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养成积极乐观的心态，才能更好地应对生活中的各种挑战。了解读者的需求和背景，可以更好地选择合适的写作方式和表达方式。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
申论背诵5篇篇一
总结概括一般来讲是申论考试表现在卷面上的第一道关卡。它要求考生对材料的内容进行概括、提炼，得出材料主要的内容和观点，提纲挈领地体现出原材料的精髓。
总结概括是要求考生在考试规定的字数限制内，概括出材料的主题。总结概括可以分为概述内容和抽象概括两大类。无论概述或是抽象概括题型，其表述方式是有规律的。以下介绍一种回答该问题普遍适用的一种表述方式，供广大考生参考。
对于概括主要问题的字数一定要严格控制，在考试时，回答这个问题要求非常简练。一般来讲，可以用三句话来表述。
第一句话：用一句话概述出材料反映的主要问题。基本形为：
材料中的内容、问题，暴露/反映出主要问题，已经成为影响我国社会生活正常秩序的主要问题。
例如：阜阳奶粉事件、毒豆芽事件等食品安全问题频频发生，反映出我国食品安全问题形势严峻，已经成为影响我国社会生活正常秩序的主要问题。
第二句话：简要分析该问题产生的原因，或简述该问题的表现形式等。基本形为：
原因。
1、原因。
2、原因3，是该问题产生的主要原因。
或者，该问题暴露出问题。
1、问题。
2、问题3等问题。
例如：它暴露出在社会主义市场经济建设中，一些食品企业唯利是图、安全意识薄弱，食品安全相关职能部门监管不力、缺乏完善的食品安全法规等问题。
第三句话：用一句话总结材料反映的主要问题，一般为对策性的结论。
建立和完善对策，刻不容缓/成为当前亟待解决的问题。
例如：建立完善的食品安全监管机制成为当前亟待解决的问题。
第二部分——提出对策。
提出对策就是对材料综合分析、正确理解之后，为了解决某个特定的问题，从不同角度出发，进行合理的构思，粗略拟定解决方案。提出的对策必须是全方位、多角度的。
第一：分析原因。
要提出合理、可行的对策，首先必须明确造成该问题的原因是什么。但值得注意的是原因是多层面的，在原因的背后，还有产生原因的原因。这种多重原因的问题，如果考生只停留于一个层面，就不能把问题论透。因此，遇到这种情况，应该一层一层的追究下去，直到找到根本原因。
第二：提出对策。
针对构成原因的各个要素，我们做了如下总结：
1．由“人”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：奖励、惩罚措施；职能部门决策、执行、监管问题；思想认识方面的问题；人才问题；领导人问题；人的能力问题；做事方法问题；宣传、教育问题等等。
2．由“政策、法律、法规、规章制度”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：补充制定；内容正确、完备；可执行；进行和加大宣传、教育等等。
3．由“经济利益”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：发展生产、提高效益的问题；改进、完善取得经济利益的方式、方法；保证安全；人的问题等等。
4．由“科学技术”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：加快、提高科技研发；科学与实际情况结合；提高从业人的素质等等。
5．由“宣传、教育”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实等等。
事物的表现形式各异，产生原因复杂多样、变化多端，所以我们在这里只是较笼统地总结了发现了产生问题的原因之后，针对不同原因，提出较正常、规范且具有代表性的解决方案应该考虑的几个要素，考生在此基础上应发散思维，具体分析，提炼对策。
第三：表述方法。
考生对所要提出的对策内容分析思考完毕之后，就剩下如何将对策有条理的表述出来的任务了，按照对策的不同情况或思考的正常的逻辑顺序，可以有以下三种表述方法：
1．依据解决问题的时间期限——解决问题的时间期限分为长期、中期、短期。
2．依据解决问题目标——最优目标、满意目标。
3．对策实施的轻重缓急——分不清轻重缓急，眉毛胡子一把抓，根本不可能解决好问题。
第三部分——论证说理。
申论考试论证部分包括议论文和公文式文章的论证。无论哪种类型，都是指经过对所提供的材料的阅读、分析，切中材料所反映的主要问题，在给定的字数范围内全面阐述、论证自己的观点。而且“要求中心明确、内容充实，论述深刻、说服有力”。
议论文的结构形式不如记叙文那样多样化，这是由议论文的说理性或者说是严肃性决定的。一般记叙文所表现的内容轻松活泼，因而与之相应的结构形式也灵活多变；而议论文重在摆事实、讲道理，因而与之相应的结构形式便相对凝重、严整。
第一部分：引论。
第一段引述原材料。（概述材料的主要问题）。
第二段顺理成章亮明观点、独立成段。这个内容必须独立成段、必须是个判断句，而且不要长，一行左右即可。
第二部分：本论。
第三段就所给材料进行分析，证明论点。这是证明用原材料可以得出你的总观点，证明你的观点是正确的，也就是分析材料，得出观点。（略论）。
第四段另取论据，详论观点。这是在社会生活中找一个事例，立一个分论点，从不同方面证明论点的正确性。（详论）。
第五段另取论据，略论观点。在社会生活中另找一个事例，立一个分论点，从不同方面证明论点的正确性。（略论）。
第六段联系社会现实，印证观点。这是前三段的自然延伸，是补充论证。
第三部分：结论。
第七段总结全文观点。
第八段结尾。可以是发出号召或其他方法。
申论背诵5篇篇二
深化教育、科技、文化、体育、卫生的改革。
（2）行政手段。
改革行政审批运行机制，切实转变职能。
推进行政民主化进程，实行透明管理。
转变工作作风，改进工作方法。
加强督办、查办，强调落实，提高执行力。
重视可行性研究，重大决策出台前举行听证会。
营各级领导要认真贯彻“三个代表”重要思想和“以人为本”的执政理念，切实做。
到“情为民系、权为民用，心为民想，事为民办，利为民谋”
建立预警机制，妥善应对突发事件。
实行政务公开，推进民主化进程。
努力建设法治政府，廉洁政府，服务政府，阳光政府，节约政府。
五个统筹：统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和。
