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最新单位消防演练讲座文案12篇(精选)
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最新单位消防演练讲座文案12篇(精选)

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最新单位消防演练讲座文案12篇(精选)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

单位消防演练讲座文案篇一

2.消除火灾隐患,永保家庭平安。

3.消防连万家,平安你我他。

4.爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

5.天天宣传天天安,日日防火日日宁。

6.人人把好防火关,有备无患保平安。

7.做好防火工作,全家幸福快乐。

8.火灾远离家庭,幸福平安一生。

9.防火装心间,一生保平安。

10.火灾无情,防火先行。

11.用火不预防,失火就遭殃。

12.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

13.安全用火,幸福你我。

14.消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

15.疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

16.远离火患,幸福平安。

单位消防演练讲座文案篇二

1. 爱心献人民,安全送万家。

2. 每个单位要依法做好消防安全管理工作。

3. 用火不预防,失火就遭殃。

4. 消防保平安,千金及不上。

5. 防火装心间,一生保平安。

6. 消防事关你我他,安全系着千万家。

7. 履行消防安全职责,规范消防安全。

8. 防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

9. 任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

10. 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

11. 消灾解难,真情奉献。

12. 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

13. 安全用火,幸福你我。

14. 时时注意安全,处处预防火灾。

15. 消除火灾隐患,永保家庭平安。

单位消防演练讲座文案篇三

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

1、时间:20xx年10月22日上午9点30分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

现场总指挥:高艳波副园长

现场副总指挥:刘宇航主任

现场总协调:刘丹主任

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹

协助指挥人员:各班老师

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

单位消防演练讲座文案篇四

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

灭火器等,湿毛巾

现场总指挥:z校长

现场副总指挥:z

现场总协调:z

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:z协助

指挥人员:各班班主任老师

1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

单位消防演练讲座文案篇五

各位老师同学:

大家好!

我是一(6)班的李雨。今天我要给你做一个关于消防安全的演讲。

世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命!

每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鲜的空气,温暖的阳光,亲人的爱,老师的关怀,千变万化的人生,希望一个又一个更好的希望。

看那些夺去无数生命的火灾事故,有多少不是消防安全意识淡薄,违反消防安全操作规程造成的?忽视生命,追求一时利益,有多少案例不是惩罚?我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的,也没有办法处理。那么,为什么会有那么多违反消防法规的行为呢?根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜!

一年来,噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印:湖南衡阳的壮烈大火,吉林钟白商业大厦的无知大火,浙江温岭的无知大火,广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活和宝贵的生命面前,我们该怎么办?是继续怠慢?还是纵容无知?

人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“消防安全”对我们来说是如此重要,以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它!的确,危险无处不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!

不要上消防安全,哪怕只是一个小小的想法,都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏和消防安全意识的薄弱总能让我们看到和听到血淋淋的教训:就在刚刚过去的6月10日,广东省汕头市潮南区霞山街的华南大酒店遭遇了一场灾难。火灾造成31人死亡,3人重伤。今年4月5日10时,400多名学生居住的江西商学院宿舍楼发生火灾。火源来自宿舍楼一楼出租的卖塑料管等建材的店面。火灾原因初步确定为经营者用电不当,烧毁6个店面。因为当时学生在上课,没有造成人员伤亡。今年4月2日21时,内蒙古呼伦贝尔市莫奇欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾。两名小学生(分别为一年级和三年级)火灾后躲在床板下,错过救援机会死亡。其他学生被安全疏散。火灾是由学生点燃蜡烛,关灯后不小心点燃床引起的。这些悲剧都是因为违反消防法规,消防安全意识淡薄造成的!我经常在新闻中看到消防队员在一次又一次的火灾事故救援中救出被困在火灾中死亡的人。所以,我可以想象当受害者高呼“救命”时,对生活的怀念和憧憬。

学生:珍爱生命,远离火海!

