一键复制
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。善于总结需要我们在学习过程中积累经验，通过反思和思考来提升总结的质量。在总结中，我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。
sat篇一
介绍：
天道小编建议大家先制定一个sat复习计划，然后把托福复习也融合进来，这样就达到了sat、托福混合备考的效果，这中间最重要的是什么时间混合备考、什么时间独立备考，希望大家仔细研读下面的文字，一定要完全理解之后再着手制定自己的复习计划。
一、sat考试和托福考试的区别介绍：
1、托福考试是语言能力测试，它只要求母语是非英语的国家的人参加，母语是英语的人无需参加托福考试。而sat则不同，无论是美国人还是中国人，只要想在美国读本科，都需要参加sat考试。
2、托福考试侧重听力能力，sat侧重阅读能力。
在托福考试中，除了阅读部分，听力能力渗透在了口语、写作、听力部分的答题中，换句话说，如果听力能力很差，即便阅读和口语、写作能力都很突出，托福分数都不会高。而sat正好相反，如果阅读能力不强，不仅影响阅读部分分数，语法、甚至数学都会非常影响(读不懂题目怎么做啊!)。
3、托福考试技巧性很强，有些题目只要掌握一定的答题技巧和方法，在读不懂听不懂的情况下，也有可能做对题目(但是，这种题目在最近的考试中越来越少了)。它可以在短期内突破，如果有高中的英语水平，三个月内可以把托福分数考到90左右。而sat是一种纯能力测试，它没有独特的答题技巧，即想蒙对题目的概率是很小的，考的是学生的真材实料，因此，它的学习周期也较长，一般需要半年到一年的时间。
4、如果想出国读大学，托福考试必须参加(如果学生不想去读预科和语言课程)，sat成绩可以不需要(但是这样只能上50名以后的学校，并且没有奖学金)。如果想出国读名牌大学，并且想获得一定奖学金的话，托福和sat也是必须要参加的，而且sat的成绩必须要高于1800。
5、托福成绩不是越高越好，而sat成绩是越高越好。托福成绩只要达到对方院校要求就可以了，比如加州某些学校对本科生的托福成绩之需要79，那么考生只要考到这个分数(并且单项成绩达到要求)就可以了，考生的托福成绩是80还是90，都是一样的，在申请中没有区别。但是，如果考生托福成绩在110左右，就可以体现考生的学习能力，此时对申请才会有用。sat成绩则不同，它跟国内高考成绩一样，越高越好。
6、sat阅读成绩分数达到对方院校要求后，可以不用提供托福成绩。一般情况下，需要考生阅读成绩在550左右才可以免试托福，但也不是所有学校都可以。有些学校需要阅读700分以上的高分才可以免试托福，有些学小则必须提供托福成绩。要根据具体学校而定。
二、sat满分备考三部曲。
(一)备考初期(能力培养阶段)：
总任务：背单词，培养阅读、写作能力，做官方的“10realsat”真题。
时间：从你有出国的打算-----------sat考试前2个月。
1、自己为什么要考sat，为什么要去美国读大学?
2、了解什么是sat，做sat真题3月，不限时间，可查字典。
3、背单词，背“猴哥sat10000满分词表”，它包括了真题+oc+og中所有词汇，高中难词，四六级难词，托福词汇和巴郎3500。背完后可以背猴哥sat8000词频。这个是从sat真题中总结出来的。先背高频词，这样在以后的sat做题训练中，高频词会的越多，训练效果越好。而这些高频词也会记得更牢靠。
4、阅读能力：看美国历史将来sat写作会用到。看小说，练习整段阅读法。做10realsat里面的阅读。5、写作能力：坚持写英文博客。每周写一篇sat作文。
6、语感能力的培养：语法题、填空题、阅读题都需要。通过猴哥的“五多双赢备考法”来实现。
这个时间段从你有去美国读书的打算到你第一次考sat前两个月。
(二)备考中期：分类做题形成做题能力阶段。
总任务ogoc共14套题，以及分类题目。
时间：45天。
1、单词：在做ogoc前，背诵“猴哥og难词”和“猴哥oc难词”
2、仔细背“猴哥词频8000”，背完后背“猴哥逆序10000”。2、填空突破看一些gre难句，找找感觉。
3、阅读方法猴哥阅读。
4、写作使用“猴哥阅读式写作法”
5、语法在记住语法点后，坚持总结自己做错的题。
6、每次做完成套的题后，要再仔细的研究一遍，把难题错题挑出来，研究知识点，并保存，在考试前再突击看一遍。
7、每周末可以利用大段时间，完整的做一套题。计时间。
(三)备考末期：成套做题模考冲刺适应考试节奏。
总任务：05年以后的真题。
时间：15天。
1、成套做题，记录时间，最好是在放假的时候。
2、做完后一定要再仔细的研究一遍，把难题、错题挑出来，研究知识点。
3、背单词词频中筛选出来的。
4、看猴哥数学难题，背数学单词。
5、看难题错题。
6、坚持写作练习。
比较一下sat和托福的考察重点，我们不难发现，托福考试考察学生们的能力点主要在于词汇、语法、阅读、写作、听力和口语;sat考试所考察的能力点在于词汇、语法、阅读、写作、数学和逻辑。这时我们就会发现，托福和sat所考察的能力点是有交集的，这些重合部分便是词汇、语法、阅读和写作。
所以，我们的整体战略应该为--以四大能力(词汇、语法、阅读和写作)为长期准备目标，以sat考试时间点为参考，达到混合式备考效果。
而对于托福而言，我们还需要另外的两个方面的能力准备，即听力和口语能力，相较之下，听力能力是最难短时间内得以提高的，所以对于这两部分能力我们也应该从准备去美国留学的那天起就开始着手进行训练的。
