一键复制
古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。在撰写总结时，应该清晰地阐述自己的观点和结论，同时注重合理的论证和论据支持。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性，并提升自己的总结能力。
与文结缘的人优质篇一
绚烂而迷人的春天来了，五线谱上的春天音符跳动起来了。
“黄四娘家花满蹊，千条万朵压枝低。”瞧!花园里，百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有，数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇，黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立，你不让我，我不让你，一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河畔，几株杨柳的手臂，轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带，把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽，似乎在举办“选美大赛”。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”正如朱自清所说的：“雨是最寻常的。”窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强，它们竞争向上，一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。
点评：这是一篇写景的记叙文。本篇文章最大的亮点就在于：作者每描写一处景物，都会引用一句恰当的诗句。在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的确很有“诗情画意”。不失为一篇佳作，极度推荐!
与文结缘的人优质篇二
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。看着这么多彩笔，不知道怎么画你。突然想到你的头发上有几根银发，脸上有浅浅的皱纹。“绿水无忧，因为风吹皱你的脸；青山不老，是白头。”我是你烦恼的风，经常让你生气。我是你烦恼的雪，总是因为成绩不稳定让你头疼。大家笑啊笑啊笑了十年。想到这，我在画纸上画了个笑脸。希望你永远幸福！
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。你每天送我上学，无论风雨多么猛烈，天气多么冷热，你总是风雨无阻的背着我的书包，步履矫健，直到学校门口，你安心的把书包给我，每次都让我很感动。想到这，我就在画纸上画出你结实的肩膀和挺直的身体，就像公路旁笔直的白洋。
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。你负责包装材料，我一直很佩服你的社交和销售能力。你总是穿衬衫和裤子，这是职业精英的形象。想到这里，我对你的衣服很熟悉。
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。你每天都很忙，不能休息。为了我们家更好的生活，你的手上结了厚厚的茧。想到这，我画了一双粗糙的手。
爸爸，求你了.
爸爸，虽然你的样子已经深深印在我的脑海里，但我还是画不完肖像的细节，就像你对我好，哪怕你写100遍，1000遍……不，永远都不够。
画完之后，我会把它挂在床边的墙上，这将是我的动力！
与文结缘的人优质篇三
我有许许多多的书，其中最喜欢的就是去年八岁生日那天妈妈送我的生日礼物——一本装帧精美的书《绿野仙踪》，与书结缘作文。
这本书是一本漫画书，分十八章。讲述了名叫多萝茜的小姑娘被一场龙卷风刮到了芒琦金国。她离开了自己的家乡，日夜思念亲人，开始了一段寻家的梦幻之旅。旅途中他遇到了三个朋友：稻草人、铁皮人、狮子。稻草人是一个没有脑子的人，但他从不灰心。铁皮人是一个没有心的人，但他很坚强。狮子高大无比，可他却没有胆量。他们与多萝茜一起，经过许多磨难，终于找到了魔法师“澳芝”，圆满完成“澳芝”交给的任务。“澳芝”实现了他们的愿望：稻草人得到了一个聪明的脑子，铁皮人获得了一颗善良的心，狮子获得了胆量，多萝栖终于回到了日思夜想的家乡。
这本书中的阅读提示、词语解释、成长励志，给小读者增加了许多知识。如：鹳鸟长什么样子，吃什么东西；xx是一种什么植物等等。在成长励志中使我懂得了每个人都有自己的缺点，不能因为缺点就讨厌自己，放弃自己，而要认识自己，帮助自己，使自己尽快改正缺点。该书故事情节感人，把我带入了童话世界，领略到了各地的风土人情。
这本书教会了我：做人一定要自信、勇敢，要有目标，只要努力就一定能把愿望实现。请大家快来看这本书吧，它一定会给您带来无限的乐趣！
与文结缘的人优质篇四
‘啪啪’一滴滴油像跳芭蕾舞在烧锅中腾起。这时候，我正在煎蛋呢。
我先像煎蛋厨师一样把蛋搞个‘凌空飞腾‘，在烧锅里把这俩个煎蛋开始分裂。这时，我忘记了放调料，便从调味碗中取出葱花、花生油、白盐、胡椒粉等调料放在碗里，马上用筷子绞成一起，第一个任务就算完成了。
