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2023年小升初说明文阅读 小升初说明文阅读训练优秀
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小升初说明文阅读小升初说明文阅读训练篇一

饺子深受中国广大人民的喜爱,是中国北方大部分地区每年春节必吃的年节食品,在许多省市也有冬至节吃饺子的习惯。下面是本站小编为你整理的《饺子》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《饺子》说明文阅读原文

①春节,是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。

②饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨,形如偃月,天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨 ”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今1320xx年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。

④后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗,除夕夜的“子时”,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”,意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此,“饺子”不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。

《饺子》说明文阅读题目

1、说明文按说明性质的不同可以分为两类:__________说明文和__________说明文。

2、本文的说明对象是,本文采用的说明顺序是__________________________。

3、文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个。

4、第③段除了举例子之外,还采用了__________的说明方法,主要是为了说明__________________________。

5、第③段中划线的“至少”一词可以去掉吗?为什么?

6、根据文意,说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩?

《饺子》说明文阅读答案

1、事物和事理说明文。

2、饺子;逻辑顺序。

3、粉角、角子、馄饨、饼饵。

4、列数字。

5、“至少”不能去掉,它说明最晚在唐朝就出现了饺子,表示饺子出现的时间,去掉后表意不准确。

6、除夕吃饺子蕴含了人们对新一年的美好期盼,也表示新旧更迭,幸福团圆之意。

小升初说明文阅读小升初说明文阅读训练篇二

解答现代文阅读题应分三步走:

第一步,纵观全文,把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。

牢记:欲速则不达。一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。

第二步,认真审题,定向扫描

做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。

第三步,筛选组合,定向表述

文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记:

1、弄清题干中所具有的态度或倾向

遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。

2、弄清题干语言的构成形式,确定答题语言形式。

题干的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方面构成,分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。

3、弄清题干中作者的话和命题者的话

题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接,变分说为概括。

高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象,概括性的语言,即为所需答案。

5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。

另外,要弄清试题中常用的名词术语。

表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。

写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。

语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。

感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。

说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。

说明顺序,时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。

说明对象,指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

论证方法,中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。

论证方式,立论和驳论。

理论论据,包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。

事实论据,一切事实、史实、数据等。

简明,语句简洁、明了,一般有字数上的限制。

得体,文明礼貌,人性化。

有何作用,回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。

思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。

思想感情,作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。

以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。

诗歌鉴赏五步法

【第一步】

先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)

古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。

【第二步】

到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。

【第三步】

看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。

【第四步】

做到五必看:

①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);

②必看作者(知人论世,了解作者风格);

④必看名句(中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏);

⑤必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求,必须结合原诗内容、题干作答,不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性,一定要问什么,答什么,要什么,给什么,这一点非常重要,可谓重中之重)。

【第五步】

看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首什么类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷(或通过什么形象的描写刻画),从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上,主要运用了什么表现手法,起到了怎样的表达效果。或这样表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

小升初说明文阅读小升初说明文阅读训练篇三

屏风是一种家什,用于间隔室内空间,具有防风、避光、阻隔、遮隐等功效。屏风在中国已有三千多年的历史,最初为周天子的专用器具,是一种地位和权力的象征。古诗中关于屏风的描写很多,晚唐诗人“小李杜”都有这方面的诗句,李商隐的《嫦娥》“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”中的“云母屏风”和杜牧的《秋夕》“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”中的“画屏”应该都是很讲究的华贵的装饰。随着社会的发展、时代的变迁,屏风的形式越发新颖别致、多姿多彩。如今,屏风已经成了各类大型展厅、办公会议室、家居装饰不可分割的一部分,给人一种舒适安静高雅和谐之美。

“箔篱子”是什么呢?它是一种特殊物件,属于那个物资匮乏经济拮据的特定时代和特定区域。相信看过莫言《红高粱》的人,一定不会忘记“爷爷”和“小奶奶”激情野合的一幕,那一望无际的“青纱帐”,弥漫着青春和生命的气息。高粱,据说是“五谷”之一,五谷一般指稻麦黍稷菽,其中“稷”就是高粱类。古代,通常称国家为“社稷”,社稷最早就是祭祀土神和谷神的。可见,高粱应是我们的先人最初掌握的种植的谷物之一。

高粱,在我们中原乡下通常叫红蜀黍。密密麻麻未成熟的青色的高粱秸秆和碧绿的剑状叶片,就构成了一望无际的“青纱帐”。高粱成熟后,硕大的锤状或带状的穗子呈紫红或深红色,米壳儿可以喂鸡,米粒碾成面可以蒸饼子吃,味道甜甜的津津的,脱去粒米的穗子还可做炊具,用来扫面板或锅台等。剪去最上面的一节梃子,可以纳锅牌(锅盖子),扳馍篓子(盛馍的筐子),做蒸馍用的箅梁子。再刷去半干枯的叶子喂牛羊后,剩下的像小竹子似的修长的秸秆,我们当地叫“箔材”,意思是可以用来织箔的材料。

