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教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法，能够提高教育质量。在总结中要注意突出重点，给读者以启发和思考。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧，快来看看吧。
生活的日记篇一
今天，妈妈和姨妈出去逛街，家里只剩我和弟弟、妹妹。妈妈让我照顾好弟弟妹妹，还要好好写作业，但我却把这件事抛到了脑后。妈妈走了之后，我就把电视打开，让弟弟妹妹看动画片。
到了中午，弟弟和妹妹一直喊着：“饿！饿！饿！”我没有办法，只好给他们做饭吃。我好不容易熬好了玉米粥，还煮了鸡蛋和鹌鹑蛋。当我把饭拿给他们吃时，他们居然不吃。真是气死我了！于是，我把饭给他们留着，心想：“哼！等你们饿得不行了，看你们吃不吃。”但是我想错了，他们一边喊着饿，一边看都不看一眼我做的饭，还说等妈妈回来要告状呢！唉，真是好心没好报！
我拿起遥控器调到我最喜欢看的电视节目《荒野求生》。弟弟跑过来说：“哥哥，我不想看这个，想看《汪汪队》。”妹妹又过来说：“哥哥，我想看《小猪佩奇》。”我调到《小猪佩奇》，弟弟不高兴；调到《汪汪队》，妹妹直接哭了起来，那哭声都快把我的耳膜震裂了。我生气地说：“你们不想看就别看了！”
话音刚落，妈妈回来了。她以为我在欺负弟弟妹妹，就冲我大喊：“梁煜城，你干什么呢？”“我……”我正想解释，但妈妈的话就像连珠炮一样，我根本插不上嘴。“家里怎么这么乱？厨房里为什么有烧糊的饭？还有，你作业写完了吗？”这时我才想起我的作业，我还一个字没写呢！
照顾弟弟妹妹的这几个小时让明白了做大人是多么的难，想管好一个家更难！
生活的日记篇二
今天是快乐的星期六，早晨起床后，妈妈说给我做葱油饼吃，我自告奋勇地说：“妈妈，我帮你一起做好吗？”“当然好啦。”妈妈眉开眼笑。我心里暗自偷笑，其实我是想玩面粉。
我们先准备材料：面粉、干净的大碗、水、葱、油，鸡蛋。洗干净手，我们就开始了。我先把雪白的面粉倒入大碗中，然后打入一个鸡蛋，一边搅拌一边加适量的水。妈妈说面粉糊要浓稠些，我开心地用筷子一通乱搅，好好玩，像在玩彩泥一样，完全忘了妈妈的叮嘱，一不小心，水加多了。我只好又多加了点面粉进去，这次在妈妈的帮助下，面粉糊的浓稠度刚刚好了。我继续不停地搅拌，直到没有颗颗粒粒的面粉粒。不一会儿，加了鸡蛋的面粉糊就变得顺滑细腻，好像刚刚融化的蛋黄色的香草冰激凌浆。接着，我把切好的一大把翠绿翠绿的葱花放进去，加入适量的盐，黄绿相间的面粉糊变得煞是好看。
第一步的面粉糊准备好了，第二步就是煎了。妈妈拿来了猪油，放入平底锅里，开小火，奶白色的猪油化开了，只听见“滋滋……”的声音。然后我把面粉糊均匀地洒在平底锅里面粉糊慢慢凝结起来了，厨房里飘满了猪油、鸡蛋、葱的香味。等一面煎成金黄色，再翻一面煎。很快香喷喷的葱油饼就出炉啦。饼的周边煎成了波浪形，真像一朵美丽的金色花朵。
我迫不及待地吃了起来。啊，自己动手做的葱油饼真是太美味了！
生活的日记篇三
又到了植树节了，当我看到校园的操场里那一棵棵的芒果树时，我就会不禁想起我们的第n届的学长学姐们，他们曾在这里辛勤种植芒果树的情景。
他们有的提着水桶，有的拿着铁锹，有的在挖坑，有的在抬树苗…….