该把调好的料放进锅里和蛋一起‘融合’了。可我忘记调料中有油，一放进锅里‘啪’的一声，飞溅的火星对我非常对我不客气，只要一溅起火花我就要遭殃。我只好用我的‘盾牌’铁铲来挡住我的脸，可这样还是没用，火星像苍蝇一样飞来飞去。过了一段时间，我才敢看他一眼，终于不跳了，我大难不死，必有后福啊。不一会儿，我帮它翻了身，他又换上了一条黄色的‘裙子’。
我又一次的打开火，呵呵，我就觉得越来越好玩了，黄黄的蛋底下似乎有人在吹泡泡，真好玩！它的‘肚子’挺起又放下。突然，泡泡突然越吹越大，它在对我生气？我像躲避地雷一样蹲在地板上，我以为会发生什么大爆炸。我又抬起头一看，我马上就知道了。原来，粗心的我忘了给它翻身了，怪不得‘肚子’这么大呢，我把铲子轻轻翻了一下，蛋又变回了原来的模样。我像煎锅厨师一样又来了一个‘腾空飞起’。可我手一滑，差点把蛋弄出了外面。
我叹了一口气，蛋终于煎成功了。全身金黄，好像很好吃。我不管三七二十一，像狮子一样大口吃起来。
自己动手煎的蛋好吃，啊，好吃。
与文结缘的人优质篇五
还记得，我们初中语文的第一课《为你打开一扇门》，它拉着我们的手，轻轻地走近语文。
语文的世界广袤而辽阔，它是崇山峻岭，是江海湖泊。世界上可能存在的一切美妙景象，它都能有声有色地展现。
语文的色彩丰富斑斓，它再现历史，又映照现在。生活的舞台上，无论悲喜，它都能生动呈现。
这扇神奇大门的后面，是一个精彩的万千世界。
经过多年的学习，积累，我们已拥有一把可以从容进出这扇门的钥匙。我们已达到了课标规定的关于识字、阅读、写作等方面的基本要求；我们能对课文的内容表达自己的心得，懂得欣赏和品味，能提出自己的看法和疑问；我们会背数十篇古代诗词，能阅读浅显的文言文；初中三年，我们还接触和阅读了好几部名著，更重要的是，我们已能够用笔表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
有人说：语文是一个折射人生的多彩世界。有人说，语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树，学语文就是摘果子。有人说：语文是窥视人类心灵的窗口，语文能陶冶人的情操。有人说：语文是传承人类文化的载体。也有人说：语文就是语文。
语文是人类存在的家园。亲近语文可以提高我们的审美情趣和品味，还能够让我们发现文化的内涵和美丽，认识人类自身。
希望，今后的人生旅途上，我们能以更纯粹的心情对待语文，不只为考试为升学而学习语文，更为探索与发现世界，为感知真、善、美而学习语文，亲近语文，享受爱和快乐。
与文结缘的人优质篇六
我喜欢语文，喜欢她变幻多姿的文字，喜欢她精彩绝伦的文章，喜欢她优雅的词句，更喜欢在学习她时获得的一次次成功。
从我呱呱落地起，我就开始接触语文，感受语文，但那时，我并不爱学语文，每次妈妈买回来拼音挂图汉字挂图让我边读边认，我总是不感兴趣，总是冷漠地把它丢在一边，那时我还没有上学，不知道学语文有什么用，觉得只要会交流就好了。妈妈因此绞尽脑汁的想办法想提起我学语文的兴趣，但总是以失败告终，我总是无情地拒绝汉字那一张张陌生的脸。
后来，妈妈想到了一绝妙的办法：猜字谜，这样可以让我在游戏中认识汉字。
一个个字谜像一朵朵花，深深地吸引着我，我也慢慢的体会到了学习语文的乐趣，开始试着接触唐诗宋词，上幼儿园时，老师大力表扬了我，这让我学语文更有动力了，原来语文是那么的美妙！
渐渐的，我认识的字越来越多了，许多同学不会的字都问我，我总会自豪的给他们一个满意的答复。我受到过许多语文老师的赞扬，都说我学语文非常厉害。
从此，我体会到了“光阴似箭，日月如梭”里的哲理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”里的道理，“俯首甘为儒子牛”中的寓意。
我永远爱语文，她有深深的魔力，紧紧的吸引着我，她给我动力，指引我前进，她给我“压力”，让我有冲劲！
她给我那么多快乐，我有什么理由不喜欢她呢？
与文结缘的人优质篇七
为什么我对它感兴趣呢？因为我从小就觉得：语文最简单，答题范围广，不必居于一格，无所谓对错，有理即可。而数学则不行，1+1=2是真理，错就错了，所以我对数学便感生硬，对语文则游刃有余。在语文的世界里遨游，可以趣看大千世界，不必害怕别人说你错，因为语文的世界里只有立场不同，没有观点错误一说。
自从步入学堂的那天起，我就与语文结下了不解之缘。语文在我心中便是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的蓬勃生机；是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的人生思考；是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚品质；是“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云；是“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友情；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念；是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的非凡气魄。语文是我国最主要的文化，他是中国五千年文明留下来的，博大精深。个中含义也不尽相同，语言就十分有趣，歇后语、成语、句……都是那么神奇，而其他国家就没有。要了解我国，就要从它聊起。语文本身就是那么有趣，我们能不喜欢它吗？不喜欢它的理由，乃是对它不了解，了解越深会越喜欢它。
