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不管做什么事情，都要有始有终，才能取得好的结果。增加写作细节和描写的能力。以下是我们精心为您准备的相关范文，希望能给您提供一些思路和参考。
三年级课外活动的作文篇一
二、指导思想：
课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑造着学生的品质。作为三年级的学生，课内阅读已不能满足学生的阅读要求，他们需要到更广阔的领域汲取营养，从而更好地完善个人品质。为此，制定了以下课外阅读活动计划。
三、培养目标：
1、通过课外有效的阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。
2、通过阅读，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。
3、通过阅读，培养学生丰富的情感、积极乐观的人生态度和科学的价值观，学会学习、学会生活。
四、时间安排：
每周安排一个语文午自习为读书课，集中指导读书；每天晚上30分钟的时间和双休日定为分散读书时间。
五、活动方式：
1、师生共读：利用读书课与学生共读书或交流读书收获。
2、我的推荐：每周向其他学生推荐一篇好文章读给同学听，互相交流。
3、实行好书轮流转：学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。
4、开展“阅读之星满班级”读书交流活动，通过讲故事、优秀作文展、手抄报展览、读书笔记展示等表达对书籍的爱，畅谈读书心得和感悟。
5、开展“与父母共度一本好书”亲子活动。
三年级课外活动的作文篇二
我喜欢的课外活动有很多，但我最喜欢的是踢足球。
下课了，同学们飞快地奔向操场，有的人打篮球，有的人跑步，有的人踢足球，而我去踢足球。
我和任佳文、王磊、李卓瑞等五人一个队。于飞、刘博颜等六人一队，我们准备开战。
李卓瑞是我们的守门员，刘博颜是他们队的守门员。
我们先发球，孔令一把球传到了我的脚下，我带着球向他们队的球门跑去，只见刘家豪一个“战车铲球”，我躲了过去，我用了一个“火焰射球”，只见守门员一个“战盾”防住了。
他们发球，于飞把球给了吕龙飞。吕龙飞带着球向我们的球门跑去，我跑到他的面前用了一个“二刀留”把球抢了过来，把球带到他们球门前，又把球给了李龙雨，李龙雨来了一个射门，打到了门框上，王磊又来了一个“影力弹球”，“球进了！”我们大声喊道。
正当这时有人跑来说：“快走吧，马上就要上课了！”
我们才依依不舍地告别了操常。
三年级课外活动的作文篇三
我上小学二年级的时候，有一天全校组织去五星学校参观。
那天早上，我没洗嘴没洗脸就起床跑去学校，怕老师先把其他同学带走。
当我们经过一个涵洞时，学生们因为回声而尖叫。大军到了五星学校，有的同学在操场上高高跃起，有的同学开始吃零食，有的同学和老师合影。带队的老师也围着我们走，叫我们玩的时候注意安全。
这所学校绿树成荫，环境优美，有雕像。我听老师说这个学校是香港一个名人捐款建的，还有很多其他学校也是这样。
三年级课外活动的作文篇四
今天，我们下午第三节课，要去上课外活动，我们非常的高兴！
到了操场，老师先让我们跑步。因为，马上就要体操比赛了，我们班都怀着第一名的念头来参加体操比赛。因为，我们老师曾经说过：做什么事，只要是做了，那就得争第一。我们的心里一直在记着这句话。
老师觉得我们的跑步还可以，于是，就让我们连踏步。我吹着哨子，同学们踏着步，老师在旁边看着，那位同学做的不好。我觉的好好玩。
老师看我们都累了，于是就让我们歇一会儿，玩一会儿，但是，不许追跑打闹。我想解小便，于是，就给老师说了一下，老师让我去了。
等我解小便回来的时候，我碰见了王栋鑫，王栋鑫说：“给你说，老师他们要去体检，你赶紧去吧，在音乐教室。”我说：“哦，知道了。”
到了音乐教室，老师给我了我的体检单。我赶紧去排队。