谐发展、统筹国内发展和对外开放。
第六个统筹：统筹中央与地方的关系。
制定机关政策、贯彻执行政策。
实行职能管理，例如：城市管理、规划管理、市场管理、人事管理、文化管理等。
坚持实事求是的思想路线、群众路线。
树立服务意识，提高办事效率。
加强信息工作，加速推进电子政务。
重视调查研究，充分尊重民意。
营造良好的投资环境、社会环境。
构建和谐社会。
（3）经济手段。
贯彻可持续发展战略，处理好环境、资源、人口与经济发展的关系，促进经济与社。
会协调发展。
营造良好投资环境，深化改革开放。
运用财政、税收、金融、价格等经济杠杆，加强宏观经济调控。
熟悉wto规则及有关经济法规，妥善应对经济纠纷。
调整产业结构。
加强经济体制改革，建立、完善现代企业制度。
加强工商管理，反不正当竞争，保护消费者合法权益。
采取有力措施，缩小城乡差距、东西部地区差距。
强化社会保障体系，关注弱势群体。
厉行解决，建设节约型社会。
制定有关的经济法律、法规、政策。
治理经济环境，政治经济秩序。
培育规范各种经济要素市场，建立良好的市场运行机制。
从实际出发，发展地方经济、特色经济。
引入和建立全新的竞争机制、风险机制、分配机制。
建立诚实守信的经济道德、社会道德。
按规定对有关方面试试经济处罚、赔偿。
提高产品质量，搞好售后服务。
实行政府采购制，公开招标制。
认真进行成本核算，严格控制预算。
（4）管理手段。
掌握管理规律，实现管理规范化、制度化。
探索先进管理方法，提高管理水平。
建立管理规章，做到照章办事。
明确职责、权利，切实加强对有关工作的管理。
齐抓共管，综合治理，搞好有关工作。
树立“人本”意识，加强人性管理、柔性管理。
加强人流、物流、信息流的管理。
强化社会管理、社区管理、属地管理、行业管理。
开发人力资源，提高劳动者的素质。
节约管理成本。
（5）监督手段。
权力监督。
党纪国法监督、人大监督、行政监督。
法律监督。
司法监督。
政协监督、内部监督。
社会监督。
人民群众监督、舆论监督、新闻监督。
经济监督。
审计监督（领导干部离任审计）、价格监督、财政监督、金融监督。
（6）法律手段。
依法治国、依法行政、依法办事，真正做到有法可依。
严格依法办事，做到执法主体、依据、程序合法。
处理好“法治”与“人治”的关系。
采取有效措施，保护有关方面和群众的合法权益。
加快有关方面的立法步伐。
加大普法教育力度，树立全民法治意识。
通过有关法律程序（如：民事、刑事、行政诉讼、调解）来解决有关矛盾、争端。
处理好法、理、情的关系。
深化司法制度改革。
（7）自律手段。
建立有关机关单位的自我约束机制。
领导干部要加强“四自”，即“自尊、自重、自省、自励”
领导干部要接受监督，更要加强自律。
自觉树立诚信观念。
从我做起、从小做起、从现在做起。
严于律己，“慎独”
要加强公民道德、职业道德、官德修养。
（8）协调手段。
树立协调意识。
树立“我为人人，人人为我”的利他观念。
注意协调沟通，形成工作合力。
互相尊重、理解、支持、帮助。
统筹兼顾，注重齐抓共管，综合治理。
注意利益协调，兼顾各方利益，实现双赢、多赢。
注意协调方法、技巧。
选择适当的协调方式。
申论背诵5篇篇三
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)。
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)。
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)。
吃一堑,长一智。(古谚语)。
尺有所短,寸有所长。(屈原)。
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)。
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)。
当断不断,反受其乱。(汉书)当局者迷,旁观者清。(新唐书)。
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)。
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)。
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)。
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)。
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)。
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)。
满招损,谦受益。(尚书)。
敏而好学,不耻下问。(孔子)。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)。
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)。
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)。
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)。
山不厌高,水不厌深。(曹操)。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)。
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)。
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)。
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)。
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)。
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)。
桃李不言,下自成蹊。(史记)。
天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)。
学而不厌,诲人不倦。(孔子)。
位卑未敢忘忧国。(陆游)。
