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总结能帮助我们更好地理解和运用知识，提高我们的实际应用能力。首先，我们需要明确总结的目的和对象，确定我们要总结的内容和范围。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
乐趣作文500字篇一
今天下午放学时，刘老师让我、赵林和张肖蓉一起办黑板报。
听到这个消息，别提我们有多高兴了！因为可以用到我们课外所学的知识了。我和张肖蓉学过水粉画和素描，赵林则练过书法。
我们迫不及待地跑到教室，把黑板擦干净然后开始分工。我、张肖蓉负责画画，赵林负责写字。分好工后，我们开始各自的工作。
首先，我们先在黑板的边上画上花边，而后再用尺子把黑板打上格子。而后，我们开始找要写画的内容。经过我们的再三讨论，我们决定在黑板上抄写一首《雷锋叔叔，你在哪里》的诗歌。
赵琳开始认真地写，我和张肖蓉在认真地画。我们在黑板上画了牵牛花、气球、国旗。
经过半小时的努力，板报基本完成了。接着就是修改，把我们不满意的地方修改过来。
板报终于完成了，我们看着自己办的板报，心里暖洋洋的。这时刘老师进教室，高兴地说：“你们办的不错！”我们三个会意地笑了，拿上各自的书报，高高兴兴地踏上了回家的路。
乐趣作文500字篇二
这一天，家里的窗户已经落满了许多灰尘，奶奶便让我和妹妹一起去擦窗户。
我们两个人分工合作，一人打水，一人擦窗户，忙得不亦乐乎。
妹妹这次拎了一大桶水来，水桶里水满满的，真不知道她怎么提过来的，我好好夸奖了她，她就高兴地和我一起干起了活。
我让妹妹跟着我一起做，先拿出块抹布，再将它轻轻地浸在水里，然后再把它拧干，妹妹笑嘻嘻地跟着我。最后挤上一点洗手液，用这样搓过的抹布擦起来可快了。
擦过后但窗户上还留有泡沫怎么办呢？别担心，妹妹会用一个喷壶往擦过的玻璃上一喷，再用干抹布一擦，窗户就变得既明亮又干净了，像一面镜子！妹妹见了，一直对着它傻笑和做鬼脸，简直可以用窗明几净来形容它，奶奶见了直夸道：“你们做得可真好，玻璃都快成大钻石了！”
我和妹妹听到了夸奖，高兴地抱在一起，又蹦又跳，嘴里喊着：“太好了！太好了！我们可以自己把窗户擦成大钻石了。”
乐趣作文500字篇三
清澈的小溪旁，种着一棵大树。这棵大树是多么的强壮啊！粗壮的树枝上挂着一片清凉。
记得小时候，我与家人常在大树下乘凉。一股清凉又舒适的风总是将我送我进入甜蜜的梦乡。
每到夏天，我和妹妹爱在大树下嬉戏。大树为我们遮掉炎热；清凉的溪水总让我们感觉到很亲切。
夏天，我会到小溪里抓小鱼，小虾。我们扒开石头，用小网套住鱼，虾的“老巢”，一下就把小鱼，小虾给捉住了！大伙儿可不是捉来吃的，而是捉来玩的。它们可有趣了。
20年后的我回到了多年想念的故乡。故乡变化可真大呀！矮小的平房变成了一栋栋高楼。故乡的大路也修得非常的新。唯独家门前的大树与小溪依然留在那里。这都是我童年的信物，每当看到这些美景，我便会想起童年时的乐趣！
我爱我的故乡，那是伴我成长的地方！我永远永远都不会忘记这里。即使这里变化再怎么大，它依然是我最喜爱，最忘不了的地方！
乐趣作文500字篇四
今天，我和朱思怡、杜卋萌一起玩捉迷藏。我们用石头、剪刀、布来决定谁当“猫”，结果是我的“猫”，“真倒霉呀！”我心里想。她俩各藏了一个地方，结果被我识破了。杜卋萌藏在门后面，朱思怡躲在冰箱后面，“啊——让我找到你们几个小东西了！”我笑着故意把声音拖长。
