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日语办公室用语 日语工作翻译模板
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日语办公室用语篇一

日语面试是使用一些礼貌用语,会给主考官带来不错的第一印象下面是小编整理的常用日语礼貌用语,希望能帮到大家!

お邪魔します。打扰了(拜访时)。

失礼します。打扰了。

ごめんください。有人吗?打扰了。

ようこそおこしくださいました。欢迎光临(用于正式场合)。

いらっしゃいませ。欢迎光临(用于公司,商场)。

よくいらっしゃいました。欢迎光临。

よく来てくれました。欢迎光临。

どうぞお入りください。请进。

どうぞおあがりください。请进(进日式房间时)。

またどうぞ。请您再来。

そろそろ失礼しなくては。该告辞了。

また来てください。请下次再来。

しばらくでした。好久不见(一段时间未见面)。

おひさしぶりです。久违了(较长时间未见)。

ご无沙汰しております。久疏问候(久未联繫)。

お元気ですか。你好吗?

お変わりありませんか。是否别来无恙?

どうも。谢谢。

どうぞ楽してください。请随意(请对方坐得随意些等)。

どうぞご自由に。远虑しないでどうぞ。请随意,请不要客气。

これ、つまらないものですが。一点小意思,不成敬意。

ご丁宁にありがとうございます。谢谢,您太客气了。

どうぞおかまいなく。请别张罗。

どうぞお召し上がりください。请尝尝。

なにもありませんが、どうぞ。没什么好东西,请不要客气。

出は、远虑なくいただきます。那么,我就不客气了。

いただきます。那我就吃了。

十分いただきます。已经吃得很饱了。

どうもごちそうさまでした。多谢款待(我吃饱了)。

何のおかまいもしませんでした。没什么好东西招待您。

おそまつでした。粗茶淡饭,不成敬

お荫様で、元気です。托您的福,还好。

ありがとうございます、元気です。谢谢,还好。

日语中大量使用汉字。日语中的全部汉字约有几万个之多,但是常用的则只有几千个。1946年10月日本政府公布了“当用汉字表”,列入1850个汉字。1981年10月又公布了“常用汉字表”,列入1946个汉字。在教科书和官方文件中,一般只使用列入“常用汉字表”中的汉字。

每个汉字一般都会有两种读法,一种叫做“音读”(音読み / おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み / くんよみ)。

“音读”模仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音来发音。根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分为“汉音”、“吴音”和“唐音”。但是,这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字的`发音已经有所不同了。“音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

“训读”是按照日本固有的语言来读这个汉字时的读法。“训读”的词汇多是表达日本固有事物的固有词汇等。

有不少汉字具有两种以上的“音读”音和“训读”音。


日语办公室用语篇二

1、【名】は【名】です ~是~

2、【名】は【名】では ありません ~不是~

3、【名】は【名】じゃ ありません ~不是~

4、【名】は【名】ですか ~是~吗? 肯定回答:はい、~です

否定回答:いいえ、~では ありません

5、【名】の【名】前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性

6、~さん 在听话人或第三者的后面加上さん,表示敬意

7、【名】も【名】です ~也~

8、これ/それ/あれ は【名】です 这,这个,那,那个是~

9、~だれ(どなた)ですか ~是谁?

10、~なんですか ~是什么?

11、【名】の【名】表示所属

わたしのくるま 我的车

12、この/その/あの【名】は【名】です 这,这个,那,那个~是~

13、そうです/そうじゃありません はい そうです

いいえ そうじゃ ありません/いいえ ちがいます

15、そうですか 知道了

16、~どれですか ~是哪~?

