眼，似乎在说：看你还不好好读。
这就是我的同桌，欢迎大家来认识他，他一定会给你带来很多快乐。
我乐于助人的同桌作文200篇二
我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀，头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光，好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸，显得很有精神。
记得她三年级，有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折，可是我怎么折也折不好，这时我的同桌看见了对我说：“不要着急，我来教你折。”于是她坐在我身边，一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的那步骤时我硬是折不好，变灰心了，这时她对我说：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好。”听了她这一番话，我沉下心来和她一起折，不一会，我就折好了。放学后我趁热打铁，一连折了好几十个，看见桌子上的'一群千纸鹤，我心想：这真多亏了我的同桌啊！
我在班上是一个五音不全，经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了，我心急如焚，心想：这可怎么办？突然我想到了来帮助同学呀，要说什么太大的事情，我还帮不了呢！”我抬起头，和她相视了一眼，都开心的小声的笑了。
放学的时候，下开了大雨“扑哧”一声，原来是一个女同学摔倒了呀，摔了个仰面朝天，这下，上午穿上的新衣服，一下子就脏了，怎么办，她担心回家让妈妈骂，站在雨中不肯回家，而我的同桌主动要求护送他回家，到了女同学家，她妈妈一看见她身上怎么脏，拿起衣架就要打她，可我同桌迅速站到她妈妈面前，笑着说：“阿姨莫要生气，俗话说的好，君子动口不动手，阿姨虽非君子，但在这么多邻居面前，动起手来也不好看呀，再说，又不是她想摔倒的，是雨让她摔倒的，按理说，阿姨应该去打雨呀！”听她这么一说，阿姨的气也消下去了，也不好意思再打下去，便也开心的笑了。虽然那天同桌回家晚了，被她父母骂了一顿，但她非但没有停止乐于助人，反而比以前更乐于助人了。
瞧，这就是我那爱乐于助人的同桌，宁可自己受苦，也要帮助他人的好同桌，我也要多多向她学习呀。
我乐于助人的同桌作文200篇三
她中等个子，长着一头乌黑的披肩长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张能说会道的.樱桃小嘴，她就是小青，我的同桌。
我的同桌很乐于助人。有一次，我和小青一起回家，我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路，刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去，把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后，老爷爷连声说：“谢谢你、谢谢你！”小青说：“不用谢，因为我是少先队员，这是我应该做的。”
记得还有一次，她在车上看见座位就坐了下来，便看见一位白发苍苍的老人，还拄着拐杖，颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖，这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后，直感谢小青。小青却说：“尊老爱幼、助人为乐是应该的，不用这么谢我！”
还有一次，她捡到一个钱包，一直等到了晚上也没有等到失主，她就把钱包交给老师，让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天，老师查到了，她很高兴地说：“这件事啊，我终于可以放心了。”
我乐于助人的同桌作文200篇四
我的同桌很厚道，有着明亮的大眼睛，圆圆的小耳朵，身高1.43米左右，还是个性格开朗的小孩子。他调皮可爱，还是个机灵鬼呢！长得也非常帅气。他的脸上总是笑嘻嘻的，真好看！
我的同桌还是个助人为乐的.小伙子。我记得有一次，我的数学作业《马小跳玩数学》的书没买着，我的同桌买着了，我的同桌不但借给我，还笑嘻嘻的对我说：“那去看吧！”我非常感激他，他为人不错，也不乱欺负人，只是脾气大了点。他遇到什么事情都会沉思一会儿，想一想破解问题的答案。
同桌，我一定向你学习。
我乐于助人的同桌作文200篇五
新学期来了，老师重新安排了同学的座位，王锡龙情便成了我的同桌。从此，我们就有了“三八分界线”，地上的垃圾在谁的桌底下就由谁捡。
记得有一回，中午时分，学校卫生检查组突击检查教室卫生，同学们一听都忙着整理自己的课桌，查看桌底下的卫生情况。我呢偏偏在这节骨眼上，肚子痛得难受。我管不了那么多，只好揿着肚子，弯着腰，飞奔上厕所。当我上完厕所回来时，发现我的同桌不见了。咦，人呢？我习惯性地坐下去。“哎呦，我的脚。”这时，我才发现王锡龙情蹲着身子，低着头在桌子底下寻找纸屑。他不仅捡干净了自己的地盘，还捡干净了我的'地盘。我见状，吃了一惊：“怎么？今天太阳从西边出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的红领巾，说：“难道我不是少先队员吗？讲文明讲卫生我是知道的。”原来，他不是那种敌视女生，轻视集体荣誉的人，而是一位顾全大局，以集体利益为重的人。我太小看那些既顽皮又成绩差的外地男生啦。他们在红领巾的光辉照耀下，思想是纯洁的，心里是美好的。
从此我对他刮目相看，也友好地对待他。有时他作业不懂就给予启发，有时他作业本不见了帮他一起寻找。我从他身上发现了许多闪光点。
我乐于助人的同桌作文200篇六
“哎呀，不好了！我的学生卡丢了！”我着急地说。回午托部吃饭的时候我告诉了王一鸣。
王一鸣是我的同学，也是我的同桌。他长着圆圆的脸蛋，黑黑的眼睛，还有一胳膊的肌肉。他整天笑嘻嘻的，有时候他还装可爱，对我说：“啊咕咕咕！”好玩极了。
听说我的学生卡丢了，他一拍大腿说：“不好，万一掉到下水道可就完蛋了，快去叫王梓丞，我和他一块帮你找。”
