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学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。在总结中，我们可以采用归纳和分析的方法，对所学所得进行梳理。通过学习他人的阅读经验，可以更好地掌握阅读技巧。
改革创新优质篇一
时瑛材。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是：《改革创新，共谱教育新篇章》。打开历史画卷，我们不难发现，一个民族，一个国家只有不断地改革创新，才能在世界民族之林中立于不败之地。改革创新，改变着我们的思想，改变着我们的生活。身为教师的我们，更应该树立改革创新的理念，只有这样，才能不被社会所淘汰，才能不断造就新时代的人才。
梁启超先生说：少年智，则国智！少年强，则国强！少年雄于地球，则国雄于地球！教育，是国家最独特的重要财富，是一个民族最稳定最持续的力量。
“改革创新，务实奉献”已然成为教师工作的主旋律。
创新是什么？创新不是空中楼阁，创新还需务实，需付出艰辛的努力。务实，就是要坚持勤奋工作，埋头苦干，需要的是脚踏实地的实干精神。创新务实是我们推进各项工作必备的精神状态。我们要不断创新发展思路，着力创新工作方法，以创新促改革。
几十年的发展，我们不难的发现，周围的一切都在发生着翻天覆地的变化——曾经破旧的老学校，早已被崭新的教学楼所替代；曾经简陋的黑板，早已换上先进的多媒体设备。时代的发展，也在时时鞭策着老师们——我们的思想再不创新，就无法跟上教育的步伐；我们的思想再不变革，淘汰的终究是我们！刚走上讲台的那个年头，我经常会遇到教学上的困惑，师生间也偶尔发生各种各样的矛盾。我迷惘过，彷徨过，也曾问过自己是否该放弃。我的师傅看出了我的苦恼，他告诉我：教育不是山，需要攀登的应该是人生；教育更不是渊，需要跨越的是自己。
渐渐地我懂得了——作为教师，我们必须更新课改理念，领会课改实质，做到以人为本、因材施教。课堂不是工厂，把学生变成整齐划一的机器；课堂不是长年不息的流水，把有棱有角的学生磨成光滑的鹅卵石。
新课改的洪流为我们创造了前所未有的良好机遇，在当今环境下，我们不仅仅是一名教书匠，而应该做学者型的教师。三尺讲台，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真。教育是道，而不是技术，真正的教育是“于无声处响惊雷”，做到“手中无剑，心中有剑”。
我改变着孩子们，他们从懵懵懂懂的稚童，逐渐成为有头脑，有思想的少年；他们从衣来伸手、饭来张口的小皇帝转化成能够自力更生的强者„„与此同时，他们的改变也影响了我——当我在优质课评选中获奖时，所有师生为我喝彩；当我们搬到新学校时，我的心中充满了无限的自豪与希望；虽然教毕业班很劳累，但我相信我的学子们都是金子，他们一定会发光！是他们，充实了我的青春，是他们，坚定了我的理想。
我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有我们转变固步自封的思想，用爱心温暖每一位学生，用创新去武装自己的头脑，才能让孩子们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空下搏击。亲爱的朋友们，让我们伸出双手，共同托起陵城区明天的太阳吧！
改革创新优质篇二
今年以来，按照市委总体部署要求和县委、县政府《2018年全县重点工作安排意见》精神，县委改革办、创新办紧紧围绕中央和省、市委改革创新部署，突出问题导向，全面承接年度改革创新任务，持续推进已启动改革目标，积极探索实施试点改革举措，不断扩大对外开放，全方位推进改革创新工作为全县经济社会发展注入了强劲动力活力。现将一年来工作任务完成情况汇报如下：
一、主要工作措施。
（一）深入研究谋划，统筹安排部署。及时传达学xxx省、市委改革创新会议及相关文件精神，第一时间领会改革创新精神、统一思想认识，结合我县改革创新面临的短板核问题，县委常委会会议、县委深改组会议、县政府常务会议及时研究部署重点改革创新任务，制定下发改革意见、方案、制度、办法等文件xxx余件，做到上级部署事事有回应、件件有部署，牢牢掌握了改革创新工作主动权。
“牵头部门”加“配合单位”的笼统负责模式，将每一项具体改革举措直接明确到责任单位，做到了改革年度任务逐条分解细化、改革责任精准落实到位。同时，及时向省、市反映工作进展情况和工作动态，上报各类改革创新信息xx余条，乡镇行政执法体制改革试点做法被省委改革动态刊载，利用“三变”改革助推生态移民搬迁工作的经验做法被市委信息和省委信息采纳刊登。
（三）强化督导协调，力促工作落实。将所有改革创新任务纳入台账管理，划定时间节点，定期对账盘点。县委深改组定期听取重点工作汇报，研究部署任务；各常委、副县长把改革任务与分管工作有机融合，做到以改革促进分管工作开展，以分管工作开展落实改革要求；各专项小组适时召开推进会议，协调推进改革进程；县委改革办紧盯具体任务，协调跟踪督办，改革创新责任单位强化工作措施，序时推进目标任务，凝聚了改革创新强大合力。年内召开领导小组会议x次，专项小组会议x场次、专题推进会议x场次，开展专项督查x次，综合督查x次，有力地推动了改革创新措施落地落实。
二、工作进展情况。
一是重点领域改革统筹推进。承接上年度改革创新任务x项、本年度改革创新任务x项，实施省级改革试点x项、市级改革试点x项，全面落实中央及省、市委安排部署，加快重点领域和关键环节改革攻坚步伐，全力推动重大改革任务落地生根。农业农村领域土地制度改革、集体产权制度改革、水权水价改革全面完成年度目标任务，农业供给侧结构性改革和农村“三变”改革试点工作取得阶段性成效；生态文明领域国家公园体制试点、自然资源确权登记试点、生态空间用途管制试点均完成试点工作任务，成果已上报，集体林权制度改革，生态环境保护长效机制和“河长制”全面推进；企业领域工业供给侧结构性改革、国资国企改革、科技体制改革、盐业体制改革加速推进，税收征管体制改革全面完成改革任务；商贸流通领域商事制度改革、供销社综合改革、商贸流通供给侧结构性改持续深化；文化领域旅游管理体制改革和文化体制改革迈出坚实步伐；社会事业领域教育体制改革、职业教育改革，教师队伍建设改革、医药卫生体制改革、职称制度改革纵深推进，城市执法体制改革、住房制度改革全面启动，党政机构改革和事业单位分类改革进展有序；民主法治领域民族立法取得新进展，行政审批制度改革成效明显，党政规范性文件合法性审查备案工作制度化常态化；司法领域刑事诉讼制度改革、司法体制综合配套改革、公安改革不断深入，乡镇行政综合执法改革全面推开；党的建设领域工会、共青团、妇联改革全面完成改革任务，人才发展体制、督查考核制度不断完善；纪检监察领域监察体制改革试点任务全面完成，县级巡察机构设立并规范运行，“红黄蓝”三级预警工作机制和“微腐败”防范智慧平台建设实现全覆盖。
“管得着的看不见、看得见的管不着”的短板，规范了行政执法行为，完善了执法工作机制，提高了乡镇政府依法治理能力。
三是创新驱动战略深入实施。以产业转型升级、培育创新型企业、集聚创新创业人才、加强创新创业载体建设、促进社会事业发展、加大科学普及力度六个方面为重点，梳理确定了xx项重点创新任务，有效促进了新技术、新业态、新模式加快发展和产业结构优化升级。组织xx公司等企业申报省级科技计划项目x项，先后为x户重点市列财源企业申报环保奖励资金xx万元，兑现2017年升规企业奖励资金xx万元，落实xx件国家专利补助资金xx万元，国家知识产权优势企业科技奖补专项经费xx万元，x户企业入库国家科技型中小企业。制定《xx县重点产业专家组实施方案》和《xx县重点产业专家组管理办法》，聘请xx名省内外专家组建了x个重点产业专家组，深入基层一线和企业车间开展技术指导、人才培带和重点课题咨询论证。大力推广细毛羊“两年三产”和腹腔镜子宫角输精繁殖、黄牛冻配改良等科学繁殖技术；大力实施新型职业农民培育工程，先后举办培训班x个x期，培训农民工xx人。采取“1+x”模式建成1个县级和x、x个乡镇农村劳动力市场，发布用工信息x余条，提供用工岗位x个。在x新闻媒介广泛宣传“牧民身边的兽医120”和“草原上的曼巴”等先进事迹，在全社会营造了尊重科学、尊重知识、尊重创新的浓厚氛围。
四是对外开放持续扩大。主动融入丝绸之路经济带建设，全面深化我县与周边省市县区全方位、深层次、宽领域的融合交流，努力提升开放型经济发展水平。积极推进院地、院企合作，达成重点合作xx项，建立x马鹿研发中心，中国起源地文化产业试验基地，x鹿产业园，x特色资源开发与利用研究中心、中国农科院草食动物细菌病创新团队实验基地等院企合作科研场所，开展绵羊同步注射两种疫菌苗免疫效果试验工作和第二次青藏高原综合科学考察x段综合考察工作等院地合作科研工作。积极开展定向招商、精准招商和以商招商，围绕“补链”“延链”“强链”，大力引进循环产业、特色旅游、生物保健、文化创意等新兴业态，精心策划包装一批矿产品精深加工、农畜产品加工销售、生态环保产业、文化旅游开发等具有特色优势和发展潜力的好项目，“兰洽会”签约项目x项，签约总投资xx亿元。
三、存在的问题及下一步打算。
