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制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教学计划篇一
九月十日是教师节，也是一个快乐的日子。
这天下午，学校组织在操场上庆祝教师节的活动。我们班和其他班同时来到操场上。操场上人山人海，人声鼎沸，我们坐在操场上等着，盼着。
“欢庆教师节，现在开始！”校长站在主席台上严肃地说。台下的同学们立刻安静了下来。
两个小主持人走上台，“今天的阳光格外灿烂，今天的风格外轻柔，今天同学们的心情格外激动。进行大会第一项，诉说老师的爱！”话音刚落，一个身穿蓝色衬衫的大哥哥走上来，充满深情地朗诵着：“深夜，教室的灯还在眨眼，老师，您还在判作业；老师，在我生病时，您总是问我好受些没有；您生病了，还坚持给我们上课，不顾自己的身体……”是的，老师的爱是伟大的，也是无处不在的，我默念着。
四周静悄悄的，风不吹了，鸟不叫了，蝴蝶落在花朵上，它们也都在用心地听哩。同学们都受了感染，有的热泪盈眶，有的站起来鼓掌，有的连连点头称赞，有的还用深情的目光看着自己的老师。
“进行大会第二项，歌唱《老师辛苦了》。”一个小女孩走上台来放声唱到“老师，老师，辛苦了！”她身后跳出几只活泼可爱的“小白兔”，跟着旋律跳起了优美的舞蹈。同学们都被吸引住了。
接下来，我们又观看了小品，舞蹈，魔术……
庆祝结束时，人群又沸腾起来，大家互相谈论着自己喜爱的节目……
啊，难忘的教师节！
小学教学计划篇二
也许是孩子们看到我思考时的愁眉苦脸，那一张张花朵似的小脸凑了上来，关切地问：“老师，你不舒服吗？”“老师，你怎么了？”一连串温润的话语使我的心暖流涌动，同时也明白自己该怎么做一名老师了！
首先，一定要培养好他们的爱心啊！让他们明白作为一位小学生最基本该做什么！做人第一！要让他们知道随手扶起一名小学生，治疗一直受伤的小鸟，那都是一种美德！一种优秀的品质啊！
其次，就是抓好他们的学习。小学生的责任就是学习，我会如我的老师一般，每天给我们班的同学打导学案，进行五读预习，让他们把每一篇文章读得更透彻，让他们明白每篇文章中的道理，如果同学有讲了一次听不懂的，我就会给他们再讲，不厌其烦地讲，并从中体会给学生传道授业解惑的乐趣。
如果我真的当了一名老师。我应该要做的还有很多很多……
我告诉自己：好好学习吧！长大了，我就要当这样的一名老师！好好负责，可以带出既学习好，而且品德又很棒的好学生。我要向我的梦想，前进！
小学教学计划篇三
冬天到了，一股寒流来了，西北风呼呼地吹着，鹅毛大雪漫天飞舞。
腊梅不畏严寒，在这寒风中绽放，送来淡淡的清香，还有那翠竹和苍松也迎风而立，不愧是“岁寒三友”！
蟒蛇、蚂蚁、刺猬这三个小家伙都比较怕冷，早已准备好了足够的粮食，过起了“冬眠”的日子。
小朋友有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，玩地可开心了。
这真是一个快乐的冬天！
小学教学计划篇四
再看一看写有恶作剧的文字
上面记载着儿时的幼稚
现在看来只是哭笑不得的举止
回想着那许多精彩纷呈的课堂
忘不了教了六年的启蒙老师
那些岁月里留下的八卦外号
在那时光中悄悄轻轻的流逝
春游时我们种下绿色的小树
秋天去公园疯狂玩耍地样子
课间饶舌拌嘴还有窃窃私语
无数次在梦中生动的演绎
伴随着一册册发下的成绩单
我的生活中也多了一些烦心事
想着心事写下的抒情诗
日记里便添了好多好多的字
想起以前种种的尴尬事
还有讨厌谩骂和假传圣旨
黑夜里寻找伸出去的五个手指
心里打赌明天不再是老的样子
不认输跌倒爬起来甩了浑身的湿
快快乐乐努力学习才是真的本事
带着伙伴开开心心在校园奔驰
幻想冲向前飞上天去征服星矢
记不记得毕业前六一排练大合唱
有一次老师拖了好久好久的堂
三点半到五点半那段时光
笑死人的破锣嗓子在久久回荡
匆匆地这六年时间过得好快
