在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇一
享受着春雨的滋润,漫步于夏天的星空下,拾取日下火红灿烂的枫叶时,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候,我正捧着《简·爱》品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗,夜色静谧,我总是读着我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望天空,到星际去看灰姑娘与王子跳舞,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都美好如圆月。以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《美人鱼》时,我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲,我感到心旷神怡。
冬雪飞舞,大地银装素裹,我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人旅途中,无论遇到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌!
多少个春秋,多少个四季,在幽默芳香中,我同简·爱聊天,与美人鱼共歌,与老人一起下海捕鱼……点点滴滴,我和书的故事载入我如歌如画的生命旅途中。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇二
初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。
春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。
其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。
人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!
当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!
嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇三
四季有无数的味道。
春天里,春雨落地的声音哗—哗—的响着,那一条条的雨丝像一根根细线落在地上,这是春雨生气的时候。有时那一条条的还像一根根针落在地上,这是春雨开心的时候。小草被春雨姑娘叫醒了,它伸了伸懒腰,打了个哈欠,就悄悄的从泥土里发芽了,还带着一种泥土的气息呢!看,迎春花正在绽放,黄色的小花朵随风起舞;桃花也张开了粉色的笑脸,白色的梨花也不甘示弱,争着在明媚春天里一展身姿。各种的花香随风飘送,吸引了勤劳的'小蜜蜂来采蜜,美丽的蝴蝶围着她们翩翩起舞。一年之计在于春,春天向人们展现了一幅五彩缤纷的画。
夏天也有很多的味道。在人们喜欢避暑的海边,浪花象一群齐头并进的马儿冲向了沙滩,海面上,一只只海鸥在海面掠过,留下了它们自由自在、矫健色的身影,孩子们赤脚在沙滩上玩耍,留下了一串串欢快的脚印。大海是波澜壮阔,波光粼粼的,海风吹过,夹带着一丝咸咸的味道。海边的大人们三五成群在聊天,留下了自在的味道,老人们在海边漫步,留下了轻松的味道,还有年轻人到海中游泳,留下了健康的味道;有的小朋友在捡贝壳,堆城堡,留下了欣喜的味道;还有的在吃冰棍、尝西瓜,留下了清凉的味道。
秋天,苹果红红的,像孩子幸福的脸蛋。梨黄黄的,像一个个神奇的宝葫芦,还有石榴,它那黄中带红的大肚子里面,个个蕴藏着许多晶莹剔透的宝石般的果粒,秋风吹过,金黄的稻田随风摇动,像一片片黄色的海洋,也带给人们瓜果香甜的味道。
冬天,雪花飞舞,像一位位洁白的仙女慢慢的落到地上。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,处处洋溢着开心的味道;他们玩累了,就聚到家中烤火取暖,带来一种温暖的味道。冬天过年的时候,辛苦了一年的人们放起了鞭炮,天空中的礼花像一只只蝴蝶漫天飞舞,将冬日的夜晚打扮的绚丽多彩,全家人聚在家中吃饺子和年糕,到处洋溢着香甜和幸福的味道。
四季的味道可真多呀!
各具特色的四季初中四季的特点实用篇四
春天是万物复苏的季节,一年的开头,象征着一切事物都是新的开始。
小草从土里钻了出来,又嫩又绿,放眼望去,一片片的,满世界都是绿的。草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯,我们在上面坐着,躺着,快快乐乐的玩着。
在百花盛开的阳春三月,春日更加妩媚多姿。树上的花儿都开了,五彩缤纷的,各种花儿散发出沁人心脾的香味,使人忍不住陶醉在花香之中。
夏天,天气非常热,太阳炙烤着大地,树上的知了不停的叫着,人们就像进入了蒸笼一样。
秋天再也没有夏天那么炎热,而是凉爽的,阵阵微风吹来让人感到心旷神怡。秋天是成熟的季节,田野上沉甸甸的棉桃把果枝都压弯了,一个个棉桃好似一个个铜铃正“叮当”作响。玉米地里一株株过人高的玉米,牛角似的插在粗壮的茎上,棒子露出了黄金的牙齿,石榴笑开了笑脸,露出红大的果实,好似一块块小水晶。秋天到处都飘满了果香。
冬雪是洁白的。走出门一切全是白的。再看看树上真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!街道上,大小的孩子高高兴兴的玩着。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇五
四季在永不停息地更替。农民在田间插秧,春天万物复苏,河水解冻,滋润干裂的土地和渴望成长的禾苗。春天像基础,打牢它,把握它,我知道“一年之计在于春”,春的声音往往和我一起,为这一年做好准备。这是“春耕”。
脚步往往越走越快,不知不觉间,来到成长最重要的环节。天气干燥,阳光充足,良好的环境可以开始发挥作用了。这个季节里,农民“面朝黄土背朝天”地劳作,庄稼长得好,收获的质量更高。我现在需要干的事很多。窗外的蝉呜声单调地重复,我只能直接将它当作背景音乐,把头埋进小山似的复习资料里。虽累,不过也有令人欣慰的:一会儿工夫,我的心里便涌出无限的智慧,令人精神焕发。夏天为我的成长铺上了坚实的台阶。夏天的节奏陡然加快,有力的节奏。这是“夏耘”。
两个季节在努力中悄然滑过。天上湛蓝的幕布缓缓收去,新的幕布换成了恬静的淡蓝色。是时候收获了。我想,于是我尽可能地收获更多。满满的,满满的,四季中的“秋”是位慷慨的人儿,它绝不会亏待你。当然,“春”“夏”你得努力。这是“秋收”。
现在可以休息了,瞧,大地一片白茫茫的,很是刺眼。冬天它可以给予你安静舒适的休息地,现在你尽情地享受你的成果吧。哦,不!你依然要干一些事情,譬如把成果储藏起来,这是一种学习的态度。虽然说一年四季也许没有休息的余地,但忙中有乐,有些东西可以弥补你的疲惫。这是“冬藏”。
一年四季,永远无休止地流转。有智慧的人,懂得“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏”的道理。只要掌握四季的奥秘,就等于掌握了成长的精髓。