“前事不忘,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命、远离火灾”的消防安全意识,把消防安全工作提高到一个新的水平,努力营造良好的校园环境。

火,随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人生存和发展的最基本条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从小事做起!增强消防安全意识和观念,让消防安全体系真正落到实处!我相信我们,在座的各位,永远不会在这种平静中哭泣。

“远离战火,创建和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,多关心生活,多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱,爱自己和爱的人,让我们的世界永远充满爱!为了消防安全,从我做起。共同努力,保护自己和他人的平安幸福。

单位消防演练讲座文案篇六

为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造xx小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

1、疏散演练领导小组

总指挥:xx;副总指挥:xxx;

成员:xxx等各班班主任

2、演练人员职责分工

总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

(一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10

(二)做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

a、现场指挥报告:报告总指挥,全校xxx人现已安全脱险,无人员受到伤害。

b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

c、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

d、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

单位消防演练讲座文案篇七

为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力,从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师幼的人身安全,经全园教师研究,举行本次防火逃生演练,方案如下:

时间:20xx年xx月xx日

地点:xxx

1、全园师生集中在幼儿园操场

2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作,动员内容如下:

孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法,以从容对火灾等事件的发生,最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动,希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。现在我宣布:临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命。

1、工作人员:

(1)小班负责人:

(2)中班负责人:

(3)大班负责人:

(4)操场负责人、警报信号:

2、班级疏散组织者:各班主任(同上)

3、医护人员:

班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)

2、听到哨声,各班负责人迅速赶往负责的位置,迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导,班主任组织进行疏散。全体幼儿,保持安静,用手绢或衣服捂住鼻子,迅速撤离:园长老师在操场,指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立,班主任清点人数。

3、总指挥对演练作总结。

4、各班有序将幼儿带回教室。

1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要控制好撤离的速度。

3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。

说明:通过此次防火演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

单位消防演练讲座文案篇八

为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司安监室计划进行消防演习,实施方案如下:

(1)总指挥:

副总指挥:

(2)组员:

(3)参加人员:

(4)摄影:

(1)应急疏散

(2)火灾扑救

空旷场地

(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。

2)根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼

3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材

4、听安全员的讲解

5、开始演习

6、1灭油火

第一组:l拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟

地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。5、2灭柴火

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)

7、清理现场。

单位消防演练讲座文案篇九

1. 天天宣传天天安,日日防火日日宁。

2. 注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。

3. 贯彻《消防法》做好单位消防工作。

4. 坚持依法治火,保卫辽宁平安。

5. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

6. 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

7. 消防连万家,平安你我他。

8. 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

9. 消防安全祝您平安。

10. 掌握消防常识,遵守消防法规。

11. 学好活动知识,一生平安幸福。

12. 预防山火,保《消防口号》。

13. 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

14. 远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

15. 生产再忙防火不忘。

单位消防演练讲座文案篇十

组长:xx;

副组长:xxx;

成员:校领导班子成员,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一节课。

1、消防逃生演练;

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。

教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。

进入操场秩序维持:xxx等

雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。

操场秩序指挥:xx。

3、灭火器灭火演示:xx。

4、拍照组:xxx。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

单位消防演练讲座文案篇十一

一、目的:

增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

二、参加消防演习的人员:

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

三、演习场地设置

时间:20__年1月6日上午7:30时

地点:仓库外广场

参加演习部门:所有上班人员约600人

组织单位: 人力资源部

四、现场布置

1.主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪;

2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场 ;

3.整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;

4.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。

五、消防演习过程:

(1) 报警演习(保安队负责)。

①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

④根据火情决定是否拨打“119”报警。

⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

⑥报警后派一人到路口接消防车。

(2) 疏散抢救(生管中心负责)。

①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。

②点燃铁桶内的木材。

③携带灭火工具对准火焰灭火。

④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)医疗救护(人力资源部负责)。

①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。

②模拟一个人受伤进行急救。

③讲解普通急救的方法。

六、演习结束

主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间

单位消防演练讲座文案篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!今天是“消防安全教育日”。“防火”一词的直接含义是“消灭”和“预防”,但作为一个特殊的词,它特指灭火和防火,即那些给人类带来灾难的火灾。

