一键复制
有效的演讲稿要能够引起听众的共鸣并产生深远的影响力。如何提高演讲稿的说服力？可以通过举例、引用权威观点、使用统计数据等手段增加说服力。我相信，每个人都有改变世界的力量，让我们一起思考如何成为改变世界的那个人。
家长会学生演讲稿结尾篇一
尊敬的叔叔阿姨：
你们好!
今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。
转眼间，进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
我想很多同学都有过这样的感受：老师上课的进度越来越快，就是全神贯注都有可能跟不上，更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习，也还是感觉时间不够用，做了这个就不能做那个，总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看，反反复复地做习题，也还是有弄不懂的地方。不仅要聪明，脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了，时间不够用了，知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活，对我们的要求更高了。
我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提，就是要自己对学习有热情，愿意学习，而不是一想到要学习就愁眉苦脸，觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。
对于学习方法，我想关键有三个：“静”、“勤”、“活”、静是平静的静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤，就是要按质按量的完成老师布置的任务，并且自己还要对自己有另外的要求，不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活，就是要活学活用，不能死板硬套，老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已，还要有自己的理解与感悟。当然，这都只是几句比较宽泛的话，根据每个人自己的不同情况，一定要制定适合自己的学习方法，不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的，适合他的不一定能适合你，可能同样的方法，在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样，适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚，有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习，有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法，只有适合自己的，才是最好的。
另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是：把握课堂的45分钟，认真、专注。只有这样才能提高学习效率，作业完成所用的时间短，才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集，一天一道，一个周你就比别人多积累7道题。
学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学习的动力，如果只是一句宽泛的“好好学习，要努力”，当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标，有了那种不达目的誓不罢休的精神，才能真正的给自己一个交代。
来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。
最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
家长会学生演讲稿结尾篇二
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好。七（4）班是一个团结向上，积极进取的班集体。经过两个多月的学习和生活，每一位同学都融入了这个大家庭，并在其中发光发热，正是每一位同学的努力和贡献，让我们班在学习，纪律，体育等各方面都取得了优异的成绩。
下面我将从管理，学习和成长三个方面来介绍我们的班。
级。首先，在班级管理上，除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外，我们班还特别强调自我管理，自我约束，也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级形成和谐，有序，安静的纪律，进而为学习创造优良的环境和氛围。
其次，在学习上，结合本次期中考试，我们班语文，数学综合成绩在年级排名第一，英语第二，思品，历史，地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名，7名同学进入了前20，17名同学进入了前50。在我看来，珍惜时间，自我学习的意识很重要，初中已不像小学玩玩打打式的学习，现在我们需要全心全意地学习，需要踏实的态度，需要钻研的精神。班主任也常常教导我们，不能仅仅满足于老师布置的任务，要有自己的学习小计划，谁能挤出更多的时间进行自我学习，查缺补漏，谁就能走在别人的前面。
爸爸妈妈们，请你们放心，在七（4）班这个温暖，团结的大家庭里，我们会快乐地生活和成长，在老师们的带领下，我们会好好学习，天天向上，争取更大的进步，创造更大的辉煌！
此致
敬礼
家长会学生演讲稿结尾篇三
尊敬的各位家长，老师：
大家好!我叫xx，是xx的学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!
在这样的青春时光，很庆幸自己能够在xx班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢!
