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最新叶连平事迹200字素材优秀(优秀17篇)
  • 时间:2024-01-12 13:43:06
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最新叶连平事迹200字素材优秀(优秀17篇)

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最新叶连平事迹200字素材优秀(优秀17篇)
    小编:冲天香阵佑长安

阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项,希望能提高大家的写作水平。

叶连平事迹200字素材优秀篇一

8月12日下午,和县乌江镇卜陈留守儿童之家里气氛热烈,以叶连平老师名字命名的“叶连平奖学金”在这里发放,来自和县的10名寒门学子分别获得1200—1500元不等的奖学金。

现年92岁的叶连平退休前是和县乌江镇卜陈学校的一名教师。2000年,叶连平退休不退志,投身贫困乡村教育事业,他自掏腰包创办了卜陈“留守儿童之家”。

20年来,免费给千余名留守儿童做文化辅导,花光30余万元积蓄,被誉为乡村永不熄灭的烛光。先后被评为“中国好人”“全国中小学德育先进工作者”“全省优秀共产党员”“全国道德模范候选人”等。

为进一步鼓励乡村孩子健康成长,勉励他们好好学习,长大成为建设祖国的有用人才,2012年,叶连平拿出2.1万元积蓄,连同当地政府和企业捐赠,成立了叶连平奖学基金。

基金成立8年来,共发放奖学金10万多元,奖励、资助品学兼优的孩子142名。

“谢谢叶老师的关心和鼓励,我们一定不负重托,好好学习,长大了回报社会,成为有用之才。”在当天的颁奖现场,受资助的赵秉衡等10名同学纷纷表示。

叶连平事迹200字素材优秀篇二

9月25日,“最美奋斗者”表彰大会在北京举行,全国278名个人、22个集体被授予“最美奋斗者”荣誉称号,马鞍山市和县乌江镇卜陈学校退休教师叶连平以无私奉献、助人为乐40载脱颖而出,成功当选。下面小编整理学习叶连平先进事迹心得体会,欢迎阅读。

这个暑假,92岁的退休教师叶连平仍在村里给留守孩子补课,他希望,最后一口气也是在讲台上呼出的。从2000年开始,叶连平利用节假日免费给周边的学生补习语文和英语课。根据不完全统计,19年来,已经有1000多个孩子在这里得到过帮助。

19年未向学生收过一分钱,一瓶矿泉水都舍不得给自己买。

原本是语文老师的叶连平决定利用自己的英语特长,为孩子们补习英语。他找来英语教材,系统地研究,还根据不同的英语水平,把孩子们分了班,更有针对性地上课。

为什么不收钱?

叶连平说,在物质生活上我是低水平,精神生活要高标准。“我拿着国家的工资,我吃着国家的粮,是人民的钱,我没有权利再跟国家、跟政府、跟组织要账。我不抽烟、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外边买书,我自己带着干粮和火腿肠,一碗阳春面、一瓶矿泉水我都不买,省下来的钱,要取之于民而用之于民。”

用生命影响生命,要跟时间赛跑。

叶连平说,我希望我最后的一口气是在讲台上呼出去的,而不是在床上。我现在的口号就是那十六个字:生命不息,战斗不止,鞠躬尽瘁,死而不已。

“我不同意诸葛亮的话,他是死而后已,我是死而不已。我希望等到我走的时候,能够被组织上承认,我是一个合格的共产党员,就心满意足了。”叶连平说。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。扎根在最贫瘠也是最需要教育的基层,叶老的坚守,也是一群人的坚守。为你讲述三位扎根基层一线的教育人员的故事,同样,向他们致敬。

叶连平,和县乌江镇卜陈学校退休教师,退休2 0 多年来,始终淡泊名利,倾尽心力、财力,努力用知识改变农村孩子的命运,实现他们的人生理想。

群众路线是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线,这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,要在新形势下发扬光大,学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。

在21世纪的今天,在物欲横流的今天,或许我们太不甘于“平凡”,太过专注于眼前的蝇头小利,而忘却了一样认知:“平凡”同样孕育了“伟大”。立足实际,把手边的事做好、做细、做扎实,无愧于背负的责任,那就是精彩地活着,那就是有价值的人生。幸福的是,这一刻我可以告慰自己,因为过去的彼时彼刻,我就是这样踏踏实实实践着自己当初的梦想的每个人都有自己的缺点和不足之处,对于我来说存在的不足:1、学期中有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,以后在工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。对于自己的不足我会从以下几个方面进行改正:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

“我还要改作业哦,现在四个班我才改完了两个班。再不改完就赶不上下堂课了。”见到叶连平时,他正在批改学生作业。秋日的早晨,阳光撒在这位91岁高龄的退休老教师身上显得异常耀眼。

叶连平是安徽省和县卜陈学校的退休教师。多年前,由于农村学校英语教学条件差,很多学生被英语拖后腿,影响升学。曾经在美国大使馆工作的叶连平会说英语,在特殊时期曾被怀疑是美蒋特务。从不敢说英语的叶连平“变废为宝”在自己家里开设英语课堂,义务辅导小学和初中生,所需的书本用具都是他自己掏钱买。

2012年,镇政府出钱把叶连平家对面的学校仓库改建成两间教室,一间供学生上课,一间作为图书室。后面的小院子被叶连平收拾得干干净净,种上了夜来香和棕榈树,学生们课余时间可以在这里跳绳,打球,看书。

两个多月前,一批来自合肥,巢湖的大学生志愿者为了解决孩子的学习困难,在这里住了五个星期。为孩子们带来绘画,音乐,舞蹈等兴趣课。

由于生活条件有限,志愿者们只能自己烧饭吃,但经常没有新鲜的菜吃。8月7日,叶连平为了给年轻人买点菜,自己骑车去乌江镇买菜,在买完菜回来的路上与电瓶车撞翻,腰椎右边的第三根骨头脱位。

8月9日,叶连平做了腰椎手术,住院不到十天,他就要求出院,由于伤势未愈,很长一段时间里他只能坐在凳子上讲课。两个多月了,叶连平至今仍戴着护腰。

1997年读初一的杨鸿雁住在离学校比较远的乌江镇光荣大队杨湾自然村,下雨天农村的泥巴路不好走,叶连平考虑到安全问题,就跟杨鸿雁的父母沟通让其住在自己家中。

“整个初中三年吃住都在爷爷(叶连平)家里,即使后来到县城里读高中,每周放假都还是回爷爷家。由于父母常年在外打工,我的很多事情都是爷爷在帮我操办。”叶连平的悉心照料,使这份师生之情变成了亲情,在杨鸿雁心里,叶连平是除了父母之外最亲的人。

2003年9月份大学新生报到,杨鸿雁的父母在外地打工回不来,叶连平在去送杨鸿雁上学回来的路上,由于没买到从南京回和县的车票,便在南京长江大桥的桥洞下待了一整晚。

“他从来没跟我提过这回事,很多年后从别人的口中我才得知他那天住在桥洞下,真的特别感谢能遇到这样一位爷爷。”说到这里,杨鸿雁泣不成声。

叶连平的爱心善举得到当地政府和社会各界的关注。2013年,叶连平拿出部分退休金,在地方政府的帮助下设立了“叶连平奖学金”,专门鼓励优秀学生。

越来越多的人知道叶连平,知道留守儿童之家,知道叶连平奖学金基金会。有人把叶连平形容为乡村教育上永不熄灭的烛光,面对铺天盖地的赞扬,叶老却认为自己充其量只不过是一只萤火虫而已,在有限的生命里努力发光发亮。

“鞠躬尽瘁,死而后已”这句出自《出师表》中的一句话,在叶连平这里变成了“鞠躬尽瘁,死而不已”。

叶连平说,这个“不已”是指,如果走在老伴前面,除了留下一定的生活费,他会将全部积蓄捐给叶连平奖学基金会,帮助更多的困难的学生。其次是,叶连平决定将遗体捐献给安徽医科大学。

