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我在书香中成长作文600字篇一
远远的，一股淡淡的书香弥漫开。一本本世界经典名著，一篇篇好文，一首首好诗，都是伴我快乐成长的经典，还可以从书上明白许多文明礼德，所以从小时候起，我就独恋经典书香了。
每当我静静地坐着，手捧着童话书，望着那精美的插画，闻着那迷人的书香，品着那如诗的文字，真是一种享受！《白雪公主》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》这些故事成了我儿时的经典，给了我说不清的幻想，伴着我在想象的空间上翱翔。
每当我想搞恶作剧时，我会想起书中所说"赠人玫瑰，手有余香".于是，便干起了好事：当我坐公交车时，会想起"老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。"我便把座位让给老爷爷、老奶奶和残疾人以及小朋友；当我想玩的时候，便想起"少壮不努力，老大徒伤悲。"就马上跑到书桌前，翻开语文书温习功课。
十岁时，我便看起了世界最伟大的励志经典——《羊皮卷》，这本书使我懂得了：不管做什么事都要对自己有信心，相信自己的选择，不能由别人左右，不管是贫富贵贱，生来就是平等的，没有不同的对待，世界都是一视同仁。谁都会有选择的权利，具体选什么，那就要靠自己的感觉来选。
经典好文好书，好诗好词都是优秀的魔法师，从百宝箱中捧出无价之宝——知识送给我，让经典的墨香陪伴着我们，充实着我们的思想！让我们一起阅读经典，传承华夏文明！
我在书香中成长作文600字篇二
上海市奉贤区华亭学校六（1）班周怡欣我的妈妈是一名小学教师，她喜欢给我讲故事，也喜欢读书。也许是受了妈妈的影响，我也特别喜欢读书，书，像一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我最好的朋友。
读书是我们全家的共同爱好，走进我家，到处洋溢着书香之气，特别是书房，许多不同种类的书整整齐齐得排列在书架上。
星期日，节假日，逛书店成了我们全家的最爱。书架前《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔的小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返；《王子与贫儿》、《一千零一夜》……令我爱不释手。在我们的床头案边，书是必不可少的东西，每天晚上，我们都要看一会儿书，才能进入梦乡，闻着从书页中散发出来的清香，我走进了童年，走进了经典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食，劳者歌其事。”也明白了一本好书可以成为人的`挚友，古往今来，亘古不变。
信息时代，日新月异，上网读书也成为一种潮流，它穿越时空的界限，开拓视野，我们一家也成了“网虫”，在网上投稿、发贴也成了我们的最爱，每当一篇文章被录取发出来时，我们全家会高兴地拥在一起，我们还展开了比赛，看谁在网上投的稿多，发的贴多。
我在书香中成长作文600字篇三
儿时的时间总是充裕的，这让我在百无聊赖之中，十分喜欢听故事。
小小的我，总抓着妈妈的手死死不放开，一遍又一遍地要求妈妈说故事给我听，什么《龟兔赛跑》、什么《小红帽》、什么《丑小鸭》……百听不厌。
就这样，听故事成了我幼年时期最大的爱好了。
儿童时期
儿童时期的我已经上了小学，学习课文成了家常便饭。读书已不再是兴趣，而是直接成了“专业”。
语文教科书的到来，使我莫名其妙地产生了期待。书一发下来，我就把整本书翻了好几遍。
就这样，翻语文教科书成了我儿童时期最大的爱好了。
少年时期
随着我渐渐长大，就觉得那些故事太幼稚、情节太简单。于是，我就喜欢上看悬疑、、玄幻等小说。
