一键复制
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇一
根据本次民主生活会的要求，结合自身的思想、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，以此来促进自身思想和工作的提高，现将对照检查情景汇报如下，期望同志们对我给予帮忙。
一、深入查摆突出问题
、写写体会等常规化的学习方式，对如何结合工作实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践研究不深，未能很好地做到学以致用，在必须程度上还存在着学用脱节的现象。
（二）精神状态方面。工作中能够坚持昂扬斗志，找准站位，聚焦主责主业，但还存在担当有为不够等不足：一是政绩观偏差，有时候过于激进，将对自我的严格要求无形中强加到身边的同志身上，只想着多干事，早成事，重压力传导轻解压疏导，工作缺乏长远思考。二是受思维局限，新的环境下开展工作还有所顾虑，打不开思路，放不开手脚，下不了决心，缺乏持之以恒的劲头，有时抓工作的力度不足，工作业绩与领导的要求还有差距。三是难点问题破解还不够有效。虽然对一些历史遗留问题，做了一些尝试，试图破解难题，但有的还是局限于面上，没有真正触及问题内核，缺乏较真碰硬的精神，没有从根源上解决问题。四是工作的开拓性还不强。习惯于按照上级指示要求抓落实，凭经验办事，因而在创新工作方法，创造性抓好工作落实方面做的还很不够，有一种渐进求稳的思想，重视常规工作的开展，但开拓创新抓工作的观念没有很好地确立起来，这实质上是担当精神不够的表现。
（三）工作方面。在工作中能够主动作为，做到想干事、能干事、干成事。但工作中也存在作风不实等问题：一是工作中调查研究不够深入，没有沉到群众中去，面上检查督导多，梳理总结少，对基层的工作指导帮带不够及时有力。对基层建设的情景还不够了解，对群众的意愿掌握还不够清楚，解决基层群众的实际困难不够。二是在工作中，存在坐、等、靠的思想，对上级重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，比如在安排工作中存在照搬照套上级文件，重视档案资料等痕迹管理的现象。三是工作落实力度不够，认为自我只负责把方向，安排好工作部门落实就行了。工作中重结果轻过程，要求安排多，督导落实不到位，工作只是下任务、压担子。四是在一些工作上缺乏全局眼光，在谋划工作时，有思维局限于自我分管的“一亩三分地”中，没有站在全市工作大局来思考谋划分管的工作。党委会议研究重要事项时，涉及到分管的工作，就很重视，总能够充分对接征求意见。而涉及其他线口的议题，怕有越权之嫌，很少发言。
二、产生问题的原因分析
（一）忽视了系统的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，从而无形之中放松了政治理论学习，自以为凭借现有的工作经验，做好本职工作应当没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造，缺乏勤奋刻苦的钻研精神，只注重业务知识学习，没有把理论学习摆在自身建设的重要位置，日常工作大多陷入事务性、具体性工作多，理念信念也有些滑坡。
（二）放松了严格的党性修养锤炼。在树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”上做得不够，放松了对自我的严格要求。自信作为一名受党教育培养多年的党员干部，自我政治上是可靠的，立场上是坚定的，潜意识中有了一种优越感，放松了自我修炼提升，没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，淡漠了和群众之间的鱼水情，自我完善的意识不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠，遇到挫折迎难而上的进取意识开始淡化。
（三）淡化了为民服务的宗旨意识。反思我在工作方面存在的问题，一个深层次的原因，就是为人民服务宗旨观意识有所淡薄。未能很好地做到在贴近群众、联系群众、服务群众。谋事创业存在不实，研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。工作中有时韧劲有余、狠劲不足，觉得身边的党员干部自律意识较强、整体素质较好，必须程度上放松了对身边干部的严格管理。有时为顾忌情面，怕给党员干部带来思想负担，在教育管理时，和风细雨多、严厉批评少，在落实从严治党监督职责上还需进一步加强。
三、今后整改方向及主要措施
（一）加强理论学习，提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神，认真系统第学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，坚持用党的先进理论武装头脑、指导实践、推动工作，牢固地树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，更加坚定地把好世界观、人生观、价值观，始终在思想上、政治上同党中央坚持一致，不断增强政治鉴别力和政治定力。
