总结是对过去的回顾,是未来的规划的基础,它具有非常重要的意义。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关于总结的灵感和思路。
缘来是你二篇一
可惜不是你,陪我到最后,曾一齐走却走失那路口。感谢那是你,牵过我的手,还能感受那温柔。
突然间的有感而发,我想念那个以前爱哭爱笑爱吵闹的你,更想念那个以前陪伴我的你。这一刻突然觉得好熟悉,像昨日这天同时在放映。想起咱们在一齐的以前,我的嘴角还是会微微上翘,有的时候甚至还会情不自禁的笑出声音来。我钟爱那时的我,更钟爱那时的你。差一点骗了自我骗了你,爱与被爱不必须成正比。那时的你是被爱,而我是爱。我对你的所有的关心,你用那句“我知道被疼是一种运气,但我无法完全交出自我,发奋为你改变,却变不了预留的伏线。”来回答我。
那段时刻咱们搞冷战,但是彼此都互相的期盼着对方先开口来打破僵局,但是咱们两个性格相似,谁也不先开口。就这样僵持着,那段日子很难熬。以为自你身边那也算永远,但是我错了,我对你的好,你有感动却用一种截然相反的行动来回应我。我很悲哀,可在你面前我还是强颜欢笑,我还是那样顽固到底的故作坚强。我说只要你愉悦就是我最大的愉悦,我祝福你。说出这句话的时候,我的'心里是有多么的不情愿。但是为了你,我能够。
感谢高考前那最难熬的一段日子是你陪我度过,感谢你。借用咱们共同死党的那段话:“很开心熟悉的感觉还在。总会想起高三下半年那些‘混乱的时光’,那个靠门的小角落承载了我太多的愉悦与不快,我是一个不会交兄弟姐妹的人,因此很庆幸遇见你。凭咱们的交情,我敢在你的性命里猖狂一辈子,像你说的那样疯疯癫癫一齐走,谁若背叛谁是狗。多期望十年之后咱们还能吃着你做的水果沙拉‘扯淡’,总之愿咱们都越飞越高吧。”她把这段话叫做“最大友情天”,就像你说的做死党咱们能够是一辈子,而做情侣咱们真的会有很多的束缚。我宁愿咱们做一辈子的死党。刚开始我认为你是在做拒绝我的理由,但是此刻我想通了,我此刻对你的好虽然说还会有些许的暧昧在里面,但这只是停留在高三的那个阶段。我会发奋调整自我你,让自我做的更好。此刻我宁愿咱们做一辈子死党。
在我高三失去方向的时候,是你及时劝我,一张张用答题卡写成的纸条源源不断的从四面八方传到教室后方靠门的那个小角落,里面有骂我的,有激励我的,我都记得。那时候的你被任何人都关心我,你借给我复习资料,你借给我错题本,你把我买不起的参考书给我看,你对我的照顾,我到此刻还是相当的感动。到最后我的成绩我都超过了你们。那是我还没来得及安慰你你却反过来先祝贺我,自我反到嘲笑自我。我了解你的内心是有多难受,但是我没有再多说。多说无益。仿佛还是昨日但是昨日已十分遥远,但闭上我双眼我还看得见。可惜不是你陪我到最后,曾一齐走却走失那路口。感谢那是你牵过我的手,还能感受那温柔。
那一段咱们曾心贴着心,我想我更有权利关心你。你已走进别人风景,多期望也有星光的投影。你选取了他,可能是他更有资本去爱你,我能做的事一如既往的去关心你,做那些你以前为我做过的事。这是我对你的补偿,仅仅是一点小小的补偿。
感谢那是你,牵过我的手,还能感受那温柔。
缘来是你二篇二
一、活动背景。
11月11日“脱单节”是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥漫于社会的一种文化形态。在这个新时代,具有潮流、时尚感的研究生中,可以感受到同学们对于校园文化和情感的表达需求,借此契机,给各位朋友一个表达自我情感的机会!
中国科学院长春应用化学研究所、吉林大学、东北师范大学均为知名高等教育学府,同城同缘。研究生的生活充实忙碌,许多同学的精力投入到科研工作当中,但对于研究生的个人问题解决的不是很彻底,且没有一个很好的平台接触更多朋友,没有遇见属于你的那个他/她。
本次青春联谊会为大家提供交流的平台,展现自我,结交朋友。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让校园更精彩,让生活更美好!也许这一天你会,收获一份友情,培植一份感情,更有可能遇见属于你的爱情!
二、活动目的。
通过青春联谊会活动缓解研究生紧张的学习研究生活,搭建交流平台,为三校单身男女创造相互交流的机会,促成美好缘分!