法操作性不强，导致工作难以取得实质进展。二是改革的针对性不强。部分单位对改革创新工作系统谋划不足，缺乏先行先试的胆识，改革创新的方向和重点还不明确、任务还不具体，推进改革创新的方法、途径、手段还不多，对工作的总结提炼和宣传推广不够。三是部分改革任务推进缓慢。文化领域年初确定的文化市场综合执法改革，虽然制定了方案，但根据党和国家机构改革的总体部署要求，为避免重复建设，暂时搁置；县文化馆、图书馆总分馆制建设，虽按照省上部署研究制定了方案，但因市上先行试点，一直未下发具体方案，经多次同市上沟通衔接，我县已组织实施了文化馆总分馆数字化服务平台改造提升工程，为x个乡镇分馆和部分村综合服务中心安装了中国文化网络电视终端机顶盒；图书馆总分馆完成了x个乡镇分馆试点和x个服务点挂牌工作；企业领域企业投资项目承诺制改革试点工作虽然下发《x县企业投资项目承诺制方案（试行）》，发改委等部门也列出了具体承诺事项，但部分行业管理规定和改革试点承诺内容冲突，导致该项改革推进难度较大，目前相关部门仍在同上级业务部门衔接沟通。
下一步，我们将深刻把握全面深化改革一系列新思想、新论断、新观点、新部署和新要求，敢啃“硬骨头”、敢趟“深水区”、敢打“攻坚战”，坚决贯彻落实中央、省市改革决策部署，坚持目标导向、问题导向、效果导向，聚焦影响经济社会发展的主要矛盾和关键环节，积极回应群众所需所盼，进一步强化改革思维和改革担当，提前谋划好2019年自主改革和特色亮点工作，持续挖掘总结和大力宣传推广改革成果和经验做法，确保更多的改革亮点成为xx经验、全市样板，不断营造更加浓厚的改革创新氛围，推动全面深化改革和实施创新驱动发展战略工作不断取得新成效，力争在破除制约加快发展和提升群众满意度获得感上取得新的突破性进展。
改革创新优质篇三
4.同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅。
5.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林。
6.对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明。
7.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森。
8.天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒。
9.随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度——塞·约翰逊。
10.咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森。
13.有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。
14.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。————松下幸之助。
15.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。————宋叔和。
16.距离已经消失，要么创新，要么死亡。————托马斯·彼得斯。
21.天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。————亚瑟·柯斯勒。
25.在中国，创新就是率先模仿。————佚名。
26.渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。————张瑞敏。
改革创新优质篇四
2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸参加了由。
教学。
处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富，系统介绍了课程体系改革的要求，先进的教学理念，并列举了国内最早进行课程改革的学校，作为一名一线教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进行，确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。
一、我对工作过程导向课程体系的认识。
通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为目标，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程；以技能为核心，整合对应知识；并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。
二、我校在课程改革上存在的不足。
通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：
第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。
第二，目前实训基地设备不足，设备状况完全与现有的施工技术脱节。
第三，师资队伍素质较差，很多年轻教师没有工程实践经历，实验室缺乏先进的科研设备，科研能力不足，缺少一些与工程实践紧密结合的工程项目，教职工的实践能力得不到锻炼，更加影响教学，影响毕业生质量和产学研合作。
第四，产学合作困难重重，要想实现合作，必须具有双赢的运行机制。因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍，社会影响力和认可度不足，对企业没有引力，很难实现真正的产学研合作。
三、
作为一线教师应该如何授课。
通过学习使我认识到，中职教育的教学，不是教课本，而是教做事，以及怎样把事做好，是有明确岗位能力目标，围绕项目整合对应知识，以任务为载体，在职业情景中提高职业能力，有知识的突出应用指向的教育。在实际授课中要做到以下几点：
（1）创新教学方法。
基于工作过程的课程改革必须以工作任务为载体，进行真实的任务驱动，从而使学生在完成任务中学习知识和技能、应用知识和技能，达到形成能力的目的。这就需要我们寻求新的教学方法，真正让学生在课堂上经历一次完整、接近实战的工作过程。这就要求我们要分析每个学生的职业成长规律，找出符合人的职业成长历程，职业成长是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。采用什么方法和载体，才能把学生从较低发展阶段有序、有效地带入到更高的发展阶段？如何设计符合发展逻辑规律的系列学习任务？在教学组织安排上，要尽量安排大幅度的时间集中上某一门课，动态实施，完全按照教学项目重组教师团队，采用行动导向教学法、教师应尽量创造真实的工作环境，让学生独立地去完成于典型工作任务较为一致的学习任务，同时要注意在学生学习的过程中监控并评估。以尽早发现问题并及时进行调整，这样学生既能学到知识又能培养和锻炼他们的社会能力，以实现职业学生全面可持续发展的能力，更好的适应企业的需求。
（2）转变授课方式。
基于工作过程的导向课程和教学改革，要把教师转化为生产教练，把教材转化为训练手册把教法转化为训练方法、把课堂转化为工作现场。在基于工作过程导向的课程和教学改革中，必须以工作过程为纽带，以任务完成为目的，发挥教师的生产教练作用和教材的训练手册作用，通过合适的训练方法，在工作现场完成工作任务，从而掌握知识、习得技能、培养品得、形成素养。
（3）转变考试形式。
即结果考试转向过程考评，从传统考场转向工作现场（模拟）。要在工作现场进行过程考试，边学边考边评，不断反馈，不断纠正，实现教学做的一体化。
总之，通过这次学习培训，使我真正看到了自己的差距和不足，同时也开阔了视野，确定了专业建设的目标和方向。使我明白课程体系的改革，需要企业和学校的合作、需要学校各部门、各专业之间的相互沟通，需要我们大家的同心协力、克服重重困难，使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶，培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才，努力完成历史赋予我们的历史使命。
“解放思想改革创新在行动”学习心得开展“解放思想改革创新在行动”活动，是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要，是高新区实施二次创业加快“四区”建设进程的迫切需要，是加强机关建设和党的建设的迫切需要。面对新形势、新任务、新要求，特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措，作为高新区的机关干部必须进一步解放思想，加大改革创新力度，为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。
作为高新区一名机关干部要进一步提高认识，切实从政治和大局的高度充分认识开展这次活动的重要性和必要性；按照高新区党工委管委会确定的指导思想、目标要求和方法步骤，高标准、严要求，扎扎实实开展好活动；要努力破解在思想观念、工作思路、工作方式、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，创造性地开展工作，提高工作效率和服务水平；要正确处理好活动与各项业务工作的关系，以活动的开展促进本职工作，求实效、求效果。