妈妈知道我这爱好后，顺水推舟，督促我去看“中国四大名著”，而我正好喜欢看另外一个“四大名著”：《少年名侦探柯南》、《海贼王》、《七龙珠》、《圣斗士》。这些漫画既有悬疑，又有搞笑、无厘头，还有玄幻，绝对是我当时的最爱。
虽然我很抵触去看“中国四大名著”，但母命难违，便去看了看。没想到，除了《红楼梦》，其他三部我都看得津津有味，在其中我也收获了不少感悟。《西游记》是我最早看完的，里面脍炙人口的小故事，我是从小就看：三打白骨精、三借芭蕉扇、大闹天宫……其中的孙悟空是妥妥的男一号，他坚强勇敢，对师父的绝对忠诚，对大家不抛弃、不放弃，有危险，他第一个去闯，这点我是相当佩服的。猪八戒，好吃懒做。不过最后，他为了能取回真经，也是克服了自身的种种缺点，在取经路上，也是献出了自己的一份力。至于唐僧，由于他心地善良，才带领了三徒弟一匹马，翻山越岭，取到真经。不过，就是因为他太善良，而给大家带了些麻烦。沙僧是个任劳任怨的人，为人最老实，一路上都是他在挑行李，从不多埋怨一声。大家可以假想一下，没有他的取经之路，互不服气的孙、猪二人的争吵会把那个死板的唐僧折磨到精神分裂！到关键时刻，他也不闲着，抡起他的降魔月牙铲就去帮忙了。
《水浒传》和《三国演义》俱是特别有英雄气概的巨著，《水浒传》教了我忠义，《三国演义》教了我谋略。
现在，我一有空，就会拿起书，去加入书中人物的明争暗斗，从书中汲取养分，在书香中成长。
我在书香中成长作文600字篇四
我家的书房里有四个书柜，书柜的每一层都放满了书，有《三毛流浪记》、《三字经》、《查理和巧克力工厂》、《窗边的小豆豆》……这些书都是买来的，有的是妈妈网购来的，有的是我从书店里挑选来。书散发着缕缕墨香，我非常喜欢闻这淡淡的香味。
妈妈告诉我，我还在她肚子里时，她就常常要念儿歌给我听；四、五岁时，她就读《论语》给我听了。她说那时我听着听着，不知不觉就会背诵前两篇了。我现在三年级了，妈妈说的这些，我好像都没什么印象。但现在翻开《论语》，我觉得很亲切，对第一篇中的句子，如“学而时习之，不亦说乎……”倒的确很熟悉。
我比较清楚地记得的是，一年级我学会认字后，妈妈就让我读背《弟子规》、《日有所诵》；二年级时，让我读背《唐诗三百首》《大学》；今年暑假开始，妈妈每天都教我朗读《周易》、《中庸》、《诗经》、《道德经》这些古文，但没有刻意要求我背下来。不过因为每天读，我对这些书中读过的内容已经很熟悉，有些甚至也会背了。
现在，我还养成了每天看书的习惯，已经看完了《洋葱头历险记》、《月光下的肚肚狼》、《不一样的卡梅拉》等十几本书。最让我喜欢入迷的`书是关于科学探索类的，因为书中有关于宇宙、太空、外星人等充满神奇与奥秘的知识，他们像一块大磁铁深深地吸引了我。
我在书香中成长作文600字篇五
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。在我的成长历程中，书与我形影不离，它就像是一位伴我成长的友人，总是陪在我的左右，给予我许多的知识与智慧。
小时候，妈妈总是会在睡前给我念一段故事，大概是因为这个缘故吧，小小的记忆中，满满的都是：小红帽的单纯与大灰狼的下场；美人鱼为爱化为泡沫，对爱的不渝；糖果屋里那对可怜的小兄妹......正因为妈妈的启发，我从小就非常喜欢书。
直到上了学，我渐渐不满足于睡前的故事了，开始贪婪地看起了一些名著。你可能感到好奇：那么小的孩子，才刚上学，看得懂名著吗？的确，当时的我看书，只不过是在“过一遍”，看到不认识的字，直接跳过去，也不会去深究，看的书也多半是有趣的情节。就这样，我一天一下子就看了三四本书。以我这样的读书方式，内容多半是没看进去的。妈妈也说，我这种读书方式叫“囫囵吞枣”。后来在妈妈的帮助下，我便换了一种读书的方法。
现在的我，依然喜欢读书，不过已经能读出一些“味”来。在读《红楼梦》时，喜欢林黛玉的孤芳自赏与薛宝钗的圆滑处事；读《寄小读者》时，惊讶于作者眼中的世界；看《平凡的世界》时，感叹于这人世间的多变与温暖......
