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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
谢谢你给了我勇气谢谢你不管是晴是雨篇一
记得有一次，我要去参加竹笛比赛。
比赛前，我一直在家里刻苦地练习，早上练，中午练，晚上练习，我吹呀吹，吹的是我的拿手好曲《小看戏》。那时刚好是暑假放假的第二天，我们打算比赛完就去绍兴老家，开始我梦一般的暑假生活，所以当时我的心情是既紧张又兴奋。比赛的前一天晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着。
妈妈听到了声音，走过来轻轻地问我：宝贝怎么了，不舒服吗？我没有正面回答妈妈，把头埋进被窝里，不吱声。
呵呵，我知道了，你是因为紧张睡不着是吗？妈妈笑着说。我把头一骨碌从被窝里探出来，惊讶地问：你怎么知道的？一看你的动作，妈妈就清楚啦，我给你讲个故事吧妈妈的声音柔柔的，就像有一双温暖的大手抚摸着我，让我焦虑不安的心慢慢舒缓了下来
妈妈讲的是霍金的故事：一个只能动左手指的残疾人，但他却用这个左手创造了奇迹。我想霍金在这么大的困难下都没有放弃，而我却被一次比赛吓倒，相比之下，我是不是太弱了呢？于是我打起了精神，第二天的比赛，我认真应对、吹奏时显得落落大方，自信满满，获得了评委一致好评，还赢得了金奖呢！
直到今天我仍然会想起妈妈那天给我讲的故事，感受到家给我的勇气。
谢谢你给了我勇气谢谢你不管是晴是雨篇二
人的生命中，总有这么一个人：他总是沉默寡言，却默默付出；他一声不吭，却为你抗下一切；他或许不够高大，却为你遮风挡雨。
而关于他的事，我却知之甚少。
从小我便不喜欢他，原因无他，无非是调皮了被打之类的。我怕疼，因而更讨厌他。而且他常年在外，我们之间很少有交流。我对他的印象也仅仅停留在脾气暴躁和爱打人上。
而对他的印象的改变，是在那一天。天气阴凉，风冷的渗骨。在我面前从未低过头的他竟变得低眉顺眼起来。他不停地向别人道歉，请客讨好。后来他说，“那是你弟弟学校的领导，来我们这里买东西，当然不能怠慢了”。我心里突然有点涩涩的。他曾为我无数次跑遍办公室，一次又一次的求着老师再给我机会。我却全然不当回事，认为理所当然。不知什么时候他的头发已经布满了银丝，黑发却甚为稀少。真滑稽。从那以后我开始收敛起来了，不曾犯什么大错，小错也不时有。我与他的关系也缓和起来。
以前我认为他不仅举止粗俗，还见识低。后来的后来，我也再没说过什么。
“我没读过什么书，你爷爷又不管我，于是人到中年了才懂事起来，我不想让你和弟弟跟着我一样，所以只要你们读的起书，无论学费有多贵，我砸锅卖铁我都让你去读。你要加油读啊。”他对我笑。我心里有些酸。
到了现在，他也依旧在为我们一家的生计而奋斗着。他总是说：“女儿啊，以后就靠你给我养老了，你可要努力读书啊。”我总是回他说：“你真唠叨。”可我也清楚，他是为我好。
读书真的是一件很困难的事啊，讲真，无数次都有个放弃的念头在我心里响起，可每每想起他，我又有了坚持读下去的勇气，有了不畏一切的勇气。
父亲，感谢你，谢谢你给我了勇气。
谢谢你给了我勇气谢谢你不管是晴是雨篇三
冬天来了，春天还会远吗？我曾怀疑过这句话。冬天白雪茫茫，北风刺骨，怎么还会有春天呢？
窗外一片黑暗，了无生机。北风呼哧而来，把树叶吹得萧萧作响。看着身前那个空荡荡的舞蹈室，听着雨珠滴答作响。抚摸着跳舞时摔倒的伤口，我思考着自己这跳舞白痴还要不要再练习一会。突然感觉到一股凉风吹过，我不禁打了个寒颤，搂紧了身上的衣服。
