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每个人都应该有总结的习惯，因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。专注于重要的事情，摈弃琐碎的事务，可以提高时间利用效率。这里有一些总结展示，希望能为您提供一些写作的参考和借鉴。
快乐无处不在作文800优质篇一
在我们的生活中快乐真是无处不在，每当我难过时，想起那些愉快的事情，就不由自主的高兴起来。在无数次高兴的事情中，我永远也忘不了那一次。
记得那一次，我和爸爸、妈妈，还有姥爷、哥哥、姐姐一起到泰安爬泰山。我们来到了泰山脚下，开始向山顶进发了。在爬山的过程中，有些叔叔、阿姨看我娇弱的样子都说我爬不到山顶。但是我心里暗暗的在想，我一定要爬上山顶，证明给你们看。这时哥哥建议我们几个孩子来个爬山比赛，看谁先爬上山顶，谁就是今天的冠军。比赛开始了，我们拼了命的向上爬，来到了半山腰，大家都累得气喘吁吁了，我们只好坐下来休息了一段时间，等爸爸、妈妈和姥姥他们赶上来。我坐在那里实在是不想爬了呀！
可是老师经常教育我们的话响在了我的耳旁：“我们无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒，决不能半途而废！
”我浑身又来了力气，站起来继续向上爬。经过我们的努力拼搏，终于到达了山顶，我竟然得了第一名！
心中沾沾自喜。妈妈说：“来到山顶，主要是观看日出，你们快看啊！
”我们看到了东方的一轮红日正在冉冉升起，我们高兴的欢呼起来，觉得我们是今天最早看到太阳的人，我们是最幸福的人！
这次爬泰山，在欢乐之余，我不仅懂得了做事要持之以恒，而且要用自己的实际行动，向周围的人证明你能行！
快乐无处不在作文800优质篇二
帮助别人，自己和你帮助的人都会得到快乐。对于这句话，我真实的理解是：自己得到的快乐是因为帮助了别人，而别人得到的'快乐是有人帮助了自己。我也有给别人带来许多的快乐经历，不过现在大多都记不清了，但只有这一件事最记忆犹新。
那一年，我九岁。我正和我的朋友在小区里骑自行车。我那个朋友叫张凡，她平时最喜欢带着一个粉红色的发夹，我认为这是她的标志。我和她都是刚刚接触自行车，所以骑得还不是很好。
我先向小坡骑去，张凡紧跟在我后面。凉爽的风姑娘轻轻抚摸着我的脸庞，我心想：好凉爽啊！我继续骑着自行车，就在这惬意的时刻，我突然听见“哎呀”的一声。这是张凡的声音，我赶紧刹车，向反方向骑去。
我一看，张凡摔倒了。赶紧把她和她的车拉起来，问：“你没事儿吧？”张凡咬紧牙，说：“只是摔伤了一点，没事。”我看了看她的手，只见她的手上擦破了点皮，流了些血。我赶紧拿出随身带着的纸，说：“我给你擦一下，可能很疼，你要忍住啊。”于是我开始全神贯注的擦拭着张凡的伤口。擦的时候，她的眼泪齐刷刷的流下来，说：“好疼啊……”这时，我能感觉到张凡的疼。
过了一会儿，我终于把张凡的伤口清理好了。张凡看了看我，说：“谢谢，我很快乐，因为有你这个朋友。”我听了，心里十分快乐。我觉得用自己的劳动换来别人的快乐，值了！
帮助别人，自己和你帮助的人都会得到快乐。这句话让我懂得：帮助别人，快乐自己，也快乐别人。快乐无处不在！
快乐无处不在作文800优质篇三
快乐是？快乐是好心情，快乐是感受，快乐无处。
街头上，小摔倒了，我扶她，我快乐；路边丢满垃圾，我把它拾进垃圾桶里，我快乐；别人都不会做的难题，我做了，我快乐……快乐无处。
生活中，我和快乐交织在一起。
每周的星期五，轮到我值日。那天，我早早来，放下书包，立刻拿上扫把到操场打扫卫生。我到操场一看，到处垃圾、落叶，我生气地自言自语道：“真是不像话，以前是怎样打扫的呀。”我拿起扫把，把落叶扫成一堆，用垃圾桶装，走向垃圾堆。我地把垃圾倒进了垃圾堆，一看，垃圾堆旁的小水沟里也有垃圾，我想用扫的，可也扫不，用手地捡起，弄得我满头大汗，双手沾满了泥土，我却开心地笑了！
我把手洗干净，回到教室。上课了，班长是值日生，当他检查完卫生后，我着急地问他：“样，样？”班长高兴地回答道：“满分，一百分！”我快乐地笑了。快乐永远与我相伴！
快乐可以是这样的.