其实火是人类的朋友,我们生活的方方面面都离不开火。然而,火也是喜怒无常的,有时会成为人类的敌人。今年,由于天气原因,俄罗斯发生森林火灾,造成数十人死亡,数千栋住宅楼被烧毁,造成无数经济损失。巴西、玻利维亚等地的火灾也造成了巨大的损失。

因此,无论何时何地,我们都应该对火灾保持高度警惕,树立消防安全意识。那么防火应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:

1、别玩火。不要随意烧废纸。

2、了解并熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、当电器用完或人离开时,及时关闭电源,防止电器过热造成危险。

我们应该如何应对火灾?如何自救?

1、如果发现火灾,可以拨打119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂,在火势不大时可以直接用水扑灭。用泥土、沙子、浸湿的被子等迅速覆盖着火的地方。也能有效灭火。如果衣服着火了,要迅速脱下衣服,或者就地打滚,用身体压力灭火,不要在着火的衣服里跑。

3、万一大楼发生火灾,

第一,冷静分析,不要盲目行动。回忆楼梯和楼梯门的位置和方向;分析周围火灾,不要瞎跑,跳楼,造成不必要的伤亡。第二,要选择好的逃避方式,不要慌张。如果不得不从烟花中冲出大楼,用湿毛巾、衣服等衣物包裹头部,尤其是鼻子和嘴巴,在消防楼层下方以较低的姿势行走疏散。如果各种逃生路线被大火切断,应撤退到室内,关闭门窗,有条件地给门窗浇水,以延缓火势蔓延。我们还应该记住,万一发生火灾,千万不要乘坐电梯。

平时要积极参加学校举办的消防疏散演习。万一发生火灾,我们都知道逃生路线和如何保护自己。总之,我们应该牢记消防安全,共同努力创造一个文明,健康,安全的学习和生活环境。

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的成果进行概括和总结的重要文书。在总结中,我们可以适当引用一些案例或数据,以增加说服力。通过对总结范文的比较和分析,可
艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的写作水平和文采。办公室主任竞职
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。单位消防演练讲座文案消防演
演讲稿的结构通常包括开头、中间和结尾三个部分。不要害怕对演讲稿进行修改和改进,以达到更好的效果。以下是一些成功演讲稿的范文,供大家参考和学习。护士长竞聘上岗演讲
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结有助于将以往的经验教训运用到今后的工作或学习中。在写总结时,我们应该注重文字的准确性和精确度,以避免歧义和误解。这里有一些关于总结的文章,大家可以仔细阅读一
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总结是对过去一段时间的工作和生活进行梳理和回顾的重要方式。其次,要对过去的经验和成果进行客观、全面的分析和评价。通过阅读这些总结范文,我们可以收集到一些建议和经
演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传递特定主题或内容的文稿,它可以用来演示、阐述、感染、鼓舞等。演讲稿往往需要充分准备、言之有物、结构清晰、语言生动,以引起听众
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演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的文本,它需要具备清晰的结构和逻辑,能够引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的内容可以包括自我介绍、观点陈述、事实论证、例
通过总结,我们可以更好地调整自己的学习和工作方向,提高效率和质量。总结应该围绕主题展开,有条理地叙述自己的观点和感悟。在下面的范文中,你可以找到一些总结写作的灵
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜
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演讲稿需要有引人入胜的开场,清晰明确的中心思想和有力的结尾。写一篇成功的演讲稿首先要明确演讲的目的和受众,然后选择合适的主题和论述角度。以下是小编为大家收集的演
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
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演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息、阐述观点、表达情感的文本形式。它通常在公开场合使用,旨在引起听众的兴趣并传达特定的目的。演讲稿可以用于各种场合,如学
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演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子。演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁,需要注重语言的准确性和连贯性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参
在各种场合,如学校演讲比赛、企业会议等,演讲稿都扮演着重要角色。演讲稿的语速和语调要适中,注意声音的抑扬顿挫和节奏感,增强演讲的韵律美。每篇演讲稿范文都值得我们
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