高考语文模拟试题及答案详解 高考语文模拟试题集实用

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考语文模拟试题及答案详解高考语文模拟试题集实用篇一

2.阅读下面的文字，完成后面的题目。(4分)

①世界文学________(cuǐ càn)的星空中又一颗巨星陨落了!②马尔克斯的去世引发了互联网世界几乎是排山倒海般的缅怀。③但这似乎与逝者没有多大关系，因为真正能打开《百年孤独》沉下心读完全书的人恐怕只是凤毛鳞角。④而纪念一个作家最好的方式莫过于亲近他的作品，从这个意义上说，通过马尔克斯离世这件事，让人们更加意识到自己的感情已变得多么空洞苍白。

(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)

(2)文中有一个错别字，请指出并加以修改。(1分)

答：

(3)材料中有一处语病，请写出序号并加以改正。(2分)

序号：________

修改：答案(1)璀璨(2)“鳞”应改为“麟”(3)④“通过”和“让”删去其一。

解析(1)“璀璨”一词笔画繁多，结构复杂，书写时应注意不要写错。(2)“凤毛麟角”的“麟”指的是麒麟，所以不能用“鱼鳞”的“鳞”。(3)“通过”与“让”连用，句子缺少主语，可删去“通过”或“让”。

3.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(2分)()

①要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不________，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。

②近年来，学生中的各种越轨行为日益严重，乃至对同伴、亲友的生命________，连基本的出于人道的社会责任感都丧失殆尽……所有这一切决不是危言耸听!

③21日上午，在四川省博物院“大篷车”流动博物馆走进眉山的活动现场，文物鉴定专家甘晓忙得________，几十名等候鉴定的市民将他围了个水泄不通。

a.理想等闲视之不亦乐乎

b.现实 等闲视之 不能自已

c.理想 漠然视之 不能自已

d.现实 漠然视之 不亦乐乎

答案d

解析理想：对未来事物的想象或希望(多指有根据的、合理的，跟空想幻想不同);符合希望的，使人满意的。现实：客观存在的事物;合于客观情况。等闲视之：当作平常的人或事物看待。漠然视之：对人或事物不关心不在意。不能自已：不能抑制住自己的感情。不亦乐乎：原意是“不也是很快乐的吗?”现在常用作补语，表示达到极点。根据语境，d项最恰当。

4.下列句子中，语言表达得体的一项是(2分)()

a.公司这一举措深受广大员工欢迎，所以其他公司纷纷效尤。

b.学生会经过调查研究，发现学校图书管理存在严重问题，因而责令学校相关领导进行整改。

c.我们邀请您参加我们的毕业晚会，您如能光临，我们会感到莫大荣幸。

d.您刚才说的话我有几处不明白，特来垂询。

答案c

解析a项“效尤”指明知别人的行为是错误的而照样去做。用于此处感情色彩不当，应改为“效仿”。b项“责令”指命令(某人或某机构)负责做成某事。用于上级对下级。应改为“恳请”。d项“垂询”为敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己询问。应改为“请教”。

5.阅读下面的材料，完成后面的题目。(7分)

材料1：博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，以学习、教育、娱乐为目的，对公众开放，为社会发展提供服务。

材料2：千疮百孔的阿富汗喀布尔国家博物馆大门前，一块石碑上的铭文写着：“只有它的文化活着，这个国家才活着。”战争中的人类当然是弱势群体，但在世界最古老文明的发祥地，还有另一个比这些活着的弱势群体更弱势的群体：“死去”的文物。

你对博物馆有怎样的认识?请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理。150字左右。)

答：答案(示例)每一座博物馆，都是一个承载着文明的场所，都可以让人们在感受历史发展的进程中了解世界。然而，在一些地区，博物馆因战火的侵袭而变得岌岌可危。我们希望那些肆意妄为的破坏者能够珍惜这些“死去”的文物，让这些传承文明的博物馆走出战乱的阴影。要知道，有些东西即使失去，还可以挽回;而有些东西一旦失去，就再也不会拥有。

高考语文模拟试题及答案详解高考语文模拟试题集实用篇二

2.阅读下面的文字，完成后面的题目。(2分)

(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)

(2)文中有一个错别字，请指出并加以改正。(1分)

答：答案(1)舛(2)“迨”改为“殆”

解析(1)“命途多舛”指命运坎坷。该词在课本中出现过，考生应准确书写，避免出错。(2)“迨”和“殆”是音同形似字，区别时主要看其部首。“殆尽”是一个词，即差不多完了。

3.阅读下面的文字，完成后面题目。(2分)

当前的一些干部，他们口头上面子上喊着学雷锋，但是背地里却一直在学文强。他们自我标榜为人民服务，a.________，死而后已，但实际上他们财产不敢公示，政务不敢公开，子女移居海外，脑子想的更多的是政绩、面子、利益，而b.________老百姓的微小需求却充耳不闻，置之不理。

①在a处填入一个恰当的成语。

②在b处填上一个恰当的词语。

答案①鞠躬尽瘁②对于

4.下面这张海报有多处错误，请按其后的要求回答问题。(5分)