在他们的身上我了解到所谓的“前人栽树，后人乘凉”的真正含义。正是因为他们在校园里种上了一棵棵的芒果树，才让今天的我们在校园里能够闻到芒果树的香味，也让我们的校园变得美丽、生气勃勃。
我们也即将离开校园了，我们又该给我们的校园留下点什么呢?又该如何做呢?
我想了又想，我们的学长学姐们给我们留下了一个好的学习环境。我们也应该给我们的学弟学妹们留下点东西。对了!我们可以给他们留下我们的学习经验，在这个植树节我们还可以为学校栽些树，在我们还没有离开学校之前，行使我们的主人翁权利，把我们的校园布置得更加漂亮，让我们学校的名声越传越远，让红桂为我们自豪。
一阵风吹来，芒果树哗哗作响，仿佛在为我的想法表示出极力的称赞，在为我欢呼喝彩!
生活的日记篇四
“嘣”一声，车库门关了，我推着自己的自行车，推到大门口，等妈妈出来。又“嘣”一声，铁门关了，妈妈骑着摩托车出来了。
准备出发!“丁零丁零丁零”，我打了打铃铛，右转弯，没人，我心里落下了一块大石头。骑着骑着，前面出现了一条大哈巴狗，足足有一个茶几那么大，我看了差点晕过去。后来我灵机一动，想了个办法，狗在右边，我把车推到左道上，，推到离狗相差两三米时，我迅速骑上车，管他三七二十一，飞速向前狂奔，不回头看，当我到了离狗有一百米处，才斗胆向后看了一眼，狗已经无影无踪了。
到大圆盘了，车辆来来往往，一辆接着一辆，像一条龙似的绕着圆盘转，根本没有缝隙让我钻进去，真所谓车水马龙啊!忽然，一辆轿车开走了，我趁机钻了进去，终于有我一个位子了。可那时已经看不见妈妈的影子了。
骑着骑着，到了马路，想穿过去，可来来往往的车辆数不胜数，像一堵墙挡住了我的去路，好不容易没有车了，我这才过去。
经过几翻波折，终于安然无恙地到了奶奶家。遇到困难并不可怕，难的是要克服困难，不能因为一时胆小而失去信心。
生活的日记篇五
寒假的一天，妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊：“月月，猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它，仔细端详着。
这应该是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。
一不小心，小鸟从我手里挣脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应该生活在大自然的怀抱里，自由自在地飞翔。于是，我对妈妈说：“妈妈，咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈，小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我高兴地谢过妈妈，捧着小鸟飞快地跑下楼去。
生活的日记篇六
清晨，爸爸带我来到了荷花池看荷花。
荷花已经开了不少了。有的荷花大大方方的展开了美丽的花瓣，迎接我们的到来。有的荷花羞答答地把花瓣紧紧收拢。还有的荷花像挨了批的小孩，耷拉着脑袋，只悄悄地展开了几片花瓣儿。远远望去，荷花就像一个个亭亭玉立的少女立在荷花池中央。一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，美丽的衣裙随风飘动，白色的脸蛋就像一块洁白无瑕的美玉，而粉色的则像小姑娘害羞的脸庞，它是多么美丽啊!