忍着伤痛，再次进入舞蹈室。白炽灯光照在地面上，地板显得无比苍白，让人感到寒意入心。简单的热身，我踮起脚尖，伸出双手，一转，一扭，一跳，一翻，一趴……可是流畅的动作在洁白的镜面中，显得无比的僵硬无力。想起老师说的话：“你这跳什么舞啊，就是在做动作，又没有力，没有感觉。”
“啪”的一声，我不留神又趴在了地面上。
想起老师的严厉呵斥，听着外面的雨滴声，我抚摸着伤痛：放弃吧！这一念头在我脑海里一遍又一遍的出现，一次比一次更强烈。害怕、恐惧、失败，使我失去了最初的理想与目标，变得浮躁。算了吧，不练了的念头再次冲昏了我的头脑。猛的一起身，伴着“啊”的一声惨叫，我又一次跌落在地面上。手中抚摸着伤痛处，那泪珠子顺着脸颊淌流了下来，xxx滴答滴答xxx的落在地面上。
我再次强忍疼痛站了起来，拉开窗帘，趴在窗台上。突然发现，在树梢的那头，有一片小嫩叶！我惊讶无比——这怎么可能？它怎么还会生长出来？只见小雨珠轻轻的滴在嫩叶上，颜色更显翠绿！我的心里不禁颤动，忽然明悟——那何止是一片小小的嫩叶，那是一个新的生命，一个新的希望！它在严寒和风雨中，仍然顽强生长，不畏困难。而我受到一些挫折，也就只是几次小小的批评罢了，这都算什么事啊！我应该站起来！念及此，我再次抹去泪水，站起来，忍住伤痛，翩翩起舞！
是的，冬天即使再寒冷刺骨，但是它孕育着新的生命和希望。
冬天来了，春天还会远吗？
谢谢你给了我勇气谢谢你不管是晴是雨篇四
去商场购物，促销员送了我一盆仙人掌——你，形状怪异，模样也不讨喜。急于应付堆积如山作业的我随手把你搁在了办公桌旁专放盆栽的窗台上。
你就这么静静地待在窗台积满尘埃的角落里。
你这浑身带刺的小家伙很难吸引到多少目光，也与向来温和的我不甚相同——平易可亲的性子总让熊孩子不断来挑战我的底线。想起那时刚参加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇，他们搭着伴儿上课不听，下课不学，作业不做，批评两句他道理比我还多。耐着性子做思想工作，得到的回应却是：“老师，你别多管闲事。”这让我十分挫败。我能胜任这份工作吗？学生心目中的好老师又应该是什么样子？我真的适合当老师吗？越想越感到手足无措，自责常常像洪水一样不断涌入我的内心，仿佛有一个声音在叫我放弃，在对我大喊：“你就是不行！”
一日，趴在办公桌上颓丧了很久，深吸口气，转过头去准备找支红笔继续与作业战斗。窗台的一抹亮色突然扎进我的眼眸。被我搁在窗台的你竟然开花了！我心里一阵惊讶，原来……你会开花！鲜艳嫩黄的小花朵，顶在你的头上，像一个闪闪发光的皇冠，耀眼夺目；满身是刺的你像是穿了一件盔甲，威风凛凛。我从未如此认真地观察过你，你竟长得这般精神了！我在心里称赞你：你身上的刺坚硬且锐利，不像其它绿植的叶子那样柔软有质感，可以让人们轻轻抚摸。这是为了沉睡时把体内的养料与水分的消耗降到最低，在养分来临之时再次苏醒。没有了湿润的土壤，但你的根茎已然扎进裂土之间，你的姿态恣意却傲然，坚强又执着。
你从来没有艳丽的色彩，没有怡人的清香，更提供不了阴凉，只是静静地生长、默默地生长，长成一种风骨，一种精神。只要还有一丝阳光，就有生存的可能；只要还有一滴露水，就有绽放的希望。向上向上再向上，每一根刺都张扬着你旺盛的生命力，那哪是叶啊，分明是利剑和长枪，要与这世间所有的磨难决一死战。
就这样看得入神。仿佛自己已经置身火热的阳光下，盼望着甘露，渴望着满天的雨水倾泻。我等啊等，等到的却只有狂风和满天的黄沙。手脚紧紧抓着地面，生怕一不小心就会被卷到天上，无依无靠地飘荡。终于，我等到了。雨点倾泻而下，我的手脚变得更加强壮有力，伸进地下的每个缝隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展开来，我感到头顶有一种光芒，我并不害怕，因为那是我自己的光芒。