想留也留不住时间的步伐
本以为死缠烂打能留下些什么
取而代之的是大结局升学考试
终于迎来了小学最后的时光
小小的年纪也知道友谊地久天长
尽管紧张尽管不舍尽管分别在即
欣慰的是同学录上记载了美好记忆
忘不了那些年我们说的痴人傻话
忘不了死党间的安慰与鼓励
忘不了一个个认真严肃的拖堂天王
将会在未来的岁月里久长
小学教学计划篇五
夜色如墨遮住了天，而那皎洁的月光却在漆黑的幕布上划出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布满沧叠痕迹的手掌上。
“吱呀——”随着破旧屋门的尖叫声，月光没了阻碍，毫无遮拦的从桂宫直冲进来，随之是一道被拉的长长的影子，填满了这个并不大的屋子。( )
屋内的九个人卧在床上，只探出半个头来，用警惕的目光打量这位不速之客。那人身着陈旧但不算破烂的工作服，两手紧攥着有破洞的白色劳保手套，微驼的背影暴露了他的年龄。刺目的月光闯入眼帘，我们便看不清那人的面容，只发现了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那个——”寝室长不好意思的发问打破了沉寂的气氛，还有几人却是在厌恶地审视这位打扰了他们狂欢的老头儿。
“今天是最后一晚了，一会儿他们就来检查了，最好收敛点儿——”。这老头儿一发话，我便知道了他的身份——烧锅炉的大爷，待人挺不错的。“谢谢了”寝室长不像屋内的一些“积极分子”，十分礼貌地作了回答。
没想到正是这个善意的提醒，换来了我们十分钟的安静，而这十分钟的安静却救了我们一条“小命”。
那晚，我们是看着弯月，听着教官的怒吼和其他人惨绝人寰的叫声入睡的。
一缕阳光洒入屋内，睡眼朦胧的我微微睁开眼，看到的是地上那一盆盆已经打好的热水。那几个“积极分子”已是面面相觑，想起了这几天老头儿对我们的默默照顾。
在离别的时候，那位大爷并没有多说什么，只是背对着晴空的烈阳，叹了口气。多愁善感的李某哭了，铁石心肠的同学们眼中也噙着泪花。
而我却陷入了长久的沉默，轻轻在心中暗叹着：有你真好！
小学教学计划篇六
今天，我早早的就起床了，因为爸妈要带我去梅花山玩，爸爸说要去早点，不然没地方停车。
很快我们就到了目的地——梅花山，刚进门一阵阵清香扑鼻而来，放眼望去，感觉走进了梅花的海洋。有红色，有粉色，有绿色，甚至还有淡黄色……让人眼花缭乱，真是百花齐放，争奇斗艳，真不愧是第一梅山。
我边走边观赏，瞧，这棵梅花开的真好，满树的梅花挨着我我挨着你，花瓣是粉色的，一层一层的漂亮极了。一阵微风吹来，花瓣飘飘扬扬的飘落下来像一只只粉色的蝴蝶在空中飞舞。我仔细看了介绍，哦，原来这种梅花叫杏梅，是梅花树与杏树的嫁接。
我们继续往前走，一片茶林出现在眼前，林中有各种各样的梅花，远远望去如诗如画，我们不约而同的向这片茶林走去，看看这棵又看看那棵，每棵梅花都让人赞叹，我走到一株绿色的梅花树旁，这棵梅花不仅开的旺，而且似乎比别的梅花更香，我仔细看了下，这种梅花叫绿萼梅。
观赏完梅花我们又去梅花艺术中心看了看，主要是看了梅花盆景，一走进大厅就看到一座梅花雕塑，然后还有一些书画作品。
这就是南京的梅花山。
小学教学计划篇七
我的班级里一共有58名同学，我们共同生活在快乐的大家庭中。
回想起以前，我们一年级刚刚入队的时候，那一张张陌生的脸，我们彼此素不相识，而现在不同了，我们成为了快乐的小伙伴，我们在一起快乐的嬉戏、玩耍。
我们班是实验小学的首届国旗班，也是校花束队，记得在四年级的时候，我们班在邢老师的带领下来到了抚顺特警支队，我们大家观看了特警叔叔的阵容，看见他们手上都拿着枪，好威风啊！我们全班同学们还观看了特警叔叔们爬树，真是好快呀！其中，记者也来采访，特警支队中还有一位女特警，她手里拿着新式的枪，我们都去摸一摸，真好呀！
