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2024年科技节的作文(优质9篇)
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2024年科技节的作文(优质9篇)

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2024年科技节的作文(优质9篇)
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通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。

科技节的作文篇一

八月,我和爸爸顶着炎热酷暑,来到大别山深处的一处小村庄,听爸爸说这里是一个自然保护区——鹞落坪,这里高高的山峰似乎只有老鹰才能飞到。

夜晚来到的时候,虽然是盛夏,但是这里却是凉风习习。我们在一块平地上架上了一个白色的布,再在上面挂上一盏很亮的灯,这可不是一般的灯,这个灯的名字叫做高压汞灯,亮度是一般灯泡的几十倍。

在灯光的映射下,暗夜里不断飞来森林中的精灵――昆虫。很奇怪的是,这些昆虫一旦到了白布上居然都安静下来,不再飞开。原来这就是昆虫的趋光性,爸爸告诉我说这些夜行性的昆虫为了增加与异性相遇的机率会一同朝着有亮光的地方飞,这也是大自然选择的结果呢。

不一会儿,白布上聚积起越来越多的昆虫。仔细的观察它们数量最多的是蜉蝣,这种昆虫是淡绿色,纤细的身体有着一对透明的翅膀和两根长长的尾须,爸爸告诉我说蜉蝣是一类非常古老的昆虫,它们羽化后就没有了口器,所以也不能再摄入食物,往往很快就会死去,可以说是“朝生暮死”。

除此之外,还有很多蛾子,这些蛾子有大有小,颜色也各异。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花纹,这是为了吓走想吃它们的鸟儿。有的蛾子有很鲜艳的颜色,这是在警告猎食者:我有毒!不要吃我哦!还有一种蛾子居然长的像一片树叶,肯定是想躲藏在叶子中间不被发现。最奇特的是天蛾,它们长着壮硕的身体和三角型的翅膀,可以说是昆虫中的战斗机,爸爸说它们的飞行高度是昆虫中最高的。

一会儿我听见一阵的嗡嗡声,原来是飞来了一只锹甲,它披着黑色的铠甲,和两只长长的钳子,可以说是一辆微型的装甲车。爸爸说它们属于昆虫中最大的类群——鞘翅目,它们既能上天,也能下水,还能够钻地,可以说是无处不在。但是我发现这些昆虫对光线的反应性也不一样,有的一看见光就飞过去,有的要过一会儿才会飞到光源那里,并且都喜欢围绕着灯光不同的打转飞。

我用手机上网搜索了昆虫为什么有趋光性,但是网上的答案也不一致,大多数学者都认为夜行性昆虫的趋光性与其导航方式有关。它们通常是以月亮为导航坐标的,且飞行时不是垂直于月光,而是呈斜交;而灯火会让它们误认为是月亮,结果就会以螺旋形渐近线的轨迹飞向灯火。

爸爸告诉我说,夜晚属于这些精灵,而且我们人类也是和这些昆虫息息相关的,没有了这些昆虫,我们人类也将无法生存。我们将灯关去,等待这些精灵飞到它们的世界中,天上的星星也在眨着眼和它们一起告别。

科技节的作文篇二

最近学校把科技节宣传得沸沸扬扬,不少同学期待着这一天的到来。

春风习习,春雨徐徐,操场散发着一股草木幽香。当我们像往常一样来到操场上,并没有听到如期而至的音乐声,却听到响亮的广播声,这个声音让我们观赏了一场好玩有趣的空模表演。开始,一架小飞机拎着科技节的宣传语笔直地冲向天空,它摇摇晃晃,晃晃悠悠,吸引了不少同学的注意。不久,又一架飞机冲向了天空,它不像之前的小飞机一样慢悠悠地摇晃着,只是好奇地在我们的上方盘旋着,像一只雄鹰。这架飞机结束了它飞行的'旅程,又一架飞机飞上了天空,这架飞机让许多同学惊讶起来,因为它的造型是一个轻飘飘的纸飞机。突然,这架活的一般的纸飞机直冲云霄,又猛地扎下来,吓的下面的同学一阵惊呼,可是这纸飞机却无所事事般斜飞了出去。纸飞机刚飞回去没多久,另一架飞机就快速地飞上了天空。这架飞机像隼一样快速地飞行着,虽然十分有趣,但不一会儿就因为快速飞行的缘故挂上了树枝。在太阳的一阵暴晒后,我们的眼睛疲倦了,腿麻了,即使注意力都在飞机上,但是还是感觉得到腿部一阵阵的酸痛。回到教室,刚才的一幕幕回荡在脑海里,久之不散。

