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作文是语文学习的重要环节，通过写作可以提升我们的思维和表达能力。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验，但要有自己的思考和批判。以下是专家给出的正确养生方法，大家一起来看看吧。
助人为乐小学生作文150字篇一
初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。
这个女同学有红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真漂亮！
这是我现在的好朋友—陈丹妮，它不仅看起来既文静又漂亮，而且，也是一个成绩好，乐于助人的女孩。
记得有一次，我们一起上学，当走到半路时，看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路，可是，这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车，我本来打算去扶这位老人，可是一看手表，哇！1点25分了，不行！要快点走，否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不犹豫地像火箭似地跑过去，我连忙跟上，说：“要迟到了，走吧！不然会受到惩罚的。”她却坚定的说：“你先走吧！我要把这位老人安全的送到马路的另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩罚，反而比较担心这位老人的生命安全，我想等一下到了再跟老师说清楚原因，我相信老师会理解的。”后来，我想了一下，对她说：“好，我们一起帮助这位老人。”随后，我们小心翼翼地把老人送到马路边去。
虽然这是一件小事，但让我知道了我的同学不仅文静，还是个乐于助人的女孩。
助人为乐小学生作文150字篇二
世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。
这个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，这位老爷爷很显然是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里这块千斤重般的石头终于落了地。
虽然这位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他这助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！
助人为乐小学生作文150字篇三
××学校领导：
许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习，也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。
双喜公司无论在工作上，还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时，也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生，让这种精神更加发扬光大。
谢谢许友清同学，谢谢学校的培养，谢谢你们的教育成就。
××公司行政部。
助人为乐小学生作文150字篇四
我的同桌个子高高的，他十分爱助人为乐。
有一次，在美术课上，老师要求我们画小狗。画小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩笔。可没想到我拿出的是一个空袋子。
我在夹层里找了找没有，又在正层里找了找还是没有，我急得都快把裤子给脱了。水彩笔你别跟我玩捉迷藏了。我心里顿时焦急万分，不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了，搞得我满头大汗。
忽然，有一只手碰了碰我，问我满头大汗的原因。我就如实地对他说：“我的彩笔没有带。”于是，他立马说：“好办。”就递给我一盒二十四色的水彩笔，我就像抓住了救命稻草一样狂欢了起来，心里美滋滋的，只见那只手又碰了我一下，他又对我说：“下次少什么东西就问我借。”于是，我拿起彩笔画了一幅美丽的小狗。
当我把这幅画交出去的时候，老师也点头称赞说我画得很好。要知道画这幅美丽的画可少不了这盒二十四色的水彩笔和这位同桌的功劳啊！如果不是他们，我就连画也画不成了，我感到自豪，我有一个助人为乐的好同桌，跟他在一起，我也助人为乐起来了。
这就是我那爱助人为乐的好同桌，我的好同学。
助人为乐小学生作文150字篇五
大家看到这个“助”字以后，应该就知道这是一篇关于帮助人的！这是在一个下雪天发生的一个故事哦！
助人为乐活动很快开始了。爸爸妈妈一人拿一个铁锹，我也像一个小大人似得也赶紧拿了一把小铁锹干了起来。我干得热火朝天，不知不觉，从上午一直干到了晌午，那个坡上的雪也被我们消灭干净了。我不禁感叹道:啊！真是快乐呀！虽然在干活的过程中，我还摔了一跤，可却一点都不觉得痛。因为从这个坡上经过的`人都不会再摔跤了啊！
这次自觉的义务劳动，是不是很有意思呀？晚上走出家门，看着自己的劳动成果，god！我竟然铲了这么多了，心里别提多美啦！助人为乐之后的快乐感觉也深深地刻在了我的心里。我一定会坚持做得更好。
助人为乐小学生作文150字篇六
我家住在处于红星路的浅水湾中央广场，这里鸟语花香，景色怡人。
每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。
有一天，下着倾盆大雨，妈妈接我放学回家，到了门口，我拿着蓝色的磁牌（这个磁牌可以将小区进出入口的门打开），放到感应器下面，门就自动打开了，妈妈先进去了，我正准备进去时，一位阿姨出现在我身后，因为天下着大雨，那阿姨一只手上拎着几个袋子，另一只手上还打着伞，身上都淋湿了，我看见这情况，就让开了进门的路，默默的走到了阿姨身后，等那阿姨先进去了，我才跟着进去。可是我没想到，进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声：“谢谢！”。
妈妈看见了这件事情的前因后果，亲切的夸奖我说：“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺，对妈妈吐了吐舌头，心里感觉多了点什么东西，而且心情很是愉快。