在被评为中国好人时,有人问到,为什么你会被评为中国好人?叶连平说:“因为我生活在一个好的时代里,生活在好人的中间。”

1955年被下放,1978年二次上岗,到现在整整40周年,正好赶上了改革开放的新时代。40年来,在叶连平手下经过的学生数以千计,有从事教育工作的,有在机关工作的,还有的创业,“我看到这些成绩我很高兴。当你播下去的种子得到了丰收,我想任何一个人都应当是快乐的。”

对于叶连平来说被下放的23年,现在要加倍的把它弥补回来,“40年的工作,我为那么多的孩子解决了困难,如果把这23年还给我,请问,我能为党为人民多教多少孩子?我现在是在跟时间赛跑啊!”叶连平说。

“我现在90多岁了,能赶上现在难得的机遇,赶上这么好的时代。这是我的幸运,不谈过去,要往前看。”

叶连平一个人要带四个班级的英语课,周六周日给学生的辅导课被排得满满的。“周六上午六年级,下午,四年级。礼拜天上午初中二年级,下午三年级。一共四个班,每节课大概2个半小时”叶连平一边吃着午饭一边说。

在农村,很多学生小学毕业了还认不清26个英文字母,很多学生连p和q都分不清,m和n都分不清。为了让更多学生跟上学习的节奏,叶连平经常从上午七点半上课,有时候要十一点多才能下课。多年来,叶连平习惯了在教室的一角吃午饭,因为往往上午的课程没有结束,下午的学生又来了。

“纸上得来终觉浅”为了弥补课堂教育的不足,为了能让学生更直观更主动的去学习,这些年来,叶连平一直坚持春秋两季自掏腰包带着学生组织夏令营活动。

“会去很多地方,像渡江战役的西梁山陵园,南京雨花台,南京江东门日军大屠杀纪念馆。这三个地方多年来雷打不动,必须要带学生去。”

有次在南京日军大屠杀纪念馆,有个学生在日军大屠杀纪念馆看着看着就哭了,指着一块骸骨哭着对叶老说“老师,您看,那是一个孩子啊。”学生的反应对叶连平触动很深,也更坚信了他每年带学生出来学习的信心,让学生走出课堂,直观感同身受得接受教育。

考虑到安全问题,每一次带孩子出去,叶连平都会做足准备,包括路线,防暑防晕的药,食物等等。每出去一趟,常常要花掉叶连平一个月的退休金。

“我退休金能有个3000块,不多,但我觉得钱应该用在该用的地方上,该用的钱一分都不能少,不该用的钱一分都不要浪费。”对学生的教育很舍得,但对自己却异常吝啬,叶连平至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。

很多人对叶连平的做法不理解,觉得他很傻,净是瞎折腾自己,一些开设收费辅导班的人则认为叶连平的免费辅导班抢了自己的生意。为此,叶连平觉得特别委屈“有人说我这个老家伙抢了他的生意!可我没收过学生一分钱哇,学生在我这里上课,我都是免费的,怎么就成抢生意了?”

在留守儿童之家的教室里设有免费的亲情电话,经常会有学生打电话给异地的父母汇报好消息“爸爸妈妈,我英语考及格了!”

“除了留守儿童,像单亲家庭子女,父母双亡的孩子更应该成为老师工作的重点,更应该受到关爱。我们不要单提留守儿童,凡是具有困难的都应该给予照顾,当老师的有这个责任,”叶连平说。

今年15岁的程雨(化名),父亲去世,一直跟随母亲生活。今年九月份,刚升初三的程雨来到了叶连平的辅导班,在得知程雨的特殊情况后,叶连平每天都让程雨来家里吃午饭,并给予生活上的照顾。“之前英语一直不及格,现在能保持在班级前十名,叶老师对我好好,虽然缺失的那份父爱无法弥补,但叶老师给了我另一份爱。”

叶连平事迹200字素材优秀篇三

“我家离学校远,叶老师让我中午不回家,就在他家吃午饭,可以节省出1个小时时间来学习。”程雨秋告诉记者,她父亲因病去世,妈妈平日在周边打工,供她上学。她希望能用好成绩让妈妈开心,但过去考试成绩一直处于班级中下等,尤其是英语总是“拖后腿”。

叶连平了解情况后,不仅积极联系爱心人士资助程雨秋,还让她每周日上午在“留守儿童之家”补习英语。平日中午,叶连平也抽出时间辅导她做作业,讲解英语难题。

“叶老师每天供我午饭,一分钱都不收,还给我补习英语,我不能辜负了他的期望。”程雨秋学习十分用功,英语学习突飞猛进,考试总成绩保持在班级前5名。

在叶连平家吃“免费午餐”的不只是程雨秋。去年刚刚从卜陈学校毕业的钱龙女,在叶连平家整整免费吃住了3年,直至今年考上了和县幼儿示范学校。至今,在叶连平家客厅后面,钱龙女睡过的床上还放着她未带走的被褥。

“按中考成绩是可以上高中的,但选择上和县幼儿示范学校,就是想成为一个像叶老师一样的好老师。”钱龙女略带羞涩地说,叶老师让她感觉当老师挺好的。

多年来,叶连平免费提供吃住的孩子超过了100名。有时候,孩子家长实在过意不去,就送钱或物到叶连平家,但都被他坚决拒绝了。他的理由是:“我一个月有3000多元退休金,不缺钱花,而且我吃什么就让孩子吃什么,并没有特意准备菜。”

事实上,叶连平对买菜很讲究,为了买到又便宜又好的菜,他有时会骑车到20公里外的镇上去买。免费办补习班,还贴钱供午饭,老伴难免不理解。叶连平反问:“都是我的孩子,他们家庭困难,我能不帮一把吗?”

叶连平事迹200字素材优秀篇四

叶志平(1953.09—2011.06),男,汉族,四川绵竹人。1985年12月加入中国共产党,1975年7月参加工作,分配到安县沸水小学任教,1978年调至安县桑枣中学工作,1995年起担任桑枣中学校长兼党支部书记。

在2008年“5·12”汶川特大地震中,桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移,创造了“零伤亡”奇迹,校长叶志平被誉为“史上最牛校长”。

2011年6月27日,叶志平同志因长年忘我工作,积劳成疾,突发脑溢血医治无效逝世,终年57岁。

2011年9月1日,中共四川省委追授叶志平同志“优秀共产党员”称号。

二、荣誉。

全国优秀共产党员;

全国师德标兵;

四川省优秀共产党员;

四川省五一劳动奖章获得者;

四川省抗震救灾先进个人;

四川省优秀中小学校长;

四川省德育工作先进个人;

绵阳市明星校长;

安县明星校长。

因在2008年“5·12”汶川特大地震中确保全校师生安然无恙,被网民誉为“史上最牛校长”。

三、

主要事迹。

叶志平自从担任桑枣中学的校长后,就为学校当时新建的实验教学楼开始担心。

此楼始建于20世纪80年代中期,由于没有找正规的建筑公司,并且断断续续地盖了两年多。到后来,竟没有人敢为这栋楼验收。当时的新楼,楼梯的栏杆摇摇晃晃的,楼板缝中填的不是水泥,而是水泥纸袋,大楼的承重柱子不合标准。面对这样一栋华而不实的危楼,叶校长下定决心进行维修加固。

从1997年开始,连续几年对这栋楼进行了改造加固。

第一次,他找正规的建筑公司,拆除了与实验教学新楼相连的一栋质量很差的厕所楼,在一楼的安全处重新建起了厕所。虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便,但是,孩子们安全。

第二次,他将楼板间的缝隙中的水泥纸袋去掉,重新实实在在地灌注了混凝土,使楼板的承受力大大提高。

第三次,他对这栋危楼动了大手术。将整栋楼的22根承重柱子,按正规的标准要求,从37厘米直径的三七柱,重新浇灌水泥,加粗为50厘米以上的五零柱。之后他亲自动手测量,每根柱子直径整整加粗了15厘米。学校没有钱,他一点点向教育局要维修费。左一个5万、右一个5万慢慢争取而来。教学楼时刻要用,他就利用学校的寒暑假和周末,蚂蚁啃骨头般,一点点将这栋有16个教室的实验楼修好加固。