~は どこに ありますか/いますか

21、数字

100以下的数字

0 れい/ぜろ 10 じゅう

にじゅう 1 いち 11 じゅういち

さんじゅう 2 にじゅうに

よんじゅう さん 13 じゅうさん

9002 じゅうせんに

9020 じゅせんにじゅう 9200 じゅせんにひゃく

22、星期

にちようび 日曜日 星期日

げつようび 月曜日 星期一

かようび

火曜日 星期二

すいようび 水曜日 星期三

もくようび 木曜日 星期四

きんようび 金曜日 星期五

どようび

土曜日 星期六

なんようび

星期几

23、日期/时间

昨天 昨日 きのう 今天

今日 きょう 明天

明日 あした 后天

明後日 あさって 每天

毎日 まいにち 早晨

あさ 早上

さ 晚上

ばん

去年 去年 きょねん 今天

今年 ことし 明年

来年 らいねん

后年

さ来年 さらいねん 每年

毎年 まいとし 上午 午前 ごぜん 下午

午後 ごご ~分(ふん)

~時(じ)

~日(にち)

~曜日(ようび)

~月(がつ)

~年(ねん)

时刻

1点いちじ 4点 よじ 7点しちじ 10点 じゅうじ

2点にじ

5点ごじ

8点はちじ 11点 じゅういちじ 3点さんじ 6点ろくじ 9点くじ

12点 じゅうにじ 0点れいじ 何时 なんじ

1分 いっぷん 4分 よんぷん 7分ななふん

10分 じゅっぷん 2分にふん

5分ごふん

8分はっぷん

11分 じゅういっぷん 3分さんぷん

问时间

今何時ですか(いまなんじですか)

24、あります/います

【表示物或人的名】は【表示场所的名】にあります/います

~在~场所里

25、【名】と【名】表示并列 意思相当于汉语中的“和”

27、ね「确认」

28、疑问词 + も + 【否定动】表示全面否定

例如:

教室(きょうしつ)に だれも いません 教室里谁也没有

わたしは 昨日(きのう)働き(はたらき)ませんでした 我昨天没上班

31、【表示时间的名】に【动】

もりさんは 七時 に 起きます 森先生7点起床

32、【表示时间的名】から【表示时间的名】まで【动】

表示动作发生在某个期间

例如:

わたしは 九時 から 五時 まで 働きます。我9点到5点工作

33、いつ 【动】ますか

询问动作或事态进行的时间用いつ

35、【表示场所的名】へ【动】 去~

36、【表示场所的名】から【动】 从~地方~

37、【表示人的名】と【动】 某某和某某一块做某事 例如:

りさんは たれ と 日本へ きましたか 小李和谁一块儿来日本的?

38、【表示交通工具的名】で【动】 利用什么交通工具到~

不使用交通工具,步行用“あるいて”

例如:京都へ 何で きましたか 你怎么来京都的?

39、【表示场所的名】から【表示场所的名】まで【动】

从~到~

39、【名】を【动】

动作的对象用助词“を”,这里的“を”读作“お”

李さんは 毎日(まいにち)コーヒー を 飲みます(のみます)

40、【名】を します

サッカーを します 踢足球

トランプ を します 打扑克 2)集合、活动等

会議(かいぎ)を します 召开会议 3)其他

宿題(しゅくだい)します 做作业

41、【表示场所的名】で【动】

动作的场所用助词で表示,存在的场所和动作进行的场所在汉语都用“在”来表示,但在日语里前者为“に”,后者用“で”。

李さんは 図書館(としょかん)で 勉強(べんきょう)します 小李在图书馆工作。

休みは 何曜日ですか。

ー休みは 月曜日(げつようび)か 火曜日(かようび)です。我星期一或者星期二休息。

この 本を ください 我买这本书

44、何(なに)を しますか 这是询问要做什么的用法

例如:

月曜日(げつようび)何 を しますか 星期一干什么?

45、なん なに なん用于以下的场合

何歳(なんさい)ですか 几岁了? 以上情况以外的情况用なに

例如:

何 を 買いますか 在车站买报纸

46、【动】ませんか

这是邀请听话人的说法

いっしょに 京都(きょうと)へ いきませんか 不一起去京都吗? ええ、いいですね 好啊。

47、【动】ましょう

48、【表示工具的名】で【动】 表示利用某手段和原材料做某事

李さんは 日本語 で 手紙(てがみ)を 書きます。小李用日语写信

51、【表示人的名】に 会(あ)います 会(あ)います相当于汉语中的“见”。所见的对象用助词“に”表示。わたしは 駅で(えきで)森さん に 会います。我在车站遇见了森先生。

