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7.总结是我们对生活和工作的总结和概括，是我们对经验和教训的汲取和总结。写心得体会时，我们可以采用引用名言或实例的方式，以增加文章的权威性和可信度。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
叶连平的事迹心得体会篇一
最美奋斗者叶连平:11月22号，这也是我终生难忘的，我又第二次走上了三尺讲台。从1955年一直到1978年上来当民办老师，我把我最珍贵的时间，白白地糟蹋了，从我二十多岁到我四五十岁，恰恰是一个人生当中的黄金时代，我每一次想到这个我心里不好受。
第二次站上三尺讲台，叶连平格外地珍惜。他下决心要用剩下的时间做尽量多的事。1979年，叶连平所带的第一届毕业班考出了学校有史以来最好成绩，他独创的“四步教学法”在安徽省内外示范推广，1985年，叶连平被评为“安徽省优秀教师”。1986年7月，叶连平又一次迎来了人生的重要时刻。
时任安徽省和县乌江区委副书记盛锦平:(叶连平)因为各个方面表现很突出，所以在谈到这个事情的时候，我就觉得他可以主动的靠拢党组织，要求加入党组织。
入党后，叶连平更加干劲十足。1990年，到了退休年龄的叶连平必须要告别讲台了，然而他却舍不得离开。
安徽省马鞍山市和县卜陈初中教导处原主任戴继明:当时叶老师把他的教学工具交给我的时候，就趴在办公桌上痛哭流涕。
叶连平:后来有人笑我，你退休啊，你哭什么家伙，唉，对不对?那么坦率地说，我舍不得离开，我真的舍不得离开。
立志在三尺讲台奋战到最后一刻。
离开学校讲台的叶连平在自己家中的讲台上继续奉献着人生，来，已经有超过1000名孩子在叶连平的“留守未成年人之家”学习，村民们说，叶老师如果收费的话，这么多年的代课费早就超过百万了。而对孩子们甘于奉献的叶连平对自己却格外地苛刻。
安徽省马鞍山市和县卜陈学校校长居平树:他在物质方面，他与一般人相比都不如，他的一件衣服穿60年，还在穿，比我的年龄还要大，他的房子住了30年，还是原来的老房子。
为了能够帮助贫困学生，叶连平还在20拿出5万元积蓄，在社会多方的支持下，成立了叶连平奖学金。截至目前，奖学金已发放了7次，惠及132个孩子。
叶连平的事迹心得体会篇二
今年91岁高龄的叶连平是和县卜陈学校退休教师，荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。
三尺讲台，一间教室，一间图书室，几十个留守儿童......这就是卜陈留守儿童之家，也是叶连平的家。退休后，他继续义务辅导学生，用知识改变农村孩子的命运，被人们誉为散发余晖的“乡村烛光”。
由于年轻时在美国驻华大使馆做过勤杂工，叶连平英语很好，每逢双休日和寒暑假他都义务为留守儿童辅导英语。，叶连平自掏腰包在家里开设留守儿童之家。辅导留守儿童学习，叶老师分文不收，连稿纸、图书等相关学习资料都自掏腰包购买。有的留守儿童家住得很远，叶连平就让他们免费在家里吃住。
叶老师生活节俭，至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。但为了开阔孩子们的视野，他经常自费带孩子们到周边地市参观科技馆、名人馆、博物院等。
为了孩子们能更好地学习，他把从牙缝里挤出的钱，在成立叶连平奖学金基金，奖励优秀学生，资助困难学生。有人劝他不能再这么劳累，身体吃不消，但他说要和时间赛跑，“再不干恐怕没时间了”。
叶连平的事迹心得体会篇三
叶连平是一位普通的中国农民，他的故事却非凡而感人。他的事迹体现了坚持精神的伟大力量，启示着每一个人在日常生活中都可以追求自己的梦想，并通过付出努力实现。本文将围绕这一主题展开，从叶连平的成长经历、他坚持不懈的努力、以及他取得的成就，来探索其中的启示和感悟。