对学校后来的新建教学楼,他更是严要求,细观察。就连楼外立面贴的大理石贴面,也要让施工者每块大理石板上打四个孔,用四个金属钉挂在外墙上,再粘好。因为他不放心,怕掉下来砸到学生。他心中始终有一个紧绷的弦,教学楼不建结实,早晚会出事。出了事,没法向娃娃家长交代,没法向社会交待。叶校长心里明白,除了教学楼修建结实还不行,紧急情况下有序的疏散学生也至关重要。从2005年开始,他每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。学校规定好每个班固定的疏散路线。要求两个班在疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方。就连每个班在教室里怎么疏散都作了规定。教室里面一般是9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列要走教室里的那条通道都预先进行了设置。

并且要求在二楼、三楼教室里的学生跑得快些,以免堵塞逃生通道;在四楼、五楼的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。

在紧急疏散时,对老师的站位也有要求。要求老师站在各层的楼梯拐弯处。因为在拐弯处学生们最容易摔。孩子如果在这里摔倒了,老师是成人,完全有力气可以一把把孩子从人流中抓住提起来,不至于让别人踩到。叶校长除了搞紧急疏散演练外,还经常利用学生下课后、课间操、午饭晚饭以及放晚自习时间,在教学楼中人流量最大的时候,看学生的疏散情况,查看老师是否在各层的楼梯拐弯处。他还规定,每周二学校各班级要进行安全知识讲课,对学生进行安全教育,让老师专门讲交通安全和饮食卫生等知识。因此,有些家长曾这样称呼叶志平校长“不务正业的校长”,认为他不专心教学,天天搞这些“无关紧要”的工作。

然而,地震那天,老师和学生们就是按照平时的训练秩序,用练熟了的方式进行了安全疏散。地震波一来,老师喊:所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了,怕地震扭曲了房门。震波一过,学生们立即冲出了教室,老师站在楼梯上,喊:“快一点,慢一点!”老师们说,喊出的话自己事后想想,都觉得矛盾和可笑。但当时的心情,既怕学生跑得太慢,再遇到地震,又怕学生跑得太快,摔倒了——关键时候的摔倒,可不是玩的。

由于平时的多次演习,在地震发生后,全校2300多名师生,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川。叶校长知道地震后,从绵阳疯了似地冲回学校,看到的情景是:学校外的房子百分之百受损,学校里的八栋教学楼部分坍塌,全部成为危楼,他担心的修理了多年的实验教学楼,没有塌。而他的学生,这些11岁到15岁的娃娃们,紧紧地挨着站在操场上,老师们站在最外圈。当他听到老师对着他报告:学生没事,老师们也没事时,浑身都软了。55岁的他,哭了。

通信恢复后,老师们接到家长的电话,会扯着大声骄傲地告诉家长:我们学校,学生无一伤亡,老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。

人们感谢这位可敬的校长,家长感谢这位负责任的校长,老师和学生们更要感谢这位好的领导。是他平时的严格要求,是他对学生、老师和家长的用心负责,保住了学校,更保住了学校的全体师生。他可以骄傲地告诉家长,告诉世人:“我们学校,学生无一伤亡,老师无一伤亡!”“责任高于一切,成就源于付出。”永远是叶志平校长的人生理念。他是个英雄:从1997年起,多次将学校一栋没有验收的教学楼加固;2005年起,每学期在全校组织一次紧急疏散演习。

“5·12”汶川特大地震后,该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场,用时1分36秒,全校师生无一伤亡„„绵阳安县桑枣中学校长,汶川地震后被称作“史上最牛校长”的叶志平,应邀参加在北京举行的“中国灾备管理战略国际研讨会”。

平时多流汗,灾时就少流血,最初学校进行疏散演练时候,老师都很反感,说没事找事,现在老师都说值。请你们媒体多宣传宣传,让大家都知道灾备是怎么回事儿。

四、事件回顾。

爱心一片,为教职工建起了临时的温馨家园。

震自救之中。

坚韧不屈,带领教职工积极抗震自救。

“5.12”汶川特大地震,震不垮叶志平校长这位共产党员顽强的意志。大震刚刚过,余震不断,叶志平校长不悲观,不失望,不等不靠,以一个共产党员的神圣使命,带领全校教职工迅速开展紧张的抗灾自救。他立刻启动地震应急预案,成立了以他为组长的学校抗震救灾工作领导小组,统一指挥全校抗震救灾。他身先士卒,不怕余震危险,不怕吃苦受累,成天奔赴在抗震自救最前线,认真起好模范带头作用。他带头冒险排危,带头清除断砖破瓦,带头打扫卫生,带头消毒防病,带头搭建防震棚,带头解决教职工的饮水吃饭问题,带头当好志愿者,带领教职工为桑枣镇政府卸下各种救灾物品物资100多吨,带头为搭建临时过渡校区租地平整地基。在他的模范行为感召下,全校教职工众志成城,齐心协力,把抗震自救不断向前推进。

心系教育,千方百计筹划学生复课。

叶志平校长最着急的是学生的复课,“5.12”汶川特大地震严重地毁坏了两千多名学生赖以学习和居住的所有教学楼和宿舍,学生无法上课,只好辍学在家。为了让学生特别是参加2008年中考的500多名初三学生能早日复课学习,叶志平校长千方百计为复课进行准备。他利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备基本上解决了学生住和喝的问题。他把在大震中未遭到严重破坏的学生餐厅作为临时教室,解决了学生学的问题。他把可以使用的厕所交给学生使用,解决了学生拉的问题。学生复课在他的筹划中正在紧张有序地准备,一旦条件成熟,学生就可以重新走进课堂,投入到充满乐趣的学习生活中去。叶志平校长最关注的是2008年参加中考的500多名初三学生的学习,为了让更多的学生能放飞自己的中考梦想,在初三学生暂时无法复课的情况下,他组织初三年级组的教师在全县各乡镇办起了临时校外学生学习辅导站,把各种复习资料和训练题亲自送到初三学生手里,指导他们复习,受到了学生和家长的欢迎。学生和家长无不感谢地说:有这样的好学校,这样的好老师,我们一定会考出好成绩。

人间奇迹,大震中全校师生平安无恙。

时间凝固在2008年5月12日14点28分,山崩地裂,大地在剧烈抖动,突如其来的汶川特大地震没有让全校两千五百多名师生惊慌失措。大地抖动的那一瞬间,老师首先想到的是学生。全校2000多名刚刚从午眠中醒来即将开始学习的学生,在各班教师的命令下,立刻趴在课桌下进行自我保护。当震波刚过去的一刹那间,各班学生按照学校的统一指挥迅速有序地疏散到了操场上,全校31个班2000多名学生疏散完毕,仅用了1分30多秒。强烈的地震严重地破坏了学校的所有房屋和各种设备设施,但两千多名师生却无一人伤亡,这简直是一个人间奇迹。创造这一人间奇迹的是正是叶志平校长。学校有一栋是20世纪80年代花了17万元修建的没有经过竣工验收就投入使用的教学楼。95年叶志平同志担任校长后,怕这座教学楼出安全事故,就自筹资金40多万元对这座楼进行了防危加固。在这次大地震中,这座被加固的教学楼尽管损坏严重但没有垮塌。坐在这栋教学楼里的700多名学生全部平安地从楼里疏散出来。叶志平校长有着强烈的安全意识和高度的责任感,他平时十分注重学生的安全教育。为了让学生在突发事故面前不惊慌失措,他坚持每一学期要对学生进行一两次应急安全疏散演练,让学生自觉养成面临突然事故,沉着应对的良好习惯。由于学生训练有素,所以在这次强大地震面前,人人都能从容自如,平安无恙地跨过了伤亡线。