文武之道,一张一弛。(礼记)。
文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)。
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)。
物以类聚,人以群分。(易经)。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)。
星星之火,可以燎原。(尚书)。
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)。
有志者,事竟成。(后汉书)。
与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)。
张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)。
己所不欲,勿施于人。(论语)。
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)。
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)。
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)。
知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)。
知识就是力量。(培根)。
知无不言,言无不尽。(苏洵)。
读书破万卷，下笔如有神(唐·杜甫)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)。
临渊羡鱼，不如退而结网。
贵有恒，何必三更起、五更眠。
最无益，只怕一日曝、十日寒。
静以修身，检以养德。
登山则情满于山，观海则意溢于海。
君子忧道不忧贫。(论语)。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)。
青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)。
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)。
申论背诵5篇篇四
一、总分式格式：标题(12字左右)引论------------------------。（点明主题、根据主题、上升主题）(300字)本论------------------------。（说明原因）(100字)------------------------------（过渡句）(50字)-------（措施）.具体方法步骤,重要措施要从制定原因目的意义,加以论证.---------------.(700)结论--------.重申问题及解决意义,发出号召或希望.(150)(以上以1200字为例)。
二、分总式(平行)格式：主标题(12字左右)引论------------------。（点明主题、根据主题、上升主题,重点点明要论述的类型.如:措施存在问题及原因意义等）(300字)本论分标题(1)分标题(2)分标题(3).(700字)结论-------.重申问题,发出号召或希望.(150)(以上以1200字为例)。
三、递进式格式：?标题(12字左右)?引论--------------------------。（点明主题、根据主题、上升主题）(300字)?本论------------------------（过渡句）(50字)--.(700字)?结论-----------------------.重申问题及解决意义,发出号召或希望.(150?(以上以1200字为例)。
一、概括总结的基本套路和句式。
一般而言，一个全面完整的概括主要由三个部分构成:总述(对材料所反映情况的一个概述)；分述(对材料中反映出来的内容进行并列式或递进式的陈述)；抽象概括(对材料的主旨和反映的深层次问题进行升华和发挥。
(一)如何提炼总括句。
总括一句话，高度概括全文主要内容和主要问题。句式模型为:(1)“这篇材料谈到了一个……的题”，中间可以加的修饰语包括“社会各界都关注的”，“目前所面临的”。(2)“这是一篇关于主语+事件或行为的文体。”其中，主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等。多数时候是案例。事件是指主语的动作或状态，也可理解为事件的某个阶段。对于个别文章会有一件核心事件，就只需要以该事件作为定语就够了。如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。
(二)分述。
就是要把总括句里涉及的内容，根据并列或递进关系分条分类地整理出来。这时候，可以根据材料的具体情况采用不同的方法和套路。
1．递进式分析法。对于那些以纵向思路和结构写的给定材料，也就是以时间上的阶段渐进性为序或逻辑上深入为序的文章，可以使用这种方法。如对一篇反映医药行业药价虚高情况的报道。生产厂家自己定价，中间商层层加价，医生或医院为了自身利益给病人开高价药，病人购买高价药品。这是按医药流通在时间和逻辑上的四个环节来分析的。
2．主体分析法。某个事件或行为可能有好几方的主体参与。在分述句里，我们可以从各方主体的角度进行分述答题。如汽车超载问题，就可以从各方主体的角度进行概括，包括治理部门、汽车车主、汽车制造商、修理商、地方政府等.3．关系分析法。有时候，一则材料中所涉及的事件是一环扣一环的，各个事件之间有明显的关系，这时就适用关系分析法。如关于我国9家彩电企业结盟限价销售彩电的一组材料。可以在关系链条上进行归纳:九家彩电企业深圳结盟之后，国家有关部门对此提出了质疑，专家认为价格联盟是变相垄断，消费者对此无动于衷，结盟商家内部意见也不统一，最终导致彩电限价失败。
4．分类分析法。对于一则材料所涉及的是不同类别的人事物，则可以进行分类表述。5．关键词分析法。对于给定的材料，有时我们会感到无处下笔进行概括。这时可以将文中出现频率高的词语罗列出来，然后结合文中事实或观点把它们串联起来。这只适用于基本功较弱者。
(三)抽象或升华。
基本句式为“这个问题(这种情况)涉及……需要在制度上(体制，宏观调控等较高层次上)……”
二、提出对策的万能模型。
问题有轻有重，有缓有急，如果是急性事件，提出对策是由近到远、先标后本、由微观到宏观；如果是慢性事件，提出对策的思路是由远到近、治标先治本、先宏观再微观。