一声清脆的鸟鸣把我从梦境中唤醒，我依依不舍地告别了这片迷人的池塘。
啊!我爱荷花的美丽，我更爱荷花纯洁高尚的品行。
生活的日记篇七
时间过得真快，一晃就是初三了。都说少年不识愁滋味，可进入初三的我却深深感到：初三是一本书，博大而厚重；初三是一支曲，难识又难谱；初三是一首诗，深沉而含蓄；初三是一首歌，难学还难唱。
初三了，老师们的谆谆教诲，家长们的叮咛嘱咐，像风，像雨，又像云，飘在耳边，飘在教室，飘在我们的心空。
本想再一次走进开阔的操场，拉起跳绳，与同学们一起享受跳跃的快乐；本想再一次拿起话筒，伴随着音乐纵情歌唱可是，初三了！
初三了，于是桌上的书堆成了高山“神龙架”，各科作业乌云般卷来，各种考试潮水涌来，于是就有了我们这些“莘莘学子”的《虞美人·初三》：“老师拖堂何时了，作业知多少？近来老师常发疯，作业如山写到月当空。近视眼镜应犹在，只是度数改。问君能有几多愁？恰似秋雨绵绵滴无休！”于是就有了语文老师的《如梦令·劝学》：“尝记考试结束，惶惶不敢归宿，错题多无数。伤心绝望无助，痛苦，痛苦，乃知懒惰所误。”
初三了，于是我们就有了日渐沉重的责任，日渐成熟的思想，于是就缺少了这个年龄该有的欢声和笑语。
初三了，所有的一切对我们来说都显得无比珍贵，亲情、友情、师生情，都融入了我们奋力拼搏的字里行间。
哦！我们的初三啊，一部厚重的书、含蓄的诗；一支悠扬的曲，动人的歌！
生活的日记篇八
今天，教室里来了一位魔法师——会倒立的杯子。
上课了，老师手上拿着一个空杯子走进教室，神秘地对同学们说：“今天，我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都伸长脖子，好奇地盯着杯子，心想：这么普通的一个杯子会有什么魔法呢?有的同学忍不住跑到老师身边，仔细地打量着这个神奇的宝贝，越来越多的同学围了上来，纷纷伸出手去摸一摸，好像要找出杯子里藏的机关，后面的同学踮起脚尖，使劲向前挤，生怕看不见，有的同学不顾形象地站在了椅子上。教室里变得热闹极了!
只见老师首先用右手拿着一个装满水的杯子，缓慢地向空杯子里倒水，水越升越高，不一会儿就像要溢出来，接着拿出一张卡纸，小心地盖在杯子上，用手轻轻地按了一下，杯子好像戴了一顶帽子，又好像撑起了一把雨伞，杯里的水仿佛关进了一个小房子。然后，老师右手紧握杯子，左手使劲儿地压住卡片，迅速地将杯子翻转过来，杯子就像翻跟头一样倒立过来。老师慢悠悠地将手移开。神奇的一幕出现了，杯里的水竟然没有流出来，卡纸像涂了520胶水，又像磁铁一样紧紧地贴在杯子上。最后老师将倒立的杯子在空中晃了一圈儿，杯子像一个魔法师站在飞毯上。同学们都目瞪口呆，惊讶得说不出话来!这是怎么回事儿?难道卡纸上面真的有粘胶?难道杯子真的有魔法?我的脑海中出现了一连串的问题。
老师笑着解释：杯口用纸盖住倒扣的时候，外界的气流不会进入杯中，此时由于外界大气压的压强远大于水对纸的压强，所以水就不会流出来。
看来，生活中处处都是科学，我们要做生活的有心人。
生活的日记篇九
今天是周末，难得爸爸妈妈都休息，经过一家人的商量，我们决定去蔚然花海玩。
到了目的地的时候，人很多，天气也热，不过我的心里是满满的期待。首先映入眼帘的是一个风铃通道，一阵微风吹过，风铃叮叮作响，好听极了！再加上通道上装饰的雨伞，漂亮的我都不知道怎么形容。
通道后面是一片一片的花海，里面最多最漂亮的就是郁金香，颜色也很多，红的、黄的……五颜六色，和春天的到来相得益彰。
在这里我最喜欢的是彩虹滑道。我很兴奋但又有点害怕。看见许多小朋友在这里玩，我还是鼓起勇气尝试了一下。工作员阿姨把我放在了一个轮胎上，我还是很害怕的。当我从上面快速滑下来时，更多的就是刺激和兴奋，小心脏“砰、砰”的跳个不停。