叶连平事迹200字素材优秀篇五

最美奋斗者叶连平:11月22号,这也是我终生难忘的,我又第二次走上了三尺讲台。从1955年一直到1978年上来当民办老师,我把我最珍贵的时间,白白地糟蹋了,从我二十多岁到我四五十岁,恰恰是一个人生当中的黄金时代,我每一次想到这个我心里不好受。

第二次站上三尺讲台,叶连平格外地珍惜。他下决心要用剩下的时间做尽量多的事。1979年,叶连平所带的第一届毕业班考出了学校有史以来最好成绩,他独创的“四步教学法”在安徽省内外示范推广,1985年,叶连平被评为“安徽省优秀教师”。1986年7月,叶连平又一次迎来了人生的重要时刻。

时任安徽省和县乌江区委副书记盛锦平:(叶连平)因为各个方面表现很突出,所以在谈到这个事情的时候,我就觉得他可以主动的靠拢党组织,要求加入党组织。

入党后,叶连平更加干劲十足。1990年,到了退休年龄的叶连平必须要告别讲台了,然而他却舍不得离开。

安徽省马鞍山市和县卜陈初中教导处原主任戴继明:当时叶老师把他的教学工具交给我的时候,就趴在办公桌上痛哭流涕。

叶连平:后来有人笑我,你退休啊,你哭什么家伙,唉,对不对?那么坦率地说,我舍不得离开,我真的舍不得离开。

立志在三尺讲台奋战到最后一刻。

离开学校讲台的叶连平在自己家中的讲台上继续奉献着人生,来,已经有超过1000名孩子在叶连平的“留守未成年人之家”学习,村民们说,叶老师如果收费的话,这么多年的代课费早就超过百万了。而对孩子们甘于奉献的叶连平对自己却格外地苛刻。

安徽省马鞍山市和县卜陈学校校长居平树:他在物质方面,他与一般人相比都不如,他的一件衣服穿60年,还在穿,比我的年龄还要大,他的房子住了30年,还是原来的老房子。

为了能够帮助贫困学生,叶连平还在20拿出5万元积蓄,在社会多方的支持下,成立了叶连平奖学金。截至目前,奖学金已发放了7次,惠及132个孩子。

叶连平事迹200字素材优秀篇六

11月1日,由市文明办、市总工会、经开区(示范园区)联合举办的叶连平老师先进事迹报告会在蒙牛乳业(马鞍山)有限公司举行。市文明主任胡涛,市总工会党组成员、经审会主任欧阳海福,社会事务局局长张小顺参加了报告会,各社区(村)干部、企业员工一起聆听了报告会。

最后,叶连平老师讲述了他作为一名共产党员,时刻坚持以一个共产党员的标准严格要求自己的故事。叶老说,要跟时间赛跑,就算剩最后一口气也要在讲台上呼出去,而不是床上,希望等他走后,能够被组织认可,承认他是一名合格的共产党员。

叶连平事迹200字素材优秀篇七

叶连平,现年42岁,是一位跨界创业者和慈善家。他凭借着扎实的专业知识和卓越的执行力在商界取得了巨大成功。然而,令人叹服的是他一直以来的慈善事业,他利用自己的资源和影响力,多次组织和参与一系列公益活动,改善贫困地区人民的生活条件。

叶连平的事迹让我深受启发,他一直秉持着“帮助他人,成就自己”的信念,将自己的成功带给他人,让更多的人受益于他的实践。他深知商业成功不仅仅是眼前利益的追逐,更多的是要有独特的创新思维和社会责任感。他通过参与慈善活动,改善教育和医疗条件,为社会贡献力量。

叶连平并非一味地追求金钱和名利,他更关注的是对人类社会的贡献。他外放式的行动鼓舞了更多人加入公益事业,通过自己的专业技能和慷慨奉献,为社会带来更多利益。叶连平的慈善事业让我深信,一个人的力量固然有限,但是通过引导他人的参与,我们可以一起打造一个美好的社会。

第三段:借鉴叶连平的处世之道(300字)。

叶连平的处世之道对于我们每个人都有重要的借鉴意义。他不仅具有过硬的专业素养,而且深知社会环境的变化和需求的迫切性。他善于利用自己的影响力和资源,将慈善事业融入到自己的商业运营中,形成良性互动。他告诉我们,在商业的道路上,我们不仅要追逐金钱的利益,更要思考如何回馈社会,实现自己的社会价值。

叶连平展现了一个成功商人的风采,他坚持自己的原则,与时俱进地创造商业价值。同时,他积极寻求解决社会问题的途径,并为他人提供帮助。他的成功告诉我们,商业与慈善并不矛盾,相反,当二者巧妙结合时,可以产生更大的影响力。

第四段:评议叶连平的影响力(200字)。

叶连平的事迹让我深思,商人并不仅仅应该追求个人财富的积累,更应该具备社会责任感。他通过自己的努力和影响力,让更多人加入到公益事业中,推动社会进步和人类的共同发展。他的事迹在商界产生了强大的影响力,成为了众多创业者和商人学习的榜样。

叶连平的事迹让我们意识到,商业和慈善并不矛盾。在商业上取得成功的同时,我们可以关注社会问题并为解决问题尽一份力量。叶连平以其独特的追求和不懈的努力,展现了一个真正的商人形象,他的事迹启发了许多人。希望我们能从叶连平身上汲取力量,成为一个积极向上、关爱他人的人,用自己的力量为社会发展做出贡献。

叶连平事迹200字素材优秀篇八

作为一名人民教师,了解并学习了叶连平同志的先进事迹后,使我受到了很深刻的教育,叶连平同志用他的一生告诉我们,必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。向叶连平同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给教育事业。

能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教育,影响学生。“恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”

作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。作为一名幼儿教师,在工作中,坚持和幼儿家长紧密联系在一起的作风,始终注意工作中的新变化和幼儿工作的新特点,善于从实践中汲取经验,从家长的意见中汲取智慧。主动经常进行家访、深入幼儿家中了解情况,老老实实调查研究,老老实实听取家长意见,老老实实改进工作,集中智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想,从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终坚持群众利益无小事,为党的执政根基贡献自己的力量。

一切为了幼儿,为了一切的幼儿,为了幼儿的一切,上好每一天。

班,上好每一节课,关注每一个孩子的健康成长,和每一个父母紧密联系起来,及时反馈孩子在校表现,共同教育下一代。幼儿是祖国未来的建设者和接班人,对他们的教育来不得半点马虎。我们只有踏着前人的足迹,多读点教育教学理论书籍,在实践中多加反思,多加积累,并勤于写作,做一个实实在在的行动研究者。

叶连平事迹200字素材优秀篇九

11月21日,2019年感动中国年度人物评选候选人公布,在21位入围的候选人里,马鞍山和县退休教师叶连平入选,成为安徽唯一入围的候选人。下面小编整理2020感动中国年度人物叶连平先进事迹学习心得,欢迎阅读。

11月27日上午,县司法局召开叶连平老师“不忘初心、牢记使命”主题教育报告会,机关、司法所全体工作人员参会,报告会邀请到“全国道德模范”叶连平老师和卜陈学校校长居平树前来宣讲,县委“不忘初心、牢记使命”主题教育第五巡回指导组组长柯孟生、政法委副书记李庆敏同志参加。

报告会上,由居校长介绍了叶老师的学习工作经历和先进事迹。从在职期间三尺讲台的故事,到退休后开设“留守儿童之家”,免费为留守儿童补课,出资成立“叶连平奖学金”等等。

而后,叶连平老师则讲述了他作为一名老师,一名普通的基层党员,时刻以一个共产党员的标准要求自己的生动案例。并在会场上激动地读起学生送的教师节祝福语。叶老说,“荣誉是什么?是对自己的鞭策,鼓励,是前进最大的动力!”“人不能与草木共腐,不能醉生梦死,要有所为!”,我们作为政法系统战线上的干警们,任务非同一般,责任重大!