我被你这个不起眼的家伙震撼了，繁杂的心绪渐渐平静下来。花犹如此，人又如何？一群孩子可爱的笑脸又重新出现在我眼前，当然还有肩上沉重的责任。我想我更应该带着内心深处的热爱、永不放弃的坚持，抖擞抖擞“带刺的温柔”，转身拥抱接踵而来的挑战。我更应该牵着孩子们的手，与他们一起走出泥淖，拥抱太阳。我也希望孩子们不管未来遇到任何人和事，都可以像你——仙人掌，顽强不屈，不忘初心，带着一往无前的勇气跃入人海，历尽风雨，绽放光芒！
仙人掌，是你给了我努力生长的勇气。我重新审视自己对职业的看法和期待，目标逐渐明晰、逐渐坚定。我想以后的我也会像角落里沉默的你一样，像你头顶的那朵小黄花一样，热烈地绽放着——坚定、执着且勇敢。
谢谢你给了我勇气谢谢你不管是晴是雨篇五
书如指南针，在人迷失方向时指明正确的道路；书如一艘船，在你失败时，让你靠近成功的彼岸；书如指明灯，在你陷入黑暗时，给你光明冲上去。书是人生中不可缺少的工具。
在一个风和日丽的下午，我班传来了一阵阵辨论声。我与好朋友小钿在争论，双方争得面红耳赤，虎视眈眈地盯着对方，谁也不肯让步。导火索是一道应用题。最终，我们达成协议：回家找资料，明天再见分晓。
回到家里，我就翻箱倒柜，复习资料一本本被我扔在旁边。最终还是被我找到同类题，我连忙拿着笔，埋头计算、分析。忽然，我恍然大悟——我错了，我深深地叹了一口气，心里真不是滋味。
闲着没事，我拿起一本书，偶然翻到一页，几个醒目的大字入我眼帘：知错就改。我的脸“刷”的一下红到了耳根。对呀，我怎么就这么死要面子啊，这只是自欺欺人。忽然间，一股巨大的勇气涌到了我的心头，我钻出了牛角……
第二天，我就早早地来到了教室，趁老师还没来。我就跟同学们说：“同学们，昨天那道题是我错了，小钿的答案才是对的。
你们看，这就有类似题……”当我讲完时，不知是谁戏言：“骄傲的数学王子也有低头认罪的时候啊。”我听了，真有些不好意思。说实话，以前我还没有这么勇敢过。
难怪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书不仅丰富了我的知识，更教会了我做人。从书中，我终于学会了什么叫勇气。书能教会你社会的邪恶与正义做人的基本要素。书如一对双翼，它能使你遨游天空，如虎添翼。更进一步“秀”出你的才干。让我们一起在蓝天下读书吧！
谢谢你给了我勇气谢谢你不管是晴是雨篇六
微笑，只是一人嘴角上扬的过程，却带给别人倍的信心和奋发的勇气。
第一次月考，我输得一败涂地。天未骤冷，我的心却像掉进了冰窟窿，只是钻心地寒。
直到那一天，三位老师均分别找我出去进行了一次长谈。老师们的温和的话语，和蔼的笑容，像缕缕和煦的春风，驱散了我积压在心底的阴霾。我内心角落的坚冰，也在老师们的关爱一慢慢的融化。
窗外是密密匝匝的爬山虎，那绿色仿佛在流动，满目的葱茏。阳光顺着细密的藤茎，点点透进来，温和而明亮。老师的话语也仿佛爬山虎细密的触角，爬满了我的整个心灵。
输不丢人，怕才丢人！那掷地有声的话语，让我警醒，我突然醒悟过来：原来，我未真正反省过自己，只把失败的原因归结于他人，就永远无法从失败的阴影中走出来。
末了，老师笑了，我却哭了。
老师们都对我寄予了极高的期望，他们希望我在下一次考试中力拔头筹。然而，我的眼泪却不争气地簌簌落下，老师亦如我的父辈，在他们面前，我打消了所有的顾虑。这样的循循善诱，谆谆教诲让我感到了肩头的沉甸甸的分量。
我明白，跌倒并不可怕，可怕的是再在同一个地方跌倒两次，而老师那暖入心扉的微笑，正是给了我站起来的勇气。
