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元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿(十篇)
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元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿(十篇)

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元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿(十篇)
    小编:简历燕哥

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元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇一

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

男女合:大家中午好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

男:新年拉近了我们成长的距离

女:新年染红了我们快乐的生活

男:新年让我们截取下了四季的片段

女:新年给了我们人生的禅想

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

男:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞

女:今天,我们激情满怀,心潮澎湃

男女合:今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

男女合:20xx年元旦文娱汇演现在开始

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎苏校长给我们做新年致辞。

1,为了国家安宁,我们紧握手中枪。保家卫国,我是祖国坚强的盾牌,抗击侵略,我是人民手中锋锐的尖刀。请欣赏合唱《咱当兵的人》,表演者:初一(2)班,指挥:李雅莹。请初一(1)班的合唱做好准备。

2,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌,下面请欣赏初一(1)班给我们带来的合唱《同一首歌》,指挥:李宝莹。请初一(3)班的合唱做好准备。

3,乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,行走在宁静的夜色里。请听合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指挥:陈翠玲。请初一(4)班的小组唱做好准备。

4,伴随着轻快的节奏,让年轻的心一起跳跃;伴随着动感的音符,让青春的梦一起飞扬。旋转,跳跃,青春的舞曲,我们一起欢唱。接下来给我们表演的是初一(4)班的黄小珍,黄燕亲等同学,她们带来的是小组唱《青春舞曲》。请初一(5)班的小组唱做好准备。

5,大海,包容万丈;大海,无垠希望;你寄托着游子的情怀,你书写着梦想的归途,你谱写着生命的华章。面朝大海,春暖花开。请欣赏小组唱《大海啊故乡》,表演者:初一(5)班。请初二(1)班的朗诵做好准备。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切静止了。只为了这一刻的美妙。这是一首雪的颂歌,更是一幅祖国壮丽山河的画卷。请听朗诵《沁园春·雪》,表演者:初二(1)班李雅静,林巧云。请初三(1)班的独唱做好准备。

7,有没有那么一个明天重头回一遍,让我再次感受曾挥霍的昨天。无论生存或生活我都不浪费,不让故事这么的后悔。有谁能听见,我不要告别,我坐在床前看着指尖已经如烟。接下来请听初三(1)班李静怡同学的独唱《如烟》。请初三(4)班的朗诵做好准备。

8,五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪;为你欢呼,我为你祝福;你的名字,比我生命更重要。请听朗诵《红旗飘飘》,表演者:初三(4)班,黄翠清。请初二(5)班的独唱做好准备。

9,还记得小时候玩过的游戏123木头人吗请欣赏独唱《123木头人》,表演者:初二(5)班,蓝伟婷。请初三(3)班的朗诵做好准备。

10,如果祖国是烟波浩渺的海洋,我们就是那自由的浪花,在她的避风港湾幸福的歌唱,用一颗水滴的凝聚,江成波澜壮阔的前行巨浪。我和我的祖国永远——血脉相连,风雨同舟。请听初三(3)班颜婉妍给我们带来的朗诵《祖国在心上》。请初三(5)班的独唱做好准备。

11,树木长在云崖上,鲜花开在绿草地,彩虹挂在晴空里,浪涛卷起千堆雪,万里山河尽春色,祖国最美丽。下面请欣赏初三(5)班的李艺芳同学的独唱《最美丽》。请初三(2)班的舞蹈做好准备。

12,每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请初三(2)班的李雅慧,郑美丽等同学为大家带来舞蹈《我是女生》。请初二(2)班的歌伴舞做好准备。

13,女:唱一曲山歌,引来弯弯的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮弯弯,眸光亮亮男:睫毛弯弯,心儿欢畅女:下面请欣赏歌伴舞《睫毛弯弯》,表演者:初二(2)班林燕丽,李雅真等。请初三(6)班的独唱做好准备。

14,神话往往令人向往,向往其中美丽的仙境:向往着自己也

能去哪里,享受美好。下面,就让我们一起走进这美丽的神话!请听歌曲《星月神话》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。请初三(6)班的相声做好准备。

15,大家说刚才的节目演得好不好啊看来节目要演得好还是要经过一定的训练啊,如果不努力,可是会出问题的哦。下面请初三(6)班陈增建,颜银表表演相声《问题不少》。请初二(6)班的小组唱做好准备。

16,有人说,母亲的怀抱是最温暖的,有人说,父亲的臂膀是最安全的,躺在父母的怀抱里,我们总是《不想长大》下面请听初二(6)班的颜爱萍,李雅敏等同学给我们演唱《不想长大》。请初二(3)班的小品做好准备。