52、もう【动】ました

「ありがとう」は 英語(えいご)で 何ですか。「thank you」は 日本語で なんですか。

54、【名】は 【一类形】です

55、【一类形】做谓语时的否定形式

56、【一类形】做谓语时的过去形式

昨日は(きのうは)さむ ありませんでした 昨天不冷。

57、【一类形】+ 【名】

例如:広(ひろ)い国(くに)幅员辽阔的国家

この スープは あまり あつく あいです 这个汤不太热。

あまり~ません 不太~

ぜんぜん~ません 根本不~ 60、【名】は 【二类形】です/でした

ありませんでした”。在口语中“では”一般说成“じゃ”。昨日(きのう)は 暇(ひま)じゃ ありませんでした 昨天没空。

62、【名】でした

昨日は 日曜日 ですた 昨天是星期日。

63、どんな 【名】

~怎么样?

66、句子1 が 句子2 が是连接助词,是“但是”的意思。例如:

该疑问词表示从具体的三件以上的物品中选出一个特定的。

ミラーさん傘(かさ)はどれですか。米勒先生的伞是哪一吧。

68、常用的二类形容词

好き(すき)喜欢

嫌い(きらい)讨厌

にぎやか 热闹

しずか 安静

便利(べんり)方便

不便(ふべん)不方便

きれい 漂亮

暇(ひま)空闲

元気(げんき)健康

簡単(かんたん)简单

好きです(すきです)喜欢

嫌いです(きらいです)不喜欢 怖いです(こわいです)害怕 例如:

例如:

わたしは にほんご が 分ります。我会日语。

表示并列关系,作用相当于汉语中顿号。

例如:

寒い(さむい)ですから、窓(まど)を 閉めます。因为太冷了,我要把窗户关上。73、“だから”表示原因、理由的连词,意思相当于汉语中的“所以”,其比较礼貌的说法是 “ですから”。“だから”放在结果句子的前面。

中国は 日本 より 広いです。中国比日本辽阔。

76、【名1】より【名2】の ほうが 【一类形】/【二类形】です

与名1相比名2更~

日本より 中国 の ほうが 広いです。与日本相比,中国更辽阔。

東京の 冬は(ふゆ)ペキンの 冬 ほど さむ く ないです。东京的冬天没有北京的冬天那么冷。

例如:

日本語 と 英語 と どちらが 難しい(むずかしい)ですか。日语英语,哪个难学?日本語 の ほうが 難しいです。

82、【表示数量名】+ 【动】 83、【表示时间名】+ 【动】

说明动作、状态持续的时间。例如:

李さんは 毎日(まいにち)七時がん 働きます(はたきます)

84、【表示时间名】に【表示数量名】+ 【动】

表示在一定时间内进行若干次动作 例如:

一类动词:动词“ます形”去掉“ます”后的最后一个音位于“い段”的动词绝大部分属于一类动词。二类动词:最后一个音位于“え段”的动词,以及位于“い段”上的小部分动词属于二类动词。

て形

一类动词

書きます(かきます写)

かいて

行きます(いきます去)

いって

急げます(いそげます急)飛びます(とびます飞)

読みます(よみます读)

死にます(しにます死)

いそいで とんで よんで しんで

待ちます(まちます等)

まって

売ります(うります卖)

うって

買います(かいます买)

かって

話します(はなします说)

はなして 二类动词

食べます(たべます吃)

たべて

見ます(みます看)

みて 三类动词

来ます(きます来)

きて

します(做)して

例如:

家(いえ)に 帰(かえ)っても いいですか。可以回家了吗。はい、かえっても いいです 是的,可以回家了。

93、【动】ては いけません 表示禁止使用 例如:

表示人或物体的附着点,即人或物体停留在交通工具或椅子上等时。例如:

“に”的用法:

2)【表示时间的名】に【动】

这些用法不能用“へ”代替。

“くて”。

一类形容词 て形

明るい(あかるい)

あかるくて 新しい(あたらしい)

两个以上的二类形容词并列使用时,使用二类形容词的“て形”.二类形容词的“て形”是二类形容词+で形式。

二类形容词 て形

簡単(かんたん)

かんたんで 親切(しんせつ)

しんせつで にぎやか

にぎやかで

例如:

两个以上的名词并列使用时使

わたしは 旅行会社(りょこうがいしゃ)の社員(しゃいん)で、営業部(えいぎょうぶ)の部長です。我是旅行社的职员,营业部的部长。99、【动】て います 表示结果状态 表示动作结束后留下的结果状态。

表示还没有达到所询问的内容和程度。相当于汉语中的“还没有”。例如:

何年(なんねん)ぐらい 日本語 を 勉強しましたか。

二年 勉強しました。でも、まだ あまり できません。

学了几年日语?学了两年,但是还不太会。

(あなたは)何がほしいですか。你想要什么?