(一)由近到远式。
3．思想观念上，领导重视，深化认识；4．法律法规上的制定与完善。
5、制度或体制上；6．宣传教育上。(二)由远到近式。
主要在顺序上作个调整，从宏观到微观，先本后标。比如首先从思想观念与制度更新上。
申论文章的写作可以按照三大模式来:总分式、三段式、层进式。
(一)总分式。
对文章整体按照逻辑关系进行谋篇布局，步步展开，层层推进。一般是由表层进入深层，由现象进入本质。
(三)三段式：这是最普通的结构，先提出问题，再分析问题，最后解决问题。一个标准的范式，有破有立，述、评、析结合。
申论背诵5篇篇五
申论备考，素来是考生的重点、难点，也是很多考生的痛点，很多考生只能感叹别人写得好，但从来不在平时加以积累，加以提炼，只能在考场上抓狂，从而错失机会。为了让考生能积累申论写作能起到“”画龙点睛“”效果的金句，特将人民日报梳理的申论金句100句呈现给大家，希望大家能仔细品味、认真吸收，在考场上灵活运用，为自己的申论增色增分！
申论备考，应在文章句子上下功夫，文章立意上下功夫，文章逻辑结构上下功夫。申论的提高，是一个漫长的艰辛的过程，也是一个悟道悟深的考生，希望大家注重平时的学习积累。
申论背诵5篇篇六
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)。
光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)。
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)。
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)。
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)。
己所不欲,勿施于人。(论语)。
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)。
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)。
近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)。
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)。
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)。
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)。
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)。
满招损,谦受益。(尚书)。
敏而好学,不耻下问。(孔子)。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)。
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)。
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)。
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)。
山不厌高,水不厌深。(曹操)。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)。
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)。
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)。
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)。
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)。
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)。
桃李不言,下自成蹊。(史记)。
天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)。
学而不厌,诲人不倦。(孔子)。
位卑未敢忘忧国。(陆游)。
文武之道,一张一弛。(礼记)。
文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)。
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)。
物以类聚,人以群分。(易经)。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)。
星星之火,可以燎原。(尚书)。
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)。
有志者,事竟成。(后汉书)。
与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)。
张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)。
己所不欲,勿施于人。(论语)。
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)。
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)。
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)。
知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)。
知识就是力量。(培根)。
知无不言,言无不尽。(苏洵)。
读书破万卷，下笔如有神(唐·杜甫)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)。
临渊羡鱼，不如退而结网。
贵有恒，何必三更起、五更眠。
最无益，只怕一日曝、十日寒。