到了下午,教室里可热闹了,大家都还惦记着今天的活动呢。到了楼下,我和同伴来到了比赛地点,我们的任务是搭纸牌塔。刚来到比赛地点,就望见了许多同学的纸牌塔,看见这些高大的纸牌塔,我们迫不及待地赶紧制作了起来。我们一层一层地搭着,当一座高高的纸牌塔矗立在我们面前时,不少同学已经上交了成绩,我们正想举手,一股莫名其妙的风将我们的高塔吹倒了。我们愤然地看向这阵风的来源,正是旁边的同学在作怪。无奈,只好重整旗鼓继续搭塔。又搭了一座比较高的塔,可是正当欢欣之时,又一阵风来了。我们两个双双把眼神移到了风的来源,这次没有了先前的愤然,倒是多了几分无奈。因为之前那个捣蛋的同学,早已交差走了,这次就是大自然的风来妨碍我们了。一次又一次地搭,一次又一次地扶,风总是吹着口哨将纸牌塔吹倒了。最后,也是取巧般的将纸牌尽力地累成一座小山,无可奈何地交差了。阳光明媚,白云成堆,晴空万里,比完赛的我们闲得无聊,来到操场上。在操场中央的草地上,正举行着一场比赛,水火箭留空。正当我们好奇地走过去,那边就喷射出一阵水花,这水花下了我们一跳,也挑起了我们的兴趣。走近一看,原来水火箭就是一个水瓶装着水,利用发射器升空,从而瓶身分解,打开降落伞,降落。弄明白了这个原理,我们更加专注地观看着这场比赛。在比赛中,有的火箭成功升空并且降落,有的火箭笔直升空后装着满罐子的水失败落下,有的火箭还没飞多远就打开降落伞降落了。看完了几场比赛,我们便回到教室。

一天下来,我们都困了,累了,在这疲倦中我们走进了科学,见识了当今科技的发展。

科技节的作文篇三

“太好了,太好了。”“耶!”咦,平时十分安静的教室,怎么这么吵呢?哦,我明白了,原来明天要参加一年一度难得的科技节呀!这真是一个好日子!还能带些玩具和书去买呢!

这一天终于盼来了,第一、二节课,我们展开的是义卖活动,也就是卖东西和换东西呢!我把从家里带的都卖出去了,然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西,突然,我看见了二本我喜欢的.书:《小公主》。我问他:“多少钱?”“三元。”“啊,一元好不好?”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候,他竟然答应了!我心里的那块石头终于落地了!我还买了许多书。第三、四节课的时候,我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等,其中,我最喜欢的当然是自制泡泡水了。

自制泡泡水的游戏规则是这样的:有四种东西,分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精,它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中,并搅拌。终于轮到我做了,我按照牌子上的说明,一勺一勺地做好了泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候,竟然失败了!我的心情真像从天上掉到了地上一样,非常的失望。突然,一个大胆的念头浮现在我的脑海里,吹不出,可不可以加一点水呢!于是,我又加了一勺水,一吹,啊,成功了!我高兴地欢呼起来。身上仿佛长了一对翅膀,飞上了天。时间如流水,一下子就过去了,一天的时间一下子就在欢笑中度过了。

这真是一个非常有意义的科技节啊,既在欢声笑语中学到了知识,又得到了很多买卖东西的方法。这个科技节,真让我非常难忘啊!

科技节的作文篇四

星期五的中午,老师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的'才艺了!

我选的项目是“放箭入桶”因为他是我的拿手好戏,星期一的下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

科技节的作文篇五

今天,轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满,让我介绍当时情况吧:

我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着:“这里是体验区,可浇水。那边是常青藤--------,左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累!

“哎!那个人别烦!季涵君别让他把洋葱弄翻!”叶楷向季涵君发号。“俗话说,能者多劳。”季涵君就是几个管理人员中的有心人。

慢慢地人越来越多了。一次,他看到人太多,便让同学们从右边往前走,正好把每一个展区绕了一圈,这样又方便又畅通,也让管理人员的视线更清楚了。并且,他还会把一些进来闲聊并不参观的同学请出去,这使展区少了许多噪音。

陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次,一个最臭的洋葱倒了,陈佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样,洋葱的异味就被味道清新的薄荷掩盖了。

啊,这次科技节的展示活动太令人难忘了!

科技节的作文篇六

一走近学校大门,就听见欢呼声,原来大家都在为即将开幕的科技节欢呼呢!

“火焰掌”让大家惊叹不已!只见科学章老师随手抓了一把泡沫,用长柄点火器朝着手里的泡沫一点,瞬间章老师的手变成了一团火。同学们发出了阵阵惊叹,“啊――哇――”声此起彼伏,我不禁把嘴张得大大的,好奇地想道:章老师难道练成了什么神秘的功夫?这时候章老师告诉了我们谜底:“将低温易燃的丁烷气注入充满洗洁精的水里之后,水面就会出现很多充盈着丁烷气体的气泡,用浸湿的手捧起一堆带有丁烷气的气泡在手心的.时候,一点它就着了;点燃的是带有丁烷气的气泡,而手被凉水层保护着,时间短的话不会受伤。”我们恍然大悟。

游园开始了,我是班级里的区分生熟鸡蛋科学小实验的小助手,负责评判和讲解。这个实验让我学到了两种区分生熟鸡蛋的方法:一种是旋转法,生鸡蛋内部是液体,存在流动性,有阻止动能惯性传导的作用;而熟鸡蛋加热蛋白质变性是一个整体,因此熟鸡蛋比生鸡蛋转的快。另一种是晃动法,生鸡蛋是液体有晃动感,熟鸡蛋是固体没有晃动感。

这就是最令人惊叹的科技节活动,也是我小学四年来最精彩的一次科技节!