家长会学生演讲稿结尾篇四
尊敬的各位家长：
你们好！我是这个班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这个学期的情况。我们学校的管理在xx市的中的众多学校中可以称得上是人性化，独具一格的。而我们班在这个学年度中也是变化颇大。这个学期中，班干部进行了改革，为班级营造了良好的学习气氛，为班级的发展做下了铺垫。也因此，我们班的许多同学在班级的发展中做出了许多贡献。
最辛苦的因该数班级中的课代表，他们常常奔忙于办公室与教室之间。下课了，仍然在为同学讲题的是他们；放学了，仍然在为同学过关的是他们；回家了，仍然在为同学改作业的还是他们。也正是他们这种肯为班级奉献的精神促使着我们一三班步步向前发展。在此，我也代表全体同学向课代表的家长们表示深深的歉意，相信在课代表的工作中，他们的迟迟不归，也让家长们操碎了心。课代表的工作辛苦，劳累，同学们不是不知道，但是同学们的积极承担是令我们每一个人感动的。这也体现了一个集体的可贵，这是集体的意识，集体的奉献，集体的感动。
卫生方面，我们班全是仰仗朱涛，刘润梓同学。对于他们，在这里不用说什么了，他们的点点滴滴都是老师同学里最感动的画面，没有人会否定他们的努力。当然，也希望他们不要把全部精力都投放在班级工作上。一个班级固然需要我们的奉献，但是，我们毕竟是学生，我们既然可以如此对班级负责，那么我们更因该对自己，对家长，对老师负责。对于每一个人来说，爱自己一定比爱集体容易。他们两位同学不知是因为工作还是其他原因，成绩一直不是太理想，相信他们还有进步的空间，也希望家长能首先相信自己的孩子，少一些责备，多一份关心，让他们热爱学习，使自己的成绩更上一层楼。
班里的卫生是由朱涛负责的，他的所作所为是班里同学所不能做到的。这点也令班里同学所感动。但是，仍然有许多同学无法接受他。以导致选团员和日常生活中对他的打击都很大。这些问题也一直是班中难以解决的问题。这个问题要从双方面找原因。当然同学们有不对的地方，但是为什么朱涛同学付出了那么多却无法在同学中处好关系呢？这也许要从朱涛本身找原因。这种现象在诸位家长的孩子身上一定还有。只是今天朱涛的最为典型。这与家庭教育是分不开的。家长爱孩子，是，这点谁都不会否认，但是也正是家长的爱，有时令孩子过分以自己为中心，而导致忽略他人感受。不过，有时，这种现象的出现并非是家长的原因。有些同学处事没有经过深思熟虑，也许是无心，也许是好意，但是却让别人产生误会。例如朱涛同学，难道说他不好吗，不，问班级里的任何一个同学都不会否定他的好处。说话做事要考虑后果，要知道为什么做。包括说话对象的不同，不同的话语对不同人有不一样的影响。如果不是很了解的人，在没了解以前不要说得自己似乎什么都知道，因为，你不知道何时会触及到人心灵中不想让人揭开的伤疤。另外，说话的态度也很重要，要会把握，会拿捏。在这个社会里，我们需要生存。如果你有很高的学历，而无法处理好身边的人际关系。那么，不会再有家长，老师，同学去处理，因为在一个班，我们可以通过老师，家长，班委调节，但是如果在社会上，每个人都是一个个体，我们可以让自己改头换貌，但绝对不要妄想别人迁就自己，这是一个定理，一种游戏规则，尽管有千百万个不愿意，你都无法改变，如果我们执意冒犯，那就只有出局。
因此，也希望家长们在家的时候，多注意培养孩子的社会意识，我们毕竟不能一直守在学校这个象牙塔里，我们迟早有一天要独自走进社会，社会的复杂是需要让我们去了解的。
家长会学生演讲稿结尾篇五
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
我叫区颖滢，今天是个特殊的日子，我站在台上，谨代表我们的语文老师罗老师，欢迎大家的到来！
不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会跟叔叔、阿姨、爸爸、妈妈和同学们说句心里话。
到了三年级，我们长大了，也懂事多了，特别是知道学习的重要性了。每当听到罗老师夸奖我们班进步了，上课会听讲了，学习劲头足了，同学们阅读课外书的能力也增强了，我心里都十分高兴。
一提到上语文课，我们就会想到课前罗老师忙碌的身影。从课堂上精美的课件和老师深入浅出的讲解，就可以看出老师准备得是多么的充分。每想到这一点，我就没有理由不去认真听老师讲课。
老师经常要我们上好每一节课，我觉得这一点很重要，大家想想，我们如果不去听，不去想，怎么能掌握新知识，特别是语文，即要善于思考还要善于写作。在这里，我衷心的对还不能认真听讲、经常需要老师提醒的个别同学说：“醒醒吧，该自觉了！”
现在，我特别喜欢语文，这种喜爱也是从认真听讲开始的。从每天的学习当中，我寻找到了读书的乐趣。
同学们，认真听、积极想、主动做，没有什么我们学不好的。
下面，我想表扬一些好同学：
在课堂上积极举手发言的有：
梁楷盛、邵童乐、廖远燊、杜伟豪、麦嘉诚、何杰图、梁剑康、曾斌斌、王旺广、区颖滢、梁芷晴、李韵婷、欧阳耀民、区芷柔、孔一鸣、翁德昆、陈健东等同学。
作业书写优秀的有：
吴绍辉、薛铧俊、廖远燊、麦德骏、李名轩、张兆豪、梁剑康、林子扬、王旺广、谢一诺、陈梓扬、黄乐怡、胡晓楡等同学。
爱看课外书的有：
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也和您一样，希望学生有出息。所以我在此代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点周末学习、作业方面的建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度，提醒我们上课认真听讲。