为让同学们更能体会到语文的色彩,语文的芬香,语文的博大精深……学校开展了一系列活动,例如,手抄报评选,书法展示,作文分享等。在上周的语文活动周里，同学们都很积极地参与到其中，下课期间，经常能够看见同学们在自己的座位上奋笔疾书,有的写书法,有的写作文,有的画手抄报……同学们都很用心地对待这次语文周的`活动。
与文结缘的人优质篇八
当那双笨笨的手，怯懦地抚上语文书的封面时，大脑却变得异常地清晰。
那一天起，我任你携我在字里行间遨游。
你对我说：唐睢以他的勇谋力阻秦王;曹刿以他的才略智取齐师;晏子以他的善辩反诘楚君。他们无一不是广闻博识，为自己，更为国家立下奇功。
所以，你要我好好念书，莫做那：山中竹笋，腹中空。
你对我说：这世上有千万种书，要善于取舍，有些书要飞快地阅读，有些书要精品细读，把握住自己很关键。
所以，你要我懂得念书，念出：最真的我最具个性的我。
你对我说：成于斯，败于斯;懂得念书，更要懂得生活。世界是美好的。生活中的亲情更细腻;生活中的师生情更香纯;生活中的友情更真实。
所以，你要我更善于去念生活这部大书。坚信，张开我的双眼，去寻找存于世界各个角落的美好。
你对我说：生活中的一切都值得去敬畏，坚韧的草，柔媚的花，灿烂的微笑，自信的容颜。
所以，你要我敬畏生活，敬畏生命。明了：书的一切，都是生活的点滴。
你，慢慢地给了我知识，教会了我如何去生活;慢慢地让我长大，变得聪明。
感谢语文，感谢你给的一切!谢谢!
与文结缘的人优质篇九
身为一个中国人，我们要热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它容入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！
记得有一次，我在补习班。在一次竞赛之后我便爱上了语文。这件事情还得从竞赛开始，我在老师的认可下终于获得了参加竞赛的资格，我在这次竞赛中取得了二等奖，虽然我每能够得到一等奖，特等奖。课我依然很高兴。我怀着满怀的好心情回到家，全家人都表扬了我，我可高兴了。从此以后，我对语文越来越感兴趣，从此我也爱上语文了。
我现在对语文的枯燥无味变成了乐趣无穷，充满好奇。我开始对语文有了兴趣，在学习语文的过程中，我积累了各种各样的放法趣学好语文，比如；要找到学习的好方法，要多看课外书，要找到学好的各种各样的小窍门。
语文是我们最好的伙伴，时时刻刻与我相伴，它让我理解了生活的乐趣，让我保持的个性，去迎接生活中的挑战！
生活中处处存在着与语文，蕴含的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发图强，我只想说；“我爱你，语文”！
与文结缘的人优质篇十
知识造就智慧。你听知识，其实是在听智慧，老师是传道者。
当钟声响起，意味着一场知识的盛宴即将开始。当你以吃山珍海味的心态去倾听和吸收知识，知识就属于你了。
在我看来，倾听是一种投入的状态，但叙述者的一举一动都会影响你的状态。
这部分是数学课。
这是一堂结合了函数、立体几何和空间几何的课，组成了关于数字奥秘的一章。带着倾听的欲望和理解的欲望，我认真地听完了老师的智慧。
像往常一样，班里还是只有极少数人听得那么认真，老师也不想打扰听者的愉悦，对听的人就不理不睬。
前排听着手中钢笔的沙沙声，作曲工作仿佛进入了高潮，那优美的旋律一定会从笔尖流出，立刻响彻云霄。
但就在这时，一些不合时宜的噪音打断了作曲工作，听众的不满情绪顿时高涨起来。当优美的乐章被打断，听众手中的笔静止不动，老师手中的指挥棒突然裂开。
就像一个美味的蛋糕要放进嘴里，你突然发现上面有一只苍蝇。肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的声音，像细针一样插入你的胸膛。
当聆听智慧的过程被打断时，听者不知如何是好。老师好像听明白了听者的声音，大声喊叫，但效果令人失望。
此时的我很迷茫，听的时候被打断，理解的时候被打扰，听智慧的过程只是片面的，断断续续的反映出片面的智慧。
我一直希望听的时候能心安理得，没有顾忌，全心全意投入。
倾听知识、智慧和传道授业的老师的声音。
与文结缘的人优质篇十一
不知是从哪天起，我迷上了书，迷上了我的小书房，迷上了书带给我的快乐。
我第一次接触书籍是在我读幼儿园的时候，书，本为一种陌生的东西，却像吸铁石一样，牢牢地吸引了我的目光。我央求着让妈妈买回家，那是我书架上的第一本书——《爷爷总会有办法》。从那以后我迷上了书。我的小姨送我一套《叮当猫》更是令我爱不释手。渐渐的我上小学了，我放书的地方也由原来的书架改为书房。妈妈充实了我的小书房。《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》是我最早拥有的童话书，《365夜故事》是我的第一本故事书。每天放学我做完作业就往书房里跑，生怕书会飞走似的。
再后来童话书和故事书已经满足不了我对书籍的渴望了，我又把我那“贪婪”的小手伸向了小说：《格列佛游记》《巴黎圣母院》《复活》，每本书我都要读上两三遍。自此，我才发现，我已经离不开书籍了，书籍已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我就像一只渴望知识的“饿狼”，一次又一次扑向书籍，不曾放手，也不曾想放手。我已经和书结下不解之缘，书也成为了我最好的伙伴。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，但我想说，书不仅是人类进步的阶梯，更是人类的朋友，最珍贵的朋友！