里面还有很多好玩的，有老鼠过山车、恐龙世界、小火车、游乐园等，我都看花了眼。
今天真是我最开心的一天，谢谢爸爸妈妈的陪伴。
生活的日记篇十
今天是星期日，妈妈没上班，就在家打扫，妈妈先扫地，再拖地，我看妈妈那么认真在打扫，我也过去帮忙，我扫，我扫，我用力扫，终于扫完了，妈妈不但没有喘气，还继续拿拖把拖地，我觉得妈妈有练过喔！难怪妈妈是我们家的清洁队长，每个星期都大扫除一次。
中午的时候，我坐在客厅看电视，看了一下左边，又看了一下右边，总觉得好怪喔！原来是窗户的玻璃太脏了，结果，我拿着报纸擦窗户，也擦窗沟，擦得我的手都酸了，我把手转了转，变舒服了，我就继续擦，擦完了，玻璃变得好亮眼喔！我的心也像吃了开心果一样快乐。
下午，我看到全家的鞋子都好脏，所以，我就跟哥哥一起刷鞋子，刷鞋子时，我把裤子拉高，哥哥救用水泼我，害我的身体湿得就像下雨了，哥哥的心机很重喔！我以后都不想跟他一起刷鞋子，妈妈说鞋子很脏，人也会很丑的，所以我一定要把鞋子刷干净。
晚上，妈妈把晒干的衣服放在小房间里，我都去那里摺衣服，妈妈在旁边说着摺错了啦！害我不能专心的摺，妈妈就像时钟一样吵醒了正在睡觉的人，但是我知道，妈妈是想要我成为摺衣服的高手，才会对我这么严格的，所以，我能体会妈妈的心情。
这辛苦的一天终于过了，接下来又可以过干净又快乐的日子了，心情真是愉快呀！
生活的日记篇十一
每天，我们班都有一些稀奇的'新闻'，它是我成长中不可或缺的一部分。
我们班除了几个淑女以外，其他全是暴力女，天天追着我们男生打，女生们把我们当成她们自己的下课娱乐。
上体育课，老师给我们一刻钟的自由时间，女生利用这个时间开始了自己的娱乐节目。正在打cf的我们一听到这个恶报，四处逃散，有的爬到了树上;有的躲进了深草丛里;有的躲在了垃圾桶的后面。。。。都想躲着让她们看不见。但可怕的事情还是发生了，我们的一名队员唐哥被发现了。他被拉到了女生群里，又是踢踹，又是打骂。我们实在看不下女生们的"暴行"，就去解救他。谁知我们也被揍的“伤痕累累”。
其他男生都倒下了，我冲进女生群里，要为男生报仇，为男生争口气争脸面。这时我听到席向向朝我大叫一声:"你算什么，只不过是一股空气而已!"我被惹恼了，我的极限被击破了，怒吼着:"你们不要以为老师要我们让你们，你们就不顾一切，肆无忌惮。"席向向冲过来，施钰琪也冲过来，二话不说一人给了一脚，我倒在地上。我的心非常的痛，疼得我眼泪都掉出来了。我爬起来不分青红皂白的踢了施钰琪一脚，感觉此时就像仇人一样，眼神里充满了仇恨。我们都哭了。当听到施钰琪回家又大哭了一场时，我的心非常愧疚，我们可是相处了5年的朋友，感情身后的如同真正的兄弟姐妹，每次都互相帮助，这次竟然动手了，实在过不去。
反省着这次的事情始末，知道了自己的不对，真诚地对小施说声对不起。同学之间最重要的情意是需要彼此友爱宽容的，不能相互打闹，更不能怀有仇恨。
生活的日记篇十二
今天，我和伙伴们相约去微山湖游玩。
小船徐行，我们贪婪地想将湖上景色都收入眼底：蓝天白云，远山泛黛，岸柳披拂，水鸟翻飞……不一会儿，小船便划向芦苇深处，船两边只有几米宽的水道，芦苇齐刷刷，绿油油，铺天盖地，我们的小船就在这芦苇荡小巷中左右穿行。
此时四周静悄悄，偶尔有一两只苇喳子发出清脆的啼叫。浓艳艳的水草间，大小鱼儿像箭一样穿来穿去。不时，有一两只水鸟，从苇荡中飞起，在平静的湖面上留下一道道细碎的波纹。