报告会生动再现了叶连平同志一心为民的质朴情怀。内容生动,极富感染力,深深渲染了每一位在场的同志。

局党组书记、局长耿广义主持会议。要求每一名党员干部都要紧紧结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,将学习叶连平同志先进事迹与当前工作相结合,提高政治站位,坚定理想信念,坚守初心,立足岗位,做新时代的奋斗者,为开创新时代司法行政工作新局面做出自己最大的贡献!

叶连平是安徽省马鞍山市和县的一名乡村教师,为乡村教育奉献了40多年,退休后坚持为学生义务辅导,自费开办家庭课堂“留守未成年人之家”,如今91岁高龄的叶连平仍坚守在讲台上。

这就是叶连平在2000年创办的“留守未成年人之家”。当时村里的留守儿童作业无人辅导,学生普遍英语基础薄弱。刚退休不久的叶连平看在眼里,急在心上。就从自家30多平米的旧屋里挤出一间房子,挂起小黑板,办起了小课堂。

和时间赛跑为孩子倾尽所有。

“留守未成年人之家”解决了村民的燃眉之急,受到大家欢迎,很快就由一个班变成了两个班,村里不同年级的学生都来这里学习,叶连平经常忙得连饭都顾不上吃。

尤其是在退休后,叶连平自费开办家庭课堂“留守儿童之家”,坚持为学生义务辅导。2012年,还设立“叶连平奖学金”,在社会各方的支持下,累计发放10万多元,奖励、资助了132个留守儿童。叶连平对自己却极其节俭,目前仍然住30多年前的老平房里,他穿的衣服中,有一些还是60多年前的。

2018年暑期,叶连平突发意外,被撞伤腰椎住进了医院。然而已经90高龄的叶连平手术后仅仅4天,就拄着拐杖回到了学生身边。

叶连平开办的“留守未成年人之家”,不仅分文不取,还经常自掏腰包给孩子们购买学习用品、教具以及组织孩子外出参观。对于离家比较远的学生,他还包吃包住。那么叶连平为什么要这样倾尽所有为孩子们奉献呢?他说这是源于自己对教育事业的热爱。

经历坎坷对教育的热爱却始终不渝。

叶连平1928年出生于山东青岛,新中国成立之前,他跟随在美国大使馆工作的父亲生活,熟练掌握了英语阅读和书写。新中国成立之后,叶连平在南京的琅琊路小学一直工作到1955年,后辗转来到安徽和县。1978年,叶连平在和县又一次走上了讲台。

叶连平:11月22号,这也是我终生难忘的,我又第二次走上了三尺讲台。从1955年一直到1978年上来当民办老师,我把我最珍贵的时间,白白地糟蹋了,从我二十多岁到我四五十岁,恰恰是一个人生当中的黄金时代,我每一次想到这个我心里不好受。

第二次站上三尺讲台,叶连平格外地珍惜。他下决心要用剩下的时间做尽量多的事。1979年,叶连平所带的第一届毕业班考出了学校有史以来最好成绩,他独创的“四步教学法”在安徽省内外示范推广,1985年,叶连平被评为“安徽省优秀教师”。1986年7月,叶连平又一次迎来了人生的重要时刻。

盛锦平:(叶连平)因为各个方面表现很突出,所以在谈到这个事情的时候,我就觉得他可以主动的靠拢党组织,要求加入党组织。

入党后,叶连平更加干劲十足。1990年,到了退休年龄的叶连平必须要告别讲台了,然而他却舍不得离开。

叶连平:后来有人笑我,你退休啊,你哭什么家伙,唉,对不对?那么坦率地说,我舍不得离开,我真的舍不得离开。

立志在三尺讲台奋战到最后一刻。

离开学校讲台的叶连平在自己家中的讲台上继续奉献着人生,19年来,已经有超过1000名孩子在叶连平的“留守未成年人之家”学习,村民们说,叶老师如果收费的话,这么多年的代课费早就超过百万了。而对孩子们甘于奉献的叶连平对自己却格外地苛刻。

安徽省马鞍山市和县卜陈学校校长居平树:他在物质方面,他与一般人相比都不如,他的一件衣服穿60年,还在穿,比我的年龄还要大,他的房子住了30年,还是原来的老房子。

为了能够帮助贫困学生,叶连平还在2012年拿出5万元积蓄,在社会多方的支持下,成立了叶连平奖学金。截至目前,奖学金已发放了7次,惠及132个孩子。

叶连平最近有些“小情绪”,他抱怨说:“这段时间活动多了,耽误我给孩子上课。”叶连平说的“活动”,是指今年9月,他先后获得第七届全国道德模范和“新中国最美奋斗者”称号。他认为,两次赴京领奖,撂下了不少课。他不能让那些留守儿童等他,只有和孩子在一起,他才踏实心安。

“我92岁了,必须和时间赛跑,才能多教些孩子。”这是叶连平经常挂在嘴边的一句话。正因为这样的初心,年过九旬的叶连平才以奔跑者的姿态出现在乌江边上,成为乡村留守儿童的“摆渡人”。

1928年出生于山东青岛的叶连平前半生颠沛流离,因为父亲在南京美国大使馆做勤杂工,他得以在那里学得一口流利的英语。也因此,他在那个特殊的年代被怀疑为“美蒋特务”,被强令离开南京,辗转流落到安徽省马鞍山市和县的卜陈镇。“这里的农民收留了我,到任何时候,我都忘不了这份情谊。”

1978年,一个偶然的机会,叶连平成了和县卜陈中学的一名老师,这距他1955年从南京的夜校被“扫地出门”过去了整整23年。“我年富力强的23年浪费了,我得玩命找补回来。”

退休后,他心依然牵挂着学生,他发现,农村的孩子因为学不好英语,往往产生厌学情绪。2000年,叶连平在自己家里开设英语课堂,义务给留守儿童补习英语。从那以后,那间30平方米的旧屋子,每天一放学,就挤满了孩子。

叶连平每个月有3000多元的退休金,但为了村里的留守儿童,叶连平先后花光了自己的30万元积蓄。叶连平无儿无女,和老伴过着清贫的生活,至今还住在30多年前的平房里。然而就在这所不大的老房子里,在叶连平家吃住的孩子一直没有间断。有的学生离家比较远,每天来回上下学不方便,叶连平就让这些孩子住在家里,免费包吃包住。

杨鸿雁是叶连平早期资助过的学生。初中三年,她一直在叶连平家居住,直到高中住校。后来,杨鸿雁考上了大学。因为父母在外打工,开学那天,是叶连平把她送到大学报到。送完杨鸿雁,因为没有赶上回去的车,又舍不得花钱住宿,叶连平在大桥洞下猫了一夜。

叶连平把省下来的每一分钱都用到孩子们身上,对自己却非常苛刻。一件60年前的棉袄,已经打了多处补丁,他至今还在穿。

“我希望呼出的最后一口气,是在讲台上。”这是叶连平自我鼓励的话,也是一个老党员对留守儿童作出的承诺。

叶连平事迹200字素材优秀篇十

叶连平是一个普通的大学生,他并没有出众的才华或者卓越的成绩,但他却以他坚持不懈的努力和积极向上的心态,赢得了周围人的尊敬和赞许。通过了解他的故事和心得体会,我们可以得到一些启示和鼓舞。

第一段:坚持不懈的努力。

叶连平在大学四年中从未松懈过自己的努力。无论在学习上还是工作中,他总是保持着饥渴的心态和高昂的斗志。在学习方面,他通过每天的系统复习和课后的思考总结,不仅补充了自己的知识储备,而且也提高了自己的学习能力。在工作方面,他勤奋踏实,从不抱怨和逃避困难。他相信只要持之以恒,就能取得成功。

第二段:积极向上的心态。

叶连平的心态一直都很积极向上。在面对挫折和困难时,他从不轻易放弃,而是坚信自己能够战胜一切困难。他相信人的力量是无穷的,只要有梦想和努力的动力,就能战胜一切。他的积极向上的心态影响着周围的人,让大家都对生活和未来充满信心和希望。