（二）加强个人修为，忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求，真正做到说老实话、办老实事、做老实人，让组织放心、让党和人民放心。坚守一线深入基层，倾听群众意见，为群众排忧解难，把群众满意作为第一标准，抓好工作落实。坚定信心，主动作为，靠前指挥，确保各项工作有序有效推进。
（三）加强宗旨意识，切实服务群众。在服务大局上下功夫，牢固树立全心全意为人民服务思想，坚持思想的纯洁性，真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度，守住思想防线。坚持求真务实，克服搞形式主义和表面文章，抓好工作的落实，强化敬业精神。以对党负责、对干部负责、对群众负责的态度扎实开展工作。
对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇二
1、科目一正式考试之前有模拟考试，模拟考试比较简单，去指定的考试地点参加考试即可。
2、模拟考试要求达到95分才可以去参加科目一的理论考试。
3、模拟考过关之后，拿到理论考试的考试受理凭证，然后携带身份证前往理论考试的地点参加考试。
4、考试之前现在外面排队，依次进入考场。
5、进入考场之后，出示你的考试受理凭证和身份证，考官核对无误后去指定机台参加考试。
6、接下来输入你的身份证号正式开始考试，考试题目共100题，需要90分以上才能通过。
7、考试完成之后成绩会当场打印出来，最后确认签字即可。
对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇三
一位西方学者说:"将一座城市和乡村区别开来的不是它的范围和尺度,而是它与生俱来的城市精神"。同样，将一所名校与其他的学校区别开来的也是一种气质，一种精神，一种良好的学习氛围。战国荀子曾在《劝学》中说“蓬生麻中，不扶而直”，比喻在良好的环境里生活自然可以正直无邪。晋代傅立在《太子少傅箴》中也曾有“近朱者赤，近墨者黑”之说，形象地阐述了接近好人使人变好，接近坏人则使人变坏的哲理。这些都说明了周围环境风气对人的健康成长的重要性。
“甄综术艺，以应时需”的校训是瑞中创办人孙诒让先生在一百多年前创办学计馆时提出的。它充分体现了培养学生创新精神和各种技能的素质教育理念。 正是在孙诒让先生这种精神的感召下，一代代“瑞中人”承先贤之志，取俊杰之长，以“求实、严谨、勤奋”的校风，铸就了“奋发向上、追求卓越”的瑞中精神，使跨越三个世纪的瑞安中学薪火相传，桃李葱茏。知名校友有史学家周予同，鱼类学家伍献文，天文学家孙义燧，大气学家伍荣生，经史专家李笠，语言学家戴家祥，元曲专家王季思，书法家邹梦禅，音乐理论家缪天瑞，歌唱家姜嘉锵，艺术家黄宗洛，“航天工业的顶梁柱”黄本诚，中华人民共和国国旗设计者曾联松等，可谓人才辈出，群星璀璨。
作为新瑞中人，我已经深深感受到充满生机活力和富有时代气息的校园文化：这里是充满智慧、充满创造激情的地方，科技发明成果展示室的墙壁上挂满了荣誉奖状和学生发明家的照片，橱窗里陈列着无数学生的创造发明和科技成果，科技发明教育把科学的春风吹进了校园，让科技的种子在学生的.心里发芽；这里是尽情发挥学生特长，展现青春风采的舞台，科技节、艺术节、社团文化节以及围绕各种节假日、重大纪念日开展的大型活动经常精彩上演；这里更有一批富有学习力、研究力和竞争力的学长们，他们利用课余时间定选题，找伙伴，采样本，去商店，上图书馆，以勇于探索、甘为人先的精神完成了一个个具有实践意义的研究性课题，这种孜孜以求、求真求实的科学态度渗透在校园的每一个角落。
我想我已经能够深深爱上了这座学校，一座有着精彩悬念的学校，她是成才的摇篮，更是“瑞中人”的成人的沃野；是挥洒青春、放飞理想的蓝天，也是我们永远的精神家园。
对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇四