首先，叶连平的成长经历是他展现坚持精神的重要背景。出生在一个贫穷的农村家庭，他从小就面临着很多困难和挑战。然而，他并没有被这些困难打垮，反而以积极乐观的心态面对生活中的艰辛。他通过勤奋学习和不断充实自己的知识储备，积累了丰富的实践经验。这些经历锻炼了他的意志力和毅力，为他将来的努力打下了扎实的基础。
其次，叶连平的坚持不懈的努力是他事迹中最引人注目的特点之一。面对生活中的各种困难和挫折，他从不轻易放弃，而是保持着对未来的信心和希望。他不断调整自己的思维方式，学会面对挫折，从失败中吸取教训，并将它们转化为前进的动力。他始终相信，只要坚持下去，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
叶连平的事迹给我们带来重要的启示和感悟。首先，他的坚持精神告诉我们，成功不是一蹴而就的，而是需要付出艰辛努力的过程。无论我们身处何种环境，都应该保持积极向上的心态，勇敢面对困难和挑战，坚持不懈地追求自己的梦想。其次，他的例子也展示了奋斗的力量。只有通过不断奋斗，我们才能不断超越自己，实现更大的成就。最后，他的故事更让我们明白，坚持是一种价值观和人生态度。只有坚持，无论遇到什么困难，我们都能勇往直前，追求更好的未来。
回顾叶连平的事迹心得体会，我们不禁感叹坚持精神的伟大力量。他的成长经历、坚持不懈的努力以及取得的成就都向我们传递了一个重要的信息：只要我们坚持追求，付出努力，就一定能够实现自己的梦想，赢得成功。身为普通人的叶连平，通过他的行动和信念，改变了自己的命运，凭借着意志和毅力，书写了自己的传奇。他的事迹给我们注入了无穷的力量，激励着我们在面对困难时永不放弃，坚持追求，为自己的人生创造美好的未来。
总结起来，叶连平的事迹体现了坚持精神的伟大力量，为每一个人树立了榜样。他的成长经历、坚持不懈的努力以及取得的成就，都蕴含着深刻的启示和感悟。我们应该学习他的积极乐观的心态，勇敢面对挑战；学习他的坚持不懈的精神，不断追求自己的梦想；学习他的奋斗精神，不断超越自己，追求更大的成功。通过叶连平的事迹，我们能够更加坚定地相信，对于每一个坚持追求的人来说，没有什么是无法实现的。
叶连平的事迹心得体会篇四
叶连平是一个普通的大学生，他并没有出众的才华或者卓越的成绩，但他却以他坚持不懈的努力和积极向上的心态，赢得了周围人的尊敬和赞许。通过了解他的故事和心得体会，我们可以得到一些启示和鼓舞。
第一段：坚持不懈的努力。
叶连平在大学四年中从未松懈过自己的努力。无论在学习上还是工作中，他总是保持着饥渴的心态和高昂的斗志。在学习方面，他通过每天的系统复习和课后的思考总结，不仅补充了自己的知识储备，而且也提高了自己的学习能力。在工作方面，他勤奋踏实，从不抱怨和逃避困难。他相信只要持之以恒，就能取得成功。
第二段：积极向上的心态。
叶连平的心态一直都很积极向上。在面对挫折和困难时，他从不轻易放弃，而是坚信自己能够战胜一切困难。他相信人的力量是无穷的，只要有梦想和努力的动力，就能战胜一切。他的积极向上的心态影响着周围的人，让大家都对生活和未来充满信心和希望。
第三段：倾力帮助他人。
叶连平并不是一个自私的人。他时常会主动去帮助他人，尤其是那些需要帮助的人。无论是帮助同学解决问题还是在社区中参与公益活动，他总是乐于伸出援手。他相信通过帮助他人，可以更深刻地理解人性与世界，让自己更加成熟和自信。
第四段：对人生的思考和总结。
通过个人的努力和经历，叶连平对人生有了一些新的思考和总结。他认识到人生的意义在于不断地进步和成长，而不仅仅是取得物质的成功。他相信每个人都有自己的潜能和价值，只要找到自己的方向并坚持不懈地追求，就能实现自己的价值和梦想。他希望能够通过自己的经历和故事来鼓励和启发更多的人，让他们明白只要有梦想和努力，就能成功。