静以修身，检以养德。
登山则情满于山，观海则意溢于海。
君子忧道不忧贫。(论语)。
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)。
青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)。
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)。
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)。
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)。
吃一堑,长一智。(古谚语)。
尺有所短,寸有所长。(屈原)。
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)。
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)。
当断不断,反受其乱。(汉书)当局者迷,旁观者清。(新唐书)。
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)。
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)。
申论背诵5篇篇七
1、供给侧改革(新经济)。
惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。
面对人民群众对更好生活的新期待，面对经济社会发展转型的现实，我们必须昂扬改革精神，发展新经济，坚持变中突破，努力打造发展新机制，为中国经济提质增效升级打造新动能。
2.城市健康发展。
目前，我国常住人口城镇化率达到55%。
在城镇化快速推进过程中，一些地方城市建设“摊大饼”，管理简单粗放，居民生活不便，极少数地方甚至大建缺乏产业支撑、没有人员入住的“鬼城”“空城”，如此等等，很大程度上正是违反城市发展规律的结果。
城市发展是有其内在规律的。
认识、尊重、顺应城市发展的规律，端正指导思想，是生态文明建设在城市发展上面的必然要求。
3.发展全域旅游。
发展理念是发展行动的先导。
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，为推动我国旅游业取得更大发展提供了理论指引。
推进全域旅游，是旅游业落实新发展理念的增长点和有效抓手。
新形势下，我们必须转变旅游发展思路、创新旅游发展战略、转变旅游发展方式，推动我国旅游从景点旅游向全域旅游转变。
4.现代公共文化服务体系建设。
随着人们物质文化生活的逐步提高，精神追求成了不可缺少的部分，公共文化服务也成了近几年的大热话题。
如今，越来越多的博物馆、图书馆、文化馆等公共文化服务项目建成，并对大众开放，但依然存在着僧多粥少的局面。
在大城市中，由于商业的娱乐场所很多且更加能吸引住大众的口味，使得不少公共文化设施、公共文化活动等的'利用率和参与度比较低。
而在农村和一些贫困地区，基础设施都还亟需提高，基础文化的投入相对更少。
5.大众创业、万众创新。
经过20多年高速发展和积累沉淀，我国互联网规模庞大、应用活跃，特别是近年来，借助市场规模高速增长之势、融合创新纵深推进之势、深化改革简政放权之势，众创、众包、众扶、众筹在经济社会各领域如雨后春笋般出现，动力强劲、潜力巨大，成为发展新经济的亮点。
6.公共安全治理。
在迈向全面建成小康社会的新征程中，人民群众对公共安全的期盼比以往更加强烈。
除了对一般自然灾害、事故灾难等突发事件的关注，社会公众也更加关注食品药品安全、环境安全、社区安全等公共安全问题。
面对人民群众日益增长的公共安全需求，我国公共安全治理体系亟待创新。
7.社会治理精细化。
十八届五中全会强调:加强和创新社会治理，推进社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局。
五中全会首提“社会治理精细化”，这既是对提高社会治理水平提出的新要求，也为社会治理创新指明了方向。
8.人口政策调整与劳动力转型(开放三孩政策)。
劳动力资源丰富和成本优势已经使我国成为世界工厂和世界经济增长的引擎，但由此也引出了一个令人担忧的问题:当“人口红利”期结束的时候，我国经济还能增长多久呢?随着中国经济所享有的“人口红利”的黄金时代正在渐行渐远。
如何在人口红利期结束时解决中国经济持续发展的问题是政府必须要解决的一个难题。
9.互联网+。
当前，中国经济要实现新的更好的发展，就需要以创新作为核心动力，实现由传统向现代，由粗放向精细，由低效向高效发展，否则就无以实现质的提升，也难言有协调与均衡的发展。
而“互联网+”无疑是我们实现经济继续腾飞，产业转型升级的敲门砖。
10.养老体制改革(医养结合)。
众所周知，我国是世界上老年人口最多的国家。
当前，随着人口老龄化速度的加快，我国失能、部分失能老年人口大幅度增加，使得老年人的医疗卫生服务需求和生活照料需求叠加的趋势越来越显著，健康养老服务的需求日益强劲。
11.产业扶贫。
产业是贫困地区经济快速发展的重要支撑，是贫困群众增加收入的重要来源，而产业扶贫是贫困群众由“输血”向“造血”转变、进而实现脱贫致富的重要途径。
“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是党和政府始终追求的奋斗目标。
“十二五”特别是党的会议以来，党和政府把扶贫工作摆到更加突出的位置，大力度、宽领域、多层次向前推进。
一系列顶层设计相继出台，上调扶贫标准，设定“扶贫日”，奋力书写扶贫的中国答卷。
申论背诵5篇篇八
目标：正确认识申论学习的过程，掌握一些基本的申论知识。
学习任务：刚开始国家公务员申论复习，可以将历年考试大纲阅读一遍;重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的具体环节;其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项，以及评分标准。
二、系统学习阶段。
目标：掌握系统申论学习理论知识。
学习任务：学习申论基础知识及理论教材，掌握申论试卷基本答题方法。
学习方法：
1、系统学习理论知识。