;党的十八大以来，中央国家机关各级党组织和广大党员、党务工作者，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，认真落实党中央、国务院各项决策部署，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，奋发进取，主动作为，为实现“十二五”圆满收官、“十三五”良好开局作出了重要贡献。特别是坚决落实全面从严治党要求，严守政治纪律和政治规矩，严格落实“两个责任”，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持服务中心、建设队伍，开创了中央国家机关党建工作新局面。实践证明，中央国家机关各级党组织是坚强有力的，中央国家机关广大党员干部是富有战斗力的。这次在庆祝中国共产党成立95周年之际，受到表彰的先进集体和个人，是中央国家机关1.8万个党组织和42万名党员的模范代表，集中体现了新时期党组织和党员的先进形象。希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，不断创造新的工作成绩;也希望中央国家机关各级党组织和广大党员奋勇争先、真抓实干，努力建设一流机关、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩，为党和国家事业发展，作出新的更大贡献。
当前，全党正在深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。今年2月，中央政治局常委会会议审议通过了学习教育方案。习近平总书记高度重视学习教育，多次作出重要批示指示，深刻阐明了开展“两学一做”的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了正确方向，提供了根本遵循。李克强总理在国务院第四次廉政工作会议上，对政府系统开展“两学一做”提出明确要求。刘云山、赵乐际等中央领导同志专门召开会议进行动员部署。中央国家机关广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记等中央领导同志的重要指示精神，充分认识这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推動党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，不折不扣地按照中办印发的“两学一做”学习教育方案开展，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在学习教育中模范带头、争创一流。
切实增强“四个意识”，坚决维护党中央权威和党的领导核心
党的十八大以来，全党深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，就是要从根本上解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。这次学习教育再次明确，要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。在这个问题上绝不能有丝毫含糊和动摇。
一要把牢固树立“四个意识”作为政治合格的根本要求。习近平总书记一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“四个意识”集中体现党的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。做合格党员，首先是政治合格。要把“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，进一步坚定理想信念，确保对党绝对忠诚，做政治上的明白人。
二要进一步增强向党中央看齐的行动自觉。要教育引导广大党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，把向党中央看齐落到实实在在的行动上，自觉爱党、为党、护党。看齐意识强不强，关键看行动。要始终做到令行禁止，党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么，坚决纠正“不看齐”“看不齐”，有令不行、有禁不止等问题。
三要不折不扣贯彻落实党的理论和路线方针政策。要把深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神等作为重要政治任务，做到内化于心、外化于行。研究工作、制定政策，都要以党的理论和路线方针政策为依据和准绳，坚决贯彻落实党中央的决策部署。学会立足党和国家事业全局看问题、干工作，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。在学习教育中，每一名党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，用行动体现信仰信念的力量，树立共产党员先锋形象。
强化“基础在学”，努力在真学深学上作表率
学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务。不注重学习，不懂得马克思主义基本原理，不了解党的治国理政之道，不明白为人做事的基准和底线，就谈不上是合格的共产党员。要牢记党员身份，发扬良好学风，把学习的过程变成政治上更坚定、理论上更清醒的过程。