三、活动主题。
“缘来是你”应化所&吉大&东师青春联谊会。
四、活动形式。
活动现场分组游戏、舞会等形式。
五、活动要求。
请每位参与人员珍视此次来之不易机会,全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。
六、活动时间和地点。
2014年11月9日13点。
长春应化所教育大厦7楼研究生活动中心。
七、举办单位。
长春应化所研究生学生会。
八、参加单位。
九、组织人员。
长春应化所2014级硕士研究生各班委、党委、学生会成员。
十、报名方式。
《报名表》下载方式:参见qq群(141646481)群分享。
填写报名信息发送至以下邮箱:
女生:mm2014qcly@。
男生:gg2014qcly@名额有限,额满为止。
报名截止日期:2014年11月8日上午9:00
十一、活动流程。
(1)前期准备(10月27日-11月9日)。
1)宣传准备阶段。
应化所宣传部制作活动海报,张贴于所内宣传栏,并利用电子屏幕进行全所宣传。海报送达至其它三校区,请相关负责同学帮助张贴于研究生公寓明显处,并利用年级qq群等帮助宣传。
负责人员:
辛月---制作海报(已完成)。
刘通---打印海报,悬挂大屏幕海报(已完成)。
冯桂芳、朱晓青、崔西华---联络三外校协办单位,协商事宜,分发海报(已完成)。
2)前期活动准备人员安排。
应会所方面完成物品采集、会场布置等相关工作。
1、活动总负责人--(卓春伟、冯阳)2.活动策划--(孙晓旭):
负责设计整个活动的大体流程,制作策划书,不断完善细节,根据工作安排,听取不同准备情况中预见的问题,从大体上面把握解决。
3.活动流程记录--(冯阳):
记录整个活动的推进历程,以便后期书写总结。4.物品采购--(董莉、刘通、姜建,所有男生协助):
负责活动预算的制定,相关奖品和活动物品的设置采购,布置会场物品采购。(特别注意准备:心形号牌,条幅,足够签字笔)。
5.舞蹈编排,音乐设计--(孙晓旭,李群):
6.报名统计、分组工作--(吴启凡、金曼玉、崔西华、韦松):
负责报名邮箱管理,统计报名人数,设计签到方式地点,设计分组方案(最好几种备选,11.7号星期五前确定分组方案)。制作现场报名确认表。需将工作人员要参加活动的提前分好组,确定好编号,分发好标签。
制作,音响灯光调试--(管凯,方华攀,王子贵(技术支持),谷洋)可找人协助:
负责晚会ppt制作,根据总体设计方案制定(5号星期三之前完成初步制作,根据后期情况酌情修改)。对晚会音响,视频设备联系联系所内相关负责人员调试好,学会出问题怎么弄,灯光如何何控制。
8.主持人台词设计(李光明,翟一文,燕楠,卓春伟):
对活动总体设计流程深入理解,设计好主持词,及相应的突发情况预测(7号星期五之前完成)。临场时要随机应变,用统一步调处理情况。9.摄影准备--(易婷、秦泽昭、杨云):
负责前期摄影器材准备,预想活动素材的采取,现场摄影。10.各队队长准备--(冯桂芳负责,管凯,朱晓青,陈云静,李群,易婷):
本次活动参加人员分为六组,有以上工作人员担任队长,单身者可以作为队员参加比赛,整个活动过程中需要负责本队活动组织,调动气氛,维持秩序。需要你们前期将活动流程规则烂熟于心,提前一起学习。具体活动过程中由你们传达,以免混乱。着重需要解决的是现场组内找好搭档,分发食品,完成队伍组建,协助完成队名口号,简单大家认识一下,参加游戏的动员和组织,以及其他事宜及突发情况是需要你们提前准备的,星期六8号之前完成。
11.心愿墙卡片所内预填(赵佳迪、赵晨阳、张田慧、辛月):
提前让本年级单身男女生写好心愿墙卡片,活动当天直接系上去,此工作(8号星期六之前完成)。
12.会场布置--(梁邦和杨奇负责,韦松,崔西华,秦泽昭,卓春伟,刘通,李光明,管凯,方华攀,史艳庶,王子贵布置会场;及所有女生负责装扮会场):
由梁邦主要负责会场座位设计,六支队伍怎么坐,来的嘉宾怎么坐,观众怎么做,多余椅子怎么放置,缺少桌椅怎么借,以上问题6号星期四之前询问清楚,7号星期五下午或晚上所有场地布置人员完成座椅布置,梁邦负责召集,桌椅需要星期六之前一定完成布置。9日上午所有工作人员(男女生)9点到达会场进行最后的场地布置(2)联谊会流程(11月9日)。
1)报道环节(13:00):根据报名情况确认参加联谊会同学准时到达,现场签到确认、领取特制心形标签牌,按号码确认小组、领取小礼品、在横幅上签名、到所在小组对号入座。以小组为单位在场地中央排好队列,合影。(需要:记号笔20只、特制心形标签号牌、横幅一条)。请不能准时出席的务必提前通知。