综合以上各方面因素，对于sat和托福的备考，我们应在备考初期，即能力提升的阶段运用混合式备考法，对词汇、语法、阅读、写作、听力和口语这六大能力进行准备和训练，当这六大能力积累到一定程度以后，再根据技巧学习、模考训练等具体情况来选择sat和托福的考试先后顺序。
以上便是sat考试和托福考试区别以及备考计划介绍，大家在安排sat考试和托福考试这个问题上要根据自己的实际情况来定，提前做好自己的备考规划，以便有条不紊地进行复习。
高中生留学申请：如何规划sat和托福备考时间？
从有想法出国，到最终入境美国，建议以两年时间来进行安排。
语言考试时间安排:。
planasattoefl。
planbsattoefl。
第一次：高二下学期5月或6月第一次：高二寒假2月或3月。
第二次：高三上学期10月第二次：高二暑假7月或8月。
第三次：高三上学期11月或12月第三次：高三上学期9月。
plancsattoefl。
第一次：高三上学期10月第一次：高三上学期9月。
第二次：高三上学期11月第二次：高三上学期11月。
第三次：高三上学期12月第三次：高三上学期1月。
如何规划sat和托福考试的准备。
很多高一就开始准备sat、托福的学生，都会问我们这个问题，到底是先准备sat，还是先准备托福。
各大网站、各大培训机构的老师的说法不一：有的说要先准备托福，因为托福简单，先易后难；有的说先不管托福，把sat搞定，然后就会觉得托福超级简单，甚至不用准备就可以去“裸考”。谬矣！这些学生和老师都没有用矛盾的对立统一的关系去思考这个问题。
在我们易稼看来，托福、sat都需要经历三个阶段的备考：初期（入门、能力培养）、中期（具体做题技巧的形成）、末期（冲刺+模拟）。sat初期要培养的能力：单词能力、阅读能力、写作能力；托福初期要培养的能力：单词能力、阅读能力、写作能力、听能力、说能力；我们发现sat和托福在单词、阅读、写作方面有重叠。对于能力来讲，一般要求准备的时间越长越好。所以，托福、sat的单词、阅读、写作能力应该从最开始都准备，而且要本着“从高要求”的原则，从sat的单词、阅读、写作能力培养进行准备，如果你先进行托福的单词、写作、阅读能力准备，必然会缩短sat的备考初期的时间，sat的基础可能不稳固。而如果先准备sat的能力，则应对托福是绰绰有余的。而在备考的初期，除了准备sat的单词（涵盖了托福单词）、写作、阅读外，还要准备托福的听能力和说能力。因为备考初期的时间一般比较充足，所以以上各项可以同时准备。sat、托福哪个先考，如果时间充足，先考sat。比如已经高二了，如果时间紧张，在先定下来sat的考试时间后，在复习的过程中，如果感觉通过准备sat，托福的词汇、阅读、写作已经没有问题，听说也准备得不错，可以留出1个月时间训练托福的答题技巧，然后在sat第一次考试前考一次。
对于现在是高一下学期的学生，科学备考计划应该是：如果这个暑假可以全身心投入，10月前可以请7-10天假，报考10月份和11月份的sat，从现在开始sat的备考初期阶段的准备，背单词、写文章（一周或两周一篇）、读英文原版小说、杂志等，同时可以练习口语和听力；到7月份放假后20天，可以参加我们的基础班；8月份参加强化班，训练技巧；9月份巩固；10月考试前，利用一周时间模考。
另外建议，如果10月份sat考的不理想，请马上分析原因，找出“短板”，进行更高强度的提高+巩固+模考，11月再次进行考试。11月份sat考试后学生可以考托福。很多学生一般选择考两次sat。对于sat，考两次可以，但是两次考试之间间隔最好是1个月，不能超过2个月。超过2个月，你建立起来的节奏感全没了，你的做题技巧全忘了。
sat篇二
1、《红楼梦》原名，后空空道人改为，曹雪芹在____批阅十载增删五次，将它题为。
2、女娲补天时，在大荒山炼成顽石36501块，剩下一块未用，便弃在____下这块顽石由一僧念咒，变成了一块鲜明莹洁的美玉。僧人在正面刻了四个字：__________________反面刻八个文字：莫失莫忘,仙寿恒昌。
3、宝黛二人情缘前世已定,宝玉前世是___，日以甘露灌溉西方灵河岸上的，这棵草受天地精华，脱去草胎木质换成人形，因尚未酬报灌溉之德，故心中便郁结着一段缠绵不尽的心意。
4、甄士隐女儿______在元宵节被偷，正应了疯癫的僧人的谶语：好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。后来这个女儿被人称为“呆霸王”的___强夺去，改名叫___________。
5、填出《红楼梦》开卷诗前二句：“___________！都云作者痴，谁解其中味？”
6、______是贾政和王夫人的长女，出生于_______因而取名。因贤孝才德被选入宫中作女史，后被选入_________封为贤德妃。
7、冷子兴说的：“模样又极标致，言谈又爽快，心机又极深细，竟是个男人万不及一”说的是________________，她是_______________之妻，王夫人_______________。
8、贾政是荣国府（填父亲名）儿子。和林黛玉母亲是兄妹关系。
9、书中很多人物的名字，其谐音都有特殊的含义，或讽刺，或感叹，是为红楼梦的艺术之一。脂砚斋的批文指明了部分的隐意，在空格上填写上相应的隐意。
甄士隐——_______贾雨村——________。
元春、迎春、探春、惜春——甄英莲---____________________。
10、黛玉到贾府带有一贴身丫鬟叫____，后贾母又给她一个丫鬟叫___。宝玉有一贴身丫鬟叫____原是贾母身边丫环，原名___。第五回宝玉到“太虚幻境”见到的“金陵十二钗又副册”中的“枉自温柔和顺，空云似桂如兰，堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”写得就是她。