犹太人可以终身读书的原因是把读书当成一件快乐的事。犹太孩童三到五岁打开律法书的时候，父母亲会在书页上滴上蜂蜜，让孩子亲舔纸上的蜜。这样，读书就像舔蜜一样。对连字都还没完全认识的孩子们来说，根本难以让他们理解读书是一件甜蜜的事，但却可以让他们透过味觉来感受。
锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别；隔一个月看，差异甚微；但是隔五年十年看，身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理，读书与不读书的人，日积月累，终成天壤之别。
我庆幸，我喜欢书。它就像蜂蜜一般，滋润着我的心田；它就像孤岛中的烟火，使人备受欣慰；它就像寒冬暖阳，温暖人心......
进入初中后，书读多了，眼界宽阔了，更品出了读书的无穷趣味。读书可以获取知识，增长才干，可以提高人生境界，使人生活得充实；读书可以愉悦身心，陶冶情操。读书可以拥有聪慧的心，宽广质朴的爱，因为在书中既能领略那一片自由的精神天地，又能以积极的姿态给世界添一份精彩。在书香中成长，我倍感自豪。
我在书香中成长作文600字篇六
成长手册翻到五岁那年，那时我常常在月光下依偎在妈妈怀里，听妈妈讲故事。我最喜欢的书是《格林童话》，那里面故事人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。有时我同小红帽一起采鲜花，有时跟灰姑娘分享趣事，有时我又和小人鱼一起哭……每读一个故事，我就好像多交了一个朋友似的。
慢慢地，我长大了，我不再满足于只听童话故事了。自一年级来，我便拿起一本《西游记》，自己一知半解地读起来。我很多字都不会读，比如把孙悟空念成“小吾工”，把沙和尚看成“少禾尚”，直到妈妈指出我才会读。
有一次，我放学回家就奔到书桌前，急匆匆地做完作业，便从书桌上抽出《西游记》读了起来。我刚读到三打白骨精时，就听妈妈叫道：“吃饭了！”我明听到了却没有答应。“吃饭了！”妈妈又叫了一次，我还是没答应。“宝，吃饭了！快点出来！”第三遍了，我迷迷糊糊地答应了一声，可屁股好像粘在椅子上似的，一动不动。妈妈生气了，快步走了进来，夺过了我的爱书，轰我去吃饭。我坐到餐桌上，看似在吃饭，其实心早就飞到师徒四人身边了。我把饭全包在嘴里，又捧起书津津有味地看了起来。妈妈摇了摇头，嘀咕着：“这孩子一看书，就像被夺了魂似的，真是弄不懂她。”
书像一扇扇大门，门后是一个个多彩的世界。如果没有书，我们的生活该多无趣啊！正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”，我在书香里慢慢长大，我爱读书。
我在书香中成长作文600字篇七
我的周围充溢着书香，它一直伴我成长。
初叩“书香”的大门，是因为母亲所买的小人书，让我特别喜爱。
现在我已经走进了“书香”的大门，我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气，而且这股香气一直充溢在我的身边。
随着我的成长，我读的书也越来越多了。有“话说天下大势，分久必合，合久必分。”的《三国演义》；有人物性格极其生动的《水浒传》；有家喻户晓的《西游记》等等。
我印象最深的是《历史故事》中的一个故事：刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，而辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一矩，刘秀说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容成就了帝位，统一了全国。
这个故事教我们用宽容之心包容一切。如果让我用一句话来诠释宽容，那就是安德鲁·马修斯的“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”
我在书香中成长，我似乎被书散发的特殊香气所深深吸引或者我已经清楚得了解读书的益处。我想我会一直读书，让书香一直陪伴我成长。
我在书香中成长作文600字篇八