一要坚持以上率下。习近平总书记强调，这次学习教育，领导同志要带头，各级党委（党组）要层层示范、层层带动。中央国家机关各级领导班子、领导干部要率先垂范，上级带下级、班长带队伍，深入支部基层与同志们学习交流，带动广大党员跟着学、照着做，把党中央关于学习教育的各项要求不折不扣落实到位，确保全覆盖、无死角。
二要注重相互结合。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，党规党纪是党章的延伸和具体化，习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们要把学党章党规和系列讲话紧密联系起来，做到融会贯通，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，在学系列讲话中加深对党章党规的理解。
三要突出学在基层。习近平总书记强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。这次学习教育明确提出，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。要结合中央国家机关基层党组织特点和基层党员实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，因人施教、精准施策，让基层党组织有更多自主权，有足够灵活性，确保学习教育取得实际效果。
突出“关键在做”，切实增强学习教育的针对性实效性
要按照习近平总书记的要求，突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把着力解决问题贯穿学习教育全过程。
一要聚焦重点问题。中办印发的“两学一做”学习教育方案用“五个着力”，对党员干部在理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题进行了总结概括。这既是查摆问题的基本参照，也是解决问题的重要着力点。需要强调的是，具体到每名党员干部，查摆问题不能生搬硬套、大而化之，要结合自身实际再對照、再细化。只有把问题找准，才能使后面的整改落实有的放矢，不走过场。
二要做好前后衔接。这次查摆问题不是另起炉灶，要同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，久久为功、持续发力，既体现党中央持续深入纠正“四风”、整治群众身边不正之风的韧劲和决心，纠正松口气、歇歇脚等懈怠思想;又使解决问题前后呼应、接续推进，避免各自为战、相互脱节，推动党风政风持续改进，党心民心进一步凝聚。
三要注意分类施策。对各类问题的表现和成因，要进行科学分析，区分情况、辩证施策。比如，对老百姓反映比较集中的为官不为问题，有的是不愿为、不想为，要加强教育引导、完善激励惩戒;有的是不会为、不善为，要加强学习培训，提升能力本领。总之，就是要精确定位、精准施策，做到“一把钥匙开一把锁”，而不是期待一把万能钥匙解决所有问题。
着力服务大局，把学习教育和中心工作紧密结合
学习教育的成效，最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上。这次“两学一做”的一个基本定位，就是强调突出经常性教育的特点。中央国家机关要按照这一要求，注重用好日常的教育途径、教育方式，把学习教育同落实好本部门本单位的各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。
一要紧扣党和国家工作大局开展学习教育。当前和今后一个时期，党和国家的中心任务和工作大局，就是协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会。中央国家机关担负着从宏观上管理国家政治、经济、文化和社会事务的重要职能，重任在肩、责无旁贷。要通过学习教育，深化对党中央治国理政新理念新思想新战略的理解认识，认清我国经济社会发展的大逻辑，把握推进供给侧结构性改革的要求，聚焦简政放权、放管结合、优化服务的着力点，找准大众创业万众创新的突破口等。要坚持稳中求进的总基调，把握节奏力度，抓住关键环节，处理好各方面关系，增强工作的系统性、整体性、协同性，更好服从服务于国家战略布局。当前，重点是围绕“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”五大任务，加快新旧发展动能接续转换，有效激发市场活力和社会创造力，确保完成全年经济社会发展目标任务。
二要组织实施好“十三五”规划纲要和各专项规划。“十三五”规划纲要和各专项规划，是党的十八届三中、四中、五中全会改革举措的延伸和具体化，也是今后几年经济社会工作的路线图。今年是“十三五”规划的开局之年，能否开好局、起好步，事关未来五年我国经济社会发展走向。要按照规划纲要对各领域改革和制度建设提出的目标任务，分清轻重缓急，集中用力，持续发力，推动各项制度不断完善，促进“十三五”时期我国经济社会持续健康发展，确保如期实现全面建成小康社会奋斗目标。