虽然那以后没有看见那位阿姨，但是这件事使我明白了一个深刻的道理：乐于助人，别人快乐，我也快乐。
所以，现在的我很喜欢帮助别人，“能帮上的忙，尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人，能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习，我喜欢帮助别人！
助人为乐小学生作文150字篇七
今天是星期日，天气非常晴朗，妈妈和小明结伴去菜市场买菜，回来妈妈要给全家人做一顿丰盛的午餐。
菜市场里的人很多真热闹，各种各样的蔬菜洁净新鲜引人注目。你看这一颗颗小白菜整整齐齐的站在这里，像一个个水灵灵的小姑娘，抖着翠绿的裙子，骄傲的昂着头，450字作文《助人为乐献爱心作文450字》。芹菜粗壮嫩绿，茎上的叶子像一把把展开的小扇子，白白的莲藕一节一节的，成熟的西红柿红彤彤，还有……正在小明和妈妈精心挑选自己喜欢蔬菜的时候，忽然听到身后传来啪的一声。小明猛然回头一看，原来是一位白发苍苍、手拄拐杖、步履蹒跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已经买好菜的菜篮子掉到了地上，拐杖丢得老远，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能动了。小明和妈妈看见如此情景马上跑过去。小明连忙扶起老奶奶，又把丢得老远的拐杖捡回来送到老奶奶手里。然后小明叫妈妈搀扶着老奶奶，自己又连忙蹲下身，把散落一地的蔬菜捡起来放在篮子里。老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢，谢谢你们，你们真是好人。”小明和妈妈一口同声的说：“不用谢，不用谢，助人为乐是我们应该做的。”然后小明和妈妈又一起把老奶奶送回了家。
这真是“雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。”
助人为乐小学生作文150字篇八
在一次美术课上，我们班的'同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人。
生旅途的第一步，让社会充满爱吧！
助人为乐小学生作文150字篇九
张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课，老师让做数学题，可张行字对数学一窍不通，这不，他又开始东张西望了。
他东瞧瞧，西看看，可同学们都在写作业，没人理他。张行字就自己玩，他先用橡皮搭小桥，玩腻了，又开始削铅笔。两根铅笔都削好了，他又用铅笔当飞镖，来扎在橡皮上，做成“小锤子”，来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿，不听他使唤。他刚要用它来敲桌子，小铅笔就把小橡皮蹬下去了，“小锤子”散了架。
没办法，他只好来抠指甲玩。抠着抠着，十个指甲里的污垢都抠干净了，没得抠了，他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的.纸飞机，作业本就快撕没了。幸亏他及时发现，否则，后果会很严重。这干不成，那干不成，他就只好挖鼻孔，挖耳朵眼，鼻屎、耳屎挖完了，他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿，不想画了，他就看漫画书，看了一本又看一本……反正就是不做题。
同学们，你们说，这是真的助人为乐吗？我说不是。同学们，真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题，而不是替他写数学作业，更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业，来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧！
助人为乐小学生作文150字篇十
一天下午放学的时候，天空突然下起了倾盆大雨。小明撑着雨伞刚走出校门，后面传来一阵叫声：“小明等等我。”小明转过身子看见小红在后头追着，小红被淋得像落汤鸡一样。
于是他们两个一同戴一把雨伞高兴地走在回家的路上。他们走啊走突然看见一位戴着眼镜，头顶光秃秃的。长着雪白胡子的老爷爷。老爷爷一只手挡着头顶，另一只手拄着拐杖，驼着背吃力地走在雨中。小明和小红看见了，想了个办法，他让小红坐在他的肩膀上，让小红拿着雨伞。他们悄悄地走到老爷爷身后，小红把雨伞戴到老爷爷的头顶上，不再让小雨点淋在老爷爷身上。老爷爷以为雨停了，高兴地说：“雨停了，真好！”老爷爷笑了，小红和小明也笑了。
助人为乐小学生作文150字篇十一
这是一个普通的星期天，风和日丽，空气中弥漫着桂花的阵阵香味。小明在路边散步，他看见前面有一位老爷爷推着满满一车苹果艰难地往前走。只见老爷爷的.额头布满黄豆一般大的汗珠，衣服已经被汗湿透了。尽管如此努力，车子还是一动不动。小明立刻三步并作两步追了上去，在后面帮叔叔推了一把，车子就往前前进了。老爷爷，往后一看，顿时明白了，他感激地对小明说：“小朋友，谢谢你！”小明不好意思地说“不用谢！这不过是举手之劳。”
一天，火红的太阳照亮着大地。一位农民伯伯忙着搬运成熟的果子。可是，他遇到了一个x麻烦。他到了一个山坡，可是怎么也拉不上去。一个小男孩看见了，说：“叔叔，我来帮你。”叔叔笑着点点头。叔叔在前面拉，小男孩在后面推，他们齐心协力。终于，他们推上了山坡。
小力是一位乐于助人的好孩子。一天，小力看一位爷爷正在拉着一车苹果叫着：“卖苹果，卖苹果……”老爷爷已经累得气喘吁吁了。小力见了，跑过去在车子后面推着。顿时，老爷爷觉得轻松了许多。老爷爷对小力说：“谢谢你！”小力说：“不用谢。”
有一天，一位叔叔拉了一车苹果，他拉得满头大汗。后来，小朋友在后面推，叔叔说：“谢谢！”小朋友说：“不客气！”就这样，小朋友一直推到叔叔家。叔叔说：“你真是一个好孩子。”
助人为乐小学生作文150字篇十二
帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。
帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
一个助人为乐的人班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！