再往前行，水巷渐宽，一方方网围，像纵横成方的农田，中间是一条水道，停泊着一排富丽悦目的连家船，组成了具有湖上特色的水上街道。船上渔家，有看电视的，听音乐的，盘腿说闲话的，悠闲自得。看到我们到来，一位老渔民热情地邀我们上船小歇。这是一条十几米长的大船。船尾建起一层朱漆闪光、披着木质镂花的木楼，楼内有前厅后厅，中间为大小卧室，船尾有厨房、厕所。我们在后厅就坐，一边品茶一边闲谈，我朝卧室里一瞥，沙发、席梦思床和华丽的灯具应有尽有。一台大彩电正播着节目。我简直不敢相信，昔日破破烂烂，在风雨中飘摇的渔家小舟，竟变得如此豪华、富丽！
辞别热情的渔家，又穿过几道苇巷，眼前竟是一碧万顷的荷花淀。这就是闻名遐迩的微山湖万亩荷花，片片荷叶托起点点荷红，船从荷丛过，微风送爽，荷香扑怀。还有的渔民撒开了网，随着一张张渔网缓缓升出水面，便有大小鱼儿银光闪闪地在网上跳跃。微山湖日出斗金，果真名不虚传！
生活的日记篇十三
放假这么多天了，我对假日生活感受了许多。并不是我头一次感受到，只是这一次比较强烈罢了。
刚放假的时候，轻松了几天。一个学期的努力终于可以解放了。对此我的心情格外的好。可是好景不长，没过几天，爸爸就让我学习了，我知道，放假并不是玩的，而是让你放松放松，准备迎接下一个学期。因为下个学期的学业会比初一更苦，所以，这个假期是关键，不仅要放松，更要仔细的预习下一学期的内容。
因为我了解这些，所以我每天都会有3——4小时的学习时间，在这时间里，我会翻一下以前书，看看以前记的知识；再预习一下将要学的知识，记一记书上没有的知识。
我会每天学完习之后，去外面走一走，呼吸一下新鲜空气，放松放松或者去书店看一会儿书，我要在这个假期中，多补一些课外知识，多参加一下课外活动，让我的这个假期过得充实而富有意义！
我要充满精力的为打好下一个学期的仗而努力！
生活的日记篇十四
生活从没下达命令要求我们要什么都顾及到，只不过在选择时候迷乱了阵脚，顾此失彼，好像什么都去做了，但事实一事无成。
没人能完完全全考虑到事情的方方面面，即使看起来可以称作非常完美的东西，也是建立在忽略某些瑕疵缺陷之上的。不完美是生活、生命常态，选择当务之急、重中之重的事情做好就已经很了不起。
大多数人其实已经意识到了这样的事实，拘于实力，也不再追求过分完美，选择有舍弃、有保留的对待生活杂事和命运安排。可意识不到的是，人总在容忍自己不完美的同时，苛刻的要求别人做到完美，到了一种吹毛求疵的地步。将这种现象称作人的本性也未尝不可，因为绝大部分人都处于这样一种状况，或明显，或隐晦。不要求成为圣人一样的角色，毕竟“本性难移”。话虽这样说，本性不可去除，但还是有可更改余地，也未尝没有上升空间。每每要求别人做到完美时，对自己多加思索，从自身想是否自己有做到自己所要求的那般完美，再对别人提要求，或许可以有所改善。
有些思想根深蒂固成了执念，对人苛刻也是一种执念，深深扎根每个人的脑海里，流淌在每个人的血液深处。生活从没把我们安排的面面俱到，我们却要求自己和他人面面俱到，是一种极其不现实甚至或许蠢笨的想法。与其要求面面俱到，不如专注一两件事好好做好；对人要求苛刻的时候，多想想自己是否有资本要求别人面面俱到，所提要求是否合理。
这是一个杂糅的世界，人性杂糅，却也有很多共同点，求同存异，追求美满和谐，一直以来是人与人之间相处所要追求的高度，却未曾真正实现。
生活的日记篇十五
寒假里，要过年了，爸爸带我去弟弟家过年。
这一天，天气晴朗，阳光灿烂，春光明媚，奶奶带着我和弟弟、妹妹一起在小区的一个小池塘边玩。我们玩了一会，奶奶说：“那边大池塘里有小金鱼，我们去看看吧！”我和弟弟赶紧跑到大池塘边去。