心愿墙小活动:报道过程中,男女嘉宾包括现场观众可以将自己的小小愿望写在心形贴纸上面,并留下自己的基本信息(姓名或昵称,性别,学校,电话,qq等),根据个人意愿尽可能详尽。将载有自己愿望的卡片粘贴在愿望板上面,活动期间如果有愿意帮你完成愿望的异性朋友可以记下愿望,帮你实现,增进友情。
2)开场环节(13:30):开场为长春应化所2014级研究生新生舞蹈。舞蹈结束,主持人致开幕词,主持人介绍开幕之后,一定介绍心愿墙活动,让没有写心愿墙的在破冰环节继续填写,同时务必说明心动男女生环节规则,这两个活动在ppt上需要显示。
3)破冰环节(13:50):(开场前队长也同样可以提前组织熟悉一下,人员到齐后分发食品)给每个小组15-20分钟时间,各队队长迅速组织作队内自我介绍,选队名,口号,(或队长心中提前有所准备),组织找好自己的男女搭档,单身队长也要找到搭档,后期活动踊跃参加。展示阶段大家坐在原位置,队长或者队员带动大家喊出本队队名口号,做简要展示。(初定为六大组,每组一名队长)。
4)游戏环节1:背对背拥抱环节(14:20):分为两组进行比赛,每组三支队伍。每队选出4男4女,异性搭配,互相合作。比赛中每次一名男生一名女生背靠着背,手挽着手,将气球夹在两人中间进行接力,不能借助外力。时间最短者获胜。获胜一方领取奖品,其余参与者领取参与奖品。
5)心动男女生环节(14:50):每二轮结束,我们都会设有心动男女生环节,整个活动两次。队长组织填写纸条,迅速收好上交统计组。
规则如下:由工作人员分发心动卡片,写上你心动的男女生(所有参加活动者均可),仅限1对1,1对多的心动卡片作废,将纸条交给各队负责人,各队负责人交给场边统计技术人员(真诚,负责,保密)。若男女嘉宾号码碰对成功,我们会以短信方式通知双方告知其互为心动男女生。
写法:号码%%男-号码%%女例:10号男-40号女。
6)游戏环节2:“同舟共济”(15:00):分为两组进行比赛,每组三支队伍。每队选出4男4女,异性搭配,互相合作。利用两个地垫,两人脚不可离开地垫,到达另外一端,吃掉面前橘子,同队下一组接力返回,依次进行,整个过程中不允许脚离开地垫落地。5分钟准备时间,以时间最短者获胜,领取奖品,其余领取参与奖品,最慢队伍输者全队选派出一个表演节目。(需要准备三个中号地垫)。
7)游戏环节3-八戒娶妻环节(15:40):分为两组进行比赛,每组三支队伍。每队选出4男4女,异性搭配,互相合作。男生背女生,男生蒙上眼睛,由女生指点前进,接力完成绕障碍跑,踩破气球等,同组接力完成游戏。时间最短者获胜。获胜一方领取奖品,其余领取参与奖品。(需要准备障碍物)。
8)心动男女生环节(16:20)。
9)游戏环节5-舞会环节(16:30):舞蹈种类包括开场男生小舞蹈、交际舞和兔子舞。
应化所工作人员完成会场整理。统计心动男女生结果,并将碰对成功的男女生短信互相告知。
联谊会过程人员安排(11月9日)。
1.会场总负责人:孙晓旭,卓春伟,冯阳。
2.人员引导(一楼大厅)(杨奇,姜健):12:45—13:30在一楼引导他们乘坐电梯到达七楼,一点半撤回到七楼主会场参加活动。
3.报道环节(吴启凡负责,金曼玉,崔西华,韦松):12:45—13:30负责按照预定安排,进行现场签到,分组,分发标签,分发纪念品,条幅签名等,帮助活动人员将标签贴好。提前预想会出现的问题。4.心愿墙--(辛月、赵晨阳):报名阶段负责引导报名人员在心愿卡片上面写上自己的心愿,以及自己的个人信息,姓名,学校,联系方式(根据个人意愿尽可能详细)。将写好的系在绳上。另外,提前让本年级单身男女生写好卡片,活动当天直接系上去,此工作(8号星期六之前完成)。
5.会场引导礼仪--(赵佳迪,赵晨阳,现场指挥、场务人员协助):
负责签到好的队员指点到相应的队伍,交给队长负责。事先熟悉各队位置,嘉宾位置,观众位置。
6.会场协调调度--(刘通、梁邦负责,杨奇,史彦庶,崔西华,韦松,姜健其他人员协助):
负责整个流程实施过程中的调度配合,保证每一环节的顺利进行,补充人员薄弱环节,协调调度。游戏活动等环节协助准备道具,组织纪律,监督游戏。
7.现场奖品物品准备保管--(董莉,冯阳):
负责现场活动之前详细物品的准备,活动当天的保管和发放。8.各队队长(冯桂芳负责,管凯,朱晓青,陈云静,李群,易婷):
负责接收组织好本队组员,看好自己的队伍位置,以免未报名观众占座,负责好全队整个活动中的工作。单身可以加入其中,贴好自己号码标签。
9.舞蹈准备,活动流程指挥--(孙晓旭):
负责组织开场舞,男生舞蹈,交谊舞,兔子舞的组织准备,把握活动游戏流程,进行把关。
10.主持人--(李光明,翟一文,燕楠,卓春伟):
负责整个活动过程中的主持,游戏环节工作,突发情况求同存异,共同及时,快速解决。11.灯光控制——(谷洋):
活动过程中对现场灯光变换的控制。
和音乐播放---(方华攀,建议杜诚协助播放,王子贵技术支持):