时间过得可真是快呀，转眼间我已经上六年级了，就在我即将离校之际，我们学校有了塑胶操场，也建了一栋新楼，还有五楼的体育馆，还有二楼的的图书阅览室，更好的是我们实验小学的植物园，里面有各种各样的花，有红的、黄的。真是百花争艳，花团锦簇，每盆花都是那么漂亮，可爱！我们学校还有护花使者呢！
时间老人啊！我舍不得我们可爱的六年八班，也舍不得多姿多彩的校园，更舍不得的是我们班的同学还有可敬可亲的邢老师，我舍不得我们浓浓的师生情！
时间老人你歇歇脚吧，让我永远和最亲爱的老师和同学永远呆在一起！我会让这五彩的小学生活永远留在心里！
小学教学计划篇八
1、有高度的责任感，有强烈的“保安”意识，听从指挥，严格执行治安管理学校有关规章制度，值班上岗必须穿制服。
2、准时上岗，按时交接班，执勤中不准擅离岗位，不准做与执勤无关的事，更不允许上班期间睡觉。当班时间积极做好防扰、防火、防盗、防毒、防抢、防事故等各项工作，维护学校正常的教学秩序。
3、负责保护学校公共财产的安全，值班时间要提高警惕，严密监视校内情况。
4、严格监视进出校门人员，学生凭出入证出入(急病就诊除外)，封闭时间段不得随意让学生进出校门，来访人员应按规定填写事由。外来办理公务人员，须通过门卫和相关部门联系，征得同意并办理来访登记后，方可进入校园。
5、发现可疑人员应立即上前盘问，不得让其进入校内，能处理的即自行处理，特殊不能处理的，应及时查清后上报。
6、维护好学校的正常秩序，发现校内打架、斗殴，破坏绿化和公物等违反规章制度的行为，应立即制止并进行教育;情节严重者，及时报告学校。
7、加强夜班和节假日的巡查工作，对重点目标须经常查看(电脑室等)，及时消除隐患。遇到突发事件，及时作出处理，保护好现场，及时报告学校或报警。
8、执勤要讲文明礼貌，处理问题要讲究原则和态度，尤其要把握和运用正确的方式方法。避免在管理中发生不必要的冲突。
9、来校办理公务(包括教职工)的机动车辆，必须停放在指定位置。
10、团结一致，通力合作，积极协助当班值班员处理突发事件。
11、做好学校领导交办的其它工作，定期向学校汇报校区保卫工作情况，及时上报重要事件和重大信息。
12、两人上班应分开站岗，一人在校门、一人在校园内巡逻。
小学教学计划篇九
我的理想，写出来谁都知道，我想当好一个人。那我是不是就要天天呆在家里呢？并不是，我也会工作，但不会特别努力，因为我只想当好一个人。
一个人，该怎么当好？许多人都会觉得很难，要照顾这照顾那，又不能太凶，还得会料理家务……其实，这些都只是生活中必然的，但当一好个人，并不难做。有时，想得越多，事情就会越难，本来很容易的，也会变的很难。
在我心中，当一个人只要会照顾自己，供自己吃穿就行了。我为什么只会想当一个人呢？因为，我不想把自己的目标放得太高太大，越高，跌得越惨，当自己的理想达到最高点时，就会有一种成功感涌上心头，一旦落下，后果会不堪设想。现实中就有许多事例，有的人会崩溃，有的人会自杀。
做一个普普通通、平平凡凡的人，其实很简单，只要不把自己放得太高，谁都可以当好。可能，我对当好一个人的理解不太好，但以后，我会更加努力的去想怎么当好一个人。
我会为了这个目标而努力奋斗，世上没有不可能的事，只有不愿做的人。我要一定先养成一个良好的习惯，习惯可以改变人的一生。
这就是我的理想，当好一个人。
小学教学计划篇十
站在大门口,看见的大岗中心小学多么像童话中的城堡啊!雄伟壮丽！
进了正门,就能看见左边的醉花坛，到了大堂,就会有许多大柱子,每根柱子都要两个小朋友才抱得住,而且每根柱子有两三层楼那么高！大堂里还有小卖部、杂物室、校医室、体育室、传达室、开会室等。往前走一会儿，就会遇见宽敞的操场。操场上也有羽毛球场、篮球场和小足球场。操场过后，器械场就出现了。器械场上的许多建设非常有益健康。沿着楼梯上去三楼的三４班，那儿就是我的教室。
推开教室的门，就会看见宽敞的教室。教室里的课桌整整齐齐，就像一条直线。在教室里说最特别的就是左上角的大框子了，外表看起来没什么，可里面有一个五十寸宽的背投电视。
怎么样？不错吧。
大岗中心小学是我学习的天地，我离不开这儿。