科技节的作文篇七

刚到学校,就迎面送来一股智慧的凉爽,“原来今天是科技节啊!”瞧!大家都带上了自己的作品。我得意地端详着自己的杰作:胖乎乎的娃娃正躺在泡沫上睡大觉呢。哈哈,这鸡蛋保护器可不容易做呢!

上周科技课上,老师让我们做一个鸡蛋保护器,还笑咪咪地补充道:“棉花、气球、泡沫、袋子、孔明灯……都可以做鸡蛋保护器。”我暗自想:棉花太软,保护不了鸡蛋,不行,孔明灯万一飞上天去怎么办,也不行,袋子太小没用,大的又没有;气球更没有用。唉!正当我心乱如麻时,一奶一一奶一一边啃瓜子一边说:“用木头吧,把鸡蛋绑在木头上,把木头垂直扔下去,鸡蛋在最后一刻不会碰到地面,鸡蛋既不会破,又很简单……”“但是别人的保护器压到我的怎么办呢?”一奶一一奶一没说话。

后来,我脑筋一动,想到了还有泡沫,说干就干,我把鸡蛋放到了一个泡沫盆里,用胶带粘好,就急着往下扔,鸡蛋竟然没有破!我乐坏了。我又包了一层气泡沫和泡沫,鸡蛋就更不会破了。我抱着鸡蛋保护器,心里美滋滋的,想:这次一定会赢了!

上午流水般过去了,也就揭开了科技节的帷幕。上课了,我轻轻抱着鸡蛋保护器,生怕还没扔就破了。先是四(1)班扔,他们把鸡蛋保护器露在外面,可他们的鸡蛋保护器上面要么系着气球,要么系着袋子,要么系着个氢气球,我的和他们的比起来,总是觉得差了点什么,只有光一溜一溜的一个。虽然我已经试过了,可心里总觉得不太蹋实。

一眨眼的时间竟然轮到了我们,我们爬上四楼,向下望,呀!这么高!我感到手心直冒汗,把鸡蛋扔下去,怎么着总有点于心不忍。正当我还在想什么时,口哨一声响,把我从幻想里惊醒了,我的手也好像被控制了,突然一松,鸡蛋保护器像离弦的箭似的坠下了楼,发出啪的一声响,看看别人的,还在半空中呢!我的手直发一抖,心想:鸡蛋肯定要破了。心中像有无数只小鹿在蹦呀跳呀,一握拳头,竟有一大把汗!我迅速捧起我的鸡蛋保护器,此时此刻也管不着什么美观,拼尽全力地把透明胶撕下,呀!里头睡着一个胖娃娃呢!它一晃一晃,似乎在向我诉说着飞行的秘密,让我别再拿它的生命做实验了。

四楼又有同学把头探出来,准备把鸡蛋扔下来,小天井顿时沸腾了:有的人说‘祝你们好运呀’,还有的人说:‘祝你们倒霉,你们要输掉’,同学们个个乐不可支,像是占了天大的便宜似的,就算吹一声哨子,也未必会有人听见。突然,一个个鸡蛋保护器落了下来,其中有一个“降落伞”在空中缓缓飘荡,好像在空中睡着了。这时,同学们的嘴都成了“0”形,异口同声地发出“哇”的一声。我心里想着:那个人的鸡蛋一定不会破。带着愉快的金色心情,我们回到了教室。

这次科技节十分有意义,它让我学会了勇敢、思考、智慧、欣赏,我回想曾经生活中的一点一滴,不都是由这些组成的吗?心中一个声音回答:是的。

科技节的作文篇八

我们学校的科技节真的是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……而我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班pk了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班pk的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

开始全班比赛了,第一个上去的就是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹了起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下,换了个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

回家后,我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。了解了这些,我本来头上的乌云解开了,放出了小太阳,因为我学到了知识了呀。

科技,是我们现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

科技节的作文篇九

星期五,我们小学迎来了一年一度的科技节。到了该展示自己在科学社团这一年的学习成果的时候了。

下午两点,节目准时开始。两位神气的主持人手拿话筒,不紧不慢地上场了。梁艺丹微笑着说:“现在我宣布科技节正式开幕啦!”

第一个上场的是机器人小社团。我们班的曹子童被选为主持人,只见他们入场步伐整齐,脚步轻盈,他们展示了许多自己组装的机器人,有追踪的,有躲避障碍的,还有按照铁轨运行的托马斯……,这一个个小可爱被整齐的摆在架子上,有趣极了!

其中,我最感兴趣的就是四驱车决赛啦!我们班进入决赛的是赵晨昭。他一上场,我们都大叫“赵晨昭加油!赵晨昭加油!”只见他先把开关打开,又轻轻把他的四驱车放入轨道内,用手按住,老师一声令下,小车子们便以自己最快的速度冲了出去……,它们在轨道上争分夺秒的快速行驶着。在激烈的竞争中,比赛结束了,我们班的赵晨昭获得了优秀奖,同学们都为他感到高兴!

我还期待着下一届的科技节!

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