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培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。在总结中，要表现积极向上的态度和对未来的期望。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文，希望能对大家的写作有所启发。
班级流行风作文500字篇一
最近，班里刮来一阵“魔方风”。
事情还得从星期二开始说起。那天下午，何老师在教我们认识正方体，随口说了一句：“班里有没有同学带了魔方？”大家都摇了摇头，何老师说：“大家会发现魔方也是一个正方体，它有六个面……”
第二天，我来到学校时，发现一群同学都扎堆在刘雨诺旁边。“他们在干啥呢？”于是便好奇地围上去，发现刘雨诺的手指在快速旋转着，快得令人看不清，而她手里是一个三阶魔方。同学们都在目不转睛地盯着她的手，一张张脸上都是敬佩的神情，还时不时地说：“好快呀！”“根本就看不清！”“真厉害！”。忽然，刘雨诺把魔方往桌子上一扔，脸上满是得意的神情——她已经把魔方复原了！顿时，人群一下子炸开了锅，同学们都在叽叽喳喳地讨论着：“哇塞！这么快就好了！”“她是怎么做到的？”“太不可思议了！”刘雨诺摆摆手说：“这没什么……”她嘴上虽这么说，但依然抑制不住她那得意洋洋的样子。
我离开人群，回到座位上。突然，桂雅欣从旁边窜出来，手里也拿着一个魔方。我忍不住问：“你为啥带魔方来呢？”她说：“昨天数学老师说起魔方，我们就带来了……”
我站起身，环顾四周，发现全班隔五六个桌子就有一群同学“扎堆”，他们无疑在看别人玩魔方。
这阵“魔方风”，既好看，又好玩！下次我也要“秀秀”我的魔方实力，还要跟刘雨诺比比，看哪位更厉害！
班级流行风作文500字篇二
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢往下看。
春天，天气暖洋洋的。看，几个男生拿这个放大镜围成一团，在观察昆虫呢！女同学则到处溜达溜达，边谈谈天，边散散步。一束阳光照射在我们头上，真舒服！一阵春风拂过我们耳边，真凉爽啊！听，小鸟的叫声多动听啊！在这样的天气里玩，真是一种享受啊。嘻嘻，这就是所谓的班级流行风之一：春日赏风景。
夏天，太阳火辣辣的`。随着天气的炎热，大家的情绪也高涨了很多。一到下课，几个男生就大叫：“快来玩拍手游戏！”顿时，男生们一起冲了出去。有的书掉到地上了捡都不捡就冲了出去，还有的作业没做完就去玩了……总之各色各样的都有。“啪”，“吧”，“咚”，杂七杂八的声音在我耳边回响。“哦，我赢了！”，“嘻嘻，再来！”，“来这个”……大家越来越激动了，女同学看着也想玩了，便也走了过去。这回就更热闹了。这就是鼎鼎有名的流行风之二：烈日玩拍手。
秋天，天高气爽。同学们各自带来了跳绳，在大厅里练呢！一有空，同学们就到大厅里跳长绳，规则是我们自己制定，是独一无二的哦！大家一跳起来就停不下来了，有时候非得旁边的同学催了才肯停，有时候跳得满头大汗了还要继续，铃声响了，还要再跳几下再进教室……呵呵，这就是我们恋恋不舍的流行风之三：金秋跳绳乐！
冬天，大雪纷飞。虽然天气冷了，但是我们的心情还是火热的。同学们一个个穿得像大皮球似的，在圆厅里玩起了游戏。女生最爱玩的是换位子和踢毽子，男生最爱玩的是堆雪人和打雪仗。看，女生们玩得多开心啊，一个个都笑红了脸。瞧，这边的男生也不甘落后，堆得雪人跟真的似的。虽然每个人的身上都有很多雪，成了“雪鸡”，但他们玩得那么快乐。冬天仿佛是我们的天下，这也正是我们最爱的流行风之四：冬日自由玩。
流行风随着季节而变，不变的是我们的笑声。
班级流行风作文500字篇三
班级流行风正在如火如荼的进行着。前一段时间，打卡**可真是风靡一时啊。教室里不时的传来“啪啪”的声音。一开始，一些男孩子在疯狂的'玩着，紧跟着，女孩子们也忍不住了，不顾矜持，不顾形象，同男孩子们一起肆无忌惮的玩起手中的精美卡片，总而言之，言而总之，不管“男女老少”无一不加入打卡这股热浪。下课了，只有几个人在操场走廊上追逐。班级里那震耳欲聋的“啪啪”声宛如滔滔江水连绵不段。在那段时间，打卡**就好似一股热浪，袭卷整个班级。不过现在，这股热浪已经退了。迎面而来的狂风叫《同学录》它正在咆哮着，接下来为您转播《课间十分钟》。
这时，a同学手里捧着一本《网球王子》花纹的同学录，并轻巧的拿出一张递给b同学说“一定要好好填哦，填好给我”。此时的b同学从她的书包里拿出一本《糖果屋》花纹的同学录给了a同学。对面走来的是娇滴滴的c同学，把自己珍贵的《百变小樱》同学录给了a、b两位同学。原来面带笑容的a、b、c三位同学就好像“变色龙”一样，表情严肃认真。你如果问我为什么，那你就傻了，因为她们要写同学录了呗。
正因为有了班级流行风，我们的校园生活才更加精彩，真不知道下一个流行风会是什么呢？
班级流行风作文500字篇四
我们班上总会流行一些新鲜事物，有些可能只是一两天，有些会持续一两个月甚至半年，有的还会反复“登陆”。
这次，势头更加凶猛，首先是男生流行奥特曼卡片，这是一种有奥特曼图片，战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有，无论是上课，还是下课，都有人拿着卡片。首先是用手扇卡，然后发展道用书本扇卡，如果要问闪卡技术哪家强，那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍，一股强烈的风把卡片扇翻了，几张卡片就归他了，他把手一抬，用嘴一吹，很欣赏自己的杰作，得意地笑着。