12、金陵十二钗指的'是林黛玉、薛宝钗、_____、_____、_____、_______、___、_____、_______、贾巧姐、李纨、秦可卿。
13、“唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盘，眼如水杏。罕言寡语，人谓藏愚；安分随时，自云守拙”。写是_______。
14、在第三回中林黛玉进府见到了迎春、探春、惜春三姐妹，下面一段人物肖像描写“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗.”是指___________。
15、薛宝钗曾得癞头和尚赠_______治病，以后一直佩带。黛玉忌讳_______之说，常暗暗讥讽宝钗，警告宝玉。
16、贾珍之父___放弃世职，离家求仙学道。他生日之日，贾珍在家设宴相庆。
17、《红楼梦》中警幻仙姑所介绍的乳名“兼美”是指____。
18、《红楼梦》中第三回“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”描写的是______。
19、因林如海得病，____带黛玉去姑苏，他的族弟_____调戏凤姐，被_____百般捉弄而死。
20、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”这首诗名是___其中“阆苑仙葩”指的是______；“美玉无瑕”指的是________。
sat篇三
在刚刚11月的sat中得到老师青睐，作文竟然得了12分.不过小生的一位朋友也得了12分，可见作文满分并不是很难的事情。下面谈几点建议：
1.建议大家多学习范文。大家练习的时候不妨先看题目，然后在25分钟之内完成一篇文章，完成后和范文比较，这样可以明显发现自己的弱点和可以改进的.地方，得到提高。
2.一定要提高速度。这是至关重要的!考试的时候一共才25分钟，一般情况下只能用90秒左右的时间进行构思，写作的时候不要停顿，对单词拼写并不重视，一篇文章里有两三个拼写错误是不要紧的。不要太注重书写，只要写的字容易辨认就行了。
但是不要涂改，卷面整洁还是有必要的。最后一段一定要写完，写的不好没关系,这样文章才是完整的。写好之后检不检查无所谓，本人当时就只用10秒中浏览了一下，当然不可能有任何效果。
3.建议大家写的结构是：综述举例举例总结的形式，这是sat与托福的不同点。sat一般只要分析一个层次，但一定要分析透彻。
sat篇四
gmat一战650，二战770：平衡好“实力”+“机经”
在整个的复习备考中，我始终在两样东西期间权衡，一个是“实力的提升”，另一个是“机经的使用”。因为两战之前正式复习的时间都是一个月左右――第一次7月底正式开始，8月31日考试，第二次是9月初开始，10月9号考试。所以“实力”和“机经”成了配置“时间”这块稀缺资源的首要因素，也是我感触最深的两大块。
（一）首先说语文机经――“恶魔”or“天使”？
使用语文机经的同学中，有的考试时心情愉快，分数出来时心如刀绞；有的做题又快，分数又高。很显然前者会全盘否定机经，认为机经是恶魔；后者会大力支持机经，认为机经是“天使”。很遗憾我既非前者也非后者，两战我都用到了语文机经，但是两战的都是时间紧迫中完成。原因在于我认为语文机经的“直接作用”不在于“提升准确率”而在于“提升速度”！
（二）在说一下我对实力提升的看法――语法为王。
老实说，我没有资格指点其他所有的同学，因为每个人的英语基础、思维习惯、复习习惯都千差万别，我只能说我自己在实力的提升方面是如何做的。如果让我在重新准备一次，我会这样准备：
1、整体了解：og首先认真做一遍，认真看一遍解析。
（主要做语文部分，数学部分我也做了，对中国考生而言我觉得没用，甚至有些题明明很简单，却用很复杂的方法解――数学我走了太多弯路，做了很多其他资料，结果发现，中国考生考满分真不难，prep数学+数学机经就够了）。
2、提升实力：曼哈顿语法三遍。
（二战前我曼哈顿简化版看了三遍，试着做了完整版的课后习题，然后又将完整版刷了一遍，以巩固胜利的成果）。
3、巩固实力：07版的数学和语文prep做完。
（我这次语文以“试卷模式”共9套做的，感觉很不错，此外数学我也认真做过一遍感觉与其他资料相比更加接近实战的出题规律，能够发现自己的很多思维漏洞）。
4、提升备考：回顾og+回顾曼哈顿+数学、阅读和逻辑机经。
（og建议至少三遍，而且建议在熟悉曼哈顿的基础上回顾og，这样你就会对很多og上的awkward豁然开朗）。
我并没有提到如何提升自己逻辑和阅读的实力。我对逻辑的整体感觉是“题目看懂了，答案就八九不离十了”（呵呵，也可能是申友逻辑方法太牛了）；此外阅读而言，我托福的阅读两次考试都是29分（30分满分），所以对文章的把握没什么问题。在做prep07的试卷版时，顺便强化了这两部分，感觉就没问题了。但是其他同学与我的情况不同，所以这一块我还是建议大家不要像我一样忽视了。
结语：最后，尽管革命尚未成功但我必须得感谢我辛勤的我父母，作为工薪阶层的他们能够拿出毕生积蓄甚至不惜举债让我出国深造，真的很不容易。这个成绩仅仅只是向他们汇报的他们的小小一步吧。我最后真心的希望能够在我和diy的共同努力下能够实现他们对我的美国名校梦！
sat篇五
考生都知道sat考试的备考需要制定备考计划，但是很多考生却不知道sat学习计划该怎么制定，我们说sat学习计划的制定，最主要的就是根据自己的英语基础和考试时间来安排，下面就给考生分享下一个比较实用的sat学习计划，希望能给考生提供一些参考：
一、备考初期(能力培养阶段)：
总任务：背单词，培养阅读、写作能力，做真题。
时间：从你有出国的打算---sat考试前2个月。
1、自己为什么要考sat，为什么要去美国读大学?