第三段:倾力帮助他人。

叶连平并不是一个自私的人。他时常会主动去帮助他人,尤其是那些需要帮助的人。无论是帮助同学解决问题还是在社区中参与公益活动,他总是乐于伸出援手。他相信通过帮助他人,可以更深刻地理解人性与世界,让自己更加成熟和自信。

第四段:对人生的思考和总结。

通过个人的努力和经历,叶连平对人生有了一些新的思考和总结。他认识到人生的意义在于不断地进步和成长,而不仅仅是取得物质的成功。他相信每个人都有自己的潜能和价值,只要找到自己的方向并坚持不懈地追求,就能实现自己的价值和梦想。他希望能够通过自己的经历和故事来鼓励和启发更多的人,让他们明白只要有梦想和努力,就能成功。

第五段:感悟与展望。

通过了解叶连平的故事和心得体会,我们不禁为他的坚持和努力点赞。他的事迹告诉我们,只要我们坚持不懈,保持积极向上的心态,倾力帮助他人,就能找到人生的方向,实现自己的梦想。同时,他的故事也告诉我们,成功并不是一个瞬间就能达到的结果,而是需要通过不断地努力和坚持,才能够走向成功的道路。因此,让我们一起向叶连平学习,做一个坚持不懈、积极向上、乐于助人的人,为自己的人生注入无限的动力和希望。

叶连平事迹200字素材优秀篇十一

秋天的早晨,乌江上薄雾渐渐散去,太阳升起,位于江边的安徽省和县乌江镇卜陈村也醒了过来。伴随着鸟鸣啾啾,村里的留守儿童未成年人之家传出琅琅的读书声,91岁的叶连平老师开始了一天的工作。

站在讲台上,叶连平操着流利的英语给孩子们辅导。虽然已经到了鲐背之年,他说起话来仍然语调铿锵,条理分明。

“哎呀,从早上起床就开始批改作业,到现在只批改了两个班级,时间不够用呀!”叶连平老师见到记者一行,连连感叹自己“在和时间赛跑”。

从20xx年开始,他创办的“留守儿童之家”坚持了20xx年,培养了1000多名学生,其中700多名是留守儿童。

多年来,叶连平先后获得“全国德育教育先进个人”“中国好人”“安徽省优秀共产党员”“安徽省五一劳动奖章”等荣誉。

报告会上,叶连平先进事迹宣讲团成员居平树以“手捧一颗心来,不带半颗草去”为主题讲述了叶连平退休后开办关爱留守儿童之家,免费为留守儿童补课,自费组织留守儿童外出参观学习,成立“叶连平奖学金”等感人事迹;胡玲玲以“叶老师,您是天上的星星”为主题讲述了叶连平几十年来将自己的一切时间、精力、金钱、爱心都奉献给教育,奉献给孩子的故事;王康以一个曾经在叶连平家“白吃白住”三年的学生角度叙述了叶连平对他的无私关爱。

“荣誉是什么?对我是鞭策,是继续前进的动力”叶连平老师以这样一问一答开始了报告。他说要珍惜时间,把主要精力放在给孩子们上课上。他介绍了在留守儿童之家为三、五、六、八年级四个年级学生免费补课,并分类备课、分时上课的情况;他坚信教师能让学生记住是一件非常幸福的事情,会场上他激动地读起学生寄来的教师节。

祝福语。

叶连平老师谈了参加第七届全国道德模范表彰大会的。

心得体会。

并介绍了其他全国道德模范的先进事迹他谦虚地认为自己与其他全国道德模范还有差距要努力学习继续奋斗。叶连平老师始终以一个共产党员的标准严格要求自己并希望能够成为一名合格的共产党员。

和县教育局党委书记、局长陈为根主持会议,他希望全县教育工作者要认真学习叶连平同志坚守初心、矢志不渝的崇高理想,大爱无疆、无私奉献的美好品质,清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以叶连平同志为标尺,寻找差距,强化意识,规范行为,转变作风,为和县教育事业持续和谐发展做出新的贡献。

叶连平,男,汉族,1920xx年9月出生,中共党员,高中学历,河北沧州人,安徽省和县卜陈学校退休教师。自1978年从教,到1989年退休,再到鲐背之年,91岁高龄的叶连平始终坚守在三尺讲台,为乡村学生燃烧了40多年,被乡亲们誉为余热生辉的“乡村烛光”。他坚持为学生义务辅导,20xx年自费开办家庭课堂“留守未成年人之家”,辅导学生1000余名,不仅花完了退休金,也用光了家里所有积蓄。20xx年设立“叶连平奖学金”,在社会各方的支持下,已连续发放了7次,共发放10万多元,奖励资助了132个孩子。荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。

“叶爷爷就是我们的亲爷爷”

农村学校英语教学条件差,叶连平看在眼里,记在心上。于是,一个大胆的念头在他心头萦绕。20xx年,他自掏腰包在自己家里开设留守儿童之家,从此他30平方米的老屋成了孩子们幸福的家。

这些留守儿童来自周边村庄,父母大多在外做生意,都由爷爷奶奶在家看护,可他们没有文化,对功课帮不上一点忙。于是这些孩子一放学总爱往他家跑,喜欢在叶连平家做作业,有些不懂的问题可以随时问他,他都耐心地一一解答。?很快,留守儿童之家的孩子从最初的几个发展到现在的三五十个。不少孩子英语成绩很差。因为年轻时曾在美国驻华大使馆做过勤杂工,英语很好,于是叶连平决定每逢双休日和寒暑假义务为孩子辅导英语。这一辅导就是十九年,他分文不收,连用电、用水、稿纸、图书等相关学习资料,都由叶老师自掏腰包购买。

每次上课,孩子们少则三四十人,多则六七十人。他们中,有的是留守儿童,有的家离得很远,为方便孩子学习,叶连平就让他们免费食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守儿童,家庭经济又很拮据,叶连平就主动把她接到自己的留守儿童之家,不仅免费补课,而且免费提供吃住。在叶连平的精心辅导下,江明月20xx年被南京理工大学录取。此后不久,叶连平又将江明月的妹妹江敏接到家中,为她免费“开小灶”补课并提供食宿。两年后,江敏考上了和县重点高中。姐妹俩每每谈起这些经历都很激动:“叶爷爷就是我们的亲爷爷。”

“该花的钱绝不小气”

6年前,镇政府出钱把叶连平家对门的学校仓库改建成两间教室,一间供他上课,一间作为图书室,这里俨然成了孩子们的乐园。

为了让“小树”茁壮成长,叶连平不光教书,还要育人。他经常带孩子们外出参观,开阔视野。周边的省科技馆、名人馆、博物院、南京日军大屠杀纪念馆等处都留下了叶连平和孩子们的足迹。为了把节省的钱用到孩子身上,叶老师异常节俭。他的家还是三十多年的老房子,没有装潢、没有卫生间、没有一件值钱的东西;他至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。老伴不理解,抱怨说家里的煤炉漏气封不紧,买个新的20块钱不到都不给买。他说,该花的钱绝不小气,不该花的,一分钱都不能花。

留守儿童每次外出,参观经费全由叶连平来出。多年来,他义务办学购买桌椅文具,孩子们在他家吃、用、住,组织学生外出参观,省吃俭用资助困难学生,零零碎碎花了近30万元。

为了孩子们学习,他把从牙缝里挤出的钱,20xx年成立了叶连平奖学金基金,奖励优秀学生,资助困难学生。到目前为止,他已捐款7万元,不仅花完了退休金,也用光了家里所有积蓄。在社会各方的支持下,已连续发放了7次,共发放10万多元,奖励资助了132个孩子。

“最放不下的就是孩子”

5年前,叶连平在一次家访中被电瓶车撞倒,他的身体越来越差,还患有严重的白内障,因担心手术失败再也不能站上讲台,就一直将就着。一天半夜,一不小心跌倒在地上,昏迷不醒,一查竟是脑出血加脑膜炎。本来住院需几个月,但住院第四天他就急着出院。“孩子们需要我,我必须回家。”医生拗不过他,让他在一张自愿提前出院的证明上签了字,才肯放人。出院时,叶连平的头上还缠着纱布,伤口缝合线还没拆,根本不能走路。孩子们看到佝偻着背,满头银发的老师头上扎着绷带,眼角上留着手术后的伤疤,忍不住放声大哭。老人却笑着说,不要哭,老师不是回来了吗!