第一个体检的重、身高和肺活量。我先去的，老师一边给我侧着身高，一边给我侧着体重。我侧完这两个，就去侧肺活量，我使劲的一吹，就把那个东西吹出来了，我感觉很轻松。
侧完这三个东西，我就去侧血压。我先测得，医生给我说：“你这个胳膊好细呀！”我笑了一下。
测完这个，我就开始侧视力。我先捂住左眼，用右眼睛看。然后，我再捂右眼睛。后来，我测得视力是左眼是，右眼是。
测完这个，我们就开始侧最后一个，心跳。老师带着心跳器，掀开我的衣服，开始听了。老师马上就听完了，说：“好了。”我就出去了。
拿了我的体检单，我非常的高兴，我的身体很健康，只不过就血压有点低了。回到家，我给我，妈妈说：“我的血压有点低。”我妈妈说：“多吃点饭，血压就高了。”我说：“哦。”
今天，我真高兴！
三年级课外活动的作文篇五
我上小学二年级的时候，有一天全校组织去五星学校参观。
那天早上，我没洗嘴没洗脸就起床跑去学校，怕老师先把其他同学带走。
当我们经过一个涵洞时，学生们因为回声而尖叫。大军到了五星学校，有的同学在操场上高高跃起，有的同学开始吃零食，有的同学和老师合影。带队的老师也围着我们走，叫我们玩的时候注意安全。
这所学校绿树成荫，环境优美，有雕像。我听老师说这个学校是香港一个名人捐赠的，还有很多其他学校也是这样。
三年级课外活动的作文篇六
”“当然，因为电视里说跑步可以减肥。我是一个讨厌夏天戴红领巾的女孩。
”“快，比赛要开始了，带它去参赛?谢谢你啊，然后老奶奶又看了看说小朋友原来你是少先队员啊。两只小兔愁眉苦脸、不知所措。
特别难的第二天还能炫耀炫耀，呵呵，有虚荣心的人这一招特管用，会让老师对你刮目相看。”师老师一只脚缠着厚厚的绷带，拄着双拐，艰难地走出书房。喵，喵，小兔、小狗，你们扫地!谭老师，您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知，奏响了荡气回肠的生命颂歌，用自己的生命维护师尊，铸就了师魂。给我气坏了，就想给他两拳。
张爱玲说:爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你、我恨你，便是算了吧、你好吗、对不起！我不由得又焦灼起来，这时，耳边响起了另一个声音："走一步，再走一步，严肃对待这仅有的一次机会，作出最大的努力，好好地在这里万里挑一吧"。影片中的小主人公”海娃”是一个勇敢、机智的孩子。我顿时燃起了心中的斗志，心想：困难，我一定不会向你屈服，我一定要战胜你?回到家，将自己锁在了房间里，坐在窗台上，听着沉闷又悲伤的歌曲，望着窗外熟悉的风景，独自哭泣，独自悲伤与永远的逃避。
右边又升起了一只老鹰,只见它越飞越高，短短的时间内,这只老鹰已经超过了所有的风筝，在空中遥遥领先。
三年级课外活动的作文篇七
每当第一节课后铃声响起，就意味着有趣的课外活动的到来！
我们排成整齐的队伍来到大操场，收音机里传来了兔子舞的美妙音乐。我们班的学生被分成四组。每组的领头同学双手叉腰，前面的同学把手放在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了。一阵密码从学生嘴里飘出来：“前后前后左右、”学生们像兔子一样欢快地跳着，远远看去像四只跳舞的毛毛虫。你说的多有意思。音乐结束时，我们都像牛一样气喘吁吁，累得像张着嘴喘气的小鱼。
时间总是美好而短暂的，上课铃响了。我们舍不得上楼上课，期待第二天的课外活动！
三年级课外活动的作文篇八
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
放学后，操场上真热闹呀!
老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了，对老师说：“老师，你辛苦了，我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红：“你真是个懂事的孩子!”