3、抽出晚上看电视、打牌的一点时间，看看我们每周的家庭作业。这里特别想讲讲周末的作业情况，因为我发现每个星期的周末作业时，我们班总有那么几个同学没有做完。周末有两天的时间，星期五下午罗老师又会给我们一个小时，怎么还做不完，我很不理解他们。每当看到老师为这些同学的作业问题而烦恼时，我的心里就特别难过。还有些同学就算写完了作业，但那叫作业吗？字体潦草，甚至一些同学居然还忘记带作业本回家，最后只交上一些零星的纸片。说到这里，我想对各位家长们说：“要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师是远远不够的，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。所以亲爱的爸爸、妈妈，请您在百忙之中也抽空检查孩子们的作业情况，看看我们是不是真的长大、懂事了，在此，我代表全班同学谢谢你们了。”
同时，我也想对全体同学说一声：“学习是我们自己的事情，我们首先要把自己的事情做好，千万不要丢三落四，一定养成良好的学习习惯，以后不要让老师、爸爸、妈妈为我们操心了，因为我们长大了，我们能做到吗！”
如今，在老师们的带领下，我们的学习虽然有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
爸爸妈妈们，请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报老师以及你们对我们的期望！谢谢大家！
家长会学生演讲稿结尾篇六
各位家长:
你们好。我是同学，我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在此，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
一年多来，这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。从某方面来说，这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习，但是我没有后悔，人生三百六十行，行行出状元，现在社会需要的是动手能力强的技术型人才，而不是过去那种死记烂背的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班，根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母，在这里，我们看到的是人性化的管理，得到的是温暖的关怀，学到了做人的道理，获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇，有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后，根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会学生演讲稿结尾篇七
大家上午好，首先感谢各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏，我们组是由就个人组成的一个小集体，正是有了八个这样的小集体，才组成了六班这个大集体。在我们组，九个人相亲相爱，互相帮助，共同进步，尽管偶尔有些摩擦，但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐，温柔可人的于苗，有灵性且活泼的盛景文，落落大方的贾新春，开朗直爽的路倩倩，活跃的李可意，随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。
我们班在班主任方老师的号召下，实行个人量化管理，即每天早晨来教室学习，早来的加分，在我们组加分最高的是于苗同学，共计56分，每天早晨都会看到她在那儿默默地学习，而我位于其后，常晓宁和李可意的得分情况并不理想，仍需努力。自实行生本教育以来，我班的课堂气氛活跃了许多，而我们组更是没话说。在语文课上，于苗、杨璐璐表现优异，路倩倩也不甘落后，在历史课、英语课上“闪闪发光”，谢丽洁也“爆发”了，在数学课上一鸣惊人，盛景文、贾新春奋起直追，在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员，虽然男生没有女生表现优异，但他们都在努力，让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点，在尽情的展示自己，盛景文带给我们快乐，谢丽洁带动学习，李可意在当上班委后变得更沉稳了，而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩，愿他的英语也能“芝麻开花――节节高”。
经过我们的努力，我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”，让我们好高兴，但其中考试的成绩就不理想了，颇有些失落。我们并不会而丧失斗志，反而会更加努力，分析失败的原因，制定新的学习目标，勇攀高峰。
想想过去的这段时间，想想组内的表现情况，同学们在课堂上积极讨谈论，踊跃回答问题，争先恐的展示自己的成果。在这个过程中，我们不仅收获了知识，还收获了友谊，让我们懂得了“团结就是力量”。我们不会辜负老师和家长的期望，愿我们组明天更美好。
最后祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。
我的演讲完毕，谢谢大家。
家长会学生演讲稿结尾篇八
大家下午好！
我叫廖远燊，下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活情况。