当然，不是每一个人都是用来扇卡的，有些人是为了“炫富”。李君，双手一捧就是一把能有两三百张，其他人眼睛都冒绿光，恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶，并且每天都在刷新她们的记录：最高拉丝，最大起泡，最新颖玩法……比如说我的同桌——张君，又新创了一个玩法，拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为，已被老王发现。
于是，他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡，如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧，女生可以为所欲为，男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们，想让我们好好学习，才不让我们带着，我们应该多体谅一下老师，如果我们学习好了，老师自然会同意我们带。
班级流行风作文500字篇五
班级流行风时来时去，五六班的同学可会玩了，你瞧，他们这儿一堆，那儿一伙，玩得可开心了。
花招，变！变！变！
悠悠球是个开发智力的玩意儿，可以自己自创许多花样，如：流星飞碟、魔术球、闪电快打等等。流星飞碟是个高难度的动作，用悠悠球故意把它甩斜，最后悠悠球处于平行的状态，用手这么一提，球就收了上来，跟我对决的是我的同学干顺，干顺看到我的第一式流星飞碟，就给他来了个下马威，于是他就做了个魔术球来抵挡，先把球停住，再用另外半根线插到悠悠球中间，上来之后，就这么一拉，球又神奇的停住，就这样你一招，我一式，打成了平手。
陀螺，撞！撞！撞！
陀螺可好玩了，它可以分成几大类，有：变形陀螺、飞轮陀螺、飞轮变形陀螺等等。星期天，我买了一个威暴雪樱，跟同学比赛，我先拉起飞轮，再拉起装备，于是我的陀螺就转了起来，“大白象”陈高翔也拉起陀螺，激烈的战争开始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起来，他的陀螺也不甘示落，最后，我们各自的陀螺都停住了，可是我的飞轮还在转，于是我赢了。
铝片，弹！弹！弹！
最近，我们又流行了铝片，铝片就是一个小铁片，用铁做的，我们同学在大理石的方格中玩了起来，大家都放一个铝片，我先弹，瞄准后用力地弹了出去，没弹到，我的同学很聪明，轻轻地往上弹，弹到我的上面。于是我输了，就这样他一弹，弹到了，我的心不由自主地紧张起来，最后我输了。
课间活动的时间虽然只有短暂的那么十分钟，但是同学们选择自己最快乐的方式度过。
班级流行风作文500字篇六
一年四季，有着不一样的风景，而随着四季景象的变化，我们班级课间玩耍时也有着不同的“四季流行风”。请你跟我来一起领略这其中的风采吧！
暖春彩带飘。
春天是暖洋洋的。一大早，我们班的女生们便围在一起编织彩带。女孩们不愧心灵手巧，她们用双手编织出了一条条漂亮的彩带，没过几天，女生们手上带的彩带把平时爱打打闹闹的'我们也吸引了过来，不过我们不是来拜师学艺的而是来捣乱的。每天女生们围在一起如痴如醉地编织彩带的时候，我们会时不时的过来捣乱一下，惹的她们哇哇大叫乐的我们哈哈大笑。这就是我们班的流行风之一。
炎夏橡皮战。
夏天，烈日炎炎，我们就在教室中玩起了‘橡皮大战’。我们用手操纵着橡皮，谁先把对方的橡皮压到自己橡皮的下面就算赢，不久，女生们也被我们兴高采烈的情绪吸引啦，她们就自创了一女生队，要和我们一决高低。团队的力量就在此时流露出来。
金秋沙包踢。
秋天，天高气爽，不失为踢沙包的好时机。女生们身手真是灵巧，一下能踢好多个，别提多美多自在了，我们男生也有我们的‘笨’玩法，就是用脚夹起沙包，看谁扔的最远。这个游戏真的锻炼了我们的身体。这就是我们班的流行风之三：金秋沙包踢。
寒冬皮筋跳。
冬天，冷飕飕的，我们男生和女生起劲地跳着皮筋，随着皮筋的上下翻动，我们的身体越来越暖和，随着皮筋的上下翻动，我们的友谊也在升华，我们班级更团结。跳皮筋让我们乐此不彼。
怎么样？是不是你也喜欢我们班级的四季流行风？我们就在这快乐中健康成长。
四年级:陈新元。
班级流行风作文500字篇七
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的班级流行风作文600字-五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的学校似乎从来没有风平浪静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。
去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名爸爸粉女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多小粉丝都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；有的人声称要写这本书的读后感；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的快男快女。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。
这股爸爸去哪儿风刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。
这股流行风平息不久，一股编打油诗之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。
我们班的口水大王看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的创作才能，把它改成李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。顿时，这首改编版的`《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。