掉“ます”的形式。

把动词“ます形”的“ます”换车“ましょう”,表示提议。ちょっと 休みましょう。休息一下吧。

表示在任何情况下事态都相同时,使用“疑问词 + でも” 例如:

なんでも いいです 什么都行 だれでも 分ります。谁都明白。

107、【一类形】なります

テレビの 音(おと)を 大(おお)き く します。把电视机的声音开大点。109、【二类形】/【名】に なります 表示性质或状态发生了变化。

窓(まど)が 開きました。窗子开了。

て形

た形

一类动词

書きます(かきます写)

かいて

かいた

行きます(いきます去)

いって

いった

急げます(いそげます急)

いそいで

いそいだ

飛びます(とびます飞)

とんで

とんだ

読みます(よみます读)

よんで

よんだ

死にます(しにます死)

しんで

しんだ

待ちます(まちます等)

まって

まった

売ります(うります卖)

うって

うった

買います(かいます买)

かって

かった

話します(はなします说)

はなして

はなした 二类动词

食べます(たべます吃)

たべて

たべた

見ます(みます看)

みて

みた 三类动词

来ます(きます来)

きて

きた

します(做)

荷物(にもつ)を 持ち(もち)ましょうか。我来帮你拿行李吧? はい、お願いします。

118、敬体形和简体形

“~ます”和“~です”为敬体形 非“~ます”和“~です”为简体形

敬体形

简体形 敬体形 简体形 现在将来形式

肯定 買います

買う(基本型)あります

ある

否定

買いません

買わない(ない形)ありません

ない

过去形式

肯定 買いました

買った(た形)

ありました

あった 否定

買いませんでした

表示状态或状况有多种可能。122、【名1(人)】は【名2(人)】に【名3(物)】をくれます くれます表示给说话人或者说话人一方的人某物。

其他情况的“给”应该用 あげます 或 もらいます 例如:

小野さんはたたしに本をくれました。123、【动】てあげます

森さんは李さんに北京案内(あんない)して もらいました。森先生请小李带他游览了北京。

125、【动】てくれます

表示说话人以外的主语为说话人或说话人一方的人做某事。

126、动词的命令形

命令形

一类动词

書き(かく写)

かけ

急げ(いそぐ急)

いそげ

飛び(とぶ飞)

とべ

読み(よむ读)

よめ

死に(しぬ死)

しね

待ち(まつ等)

まて

売り(うる卖)

うれ

買い(かう买)

かえ

話し(はなす说)

はなせ 二类动词

食べる(たべる吃)

たべろ

見る(みる看)

みろ

寝る(ねる)

ねろ 三类动词

来る(くる来)

こい

する(する做)しろ 127、【动】なさい

タバコを吸う(すう)な

129、【动】て /【动】ないで

もうちょっと 急い(いそ)で 130、【名1】という【名2】

提供对方不知道新信息的时候,在表示新信息的词语的后面要加 例如:

田中(たなか)という 名前(なまえ)は日本人の名前です。

131、动词的意志形

意志形是是指说话人当场表示自己的决心、意志的表达形式。其构成方式如下: 一类动词 把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。

命令形

一类动词

書き(かく写)

かこう

急げ(いそぐ急)

いそごう

飛び(とぶ飞)

とぼう

読み(よむ读)

よもう

死に(しぬ死)

しのう

待ち(まつ等)

まとう

売り(うる卖)

うろう

買い(かう买)

かおう

話し(はなす说)

はなそう 二类动词

食べる(たべる吃)

たべよう

見る(みる看)

みよう

寝る(ねる)

ねよう 三类动词

来る(くる来)