快乐无处不在作文800优质篇四
“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切。回想起来，快乐其实很简单！得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到父母的赞扬是一种快乐。快乐无处不在！为同学讲题是一种快乐，回答老师提出的问题是一种快乐，和同学在一起玩耍是一种快乐。快乐就在眼前！
快乐一。
一个阳光明媚的早晨，我独自乘公交车去外婆家。等了好一会，公交车才来，车一停，我不管三七二十一，三步并作两步跑上公交车。“咦，还有一个空位子！”我一屁股坐上去，舒了一口气。车子开出几站后，人越来越多，这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，走路摇摇晃晃的，车上却没有一个人让座。我的思维开始争斗了：到底让不让座呢？突然间，我感觉自己已经坐不住了，踊跃的站起来对老奶奶说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，小姑娘，你真是一个好孩子呀！”一会儿，车上的人都对我赞不绝口。这一下子，让我感觉到了快乐就这么简单。
快乐二。
开学的第一天，我们的新数学老师给我们讲了一道数学题，这道数学题很难，而且老师讲的方法也很复杂，把班上很多同学都绕“晕”了。我心里想着：一定还有比老师的方法更简单的，于是，下课后，我便坐在教室里认真地算这道难题，我算了一大堆草稿纸后，终于算出了一个简单的方法。我乐呵呵地跑去办公室找老师，高兴地对老师说：“老师，我算出了一个比你的方法还简单，你看对不对呢？”老师看了以后，也笑着说：你的方法很对，这都是你认真努力的成果哦，继续加油吧！”听了老师的这句话后，我心里比吃了棉花糖还甜，一下子，我感觉到快乐就在身边。
快乐三。
暑假，我和几个同学一起去白马洞玩，我们看到了一个塔，大家都想去塔上照相，我们准备爬上去玩。大家一起齐心协力地向上爬，一个挨着一个，终于爬上了顶峰，站在最高的地方，感觉果然不同。我们在塔上又蹦又跳，塔里不知不觉中充满了我们的欢声笑语。我们围在塔的周围，在一起合了个影，有说有笑的。这一下子，我感觉到快乐就在眼前。
这就是快乐快乐其实很简单，快乐无处不在，快乐就在眼前。
快乐无处不在作文800优质篇五
快乐是给予，快乐是奉献，快乐是享受……快乐是多种多样、无处不在的。难道不是吗？在生活中，你对他人一个轻轻的问候、微笑和帮助，那不正是快乐的传播吗？高尔基说得好，“给”永远比“拿”愉快。只要我们多多地劳动，多多地帮助他人，勤于创造和动脑，那你一定会倍感快乐的。
在这看似平凡的小事里，快乐却已在源源不断地涌出、诞生，它已藏在你的心中以及每一个角落里，所以说“快乐无处不在”！
不信？快去试试这个快乐的神奇秘方吧！
快乐无处不在作文800优质篇六
快乐是什么？生活中，总有人会这样问，好像，他们都不曾拥有似的，其实快乐，就在每个人的身边。
蓝天白云之下，我们总会有一个好的心情。到这时，请不要吝惜你的笑容，翘起你的嘴角微笑吧！瞧，活着，不就是一种快乐吗？当你对别人微笑时，你会收获更多的笑容，这个时候你难道不快乐吗？给予，收获的笑容，难道不令你心动吗？是的，快乐就是这么简单！