2、了解什么是sat，做sat真题。
3、背单词，高中难词，四六级难词，托福词汇。先背高频词，这样在以后的sat做题训练中，高频词会的越多，训练效果越好。而这些高频词也会记得更牢靠。
4、阅读能力：看美国历史将来sat写作会用到。看小说，练习整段阅读法。做sat真题阅读。
5、写作能力：坚持写英文博客。每周写一篇sat作文。
6、语感能力的培养：语法题、填空题、阅读题都需要。
这个时间段从你有去美国读书的打算到你第一次考sat前两个月。
二、备考中期：分类做题，形成做题能力阶段。
1、单词：一个字：背。
2、填空突破：看一些难句，找找感觉。
3、语法在记住语法点后，坚持总结自己做错的题。
4、每次做完成套的题后，要再仔细的研究一遍，研究知识点，在考试前再突击看一遍。
5、每周末可以利用大段时间，完整的做一套题。计时间。
三、备考末期：成套做题模考冲刺适应考试节奏。
1、成套做题，记录时间，最好是在放假的时候。
2、做完后一定要再仔细的研究一遍，把难题、错题挑出来，研究知识点。
3、背筛选出来的单词。
4、看难题错题。
5、坚持写作练习。
sat篇六
引导语：sat的改版让许多备考生措手不及，很多人都在担心自己能不能通过考试，那么改版后的sat跟之前的有什么区别呢?下面就让小编告诉你它们的区别和对于考生来说难度大不大。
写作部分由原来给定题目写作，现在要求阅读给定文章后分析论证中所用修辞、词汇、材料论点及论证逻辑顺序。目的是考察学生的读与写的综合能力。
阅读部分也取消了令考生头痛的词汇填空题。把词汇放在了阅读文章中结合语境考察，占约阅读题目的1/5。文章内容增加了政治方面的社会研究以及历史相关内容。考察题型还加入了图表、数据分析，更加贴近大学学习中遇到的实际问题。
语法部分由原来的单独部分纳入到了阅读中，因此更加注重文章语境理解、文章先后连贯性。更加突出对考生逻辑能力的考察。
数学部分题目难度高于旧sat，题目数量增大且文字部分增长，要求学生具有更高的阅读能力，因而不是数学好，就一定能得高分。另一方面，数据增多，不使用计算器会耗时过多。
现行sat考试中，考生一般公认最难提分的单项是阅读测验，70分钟内要写完包含词汇题在内的67道阅读考试题目;而即将于2016年3月开始实施的新版sat，则是将考试时间减少为65分钟，考试题目缩减为52道题。出题单位the college board宣称sat将改头换面，不再过度聚焦学生是否能背诵艰涩生词，而是必须解释“高实用性”单字在前后文中的正确意思。乍看之下，新版sat阅读考试的难度似乎降低了，但在仔细研究样题后可以发现，整个sat的改革趋势是不利于中国考生的，我们可以从新制sat的阅读考试的趋势来理解：
总体来看，新版sat更加体现了美式教育重视思考的精神，取消了中国学生最擅长的两类题型：写作测验中的语法改错和阅读测验中的词汇填空题。现行的sat中的语法改错题与词汇填空题的弊病都是脱离文本上下文(out of context)，也就是单考知识点而不是考察考生阅读与语文理解能力。然而新制sat改革此弊病，要求考生在文本的脉络中来理解语法与词汇，虽然在文章中理解词汇与语法本来就是语言教学的`最正确的指导原则，但是新版sat的改革对于短期内要大量提分的中国考生可以说是非常不利，因为中国学生的强项是语法知识点和以不求甚解的方式大量记诵单词。新版sat 要求考生在文本的脉络中理解单词的意义，靠短期死记硬背艰难冷僻词的考生很难获得高分。可以举一个在新版sat样题中的例子来加以说明，在探讨一篇弹劾权的文章中，题目问channeled的意义。事实上，回答本题目必须在前后文中理解，弹劾权的行使范围必须“限制”在犯下重罪和不端行为的行政官员，因此constrained(限制)与channeled的意义最接近;简言之，考生如果无法理解文本，即使知道channel在词典上的所有意义也无法正确答题。
sat身为美国的高考，体现美国的立国精神、触及美国的历史、文化、社会、经济，教育甚至政治面向并不足为奇，例如现行的sat官方指南921页中讨论下载歌曲的双长文章凸显了美国对于知识产权的重视;在2011年5月阅读单项考的一篇小说中，美国民权运动的历史成为理解小说基调的背景知识;然而，中国考生最不熟悉的，应该是美国政治文化和立国的哲学思想，例如官方指南726页讨论环保主义者的宣传方式的双长文章中提到了“邪恶化身”与美国右派人士，只有熟悉美国当代政治文化的人士才能会心一笑，因为美国右派人士如小布什总统曾经在2002年将伊朗、伊拉克和朝鲜并称为三大“邪恶轴心国”。然而，新版的sat样题变本加厉，阅读测验中赫然出现全篇讨论弹劾权的文章，这对于绝大部分的中国考生简直是噩耗，除了文本的用语晦涩难懂之外，绝大部分的中国考生恐怕连西方民主政治的基本概念如三权分立都搞不清楚，更别说正确理解弹劾权。雪上加霜的是，新版sat的阅读文本来源，还将包含美国宪法、独立宣言等美国立国的文件，以及探讨抽象而艰涩的概念如自由、正义的文章，对于在社会主义制度成长下的中国考生，必然形成理解文本的巨大思想障碍，迫使中国考生在备考时必须熟悉美国建国的历史文件与民主制度所代表的政治思想。
不论是数学、阅读或写作与语言等各个单项测试，新版sat都将图表纳入考试内容，考生必须能够看懂图表，能诠释图表代表的意义以及与指出图表与文本的连结。另外，在阅读考试题型方面，新版sat特别重视考生有能力指出文章中某问题之解答的证据所在位置。
(四)双篇阅读仍然是阅读考试主要的文章类型之一：现行sat阅读考试中，双长篇文章一向是考生头疼的文章类型，因为考生在有限的时间内，必须整合大量讯息，比较双篇作者的立场和态度的异同，回答大量题目。新版sat 保留双篇阅读，并不令人意外，因为双(长)篇阅读对于考生的挑战性比较高，对于考生学术能力高低有很大的鉴别度。
综上所述，对中国考生而言，新版sat的阅读考试难度只会提高不会减低，因为取消了中国学生的强项，却要求考生更深度地理解美国的建国精神与民主制度，由此可以知道，融入美国主流学术社会的必要条件除了传统定义上的英语好，思想上也必须跟得上美国教育的最核心精神-培养现代民主社会中会独立思考的个体，才能驯服sat这个美国高考巨兽。
小编觉得虽然改版后的sat对于中国考生而言更难了，但是小编相信大家通过充分的学习和复习，一定可以考得到自己理想大学的!加油吧同志们!