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的在书香中成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我家的书房里有四个书柜，书柜的每一层都放满了书，有《三毛流浪记》、《三字经》、《查理和巧克力工厂》、《窗边的小豆豆》……这些书都是买来的，有的是妈妈网购来的，有的是我从书店里挑选来。书散发着缕缕墨香，我非常喜欢闻这淡淡的香味。
妈妈告诉我，我还在她肚子里时，她就常常要念儿歌给我听；四、五岁时，她就读《论语》给我听了。她说那时我听着听着，不知不觉就会背诵前两篇了。我现在三年级了，妈妈说的这些，我好像都没什么印象。但现在翻开《论语》，我觉得很亲切，对第一篇中的句子，如“学而时习之，不亦说乎……”倒的确很熟悉。
我比较清楚地记得的是，一年级我学会认字后，妈妈就让我读背《弟子规》、《日有所诵》；二年级时，让我读背《唐诗三百首》《大学》；今年暑假开始，妈妈每天都教我朗读《周易》、《中庸》、《诗经》、《道德经》这些古文，但没有刻意要求我背下来。不过因为每天读，我对这些书中读过的内容已经很熟悉，有些甚至也会背了。
现在，我还养成了每天看书的习惯，已经看完了《洋葱头历险记》、《月光下的`肚肚狼》、《不一样的卡梅拉》等十几本书。最让我喜欢入迷的书是关于科学探索类的，因为书中有关于宇宙、太空、外星人等充满神奇与奥秘的知识，他们像一块大磁铁深深地吸引了我。
我在书香中成长作文600字篇九
从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书。我自从上了小学老师就让我们读课外书我读了：《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》、《新作文》……有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩：“树精很喜欢自己的生活和环境，喜欢阳光和鸟儿的歌唱，然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇，是的，一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈，讲城市，讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝，水里有生物，这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处，是有智能、有思想的生物；它们什么也不会说，但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼，肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们，不过她说，还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
直到接近高年级了，我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大，在小小环境就能描写下优美的语句。
我在书香中成长作文600字篇十
与友人离别时我们会吟诵“海内存知己，天涯若比邻”；站在山巅眺望远方时，我们会感慨“会当凌绝顶，一览众山小”；当受到挫折时，我们会鼓励自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作，是前人心得的总结，是我们从阅读中获得的。阅读，也是我生命中重要的一环。
当我还在咿呀学语的时候，妈妈就经常捧着书，给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下，我很小便接触到了阅读，并迅速沉迷于其中不可自拔。
记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书，是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时，我就被它吸引了。不过令人惊讶的是，吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图，而是那一个个方方正正的汉字，它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前，使我不禁想要去探索它们，随之沉迷其中。（这一点一直影响到了现在的我，我看书基本上只选择字书，很少去看插图或漫画。）