对申论课程进行系统的学习，了解申论知识的完整体系，构建申论知识架构，了解申论学习的各部分内容及知识系统，掌握各种题型的解题思路及方法技巧。建议学员可以参考华图网校的《申论名师模块班》课程，或《申论基础班》课程，这些课程都是华图顶尖老师根据多年的教学经验，对申论课程做了深入细致的讲解，相信通过这些课程的学习，一定可以帮助学员更好的掌握申论课程体系，在最短的时间达到最好的学习效果。
2、关注社会热点。
公务员作为从事政府管理工作的公务人员，必须对当前国家发展的指导思想和中心任务具有深刻的理解。政治理论素质是公务员的基本素质之一，申论考试首先是对考生政治理论素质的考查。申论是针对特定事实，概括事实、分析原因和提出对策的文体。对特定事实和实际政策的熟悉程度决定着申论文章的成功与否。其中的“特定事实”无非就是社会生活中存在的.热点现象和问题，其应对方案无非就是各类媒体在现实生活所竞相报道的内容。如果我们能在平常的生活中注意积累，准确领会各种热点理论，密切关注社会热点，对于准备申论考试来说，具有事半功倍的效果。因此，要培养对热点问题的敏感性，尤其是对热点问题的现状、根源和应对措施保持足够的敏感。
当前，尤其要掌握好科学发展观，科学发展观是统领经济社会发展全局的重大战略思想，反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。以科学发展观为主线，可以有不同的维度。如经济方面有经济发展方式的转变、循环经济;政治方面有行政管理体制改革、服务型政府、社会管理等;社会方面的就业、保障、分配、住房、医疗、教育等民生问题;文化领域的社会文明风尚的培育、国民文明素质的提高、文化软实力的提升等。充分掌握热点理论和问题对于快速吃透材料是非常有帮助的。例如，20xx年浙江省公务员申论考试考查了文化发展规划问题，如果考生能对2006年出台的《国家文化发展十一五规划》有所了解的话，第二题――假如你是某县政府机关的一名公务员，现要求你根据材料内容拟一份本县“十一五”文化发展规划，完成下列两项内容：
(1)列出文化发展规划文本的简要目录。字数不超过150字。
(2)拟出文化发展的总体目标。字数不超过350字――就易如反掌了。必须强调的是，对于理论和热点的掌握，要以理解和领会为主，决不能死记硬背，甚至当成现成的答案顶礼膜拜。
3、多管齐下，做好资料储备。
要准备热点理论和热点问题，就必须要准备一些必要的参考资料。下面向大家推荐几种：
《半月谈》是新华社主办的一份理论刊物，紧贴热点理论和热点问题，便于携带，内容丰富，通俗易懂，非常适合备考申论。尤其需要指出的是，每期《半月谈》开篇文章“半月评论”大都具有重要的借鉴和模仿价值。我们建议各位购买《半月谈》杂志，或登陆的半月谈频道进行浏览。
《理论热点面对面》是中宣部理论局组织编写的通俗理论读物，也是非常好的备考资料。《理论热点面对面》在内容上，不仅直面现实问题，而且对干部群众普遍关心的理论热点和难点问题作了深入浅出、通俗易懂的解答。在形式上，图文并茂，生动活泼。该书是一部精心选题、精心撰写、精心设计、精心编排的高质量理论读物，说理透彻，可读性强，是准备申论考试的重要辅助材料。
申论背诵5篇篇九
（1）教育手段。
继续实施普法教育，树立全民“法治”意识，学法、知法、懂法、守法。
推行社会主义道德教育，树立全民“法治”意识，学法、知法、懂法。
加强对共产党员尤其是党员领导干部的党性教育、保持共产党员先进性教育。
搞好义务教育、职业教育、高等教育、特殊教育、扫盲教育，提高全民素质。
全社会都要关心青少年教育。
加强有关适应性、针对性的短期培训，加强继续教育，建立学习型社会。
努力培养选拔科技人才队伍、企业家队伍和管理者队伍。
深化教育、科技、文化、体育、卫生的改革。
充分利用新闻媒体和计算机网络，加强宣传教育，做好舆论引导工作。
树立服务意识，提高办事效率。
（2）行政手段。
改革行政审批运行机制，切实转变职能。
推进行政民主化进程，实行透明管理。
转变工作作风，改进工作方法。
加强督办、查办，强调落实，提高执行力。
重视可行性研究，重大决策出台前举行听证会。
营各级领导要认真贯彻“三个代表”重要思想和“以人为本”的执政理念，切实做到“情为民系、权为民用，心为民想，事为民办，利为民谋”
切实加强民主集中制，遏制“上有政策、下有对策”的不正之风。
遏止行政腐败，克服形式主义，官僚主义。
建立预警机制，妥善应对突发事件。
实行政务公开，推进民主化进程。
努力建设法治政府，廉洁政府，服务政府，阳光政府，节约政府。
树立以人为本的执政理念：科学的发展观、正确的政绩观、科学的人才观、正确的群众观。
第六个统筹：统筹中央与地方的关系。
制定机关政策、贯彻执行政策。
实行职能管理，例如：城市管理、规划管理、市场管理、人事管理、文化管理等。
坚持实事求是的思想路线、群众路线。
树立服务意识，提高办事效率。
加强信息工作，加速推进电子政务。
重视调查研究，充分尊重民意。
营造良好的投资环境、社会环境。
构建和谐社会。
（3）经济手段。
运用财政、税收、金融、价格等经济杠杆，加强宏观经济调控。
熟悉wto规则及有关经济法规，妥善应对经济纠纷。
调整产业结构。
加强经济体制改革，建立、完善现代企业制度。
加强工商管理，反不正当竞争，保护消费者合法权益。
采取有力措施，缩小城乡差距、东西部地区差距。
强化社会保障体系，关注弱势群体。
厉行解决，建设节约型社会。
制定有关的经济法律、法规、政策。
治理经济环境，政治经济秩序。
培育规范各种经济要素市场，建立良好的市场运行机制。
从实际出发，发展地方经济、特色经济。
引入和建立全新的竞争机制、风险机制、分配机制。
建立诚实守信的经济道德、社会道德。
按规定对有关方面试试经济处罚、赔偿。
提高产品质量，搞好售后服务。
实行政府采购制，公开招标制。
认真进行成本核算，严格控制预算。
（4）管理手段。
掌握管理规律，实现管理规范化、制度化。
探索先进管理方法，提高管理水平。
建立管理规章，做到照章办事。
明确职责、权利，切实加强对有关工作的管理。
齐抓共管，综合治理，搞好有关工作。
树立“人本”意识，加强人性管理、柔性管理。
加强人流、物流、信息流的管理。
强化社会管理、社区管理、属地管理、行业管理。
加强协调沟通，营造良好的工作、生活、社会环境、人际环境、上下级环境、劳资环境。
开发人力资源，提高劳动者的素质。
节约管理成本。
（5）监督手段。
权力监督。
党纪国法监督、人大监督、行政监督。
法律监督。
司法监督。
政协监督、内部监督。
社会监督。
人民群众监督、舆论监督、新闻监督。