他找到了王梓丞，我害怕他俩出事就说：“路上小心一点呀！安全第一！”他们也点了点头，向我挥挥手就走了。我也快快吃完饭，等着他们的好消息。
过了一会儿，王一鸣和王梓丞一脸失望地向我回报：“哎，我们拼了命地偷偷溜进学校找了五趟，也没找见，就是没去女厕所，要不然我们就变态了。”我说：“我知道你们俩已经尽全力了，谢谢，你们回去吧。”我强忍着眼泪向他们摆摆手。
虽然，没有找到我的学生卡，但，我还是要真诚地向他们大声说一声：“谢谢！！！”
我乐于助人的同桌作文200篇七
每个人都有数不清的同桌，其中有印象深刻的一个。当然我也有。
她——是我去年六年级第一学期认识的第一个同学。长得眉清目秀，黑黝黝的长头发，一双水灵灵的小眼睛，一双戴着耳环的小耳朵，黄皮肤，身高160左右。喜欢穿牛仔裤，灰色衣服。有点胖胖的。
她不肯让别人说她胖，不然她会跟你翻脸。呆在她身边总能遇到很多新鲜事，有她的地方就一定有微笑。只有一次，从来没发生过矛盾的我们，这次竟然闹不和了。事情是这样的：有一次，我来到学校，那时她已经来了，因为我想买东西吃，所以叫她跟我一起下一楼买。不管什么事她从来都不会拒绝我，我也不会向她提出过分的.要求。但是这次她却拒绝了，说她要复习，等一下要考试。因为我有点接受不了，所以，便大叫了回去，顺便看了她一眼。我还以为她会很生气，但只见她微微皱了一下眉，然后继续看书。
我回到座位上时，有点后悔自己刚才所做的事，想跟她道歉，但看到她这么用功时，就决定下课后去跟她道歉，从那时侯开始，我们的感情变得比以前更深了，再也没发生过矛盾了。
我乐于助人的同桌作文200篇八
“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！还这么理直气壮！
哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！
一天，我回教室检查抽屉卫生，不经意间地看见了他的抽屉里的橡皮。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。
唉！真拿他没办法！唉，我的同桌啊！
我乐于助人的同桌作文200篇九
她有着短短的.头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作，不过老师一提醒，她马上就会改正。
有一次，我和崔晶正在路边快乐地玩耍着，忽然，我们看见了一位老奶奶，她是位盲人，正要过马路。我们俩愣了会儿，不知道该做什么，冷不防，崔晶冲上前去，我连忙阻拦她，焦急地对她说：“崔晶，你难道没看电视吗？现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事，还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢！而且，我们旁边还没有家长，你过去了会被她拐走的，非常危险，还是不要去了吧！”
可是，她不听我的话，依然跑过去，搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她，并要用什么报答她，崔晶说：“老奶奶，不用您报答我，帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她，就转身走了。
崔晶走回来说：“你看，她并没有拐走我，她只是一位普通的盲人，更没有像你想象的那样。我们要乐于助人！”我脸红了，惭愧地低下了头。
直到今天，这件事还回荡在我的脑海里，浮现在我的眼前。
我乐于助人的同桌作文200篇十
一天下课我问她，你为啥整天笑啊你是来笑的吗？我问她。她说：人活着就要活的快乐，不能整天愁眉苦脸的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起来。也许有人认为我是傻子。但我不认为我的理由和我的同桌一样。这就是我的同桌一位爱笑的同桌。
记得那一次是美术课，同学们带好了自己的东西去美术教室，留在教室拿东西的，只有我和我的同桌。左找，右找，她都没有找到她的水彩笔。忽然，她停了下来，亲切地对我说：“你的水彩笔可以借我嘛？”我拿着水彩问：“你要这个。”她说：“是的。”我说：“不借。”可是，她抢过我的水彩笔往地上一扔，甩甩手走开了。
有一次，我对她说了不该说的话，她把脸都气红了，哭着回到教室，我被他吓到了。几个同学劝我说向她道歉。我只好走到她的座位上真诚的说：“对不起，都是我的错，请你原谅我。”“没关系，其实我也有错。”说着，她拉起我的'手去玩了。
有一天，我们上语文课，但我没带课本，我同桌二话没说就把她的课本给我，我看见了，问她：“你怎么用啊？”她说：“没事，我还有一本。”说着，她从书包里拿出了旧的语文课本，我看她的课本有两页已经掉了。
这就是我的同桌王家乐，给我们带来无限欢乐的“多拉a乐”，是不是很呆萌、很可爱、很神秘。
我乐于助人的同桌作文200篇十一
他有着一头乌黑的头发，一双闪闪发光的眼睛，一个高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特别大。他就是我的同桌，也是我最亲密的好朋友。
因为乐于助人，他经常得到老师的表扬。有一次，我忘记带字典，四处找同学借，同学们有的没有带，还有的不愿意借给我。就在我急得快哭的时候，突然他把字典放在了我的手上，告诉我用完，再还给他。我感动极了，心里特别感谢他，于是轻轻地拉着他，说了一声：“谢谢你。”他只是微微一笑，没多说什么。
记得上个星期五，我和他一起走在回学校的路上，突然他往小巷里跑去，我疑惑地跟了上去，看见他正在帮一位老奶奶捡起掉在地上的水果和蔬菜，我也连忙上去帮忙。老奶奶给了我们每个人一个苹果，我们开心极了，他告诉我：“经常帮助别人是一件非常开心、快乐的.事情。”我也深深感受到了这种神奇的魔力。
这就是我的同桌，一个乐于助人的人，你们猜到他是谁了吗？
我乐于助人的同桌作文200篇十二
我的同桌是一个乐于助人的人。
记得第一次和你做同桌的时候，我们还不是太熟悉，后来有一件事情让我很感动。有一次我不舒服，你知道后，一下课就拿着我的水杯飞快地去给我接水。第二天到校见面时你还问我怎么样了？还难受吗？我微笑着对你说：“谢谢你！”你含羞地说：“不用谢，都是同学没有什么谢不谢的。”