作为高新区一名机关干部要在活动中进一步解放思想，增强责任感。要立足实际，以勇于担当、敢于负责的态度，积极投入到活动中去。紧紧围绕“五个一”、“五结合”做好文章。为高新区建设“五型”机关做贡献。着力解决自身思想观念、学习态度等方面存在的问题，建设学习型机关；着力解决体制机制、思路措施等方面存在的问题，建设创新型机关；着力解决优化环境、工作效率等方面存在的问题，建设效能型机关；着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题，建设服务型机关；着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题，建设廉洁型机关。
作为高新区一名机关干部积极投身二次创业、加快推进科学发展，积极探索改进各项工作的新内容、新方法，着力在提高服务水平上下功夫。为实现“大、高、新”的好项目引进和建设，早日建成“经济高速增长区、高新技术聚集区、集约高效样板区、科学发展示范区”贡献力量。
改革创新心得体会三：开展解放思想改革创新在行动活动心得体会（1031字）。
为了巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，引导市直机关党员干部解放思想、改革创新，干事创业、争先进位，泰安市从4月份开始，集中3个月时间，在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动，开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。
活动以推动科学发展观深入落实、促进经济社会又好又快发展为目标，以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体，以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求，引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。
一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见，举办市委中心组专题报告会，开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题，搞好专题培训，完善学习制度和考核机制，有针对性地组织学习调研。
二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系，组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施，并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制，推动创新目标和措施的落实。
三是创建效能型机关。着眼提升工作效能，全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法，健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制，对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”，进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议，修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层（企业、社区、村）结对服务”活动，积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动，推进党务政务公开。
为确保活动扎实开展、取得实效，明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施：一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则，召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上，对照创建标准，查摆问题不足，抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真。
总结。
创建工作先进经验，推树一批先进典型，召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评，对市直部门单位进行考核评价，表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后，将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作，不断调整完善创建内容和考核标准，形成解放思想、改革创新的长效机制。
改革创新优质篇五
1.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
2.牛市的特征就是股指不断创新高，当然，中途也会出现无数次下跌，但趋势一旦形成，很难改变。
3.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助。
6.敬业务实，求精创新。
8.当政之要在于兴一方，为政之要在于敢创新，治政之道在于求民安，施政之本在于洁自身。
9.没有创新精神的人永远也只能是一个执行者。点评：只有敢为人先的人，才最有资格成为真正的先驱者。
10.在自己的专业领域：勇于思考，勇于探索，勇于创新，勇于实践。
11.带团队是一件最费心费力费时的事，从国企事业单位来的多的是奉献精神少的是成本市场和创新意识，从民营公司来的多的是市场意识少的是规范和持续发展意识，从跨国公司来的多的是规范制度意识，少的是配备不足的情况下独当一面的意识，且不说还有毕业生和海归，把这几种人整合在公司发展的轨道十分不易。
12.多思考才能创新，勤检讨才有进步。
13.创新的本质是什么?创新就是做别人没有做过的事情。但创新的风险很大，绝大部分创新最后都是失败。所以，我认为，创新的本质是不惧失败的勇气!创新还需要一个大环境：全社会理解失败者，宽容失败者。成王败寇这样的观点，是阻碍创新的因素。
17.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
19.为了适应时代发展变化的需要，也为了企业自身的生存和发展，企业必须以市场为导向以创新为手段以效率为核心，重建企业形象。
20.开拓知识，创新服务。
改革创新优质篇六
4.创新是科学房屋的生命力。
5.改革不是一个抽象的事，就是要使市场经济更有效率，市场效率体现在交易成本交易速度，另外体现在能否对企业家的创新进行定价。简单说扎克伯格，岁，亿美金市值，资本市场就给他定价了。交易速度越来越慢，交易成本越来越高，这就叫倒退，与市场经济背道而驰。
6.把每位员工经营成创新的sbu并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。
7.可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。詹姆斯莫尔斯。
8.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。
9.企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。——张瑞敏。
10.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基。
11.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
12.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。
13.作为一个未来的总裁，就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼。
14.科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明。
15.渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏。
改革创新优质篇七
3.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染。
4.在中国，创新就是率先模仿。——佚名。
5.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。
6.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达。