与文结缘的人优质篇十二
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐，进行晨练。
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
点评：这篇文章运用比喻、拟人和排比的修辞手法，抓住冬天的雪花、冰花和人进行细致地描写，形象生动，突出表现了冬天早晨的美丽景色，表达了作者对冬天美景和品格的喜爱。
与文结缘的人优质篇十三
我今年九岁，但我与书结缘却有近十年时间了。因为我还在妈妈肚子里时，就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时，妈妈就打开录音机，让我听故事。“真奇怪，一听起故事来小家伙就变得老实多了”，直到现在，妈妈还经常这样说。
我出生以后，妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍，听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光，睡前必修课，还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。
上学了，我有了新武器——学拼音识汉字，于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事，大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始，我自己读书还比较费劲而且慢，但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持，直到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间，我就会一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，享受属于我自己的时光，有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次，到了吃饭时间，妈妈叫正在房间里看书的我吃饭，叫了几声都不见回应，来到卧室一看，我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说：“你快成小书呆子了，我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
今年暑假，刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝，马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。当然，随着阅读理解能力的提高，我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。
现在，读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯，我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野，增长了见识，更主要的是通过读书，我懂得了许多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。
与文结缘的人优质篇十四
呼风唤雨，驰骋赛场——体育课也。
探索奥妙，揭露谜团——科学课也。
复杂演算，稀里糊涂——数学课也。
如沐春风，品味精典——语文课也。
语文不像数学的复杂，不像科学的精密，也不像体育的疯狂，却让人感受到溪水的澄静。语文不需要用美妙的词藻来修饰，只因为她本身就已够纯、够美。
品味语文，如沐春风。陶渊明有过“采菊东篱下，悠悠见南山”的感叹，朱熹有过“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的赞美。谢灵运有过“野旷沙岸净，天高秋月明”的欣赏。同是诗，却也能够豪气冲天。李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”源远流长，李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”震憾人心，王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”书写爱国豪情。
品味语文，品味精典。古今中外，有多少人在“语文”这棵树下久久徘徊。语文成了他们最终追寻的目标。高尔基凭着《童年》交上了一份答卷，曹禺用《雷雨》获得了通行证。吴承恩的《西游记》写了一次旅行，野趣、妖趣；曹雪芹的《红楼梦》写了一个家族，亲情、爱情；施耐庵的《水浒传》写了一次反抗，罗贯中的《三国演义》写了一次变革。
语文是一种情感，是常开的花朵，是镌刻在心的风景。品味语文，能感受到语文的扑鼻芬芳，亦能感受到语文的无穷奥秘。徜徉在语文的世界中，伴随着语文一起升华。如今，语文不再是一种形式，语文是一种快乐，一种如清风流水般的清新。