同桌，是你在我不开心的时候逗我开心；同桌，是你在我没有考好的时候安慰我；同桌，是你时时刻刻陪在我身边。你——我可爱的同桌，我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐，我的幸福，我的痛苦和难过。而你只会不厌其烦地静静的听着，时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉，轻松自在！
你，超好的脾气，足够的耐心，友好的言行，一直感染着我的蜕变......
啊！同桌的你更象天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你更象高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说“朋友多的是，知己殊难得！”
同桌，感谢你这学期对我的关心和照顾，希望小学我们一直都能做同桌。
我乐于助人的同桌作文200篇十三
我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的"热心肠"，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说："什么人嘛，要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道："他又不是有意的，他不舒服。"。
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱！大家猜出她是谁了吧！对，她就是——曹xx。
我乐于助人的同桌作文200篇十四
我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的“热心肠”，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。
我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想题目：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！
一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。
这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。
她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。
这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的`同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说题目：“什么人嘛，要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目：“他又不是有意的，他不舒服。”
我乐于助人的同桌作文200篇十五
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧。知道她是谁吗？她就是我的同桌。
孟春雯是一个整天笑嘻嘻的小姑娘。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。下课了，别人都出去玩儿，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
孟春雯还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。她还热爱劳动，只要座位底下有纸片儿，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位旁干干净净、毫无一丝纸屑。有时不该她扫地，她也拿起扫帚帮助别人扫地。我的同桌真勤快。
有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的`就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要放假的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打她一顿解解气。
我乐于助人的同桌作文200篇十六
“借我支笔！”
“行。”
“橡皮我先用用！”
“哦！”
熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说“做一件好事容易，做一生好事难”，我估计我同桌可以当“传说中”做一生好事的人吧。
那个响当当的人物叫高x，胖胖的，很多人叫她“高富婆”。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的。
你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。
今天。
作文。
补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何“有负”有心人啊？哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。高x只能干着急。过了一会，高x对我说：“算了，我给你钱，买一枝吧。”说完便在口袋里掏钱。“呀，”高x掏出一张5元的：“最后的生命（最后五块），算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢？”“算了吧……”我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思……高x死死地盯着我，盯着我发慌：“好吧，等挨k吧，最后我给你5秒钟考虑……”“那……那我……就拿着吧。”最后，还是怕“挨k”的想法占了上风。
作文点评：语言比较符合人物的个性，自己的心理活动也写得比较细致，结尾简洁。不错！（指导老师：周东红）。