经济监督。
审计监督（领导干部离任审计）、价格监督、财政监督、金融监督。
（6）法律手段。
依法治国、依法行政、依法办事，真正做到有法可依。
严格依法办事，做到执法主体、依据、程序合法。
处理好“法治”与“人治”的关系。
采取有效措施，保护有关方面和群众的合法权益。
加快有关方面的立法步伐。
加大普法教育力度，树立全民法治意识。
用有关法律法规、规章来检验有关行为的正确与错误，衡量其是否合法。
依据有关法律法规来处理有关问题。
通过有关法律程序（如：民事、刑事、行政诉讼、调解）来解决有关矛盾、争端。
处理好法、理、情的关系。
深化司法制度改革。
（7）自律手段。
建立有关机关单位的自我约束机制。
领导干部要加强“四自”，即“自尊、自重、自省、自励”
领导干部要接受监督，更要加强自律。
自觉树立诚信观念。
从我做起、从小做起、从现在做起。
严于律己，“慎独”
要加强公民道德、职业道德、官德修养。
（8）协调手段。
树立协调意识。
树立“我为人人，人人为我”的利他观念。
注意协调沟通，形成工作合力。
互相尊重、理解、支持、帮助。
统筹兼顾，注重齐抓共管，综合治理。
注意利益协调，兼顾各方利益，实现双赢、多赢。
注意协调方法、技巧。
选择适当的协调方式。
注意上下级协调、干群关系协调、矛盾双方协调、有关方面协调。
努力构建和谐社会。
申论体会。
资料容易犯什么样的错误。
2、申论是考“热点”后的“冷点”，热点是说申论一般不会超过社会正在发生的大事范畴，这是现实问题，值得我们思考，因为还没有解决，也有思考的必要；但另一方面，具体的考题肯定是冷点，冷点是指考题的角度是新的，是你在复习资料中找不到的——这一点对出题的人很重要，因为他们不得不应对众多考试辅导机构的猜题压题，而一旦被押中，这些出题人面临的社会压力会很大，工作也难保。所以，出题者不断变换角度来考，有时候甚至在材料中就已经开始作文章：比如，你们不是都在背服务型政府吗，那我就给你来个政府工作人员的具体行政行为材料，考你价值观判断；你们不是都在背和谐社会吗，那我偏偏只从中抽出环境污染一点，看你会不会生拉硬扯去论述怎样建设和谐社会，不仅如此，环保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的历史积弊，我把问题的重点转移到科技进步和创新上来——由此可见，变化多多，一定要弄清楚核心内容和倾向性，那种“背下大范围，什么都喜欢用大帽子套的人”，申论绝对得不了高分。有针对性、分析切口要小，要具体，这是论述有力的基本条件。
3、三段论过时了！现今大家流行三段论：提出问题、分析问题、提出对策。这种号称四平八稳的论文格式不会有大的损失，但就凭这个三段论，你也绝对得不了高分，也就是说，这种格式没有竞争力。试想一下，你是阅卷人，每天阅卷看到10篇文章有8篇都是三段论，你会有什么感觉？烦！说对了！因为他烦了，所以不会给你高分，如果50分的话，三段论的分数在35以下。
4、辅导机构都是“马后炮”，不要信。沉迷于做模拟题、预测题的该醒醒了。那些赚钱的辅导机构每年都宣称自己的命中率是多少，还给出一些什么参考答案、参考范文什么的。第一，我搜索过最近4年的考前预测，我发现辅导机构从来没有预测准过，都是考后才拉一帮所谓专家大论特论什么“今年的命题趋势”之类，纯粹“马后炮”；第二，你还寄希望那些所谓的公务员考试辅导专家吗？我只告诉你一点，我的一个学长（他是博士）就在北京某辅导机构辅导公务员考试，他告诉我现在这些所谓的专家都是随便找来的，大部分甚至没有参加过公务员考试，有的甚至只是研究生，记住：辅导机构的目标不是你的成绩，是你口袋里的钱！
5、网上的申论范文少看为宜。本人随便翻过几个所谓名辅导专家的申论范文，我真怀疑是不是随便胡乱写的，除了干巴巴列出问题、原因和措施之外，没有逻辑，没有理论基础，没有深刻论述，说得难听点，高中生都不止这个水平，简直是误导考生！
6、申论最重要的是什么？有人肯定要质问我。我想说这个问题如果你自己有一个探究的思考过程，这比我直接回答你要好得多。不过我可以简单举例子说说我的感受。a、你是不是从来没有花时间去想各种现象背后的原因？比如，和谐社会、环境友好社会、服务型政府之间，谁是总领，谁是分支？各自的理论基础是什么？这些理论基础的联系和区别是什么？b、你是不是对哲学理论一点都不熟悉？整体与部分、联系的多样性、对立统一规律，你能灵活运用的有几个？c、每一个现象背后都有几个基本维度，经济的、政治的、社会的、文化的，你能把这些维度的内涵诠释到什么程度？d、在列举措施的时候，你是不是还是在学那些辅导资料上列举的“政府加强调控、强化立法执法、加大查处、加强宣传、政府政策支持”之类？你难道感觉不到这些措施分类上的混乱吗？强化立法执法难道不可以归属政府调控一类吗？加大查处难道不是政府也会参与吗？政策支持不也是政府调控吗？分类如此混乱，等于没有分类！怎么分类？比如安全生产，实际上就是三点：事前的，事中的，事后的，每一点都从多个维度去提出方案，说政府、市场和第三部门应该怎么做；再比如，三项措施，就是制度、投入、环境，什么政府、企业和个体行为都分别归属其中，这样不是逻辑更清楚明了了吗？这样的例子不胜枚举！
7、申论怎么得高分？首先把字写工整，字写得难看的先扣你30%的分数，接着是根本不想仔细看你的文章，正意味着你永远失去了被发现（写得好）的机会，本人小时候练硬笔书法的，每到这种文字性考试，总会对我产生帮助。其次，按照我上面说的方法，理出清楚的逻辑框架和论述结构，坚决不要受辅导资料的影响，我一再强调这一点，因为那些范文的逻辑太混乱了！第三，最好不要用三段论，适当变化一下，完全可以先谈重要性，再谈问题何在，简单谈原因后直接进入分层次的论述，论述要详细，不必分点很多，最好采用递进式，格式要保持在4段以上。第四，补充一点，有些人是学中文的，喜欢用点文学语言，但注意，这是公文写作，讲究的是严谨、平实、深刻，花哨的语言只会严重影响你的分数，所以什么“古人云”、“记得有位作家说过”、“不得不令人感慨良多”之类，最好不要用，又不是写散文和随笔。
8、写了这么多了，我本来手里自己整理了一个资料，主要讲针对各种社会问题时，申论逻辑框架怎么具体布局的问题，包括各种热点的理论基础，哲学范畴和对策逻辑分类体系，基本涵盖了所有的申论范式，还写了在布局中理论基础、哲学运用的时机（位置）和篇幅大小问题，再加上要忙起来了，还是等省考之后再和大家分享。
9、虽然如此，上面的文字也许对一些有心人能产生一些根本性的帮助，相信自己，靠辅导资料不如靠自己的思考，思想的火花从来都不是因一味模仿和照搬而辉煌的！