高粱秸秆织成的箔,在当时的农村用处可大了,展开可以搭棚子,打上泥可以用来做房顶,卷起来可以囤东西,平铺在地上可以用来晾晒物品。其中,这“箔篱子”就是拿高粱秸秆织成的箔,临时拉起来做屏风用的。当时的农村家家户户都是土坯的起脊房,屋内一笼统,人们只好在梁口立起高粱秸秆箔,上下各用一对竹木棍 夹住,然后用绳索或铁丝固定好,一道箔篱子屏风就这样搭建完毕,屋里顿时形成了内外各自独立的空间。

箔篱子作为屏风,的确太简陋太寒酸太不上档次了。通风透光还不说,最大的缺点就是极不隔音,在室内说话与室外几乎没有什么差别,好则是那时的青年男女也没有现在的浪漫,卿卿我我、恩恩爱爱也都不会,只知道踏踏实实正儿八经过日子。客来人去的、男女有别的换个衣服,影影绰绰的,谁也不在意,箔篱子屏风在遮蔽隐私方面,多多少少还是起到了应有的作用,在那个一穷二白的年代也只能如此了。

我最欣赏乡民们富有智慧的伟大创造,看起来简简单单的一个物件,竟然开发出无尽的用处。箔篱子除了作为最原始的遮蔽物之外,农家的箔篱子几乎成了那个时代一架博物墙,一道丰富多彩而又美丽无比的风景。在短短的一段箔篱子屏风上,插着各式各样的农具,诸如称杆、锥子、起子、锤子、镰刀等;挂着多种多样的日用品,诸如擀面杖、锅铲、筷笼子、针线穗、碎布条、蔬菜种子之类;当然还少不了妇女们做鞋用的鞋样子和做成的小孩子的成嘟噜成串的花花绿绿的桐油漆的虎头鞋。有的人家还贴张报纸年画什么的,有的还悬挂一个镜框,里面嵌着几张大小不一的发黄的黑白照片。

箔篱子屏风上每一件物品,背后都蕴藏着说不完讲不尽的故事,每一件物什本身都含有长长的浓浓的深情。一段箔篱子屏风就是一段永不褪色的记忆,一段悲情的记忆就是一部沉甸甸的历史。历史是不容忘记的,美好幸福的生活只能靠智慧的大脑和勤劳的双手来创造,贫穷不是社会主义,奔小康、构建和谐社会、实现伟大复兴的梦想,才是我们的追求和理想。

子在川上曰,逝者如斯夫。岁月如风,箔篱子屏风只是那个特定时代的特定产物,本来就通气透光,难以屏蔽自然之风,简陋的不能再简陋了,随着时代的进步,箔篱子屏风淡出人们的视野是历史的必然。但我相信,远去的箔篱子屏风,将会像美丽的红高粱一样,留在时光的长河里,留在人们的记忆中。

小升初说明文阅读小升初说明文阅读训练篇四

绿色经济是一种新经济,它既是以知识为基础的经济,又是人类创造绿色财富的经济。从政治经济学的角度来看,绿色经济包括绿色生产、绿色流通、绿色分配、绿色消费。绿色经济以高科技为手段,一方面通过科技力量的巨大作用使高科技的绿色产品极大的占有市场,成为经济生活中的主导部分,使广大低收入者能够买得起绿色产品,实现社会公平;另一方面,它又是在自然资源承载能力的范围内,把技术进步限定在有利于人类、有利于人类与大自然相互关系的轨道上,使社会生产、流通、分配、消费过程不损害环境与人类健康,即按照人类生活或生存的方式来求得人与自然之间的和谐。

绿色经济不仅包括生态文明和循环经济的内容,同时还追求以最小的资源耗费得到最大的经济效益,在绿色、健康的基础上使自然资源和生态环境得到最大限度的可持续利用和保护,实现利润的最大化。绿色经济以人为本,其主旨是服务于人的需要和发展,它兼顾了个人利益和社会利益、当代人利益和子孙后代的利益,是一种更高层次的人类利己主义。经济持续发展的关键在于生态环境与资源的永久可利用性,而绿色经济始终强调经济发展的.生态化,追求的不是简单重视自然资源的价值,而是从动态上强调对生态环境和自然资源的永久可利用。

作为一种超越“唯生态主义”的经济,绿色经济不会单纯地用保护环境和生物多样性的眼光来看待经济的持续发展,更不会以牺牲经济的发展和社会福利的改善来换取生态环境的保护,而是希望通过人与自然的和谐发展,来更好地实现人类自身的健康发展,绿色经济与循环经济不同,二者虽然在节约资源、减少污染、循环利用等方面有着共同之处,但绿色经济是以科技手段来实现绿色生产、绿色流通、绿色分配等内容,在动态中达到人与自然的和谐。虽然循环经济也强调“以人为本”,但是,循环经济最主要是通过对资源和环境的关注和改善来实现的,它并不具有绿色分配的内容——保证最低收入的人能够购买和消费绿色产品,而绿色经济理论则在强调社会公平方面比循环经济的内容要丰富得多。