“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”，目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根，对我们加强机关党的建设提供了新契机，提出了新要求。中央国家机关各部门党组（党委）要以“两学一做”为带动，切实加强机关党建工作，着力破难题、补短板。通过健全组织、配好班子、完善制度等办法，落实全面从严治党主体责任，严肃党内政治生活，强化基层组织建设，加强党内监督和党员教育管理。要着力强化正确用人导向，对那些肯干事、能干事的，搭建平台、委以重任;对那些推诱懈怠、庸懒散拖的，批评教育、交流调整，决不允许占着位子不干事。要健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，努力建设一支忠诚、干净、担当的高素质党员干部队伍，为完成改革发展稳定各项工作任务，提供坚强组织保证。
当前，我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，中华民族正处于走向伟大复兴的关键时期。要以“两优一先”表彰为契机，以开展“两学一做”学习教育为抓手，在中央国家机关各级党组织和广大党员中进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围，不断开创中央国家机关各项工作新局面。
相关热词搜索：;对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇五
一、存在的突出问题
1.政治理论学习不够深入。没有做到积极主动学、沉下心来学，有时没有真正理解深刻内涵，也没有结合实际深入思考，在把握形势和了解政策方面，以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺，有学用脱节现象。如：(或：学习不够，理论不深。平时学习的自觉性不强，在理论学习上，常常对自己要求不高，一是理论书籍读的较少;二是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖掘、细推敲。常常因为工作一些琐事，放松了理论学习和水平提升，在处理具体事务的时候容易忽略理论指导，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作的开展，导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系;三是在学习的深入性和系统性上还有很大不足，对新知识，新思维掌握不多，了解不透。如：)
2.在工作落实方面存在一定程度的形式主义。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了，没有深入去想落实的效果究竟如何。如：在起草文字材料时，还存在着机械照搬照套现象和文字不够精练、套话比较多等问题。(或：工作不够扎实，落实不够细致。一是对上级布臵的工作有时存在只求过得去的想法，不求精益求精，落实过问较少，在工作中有时存在急于求成的情绪;二是对待突出性的工作总想怎样尽快完成，而不是总想把他怎样去做，做到最好、最有效。如：)
3.率先垂范不够。在工作、学习等方面常常混同于普通群众，要求群众做到的事情，有时不能首先做到，没有达到“不令而行”的效果。如：在书法特色学校创建活动中，尚不能安静下来，好好习字。
9.勤俭节约意识淡化。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风，勤俭节约观念淡化，存在浪费现象。如：在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。
二、产生问题的原因剖析
(一)理想信念不坚定，政治理论学习不够
在政治理论学习方面做的不够，事情一多学习就往后推，有时学习蜻蜓点水浮于表面，缺乏深入思考，不善于理论联系实际，政治认识和理论学习缺乏深度和系统性。究其原因，这其实都是政治观念不足，理论学习不够造成的，没有把政治学习作为一项基本功去修炼，没有充分认识到政治思想教育工作是学校发展的方向和基石，关乎学校的长远可持续发展。
(二)宗旨观念淡化，群众意识不强
宗旨观念淡化，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，没能牢固树立群众观点，实际工作中没能时刻做到：端正态度，充分尊重群众意愿;牢记宗旨，充分尊重群众的主体地位;以人为本，充分尊重群众的首创精神。在借鉴和运用做好群众工作的有效方式方法上还较欠缺。
(三)党性修养不强，工作作风不够硬