熟知整体活动的流程,完成现场ppt及音乐的指挥播放。13.现场摄影--(易婷(待定)、秦泽昭、杨云):
活动现场全程跟随拍摄,注意在正式开始之前一定组织所有参加人员拉着横幅照一张合影。
14.心动男女生现场统计--(吴启凡,金曼玉,其他场务人员配合):
缘来是你二篇三
雨水沿着发丝的边缘,低落在地上,密密麻麻的雨露像刺手的尖针一样,不停地打在我身上,湿润了我的双眼。
也许只有在雨里,在这个没有人在意的天气下,我才能放声地哭泣,动情地自我讽刺。
“是,是我把生死看得太重。”我动容地闭着眼,对着乌云密布的天空大喊。
就是因为如此,我才失去了她。我一生里最宝贵的回忆也都将埋藏在雨滴里,无人知晓。
抹去脸上的雨水后,雨滴又一次掉落在我的脸上,犹如我的旧伤般,不停地朝我打来,就像是在对我诉说她无尽的痛与失望。
若有来世,我定会再次来寻你,不再让你失望,不再让你孤单。
到头来,是我,是你。一辈子最刻苦铭心的爱就将埋于这无边无际的雨水里,永远无人揭晓。
缘来是你二篇四
思念你是一种甜蜜的痛,想你的时候有点儿幸福,幸福得有点儿难过,那些隐藏的欢喜与忧伤,你永远也不知道。
每天都是这样浑浑噩噩的过着同样的日子,不知不觉中你已经离开快一年了,不知道哪里的生活你习惯吗?你的离开,却换来了那么多人的悲伤和思念。
你已经成为了我们亲人间不能提的伤痛,每一个只有提到你的人就会泪流满面,这是我们无法压抑的伤痛。
曾经的你是那么的活泼、开朗,希望你在另一个地方也开开心心的。你的离开让我们家里的相处模式变得越来越沉重,也缺少了曾经的那种快乐的氛围。
18岁如花季般的年龄,正是你人生的一个转折点,也是你最好的青春年华,可你却偏偏在这样一个年纪里离开了。就这样永永远远的离开了我们生活的这个花花世界。
一年前,爷爷的`离开就已经让家里的人快要承受不住了,谁也想不到才时间才过了一年,紧接着你又出了事,奶奶为了你们哭得肝肠寸断,家里的笑声也变得越来越少了,这个家就更加的崩溃了。
弟弟,我不知道有没有下辈子,如果真的有下辈子的话,我希望爷爷和你都能在下一世开开心心的活到老。
愿你们一世无忧。
缘来是你二篇五
那天,我为了逃离尘世的喧嚣与纷扰,误打误撞来到你家门前,怀着忐忑不安的心轻扣门扉,哪曾想,门竟自缓缓为我而开。从此,你与我的缘份也就在这一刻开启。
初见你时,你从九天悬河,脚踏七色云彩向我款款而来。带着温柔美好的笑意,拉起懵懂的我,同驾彩云之上,邀我一同遨游这广袤的天地。我才惊喜地发现,我们的江山竟是如此多娇!有层峦叠障的巍峨的高山,一望无际的葱绿森林,无边无际的蔚蓝大海,还有那四季如春的姹紫嫣红!你与我就如一粒沧海之粟,纵然渺小,但丝毫不阻我们誓要将这大好河山的美景尽收眼底的欲望。
然,你却又如一幅浩瀚的泼墨画。乍看起来是平淡无奇,细看却是暗藏玄机。我看见那一墨:月如钩,妙龄女子正扶腮。
独坐西楼,似等,似怨,似叹。那一边,潇潇君子,手摇折扇,方步走上弯桥,与正在手执酒壶等候多时的友人,拱手招呼。在画的角落里,我诧异的看见,宝黛二人正坐在凉亭旁的石凳上吟诗作对。美,真的是好美的一幅佳“画”。
对我来说,你又是一位老者。我猜不透你的年龄,我也不想去猜。你把你的传奇说成了一段段动听皓故事向我娓娓道来。好多次,我为你的刚强而折服,为你的快乐而喜悦,又为你的伤悲而落泪。你的故事就像一部没有开头也没有结尾的电影,久久震撼着我。你告诫我:切勿大喜大悲,世间万物总有一个因果,无需过多执着其中原因,倒不如学会感恩,好好地活在当下。我一直遵从你的淳出教导,做一个豁达良善之人。
每次见你,都会有不一样的惊喜。
你总是千变万化,时而你是一溪清泉,叮叮咚咚扡撞击我的心房,时而你是一首永远不会老去的歌,日日含在嘴上不曾生厌。时而,你又像一壶埋在地下千年的老酒,不喝,只闻一闻就醉了。时而,你又变身千年古刹,让那袅袅的焚香送走了红尘的缠绕。让我不得不留恋这方没有一点污垢的清净之地。
缘来是你二篇六
宁望又坐到了电脑前,打开它,上网,进聊天室。面对空空的聊天室,宁望不愿离开。
“宁望,别等了。没有人半夜3点去聊天的。”妈妈怜爱地说。
“妈,你先睡,别管我了。”宁望盯着显示器说。
她的眼睛熬红了,又湿了,她可怜自己的女儿,但却不能再陪陪她。
宁望的白血病已经到了晚期,他休了学,没有住院,天天在家与“猫”为伴,宁望常去聊天室,他认识很多网友,但是谁也不知道她的病。宁望用本名上网,他希望在她活着时,能有更多人知道她的名字。
三点零五分,聊天室又进来了一个女孩。她叫于希,也用本名聊天。她说她是第一次来这里。
宁望和于希聊了起来。于希对宁望说:“寒假到北京来看我。”宁望苦笑,她知道没有可能的,上海离北京太远了。宁望破裂告诉了于希自己的病情。
出乎宁望的意料,原来这个于希竟然有着和她相似的人生。于希,和她同岁,竟也是晚期白血病患者!