sat篇七
美国学生可以同时申请多所大学，国家没有统一的招生机构，录取工作全部是由大学自己作主，负责大学录取工作的是各大学的录取委员会。“高考”没有全国性统一考试的时间, 一般大学都接受的sat(scholastic assessment test学术水平测试)或act(american college testing美国学院测试)是当今最为主要的两种高校入学考试。相比之下act的规模较sat为小，但近年参加act考试的人数有上升趋势。
人们常说的美国“高考”主要是指sat。基本上假期以外的月份每个月有一次考试，全年有七次考试机会。准备好了就可以注册考试了，很多学生在11年级下学期已经结束sat考试了。sat又分为两部分，sati是通用部分，包括数学、英语、写作，这一部分更像是大学录取的“高考分”;satii是专科考试，有21科可选，包括如文学、历史、数学、物理、化学、生物、外语(德、日、法、英、西、汉) 等科目。一般长春藤盟校要求考生的数学加一门理科以及一门外语共三科的考试成绩，其它学校则只要求两门satii科目考试的成绩。satii的成绩主要用来决定考生在大学的专业和课程配置。对招生委员会来讲，sati代表学生的智力水平，从satii看出学生的学业功底。
对国际学生来讲，语言考试关也是必过的一道门槛。托福取得不错的成绩也是非常重要的，它是美国大学考察国际学生是否能顺利完成学业的基础保证。
虽然美国很多大学宣称“高考成绩” 在录取过程中所起作用不大，那也只是不是百分百的作用、不是唯一重要的因素。成绩仍旧是基本的东西，另外，每个学校看同样的分数的角度、权重、看法也是不一样的。
说成绩，大学招生也不是仅凭一次“高考”的分数，总的来说，对一般学生，我们认为标准化考试的成绩在录取决策中占二分之一到三分之二的权重。因为这些是美国大学所能得到的、可以用以比较不同地区和学校学生的成绩的最重要标准，对录取与否作用是非常大的。
录取委员会同样重视学生高中历年的学业成绩，尤其注重成绩有无上升的趋势，并以此来判定该学生进入大学后能否顺利毕业。所以学生在9-11年级的表现，包括3年内所学课程的数量、深度、考试的平均成绩、在班级中的名次都是重要指标。谈到平时成绩、年级名次，非常有经验的诸位肯定就会提出疑问：那学校大小不同、水平不同、老师不同，一紧一松，岂不差别巨大，怎么做到公允?美国的名校自己设计了一套排名转换系统、学术排名公式，以资更科学地看待不同学校、不同地区、背景的考生。比如某年度，2000名各校毕业班第一名申请普林斯顿，其中不到三分之一被录取，而著名私立寄宿学校philips exeter的三分之一毕业生被长春藤盟校录取。
sat成绩的决定作用，只是一个比较宽泛的范围内起作用，比如哈佛，sat每个部份得分都超过600分的，排名在前35%的申请人都可以初步入围，这样通过分数只是筛掉明显不合格的.学生。接下来，顶尖学校招生官员更希望看到学生的特长，并看到这种特色可以以什么样的形式贡献学校社区。以他们招生的程序看，是有个基本的分数线的，但进这个分数线的是多于实际招生数几倍的学生，然后再视每个个体情况作出不同的考量。怎么在众多的考生中脱颖而出?才艺、学术、自不必说，生活的艰辛、环境的恶劣也可以是考量因素。
那些单亲家庭、吸毒家庭成绩比较好的孩子，比一个普通家庭出来的学生有更大的机会被名校录取。比如一个女孩，父母都进了监狱，这个女孩一度没有住所，天天在地铁里往返坐，原来学习很差，结果在困境中却发生了很大变化，最后竟然被哈佛录取。这样的学生，sat考2000比一般人考满分2400说不定都更有说服力，因为在他们的分数里看到了个人奋斗、自我约束、自我要求，所以不能光看分，得看分里的含金量，仅仅会读书，sat考满分2400也不一定能被名校录取。美国人对这个问题更看重人的全面发展和潜力、趋势。另外，美国著名大学校友捐赠历史悠久，校友募捐是美国著名大学发展的重要资金来源，故此，对校友和捐赠人的子女也有相当程度的优先考量。
总而言之，一个好的学习成绩为你被优秀学校录取奠定了坚实基础，但仅仅有好成绩还是不够的。特别是对成绩不算最突出，处于两可之间的那部分学生，如何展示出一个与众不同、特性突出的自己就变成能使录取天平倾向自己的有力砝码。这么说吧，在一个学校的候选学生中，你成绩不是最好的，你肯定不是智力水平不如人?那么你的时间到底用在哪儿了?所以，是否有独特见解、是否全面发展、是否有创新精神、协作精神，成长构成中有无艰难险阻，能否给该大学增添新的内容，包括诸如学生具有艺术天分(被认可的作品?)、体育天分(国家以上比赛获奖?)，或者有领导才能(学生会主席?)，或者社会责任感(社区工作纪录) 等等成为中等候选人的最主要评定标准。
申请表以及命题作文(essay)是申请人表现自己独到之处的好机会。另外就是推荐信了，推荐信也是必不可少的。为人、言谈举止、风度修养、生活中遇到挫折困难的态度和奋发精神，都可以让你在最后激烈的竞争中让招生官员的天平倾向你。有的大学在录取新生时，还要进行面试，从各方面来衡量一个学生的综合素质。
大多数私立大学在录取本科生的时候，把要求助学金的申请人和不要求助学金的申请人分开，设立不同的录取率，一般给不要求奖学金的那部分入学申请人更高的录取率，而要求奖学金的那部分人的录取率稍低，这主要是因为学校能提供的助学金数额终究有一定限度。像哈佛这种极优秀的顶尖大学则是个例外，只要你够优秀，需要钱读书绝对没有问题，这也和哈佛富可敌国的基金有关--哈佛拥有近三百亿美元的基金。
sat篇八
sat作文的素材选择是一个令很多申请者头疼的问题，作文素材方面的准备工作可以分为长期和短期。长远来说，广泛的素材来自广泛的阅读。阅读自己感兴趣的，至少是能读下去的。阅读，实悦读尔。广泛地阅读英文带给学生的远远不止sat作文的素材，而将会变身为个人学术常识和修养的一部分。这也是从长远而言，还写作以本来面目，还应试写作以本来面目最深远的意义。
每个人都是独特的，sat作文的魅力也就在于展示考生真实的一面。每个考生的兴趣、志向、热爱的学科都不一样，为什么一说挫折就写爱迪生试验灯丝，一说歧视就写马丁路德金?一说学习生活就写上次sat没考好?除了爱迪生和马丁路德金，我们还能说出很多美国人民熟悉的英雄，我们也还有很多衷心热爱的名人，而写作文的时候没想到或者资料不全写不出来，这就说明长期阅读也不够，短期深度挖掘也没有。而好的应试，一定是点面结合的。