四季,成长。成长,四季。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇六
冬,洁白的景象让人着迷,白色是纯洁的,单纯的代表。那冬日也就是美丽的象征。一觉醒来就已“千树万树梨花开”仿佛雪公主的降临,给大地上了颜色。
这就是的自然的服装,美丽的衣服,同时也是大自然母亲给予我们做美的礼物。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇七
鸟儿在枝头欢唱是一首歌;鱼儿在水里嬉戏是一首歌;蜜蜂在花丛中飞舞是一首歌。细细谛听,小溪的流水声是一首歌。原来,这美妙神奇的大自然就宛如一首优美动听的歌。不,是一部欢快愉悦的交响曲。需要不同的乐器才能演奏出。春、夏、秋、冬构成了四个不同的乐章。
几声清脆的鸟叫,唱响了这春曲的主旋律。生命便由此开始,树枝上萌发出淡绿的新芽。小小的芽孢如鹦鹉嘴般吸取着雨露的精华,从而转化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的脑袋,花儿在春风中点头。一阵风把我吹到了江南,我奔跑于绿色的田野上,躺在如茵的草地上,每一个动作都飘荡在自然的胸中。举手投足间是无比的惬意。忽然,又置身于蒙蒙细雨中。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。垂钓于江畔那自然的美便油然而生了。几句恬淡的诗,为春曲增添了几个和谐的音符。
一支弯弯的木橹,搅碎了夏的梦。一圈圈涟漪引起了荷花的注意,脱离了淤泥的束缚从水下探上头来。这是已有几只蜻蜓来与荷共舞,便有了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。的情趣。漫步在树林里,眼睛所看之处皆是浓重的绿荫。蝉儿在树上欢快地鸣叫,微风过来,叶儿哗啦作响。奏起了夏曲的高潮。顿时,身心解脱了重重束缚,体会到了绿树阴浓夏日长。的感觉。
正所谓一叶落而知天下秋。随着一片枯黄的梧桐叶落下,揭开了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圆润的牙齿,高粱涨红了脸,各种瓜果的颜色融于一体,织成一块丰收的锦缎飘摇与大地之上。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。一阵凉风吹过,秋歌结束了。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。不错,冬天只有这鹅毛大雪与呼啸的北风协奏着。多么的单调,乏味。四处皆是银装素裹,洁白的精灵从空中拂摇而下,筑成童话中无暇的城堡。
悄悄地,歌曲结束了;
静静地,歌声消失了
各具特色的四季初中四季的特点实用篇八
春夏秋冬一年四季,各具风韵。
俗语说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草,因为它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强精神;我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风;我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨;我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。
当然,我也喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云,时而“黑云翻墨未遮山”,时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火,夏日炎炎,我也觉得美丽无比。因为只有在夏天,我才能欣赏晴空万里,蓝天白云的美景。因为只有到了夏天,我们才能放暑假,不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活,我可以去池塘游泳,我可以吃棒冰。说实在的,我一点都不觉得夏天热,“人皆苦炎夏,我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。
我爱秋天。“春种一粒粟,秋收万颗子”,秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶,我爱压弯了枝头沉甸甸的果实;我爱金灿灿的稻谷,我爱袅袅的炊烟,我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节,秋高气爽,令人心旷神怡。
我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花,我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立,坚韧不拔的精神。如果我有这种精神,就能战胜学习上的任何困难,提高成绩。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。
秋天的果实需要夏天的花朵,夏天的花朵需要春天的种子,春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。
各具特色的四季初中四季的特点实用篇九
春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花啊,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂!春姑娘踏着轻盈的脚步来了!微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步,放眼望去,四处一片生机,带给人一种心旷神怡的感觉!
夏天
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来!东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,带给人一种神清气爽的感觉!
秋天
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来!秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑,放眼望去,大地一片硕果累累,带给人一种喜悦、满足的感觉!
冬天
千山鸟飞绝,万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来!北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着,放眼望去,四处一片肃条,带给人一种荒凉的感觉!
四季的诱惑
在生活中,我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。

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