宁望鼓励她说:“我们不会这么快消失,我要活到2019年,你也要。”于希说:“我争取。”
……。
两人聊得忘了时间,直到聊天室里人渐渐多了时,她们才各自离开。
她们约定:“都要活到下个世纪,谁也不准违约。”
但病魔是无情的,它在20世纪的最后一冬带走了宁望。她走得静悄悄,孤零零的,聊天室的朋友几乎没有人知道少了一个叫宁望的女孩儿。
千僖年前夜,宁望妈妈用宁望的名字进了那间聊天室,她要为女儿完成一桩心愿。
在聊天室,她找到了于希,于希也发现了“宁望”。
于希激动地对“宁望”说:“是你吗?是你吗?是你吗?我们终于相会在2019年!”她为朋友的到来而激动。
宁望的妈妈又一次湿了眼眶,她统样激动的打出了两个字:“是我。”
后来于希也走了,但她的妈妈按照女儿的遗嘱继续在网上聊天。
现在是两个妈妈在聊天,她们用自己女儿的名字聊天,她们都相信女儿的网友还活着,同时也意味着自己的女儿也活着。
缘来是你二篇七
偶尔摇曳的不是刺眼的阳光。
而是。
淅淅沥沥的小雨。
在这个夏日。
再冰冻的啤酒。
都无法抚慰丝丝滋生的。
狂燥的情绪。
只需要雨。
哪怕丝丝缕缕。
哪怕点点滴滴。
像情人的呢喃。
和潮湿的鼻息。
在耳畔。
在发丝。
在泛着雨光湿漉漉的。
小巷里。
咔咔咔咔。
清脆的脚步声。
拉长了背影。
溅湿了记忆。
于是。
一种甜蜜。
像入土的玉米种子。
开始萌芽、破土、生长。
直到大喇叭口期。
没有病虫。
没有干扰。
如此美丽。
就像——。
使用了康宽+亮粒。
二次包衣。
噢
这个时节没有雨。
我那可怜的思绪。
终究没有跳出去。
又回到原地。
不是所有的人都愿意。
使用你推广的东西。
不是所有的人都能读懂。
你要表达的意义。
在这个少雨的时刻里。
能明白的。
不是别人。
缘来是你二篇八
七夕联谊活动方案。
一.活动背景。
有这样一群人,他们在工作岗位上兢兢业业,但是却忽略了生活中的一个重要元素,那就是爱情。在这七夕时节,希望您在此次派对中收获相知的缘分!
二.活动目的:告别单身,牵手幸福!三.活动名称:缘来是你。
四.活动时间:拟定于2012年8月23日五.活动地点:银川步行街比格自助餐厅。
七.活动要点:
1.主持人开场白、介绍与会嘉宾。
2.领导致辞、表达对此次派对的“殷切希望”。(每个公司各一名代表)。
6.活动结束后,餐厅用自助餐每组游戏完成后,为获胜者颁发纪念奖。
(2)盲人足球赛:男、女青年两人为一组现场抽签,女青年蒙眼,男青年在旁边指挥,在规定的时间内完成射门次数最多者获得胜利(时间为2分钟)。
(3)抢椅子:
道具:椅子、任何可外放的音乐播放器人数:比椅子总数多一个。
(4)幸运之星演绎大餐(20分钟)。
游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
(5)互动游戏之你的心思我来猜。
游戏规则:准备几份报纸,游戏三轮,每轮两组,把报纸铺地上男女同站,和对手石头剪刀布,输了的对折报纸,直到两人不能站为止。胜出者得奖。输的要表演节目。
(7)一块五。
一个小组20人,按1、2、3报数,报到3的把自己一只脚的裤腿卷起,代表五毛钱,另外1和2代表一块钱。20个组员围成一个圈,当主持人说出一个数字时,每个组员要去找一块或五毛,几个人凑成那个数。被出局的人要接受惩罚。
(8)成语接龙。
请上5对嘉宾,让大家在纸上写出5个成语。等大家写好之后,让大家把自己写的成语向台下观众读一遍,最后让男嘉宾对女嘉宾大声讲出“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。
(9)真情大告白。
此轮游戏规则是工作人员为每桌发放笔纸,男士在纸上写出心仪女士的号码,并写上想要说出的话,写完后对折纸交与工作人员。女士同样在纸上写出心仪男士的号码,并写上想说出的话,写完后对折纸交与工作人员。主持人现场宣读每位的真心大告白,哪位女士所收真心大告白最多,获得玫瑰佳人奖;哪位男士所收真心大告白最多,获得黑马王子奖。
烯烃公司工会、团委。
2012年8月15日。
缘来是你二篇九
可我又情不自禁的想起了你。记得小学时,我们每天一起上学,一起放学,形影不离。我曾天真的以为我们可以一直这样。直到我四年级时,我不得不服从父母的命令,转到了海拉尔。从这以后我们就像两个断了线的风筝,再无交集。只能直白的走着自己的路。这时的我和她相距245千米。