第五段：感悟与展望。
通过了解叶连平的故事和心得体会，我们不禁为他的坚持和努力点赞。他的事迹告诉我们，只要我们坚持不懈，保持积极向上的心态，倾力帮助他人，就能找到人生的方向，实现自己的梦想。同时，他的故事也告诉我们，成功并不是一个瞬间就能达到的结果，而是需要通过不断地努力和坚持，才能够走向成功的道路。因此，让我们一起向叶连平学习，做一个坚持不懈、积极向上、乐于助人的人，为自己的人生注入无限的动力和希望。
叶连平的事迹心得体会篇五
“生命不息，战斗不止。鞠躬尽瘁，死而不已。”这几天，行走在和城街头的市民发现，以全国道德模范叶连平的座右铭为内容的公益广告，犹如盏盏文明之灯，于潜移默化中引领着助人为乐、爱岗奉献的良好风尚，成为文明和县一道亮丽的风景线。
叶连平是和县乌江镇卜陈学校退休教师，1990年退休后，他投身贫瘠乡村教育事业，自掏腰包创办“未成年人留守之家”。来，叶连平免费为1000多名留守儿童做英语辅导，从未落下一堂课，从未收过一分钱，花光积蓄30余万元。，叶连平又拿出2.1万元积蓄，连同当地政府和社会捐赠，成立了叶连平奖学基金，奖励优秀学生和资助困难学生，至今共发放奖学金10万多元，奖励资助留守儿童132名。叶连平也因此被授予“第七届全国道德模范”“新中国最美奋斗者”“中国好人”“全国德育教育先进个人”“安徽省优秀共产党员”等称号。
“道德模范公益广告，既扮靓了城市，又具有教育意义。”市民张先生说，这样的公益广告不但好看，还让人们感受到了文明的力量。“通过小阵地宣传大文明，把公益广告宣传融入到市民日常生活中，起到了润物细无声的宣传效果。”和县刘禹锡实验学校校长汪水铭说。
叶连平的事迹心得体会篇六
叶连平，和县乌江镇卜陈学校退休教师，退休2 0 多年来，始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变农村孩子的命运，实现他们的人生理想。
群众路线是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大，学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。
每个人都有自己的缺点和不足之处，对于我来说存在的不足：1、学期中有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，以后在工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。对于自己的不足我会从以下几个方面进行改正：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
叶连平的事迹心得体会篇七
作为一名人民教师，了解并学习了叶连平同志的先进事迹后，使我受到了很深刻的教育，叶连平同志用他的一生告诉我们，必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。向叶连平同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给教育事业。
能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品质去教育，影响学生。“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”