我们来到大池塘边，我看见大池塘里有好多小金鱼游来游去，悠闲地晒着太阳。小金鱼有的是金色的，有的是黑色的，有的是橙色的，还有的是橙色加黑色的。小金鱼的眼睛是鼓起来的，尾巴像一把小扇子一样，一摇一摆的。池塘边上还有扶手，池塘里还搭着架子。奶那说，扶手是为了保护小朋友，没有扶手，一不小心掉到池塘里去就糟了，池塘里的架子是夏天的时候，给小金鱼搭凉棚用的。到了夏天，天气太热，就在架子上蒙一块黑布，凉棚就达成了，小金鱼就可以在下面乘凉了。
我走到池塘边，丢了一块小面包到小金鱼身边，一大群的小金鱼都游了过来，争抢着小面包，可好玩了。
这一天我玩的真开心！
生活的日记篇十六
又到了植树节了，当我看到校园的操场里那一棵棵的芒果树时，我就会不禁想起我们的第xx届的学长学姐们，他们曾在这里辛勤种植芒果树的情景。
他们有的提着水桶，有的拿着铁锹，有的在挖坑，有的在抬树苗……。
在他们的身上我了解到所谓的“前人栽树，后人乘凉”的真正含义。正是因为他们在校园里种上了一棵棵的芒果树，才让今天的我们在校园里能够闻到芒果树的香味，也让我们的校园变得美丽、生气勃勃。
我们也即将离开校园了，我们又该给我们的校园留下点什么呢？又该如何做呢？
我想了又想，我们的学长学姐们给我们留下了一个好的学习环境。我们也应该给我们的学弟学妹们留下点东西。对了！我们可以给他们留下我们的学习经验，在这个植树节我们还可以为学校栽些树，在我们还没有离开学校之前，行使我们的主人翁权利，把我们的校园布置得更加漂亮，让我们学校的名声越传越远，让红桂为我们自豪。
一阵风吹来，芒果树哗哗作响，仿佛在为我的想法表示出极力的称赞，在为我欢呼喝彩！
生活的日记篇十七
今天有35度捉蝉儿们一个个耐不住燥热，相互抱怨着，我托着腮坐在窗前，突然传来一阵清脆的铃声，打开门：您好，每日生鲜。我怀中抱着两个大椰子，心里默念感谢老妈。
过了一阵子自己就忍不住了，抱起一个椰子就想喝椰汁，可是我猛然发现一个“严重”的问题，椰子还没有开口怎么喝呢？突然，灵机一动。想到以前在书上看到椰子都有三个小孔。今天何不趁这个机会来找一找呢，于是我手左手拿着菜刀，右手拿凿椰子的凿子，却就是下不去手。在经历了一番争斗后，我一个人坐在沙发上喘气。菜刀与凿子斜在一旁，椰子外面的纤维早已残破不堪，露出内部有些些许刀痕的椰壳。
过了会儿，我仍不“死心”，继续“战斗”。最终自己的力气也差不多耗光了，地上也满是椰子的纤维，搞得屋子里乱糟糟的。无奈的我也只能苦笑一声，作为这场人椰大战的结尾。
休息了一下，心静下来了，发现一些奇特的事情，首先，我发现这个椰子根本就没有什么孔，跟书上说的完全不一样。后来我又查找资料，发现这种椰子是泰国的香水椰子，和有孔的椰子品种不一样。有孔的小而肉多汁少，这椰子是大且肉少汁多。
虽然这次人椰子大战以失败告终。最终在老爸的帮助下，喝到了甘醇的椰汁，但我却明白了个道理：不要一味的相信书本，有时事实可能会离书本有些距离哦！
生活的日记篇十八
生活有酸，自然也有甜。看，我的作文又获奖了。天是蓝的，树是绿的，水是清的。这下可“享福”喽！妈妈给我的“最高”奖励是——上肯德基。可乐甜甜的，雪糕甜甜的。回到家，看着那张奖状，心里也是甜甜的。
苦
辣
生活就是这样，酸甜苦辣，味味俱全，既有欢乐也有烦恼。可我偏偏喜欢这种生活，热爱每一天的生活！
生活的日记篇十九
不知不觉，寒假已悄然过去了一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实、那么美好。
我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平与听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，写写作文啦，由我安排。