初中一个巧合使我们两个再次相遇。那是一天傍晚,下了晚课的我走在回家的路上,我看着这漆黑的路,不自觉的加快了我的脚步,这时耳边传来了一阵阵喊声,“同学”“等一等”我一回头,就看见了她那熟悉的身影,手里抱着我的书,我们两个就停留在原地,许久没有说话。后来我们聊到很晚才回家,她说刚才在补习班的时候,她就看到了我,只怕认错我。刚才看到我落在座位上的书就更加肯定是我啦。就这样我们又一次拥有了彼此!从那以后,我们互相鼓励,彼此为了对方而奋斗是为了能考进一所高中。在中考分数公布后,我万分激动,赶忙给她打电话说:”豆豆,太棒啦,这回我们能在一个学校啦。”可是电话的那端却没有任何高兴的感觉,我便冲电话喊道“豆豆,你怎么啦,我们在一个学校你不高兴吗”她说“我马上就要去海尔滨啦我们再也见不到啦”我一听到这,我的眼泪也止不住的流了下来。我大声说:“你在哪里啊我去找你。”她说我已经上火车拉,我从电话里仿佛看见了他那无助的脸。知识的我和她相距60千米。
缘来是你二篇十
我只有高中学历,这是多年以来我一直羞于启齿并深感自卑的事情。当图书策划人找到我,问我要作者简介的时候,我内心的复杂程度无以言表。别的任何作者能信手拈来的学历、专业、已取得的荣誉或是从事文字工作多年的经历,我一样也没有。有的甚至已留学归来或是正在国外深造,那更是我不可企及的高度。毕业几年,我只收获了磕磕绊绊又曲折不堪的工作经历,但是这些,是羞于做“作者简介”的。所以,直到我拿到“励志”选题开始写样稿的时候,我都是没有“作者简介”的一名作者。
关于有些梦想,我是到了再也无法实现的时候才意识到,我曾经是那样深切地渴望过。高考前的最后一次动员会,班主任让一位连续复读五年的同学做演讲,同学只说了一句“我最想当兵,但我已超龄”就突然哽咽,再也说不下去――即便能在第六次高考时金榜题名,也无法弥补此生不能手握钢枪的遗憾,有生之年他再与军旅无缘。彼时正在为心中挚爱的大学梦苦苦奋斗的我,并不能完全体会直面“梦想永远无法实现”时那种力不从心的感觉。从小接受的教育都是在讲“锲而不舍,金石可镂”的人生良言,让我一直坚定地以为:只要永不放弃地努力奋斗就一定会得偿所愿。甚至我还笃定这位复读五年的同学一定会像爱迪生发明灯泡一样,最终取得傲人的成绩。然而,生活总是能不费吹灰之力地轻轻弹碎我们当初的那些“坚定不移”。
在第六次参加高考后,同学依然与本科院校擦肩,最终平静地读了大专,再没复读。据说,他的分数比第一次高考时还要低。毕业聚会上,他醉得玉山将崩,酒言酒语,一直反复说着他错了,不该复读,该去参军。他趴在酒桌上泪眼婆娑又颓废无力的样子,多年后的今天仍是异常清晰地印在我的脑海,挥之不去。复读五年的异常压力,为读本科放弃参军的艰难割舍,无不让当时那颗年轻的心无处安放。不懈的付出后,谁能料到结局会是如此荒凉――与军营永无交集,与直招本科生也失之交臂。如歌的青春,到底该怎样度过才不算是对岁月的辜负,五年的奋斗,在赤裸裸的结果面前变成了对岁月的蹉跎。无人不佩服他敢于复读五年的勇气,但是高考时“勇气”是不能加分的;无人不替他惋惜参军梦的远去,但是岁月是不能回头的。
生活最大的魔力就在于,他能让你原本稚嫩的心变得沟壑纵横,他也能无声无息地抚平你心上所有伤痕。再次偶遇这位同学,已是几年之后了,问及现状,他笑着说自己已经专升本,日后还打算考研。通往梦想的路从来都不只一条,可惜我们都是许久之后才懂得这个道理。无关于坚持,在曲折的人生道路上,我们总要学会迂回前进,学会转弯。与其倾尽全力复读五年,读专科看似是无奈之选,却也不是没有后路可走。只是“专升本”的这条路,虽能最终成为本科生,但却也永远错失了曾经梦寐以求的“直招本科”的梦想。即使放弃最想走的参军路来为之奋斗,也没能换来生活的稍稍垂怜。
我从来不否认只有奋斗才能离梦想更近,人定胜天这样的词语被无数人验正过,也激励着无数正在为梦想努力奋斗的年轻人。但是,不是你付出了比“成功人士”多几倍的努力,就一定能取得他们的成绩。没有回应,往往才是生活的常态。当我们开始平静地接受生活的没有回应并依然不放弃努力,这才是成长。在朋友圈看到一则励志的标题――生活不只是眼前的苟且。的确,苟且与幸运,是交替出现的。我们都无比渴望幸运之神的垂青,是因为苟且的时光特别长。学会在诸多“苟且”的夹缝中艰难扎根,才是生活最想教会我们的本领,哪怕最终到达的那片土地,不是你最初的梦想,也要面向太阳,努力生长。