7.企业竞争力的实现取决于创新的细胞——sbu。——张瑞敏。
8.非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
9.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书。
10.商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华。
11.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。
13.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫。
14.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
改革创新优质篇八
“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时,以通俗易懂的语言、富有新意的论述,说出了一个人们熟知的真理。过上更好的日子,追求幸福的生活,是每一个人的梦想；让国家更加富强,是整个民族的愿望。而实现奋斗目标,开创美好未来,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。正如习近平总书记所说,劳动是推动人类社会进步的根本力量,是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。
中国梦，是在中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期提出来的重要思想。从参观《复兴之路》展览时深情阐述“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，到在第十二届全国人大一次会议上强调实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，再到这次号召我国工人阶级为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，习近平总书记阐述的中国梦，与中华民族历史传统相承接，与当今中国发展大势相契合，指向鲜明，内涵丰富，为党和国家事业发展确立了新的历史坐标，成为指引全国各族人民奋勇向前的一面旗帜，成为凝聚亿万人民团结奋斗的强大正能量。“空谈误国,实干兴邦”。只有脚踏实地劳动,真抓实干,埋头苦干,才能改变个人和集体的命运,改变一个地方和整个国家的面貌,才能创造出一个崭新的世界。我们作为最普通的劳动者，工作在服务人民大众的第一线，就应该通过诚实劳动，无私奉献，来实现人生价值。半个世纪以来，农商行始终秉承“以市场为导向、以客户为中心、以效益为目标”的经营理念，始终坚持”诚信立业，稳健行远”的核心价值观,始终走在我国金融领域发展的前沿。在这半个世纪的发展历程中，是我们农商行人“爱岗敬业.用心服务”的精神，让农商行发展成为服务领域最广、服务对象最多、业务功能最全的大型商业银行。让农商行在艰辛的探索发展中意志弥坚,在开拓创新中锐意进取,高歌猛进。
绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——。
绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，2增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。这首诗表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞，表达了一种爱情的理想和信念。我觉得这也完全可以引申到我们银行服务的理念创新中来。真诚忠贞的对待客户，但是绝不附庸，建立一种平等互利的关系，以诚相待，以真心待人，树立以人为本的服务理念。在竞争日趋激烈的今天，从某种意义上讲，商业银行的竞争，其实质上就是优质服务的竞争。创新服务理念，加强对员工整体素质的培养，使其具备高度的服务意识，同时具备团队合作精神，在工作的过程中，新老员工能够互相学习，团结互助，形成一个良好的工作氛围，这也是为客户提供优质服务的前提条件。用心的服务，用心的工作才会创造更高价值的回报。依然树立以客户为本的服务理念。商业银行是金融服务行业一个重要的组成部分，其生存和发展的根本支柱就是客户，因此，对于银行的全体员工，都要树立以客户为本的服务理念，对于客户关系的建立，以及维护方面，都要时刻关注，一切为了客户，通过为客户提供高效优质以及创新的服务，赢得客户对银行的信任和忠诚度，以此作为银行发展的基础。平凡孕育伟大,劳动创造世界。在新的历史征程中,让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音,以更加坚实的步伐,努力实现把农商行建成区域内最好银行的目标，实现每个人心中的中国梦。
改革创新优质篇九
改革和创新是推动社会进步的重要力量，它们既是社会发展的必然要求，也是解决问题和改善生活的有效途径。经历了改革和创新的洗礼，我深刻体会到了改革创新的重要性和意义。以下是我关于改革创新的心得体会。
首先，改革创新促进了经济发展。在一次次改革的激浪中，我看到了中国经济发展的蓬勃力量。不论是经济体制改革还是科技创新，都为中国的经济快速崛起提供了有力支撑。实施改革开放政策后，中国成功吸引了大量的外资和技术引进，推动了产业结构的升级和转型，使中国经济成为全球第二大经济体。而在科技创新方面，中国不断加大研发投入，培养创新人才，涌现了一批具有全球竞争力的企业和品牌。改革创新为经济发展提供了源源不断的动力，使我国从一个贫穷落后的国家成为一个经济发达的大国。
其次，改革创新提高了社会管理水平。社会管理是一个复杂而庞大的系统工程，需要不断进行改革和创新，以应对新问题、新挑战。在过去的几十年中，我国不断完善和创新社会管理机制，建立了一套科学有效的管理体系。通过推行依法治国、加强社会治理、创新社会管理方式等一系列措施，我国成功应对了一系列社会问题，确保了社会的稳定和和谐。无论是在就业、教育、医疗、养老等方面，我国都进行了重大改革，取得了明显的成效。改革创新在社会管理中不断发挥着积极的作用，为社会的发展提供了有力支撑。
再次，改革创新提升了人民群众的获得感。改革创新是为了更好地满足人民群众的需求，改善人民群众的生活。通过改革创新，我国普通人生活水平得到了显著提高，人民群众的满意度逐渐增加。改革不断拓宽了人们的发展空间，提供了更多的机会和平台，使人们能够实现自己的梦想和目标。同时，创新带来了更多的福利和便利。移动支付、共享单车等新技术、新业态不断涌现，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。改革创新使人民群众真切地感受到了生活的变化和进步，增强了人们对党和政府的信任和支持。
最后，作为普通公民，我也深刻体会到改革创新对个人的影响。改革创新让我拥有了更多的选择和机会。在传统观念束缚下，我很难想象到我会成为一名自由职业者，通过互联网平台为人提供服务。而今天，我可以在家中就能随时随地接单、工作，我可以自由地选择自己喜欢的工作内容和工作方式。这是改革创新带给我的最大变化。同时，我也深感到改革创新给个人带来的责任和挑战。随着社会的进步，我需要不断学习、更新知识和技能，以适应新的发展要求。只有不断改革创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
综上所述，改革创新是推动社会进步的重要力量，对经济发展、社会管理、人民群众的获得感以及个人发展都起到了积极的影响。我们每个人都应积极参与到改革创新中，遵循“勇于改革、勇于创新”的原则，为社会的发展和进步贡献自己的力量。改革创新没有终点，它是一条不断追求卓越的道路，只有不断改革创新，才能推动社会向前发展，实现人民的美好未来。
改革创新优质篇十
尊敬的各位评委，亲爱的同胞们：
大家好。
我今天的演讲题目是：解放思想，改革创新。
我们都知道，解放思想是贯彻落实十七大精神的重大举措。要加快教育发展，必须实现思想的大解放。解放思想、实事求是是我们党的基本思想路线。同样，解放思想，实事求是也是新时期教育改革发展的基础。
我作为一名一线教师，必须重新审视自己的教学方法、能力、手段、质量与评价，正确处理好提高教学质量与减轻学生课业负担的关系。破除明哲保身的利已思想，树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，全面提高素质教育。同胞们，说实在的，我是一名老师，可是，我又是一个失败的老师，在我的学生面前，我找到了不足，是他们让我懂得我不是我的老师所说的优秀生，因为除了文学知识以外，我唱不会唱，画不会画，跳不会跳，为此我痛恨古板的教学理念，是它扼杀了我们的艺术细胞，将我们一个个变成读书的工具。社会在急速的发展，科技在不断的进步，我不能再让我的学生固步自封，跟不上时代的脚步，我要尽自己最大的努力培养出一名名德、智、体、美、劳都优异的学生。