我也要一边学、一边玩，在中午与晚上的时候，我会看看书啦，玩玩电脑啦，收集自己喜欢的东西啦等等，让我放松自己的大脑，快快乐乐地度过每一天。
我还是说说我的生日吧！12岁这个生日，是我寒假生活中，最记忆犹新的一天……。
我的生日是腊月二十八，今年的这一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整洁的家，五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。
咚咚咚”有人敲门了。我打开门一看，呦这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗？这两天，我非常想要一个毛绒小熊，她们仿佛能猜透我的心思似的，送给了让我开心的生日礼物：毛绒小熊只见那只小熊向我憨憨地笑着，我仔细打量了一下它：它大约有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结，让我一下子便喜欢上了它。
津有味的与贾甜与梁晨阳谈论的时候，又传来了敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”我赶紧又去开门，呵，这下都到齐了！原来，她们就是迟到的两位：牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思，知道我爱看书，便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心，竟给我在书里写了赠语，加了许多鲜花、油笔！这让我十分高兴。
生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢？让我来告诉你：“我许的是……嗯……呃……”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了！我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块，每人发了一块，还剩下一大块留着明天吃吧。
这个寒假，是我度过的最开心的寒假！
生活的日记篇二十
虽然我年龄很小，但我在家里的地位很高，是家里的“小皇上”，爸爸妈妈成天只要我好好学习，其他什么活都不让我做，这样下去，我都成书呆子了。也许是老天爷看透了我的心思，终于有一天，爸爸妈妈都不在家，这下，我可找着用武之地了。
用途一：帮外婆穿针。
外婆年纪大了，眼睛也老花了，做什么事情都不方便，这不，她拿着针和钱，专心致志地穿了老半天，结果还是没穿好。我一看赶紧对外婆说：“外婆，让我来吧。”外婆高兴极了，直夸我是一个好孩子。我喜滋滋地接过针线，小心翼翼地穿针，可没想到，这看似简单的活儿要完成还真不容易，那根针和线好象存心跟我作对似的，明明把线对准了针孔，可结果不是穿歪了就是线堵在针孔穿不进去，穿了十几次都穿不好。这时一种声音从耳边传来：“别穿了，你肯定穿不进去，再穿下去也是浪费时间。”我垂头丧气，正准备不干了，耳边又传来另一种声音：“你可不能泄气啊，如果现在放弃了，下次外婆肯定都不相信你还能做好别的事了。”是啊，我怎么能这么容易就认输呢？我振作精神，把线头剪齐，仔细的对准针孔，慢慢地向前移动，一下、两下、三下，终于把针穿好了！摸摸头上，都出汗了，看来这活儿虽小，但要做好也还得费九牛二虎之力才行。
用途二：打扫卫生。