“我再不干恐怕没时间了”

他把一周的辅导时间排得满满当当:周末两天上课,周一、周二改作业,周三印讲义、上书法课,周四、周五备课、家访,一天忙到晚,像个陀螺团团转。

有人劝他不能再这么劳累,身体吃不消。他说:“我再不干恐怕没时间了。”他感叹自己“在和时间赛跑”。

也有人问他:为什么退休不好好享清福?他笑言:“我已享清福,而且非常幸福。这样的工作比休息强多了!”

叶连平没有孩子,但他帮助过的学生都是他的孩子。学生满堂,桃李遍天下,是他最大的心愿。

“不管生命还有多长,我都会沿着当前的路一直走下去。和孩子们在一起,我就忘记头上有多少白发了。”当地人提到叶连平,无不敬佩,赞他为“乡村永不熄灭的烛光”。对此,叶连平笑着说:“我充其量不过是个萤火虫。”

叶连平,和县乌江镇卜陈学校退休教师,退休20多年来,始终淡泊名利,倾尽心力、财力,努力用知识改变农村孩子的命运,实现他们的人生理想。作为一名人民教师,了解并学习了叶连平同志的先进事迹后,使我受到了很深刻的教育,叶连平同志用他的一生告诉我们,必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。向叶连平同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给教育事业。

能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教育,影响学生。“恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”

群众路线是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线,这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,要在新形势下发扬光大,学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。作为一名幼儿教师,在工作中,坚持和幼儿家长紧密联系在一起的作风,始终注意工作中的新变化和幼儿工作的新特点,善于从实践中汲取经验,从家长的意见中汲取智慧。主动经常进行家访、深入幼儿家中了解情况,老老实实调查研究,老老实实听取家长意见,老老实实改进工作,集中智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想,从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终坚持群众利益无小事,为党的执政根基贡献自己的力量。

一切为了幼儿,为了一切的幼儿,为了幼儿的一切,上好每一天班,上好每一节课,关注每一个孩子的健康成长,和每一个父母紧密联系起来,及时反馈孩子在校表现,共同教育下一代。幼儿是祖国未来的建设者和接班人,对他们的教育来不得半点马虎。我们只有踏着前人的足迹,多读点教育教学理论书籍,在实践中多加反思,多加积累,并勤于写作,做一个实实在在的行动研究者。

在21世纪的今天,在物欲横流的今天,或许我们太不甘于“平凡”,太过专注于眼前的蝇头小利,而忘却了一样认知:“平凡”同样孕育了“伟大”。立足实际,把手边的事做好、做细、做扎实,无愧于背负的责任,那就是精彩地活着,那就是有价值的人生。幸福的是,这一刻我可以告慰自己,因为过去的彼时彼刻,我就是这样踏踏实实实践着自己当初的梦想的。

每个人都有自己的缺点和不足之处,对于我来说存在的不足:1、学期中有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,以后在工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。对于自己的不足我会从以下几个方面进行改正:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。3、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

叶连平老人爱孩子,爱教书育人的事业,希望最后一口气能在讲台上呼出,所以他争分夺秒,珍惜每一寸光阴。摄制组耽误了他给孩子上课的时间,即使是中央电视台的,他也不同意。为了适应叶老师的教学安排,不影响他给孩子们上课,摄制组只好调整拍摄计划,把原计划5天的拍摄延长到9天。叶老师每一天满满的工作量,都让摄制组的同志感动。回北京后,摄制组全体人员自己掏钱买了一把按摩椅快递给了老人,希望他能好好地休息休息。一个个生动的故事反映了叶连平老人宽阔的胸怀、仁爱的心灵、崇高的精神、坚定的信仰,使人深受教育。

与会纪检监察干部纷纷表示,叶连平老师是马鞍山的骄傲,是我们身边的光辉榜样,我们要学习他对事业的热爱、对原则的坚守,甘于清贫、甘于奉献,不忘初心、牢记使命,努力做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

市纪委常务副书记、市监委副主任孙烨在宣讲结束后总结道:“叶连平老人身上这种爱岗敬业、无私奉献、敢于较真、党性原则强的精神,正是我们纪检监察干部需要的。我们要以他为榜样,学习他的精神,推动全市纪检监察工作高质量发展。”

叶连平事迹200字素材优秀篇十二

“生命不息,战斗不止。鞠躬尽瘁,死而不已。”这几天,行走在和城街头的市民发现,以全国道德模范叶连平的座右铭为内容的公益广告,犹如盏盏文明之灯,于潜移默化中引领着助人为乐、爱岗奉献的良好风尚,成为文明和县一道亮丽的风景线。

叶连平是和县乌江镇卜陈学校退休教师,1990年退休后,他投身贫瘠乡村教育事业,自掏腰包创办“未成年人留守之家”。来,叶连平免费为1000多名留守儿童做英语辅导,从未落下一堂课,从未收过一分钱,花光积蓄30余万元。,叶连平又拿出2.1万元积蓄,连同当地政府和社会捐赠,成立了叶连平奖学基金,奖励优秀学生和资助困难学生,至今共发放奖学金10万多元,奖励资助留守儿童132名。叶连平也因此被授予“第七届全国道德模范”“新中国最美奋斗者”“中国好人”“全国德育教育先进个人”“安徽省优秀共产党员”等称号。

“道德模范公益广告,既扮靓了城市,又具有教育意义。”市民张先生说,这样的公益广告不但好看,还让人们感受到了文明的力量。“通过小阵地宣传大文明,把公益广告宣传融入到市民日常生活中,起到了润物细无声的宣传效果。”和县刘禹锡实验学校校长汪水铭说。

叶连平事迹200字素材优秀篇十三

茧,她就是为了供孩子上学,最后她竟然连奖杯也拿不起来,这是怎样的坚持啊,爱就这样被一针一线的绣在了图上,这种爱的行为打动了我,我也被这伟大的母爱所深深震撼。这些人都非常的平凡,但他们却用爱心、善举使自己变得不平凡,他们感动中国的行为中凝聚着中华民族的传统美德,他们是我最好的榜样。

叶连平事迹200字素材优秀篇十四

情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

叶连平事迹200字素材优秀篇十五

今年91岁高龄的叶连平是和县卜陈学校退休教师,荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。

三尺讲台,一间教室,一间图书室,几十个留守儿童......这就是卜陈留守儿童之家,也是叶连平的家。退休后,他继续义务辅导学生,用知识改变农村孩子的命运,被人们誉为散发余晖的“乡村烛光”。

由于年轻时在美国驻华大使馆做过勤杂工,叶连平英语很好,每逢双休日和寒暑假他都义务为留守儿童辅导英语。,叶连平自掏腰包在家里开设留守儿童之家。辅导留守儿童学习,叶老师分文不收,连稿纸、图书等相关学习资料都自掏腰包购买。有的留守儿童家住得很远,叶连平就让他们免费在家里吃住。

叶老师生活节俭,至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。但为了开阔孩子们的视野,他经常自费带孩子们到周边地市参观科技馆、名人馆、博物院等。

为了孩子们能更好地学习,他把从牙缝里挤出的钱,在成立叶连平奖学金基金,奖励优秀学生,资助困难学生。有人劝他不能再这么劳累,身体吃不消,但他说要和时间赛跑,“再不干恐怕没时间了”。