党性修养不强，对自己要求不够高。由于长期面对工作压力和高标准的工作要求，自己偶尔也会产生患得患失、应对的思想，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化。大局意识不强，认为工作各有分工，把自己的工作干好就行，存在多一事不如少一事思想。
(四)政治纪律、组织纪律淡薄，放松了自我要求。
自认为坚持党的政治纪律、政治纪律是比较好的。但经过认真学习，我深深认识到在严于律己、主观主义上存在差距。个人主义和主观主义思想有所抬头，贪图安逸，有时把自己混同一般老百姓，对一些不良现象，不能按照党的纪律要求去主动制止和疏导，而是装糊涂，多一事不如少一事。这些行为是为自己开脱找借口，根本原因这我放松了严格的纪律约束造成的，也与我理想信念不坚定有直接关系。
(五)对政绩观、权力观、世界观理解不深，“三严三实”落实不够。
用焦裕禄精神细照严查，产生“四风”突出问题，思想根源在于对正确的政绩观、权力观、世界观理解不深刻、坚守不到位，没有做到“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，没能像焦裕禄同志那样恪守为民情怀，把为民务实清廉的价值理念付诸到律已、带人、干事的工作实践中。党性修养不够，潜意识中存在的享乐主义思想抬头，没有把教职工整体利益和教育事业作为人生价值的追求，有时抱着“不求有功但求无过”的心态思考问题，不愿为坚持原则得罪人，放松了主观世界的改造，放松了对理想信念的执着追求，放松了党员领导干部的自我约束，产生了随俗入流、攀比享受、工作不实、担当不够等问题。
三、努力方向和整改措施
(一)端正学风，切实加强理论和业务学习
一是养成良好的学习习惯。在工作之余要静下心来，每周抽出一定的学习时间，重点学习领会党在新时期的路线方针政策和相关的业务知识，进行精神“补钙”;二是学好用好政策法规。在吃透精神的基础上，将上级精神和政策要求落实到位、执行到位;三是要注重学习的体系化、系统化，坚持用党的最新理论武装头脑，指导实践工作，理论联系实际，学以致用，克服学而不思、学而不用、学而不行的问题;四是利用多种形式组织好学校党员学习，扎实创建学习型党组织，把学习培养成为一种生活和工作的习惯。
(二)加强党性修养，做好表率作用
一是坚定理想和信念，每年自觉对照党章党纪和先辈先进查找自己思想不足，反思自己的言行，特别是要以焦裕禄为榜样，做到吃苦在前，享乐在后，脚踏实地，艰苦朴素;二是以反面典型为教材，时刻警示自己，实现自我净化，自我革新，自我完善。每年正反面警示教育片观看学习不少于4部，撰写学习心得体会不少于3篇，不断提升自身的人生境界。
一是重视对文件、会议和领导讲话精神的学习领会，准确把握有关精神，对分管工作要做到熟悉和精通，相关情况要掌握;二是在贯彻落实上级精神和领导交办的工作任务时，要紧密结合实际、创造性地提出落实方案或办法，不说空话套话，不搞形式主义;三是文字材料要简明扼要、条理清晰、措施明确、要求具体，杜绝长篇大论和官话套话。
(四)进一步树立群众观点，践行群众路线
师的各种文化娱乐活动，丰富教师的业余文化生活。通过活动，统一思想，凝聚力量，创造一个积极向上、融洽和谐的工作氛围。
(五)进一步开展批评与自我批评，做到亮丑、排毒 积极开展批评与自我批评，切实打消怕丢面子、怕伤和气等顾虑，坚持摒弃“好人”主义、“多栽花少栽刺”的处世哲学，拍手更要拍灰，做到“亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒”。坚持出于公心、与人为善，既不马虎敷衍、文过饰非，又不发泄私愤、搞无原则纷争。
(六)进一步增强责任意识，提高工作实效
一是做事情要进行深入思考，不但要把任务按要求完成好，还要追求工作的高标准，开创性地开展工作。要围绕学校中心工作，贯彻落实教体局和学校各项决策和部署，创新党员学习教育方式，在党建品牌创建工作中要创出亮点、取得实效;二是增强大局意识，积极参加学校的各项活动，切实落实学校领导联系教研组制度，多深入教学一线听课、教研;在学校“书香立校，习惯立人”特色目标建设中，带头读书，带头练习书法，做好表率。
(七)廉洁自律，强化自我约束
严于律己，履行好“一岗双责”，严格遵守《廉政准则》，加强廉政法规的学习和落实，强化自律意识。一是带头弘扬艰苦奋斗的精神，自觉抵制享乐主义和奢侈之风的诱惑，在生活上艰苦朴素，在工作中厉行勤俭节约;二是保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前，做到自重、自警、自省、自励，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验;三是厉行勤俭节约，反对铺张浪费。从点滴做起，厉行节约，做到“光盘族”，避免“舌尖上的浪费”。节约水电，做到“人走断电”、“一水多用”、“一纸多用”;四是追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。