我们又用石头、剪刀、布来看谁当“猫”，结果是朱思怡的`“猫”。她可笨了。我看了看，看见了一个很窄很窄的地方，于是我想就在那儿躲起来吧。
我躲起来，朱思怡把电脑桌和书桌都找过了，就是没有找到我和杜卋萌两个人。
时间过得很慢，她足足找了半个小时，于是我和杜卋萌一起从那藏身之地出来了。
这游戏还真有意思。
乐趣作文500字篇五
九月的金秋，一个阳光明媚的早晨，是郊游的好天气。
我约了几个好朋友，兴高采烈地背着背包出发去郊区农民伯伯的果园。
我们一走到门口，就被红苹果和各种彩色水果吸引住了。一阵秋风轻轻吹来，空气中弥漫着淡淡的水果香味。
贪婪的莫达吉看到树上的红苹果，迫不及待地爬上树，摘下最红的大苹果，在鼻子底下嗅了嗅，然后放进嘴里。只几下，苹果就没了。
这时候我发现我近视的时候眼睛突然亮了：远处飘来一片像邮票一样的枫叶，我跑过去捡起来。
突然，我们听到雷鸣般的声音：“我接住了，我接住了，哈哈……”所有人都冲了过来，原来王一灿抓了一只大蟋蟀。大家竖起大拇指说：“你真棒！”
我喜欢秋天，它给我们带来快乐。秋天在我的笔下永远也写不完。
乐趣作文500字篇六
我自幼就喜欢画画，但不是像现在这样。那时候，我还只是画些稀奇古怪的东西，比如：没有耳朵的大象，鸭嘴人，狗和兔子的结合等。
当我上一年级的时候，才画些比较正经的东西。那时的我比较胆小，自己在画画的时候不敢让别人看，有人来找我玩的时候，我吓得干脆不画了，直到三年级时，才敢让别人看我画的画。然而，他们和我想象的截然不同，他们并没有嘲笑我，而是夸赞我，鼓励我，同学之间的这种友谊给了我很大的动力，使我树立了信心，更加喜欢画画了。
有一次，我们学校举行一次比赛具体什么题目我忘记了，从此我画的画就名扬全校了我依然还记得我们班获得了全校第一，我自然很高兴，但不是因为我的画，而是我们全班的努力换来的掌声和荣誉。
现在，我已经是五年级的学生了，变得越来越大胆了，我仍旧喜欢画画，并且天天都要画上那么几幅，作品也曾获过奖。
这就是画画给我带来的乐趣。
乐趣作文500字篇七
我是一个贪玩的孩子。我总是喜欢看电视和玩游戏。当我妈妈让我做作业时，我很不开心，但是今天发生的一件事让我享受了我的学习。
今天早上写了这篇关于学习乐趣的作文，反正写不出来，就心烦意乱，把妈妈惯坏了，不想写了。我妈见我状态不好，让我给同学打电话，说说他们暑假的学习情况。我先给杨洋打了电话，得知她没有做其他功课，只是做了一小部分。而且我的《夏日生活》都做完了，其他作业也差不多做完了，比她快多了。突然我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的'。
我会继续努力学习知识，不怕困难，不怕枯燥，持之以恒，让知识成为我骄傲的源泉。
乐趣作文500字篇八
有一次，我觉得很无聊，就拿了桌子上的一面镜子来玩。这面镜子很独特，它的外面有一层皮，上面画着一幅小女孩和小男孩的图画。我打开镜子，里面是有两块镜片组成的，靠中间的小铁棍连接。在照的时候，有时一不小心会闹出笑话来，比如照的时候，镜子的.角度太小了，就会发现镜子里面有两个一模一样的人；镜子的角度大点，啊，我差点叫出声来，我变成妖怪了：三只眼睛，两个鼻子，两张嘴巴，我差点吓死！要是角度太大了也不行，一会儿鼻子没了，一会儿眼睛没了，一会儿嘴巴没了。
这面镜子真有趣呀！原来只要你有心，什么东西都能拿来玩啊！
乐趣作文500字篇九
在我的生活中，很多事情都会给我带来快乐，但种花是我最大的乐趣。