教了我三年的语文老师说,我是最不会写文章的学生,总能用自己的论据推翻论点,还说得煞有介事头头是道。当接到“励志”的选题起,就隐约觉得做不好,我并没有让颓废的人振作起来的强大力量。最终,策划人对样稿的评价是――没有阅读意义。写得确实是苍白无力,通篇都在胡言乱语,所以这也在情理之中。他给出的建议是,要尽量写得高大上一些,不要写没读过大学。我盯着聊天记录,愣了好久好久。
我想起几年之前的一次应聘,对面那个胖胖的男人温和地微笑着,他说我很真诚,但是学历真的不达标。生活最现实的一面就在于此,没有人会因你缺少某个标签歧视你,他们只是设定个门槛将你拒之门外。能力大小决定了工作后的优秀与否,但是最基础的全日制学历会决定你能不能得到工作的机会。
前不久加了一个兴趣群,群主以学历为界,分了几个小群,大意是相同层次的人会有更多的共同语言也更易相处,反复强调没有歧视的意思。甚至有个军校生姑娘大胆提出自己的婚恋观,说自己只愿嫁军官。有人问士官行不行,异常干脆地回答:“不行。”一个女同学,如愿嫁了本科生,偶尔通电话说起择偶问题,亦是斩钉截铁地表示:“读过大学的人,就是不一样。”几乎所有人都不反驳“学历不是绝对的”,但有意思的是,他们又愿意以学历为标准来大致衡量人的层次。
而让我遗憾至今的,不是自己没能戴上众人眼中高大上的学历帽子,而是我穷极一生,再也不会有在青春年华肆意挥霍时光的体验。每一个远去的且再也无法抓住的梦想,都会被怀揣很久,像复读五年的同学错失参军的感觉一样,他说,参军是他一辈子的梦。没有目送过梦想远去的人,不会懂得那种心被挖空的感觉。闺蜜大一时给我发信息:“在上课,很困。”心中立刻风起云涌:我不困,我将再也没有在课堂上犯困的机会。
后来不甘心的我,报了两次成考。第一次考试是下夜班去的,头昏脑涨的我困得不能支配自己的手,从座位上直直地倒下来,右臂一时不能动弹,被送出考场休息。第二次考试顺利,但是家中突有变故让我变得外债连连,连1700块钱的学费都交不出。一次跟同学提起这些,他说,最励志的故事不是让你浑身充满鸡血,而是让你觉得自己从未被世界抛弃。那些下夜班后硬撑着看书做题的日子,那些满怀希望最终却狗血淋头的结果,都是我自己一点一点熬过来。
表姐复读一年后,与我同年高考,她以低于我200多分的成绩,去了法国留学。五年后学成归来,曾指着报纸上的“饕餮”问我怎么读。那一刻,忽然一下子就释然了,很多东西最终得不到也没关系,因为它未必如你所想的一样有价值。现在我时间宽裕,反而不是那么迫切考学历了,工作之余写点东西,也算乐得其所。即便没有签下书稿挣得足够多的稿费,但能让焦躁不安的情感找到出口,也于愿已足。
生活会一次次击溃那些曾经炙热的梦想,显现出丑陋、狰狞、无情的一面,请你一定要在暗无天日的岁月中学会苦中做乐,一如继往地相信生活的美好。笑纳那些不能实现的梦想,借当年义无反顾的热血来鼓励一下眼前焦头烂额的自己,也未偿不好。
我还是顶着高中生的低学历默默无闻地工作,离众人眼中优秀的标准很远很远,甚至对策划人提出的“高大上”无处下笔。但我渐渐能坦然直视这样的现状并努力让自己变得更好。岁月的洪流最终会将我们推到某处,也许不是期许已久的世外桃源,也许仅仅是赐你一片荒山,那么就请在荒山上顽强扎根,“世外桃源”的梦,想想就好。
有人告诉我,生活要过得宠辱不惊。如果一个人总能梦想成真或是一直生活在任何东西都“唾手可得”的顺境,那么这只算“宠”而已。你首先要被“宠”过,尔后必须要被“辱”过,才能慢慢学会在生活不断抛来的宠辱之间沉淀出波澜不惊的气质。
有些梦,只能想想。平静地接受自己的徒劳,算成长;能在扑空后重拾心情轻装赶路,才是修行。
缘来是你二篇十一
教学目标。
2.能力目标:初步培养血色和那个交往和沟通的能力。
3.情感、态度、价值观目标:树立人与人之间平等的意识,培养尊重他人,平等待人的优良品质。
教学重难点:
平等待人是教学重点;尊重他人是教学难点。
课时安排:一课时。
教学手段:多媒体教学。
教学环节。
一、导入 。
教师用多媒体课件呈现xx年春晚一节目《心里话》,让学生观看视屏,感受歌词的寓意。