我们班实行了值日班长制，每个同学轮流当班干部，每个同学都能管别人，同时又被别人管，每个人都有当班干部的机会，每个人都能得到锻炼，都能尝到当班干部的滋味。当然，我们还有常务班干部，如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做，班上的事情我们实行了承包制，小组与小组之间竞争，做得好就奖励，做得不好就批评，形成了“人人有事做，事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责，加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责，收发作业由科代表负责，班级的卫生也由同学们承包了，所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成，离不开尹老师、赵老师的支持，更离不开罗老师的教育。
我们离开了父母温暖的怀抱，但在生活老师的照顾下，我们在生活方面的自理能力得到了极大的锻炼：洗衣服、叠衣服、扫地拖地，我们都比较熟练了。在学校，我们不追求名牌衣服，不攀比，不挑吃穿，我们学会了友好相处，学会了独立生活，学会了做人。在生活老师的照料下，我们在学校健康成长。
有句话说得好：是雄鹰就要展翅高飞。我们一定会在学校做得更好，不要让父母担心。当然，还有的同学不够守纪，学习不够勤奋，今天，当着爸爸妈妈的面，我提出我们每一个同学都要努力，以优异的成绩来回报我们的父母！
我的发言完毕，谢谢大家！（鞠躬）。
家长会学生演讲稿结尾篇九
尊敬的老师们，亲爱的爸爸妈妈们：
大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。
望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽略了孩子内心的感受，比如，孩子成绩退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到十分难受了，他此时最需要的是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己，那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在，是因为受到他人的肯定，如果所有人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们期望父母多鼓励我们，多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完美无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是，我们真的能够答得出来吗?而父母呢，你们是否明白我们喜欢什么，厌恶什么，以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说，我天天上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种情绪，我们也有尊严，我们也要面子!有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。确实，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校园，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的看望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不愉快。
再过一学期，我们就要升入某某了，期望父母们能多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的情绪，顺顺利利渡过人生的第一个转折点!
在此，我祝天下所有的父母，身体健康，开心快乐!也祝所有的学生，学业有成!谢谢。
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(某)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一(某)班的班长，某某。今天作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：谢谢你们!
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
家长会学生演讲稿结尾篇十
很感谢大家在百忙之中参加七年级学生的家长会，由于学校场地有限，我级的家长会分两批进行，今天召开的是七（7）—（13）班学生的家长会。在正式会议之前，请大家把手机调到静音或振动，谢谢大家的配合。今天会议主要有以下几个议程，首先给大家介绍本学年七年级的落级行政领导和班主任的情况；其次由我代表七年级给大家报告我们七年级的情况以及对半个学期以来的工作总结；然后由主管我级的罗主任给大家讲话；最后请家长们移步到子女各自的课室跟班主任和科任老师进行交流和沟通。