小红的右边有一棵高大的杨树，地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻，引来许多同学过来浇水，赏花。
操场中间，两个同学被精彩的课外书吸引，看得入迷。小军和小丽在。
黑板报。
前办板报。他们在黑板前比比划划，做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来，正忙着给老师打开水。
操场的远处，同学们正在参加体育活动，有的打篮球，有的跳绳，有的撑双杠，有的爬单杠……。
一只小鸟被这热闹的气氛感染了，也加入到了他们的队伍。
三年级课外活动的作文篇九
下课了，同学们涌出教室，来到了操场上活动。
有的小朋友在打乒乓球，打得可带劲了，小亮从篮子里拿出了一个球，大了出去，小宁刚好接住，把球再打回去，这样小宁和小亮打了5分多钟，他们的球技越来越好。正是因为他们认真地练习打乒乓球，所以他们的球技才这么好。在他们打球的时候来了一个一年级的小男孩，好奇地看着小宁和小亮，轻声问：“两位小哥哥，你们在干什么呀？”
可惜小宁和小亮没听见，他们还在打球，就在这时，小兰来了，小兰对小男孩说：“他们在打乒乓球啊，他们打得很好吧？”
还有的同学在拔河，两方分别站在左右两边，小芳喊一声：“开始。”两方都使劲地拉呀拉。
最后，小玲、小青和小美跳起绳来，小玲和小青轮绳子，小美跑过去，一跳就轻松地跳过去，她们轮流跳，不知不觉就倒上课时间了。
这个课间过得可真有意思！
三年级课外活动的作文篇十
课间十分钟，我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。
比赛开始了，我们相对而坐，握好了手，眼睛互相盯着，好像在放“电”，有一种pk的感觉。随着裁判一声令下：““一二三，开始。”我猫着脚，鼓足气，屏住呼吸，脸涨得通红通红的，手上的筋都快爆出来了，使出九牛二虎之力，一心想把对手打败。
对手也费劲了吃奶的力气，只见他咬紧牙关，眼睛瞪得大大的，直注视着手，时而还“咿咿呀呀”地叫着。
我们俩的手，一会儿倒向左，一会儿倒向右，像拉锯似的。同学们有的为我加油，有的为对方叫好，教室里像烧开了的水一样沸腾起来。
最终，我把对方的手扳倒在桌子上。顿时，我俩都像泄了气的皮球似的，累趴在桌子上。周围响起一阵掌声，这场比赛在掌声中结束了。
扳手腕让我们开怀大笑，消除了上课的疲倦。
三年级课外活动的作文篇十一
今天是我们学校的第一个美食节。我兴奋地拿着碗、筷子和勺子来到学校。
我们班其他人的食物是甜蛋糕，美味的酸奶和美味的鸡爪！活动下午开始，像往常一样上午和中午上课，所以我很期待下午的美食街，是由全校所有班级组成的。
终于盼到了下午，我们班在楼道里排好队，迫不及待的冲下楼去逛学校的美食街！我们拿着老师给我们的餐券，高高兴兴的去四年级店看菜。当我们看到我们认为好吃的东西时，我们就把它放在我们的碗里。只有一个限制，每个人只能带六种食物，否则，食物已经被拿出来了！我和杨越洋、郑去购物了。我们三个人很快吃完了所有的六种食物。我们三个人还是想吃。可惜粮票已经用光了，吃不下了，只好回教室了。
今天的美食节真的很满。希望下次美食节我们能玩得更开心！
非物质展览。
周三早上，阳光明媚，万里无云。我看到操场上人山人海，心想：“哎，今天操场上怎么这么多人啊？原来今天非遗留图书馆的人进校园了。
我走到一边，有人正在用一根像黑线一样的东西编织一幅画。走近一看，原来线是头发，工艺是发绣，绣的是竹林，惊呆了！
然后我来到一个叔叔面前，他正在用刀雕刻一块玉，他叔叔把它雕刻成了一朵花，像一朵盛开的美丽的花一样雕刻得非常精致。
最后来了一个老爷爷，他用纸压在刻字板上，让字印下来，我们老师拿了两个！
啊！今天真的很精彩。真的希望再来一次这样的活动！
三年级课外活动的作文篇十二
回去的路上，远去的戏台已看不见了，那唱戏声却仍在耳边铿锵作响。连阿q都说他是虫豸。苏州园林是我国园林建筑中的一朵奇葩"?因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。
终于，在晚上十二点左右，安全到达河池。”内侍长认为这样的奇谈实在是过于粗暴的玩笑，他们两人在钥匙问题上总是谈不拢!那些文字像死亡花，妖艳的布满孤独的坟地上。接着，我拿起一块五花肉，把木棒从中间穿了过去，有模有样地烤着、翻着，过了一会儿，一股香味扑鼻而来，我尝了一口，大声嚷嚷："真好吃。
就这样我越打越顺越打越好，现在连老师也难以轻易打败我了；她在学校里对别人强颜欢笑，和其他人嘻嘻哈哈，似乎像戴了一张面具一般，向考试输给她的人致以安慰和关心，向毫不在意他的人嘘寒问暖，向她心里很讨厌的老师细心观察，送去了一杯暖暖的水，换来老师们小小的感动。