作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。作为一名幼儿教师，在工作中，坚持和幼儿家长紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和幼儿工作的新特点，善于从实践中汲取经验，从家长的意见中汲取智慧。主动经常进行家访、深入幼儿家中了解情况，老老实实调查研究，老老实实听取家长意见，老老实实改进工作，集中智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想，从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终坚持群众利益无小事，为党的执政根基贡献自己的力量。
一切为了幼儿，为了一切的幼儿，为了幼儿的一切，上好每一天。
班，上好每一节课，关注每一个孩子的健康成长，和每一个父母紧密联系起来，及时反馈孩子在校表现，共同教育下一代。幼儿是祖国未来的建设者和接班人，对他们的教育来不得半点马虎。我们只有踏着前人的足迹，多读点教育教学理论书籍，在实践中多加反思，多加积累，并勤于写作，做一个实实在在的行动研究者。
叶连平的事迹心得体会篇八
“我家离学校远，叶老师让我中午不回家，就在他家吃午饭，可以节省出1个小时时间来学习。”程雨秋告诉记者，她父亲因病去世，妈妈平日在周边打工，供她上学。她希望能用好成绩让妈妈开心，但过去考试成绩一直处于班级中下等，尤其是英语总是“拖后腿”。
叶连平了解情况后，不仅积极联系爱心人士资助程雨秋，还让她每周日上午在“留守儿童之家”补习英语。平日中午，叶连平也抽出时间辅导她做作业，讲解英语难题。
“叶老师每天供我午饭，一分钱都不收，还给我补习英语，我不能辜负了他的期望。”程雨秋学习十分用功，英语学习突飞猛进，考试总成绩保持在班级前5名。
在叶连平家吃“免费午餐”的不只是程雨秋。去年刚刚从卜陈学校毕业的钱龙女，在叶连平家整整免费吃住了3年，直至今年考上了和县幼儿示范学校。至今，在叶连平家客厅后面，钱龙女睡过的床上还放着她未带走的被褥。
“按中考成绩是可以上高中的，但选择上和县幼儿示范学校，就是想成为一个像叶老师一样的好老师。”钱龙女略带羞涩地说，叶老师让她感觉当老师挺好的。
多年来，叶连平免费提供吃住的孩子超过了100名。有时候，孩子家长实在过意不去，就送钱或物到叶连平家，但都被他坚决拒绝了。他的理由是：“我一个月有3000多元退休金，不缺钱花，而且我吃什么就让孩子吃什么，并没有特意准备菜。”
事实上，叶连平对买菜很讲究，为了买到又便宜又好的菜，他有时会骑车到20公里外的镇上去买。免费办补习班，还贴钱供午饭，老伴难免不理解。叶连平反问：“都是我的孩子，他们家庭困难，我能不帮一把吗？”
叶连平的事迹心得体会篇九
7月28日晚21:30，央视《面对面》对话叶连平专访在央视新闻频道播出!
7月15日-16日，央视新闻频道《面对面》栏目组走进和县乌江镇卜陈村，采访报道“全国道德模范候选人”叶连平，央视著名主持人董倩对叶连平老师进行了专访。
现年92岁的叶连平，1990年从和县卜陈学校退休后创办留守儿童之家，他投身贫瘠乡村教育事业，来免费为千余名留守儿童做文化辅导，从未落下一堂课，从未收过一分钱，花光积蓄30余万元。
年，叶连平又拿出2.1万元积蓄，连同当地政府和社会捐赠，成立叶连平奖学基金，奖励优秀学生、资助困难学生，至今共发放奖学金10万多元，奖励资助留守儿童132名，叶连平被誉为余热生辉的“乡村烛光”。
6月25日，92岁的叶连平老师被评为“全国道德模范候选人”并进行公示。
未向学生收过一分钱。
叶连平生活的卜陈村，位于和县乌江镇中东部，邻近省级公路，村里的年轻人多数外出打工，留下的都是老人和孩子。不仅孩子们的学习无人辅导，每到节假日，还容易引发安全事故。另外，农村学校外语教学原本就薄弱，家长普遍没有能力辅导。
原本是语文老师的叶连平决定利用自己的英语特长，为孩子们补习英语。他找来英语教材，系统地研究，还根据不同的英语水平，把孩子们分了班，更有针对性地上课。
为什么不收钱?
