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六一小学生作文300字左右(优秀12篇)
  • 时间:2024-01-12 17:24:24
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六一小学生作文300字左右(优秀12篇)

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六一小学生作文300字左右(优秀12篇)
    小编:半夏先生在澳洲

总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思,对我们的写作会有很大的帮助。

六一小学生作文300字左右篇一

“六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。

我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

傍晚,我带着我的奖品回家了。

六一小学生作文300字左右篇二

今天是六一儿童节,是我小学的第一个儿童节,学校里举行了星星游园会,我好激动好开心,因为今天可以用平时学校里积攒的星星做活动和换奖品,这些都是很开心的事情啊!

早上吃好早饭后,我快乐地跑进学校,随后是学校的升旗仪式,老师讲解游园注意的安全事项后,接下来,星星游园会正式开始了。

我和我的好朋友首先去一(三)班的“先锋队训练营”,我们班的活动好多人排队啊,直到我们换好奖品人都很多,实在挤不进去,后来我们就走了。后来我们去了“端午香囊情”,我和好朋友一人做了一个香囊,心满意足的离开了。接下来我们去了“京剧脸谱大不同”,我也不知道最后拼了多长时间,感觉时间很长,不过最后我开心地拿到了我亲手做的一个脸谱,带着可帅气了。接下来我们还去了“小小旗袍设计师”、“心灵手巧”、“放风筝”、“清凉一夏”,这些活动都很有意思,不知不觉中,广播里就传出来活动要结束的声音,就要结束了呀,时间过的太快了,我们班的活动没能参加上,还有好多活动没参加呢,我手上还有很多星星没换完呢!回到教室后,家长阿姨就把剩下的气球拉下来发给同学们,看着这些气球,我也很开心。

放学的时候,我左手拉着妈妈的手,右手抱着好几个气球,高高兴兴地在路上走着,一个小弟弟一直盯着我的气球看,我开心地把气球送了一个给他,说:“这是我们班星星游园会活动的气球,你喜欢就送给你了”,说着,拉着妈妈的手,抱着剩下的气球回家了。

今天好开心!下个学期我还要好好努力,攒很多很多的星星,参加好下次的星星游园会。

六一小学生作文300字左右篇三

在属于自己的节日的前一天,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的.他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的中国人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

六一小学生作文300字左右篇四

盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。

“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式,田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖,我心里十分惭愧,暗暗下定决心:从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病,努力学习,争取优异成绩,早日走上领奖台!

在我冥思苦想时,节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的演讲,还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐,我放声歌唱,宛转悠扬的曲调响彻教室,我渐渐地就不紧张了。表演结束,赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

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六一小学生作文300字左右篇五

今天,森林学校的学生早早地起来到了学校。举行六一联欢会,大家喜气洋洋,喜笑颜开,开始布置教室了。

大家热火朝天地干了起来,长颈鹿用他那长长的脖子把两个红通通的灯笼挂上去。大象用长长的鼻子吸水把地面冲得干干净净,小猴“哧溜”一声爬上了房顶把五颜六色的气球挂在房顶上,百灵鸟把五彩缤纷的野花放在每个同学的位置上,孔雀张开色彩斑斓的尾巴站在门口迎接同学呢!

节目开始了,先是小猴扮小丑,头上戴着涂满颜料的面具,有黄、有红、有蓝、有绿,鼻子上还套着一个大红鼻子,身上穿着黑袍,脚上也被涂得全是颜料,他表演的`钻火圈,引得大家哈哈大笑;接着是被称为金嗓子的百灵鸟为大家演唱了歌曲,听到她那美妙动听的歌声,台下的观众不约而同地鼓起了掌;最后是孔雀带来的舞蹈表演,优美的舞姿让台下观众陶醉在其中。

六一真快乐啊!

六一小学生作文300字左右篇六

六一啦,是小盆友们的节日,一大早茜茜就穿上了幼儿园发的印有“神龙幼儿园”标志的t恤,异常兴奋地奔往幼儿园。

去年也过了个六一,但她还小没什么特别的印象,我也没重视哈快乐的六一儿童节。

操场上好多人哪,小盆友和老师全都穿着统一的服装,费了半天的眼神才找到茜茜班队列。可惜妈妈现在上班考勤抓得严,没法看幼儿园准备的六一欢庆会(可能估计要下雨,在早晨进行),随便照了张相就离开了。

愉快的一天过去了,祝愿幸福的小盆友健康快乐成长哦!

六一小学生作文300字左右篇七

“六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下mp3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。

碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

点评:

这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

六一小学生作文300字左右篇八

一年一度的国际六一儿童节终于到来了,一大早,同学们穿着整洁的校服,高高兴兴地来到学校,共同庆祝六一儿童节。

首先进行的是表彰大会。在颁奖典礼上,我不仅获得了校级三好学生的荣誉,还获得了区级三好学生和美德少年的荣誉称号。当校长把沉甸甸的奖状和奖品递到我手中时,我既开心又激动。颁奖结束后,随着音乐的旋律,我们又把大课间的体操表演完整地排练了一遍,为即将到来的体操比赛做好准备。

接下来,所有同学都回到了各自的班级进行班级活动。在老师的安排下,得奖的同学把带来的糖果分享给了大家,老师也给我们分发了一些好吃的零食。然后节目表演开始了,第一个上场的两位同学本想合作表演一个“硬币穿手”的小魔术,可惜因为合作不当,还没表演完就被同学们看出了破绽,大家都笑着说:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸铁石......”