随着年龄的增长，我所看的书也越来越多，所涉猎的范围也越来越广泛，从古代到现代，从国内到国外，从野史到名著，这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小，或虚幻或真实，或美好或残酷。《假如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界；《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界；《天地九重》让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界；这些世界在我的意识中，旋转！凝聚！升华！最终融为一体，形成我复杂而又独特的世界观。
当然，每个人做什么都不可能一帆风顺，每当这时，就会有一个人来劝你些事，使你将这件事做下去。我也一样，当我有时厌倦了读书时，我的妈妈就带我到处玩玩，然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事：我的叔叔，因为当时家里地方小，他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书；而更老一辈的，也就是我外公那一代，都不提读书环境艰苦了，能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事，我都会有不同的理解，所以每次都有一些触动，激励我努力学习。
“书犹药也，善读之可以医愚”，阅读可以增加一个人的文化道德修养，陶冶情操，升华品质；在阅读的过程中，我们可以从中找到快乐，使忧愁的心情开朗起来；我们可以从中找到目标，使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。
周恩来说过，“为中华之崛起而读书”，在这个新时代，我们要多读书，多学习，为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献，努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军，为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础！
我在书香中成长作文600字篇十一
拿起一本厚重的书，被白纸包裹着封面的《西游记》立刻浮现在眼前。翻开来看，一忽浓厚的书墨香勾起了我对它的记忆：最喜欢爱憎分明的唐僧，最崇拜桀骜不驯的孙悟空，最敬重吃苦耐劳沙和尚……又拿起一本被标签的外国名著《钢铁是怎样炼成的》，掀开书页是一股成熟、沉重的书墨香，使我忆起保尔艰苦的一生。作者的.目的不是让我们同情、怜悯那些被社会抛弃的人，而是让读者学习主人公那种坚硬如钢铁般的精神……一本本，一幕幕，像是在剧院看话剧，帷幕的开开合合，场景的切换都映入眼帘。
回忆书中的场景着实令我回忆起了我的童年。
从小我就喜欢和邻家小孩打打闹闹，嬉笑玩耍，只觉得读书无趣乏味，和朋友一起玩耍却开怀享受。那次我去朋友家串门，发现她正在读童话书，我依旧如往常一样寻她去玩，她却一反既往地拒绝了我。她似乎被书勾住了魂，书页粘住了她的手，我想要“解救”她，却注意到书上的动漫与文字相互契合，我也被吸引住了，和她坐在那里看了一个下午。妈妈寻我回家吃饭，我却恋恋不舍……自此，书与我形影不离，书一直陪伴着我，使我收获匪浅。
书香依旧如初，我却随时间的转移慢慢长大，了解过“海内存知己，天涯若比邻”的依恋和不舍；感受过“但愿人长久，千里共婵娟”的思念和祝愿；更感叹“巴山楚水凄凉地，二十三弃置身”的无奈和不幸。千句万句，都诉不了我心头涌动的言语，我在书的海洋中成长，与书为伴，在海洋中遨游。
至今，我的书柜上却摆满了许多教辅资料，但它们不同于书，不同于书的形式和结构，没有情感的表达和感慨，我更喜欢与书为友，与书为知己，诉说我的情感，它又同样反馈于我不同的情感表达，使我走出了自己的生活空间，与书畅谈。
书香存留，感受它的存在，与书为友，在书香中成长！
我在书香中成长作文600字篇十二