叶连平说，在物质生活上我是低水平，精神生活要高标准。“我拿着国家的工资，我吃着国家的粮，是人民的钱，我没有权利再跟国家、跟政府、跟组织要账。我不抽烟、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外边买书，我自己带着干粮和火腿肠，一碗阳春面、一瓶矿泉水我都不买，省下来的钱，要取之于民而用之于民。”
他说，教育就像种田，你播下种子它丰收了，用不着你讲，但行好事，莫问前程。
用生命影响生命。
近几年，在叶连平的感召下，每到暑假和节假日，都有大学生志愿者来为孩子们补习功课。今年暑假，叶连平教过的一名学生主动提出要给弟弟妹妹们补课。
因为大学生志愿者的到来，不仅英语，孩子们的数学、物理等课程都可以得到辅导。叶连平非常珍惜这样的机会，他希望孩子们能够跟哥哥姐姐们多学些知识，更多了解外边的世界，树立远大志向。
叶连平说，我希望我最后的一口气是在讲台上呼出去的，而不是在床上。我现在的口号就是那十六个字：生命不息，战斗不止，鞠躬尽瘁，死而不已。
“我不同意诸葛亮的话，他是死而后已，我是死而不已。我希望等到我走的时候，能够被组织上承认，我是一个合格的共产党员，就心满意足了。”叶连平说。
叶连平的事迹心得体会篇十
9月10日，是第34个教师节，当日上午，央视媒体摄制组专程来到和县，采访报道“为农村教育事业鞠躬尽瘁，用责任和坚守诠释人民教师崇高师德师风”的和县乌江镇卜陈村退休教师叶连平。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。91岁高龄的叶老一生热爱教育事业，“痴迷”三尺讲台，倾尽一生心力、财力，自办“留守儿童之家”，为农村留守儿童免费提供学习辅导的场所，努力用知识改变农村孩子的命运，帮助他们实现人生理想。“平凡中见伟大。”采访过程中，叶老的事迹深深感动了央视记者，他们给予叶老极高的评价。
9月10日教师节当晚，时长近6分钟的叶老事迹专题在央视新闻频道播放，令无数教育人和观众感动和震撼，全国各大网站相继，各地网友纷纷跟帖评论点赞，阅读点击量逾10万。
“我希望呼出的最后一口气是在讲台上……”“站好最后一班岗”“我觉得人生付出越多，越觉得值，越快乐。所以我要争取长寿，多活几年，为孩子们多做点贡献!”叶老朴实而又豪迈的话语，让人动容，更让人敬佩。
据了解，现年91岁的叶连平老人，曾被授予“中国好人”、“全国师德先进个人”、“安徽省优秀共产党员”等殊荣，其事迹曾被新华社、人民日报、中国文明网、中国新闻网等多家中央媒体以不同形式报道过。
叶连平的事迹心得体会篇十一
叶连平，男，汉族，1928年9月出生，中共党员，高中学历，河北沧州人，安徽省和县卜陈学校退休教师。自1978年从教，到1989年退休，再到鲐背之年，91岁高龄的叶连平始终坚守在三尺讲台，为乡村学生燃烧了40多年，被乡亲们誉为余热生辉的“乡村烛光”。他坚持为学生义务辅导，自费开办家庭课堂“留守未成年人之家”，辅导学生1000余名，不仅花完了退休金，也用光了家里所有积蓄。设立“叶连平奖学金”，在社会各方的支持下，已连续发放了7次，共发放10万多元，奖励资助了132个孩子。荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。
事迹材料：叶连平，男，汉族，1928年9月出生，中共党员，高中学历，河北沧州人，安徽省和县卜陈学校退休教师。荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。6月25日，叶连平成功入围第七届全国道德模范“助人为乐”类候选人名单。
三尺讲台，一间教室，一间图书室，几十个留守儿童，这就是卜陈留守儿童之家，也是九十一岁退休教师叶连平的家。从教二十一载，退休后本可以享受天伦之乐，但他却是退而不休，不顾年高体迈，淡泊名利，倾尽心力，义务辅导学生二十载，用知识改变农村孩子的命运，被人们誉为余热生辉的“乡村烛光”。
“叶爷爷就是我们的亲爷爷”