唤我亲爱的同胞们，时刻关注身边的每位孩子，发现他们的特长。支持他们大胆的想象，他们没做过的，让他们试着做，他们想做的，让他们大胆做，时刻支持和鼓励他们。因为社会的进步需要他们。社会的创新也需要他们，少年强则国强，自然，孩子们思维新了，我们的国家才会有新面貌。
今天，我以一位平凡的老师的角度呼吁我的同胞们，和我们一起携手，去培养一代又一代具有创新性思维的少年，因为，只有他们才能富国，只有他们才能强国。
我的演讲完毕，谢谢大家。
佳木镇汉族小学2013年5月9日。
演讲稿。
佳木镇汉族小学。
杨兵娥。
***。
2013年5月9日。
改革创新优质篇十一
按照xx区全面推进改革创新总体工作方案的要求，我街道结合已经制定的'2013-2015年三年工作总体思路，认真组织实施街道2014年改革创新工作，现将有关工作情况总结如下。
一、主要做法和特点：
（一）主要领导亲自抓。
一是针对重点项目在会前组织相关科室及其分管领导进行现场调研、座谈，研究该科室改革创新计划的可行性及问题所在。二是参与召集、主持系列会议，并且研究、决策、部署2014年街道全面深化改革计划方案、具体措施。三是在任务实施过程中积极给予指导并协调解决相关问题。
（二）制定计划，细化任务。
街道根据多次会议的研究、讨论，制定了《东湖街道2014年改革创新工作计划方案》，并在每季度重要工作任务部署中做出具体安排，推动各项改革举措落到实处。
（三）落实到位，成效明显。
一是进一步建立完善街道行政力量与公安力量捆绑作业机制，扩大、推广社区“红袖章”队伍，建立社区平安网，得到市领导表扬。
二是探索重点维稳对象困难家庭一对一帮扶机制，取得明显成效，得到市领导表扬，并得到区委表扬。
三是面对面爱心帮扶活动有声有色，广泛发动辖区企业家和街道机关干部、职工爱心捐款，保证了每户受助家庭每月能得到500元的善款，大缓解了困难家庭的生活压力。
四是加大内部管理改革创新力度，出台《东湖街道批评表扬制度》、《东湖街道绩效管理办法》、《东湖街道办公作风“十不准”规定》、《东湖街道临聘人员绩效管理规定》等一系列办法、制度，大大改善了街道机关作风，转变了服务态度，提升了服务群众的质量。
改革创新优质篇十二
1.创新是与忧患意识连在一起的。
2.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4.创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统;求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展!
5.以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!
6.创新就是创造一种资源。彼得杜拉克。
7.教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民。
9.创新是科学房屋的生命力。
10.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民。
改革创新优质篇十三
“1751”改革创新工程实施以来，我校按照上级部署，积极稳妥的推进改革，取得了丰硕的成果，也备尝改革的甘苦。
第一点，教育教学改革势在必行，但是稳妥推进方能走得更远。
当下，教育的发展受到经济基础、育人规律、市场经济规律三个方面的制约。教育属于上层建筑，理应与经济基础相适应；教育培养的对象是人，自然要遵循人成长的一般规律；教育培养的对象是面向未来的劳动者，必然要受到劳动力市场的制约。教育不可能脱离社会来办学，人也不可能脱离现实去生活，教育教学的改革必须协调各方面的利益，从而实现多赢。协调好各方利益，这是改革成功的保障。高效课堂改革，牵一发而动全身。改革成功，则学生满意，家长拥护，社会认可；改革失败，则怨声载道，自身不保，学校无法生存。随着素质教育改革的不断，规范办学、晋级分配制度改革不断推进，学校可操作的空间十分有限，化解风险的手段却十分可怜。改革必须“破”“立”并重，或寓“破”于“立”之中；利益“调整”与利益“增进”并重，或寓利益“调整”于利益“兼顾”之中，让学生成为发展的主体，让教师成为育人的主体，让校长成为真正的法人，让广大教职工都能分享到改革与发展的成果。
第二点，改革创新要敢闯敢干，但是理论的烛照尤为必要。
20xx年，山东省开始推进新课程改革，到而今有余，然而回首反思我们的改革路，成绩十分可怜，我们许多学校死水一潭，甚至荡不起一丝涟漪。20xx年，“1751”改革工程启动，它是旗子，是号角，让我们再出发，再上路。专家诊断，校际共同体创建，让许多学校开阔了视野，有了发展的决心、改革的欲望，小试牛刀的结论是创新也不过如此。我们缺少的就是一个“敢”字，缺少的就是敢闯的勇气，敢于担当的责任，敢于坚持的倔劲，敢于实践的探索精神。一年来，我们感慨是“改革真的不太难，创新真的不是名校专利”。其实，只要我们遵循育人规律，吃透新课程改革的三大支柱理论，即多元智力理论、建构主义、三元智力论，从新的育人观、价值观、课程观、课堂观、效率观、质量观出发，一切改革也就不是小打小闹，新课程改革也就能进行到底。新课程改革的'关键词有两个，即选择、模块。没有通用的、标准化的模块，也就没有选课走班教学的前提，也就没有了学生全面发展，自主发展，个性化发展的可能。新课程的课堂教学改革的关键词有三，即自主、合作与探究。无论是自主探究，还是合作探究，探究学习是课堂教学改革的主旋律。既然探究，自然有速度快慢之分，效率高下之别。追求真理是无止境的，探究也自然是无止境的，无时空限制的。更何况从一节课域限来考察得出的所谓高效，而从3年7年10年时限来考察则得不出任何价值，更无效率可言，更有甚者当年所谓的高效在后来者看来简直就是对生命的浪费。可见，不吃透理论的改革是害死人，没有理论烛照的改革是害死一批人。
第三点，改革创新要“官退民进”，但释放人的创造潜能是准绳。
现在改革的最大问题是迷信行政管理的高效，抱着以年级为主体的管理体制死不放手，这个紧箍咒不放，半年不出一切又死水一潭，因为期末要考核，要竞聘，谁也没胆去冒风险，丢工作。不破就无法立，破立结合方有所为。改革创新从本质讲就是解放生产力，就是释放师生的创造潜能，就是打破束缚师生个性发展的条条框框，百舸争流，万类霜天竞自由，这样的学校才有生机与活力。以一人的意志统一众人的意志，彻底执行，贯彻到底，这也是高效。但一人的智慧毕竟有限，不可限像太阳一样光热无穷，所谓的高效也不可能持续。集众人的智慧不断创新发展，这样的课堂才能充满生机，活力无限；这样的学校才能永葆青春，永远让人向往，永远让人留恋。
教育如果简单机械地去追求执行力的高效率，高效益，高效能，伤害的只能办学的自主性，教师的创造性，学生的自主性。学校特色化建设也就无从谈起，教师的专业发展也就无法兑现，培养高素质创新型人材也成了一句空话。教育是面向未来的，是为人的终身发展奠基的，是为民族的未来负责的。教育一旦异化，其危害将在10—后方得以显现。那将是个人悲剧，民族的悲哀。谁也逃脱不了历史的审判，因为你是历史的罪人。
改革创新优质篇十四
2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸参加了由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富，系统介绍了课程体系改革的要求，先进的教学理念，并列举了国内最早进行课程改革的学校，作为一名一线教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进行，确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。
一、我对工作过程导向课程体系的认识。
通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为目标，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程；以技能为核心，整合对应知识；并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。
二、我校在课程改革上存在的不足。
通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：
第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。
1/5。
第二，目前实训基地设备不足，设备状况完全与现有的施工技术脱节。
第三，师资队伍素质较差，很多年轻教师没有工程实践经历，实验室缺乏先进的科研设备，科研能力不足，缺少一些与工程实践紧密结合的工程项目，教职工的实践能力得不到锻炼，更加影响教学，影响毕业生质量和产学研合作。
第四，产学合作困难重重，要想实现合作，必须具有双赢的运行机制。因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍，社会影响力和认可度不足，对企业没有引力，很难实现真正的产学研合作。
三、作为一线教师应该如何授课。
通过学习使我认识到，中职教育的教学，不是教课本，而是教做事，以及怎样把事做好，是有明确岗位能力目标，围绕项目整合对应知识，以任务为载体，在职业情景中提高职业能力，有知识的突出应用指向的教育。在实际授课中要做到以下几点：