引入本课“平等与尊重”的主题。
二、小故事大道理。
教师讲解关于华盛顿平等对待士兵的故事,引出“平等待人’的内容。
三、例子论证。
1、呈现关于平等的反例,让学生体验平等的重要性。
3、教师点评:平等待人是人与人之间进行社会交往,建立良好人际关系的基本前提,平等待人不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。
四、生活再现。
1、列举校园生活中一些不平等待人的具体例子,学生分组去评论。
2、教师点评:生活中我们要平等待人,不能因为家境、学习成绩等因素把人分为三六九等。
五、交流案例。
1、让学生交流图片中的行为是否正确,生活中我们要怎么做。
2、教师引出---尊重他人。
六、在实践中学会尊重他人。
1、结合事例让学生去体验生活中遇到的问题应该如何做到尊重他人。
2、通过具体图片引出尊重他人的内容。
七、尊重他人对中学生成长的重要意义:对于中学生来说,对于中学生来说,尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的重要保证,更是作为现代青少年应具备的品质。在平时的学习和生活 中,在与人交往的一言一行中,我们要时时处处注意尊重他人。
八:总结本节课内容:平等待人,尊重他人。
九:布置快乐人生的作业:
1、每天对着镜子微笑,举起右手说:我是最棒的!
2、平等对待身边的每一个人,向有困难的同学伸出你的援助之手!
3、尊重老师的劳动成果,主动与老师交流,对老师有礼貌!
4、不顶撞父母,感恩父母,回家帮父母做力所能及的家务!
十、教师寄语:
平等是人和人之间的一种关系、人对人的一种态度。
尊重他人是一种美德,懂得尊重别人的人自然会被别人尊重。
尊重可以使人树立起自尊,找回自信,尊重他人会使你生活变得快乐,人格变得丰满,精神变得富有。
板书设计。
一、 平等待人。
二、 尊重他人。
三、 尊重他人的内容和意义。
缘来是你二篇十二
有些人,你认为很善良,其实你不了解……善良只是把心机都藏在肚子里……。
有些人,你认为很无理,其实你不了解……无理只是她的伪装而已……。
你了解的究竟是什么?表面看到的亦或是其他……很多时候你真的不了解……。
我们都不曾认真过……。
很多很多的人,想去珍惜……可是不能……这,你也不了解!
很多很多的事,想去忘记……可是不许……这,你还是不了解!
我曾问自己……你究竟了解什么?
答案--?(等待回答)。
从今天起,你永远不再会了解,因为你离我好远好远……远到我看不见,够不着……。
以前,我伸手,可以感觉你的温度……可以感觉你的.怀抱……。
现在,寂寞是一个人的事,这个冬天,冰冷只有自己知道……。
以前,心碎了,有你帮我拾起……。
现在,手破了,只有自己知道,待血流尽,我知道它自然会好……。
你不了解以前和现在的不同,你不了解自己的重要……。
可是我知道……在我心里什么最好……。
缘来是你二篇十三
古希腊大学者苏格拉底临终前说过一句话,一直让我铭记于心:“最优秀的人就是你自己。”
苏格拉底很欣赏自己的一位助手,在风烛残年之际,他想让助手帮他找一位优秀的传承者,这个人不仅要有智慧,还要具有非凡的勇气和信心。助手当然没有明白苏格拉底的用意,他不辞辛劳地到处寻找,可苏格拉底把所有他找来的人全部婉言谢绝了,他再一次提醒了一下助手,可助手只是说:“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”半年之后,苏格拉底眼看自己就要离开人世了,他又叫助手来到自己的身旁,他无不哀怨地告诉助手:“本来,最优秀的人就是你自己……”苏格拉底就这么在遗憾中去世了。
肯定,一个人是否自信就决定了他是否能够成功,他只有敢于向别人展示自己,才可以让别人发现自己。缺乏自信的人是什么,是把任何事情都想象的很难,自己不可能完成的人,自信的人是什么,是敢想敢做,认为一切都有可能的人。如果这样的两个人在同样的起跑线上跑,那后者一定比前者跑得快,理由很简单,就是因为他自信。
在做事的时候,我们一定要记住:“最优秀的人就是你自己!”

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