徐徐微风轻抚你的脸颊，像母亲的手，温暖而又舒适，这时候，笑一笑吧！抬起头，你看那明媚的阳光如花般灿烂地绽放，这时的你，不觉得心情愉悦吗？校园中，学生们三三两两地走着，或是沉默不语，或是嬉笑打闹，那种欢乐的气氛多么感染人啊！你听，偶有歌声或读书声从窗口飘出，你仿佛看到它们化成一个个跳跃的音符与文字，笑容便不觉漫上了你的脸。抬抬手，触碰一下花儿娇嫩的脸蛋儿，你似乎听见了它的笑声——孩子般的，天真无暇的笑声，你一定为之陶醉了吧。
怀着自信的心，快乐无处不在；怀着感恩的心，快乐无处不在；怀着奉献的心，快乐无处不在，总之，快乐无处不在。
快乐无处不在作文800优质篇七
快乐，一个人们已经十分熟悉的词。一说起快乐，人们总会想起甜美的笑脸，舒爽的感觉，喜悦的心情，大大的满足感，大概，这就是对于快乐，对于快乐的事情，对于快乐的时光的最好解释吧！
快乐，无处不在。有一篇叫做《快乐鱼》的文章，它所娓娓道来的故事，就说明了这句话。
一个人不会游泳，但他每年都去游泳池玩水；一个人只会两种玩水的方法，但这仍然让他快乐了几十年；一个人想学游泳，但一触到水，便把这事忘得一干二净了。这，就是快乐的力量。
每个人都有快乐的时候，我也不例外。就像《快乐鱼》所说明的快乐无处不在，但需要自己亲身、细心地去体验说的一样，我也很快乐，这都是我自己体验出来的。
我发现《快乐鱼》告诉我的真正含义：相信自己，只要努力，音乐就会给你快乐，而这种快乐是你体验出来的。
快乐无处不在作文800优质篇八
不知为什么，看到学生看见我时候的脸总是有点怯生生的，有点揣度，有点害怕，有点证明，有点掩饰。
我微笑，从嘴角开始，一直到脸上，直到看到他们的笑。然后，我也开心地笑。然后，大家便很快乐。
上课了，学生很喜欢做一些“力所能及”的事：说点悄悄话，干点私活，想些心事，或是休息一会。于是我便乐：“你的话总是不让我听到，其实我不是外人。”“你的修理工作可能要延续到下课了，一时半会儿我看还真修不好这支笔。”“看你愁眉苦脸的样子，影响你长高的。”“我们会安排时间让你休息的。”“你给插图配上的插图我看是锦上添花了，只是这花不怎么好看，噢，是胡子。”“你的勤奋让我佩服，但你这样要多少回询问以后，才会知道我刚才讲什么啊。”
学生的字写不好，我喜欢欣赏：有一种甲骨文的味道。这样的字还真难写出来！
上书法课，学生有的用扫帚形的毛笔，一写就是一个空心字，有的用未打开的毛笔，只一个笔尖来回地刷出一个字，有的用握铅笔的方式让我看到毛笔还可以这样铺毫，有的采用油漆匠的工夫，每笔写出来都带着锯刺，一个字刷上几下就行，还有的用工笔画中的眉笔写字，居然写出了大字，不得不令人叫绝。各人均自成一体。
于是我快乐地当起了导师，打算让这群小学近六年来没有摸过毛笔的人一学期学会写毛笔――当然值得开心。大家很喜欢写，我们用水在黑板上写，学生回家在家里的磁砖上写，课堂上我们用墨汁写的比赛谁写得像，谁写得有毛笔字的味。大家都很开心地练，笑。“不许笑！
摒住呼吸！
不信，你大笑着写给我看！
看，失败了不是？写好再笑，而且，不许让别人听到！
一次晨谈：“昨天中午，我从宿舍望出来，看到我班的窗口飞出来几本书，飘到一楼的水泥地上，听说是我班的唐军强同学的书，还听说是一位小姐将它们扔出去的，问其原因，说不知何故，我想可能是对他的书有特别的感情。这时，我班的一名男生很想看看后事如何，主要是关心书的命运，于是他从窗口向外张望，因为看不清楚，他又站在凳子上看，我从宿舍里看过来，他的身子除了小腿之外，其余部分都在窗外，当然，他的一只‘小手’还是紧紧地抓着这扇岌岌可危的铁窗框不放的，此时，他离地面十米，他与水泥地面中间无任何阻拦物，见此情况，我亲切地叫了一声，他才明白他的处境。”