总之，今后我将在学校领导和师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，为加快推进学校发展，建设一流精品特色名校做出更大的贡献。
对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇六
一、 关于小订金
a、 客户确有意向，而又没有带足款额时收取小订金，同时约定客户必须于次日补足大定。
b、 客户犹豫不决，拿不定主意，为牵制客户再考虑并关注楼盘，收取小订，再约客户来现场，三日内决定并补足大定。
小订金一般最多给客户书面约定保留三日不转大定即可开卖，但客户要表示还在考虑，在房源可以调开的情况下，销售经理可先为其它客户推荐别的房源，给予该客户成交更多的机会。这些由案场经理把控。
二、 关于大定金
客户确定购买意向时，一般直接收取大定。书面约定三天内签约。
a、 个别客户时间或资金不凑巧的，案场经理可灵活把握，书面约定签约时间在7-10天。
原则上只收款不签约。特殊情况需经开发老总书面同意后方可签订。
三、 关于签约
a、 客户签约时需一并付清所有房款或首付款及相关配套费用，按揭客户应一并提齐按揭所用资料。
b、 签约完毕并资料提交完备的合同经案场经理审验后交与开发客服人员。
c、 为了保证按揭的顺利办理，签约前销售人员应向客服人员提交客户名单，查验客户的银行证信情况，是否有银行贷款等，以免出现签约后按揭办理不下来的情况。
四、 关于更名
a、 大定签约时更名，签约时间在定单约定时间内的.，案场经理在定单上和定金发票上备注批准后即可更名签约。
b、 客户按揭办理不下来，需更名的，走签批流程：客服人员填写----开发副总批示---开发总经理批准------案场经理备案---财务办理手续。《更名申请单》客服部与财务部各留一份。
c、 合同签订后一概不办理更名手续。如遇其它不可抗因素确需办理更名的，需走更名流程：客服人员填写----客服经理批示----开发副总批示---开发总经理批准------案场经理备案---财务办理手续。《更名申请单》客服部与财务部各留一份。
五、 关于退房
a、 由于某种原因签约后退款的流程：客服经理填报《请单》---开发副总批示---开发总经理批准----（清理物业手续，〖针对交房客户〗）----案场经理备案---财务退款，其它相关法律责任参照合同约定具体把握，并在退房申请单中标明处理结果和意见。《退房申请单》客服部与财务部各留一份。
b、 小订、大定退款依定金单子约定及相关法律约定处理。
六、 客户交款
a、 客户交款必须凭销售部开出的定（订）金单子，财务按定（订）金单子上约定金额收取应交款。
b、 如客户属于分期付款缴纳后批款项，也必须凭销售经理开缴 款 出的《缴款单》情，财务不收取客户款项。 才可向财务交款。未经销售部知以上规定是为保证销控的准确性及一致性，确保欠款有人追踪不失控。
七、 优惠申请单
由接待该客户的销售人员递交申请单----案场经理确认—开发副总审核-----开发总经理批准----销售部、财务部各留一联备查。
销控管理
1. 坚持案场房源销控归于一个出口，以案场经理及指定专人核准销控为准。
2. 内部员工销售及其它渠道销售人员均不得在销控表上标注销售信息。向客户介绍房源前需先与案场经理确认房源未售出。
3. 凡未交款而为某人保留房源均不得记入销控管理。只是做为案场房源管控需掌握的信息标注明确。
4. 销售部登记每天的来人来电，最迟于次日上午前录入前一日来人来电情况。
5. 销售案场房源销售信息及财务上的收款信息，依楼幢号、单元号、楼层次序录入，次序保持一致，便于统计及核对。
6. 除上述之外，销售案场需单独建立完整的客户资料信息（建立房号次序与项目管理中的一致），含订、定、签、付款、欠款、按揭到位情况。并保持与客户的追踪及联接，便于及时解决后续问题。
对标一流查找差距对标一流工作总结个人篇七
一般科目一考场的.输入器有两种，一种就是鼠标，通过移动鼠标控制屏幕中的光标位置，通过鼠标左键选择屏幕上的按钮。
另一种就是小键盘，每一个按键的功能写的清清楚楚，在答题之前一定要看清、确认每一个按键的作用，以免因为操作失误而丢分，太可惜了。
另外，一般科目一考场都是长这样的，跟网吧差不多，不同地区应该都大同小异。
大部分地区的科目一考场已经实现刷指纹录入，开始考试之前会有工作人员让你刷指纹进行身份确认。
考试前，听从工作人员安排依次排队开始资料审核及指纹采集，先用右手拇指轻轻压在指纹采集器上，然后是食指。
这一步还是很关键的，一定要确认显示的信息是你个人，是你的话就点确认信息到下一步，如果不是你的话，叫工作人员并返回上一步。
如果这一步出了错，后果很麻烦的。
做题的时候不要紧张，当成平时的模拟练习就行了，考试的时候就2个关键：头脑清晰、看清试题。
科目一考试的考试结果都是提交之后直接显示的，90分以上通过，可以找现场工作人员签字确认;80~90分可以当场补考第二次(有的地区可以是70分以上)，补考前一定要先找工作人员确认一下成绩，按工作人员指示进行补考。