天底下所有父母都望子成龙，望女成凤，当然，我的父母也不例外。受他们的熏陶，我从小就与书结下了不解之缘。
“撕”书。
父母在我小时候就为我订了《七彩宝宝》等小人书。这也是我最先接触的书。父母满怀希望地将书拿到我床边，我立刻手舞足蹈起来，父母面露喜色。可是，当时的我既不会说话，又不识字，只好用“撕”的方式来表达我心中的喜悦。
每每有书送来，总是如此，也伴又一阵叹息声。可是，望女成凤的父母确实不间断地订书。
“听”书。
稍大一点，明白了父母挣钱的不易，要爱惜书后，便不再撕书。而是陶醉语速中的一个个故事中。因为还不识字，所以我总是央求父母讲给我听。父母也有自己的工作，也不是“故事大王”，在“搜肠刮肚”后的一个故事，往往能让我有片刻的安静。可是，几天一过，故事就总是那么几个，让我不满足于此了。
终于，架不住我的软磨硬泡，央求讲听故事听的父母，给我买了一台收音机，把给我讲故事的“光荣任务”交给了鞠萍姐姐。于是，在鞠萍姐姐甜美的嗓音中，我听了无数个故事，渐渐地，我识字了，会自己读书了。
“读”书。
如今，在《泰戈尔诗选》里我摘到了挂在天上的新月，遇见了在轻盈飞翔的飞鸟，看这本书，犹如在美妙的宇宙上，感受无边无际的优美，与不受束缚的快乐，因此，我是开心的，在中国古典名著《红楼梦》中，我看见了柔弱娇小的林黛玉，目睹了一大家族的兴起于衰落，欢笑与辛酸，看这本书，犹如在多变的人间里，经历美好与哀愁，因此，我的心情是跌宕起伏的；在《青铜葵花》中，我与活泼的青铜，善良的葵花一起玩耍，看这本书，犹如在金灿灿的麦地里，了解童心，童真与童趣，感悟同龄人的内心世界，因此，我与他们有共同语言，在无声的书的世界中尽情地交流。
现在，每当掩书小憩，回望与书结伴以来走过的路程，总情不自禁地发出感慨：一路走来，与书为伴；书香一路，心香一生！
我在书香中成长作文600字篇十三
我们会一直在成长，但是不仅仅是需要身体上的成长，对于我们来说，成长也是包括全方位的，我们更需要在知识上面的成长，而在书香中，我们更容易拥有知识层面的成长。
在我呀呀学语的时候，我就模仿表姐她们的样子，拿着书装模作样地看了起来，嘴里叽哩咕噜的，不知念些什么。爸爸、妈妈看了，捧腹大笑，说：“你读的是什么书呀？连书都拿反了。”我也不好意思地笑了，连忙把书倒过来，又继续往下读。
上幼儿园的时候，我只认识少数的几个字，还有许多字根本不认识。我就借助文字旁边的图，根据图上人物的动作、表情和周围的景色来猜想文字所表达的意思。那个时候，看图说话是我最亲密的伙伴。
上小学后，学习的内容中出现了数学。一开始，我的数学成绩很不错，自然对数学是满心欢喜。可是有一次考试，我考得糟透了，只有75分，回家后还挨了妈妈一顿臭骂。从此，我对数学产生了恐惧心理，厌倦情绪也与日俱增，我不想再努力学数学了。一个偶然的机会，我拜读了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不怕困苦、在逆境中始终奋发向上的精神深深地感染了我。在荒岛上，他形单影只，孤立无援，但他从不屈服。没有粮食，他就学种植谷物；没有工具，他就自己想办法制造；没有衣服，他就用动物的皮为自己缝制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罢休。与鲁滨逊相比，我是多么惭愧呀。我暗暗下了决心，一定要像鲁滨逊那样，有敢于挑战困难的决心和顽强的毅力。从此以后，我学习上如果遇到不懂之处，就虚心地向同学或老师请教。懂了之后，再多做多练，慢慢地，我的数学成绩有了明显的提高，我又恢复了以前的自信。
我喜欢书，因为它不仅让我找到乐趣，学到知识，还让我在书香中学会了做人的道理。
我在书香中成长作文600字篇十四
高尔基曾经说过：“书籍是人类的阶梯。”是的，书籍是人类的文明，是人类的灵魂。在书海中遨游，可以学到无限的知识。
书是钥匙，带你打开知识的大门；书是一对翅膀，带你自由飞翔在知识的天空；书是一顿饭菜，解救知识的饥荒。
还记得第一次接触书籍时是四岁，那时还不太会认字，一些童话故事都是妈妈读给我听的，有《三只小猪》。《丑小鸭》。《白雪公主》等一些饶有趣味的故事，引得我浮想联翩，小小的我从此恋上了童话故事，让我的生活也充满了童话的幻想。