人们说：萝卜青菜各有所爱。有些人喜欢美丽的牡丹，有些人喜欢芬芳的茉莉花，但我喜欢极其普通的.芦荟。芦荟有很强的生命力。有一次，我妈带我去外婆家住了几天。但是这个时候表哥生病了，我妈只好去姥姥家伺候照顾他。
一瞬间活了一个多月，整天想着我的芦荟，怕它死掉。我一进屋就跑向我的花，没想到它这么有活力。这时，妈妈对我说：它生命力很强，半年不浇水是不会死的。
生活真的充满了学习。哈哈！这是我的荣幸。你的呢？
乐趣作文500字篇十
高尔基曾经说过，书籍是人类进布的阶梯。所以我喜欢看书。
记得有一次，我在家津津有味的看一本刚买的书。在这时候，妈妈说“思仪，你帮我买包味精。”“哦我马上去！”其实我嘴上是说可没行动。过了一会儿，妈妈见我还在看书就大吼我“还不快去！”我听了立刻拿上钱包跑到楼下。我边走，边想这个故事告诉我们一个什么道理。过了一会儿，我到了商店。突然，我想到妈妈叫我买什么呢？好像是“围巾”！于是，我买了围巾后，就立刻会家了。因为我书在妈妈的'手里，我必须拿它来交换。可是当我拿它来跟妈妈交换的时候。妈妈却说：“这是什么？我的味精呢？”“啊！不是围巾吗？”没办法我被妈妈数落了一顿。
我就是这么爱看书。
乐趣作文500字篇十一
在一次炒出电视里厨师炒菜的那种火花后，我终于找到了炒菜的乐趣！这个乐趣就是期待再一次出现那种火花，而这种火花没再出现过了，一是我根本没办法像大师们那样轻松的颠勺，二是我也不想如此轻易的把炒菜的境界变这么高。
从高中开始，妈妈会在周末的时候让我学习一下炒菜，她说以防万一，要是他们都不在家，我就自己在家给自己补充营养，这样才可以保证高中学习所需的营养，还可以在我的学习之余以炒菜作为我学习生活的调剂。一开始我还嘲笑妈妈，哪有学生把炒菜当作乐趣调剂生活的呢！直到我真正找到炒菜乐趣之后，我明白了妈妈的用心良苦。
我洗菜切菜都很慢，这个过程可以让妈妈爸爸在客厅里先睡上一觉，等我准备好了再去招呼他们来教我炒菜。但是一开火炒，我的那种遗传的天赋就开始行动了。我像妈妈炒菜一样，尽可能的让菜保持美丽容颜，又要把菜炒熟，最开始尝试炒菜，我就想要像大师们一样颠勺，但是炒菜哪有这么容易呢？我不仅颠不动勺，而且连锅都端不起，在尝试颠勺的过程中差点把锅砸了。好在爸爸妈妈没看见我这次的尝试，于是我开始乖乖的学炒菜。
学了很久，我都没能找到炒菜的乐趣，也让我每周炒菜的时间无法成为调剂我学习的良品，而是让我学习苦闷更加膨胀的负担。这星期的炒菜，我都本来都想想办法开溜的，没想到妈妈说换了一个新锅，让我去试一试新锅。这我没办法拒绝了，没什么正当理由了似的。也就是在这新锅的使用中，我颠了一回勺，那帅气的东西让我自己都着迷了。之后我就迷上了炒菜，因为我太想再看看自己那帅气的动作了，我愿意不断地练习炒菜来换取颠勺成功的喜悦。可惜妈妈也没看见我这次颠勺成功的动作，不然她就知道我为什么忽然喜欢上炒菜了。
乐趣作文500字篇十二
今天是星期天，爸爸又陪我玩飞行棋了。
我飞快地跑到书房，从抽屉里拿出飞行棋、铺好飞行棋棋板、放好两种颜色不同的棋子、在相符颜色的位置上准备游戏。
当我拿到骰子开始抛时，嘴里老是念着“六、六、六”这时坐在旁边的爸爸，妈妈总是被我这一滑稽的举动逗得哈哈大笑。就这样我每次都比爸爸飞得快，不知怎么的'跟前几次截然想反，连续几次都是我赢。在胜利的最后一刻，我总是特别的激动，拍着手，唱着歌为自己庆祝着。
在玩的过程中，我有过激动的时刻、也有过快乐的时刻，我希望在学校和同学们玩得时候，他们也能和我拥有一样的乐趣。