sat篇九
sat官方指南上说明：评分时两位考官分别给分(出国 )，最后把两个分数相加的总和。但若是两位老师各自评分的分数差距超过一分(出国 )，就会有第三位考官介入，一般是他们的上司，最后他给的分数乘以2即可。所以考生的最后评分一般是2-12分。关于sat写作和语法在800分中的比例，基本是这样的。如果写作满分12分，语法全错，最后得分为370分；如果写作0分，语法题全对，最后分数则为680分。
二、如何写sat作文？
在sat作文的写作中，笔者建议大家按照下面的一个思路进行答题：
(出国 )审题：
先看任务栏，有些题干比较容易理解，比如要不要保持隐私，这就可以直接进行思路。而某些场次的任务较为晦涩，如果考生不理解可以再看缩进的摘录部分的内容。比如年5月亚太考区的题目中任务是我们是不是根据所做的事情被定义，对于do一词，大家若觉得不理解，可以看摘录，摘录中告诉大家do指的是一个人的工作。这样审题工作就算结束。
(出国 )根据例子提炼观点
参加托福雅思考试，一般我们都会在脑中进行pro and con的列举，最后确立观点。不过鉴于sat考试是一个以例子作为论述中心的考试，我建议考生拿到题目审清后，在脑子中把准备过的例子过一遍，寻找合适的，从合适的例子中确认题目的大观点。
(出国 )找到例子主线，提炼出中间段部分的逻辑
sat中间段例子写作的核心是通顺逻辑，如何更好地确立写作的主线呢？从观点中确立文眼。推动这篇文章的文眼应该是：满足感(出国 )——推动成功。然后根据例子提炼出一条主线：特雷莎立志于帮助穷人和病人——成为修女，以一个年轻妇人身份前往印度学习护理——迁入贫民窟行善——1948年创建仁爱会以救济盲人、老人、麻风病人、残疾人和重症患者——这份工作没钱赚，但有满足感(出国 )——继续坚持——1979年诺贝尔和平奖——没有领取奖金(出国 )——晚年有心脏病，但继续帮助别别人——她很成功：她建立的仁爱会在90多个国家拥有数百个服务中心，约4,000名修女及数十万世俗工作人员。
(出国 )成文23分钟
(出国 )检查30秒——1分钟(出国 )
sat篇十
sat备考规划确实是一个重要的问题，科学合理的备考安排有可能最大限度的提升考生考试的表现，其重要性远远超过选择一个什么样的培训班，或者考试是在香港还是台湾。但是由于信息完备程度的问题，很少有学生和家长能做一个科学的备考规划。某种程度上，备考方案的制定是一个“技术活”。
我们把俗称“三要素”的sat备考规划的核心思路的基本原理在这里希望能帮助到学生。规划备考方案，我们分两步，第一步，采集“三要素”；第二步，按照五个基本原则匹配方案。三要素是指“起点情况”“目标分数”和“备考时间分段”三组基本信息。
起点情况。
主要是通过模拟考试和aea分析取得：目前总分、分数分布、知识和能力结构，三个核心信息，用于判定考生目前的基本状态。
目标分数。
是衡量学习是否达成最终目的的标尺。一些家长拿进入美国前30名或者50名作为培训目标是不妥当的，那是申请的目标，在申请里面，sat是手段。在sat培训里面，一定要有一个可以清楚量化的分数作为目标，目标具体包含：
第一，最终的目标分数，一旦达成这个分数，就宣告成功，结束sat的培训。要避免贪心不足，目标设定在1900，结果拿到了1900之后发现还有时间再考，就想。这种情况会打乱备考和申请的节奏。目标分数一定要明确具体。
第二，阶段性目标分数。分几个阶段要取决于学生的起点，如果起点是1200，建议设置1500、1800、2000+三个阶段目标分数，如果是2000+的起点，可以设置2100、2200、2300三个阶段目标分许。
第三，最近一期的目标分数和目标分数的组成。明确最近一期的目标分数，还要详细拆解分数的组成，阅读多少、写作多少、数学多少，把目标尽量细化。
备考时间分段。
sat考试的准备通常在10个月到2年之间，甚至更长，这么长的时间准备，就如同一场长跑比赛，不是每个阶段都要冲刺的，也不是全程匀速，不同阶段要有不同的策略。通常我们把备考划分为四个阶段。
学习与训练阶段：这个阶段主要是根据aea静态报告的指引形成的策略，针对性的做知识学习和能力训练，从夯实基础入手。一般来说在这个阶段做的工作有单词背诵、英文杂志与小说的阅读、学习美国历史、学习多元文化课程、学习批判性阅读课程、学习学术写作课程……通常是在计划的第一次sat考试之前一年或者一年以上开始集训阶段：这个阶段是按照考试的要求系统的梳理跟sat有关的全面的知识点、策略、技巧。一般这个阶段是完成90课时或者144课时的基础课程。基础比较好的学生可以上60课时的紧凑的基础课程。这个阶段一般是在计划的第一次sat考试之前三个月到半年。冲刺阶段：这个阶段通常在考前一个月左右。，学生的基本准备已经完成，知识和能力，集中精神需要把已经掌握的知识、能力和策略调整到最佳的应考状态，主要的复习内容是完全仿真的模拟真实的考试，每套题目做分析，针对性的讲解和提升。一般三套足以。
考前七天：这个阶段主要是调整心态，最后巩固强项和分数。
从起点到目标的路径规划，除了具体的时间分段，最重要的就是提升的策略了。提升的策略一般基于aea单人静态报告分析建立，需要考虑如下五个问题：
1、阅读、写作和数学三个部分需要提升的具体维度是什么，根据报告做一个列表。
设计提升的目标，阅读、写作和数学每个部分提升幅度需要多少才能达成最终的目标分数，将提升目标具体化。
2、将每个部分的提升目标细化到每一个维度，每一种题型上来。比如，语法要从450提升到550，通过作文提升多少，通过sc提升多少？将目标再进一步具体化。
3、将各个维度按照提升空间和提升可能性排序，设计合理的学习优先级。
4、所有的维度的提升不可能在同一个教学阶段全部完成，需要将提升计划根据需要的教学量具体化分为几个部分。低分学生可能需要三个甚至更多的教学周期，高分冲刺学生可能仅仅需要一个教学周期。
5、将各个教学周期与预设的考试时间匹配起来，让每个阶段的学习都符合备考时间分段规划。经过按照上述原则设计的sat备考方案，一般就可以最大限度的利用学生的时间，挖掘最大的考试能力和分数了。好的备考计划的重要性比选择好的机构、好的老师和日夜勤奋的学习更重要。