（1）创新教学方法。
基于工作过程的课程改革必须以工作任务为载体，进行真实的任务驱动，从而使学生在完成任务中学习知识和技能、应用知识和技能，达到形成能力的目的。这就需要我们寻求新的教学方法，真正让学生在课堂上经历一次完整、接近实战的工作过程。这就要求我们要分析每个学生的职业成长规律，找出符合人的职业成长历程，职业成长是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。采用什么方法和载体，才能把学生从较低发展阶段有序、有效地带入到更高的发展阶段？如何设计符合发展逻辑规律的系列学习任务？在教学组织安排上，要尽量安排大幅度的时间集中上某一门课，动态实施，完全按照教学项目重组教师团队，采用行动导向教学法、教师应尽量创造真实的工作环境，让学生独立地去完成于典型工作任务较为一致的学习任务，同时要注意在学生学习的过程中监控并评估。以尽早发现问题并及时进行调整，这样学生既能学到知识又能培养和锻炼他们的社会能力，以实现职业学生全面可持续发展的能力，更好的适应企业的需求。
2/5。
（2）转变授课方式。
基于工作过程的导向课程和教学改革，要把教师转化为生产教练，把教材转化为训练手册把教法转化为训练方法、把课堂转化为工作现场。在基于工作过程导向的课程和教学改革中，必须以工作过程为纽带，以任务完成为目的，发挥教师的生产教练作用和教材的训练手册作用，通过合适的训练方法，在工作现场完成工作任务，从而掌握知识、习得技能、培养品得、形成素养。
（3）转变考试形式。
即结果考试转向过程考评，从传统考场转向工作现场（模拟）。要在工作现场进行过程考试，边学边考边评，不断反馈，不断纠正，实现教学做的一体化。
总之，通过这次学习培训，使我真正看到了自己的差距和不足，同时也开阔了视野，确定了专业建设的目标和方向。使我明白课程体系的改革，需要企业和学校的合作、需要学校各部门、各专业之间的相互沟通，需要我们大家的同心协力、克服重重困难，使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶，培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才，努力完成历史赋予我们的历史使命。
“解放思想改革创新在行动”学习心得开展“解放思想改革创新在行动”活动，是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要，是高新区实施二次创业加快“四区”建设进程的迫切需要，是加强机关建设和党的建设的迫切需要。面对新形势、新任务、新要求，特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措，作为高新区的机关干部必须进一步解放思想，加大改革创新力度，为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。
作为高新区一名机关干部要进一步提高认识，切实从政治和大局的高度充分认识开展这。
3/5。
次活动的重要性和必要性；按照高新区党工委管委会确定的指导思想、目标要求和方法步骤，高标准、严要求，扎扎实实开展好活动；要努力破解在思想观念、工作思路、工作方式、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，创造性地开展工作，提高工作效率和服务水平；要正确处理好活动与各项业务工作的关系，以活动的开展促进本职工作，求实效、求效果。
作为高新区一名机关干部要在活动中进一步解放思想，增强责任感。要立足实际，以勇于担当、敢于负责的态度，积极投入到活动中去。紧紧围绕“五个一”、“五结合”做好文章。为高新区建设“五型”机关做贡献。着力解决自身思想观念、学习态度等方面存在的问题，建设学习型机关；着力解决体制机制、思路措施等方面存在的问题，建设创新型机关；着力解决优化环境、工作效率等方面存在的问题，建设效能型机关；着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题，建设服务型机关；着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题，建设廉洁型机关。
作为高新区一名机关干部积极投身二次创业、加快推进科学发展，积极探索改进各项工作的新内容、新方法，着力在提高服务水平上下功夫。为实现“大、高、新”的好项目引进和建设，早日建成“经济高速增长区、高新技术聚集区、集约高效样板区、科学发展示范区”贡献力量。
改革创新心得体会三：开展解放思想改革创新在行动活动心得体会（1031字）。
为了巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，引导市直机关党员干部解放思想、改革创新，干事创业、争先进位，泰安市从4月份开始，集中3个月时间，在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动，开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。
活动以推动科学发展观深入落实、促进经济社会又好又快发展为目标，以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体，以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求，引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。
4/5。
制度和考核机制，有针对性地组织学习调研。
二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系，组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施，并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制，推动创新目标和措施的落实。
三是创建效能型机关。着眼提升工作效能，全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法，健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制，对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”，进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议，修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层（企业、社区、村）结对服务”活动，积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动，推进党务政务公开。
为确保活动扎实开展、取得实效，明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施：一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则，召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上，对照创建标准，查摆问题不足，抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验，推树一批先进典型，召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评，对市直部门单位进行考核评价，表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后，将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作，不断调整完善创建内容和考核标准，形成解放思想、改革创新的长效机制。
5/5。
改革创新优质篇十五
1、企业的未来，我们的`未来。
2、枯木待逢春，百舸竞激流。
3、发展靠创新，共赢靠大家。
4、创新共发展，同心破万难。
5、疾风知劲草，坚韧铸辉煌。
6、慧眼看世界，聪心思己步。
7、昨日黄花败，今朝百花开。
8、山不转水转，道不通人变。
9、创新求发展，合作赢未来。
10、创新新革命，成就新未来。
11、改变促发展，创新铸辉煌。
12、创新谋发展，同心赢未来。
13、危机不可怕，就怕没变化。
14、挫折不可忘，再度铸辉煌。
15、变革求发展，突破保成功。
17、合作求发展，创新赢未来。
18、让改变发生，让成功回归。
19、潮平两岸阔，风正一帆悬。
20、山不转水转，水不转人转。
21、不好也是有，有就向前走。
23、调整再创新，打拼争共赢。
24、逆境求生存，睿智谋发展。
25、创新扬我名，时代我先行。
26、振衣千仞岗，濯足万里流。
27、今朝新思路，来年开门红。