こよう

する(する做)しよう

动词的意志性除了表示意志外,还可以表示提议。

132、【动(意志形)】と思います(おも)

说话人向听话人表示自己要做某事的意志时,一般不单独使用意志形而用“【动(意志形)】と思います”,显得更加礼貌和温和。

今日(きょう)、会社を 休もう(やすもう)と思います。我今天不想去上班。

例如:

明日病院(びょういん)へ行こう(いこう)とおもっています。明天我想去医院。

134、【小句1】ので,【小句2】

小句和名词小句时,把其简体形的“だ”变成“な”再加“ので”,成为“な+ので”的形式。

135、【小句1(动词基本形/ない形)】と、【小句2】

一类形容词

二类形容词

早い(はやい)- はやく

静か(しずか)- しずかに 例如:

早く家(いえ)に帰りましょう。早点儿回家吧。

138、【小句(简体形)】でしょうか

李さんはくるでしょうか。小李回来吗? 139、【动词基本形/ない形】つもりです 表示说话之前已经形成的意志、打算。

例如:

もうタバコは 吸わない(すわない)つもりです。已经决定戒烟了。140、【动词基本形/ない形】ことにします/ことにしました 表示“决定”做某事。

例如:

了。

表示从别人那里听到,提示消息来源时,用“によると” 例如:

雨が降りそうです。好像要下雨。

雨はやみそうにありません。雨看上去不像要停的样子。另外

前接“ない”和“いい”这两个双音节词语时,情况特殊,前者用“なさそうです”,后者用“よさそうです ”。的形式。

例如:

及物动词,有动作主体,进行有意志的动作

自动词

是不带宾语的动词,不及物动词,自主的、自然的发生变化。

147、【他动】てあります

【名】+ の + ために、【小句】表示目的

ために表示目的,其前后两个小句的主语相同。

運動(うんどう)を する ために、新(あたらし)い靴(くつ)をかいました。为了运动买了新鞋。

用于表示“小句1”成立时则“小句2”理应成立但事实上却没有成立。

例如:

薬(くすり)を 飲ん(のん)でも、この病気(びょうき)は治(なお)りません。吃了这个药,这个病也不会好。

表示“~只~”。这就是全部,不再有其他的意思。

和【名】だけ + 肯定形式 的意思一样

155、【名】でも 提示极端的例子

提示一个极端的例子,表示“即便如此,其结果也一样”

よく効く(きく)薬(くすり)でも、たくさん飲(の)むと体(からだ)によくありません。即使很有效的药,吃多了也对身体不好。

156、【小句1】て、【小句2】 【小句1】で、【小句2】

おそくたって、すみません。我迟到了,真抱歉。157、【名】に

表示用途,基准,做什么用,对什么来说

この写真(じゃしん)は何に使いますか。这张照片做什么用?

表示用途,基准,做什么用,对什么来说

表示所列举的事物全部相同。~尽~ ~光~ ~老是~

例如:

何で野菜(なんでやさい)ばかり食べているんですか。为什么光吃蔬菜呀? 李さんは毎日お酒(さけ)を飲(の)んでばかりいます。小李整天光喝酒。

例如:

表假定条件的句子,小句2必须以小句1的事态产生为条件。例如:

李さんに聞けば、分りますよ。问小李就知道了。

雨(あめ)が降(ふ)らなければ、北京へ行きます。要是明天不下雨,就去北京。

163、【小句1(简体形)】なら、【小句2】

例如:

可能形式表示能够进行某动作的形式,与“~ことができます”所表示的意义相同。其构成方式如下: 一类动词:把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音,再加“る”。二类动词:把基本形的“る”变成“かれる”。

三类动词:把“来る”变成“来られる”,把“する”变成“できる”。

变成“が”。

例如:

例如:

表示进行的“小句2”的动作主体处于“小句1”的状态时。例如:

1、表示以说话人为起点的移动方向

2、表示一种独立的动作

表示动作或事件刚刚结束,“~刚刚~” 例如:

さっき、家(いえ)に帰(かえ)ってきたところです。刚刚回家。

174、【动】たばかりです 表示动作或事件刚刚结束,“~刚刚~”,与“【动】たところです”用法基本相同。

例如:

雨が(あめが)降り(ふり)始めました。开始下雨了。

176、【动】続けます(つづけます)

表示动作或状态不间断的持续。其接续方式为动词“ます形”去掉“ます”加“続けます” 3時間(さんじかん)歩き(あるき)続けました。持续步行了3个小时。

177、【动】終(お)わります

その本はもう 読み(よみ)終わりました。把那本书看完了。

178、被动形式

被动形式是表示主语的人或事物承受某种动作或影响的表达方式,其构成方式如下: 一类动词:把“ない形”的“ない”变成“れる”。

表示被动时,动作对象做主语,而动作主体有助词“に”表示。

例如:

李さんは 部長(ぶちょう)に はめられました。小李受到部长的表扬。180、【名】は【名】に【名】を【动】(ら)れます 表示事物的拥有者遭受了某种麻烦或损失。

例如:

李さんはこの犬(きのういぬ)に手(て)をかまれました。小李昨天被狗咬伤了手。181、【名】は【名】に【动】(ら)れます 表示受害的被动句。

182、【名】が/は【动】(ら)れます

二千十年(にせんじゅうねん)に上海(シャンハイ)で万博(ばんぱく)が開(ひら)かれます。2010年将在上海举办世博会。

183、【名】は【名】によって【动】(ら)れます

表示“~尽管~” 例如:

其构成方式如下:

一类动词:把“ない形”的“ない”变成“せる”。二类动词:把“ない形”的“ない”变成“させる”。

李さんは歌をったいます。李先生唱歌。

【名】+ の + ようです

例如:

李さんはお酒(おさけ)が好きらしいですよ。李先生好像喜欢喝酒。196、【动词/一类形/二类形】過ぎます(すぎます)

构成表示某种状态的名词。其构成方式把词尾的“い”换成“さ”

例如:

富士山(ふじさん)の美(うつく)しさが心(こころ)に残(のこ)っています。富士山的美留在了我的心底。

表示某种状态的开始或出现的用法。例如:

お母さん、雨が降ってきたよ。妈妈,下起雨来了。200、【小句1】し、【小句2】し,【小句3】 描述并列的几个事项时用的。

例如:

この本は読め(よめ)ば読む(よむ)ほど、おもしろいです。这本书越读越有意思。202、【名 + の】/【动词(简体形)】ようです 【名】/【动词(简体形)】みたいです 除了表示推测,也可以表示比喻。

例如:

この野菜(やさい)、まるで果物(くだもの)みたいですね。这种菜好像水果一样。203、【名1】+ らしい +【名2】典型性 名词2具有名词1的典型的特性。

例如:

表示“在~之前”“截止~”

感觉到某种味道或气息时用 例如:

动词的被动形式也可以作为尊他语的一种。例如:

お食事(おしょくじ)はもうおすみになりましたか。您已经用过饭了吗?

どうぞお座(すわ)りください。(请坐)エスカレーターをご利用(りよう)ください。请利用电梯。

211、自谦语

お荷物(にもつ)は私がお持(も)ちします。您的行李我来拿。明日(みょうにち)の午後(ごご)、ご連絡(れんらく)します。明天下午我跟你您联系。

212、【动】ていただけますか 请求

この服(ふく)、ちょっと小さいので、取り替えていただけますか。

例如: 明日(みょうにち)、もう一度連絡(いちどれんらく)だせていただきます。请允许我明天再跟您联络一次。非常礼貌地请求允许自己做某事时,可以使用“~させていただけますか”和“~させていただけませんか” 两个形式。

来源说明:咖啡论坛-勇者无惧 贴

2級文法

1.体言の|たあげく(に)最后,结果是~~~ 往往用于不好的结果

例:いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした(经过多方面考虑最后决定退学)。長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった(长期辛劳最后终于死了)。2.体言の|用言連体形+あまり 因过于~~~ 往往用于造成不好的结果 例:嬉しさのあまり、彼は泣いた(他因过于高兴而流下了眼泪)。3. である|用言連体形+以上(は)既然~~~就~~~ 例:約束した以上はまもらなければならない(既然约好了就得守约)。