可恼吗？我很担心、很害怕，但能说什么呢，快乐也是一种批评。
快乐无处不在作文800优质篇九
其实，快乐并不是那么的高深莫测，遥不可及。相反，快乐很简单，并且无处不在。只要你有发现快乐的眼睛。
曾经有这么一个故事：一群年轻人为寻找快乐而烦恼、忧愁。一天，他们向苏格拉底请教，快乐在哪里？苏格拉底让他们造一条船，这群年轻人就用七七四十九天造一条独木舟，他们把苏格拉底请到船上，一起荡浆，歌唱。此时的他们快乐极了。快乐就这么简单。
嗅一朵花香是快乐，泯一口清茶是快乐，拾一片落叶也是快乐。快乐无处不在。即使古代，人们也懂得如何寻找快乐，发现快乐。
陶潜“不为五斗米折腰”即使“短褐穿结，箪瓢屡空”也还“采菊东篱下，悠然见南山”；纵使“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的李白也高声地唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。可见，陶潜的快乐是归隐田园，李白的快乐是希望常在。
当然，不仅是古人会寻找快乐，发现快乐，汪国真在《假如你不够快乐》中写到“打开尘封的门窗，让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野，让风儿熨平前额……”快乐就在身边，快乐可以是一个微笑，可以是一个鼓励，也可以是你不经意间的帮助。沮丧时，你可以走近自然，感受微风的轻柔。快乐就在此时，你不必刻意地寻找，只需一双会发现快乐的眼睛。因为当你对一件事困惑时，它就会突然来到。
有位画家有一幅特别的画——一张白纸，一个黑点。黑点代表痛苦，白纸代表快乐。而我们许多人只注意了这个黑点，却忘记了那么多的快乐。因此，我们不仅要学会发现快乐，还要缩小痛苦，放大快乐。
快乐就在身边。我们只需笑口常开就能获得快乐。快乐能使心精神饱满，头脑清醒；快乐能让人笑对挫折；快乐能使人慷慨生活；快乐也能给别人带来幸福。
你不能改变天气，但你可以改变心情。
你不能改变容貌，但你可以面带微笑。
你不能预测未来，但你可把握今天。这就是快乐，它与我们如影随行。
快乐无处不在作文800优质篇十
快乐是什么？你快乐吗？下面我就来讲讲我的快乐故事吧。
考试是我们学生再熟悉不过的了。但，我们对考试的看法却各不相同。当然，我对考试是非常在乎的，考得不好，我就会伤心，考得好，我就会开心。
要期末考试了，同学们都很紧张，我呢，表面上很精神，可心里早已乱了。考试结束后，我赶紧去问成绩，听到考出了满意的成绩，我心里乐开了花，这就是我的快乐。
快乐不一定是自身的满足，有时候，它就在垃圾桶旁，就在公用长椅上，
有一次，妈妈带我去市里玩。突然，我发现和我擦肩而过的垃圾桶旁有一个瓶子，我见了，连忙走过去，将空瓶子扔进了垃圾桶，我还把在马路上飘摇的塑料袋捡起塞进垃圾桶。妈妈夸我懂事，我心里比吃了蜜还甜，快乐极了。
星期六，我正在小路上转悠，忽然，我看见两个小朋友在爬树，原来风筝挂到树上去了，那只风筝正悠闲地“跳”着舞呢。我随手捡起一根树枝，花了九牛二虎之力把风筝挑了下来，小朋友拿着心爱的风筝开开心心地玩去了，而我呢，也为之快乐着。