28、经得住考验，挡不住难关。
29、集思寻广益，以改当下先。
30、疾风知劲草，患难见真情。
31、同力可断金，发展靠创新。
32、纳失败成功，搏今天明天。
33、路遥知马力，爬坡见真心。
34、改变促发展，共赢新未来。
35、改变求突破，创新助发展。
36、峥嵘岁月去，似锦前程来。
37、携手度时艰，并肩创辉煌。
38、携手谱新曲，并肩创辉煌。
39、以变应万变，创大好明天。
40、谋发展大局，创企业伟业。
41、抓改革机遇，创振兴大业。
42、赢在新战略，突围大发展。
43、凤凰涅盘起，前路共驰行。
44、改制心不散，重组劲不减。
45、革新不却步，成功不止步。
改革创新优质篇十六
改革与创新是推动社会进步与发展的重要动力。近年来，我所在的工作单位积极响应国家的改革创新号召，不断探索新的发展路径，不断进行改革创新的实践。通过参与其中，我深切体会到改革创新的重要性和意义，并从中获得了一些心得体会。
首先，改革和创新是推动经济发展的必然选择。在当前经济全球化的背景下，各国之间的竞争日趋激烈，单纯依靠传统的生产模式和经营方式已经难以满足市场需求。只有通过改革和创新，不断优化产业结构，提高生产效率，才能赢得市场竞争的先机。例如，我所在的单位在过去以农业为主，面临着市场需求减少的困境。然而，在经济快速发展的时代潮流下，我们顺应时代的要求，进行了大规模的改革创新，将传统农业与现代科技相结合，推出了一系列高科技农产品，赢得了市场的广泛认可。
其次，改革和创新对于解决社会问题至关重要。在社会发展的过程中，随之而来的是一系列的社会问题。而改革和创新正是解决这些问题的有效手段。例如，在我所在的单位中曾经存在着高效工人缺乏的状况。为了解决这一问题，我们进行了一次全面的改革，优化了工作流程，加大对员工的培训力度，通过创新的管理方式激励员工。这些积极的改革措施解决了原先存在的问题，提升了员工的工作效率，增强了团队的凝聚力。
再次，改革和创新有利于提升个人生活质量。在日常生活和工作中，我们经常会遇到一些问题和困难。而只有积极拥抱改革和创新，才能找到解决问题的办法，并提升个人的生活质量。例如，我们单位的饭堂曾经存在食品质量不好和菜品单一的问题，严重影响了员工的工作和生活。为了解决这一问题，我们举行了多次座谈会，广泛征求员工的意见和建议，并采纳了一些创新的思路和办法。经过一段时间的努力，我们的饭堂实现了食品质量的提升和菜品的多样化，大大改善了员工的就餐环境和生活品质。
最后，改革和创新能够激发个人潜能和创造力。人的潜能和创造力是无穷的，只有通过改革和创新，才能发挥个人的特长和才能，实现自己的人生价值。例如，我的同事王先生在我们单位参与了一次创新项目，他以其丰富的经验和敏锐的洞察力，提出了一些创新的想法，并在实践中得到了验证。这次项目的成功不仅使王先生获得了个人的成就感和荣誉，也为我们单位的进一步发展带来了新的思路和动力。
综上所述，改革创新是推动社会发展和个人成长的重要力量。通过参与其中，我认识到改革创新的必要性和重要性。只有积极拥抱改革和创新，才能实现个人的价值追求和社会的持续发展。希望未来，在更广泛的范围内，我们能够继续探索改革创新的道路，为社会的进步与发展贡献自己的力量。
改革创新优质篇十七
将创先争优活动与企业党建工作联系起来,以便增强活动的时效性和针对性。关于改革创新演讲稿的有哪些呢?下面是为你整理的内容，希望对你有帮助。
改革创新演讲稿篇1创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。但是，创新，其丰富的内涵，却是许多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。
朋友，你认识创新吗?创新其实是一个梦想。
中国古代曾有一个人，背负纸做的翅膀，义无反顾地纵身跳下高高的山崖，希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间，他是否隐约看到了碧空中可以自由翱翔的飞机?英国有一位作家，在他一生的作品中，尽情幻想，将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那，他是否已经预先看到了遥远的未来?梦想标示着丰富的想象力，想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变，以梦想为根，受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不断破灭又不断上升。
创新需要怀疑与批判。
怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发现错误，在批判中改正错误，创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气，人们为之付出了太多太多。
1543年的春天，人们震惊了，一个人，他居然宣称地球是围绕太阳转的。上帝啊!让这个人不得好死。人们肆意地嘲笑，诅咒。
终于，诅咒灵验了，六十七年后的一天，在美丽的罗马鲜花广场，那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他，烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。突然，一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来：火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。
是的，火并没有征服他，那愤怒的火焰，那毁灭的火焰，只能把挂在伪真理脸上的面具烧焦。弥漫在鲜花广场的灰烬不愿散去，它要告诉我们：创新，踏着用生命证明了的怀疑与批判，终究会打破传统的桎梏，得到永生。
创新要求深刻。
我们都知道，阿基米德在洗澡时发现了浮力定律，成就了科学史上的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而，后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边，前者却孕育了物理学的一个基本原理。
有时候，创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考，追求本质的东西，要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。
然而挖掘不是最难，最难的是那意识的产生。你一定游过泳，一定玩过水，你一定感受到过水的压力，但你能说，你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说，会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样，在你经历时，就已触摸到创新的边缘了，然而我们却没有那个观念，有意识地将创新完成。
作为大学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的创新意识。这意识中包含着许多内容。首先，我们要学会梦想，学会不为现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着别墅、跑车，做物质的奴隶。然后，让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说：人类一思考，上帝就发笑。相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。再次，让我们深沉一下，稳重一点，不妨压抑一下青春的律动，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了一个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。伦琴因为一张被感光了的底片，意识到x射线的存在，最终获得第一届诺贝尔奖，牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。
认识创新。认是一个认知，明白其表象的过程;而识是一个理解，探索其本质含义的过程。认识创新，我们不仅仅要认，更重要的是要识。改革创新演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!今天，带着几分激动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。
众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?相信很多人在小的时候或者说是现在，都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单接受。面对新鲜事物，从来不多问一句问什么，盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。