后来，到了七岁我学会了拼音，妈妈便不给我读了，买了带注音的.书让我自己看，我却不愿意自己看，硬是拉着妈妈读给我听，但妈妈说出了一个很诱人的条件：“你要是自己读，妈妈就每天奖励你一根棒棒糖。”于是，我经不住诱惑，开始自己读书。起初，我很是不情愿的，但是为了棒棒糖，我喊是坚持每天自己读书，到后来，我便慢慢的喜欢上了这种自己读书的感觉，当我一个字一个字地拼出来，并理解后，心里就会悠然产生一种巨大的成就感，我很享受这种成就感，就算妈妈后来不给我棒棒糖了，我也照样每天都抽时间读书，而且喜欢上了读书。读书，让我沉浸在浓浓的书香中，无法自拔。因为我体会到了读书的重要性，体会到了读书是一种快乐的享受。
到了现在，我依旧在每晚写完作业后读书，而读得书也从童话变成了文化名著。不用父母逼我读，因为读书就像吃饭睡觉一样，已经成为了我生命中不可缺少的一部份了。
书，用自己特有的芳香和韵味，伴随着我慢慢地成长，在成长中让我勇敢地面对困难，克服困难，不断进步。在成长中让我获得知识，开拓视野，陶冶情操。多读书，读书好，读好书，让书香伴随我到永远！
我在书香中成长作文600字篇十五
天底下所有父母都望子成龙，望女成凤，当然，我的父母也不例外。受他们的熏陶，我从小就与书结下了不解之缘。
父母在我小时候就为我订了《七彩宝宝》等小人书。这也是我最先接触的.书。父母满怀希望地将书拿到我床边，我立刻手舞足蹈起来，父母面露喜色。可是，当时的我既不会说话，又不识字，只好用“撕”的方式来表达我心中的喜悦。
每每有书送来，总是如此，也伴又一阵叹息声。可是，望女成凤的父母确实不间断地订书。
稍大一点，明白了父母挣钱的不易，要爱惜书后，便不再撕书。而是陶醉语速中的一个个故事中。因为还不识字，所以我总是央求父母讲给我听。父母也有自己的工作，也不是“故事大王”，在“搜肠刮肚”后的一个故事，往往能让我有片刻的安静。可是，几天一过，故事就总是那么几个，让我不满足于此了。
终于，架不住我的软磨硬泡，央求讲听故事听的父母，给我买了一台收音机，把给我讲故事的“光荣任务”交给了鞠萍姐姐。
于是，在鞠萍姐姐甜美的嗓音中，我听了无数个故事，渐渐地，我识字了，会自己读书了。
如今，在《泰戈尔诗选》里我摘到了挂在天上的新月，遇见了在轻盈飞翔的飞鸟，看这本书，犹如在美妙的宇宙上，感受无边无际的优美，与不受束缚的快乐，因此，我是开心的，在中国古典名著《红楼梦》中，我看见了柔弱娇小的林黛玉，目睹了一大家族的兴起于衰落，欢笑与辛酸，看这本书，犹如在多变的人间里，经历美好与哀愁，因此，我的心情是跌宕起伏的；在《青铜葵花》中，我与活泼的青铜，善良的葵花一起玩耍，看这本书，犹如在金灿灿的麦地里，了解童心，童真与童趣，感悟同龄人的内心世界，因此，我与他们有共同语言，在无声的书的世界中尽情地交流。
现在，每当掩书小憩，回望与书结伴以来走过的路程，总情不自禁地发出感慨：
一路走来，与书为伴；
书香一路，心香一生！
我在书香中成长作文600字篇十六
在灯光下，爸爸在看杂志，妈妈在看关于银行的书，我在看小说。
当我回到家，先要写完作业。写完作业后，我总要看一会儿课外书，如果没有看书，我的心里总是不舒服。当我从书柜里拿出书籍时，我就会想起以前自己为什么喜欢上看书。
记得我一年级的时候，因为那个时候没有认识太多汉字，所以妈妈必须在睡觉前念故事给我听。原来不喜欢看书的妈妈为了我以后喜欢读书，再提高语文成绩，就陪伴着我一起看课外书。过了几个月，我就可以看那些儿童版的四大名著了。当我正在津津有味地看书时，妈妈就一起陪着我看书。虽然四大名著看完了，但是我就看了很多遍，而且每次看完都有不同的感想。在三年级时，妈妈说：“不如我给你买一点儿书吧。”我兴奋地说：“好啊！”妈妈在网上买了许许多多的书籍给我看，也给她自己买了许多书本。接下来，我就像一只饿狼一样每天看一本书的三分之一，差不多三天就可以看完一本书了。爸爸心想：我也要看书！之后，爸爸每天都看我和妈妈在看书，他也情不自禁地在网上买了几本书跟我们一起看。到了四年级的时候，我已经可以看原著了，之后，我的写作能力提高了，语文成绩也提高。到我五年级时，我已经可以写到六百字的作文了，但是也有爸爸妈妈的指导和鼓励，所以我也坚持写作文。我的语文成绩已经达到了九十五分以上。在每天晚上，我们一家人都沉浸在书香之中去了。
在这段成长中取得的进步，不仅因为有我自己的努力，还有爸爸妈妈带领着我看书的功劳。看书让我的成绩提高了，也让我熟悉了许许多多的文化知识。
在我的家里处处都充满书香，爸爸妈妈和我每天坚持看书。我感到十分充实、幸福。