重要提示：把字写好绝对不会吃亏的，还有一点就是一定要有高度，就是拔高，一定要和国家的大政方针结合起来！这是你得分的亮点，我每次写申论的时候都加上一个副标题，并且都是和“和谐社会”等国家的大政方针结合在一起的，每次分数都很高，希望大家适合自己的话就不妨试一下吧。
今年的140道，在120分钟做这么多题无疑是很困难的，当然我这里不排除那些神人，神人们可以不用往下看了呵呵，我这篇文章对你来说根本不值一提。其实出这套题的那些学者根本就没有想让我们做完，他只是想测试一下我们应付大量工作时是怎么做的，包括是否舍得取舍，是否知道自己的优势在哪，是否会按照统筹的方法去最好的完成这套题，因为人在最紧张的时候往往能激发出自身最强大的力量，换句话说，公务员考试的行政职业能力测试可以看成是心理能力测试和智商测试。
因此我的建议是：在考试前你就要做好做不完题的准备。公务员考试100分的满分，不要求你考80分，只要60多分就够了。因此在舍弃你自认为自己没有优势的题的时候，你该带着冷酷的微笑，而不是沮丧的表情，这种舍弃其实是出题者最想让你做的，也是你最应该做的。以我的考试过程作为例子吧，我对数学不是很擅长，因此我拿到试卷后看到是140道题后，我就把数学题和后面的材料题暂时放到最后了，然后这就去了40道题(包括材料分析)，然后就相当于120分钟做100道题，心情顿时放松下来，然后紧张又安静的把这100道题做完，然后看了看表还剩30分钟，然后我用这30分钟把材料分析题的15道题给做完了，这样我就蒙了一共25道题，实在是因为我数学太不好，所以才这样，像那些数学稍微好点的可以比我做的好的多的多。不要以为这样就过不了关，2006国家公务员考试我行测65.4分，基本所有的数学题都是蒙的c，不是还是考了60多分吗，所以，我建议大家对自己先分析一下，看自己的优势在哪，然后扬长抑短，发挥自己最大的优势来弥补自己的不足。
二、行测参考书重点在做真题，申论参考书可以细看。
对于公务员考试，我向来认为参考书是不需要花太多时间看的，我就是第一次考公务员看过，以后基本就不看了。当然参考书不是不重要，对于行测，把前几年的真题做做，你会发现你对公务员会有一个清晰的了解，其他的没时间我建议大家就不要看了，一般辅导书，前面的那些练习题质量很不怎么样，或者太容易，或者太偏，只会让你更迷惑。对于审论，我建议，最好是上个辅导班，因为申论写作确实是有一些技巧在里面的，用了这些技巧，最起码你可以提前20分钟做完。本人比较幸运，通过朋友介绍认识一个网名叫追寻者—助考的大哥，他们那里有考前包过班，行测提供一部分分值，申论很牛b,押中了所有要点，本人申论67分，我觉得我这个分数很好了！（他的q八零六三七七七九二，小小的宣传下吧）如果没有机会上辅导班的话，我建议你买一本好的申论书细细的看一下，自己来总结一些规律，也是不错的。为了避免有做广告的嫌疑，我就不推荐书了，见仁见智。因此一般来说，公务员考试最多复习一个月就够了，把技巧掌握就够了，剩下的就是看你的智商和临场发挥了。不建议花太多时间复习公务员，因为实在没必要，或许你行将毕业，你可以用更多的时间去复习考研，也可以去找工作，或许你已经工作了，那你可以好好工作，把大量的时间放到复习公务员考试上来，实在不值得。
申论背诵5篇篇十
开头方法:开篇点题，陈述现象、阐明危害和解决好的意义。最好是单刀直入，简单明快，开门见山，直接揭示文章主题。文章的成败，判卷老师的感受就是开头第一段的论点，最大的要求就是简单明快。
文章的开头采用铺开型必须根据题意要求和对议论事物的感受，有自己精辟的卓见，并形成判断，已提炼出了文章的论点。
经典开头:。
土地是农民的命脉，土地征用问题能否妥善解决，不但直接影响到农民的切身利益，也关系到整个社会经济能否稳定持续健康发展。可以说，解决好土地征用问题，既是建设小康社会的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的本质要求。为此，我们必须采取措施切实有效保护农民利益，大力做好土地征用工作。
引用经典，彰显底蕴。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等来提高语言表达效果，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
经典开头:。
近些年，我国经济社会快速发展的同时，绿树掩映、清水环绕的村庄和小山村明亮的月亮却渐行渐远。曾几何时，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”在很多地方已经成为人们的记忆。时至今日，大自然馈赠给我们的宝藏――――怒江，又面临水电开发的争论。开发还是不开发?社会呼吁在经济发展的过程中妥善保护生态环境，促进人与自然和谐，建设生态文明。
文章的开头运用“比喻”，这样的开头会使得语言表达的精确贴切，拿人们熟知的事物作比，具体形象地告诉读者，使人消除晦涩之感，说理浅显易懂，使人容易接受。
经典开头:。
创新是民族进步的源泉，企业发展的关键。在国际竞争日益激烈的今天，只有加快自主创新，我们才能跟上时代前进的步伐，经济社会发展才能获得源源不断的动力，实现新的超越。实践已经证明没有创新就没有发展。
文章第二部分叙述原因。
第二段主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论。
下面就近期热点问题为例加以说明，不外乎根据材料从以下角度进行展开分析:。
“冰冻三尺非一日之寒”，造成以上问题的原因是多方面的、深层次的，我认为主要有以下几点:。
首先，政策体制不完善……(结合材料)。
其次，国家财政投入力度不够……(结合材料)。
再次，法律法规制度不健全……(结合材料)。
最后，社会重视程度不够……(结合材料)。
文章第三部分-提出对策。
第三段可参考以下方面提出解决方案，但是提出对策要注意三点:。
首先对策要有针对性，要针对问题提出方案。如果不能使你所提出对策的指向和存在的实际问题相一致，那么你的对策就是无效的。
其次，对策要有可行性，提出的对策必须是可行的，不能是不切实际的空想，妙谈三千却百无一用的建议是答题的大忌。
最后，对策要有合情、合理、合法性(要符合政府部门的职能)，文章提出的对策必须符合社会的伦理道德规范、国家的法律法规、党和国家的路线、方针政策。如果对策违背了上述的任何一项，都是不可行的。