首先给大家介绍本届七年级两位领导，他们分别是学校办公室xx杭主任，学校主管政教的政教处x主任。我们年级两位级长，一位是蔡中行级长，另一位是我。班主任方面。本届七年级共有学生723人，教师39人，分13个教学班，由于学校办学场地有限，我级分两个教学区，1—8班在初中楼，9—13班安排在实验楼。开学第一天我们就进行了语数英三科的摸底考试，然后根据学生的成绩平均进行了分班，也就是说我们13个班是平行班。针对七年级主要是以打基础为主，学校对每个班的老师配备也作了充分的均衡，在老师的配备上，学校也充分考虑我们年级的实际需要，尽量派出了经验充足的教师，其中学校的语文科组长就落在我们级，还有多位上一年教九年级毕业班的老师都回到七年级来，重新带上。学生方面，从开学初的军训开始，我就发现我们年级生源上是比较优秀的，相当一部分是新北江小学的毕业生，也有旧城几所知名小学的学生过来我们学校就读，从他们在运动场上整齐的队型，响亮的口号和挥汗如雨的身影上看，在他们身上找不了一点独生子女的娇生惯养、怕苦怕累的特征缺点，从第一天考试到刚刚结束的期中考试，我们的学生状态是不错的。下面我就从几个方面谈谈我们在学生管理方面的经验和做法：
由于小学与初中是两个不同阶段的学习，对学生、对老师和对家长的要求都有不同程度的提高，特别是对学生。虽然现在的应试教学使我们的小学生的负担也很重，但是总的来说还是过得比较轻松的，在他们身上总有着一股股的童真。初中无论从学习还是生活方面都有着更严格的要求，有着更繁重的学习任务，单单在学习科目上就由原来的两三科一下子变成了七科甚至更多，还需要更深层意义上的学习，如尊重、包容，需要他们融入集体、融入社会，初中生更渴望获得理解、尊重和认同等等。所以我有时候跟学生说，进入初中阶段，科学文化知识只是学习生活的一部分，还有一部分是学习如何做人，做一名合格的公民。因此，在学习和生活中贯彻准则，规范学生的行为，让他们尽快的适应初中的学生生活环境，至关重要。为此，我们在级会，班会、课堂上，创造条件让学生形成良好的行为习惯，鼓励正义的，有爱心的，有利于学习的行为习惯。对于一些与学校管理相违背的行为，我们作出一定的象征性的惩罚，如践踏草坪，屡教不改的，会约束他写三千字的环保文章，作业不规范的，回家重并要求家长阅读签名等。有一名我们学校的教师子女被值日老师抓住要写了文章，做老师的妈妈还专门过来我们办公室跟班主任了解情况，说从来没看过儿子写出那么长的文章，要拿回去作留念，同时也希望以这个对他进行鞭策。通过这样一系列的措施，使我们年级学生尽快的适应了学校的管理，适应了学校环境，适应了初中的学习生活，也懂得了怎样使个体服从集体，培养了个性，发挥了特长，形成良好的行为习惯。
语数英三科的考试，平均分班，均衡配备班主任和科任老师，制定完备的年级学期计划，对学期作了整体的规划。我们每个学科成立备课组，实行备课组长负责制，各备课组克服教学分两区的困难，坚持每周开展教研活动，坚持每周组织一次公开课，逐步实施电子教案，实现教学资源共享，集思广益，举众人之力上好每一节课。另外学校、学科大科组还固定地组织大范围的交流活动，如到兄弟学校或者出外听课、学习，通过走出去的方式，吸收一些成功的经验，提高我们的教学水平和创新能力。我们本学期我们年级就有几个学科的带头人先后到北京、上海去学习，他们带回来了发达地区先进的教学模式和教学经验，使我们更清楚的认识到我们的教育与发达地区的差距，同时先进的教学经验也给我们带来了机遇，提供了前进的动力。七年级以基础知识的掌握为主，我们要求教师在40分钟课堂里要质量，针对不同类型的学生实施因材施教，使学生们在掌握基础知识的同时，优生能得到进一步的提高。特别对于一些新开的科目，如史、地、生和政治，新生往往不知道如何下手，我们本学期主要教会他们如何学习，教会他们掌握知识的方法，形成良好的学习习惯，为知识的深入打下基础。
第10周我们组织了期中考试，对半个学期的知识进行了一次系统的总结，所有科目都采用100分制，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入总成绩。各科的平均分为：语文76.4，数学70.3，英语79.5，政治68.4，历史69.5，地理66.1，生物68.9。由于中学学科多而且难度增大的原因，单纯的分数成绩与小学动轧90多分没有可比性。总分450以上的有53人，总分400分以上的有263人，总分350分以上的有460人。由于第一次进行众多科目，而且难度比较大的考试，总的来说，这次考试学生的成绩还是比较理想的，大部分学生体现出对基础知识的掌握还是比较轧实的，同时也为今后的考试、竞赛打下基础。但是，在本次考试中，也存在一些不足，如个别学生偏科比较严重，如一个排在前50名的学生，各科都在90分以上，唯有数学只有70多分，结果直接影响了他的总成绩。由于中考是按总分算，不以单科论英雄的，所以对于偏科现象我们老师已经开始重视，如找学生单独谈话，希望家长也加以重视。希望各位家长回去及时跟子女总结期中考试，肯定成绩，找出不足，以亡羊补牢。
针对语数英对对整个初中阶段的学生影响比较大，知识量也大的情况，本学期我们计划在第15周左右进行一次语数英的检测。由于本学期的上学时间比较短，这个学期学生的学习任务也是比较紧张的，期末考试将会在元旦假期各科先后展开。
家访方式面临的各种困难，受到众多家长的好评，为此，我们也一如既往的保持这种与家长畅通的沟通方式，力争做得更好，力争得到更多家长的认同。为了让学生更高质量的完成作业和练习，我们每天的第八节课均为自习课，安排教师看班指导。当然，单靠这一节课的40分钟完成当天的练习作业肯定是不够的，所以我们建议学生每天晚上复习做练习的时间不少于两小时。我们的管理基本是老师与学生同步，既体现了学生积极向上的精神风貌，又祉老师又起到了模范作用，经过半个学期的观察，成效显蓍，学生违反纪律的现象很少，我们年级的管理受到了学校领导的多次好评。