西奈山国际教育创始人吴雨浓。
sat篇十一
sat考试对英语阅读水平要求非常高，所以提高英语速读能力非常重要。那具体要怎么提高呢?让我们来看看下面的说明。
很多学生都在苦苦找寻提高sat阅读能力的方法，因为sat阅读是整过sat考试中最大的挑战。有些学生或者家长认为sat阅读的关键是词汇量的问题。这是一个典型的误解。词汇量是阅读的前提，但阅读能力绝对不等同于词汇量。我们必需意识到，广泛的阅读加上词汇量的积累才是有效提高sat阅读能力的方法。
那么，这个词汇量多少为好?我认为大约5000-6000的词汇量就足以让学生开始针对托福的阅读训练，而针对sat的阅读训练，我认为词汇量最好在8000以上。但同时我们必需清醒地意识到，记忆单词是一件非常枯燥和困难的工作。单词如果不在阅读中得以强化，是很难牢固记忆的。因此，单词记忆和阅读必需要同步进行，但单词的积累略微超前于阅读训练。
了解了提高sat阅读能力的方法以后，我们就要对自己的学习有一个长期的规划，假设我们从初三入学开始计算这三、四年的规划，整个过程大致应该是这样的。
第一年sat学习计划。
1、初三上学期，争取把词汇量提高到3000，同时完成两万字相当新概念英语三难度的文章的精读(这里没有搞错，就是新概念三，二的难度实在太低)。
2、初三寒假，把词汇量再进一步提高1000，到4000左右，同时完成一万字相当新概念英语三难度的文章的精读。
3、初三下学期，把词汇量提高5000左右，同时完成四万字相当新概念英语三难度的文章的精读。
4、初三暑假，把词汇量提高到6500左右，同时完成大概两万字相当新概念英语四难度的文章的精读。
第二年sat学习计划。
5、高一上学期，把词汇量提高到7500左右，同时完成大概三万字相当新概念英语四难度的文章的精读，并开始对阅读速度提出比较高的要求(不低于100wpm-wordsperminute)，同时启动写作训练(以下写作训练一直维持到考前)。
6、高一寒假，把词汇量提高至9000左右，同时完成大概四万字的相当于托福难度的文章的精读，并提高阅读速度至120wpm。
7、高一下学期，把词汇量提高至10000左右，同时完成大约六万字相当于托福难度的文章的精读，并提高阅读速度至140wpm。
8、高一暑假，提高词汇量至1左右，同时完成大约六万字相当于托福难度的文章的精读，并提高阅读速度至150wpm。
第三年sat学习计划。
9、高二上学期，巩固词汇，同时完成大约两万字相当于sat难度的文章的精读，并维持阅读速度至150wpm，并开始托福的针对性训练(包括口语、听力、写作)。
10、高二寒假，完成托福考试，并完成大约两万字的相当于sat难度的文章的精读。
11、高二下学期，启动sat应试训练，同时适当扩充词汇量，在6月份进行第一次sat考试。
12、高二暑假，进行集中的sat应试训练。
除了平时的基础词汇+阅读训练外，还可以通过专业快速阅读训练软件训练英语快速阅读能力，很多学员会问，软件上的方法适用于英语阅读或英语考试吗?答案是肯定的。首先，快速阅读的思维虽然在古代中国也不鲜见，但专业的快速阅读训练却是起源于西方，所以，英语快速阅读同中文快速阅读一样的，都是可以训练的。其次，软件上的快速阅读原理和西方快速阅读原理一致，所以，软件上的训练也可以直接作用于英语快速阅读训练。最后，虽然软件暂时只有中文阅读素材的训练及测试，但是精英特速读记忆训练软件支持自定义素材添加，如果您有自己的英语资料，可以加入练习。
sat篇十二
（1）准考证：把准考证提前打印好，可以多打印几份，避免在最后时刻带来不必要的麻烦。考点名称和考场代码一定要打印最新的，且一定要小心，很多考场的名称非常像，千万要仔细核对，走对考场！
出发去考场前，请再次检查考试证件是否带齐，包括准考证、有效的港澳通行证。
（2）身份证明文件：可以是香港身份证、有效护照、往来港澳通行证（中国内地居民身份证因没有英文姓名，故不获接纳）。请检查下准考证名字和港澳通行证名字拼音是否一致：firstname是名（拼音），lastname是姓。
（3）计算器：要求没有qwerty键盘、并非使用交流电、不会制造声响及没有使用纸带、不能连接互联网、没有电话功能、没有录音、录像、拍摄及扫瞄的功能。
（也就是说没有存储功能、特殊声音、需要电源或可打印等复杂功能）考试时只有数学可使用计算器部分的时候，可以把计算器放在桌上，写作或阅读部分时，计算器要放在地上或监考老师指定的位置。没带计算器的不能向别人借！
（4）铅笔：铅笔一定要多带几支，最少6支。可以使用b或2b铅笔考试，因为比hb铅笔更深色。但不要用活动铅笔，准考证上明令禁止用活动铅笔，而且它也不方便涂圈。再一个就是，带两块好用的橡皮。
（5）严格意义上讲，能放在桌面上的只有铅笔、橡皮、准考证、港澳通行证和计算器。请听清准考老师要求（有时候要放下去，有时候要放在桌面上），一般情况下，卷笔刀、闹钟、水、食物都不可以放在桌面上，只能放在椅子下。
（6）可以发声音的东西都禁止使用，不管是闹钟、计算器还是手表，必须静音。电子设备必须上缴（香港大多数考场会发塑胶袋，其他一些考场，比如澳门和新加坡的考场。会让你关机放在包里，包放在指定的角落）。手表可以带，但不可以是applewatch之类的手表。
sat篇十三
一般来说，sat阅读备考计划因人而异，基础较差的考生与基础较好的考生应该制定不同的计划。下面天道小编为大家具体介绍不同考生的sat阅读备考计划，希望对大家有所帮助。
1、高一毕业生或基础较差考生sat阅读备考计划。
这类考生的在校英语成绩处于中等水平，了解基本的语法知识但稍做变通就很容易出错，单词量少，几乎没有读过含有长难句的文章，sat复习一般都是零起点。
备考目标：
1).第一遍备考单词复习;。
2).亲身感受sat阅读的强度、内容与难度。
备考任务：
1).利用假期时间完成巴朗3500单词的第一遍记忆;。
2).分长度地进行sat阅读训练，以短对比阅读为切入点，逐步过渡到中篇阅读。(推荐用书：og与真题)。
2、基础中等考生sat阅读备考计划。