叶连平事迹200字素材优秀篇十六

叶连平老人爱孩子,爱教书育人的事业,希望最后一口气能在讲台上呼出,所以他争分夺秒,珍惜每一寸光阴。摄制组耽误了他给孩子上课的时间,即使是中央电视台的,他也不同意。为了适应叶老师的教学安排,不影响他给孩子们上课,摄制组只好调整拍摄计划,把原计划5天的拍摄延长到9天。叶老师每一天满满的工作量,都让摄制组的同志感动。回北京后,摄制组全体人员自己掏钱买了一把按摩椅快递给了老人,希望他能好好地休息休息。一个个生动的故事反映了叶连平老人宽阔的胸怀、仁爱的心灵、崇高的精神、坚定的信仰,使人深受教育。

与会纪检监察干部纷纷表示,叶连平老师是马鞍山的骄傲,是我们身边的光辉榜样,我们要学习他对事业的热爱、对原则的坚守,甘于清贫、甘于奉献,不忘初心、牢记使命,努力做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

市纪委常务副书记、市监委副主任孙烨在宣讲结束后总结道:“叶连平老人身上这种爱岗敬业、无私奉献、敢于较真、党性原则强的精神,正是我们纪检监察干部需要的。我们要以他为榜样,学习他的精神,推动全市纪检监察工作高质量发展。

叶连平事迹200字素材优秀篇十七

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叶连平:年直到现在,我没有向学生收过一分钱。

记者:为什么不收?

叶连平:在物质生活上我是低水平,精神生活要高标准。

记者:我相信您物质水平追求得不高,但是挣一点点钱也没坏处?

叶连平:我拿着国家的工资,我吃着国家的粮,是人民的钱,我没有权利再跟国家、跟政府、跟组织要账。我不抽烟、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外边买书,我自己带着干粮和火腿肠,一碗阳春面、一瓶矿泉水我都不买,省下来的钱,要取之于民而用之于民。

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写心得体会可以让人更好地备忘、记录和分享自己的学习和成长历程。在写心得体会时,我们要注重逻辑和条理,在文字表达上要准确、简洁而有力。以下是一些较为典型的心得体会
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们
回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达方
心得体会是对自己经历和体验的一种总结,能够反思和提升自己的成长。在写心得体会时,可以选择适当的写作方法和结构,以突出核心观点。在撰写心得体会时,我们可以参考一些
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文
通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步,以及发现不足之处并加以改进。写心得体会时,要注意区分事实和个人见解,做到客观公正。以下是小编精选的心得体会范文,希望
总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。青春篇一大家上午好!今天
通过写心得体会,可以更好地理清思路,提高学习和工作效率。写心得体会要注重抓住重点和亮点,突出个人的独特见解和体验。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
心得体会是自我成长的一种方式,也是进一步提高自己的机会。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,如排比、夸张、反问等,使文章更生动有趣。我们不妨看一看以下这些优秀的
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文
通过写心得体会,我们可以总结经验教训,为未来的发展提供指导。在写心得体会时,可以适当运用一些图表和数据,使文章更加具体和可信。接下来,我们将分享一些优秀心得体会
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
在这段时间里,我经历了许多的困难和挑战,但是也有了很多收获和成长,这些都是我心得体会中最宝贵的财富。写心得体会时,可以结合相关理论和文献引用,增强文章的可信度和
心得体会是自省和自我反思的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己,找到自我提升的方向。如何写一篇较为完美的心得体会,是一个需要我们认真思考和努力探索的问题。以下是
通过总结,我们可以更好地发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导和借鉴。在写心得体会时,要先对所经历的事件做一个简单的梳理和回顾。以下是小编为大家整理的心得体
通过反思自己的行动和决策,我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们要实事求是,如实记录自己的所思所感,并结合自己的
心得体会是对自己经历和收获的反思和总结,可以帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或经典的思考方法。心得体会是我们对一段时间内的学习和经
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,
通过总结心得体会,我们可以深化对学习和工作生活的理解和认识。写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,学习其中的写作技巧和表达方式。以下是小编为大家精选的心得体会范
心得体会是在学习或者工作生活中所获得的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更深刻地理解和记忆所学的知识,在实践中不断提高自己的能力。经过一段时间的学习或者工作生活,
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。写总结时,要注意简明扼要,言之有物,突出重点,尽量避免罗列无关紧要的细节。以下是经过整理和归纳的一些相
通过写心得体会,可以帮助我们更好地反思和梳理所学所思所做。在写心得体会时,可以适当运用一些图表和数据,使文章更加具体和可信。这些范文涵盖了不同领域和不同主题的心
写心得体会是一种自我反省和成长的机会,它可以帮助我们意识到自身的优势和劣势。写心得体会可以注重语言的生动性,适当运用比喻、排比和夸张等修辞手法来增强文章的表现力
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步,找到不足之处并加以改善。写心得体会时,我们应该注意语言的简明扼要,避免啰嗦和冗长。以下是小编为大家精选
社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。总结需要客观真实,避免夸大或缩小事实的发生和影响。2、别人的总结可以给我们提供一些建议和启示。感动中国十大人
写下心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,进而实现自我认知和成长。怎样通过自身的经历和感悟来写一篇有个人特色的心得体会?这些心得体会范文是我们精心挑选的,希望能够
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大
心得体会的撰写是对自己所学所思的深度思考,也是对自己思考能力的一种锻炼。写心得体会时,可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。心得体会是在一段时间内对学
总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。这些总结范文可以激发我们自己总结的思路和能力,引领我们写出更
心得体会的书写可以帮助我们更好地理解和应用所学的内容,提升学习的效果。写心得体会可以多角度地思考问题,做到全面。以下是小编为大家精心收集的一些心得体会范文,供大
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下
心得体会的写作过程可以培养我们的思维能力和表达能力,提高我们的语文素养。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来,提出自己的规划和目标。这里为大家整理了一些精美的
心得体会可以记录下自己的成长轨迹,让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。在写心得体会之前,可以先回顾一段时间的经历和感受,深入思考自己的收获和成长点。每个人的心
总结心得体会是对自己努力和成果的一种肯定和回顾。写心得体会要注重自我思考和分析,不仅要总结经验,还要对自己的表现和成长有所启发。可以通过研究这些心得体会范文,发
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和潜力,从而有针对性地进行提升。总结时要明确自己的收获和下一步的改进措施。请大家参考以下心得体会,对自己的学习和工
通过总结经验和感悟,我们可以更好地为自己树立目标,并制定可行的计划来实现这些目标。写心得体会时要注意语言的规范和表达的清晰度,避免掉入空洞和废话的陷阱。我们一起
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,从而改善和提高自己的表现。写心得体会可以适当运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,增强语言的生动性和感染力。以下是小编
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心得体会是我们在学习或者生活中得出的一些经验总结。写心得体会时,可以结合具体的例子和实践经验,以增强说服力。阅读这些心得体会范文,可以拓宽我们的思维,了解不同领
心得体会是对自己日常生活中所遇到问题的思考和总结。编写一篇完美的心得体会,首先要明确写作目的和受众群体,确保信息准确、内容完整。以下是小编为大家搜集的心得体会范
写心得体会是一个评估自己学习和工作成果的方式。写心得体会时可以加入自己的感悟和思考,使其更富有个人色彩和独特性。鼓励大家积极总结自己的经验和感悟,共同进步和成长
通过写下心得体会,我们可以更好地反思自己在学习、工作和生活中的经历和成长。在写心得体会时,首先要明确目的和主题,然后通过回顾自己的经历和思考,逐渐形成一个完整的
心得体会是一种对学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和概括的方式,它可以促使我们反思自己的成长与进步。我觉得我们应该及时记录下自己的心得体会,以便更好地提
心得体会是对自己所经历过的事情进行思考与总结的过程。总结要避免太过程式和枯燥,要让读者感受到你的思考和感悟。9.心得体会是我们对自己学习和经历的思考和总结,是我
感悟是一种有力量的内省,帮助我们认识和超越自己。感悟要有思考和思想的深度,要引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀的感悟范文,希望能够给你写作提供一些参考和启示。
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