海报

西安市第28届中学生“希望奖”影评征文活动即将拉开帷幕，为进一步增强同学们的电影欣赏和电影评论水平，鼓励大家积极参赛，学生会文艺部特邀请我省著名文学评论家李星先生赴我校作题为《电影艺术欣赏与评论》的报告。报告时间为12月16日下午4点。欢迎各年级同学届时光临。

校学生会

×年×月×日

(1)用字不准确的是“________________”，用词不得体的是“________________”。

(2)修改有语病的一处：。

(3)改正标点符号使用不当的一处：。

(4)应补充的一项内容是：。

解析(1)“赴”是“去、前往某处”之意，此处应改为“来”;“光临”是敬辞，称宾客来到。(2)“增强”和“水平”搭配不当。(3)报告的名称一般使用引号，而不是书名号。(4)海报的作用是让看到海报的同学了解活动的大致内容以及活动的时间、地点等，以便前往参加。而本海报缺少报告的地点，故应予以补充。

5.阅读下面的材料，完成后面的题目。(7分)

杭州某校高二的一堂选修课上，老师与学生打开微信，上课时师生刷微信进行讨论交流。

你对把微信带进课堂有何看法?请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理。150字左右。)

答：答案(示例一)微信进课堂不错。微信是一种新型的即时移动通讯工具。老师能够与时俱进，在教学上进行大胆尝试和创新，应该肯定。在微信环境下，学生的学习状态是放松的，这有助于调动学生学习的积极性。在微信上，学生是快乐、积极地参与讨论，即使不善言辞的学生也可以发表自己的看法，大家都有平等的交流机会。所以我赞成微信进课堂。

(示例二)微信进课堂不妥。在课堂上，师生本来就可以自由地进行交流，没有必要再借助微信。课堂上使用微信，可能会因为信息量太多而淹没真正有效的信息。学生课余已经花很多时间在信息产品上了，如果老师在课堂上还使用微信，就会减少面对面的交流机会，不利于学生的人际直接交往。所以我不赞成微信进课堂。(如有其他答案，言之有理亦可)

高考语文模拟试题及答案详解高考语文模拟试题集实用篇三

(一)文学名著阅读(10分)

2.下列各项中，对作品故事情节的叙述，不正确的两项是(5分)()

a.琴赞成女子剪发的文章在周报上刊登后，许倩如也发表了相同主张的文章;作为开路先锋，两人一起去剪了头发。(《家》)

b.吴荪甫、赵伯韬在“干茧”事件上明争暗斗，李玉亭出面替吴说情，没想到赵却精明地发现自己掐住了吴的要害。(《子夜》)

c.畸形儿伽西莫多被人遗弃，激起了克洛德的悲悯之心;克洛德也想为自己的弟弟行善积德，就收养了伽西莫多。(《巴黎圣母院》)

d.和姐夫争吵之后，涅赫柳多夫在车站候车室向姐姐表达了对姐夫的歉意，并表示将让姐姐的孩子继承他的财产。(《复活》)

e.克罗旭自告奋勇，要替葛朗台去巴黎清理查理父亲的债务，但要葛朗台出路费。一番讨价还价后，葛朗台答应了。(《欧也妮·葛朗台》)

答案　ae

解析　a项琴因母亲的反对并没有剪发。e项没有“讨价还价”，葛朗台也没有答应。

3.简答题。(选做一题)(5分)

(1)阅读下面的《三国演义》选段，完成后面的题目。

“诸葛亮之计”是什么?此后孔明是如何使姜维归降的?请简述相关情节。

(2)阅读下面的《红楼梦》选段，完成后面的题目。

“两个冤家”(宝黛二人)因何事而“闹”?他们是怎么“闹”的?请简述相关情节。

答第()题：答案　(1)第一问：骗太守马遵出城，乘虚夺取天水。

第二问：(情节要点)①佯攻翼城(姜维母亲所住之城)，逼姜维去保翼城;②传递姜维降蜀的假消息，派人假扮姜维攻城;③魏军认为他已降蜀叛国，姜维走投无路，只好投降。

(2)第一问：黛玉以“好姻缘”奚落宝玉。

第二问：(情节要点)①宝玉赌气摔玉;②黛玉大哭大吐，剪断穿玉的穗子;③薛蟠生日，二人都不去看戏。

(二)文化经典阅读(6分)

4.阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。

①子曰：“君子贞①而不谅②。”(《论语·卫灵公》)

②孟子曰：“君子不亮③，恶乎执④?”(《孟子·告子下》)

注　①贞：大信。②谅：诚信，此处指小信。③亮：同“谅”，诚信。④执：有操守。

(1)请概括孔子和孟子主张的共同点。(2分)

答：(2)孔子和孟子的主张有什么不同?请简要分析。(4分)

答：答案　(1)君子要有诚信。

(2)①孔子把诚信分为大信和小信，主张君子在原则上要讲求大信，而不要拘泥于小信。②孟子则把诚信视为君子的底线，不可违背，认为君子不讲诚信，就谈不上有操守。

参考译文

①孔子说：“君子讲大信，却不讲小信。”

②孟子说：“君子不讲诚信，如何能有操守?”