第二个轮到我上场表演了,我为大家表演的也是一个魔术。我最近刚学了一个“明日环”小魔术,它是利用一个小小的技巧,将环瞬间自动地套在链子上。刚上台时我也有一些紧张,再加上前面的露馅,我第一次的表演也不小心失败了。可当我抬起头来,看到同学们期待的目光时,突然变得不那么紧张了。第二次,我顺利而又迅速地完成了表演。刚演完,同学们就给我送来了热烈的掌声,大家纷纷围到我身边向我求教真相。于是我又表演了好几次,并将决窍教给了他们,他们很快也都学会了。接着其他同学也表演了许多精彩的节目,老师还给我们表演的同学颁发了一些精美的奖品。

不知不觉,表演结束了。这个六一儿童节,我们过得非常开心。

六一小学生作文300字左右篇九

今天的阳光比往日的更灿烂,今天的鲜花比以前的还要绚丽,今天就是我们全世界儿童共同的节日——六一儿童节!

在上午的游园活动中,我被老师我很荣幸的选为主持人—之一。游园活动还未开始,同学们就热热闹闹的布置起教室来了—有的吹气球,有的挂彩带……忙得热火朝天。

游园活动开始了。有的同学唱歌,优美的歌声深深地打动了我们的心弦,赢得了同学们的阵阵掌声;有的同学变魔术,精彩的魔术表演引来同学们的阵阵惊叹;有的.同学演小品、说相声,幽默的表演把同学们笑得肚子痛……最精彩的游戏环节到了!“嘣!”原来是同学们在举行夹气球比赛呢!同学们使出浑身解数,努力把气球挤爆;看,同学们在举行乒乓球接力赛呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同学们正在吹蜡烛呢!哇!小木好厉害,竟然一下子吹灭了五根蜡烛!咦?是什么游戏让同学们笑得这么开心呢?原来是同学们在点鼻子呀!小刚竟然把鼻子点到嘴巴上了!欢乐地笑声久久的回荡在教室里。

接下来就是“小馋猫”们最喜欢的环节了,你一定猜得着吧!老师发的零食可丰富了,有饼干、糖果……“小馋猫”们迫不及待的撕掉包装纸,就把东西放在嘴里。欢乐声不绝于耳。

“六一”儿童节,在我们的欢笑与歌唱声中,在我们的无限留恋和向往中,在那日落最后的一缕的余晖中,为这美好的一天画上了一个完美的句号。

六一小学生作文300字左右篇十

六一是儿童节,这是孩子们的节日,也是我们最快乐的一天。

周五,我们学校举行了欢迎六一的文化表演。为了迎接文化演出,我们舞蹈队加班排练了很久,都渴望在演出中出道。这一天,阳光明媚,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花格外鲜艳美丽。艺术表演在美妙的音乐中开始。当主持人甜美的声音响起时,我的心怦怦直跳,害怕自己发挥不到正常水平,表现不好。但是,当我看到所有一年级的孩子都兴高采烈的时候,他们认认真真的读书,认认真真的行动,我就没那么紧张了。所有一年级的孩子都能做得这么好,我也有把握做到。然后是开场舞。我心里暗暗对自己说,放轻松,你是最棒的!音乐响起时,我们的舞蹈队带着优美的音乐跳上舞台,听着观众阵阵热烈的`掌声,我们的心里都很高兴!那是什么声音?哦!原来是唱诗班的音乐,唱的真好看!然后,我表演了相声、歌曲、哑剧等。依次.他们都很棒。相声让同学们笑得前仰后合,歌曲悦耳动听。这个哑剧让学生们全神贯注,仿佛他们进入了童话世界.最后是《大?小学的一天》的舞蹈。首先,在校园早晨,我背着书包随着音乐快乐地跳舞,让学生们快乐地去上学。观众的掌声越来越高,有的观众的手都红了。最后是《国家》,“中国一个玉口,一个瓦顶成家,据说中国是个大国,其实是个家……”怀着对伟大祖国的热爱和虔诚的感情,学生们表现得非常认真和整洁。

校园里欢声笑语,六一儿童节,儿童节快乐!

六一小学生作文300字左右篇十一

六一节到来的'钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。

讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。

六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊!

六一小学生作文300字左右篇十二

图书馆里的挂灯闪烁着温和的暖光,一本本书安静地躺在书架上,六一表演开始了。

三年级,四年级上演了精彩的童话剧后,轮到五年级了。我的手紧抓着剧本稿子,抓着的地方已经润了。我感觉周围的.气氛都快爆炸了,额头上挂满“黄豆”般的汗珠,心中象有十五个吊桶—七上八下。台下的观众可都是些一、二年级的孩子们,却弄得我们个个都紧张透顶!我想天啦,绝不能在这个时候掉个段子啊!否则丢脸丢到家了。想到这儿,连忙又读了遍台词,我努力地联想我的台词画面:小土冈子后面,绿油油的树林,树上结了一个个鲜红嫩绿的果子,旁边还有一条小溪流动……当我还沉浸在我的想象中时,主持人已经报了幕:蜗牛搬家。我摸了摸额头上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夹子呢。我恋恋不舍的放下稿子走上台去。

没一会儿,读旁白的同学念道:“一天。蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛……”我和“蚂蚁”有说有笑地走上台,我先对蜗牛说:“前面有个冈子,土冈子后有绿油油的丛林,有鲜花野果,旁边还有一条小溪。我俩现在就住在那儿!”我尽量扮演的自然一些,等蚂蚁一说完,我俩就回家,躲在牌子后偷偷观望表演,看得有滋有味。

我们分成两对,从牌子鱼贯而出,“谢谢大家……”好象忘了告诉你我是一只小小的蜻蜓!

多么不一样的六一!

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