农村学校英语教学条件差，叶连平看在眼里，记在心上。于是，一个大胆的念头在他心头萦绕。20，他自掏腰包在自己家里开设留守儿童之家，从此他30平方米的老屋成了孩子们幸福的家。
这些留守儿童来自周边村庄，父母大多在外做生意，都由爷爷奶奶在家看护，可他们没有文化，对功课帮不上一点忙。于是这些孩子一放学总爱往他家跑，喜欢在叶连平家做作业，有些不懂的问题可以随时问他，他都耐心地一一解答。很快，留守儿童之家的孩子从最初的几个发展到现在的三五十个。不少孩子英语成绩很差。因为年轻时曾在美国驻华大使馆做过勤杂工，英语很好，于是叶连平决定每逢双休日和寒暑假义务为孩子辅导英语。这一辅导就是十九年，他分文不收，连用电、用水、稿纸、图书等相关学习资料，都由叶老师自掏腰包购买。
每次上课，孩子们少则三四十人，多则六七十人。他们中，有的是留守儿童，有的家离得很远，为方便孩子学习，叶连平就让他们免费食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守儿童，家庭经济又很拮据，叶连平就主动把她接到自己的留守儿童之家，不仅免费补课，而且免费提供吃住。在叶连平的精心辅导下，江明月被南京理工大学录取。此后不久，叶连平又将江明月的妹妹江敏接到家中，为她免费“开小灶”补课并提供食宿。两年后，江敏考上了和县重点高中。姐妹俩每每谈起这些经历都很激动：“叶爷爷就是我们的亲爷爷。”
“该花的钱绝不小气”
6年前，镇政府出钱把叶连平家对门的学校仓库改建成两间教室，一间供他上课，一间作为图书室，这里俨然成了孩子们的乐园。
为了让“小树”茁壮成长，叶连平不光教书，还要育人。他经常带孩子们外出参观，开阔视野。周边的省科技馆、名人馆、博物院、南京日军大屠杀纪念馆等处都留下了叶连平和孩子们的足迹。为了把节省的钱用到孩子身上，叶老师异常节俭。他的家还是三十多年的老房子，没有装潢、没有卫生间、没有一件值钱的东西;他至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。老伴不理解，抱怨说家里的煤炉漏气封不紧，买个新的20块钱不到都不给买。他说，该花的钱绝不小气，不该花的，一分钱都不能花。
留守儿童每次外出，参观经费全由叶连平出。多年来，他义务办学购买桌椅文具，孩子们在他家吃、用、住，组织学生外出参观，省吃俭用资助困难学生，零零碎碎花了近30万元。
为了孩子们学习，他把从牙缝里挤出的钱，20成立了叶连平奖学金基金，奖励优秀学生，资助困难学生。到目前为止，他已捐款7万元，不仅花完了退休金，也用光了家里所有积蓄。在社会各方的支持下，已连续发放了7次，共发放10万多元，奖励资助了132个孩子。
“最放不下的就是孩子”
5年前，叶连平在一次家访中被电瓶车撞倒，他的身体越来越差，还患有严重的白内障，因担心手术失败再也不能站上讲台，就一直将就着。一天半夜，一不小心跌倒在地上，昏迷不醒，一查竟是脑出血加脑膜炎。本来住院需几个月，但住院第四天他就急着出院。“孩子们需要我，我必须回家。”医生拗不过他，让他在一张自愿提前出院的证明上签了字，才肯放人。出院时，叶连平的头上还缠着纱布，伤口缝合线还没拆，根本不能走路。孩子们看到佝偻着背，满头银发的老师头上扎着绷带，眼角上留着手术后的伤疤，忍不住放声大哭。老人却笑着说，不要哭，老师不是回来了吗!
“我再不干恐怕没时间了”
他把一周的辅导时间排得满满当当：周末两天上课，周一、周二改作业，周三印讲义、上书法课，周四、周五备课、家访，一天忙到晚，像个陀螺团团转。
有人劝他不能再这么劳累，身体吃不消。他说：“我再不干恐怕没时间了。”他感叹自己“在和时间赛跑”。
也有人问他：为什么退休不好好享清福?他笑言：“我已享清福，而且非常幸福。这样的工作比休息强多了!”
叶连平没有孩子，但他帮助过的学生都是他的孩子。学生满堂，桃李遍天下，是他最大的心愿。
“不管生命还有多长，我都会沿着当前的路一直走下去。和孩子们在一起，我就忘记头上有多少白发了。”当地人提到叶连平，无不敬佩，赞他为“乡村永不熄灭的烛光”。对此，叶连平笑着说：“我充其量不过是个萤火虫。”