为了让学生在德智体美劳各方面能得到全面发展，在七年级学习任务不太繁重的前提下，我级开展多姿多彩的第二课堂和课外活动。从开学伊始的军训，到跑操，再到接着即将举行的校运会，学生们均在运动中快乐成长。我们还利用下午第三节进行班级的各种比赛或者文娱活动，前段时间我们学生参加了学校举办的校园歌手比赛，我们还利用休息日开展文化科（语数英）、篮球，足球、排球、乒乓球、音乐、美术等的第二课堂活动，学生的报名异常涌跃，我们每周还开展"文明班"的评选活动，每周评出50%的优秀班级作为文明班，在周一升旗仪式上进行鼓励；我们构建了年级的学生会，参加学校学生会的各项活动，如升旗，义务劳动等。为了培养他们健全健康的人格个性，我们还专门设置健康课，帮助中学生们解决青春期的烦恼。我们还准备组织学生进行社会实践活动，提高学生的实践动手能力，增长见闻。元旦的文艺汇演，可以让学生们展示多才多艺的个性特长。总而言之，初中的课堂并不是单一的，也不是枯燥的，我们想方设法的创造更多的条件，让我们的学生的学习生活更精彩，更充实。
各位家长，以上是我们xx中学七年级半个学期的工作汇报，在取得一定成绩的同时，距社会对我们的期望还有一定的距离，我们也深感责任重大，我们会一如既往的坚持学校的办学理念，教育出更多更拔尖的人才。同时，也恳请家长们对我们的管理提出宝贵的意见和建议。刚才我有请得不妥的地方，请大家多多包涵。
家长会学生演讲稿结尾篇十一
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——凡村小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的灯，一株株幽香袭人的花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家---凡村小学！”
家长会学生演讲稿结尾篇十二
尊敬的各位家长：
上午好！
望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努力，努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的，也知道该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，如果最后我们没有实现这个目标，也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心，充实。在这里我们学到了知识，交到了朋友，学会了独立思考，礼貌待人。
也许有时候，我们的成绩不是很理想，这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰，会加倍努力。
如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童，现在的我们懂得了您们的爱，知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了，我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了，但对于您们来说终归还太年轻，有些事还不懂，还会犯错，还会让您们操心。因此需要您们的题型，纠正，帮助。
我们之间有时会为一些事产生矛盾，而它本不应该存在的，知识彼此间缺乏沟通交流，才使得矛盾越积越深。然而，要是我们能再矛盾产生时，可以及时沟通，我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事，也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好，关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。
沟通可以减少彼此间的矛盾，沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。
以上所说的是我的感想，虽然不能代表所有学生的心声，但是我认为有些学生还是和我想的一样。
在这里，我要感谢我的父母，您们从来没有在我成绩差时，责骂我，而是在我身边鼓励我，让我不要太伤心，每次都让我感动心里暖暖的。在这里我也要感谢老师，在我受到挫折的时候，是老师您再身边鼓励我，让我不要太看重成绩，我也会努力去学习，不负父母和老师对我的期望。
最后，请让我代表初三（14）班全体同学向在座各位可敬的家长们说一声：“你们辛苦也了！”
家长会学生演讲稿结尾篇十三
各位老师，叔叔阿姨，同学们：
下午好!
我是二班的李瑞。今天作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起交流。今年x月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个校园，或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：谢谢你们!
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。再次，学习要有明确的目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因此，我们要从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。
下面，请允许我说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。
我很感激学校的老师，我也感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的各位老师、爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