不过，再大的流行风也有平息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。
一波未平，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。
班级流行风作文500字篇八
从我上四年级起，一股股流行风在我们班刮起。
四年级上学期，我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班，尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会，一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异，式样新颖的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一串彩珠，一个个小铃铛，是彩带锦上添花。后来，不知什么原因，“彩带风”神秘的消失了。
“彩带风”消失后，刚平静一小会儿，到了四年级下学期，同学们有爱上集邮票了！不对！是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖的贴画还会赠送一本贴画册，分一代，二代，三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此，更多的同学开始集卡，“沉默”了好久的'老师不得不采取一系列的行动：没收，批评……最后，集卡才告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活，但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去，对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。
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班级流行风作文500字篇九
也不知怎么了，玩陀螺这股流行风又刮到了我们班。玩陀螺的人从最初的四个，变成十个，再变成二十个，又逐渐演变成了现在的全班普及。有的人甚至到了痴迷程度。不信，你瞧！
叮铃铃，下课了。全班同学的目光不约而同地从黑板转到了我们的角斗场教室后面，在大家都拿出了书包里、抽斗里的陀螺后，又都迫不及待地走向了角斗场。终于，一场精彩的陀螺大战拉开了序幕。刹那间，喊叫声、加油声、喝彩声融成了一只欢快的.交响乐，而那些陀螺的主人发出的声音仿佛更悦耳动听。加油，漩涡鸣人！这是章智炎为他的漩涡鸣人助威的声音；去吧，小萝卜头！这是郝思源在发动他的武器时的叫声；还有张星语那完蛋了，我败了的哀鸣。听，这是不是非常有趣呢？再看那些陀螺，它们时而转得像旋风一样，时而又缓慢了下来。时而在场地中独舞，时而又和别人碰到了一块，好像要和别人拼个你死我活。但玩的时间总是很短，不一会儿就上课了。我们几个初学者一听见上课铃就走回了座位，可那几位富有经验的老兄还沉醉在他们的陀螺世界里，无法自拔。这怎么行？班长推了推他们，可他们却无动于衷。知道我们掐了他们几下，他们才终于从梦境回到了现实生活中。再一看表，嗬！都已经上课十分钟了。
虽然玩陀螺能放松心情，但我们也不能玩物丧志。
班级流行风作文500字篇十
从我上四年级的时候，一股股“流行风”在我们这几个班刮起。
四年级上学期，我们学校大门口的商店里新进五颜六色的彩带出售。一时间，班中到处有彩带飞扬。一股“编彩带”风盛行全班，尤其是女生多有此爱好。
女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会儿，一条条细细的彩带在她们手里变成了花纹各异、式样各新的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至上课时把手放在桌子下面偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一颗颗彩珠、一个个铃铛，使彩带锦上添花。不少女生就戴着用彩带编成的手镯、项链，还不时发出阵阵清脆悦耳的声音。于是，许多女生就开始爱打扮，追求外表美。这样一来，就连寂静的自习课上，也不时听到风铃碰撞声，多多少少影响了学习。后来不知什么原因，“彩带风”神秘地从我们身边消失了。
彩带风的消失，刚平静了一会，到了四年级下学期，同学们又在集――集邮？不对是集卡。不但集卡，还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖贴画还赠送一本贴画册，分一代、二代、三代……每一代都有不同的.“宠物小精灵”的贴画。我班有个同学集起一套贴画，换了一些礼品。从此，更多的同学开始集贴画了。还有那一张张“水浒英雄卡”，上面记载着水浒人物的故事。从中，我们获益匪浅。但美中不足的是，这些卡都“藏”在方便面袋里，很不卫生也很浪费钱。不少男生收集了一套又一套的卡，带到学校炫耀，还互相交易，有的同学上课都爱不释手，影响同学们的正常学习。有些卡有黏性，被丢弃在铁簸箕上、垃圾桶上，很难清除。“沉默”了好久的老师，不得不采取了一系列的措施：没收、批评……最后，才使集卡告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。编彩带、集卡、集贴画等等，虽然可以丰富课余生活，获得某方面知识，但终究弊多利少。我们应该力求把所有的时间都用来做最有益的事，对一些课余爱好要适可而止，决不能让它们充斥课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。