作为学生，我们不仅是需要你有发明东西的创新精神，我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法，能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新;在老师提问时，你回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。
同时我也呼吁，作为老师，也应打破常规，创新旧的固有的。
教学。
模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法，让学生们，学的快乐，掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀，在人生道路上，越走越远，越走越好。
一谈起科技、创新这样名词，很多同学都会感觉自己距离它们很遥远，其实不然。在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为80后、90后的年轻一代，我们只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么科技、创新这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。
在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。
在大学时代，能够供我们选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末，学校组织的闪耀建大优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得追逐梦想之星称号的集体之一。
风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，20xx年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位08级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。
改革创新优质篇十八
第一段：改革的意义和必要性（200字）。
改革是推动社会进步的不可或缺的力量，是时代发展的必然产物。在社会经济不断发展的过程中，改革是必然的结果，也是实现长久繁荣的关键所在。改革的核心是对旧有体制和观念进行革新，通过引入新的理念、方法和制度，激发潜能，推动社会向前发展。改革是一种反复试错、借鉴经验、不断优化的过程，它要求反思现状，挑战既有观念和约束，勇于尝试新方案和新模式。
第二段：改革者的艰辛与付出（200字）。
改革的开展需要有勇气和担当的改革者，他们要以自己的实际行动来践行改革的目标和理念。改革者需要面对包括阻力、困难和不确定性在内的种种挑战。改革并非一帆风顺的道路，而是一条充满曲折和坎坷的道路。改革者要付出大量的时间、精力和心血，经历种种压力和挫折，才能推动改革向前。然而，改革者的付出通常是无私的，他们心存公益，追求社会的进步和共同的利益。
第三段：创新的重要性和价值（200字）。
创新是推动社会进步的源动力，是改革的核心内容。创新是改变旧有格局的一种新方式，它可以打破僵化的思维模式和制度约束，激发个体和组织的潜能，引领社会向前发展。创新既包括技术创新、产品创新，也包括组织创新、管理创新等各个方面。创新要求人们具备敢于冒险、勇于实践的精神，同时也需要具备批判思维、创造思维和开放思维，以及不断学习和适应新环境的能力。创新是一项需要不断努力和坚持的长期任务，它可以为个体和社会带来巨大财富和价值。
第四段：改革创新的成功案例与启示（300字）。
改革创新是社会不断进步的动力，也是人类社会发展的重要标志。中国的改革开放是世界上最成功的改革实践之一，具有深远的意义和巨大的影响力。中国的改革进程中，勇于尝试和大胆创新的精神起到了决定性的作用。通过改革开放，中国实现了从封闭的社会主义计划经济向市场经济的转型，取得了长期稳定的经济增长和社会进步。此外，世界各国的科技创新和商业模式创新也是改革与创新的成功范例。这些成功案例告诉我们，只有勇于变革，敢于创新，才能走出发展的新路。
第五段：个人的体会与展望（300字）。
在不断积累经验和思考总结的过程中，我个人深深地体会到了改革和创新的重要性和必要性。改革和创新是人类社会前进的不竭动力，是实现个体和社会长期繁荣的关键所在。作为一名普通的大学生，我也要积极参与到改革和创新的实践中来。我将努力培养自己的创新思维能力，不断学习和拓展自己的知识面。同时，我也要勇于改变现状，敢于尝试新方案和新模式，为社会的发展做出自己的贡献。相信在共同努力下，改革和创新一定会为我们带来更加美好的未来。
总结：改革创新是推动社会进步的不可或缺的力量，它要求勇气、担当和智慧。通过改革创新，我们可以改变旧有格局，激发潜能，引领社会向前发展。改革创新的成功案例给我们带来了深刻的启示和思考，也鼓舞了我们为改革与创新勇于奋斗的信心。作为一名普通的大学生，我也要积极参与到改革与创新的实践中来，为实现个体和社会的长期繁荣贡献自己的力量。相信在共同的努力下，我们一定能够创造出更加美好的未来。
改革创新优质篇十九
1.创新，就是把睡过两个月的床单拿起来抖抖，反过来再铺上。
3.一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。江泽民。
4.谈改革：必须有一个超脱于局部利益的高层权威机构，在下层创新的支持下进行自上而下地设计规划和监督规划的执行。
6.决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在gdp中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的ceo，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传的，甚至文化程度教育背景都不高，在这些人中，有经理人企业家，还有创业者。
8.只有不断创新，才能持续成功!。
10.在现实生活中，做事情不要一味地模仿别人，而是要去探索其中的原因，懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。
15.保守是舒服的产物。——高尔基。
16.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书。
19.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。
21.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
23.有时当你创新时或许会犯错，但这是最快的检验他们的方法，并且利用它可以改进你其他的创新。(史蒂夫乔布斯)。
24.创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式。记住，关系特别不可靠，做生意不呢感凭关系和小聪明。
27.渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。————张瑞敏。
28.企业竞争力的实现取决于创新的细胞——sbu。————张瑞敏。
改革创新优质篇二十
18.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
19.一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民。
20.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。
21.干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。——张瑞敏。
22.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基。
23.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
24.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。
25.作为一个未来的总裁，就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼。
26.科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明。
27.渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏。
28.可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯。
29.商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华。
30.天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒。