1.下列对“绿色经济”理解正确的一项是( )

a.绿色经济发展的关键是如何利用高科技手段开发自然资源。

b.绿色经济围绕以最小资源耗费换取最大经济效益这一中心,使人与自然和谐。

c.绿色经济把技术进步规范在一定的轨道上,这与实现经济效益最大化并不矛盾。

d.绿色经济的突出特征是节约资源、减少污染、保护生态环境。

2.下列表述不符合本文意思的一项是( )

a.“唯生态主义”为了保护自然资源和生态环境,可以牺牲经济的发展和社会福利的改善。

b.绿色经济服务于人的需要和发展,并不反对个人利益,它体现的其实是一种高层次的人类利己主义。

c.循环经济主要通过对资源和环境的关注,改善来实现以人为本的追求。

d.作为一种以知识为基础且能创造绿色财富的新经济,绿色经济涵盖并超越了“唯生态主义”和循环经济。

3.根据本文提供的信息,下列推断不合理的一项是( )

a.发展绿色经济意味着即使是最低收入的人也能够购买和消费绿色产品。

b.实现绿色生产、绿色流道、绿色分配、绿色消费,可求得人与自然之间的和谐。

c.绿色经济既可最大限度地利用自然资源,又可更好地实现个人利益,实现双赢。

d.绿色经济是一种较理想的经济形态,在社会公平的内容方面比循环经济更全面。

答案:

1.c (由原文第一段最后一句和第二段开头一句可知选项c正确。其余三项均不符合原文意思。)

2.d (d项后半句话错误,从文章第二段的首句和第三段的首句可以得知,绿色经济涵盖了循环经济,超越了“唯生态主义”。)

3.c (从文章第二段可知,绿色经济追求自然资源最大限度的“可持续”利用,兼顾个人利益和社会利益。因此选项c的推断不合理。)

小升初说明文阅读小升初说明文阅读训练篇五

智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。下面是小编为你整理的《智能快递》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点,任何一家快递公司发货,均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。看似简单的自提系统开放,背后却是智能快递的大市场。企业、专家、主管部门等负责人均认为,智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。

快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中,给收件人发送取件短信。收件人经过手机查询——输入密码——开门取件三个步骤,便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出,抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。中国快递协会常务副会长李惠德说,目前出现的一些智能快递柜,代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递,即通过引入信息化、大数据等现代化手段,融合预测等方式,以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作,通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。

智能快递站模式可以24小时为居民提供服务,减少交通拥堵,未来还可以变成独立的智能账户,市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。专家认为,相比传统模式,快递柜有多个优势。首先是标准化产品,可以连接各个快递公司;其次是做到24小时服务;第三是加入摄像头减少纠纷;第四是价格低廉。

智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增,而人工投递成本不断增加,继续满足居民和电子商务快递需求,快递柜成为有效解决问题的方法。

智能快递柜还具有很强的扩展性,成为高价值的社区入口。业内人士认为,以京东①为例,可以增加冷藏冷冻功能,只需要1000元成本就可以加一个附柜。此外,可以利用这一空间进行销售,以小区的大数据积累为基础,电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏,提升了物流和快递柜的效率和价值。

有预测显示,智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展,根据全国快递柜潜在需求和可建设总数,在未来5年左右可产生百亿级的市场。

(选自《半月谈》20xx年第8期,有删改)

【注释】①〔京东〕,专业的综合网上购物商城,销售超数万品牌,是中国最大的自营式电商企业,已进入全球互联网公司十强。

1.选文对智能快递作了诠释,请你写出诠释部分的起止语句。

3.选文最后一段中“有预测显示”能否删除?为什么?

4.智能快递能成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求重要手段的原因有哪些?请联系全文分条罗列(至少答出3条)。

1.通过引入信息化……通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。

2.手机查询——输入密码——开门取件。

3.不能。示例:加点文字表明本段内容是根据预先推测得来的,删除后就无依据来源了,体现了说明文语言的准确性。

4.示例:①可24小时为居民服务,减少交通拥堵。 ②未来可变成独立的智能账户,在家便可完成业务操作。 ③加入摄像头,能减少纠纷。④可消化我国高速增长的巨量快递,提升物流效率。 ⑤具有很强的扩展性,成为高价值社区入口。 ⑥可全天候服务,存取方便快捷。 ⑦价格低廉实惠,人力成本降低。 ⑧潜在需求大,市场前景好(市场前景广阔)。

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