这类考生的在校英语成绩处于中上水平，了解基本的语法知识并能加以简单运用，具有小规模的单词量，有一定的阅读量但难度不高，对sat有所了解或做过几套sat练习题。
备考目标：
1).初步掌握巴朗3500单词;。
2).亲身感受sat阅读的出题思路与答题策略。
备考任务：
1).完成巴朗3500单词的第一遍记忆与第一遍复习;。
2).完成新版og(10套题)与5-6套最近真题的阅读练习及题目分析，对sat阅读的答题策略进行独立思考。
3、基础较好考生sat阅读备考计划。
这类考生的在校英语成绩接近满分，语法基础扎实并能加以灵活运用，具有一定规模的单词量(有的考生可能已经完成巴朗3500单词的第一遍记忆)，有长期的英语阅读习惯或进行过有意识地阅读训练。做过og的全部或一部分(或参加过sat基础班或强化班的培训)。备考目标：
1).熟悉掌握巴朗3500单词，初步掌握其他的sat单词书;。
2).初步总结出自己的一套答题方法。
备考任务：
sat篇十四
sat填空题主要考察考生的词汇应用能力，但是还考察了考生的逻辑能力，这一点就是从能否正确的分析句子成分中看出来了。下面为大家解析一下如何通过句子成分来解答sat填空题，希望给大家提供一些帮助。
sat出题方会在sat填空题的命题过程中刻意地设置一些句子结构上的障碍，以此来测试考生的'逻辑能力。
比如使用一些插入结构来分割句子成分等，这些障碍会干扰考生解题的思路，使很多考生在解题过程中要么对句子的结构不能准确把握，要么忽略了传递核心信息的主干结构，导致在解答句子填空题目时因句子读不懂而使解题速度和准确率同时受到了影响。
没有办法分析句子结构，会让考神即使知道答案中词汇的含义，也没有办法解答相关的题目。所以想要正确而且快速的解答sat填空题，就一定要掌握句子结构。
快速把握句子结构最简单和有效的方法就是获取句子主干，而忽略一些附加成分，比如插入语、定语、同位语等，因为句子的核心信息一般会通过句子的主干成分来传递，而句子填空中与所填内容相关的大多是句子要体现的核心信息。
因此，通过句子主干来分析空格所填的内容不失为一种较为有效的方法。
sat篇十五
sat报名一般来说至少提前二至三个月，因为香港的考场有限，如果报晚了很有可能就没有考场了，要知道现在大陆去考试的学生很多，所以可以自己早点刷考位，确保报到理想的考场和时间。
另外，考位是分批放出的，所以2月份刷不到考位不代表已经没有考位了~一般三月份左右，5月考试的考位就会大批大批地放出来啦~(注：3月的考试只在北美地区举行。)
sat毕竟对考生的词汇量和阅读能力的要求特别大。仅从词汇量要求来说，托福对单词量的要求为5000-8000，而sat的要求则达到了12000，所以小编的建议是如果本身的基础不太好，建议先学托福打基础，等到t95分左右时开始sat。对于一些托福轻松破百的'大神们，完全可以先攻sat，回过头来再看托福，简直就是切豆腐了。
个人觉得一般高中生拥有了托福的基础下还需要半年不到的时间，高二下半学期可以开始着手准备了。但是对于阅读量和词汇量的积累其实早就可以开始了，建议可以早点接触比较简单的原版书籍，也可以把托福和sat词汇早点背起来。
建议是不要，因为发生过无数学生因为分数进步太大，最终分数被delay或者cancel的悲剧，这种情况下你能做的只有重考或者官司，到最后花费的是自己不必要的精力。想要试下水当然可以，具体方法后面会提到。
建议是5,6月选择一次去考，了解自己的不足，然后再是10月，正好赶上提前批申请。如果成绩不理想，可以选择11,12月再考一次。如果准备充裕的同学，可以把战线往前挪，5,6月的提前到一月或者前一年，以此前挪。
sat大部分还是靠自己的积累，但是我认为报个培训班还是很有必要的，主要是在解题技巧解题思路上会有启发，还有写作的一些技巧。我培训过程中感觉最重要的还是语法的提高，老师讲的语法往往比自己总结的更加系统。关于选择外教还是中教的问题，我想各有优缺点，显而易见，外教母语是英语，具有天生的语言优势，首先能够保证其所写、所讲的英语是纯正并且无语病的。而中教，即便英文再好，比如一些有海外生活经历的人，我们也无法避免他们所写和所讲的英文中没有丝毫语病。 但是在很多人看来，外教上课松散随意而且教法上也没什么章法可言，而中教好像给人感觉总是对考试技巧颇有心得，对考题和答题技巧也有着透彻研究。所以大家可以根据自身状况选择合适的老师。
建议不要一味地背单词，刚开始备课阶段重心主要放单词上，可以同时做og，10 real这类相对简单的题目，之后可以加大难度。
我的建议是利用零碎时间来记忆sat词汇，比用大段的时间背单词的效率高。根据艾宾浩斯记忆曲线，如果背过一遍的单词没有及时巩固，或者运用就会遗忘。但是也不乏不同的观点，大量培训班老师说过背单词需要大段时间集中背更加有效，所有方法还是因人而异。背单词是最好再想一想这个单词有哪些比较高级的近义词反义词，最好还能用这个单词造句，培训时老师就经常给我们做这些练习，不至于枯燥无味。词根词缀也是一种好的方法，能让你举一反三，提高背单词的效率。另外，比如背巴朗3500时多看看词汇的英文解释也是很好的方法。
香港：比较近，大陆学生的首选，办通行证也比较方便，大部分地方都能中文沟通，饮食差距也不大，但是监考时出了名的严。
新加坡：价格相对便宜，考场相对较松，考完可顺便旅游(这个不错啊)但是语言有些不同，虽说那边也说汉语和英文，但大多数情况下他们说的是粤语和印度英语，特别是印度英语，极其难懂。签证神马的听说也挺烦。
澳门：毕竟在国土里时差，语言什么的还是方便，监考比较严，而且考点比较少。
韩国：费用比较高，语言也不同，但据说签证签过这样的发达国家，以后签起证来回更加方便。
泰国：随着泰囧热，会不会有更多的同学选择去泰国考sat呢，价格比较合理，也很方便，但是天气比较热，也会受到蚊子的攻击。
亚博馆不用说，地方好找但是人多，洗手间爆满，我也是经历过万人坑惨案的人，记得当时出来的时候人挤人，出来就快用了一个小时，实在累昏，如果想体验万人坑的恢弘场面就不要错过。小考场我也经历过两次，主要是地方难找些，规模不是那么大，进出都比较方便。万人坑地方大，离机场也近，只要一站地铁的距离，所以可以一到机场就去踩点。但是小考场的话，无论如何也要前一天去踩点一次。