学生である以上、よく勉強すべきだ(既然是学生就应该好好学习)。

4. ~~~一方(では)~~~ 一方面~~~另一方面~~~ 例:情熱も大切である一方、冷静(れいせい)な判断(はんだん)も必要です(热情很重要,另一方面冷静的判断也很需要)。

5. 用言連体形+一方だ 一直~~~,越来越~~ 例:人口は増える一方だ(人口一直在增加)。

例:道に迷った上に雨に降られた(他迷了路,而且又被雨淋了)。

例:健康の上では別に問題はない(在健康方面没有什么问题)。

8.体言の|た+うえで ~~~之后

例:詳しいことはお目にかかった上で、またご相談いたしましょう(详细情况等见了面再商量吧)。9.たうえは 既然~~~就~~~ 例:こうなったうえはしかたがない(事情既然到了这种地步就没有办法了)。

10.うちに 趁~~~(趁着现在的状态未变~~~)例:熱いうちに、召し上がってください(请趁热吃)。

11.動詞未然形+う|ようではないか(じゃないか)让我们一起~~~吧(向大家发出呼吁号召)例:もう一度よく考えてみようではありませんか(让我们一起再好好考虑一下吧)。

お茶でも飲もうか(让我们一起去喝点茶什么的吧)。

12.動詞連用形+得る(うる)|得ない(えない)可能,会|不可能,不会 例:それはあり得ることだ(那是可能有的事)。そんなことはあり得ない(那种是不可能有)。

13.名詞の|用

日语办公室用语篇三

日语面试时,加上合适的礼貌用语会加不少印象分哦。下面是小编整理的一些日常礼貌用语,希望能帮到大家!

どうも。谢谢。

どうぞ楽してください。请随意(请对方坐得随意些等)。

どうぞご自由に。远虑しないでどうぞ。请随意,请不要客气。

これ、つまらないものですが。一点小意思,不成敬意。

ご丁宁にありがとうございます。谢谢,您太客气了。

どうぞおかまいなく。请别张罗。

どうぞお召し上がりください。请尝尝。

なにもありませんが、どうぞ。没什么好东西,请不要客气。

出は、远虑なくいただきます。那么,我就不客气了。

いただきます。那我就吃了。

十分いただきます。已经吃得很饱了。

どうもごちそうさまでした。多谢款待(我吃饱了)。

何のおかまいもしませんでした。没什么好东西招待您。

おそまつでした。粗茶淡饭,不成敬意。

またどうぞ。请您再来。

そろそろ失礼しなくては。该告辞了。

また来てください。请下次再来。

しばらくでした。好久不见(一段时间未见面)。

おひさしぶりです。久违了(较长时间未见)。

ご无沙汰しております。久疏问候(久未联繫)。

お元気ですか。你好吗?

お変わりありませんか。是否别来无恙?

お荫様で、元気です。托您的福,还好。

ありがとうございます、元気です。谢谢,还好。

お邪魔します。打扰了(拜访时)。

失礼します。打扰了。

ごめんください。有人吗?打扰了。

ようこそおこしくださいました。欢迎光临(用于正式场合)。

いらっしゃいませ。欢迎光临(用于公司,商场)。

よくいらっしゃいました。欢迎光临。

よく来てくれました。欢迎光临。

どうぞお入りください。请进。

どうぞおあがりください。请进(进日式房间时)。

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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!建
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结的内容应该具有针对性,重点突出,凸显自
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总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。总结可以借鉴他人的经验和观点,但要注重自己的创新和独立思考。如果你对总结范文感兴趣,不妨阅读以下内容,或许能
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人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"善于学习他人的总结范文,可以对自己的思维方式产
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
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社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。可以通过对比、对照等方式,突出总结的重点和亮点。接下来将为大家分享一些
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透过总结,我们可以发现自己的成长和进步路径,为未来的发展打下基础。总结内容要丰满,但不可花哨,让读者能够获得实际价值。如果你正在写一篇总结,以下是小编为你找到的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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报告不仅是一种文字的呈现,也是对相关数据和信息进行整理、分析和解释的过程。在写作过程中,应该遵循简明扼要、逻辑清晰和语言精准的原则。以下是小编为大家收集的报告范
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