17,播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一个习惯,你将收获一种命运。请欣赏初二(3)班林燕玉等同学给我们带来的小品《习惯》。请初一(1)班的独唱做好准备。

18,爬在你的肩上,能说悄悄话。依在你的怀里,就到了家。牵着你的手,风雨不害怕。听着你的歌,梦里开鲜花。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,我在你的眼里永远长不大。请听独唱《妈妈格桑拉》,表演者:初一(1)班陈雅玲。请初二(4)班的歌伴舞做好准备。

19,敞开心胸,去追寻快乐的出口;别怕寂寞,因为有我们在背后。多年以后,我们会各奔西东,但我们会记住最初的梦。请欣赏初二(4)班陈楚云,陈丽真等同学等为大家带来的歌伴舞《黑糖秀》。请初一(5)班的朗诵做好准备。

20,满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。请听朗诵《难忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,颜秋萍等。请初三(3)班的独唱做好准备。

21,国歌和国旗在一起/天天迎来晨曦/国歌和国旗在一起/走遍祖国大地/啊,我们爱国歌/我们爱国旗/五颗星星升起在庄严的乐曲里/国歌国旗永远在我们的生命里。请欣赏独唱《国歌与国旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇。请初二(7)班的歌伴舞做好准备。

22,下面让我们共同欣赏初二(7)班李小婷,颜小云等同学给我们带来的歌伴舞《千方百计》。

结束语

男:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗,组成一曲旋律,开启一片温馨的心灵

女:温馨的气息,恬静的氛围,舒心的休憩编织成您快活的生活

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男:今天的文娱汇演更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

男女合:因为,我们始终相信:明天会更好

男:接下来,我们将举行颁奖仪式,请同学们保持好会场安静。

女:获得永春八中庆祝20xx年文艺汇演一等奖的是:

初年班的,初年班的。

二等奖的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男:三等奖的xxx

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇二

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁

乙:我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20~~年了!

甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇三

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙:当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合:20xx年的元旦如约而至

甲:回首往事,让我们展望未来

乙:放飞梦想,让我们点燃激情

甲:今日,灯光闪烁,诉说着一种喜悦

乙:今日,歌舞升平,传送着一份祝福

甲:看,闪烁的灯光,这是新年绚丽的色彩

乙:听,朗朗的钟声,那是新年动人的旋律

甲:让动听的歌声唱响春天的旋律

乙:让优美的舞姿秀出我们的风采

甲:菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙:桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲:首先请方校长为我们带来新年致辞,掌声欢迎

甲:秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久

乙:是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲:也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙:好,请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲:红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上

乙:水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱

甲:请欣赏二(3)班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲:猫妈妈教小猫们抓老鼠,但小猫们没有把妈妈的话听完,就去抓老鼠了,结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢?一(2)班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里?

乙:有人用诗词赞美我们的二小,有人用歌声赞美我们的二小,二(1)的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲:感谢爷爷奶奶,为我们奉献了一切

乙:感谢爸爸妈妈,为我们创造了一切

甲:感谢敬爱的老师,为我们付出了这么多的心血

乙:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲:《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了,今天,一(1)的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一(1)小朋友

乙:东方一条龙,儿女是英雄,天高地远八面风,中华有神功。请欣赏三(2)小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲:葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器,它的音色独特优美,亲切婉转,温馨醉人,会给人一种全新的感觉。掌声有请一(1)小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲:童年是无忧无虑的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的时装秀《多彩的童年》,怎一个“酷”字了得!掌声请出

乙:相声是一种曲艺形式,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面,大家将欣赏到的是由六(2)林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷,我爷爷》。掌声有请

甲:当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候,新年的.太阳即将升起

乙:是的,新年的脚步声近了,新年的太阳就要升起来了

甲:请欣赏二(2)小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲:哎,你知道不?这个学期我们学校里请了外教老师啦!

乙:啊!什么啊?什么是外教啊?

甲:嘿,你这都不懂啊!我是说,我们学校里请了外国的老师来教英语啦!

乙:哦,这说明我们二小人对英语的重视嘛!

甲:这不,三(1)的小朋友要给我们表演英语童话剧呢!

乙:好,掌声有请童话剧《三只小猪》

甲:勤俭节约,热爱劳动是我们中华民族的美德,你看,一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢!请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙:快板,也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵,说时用竹板打拍,节奏较快。下面,掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲:俗话说得好,好戏在后头,你若不相信,请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲:鲜花曾告诉我,你怎样走过

乙:大地知道你,心中的每一个角落

甲:甜蜜的梦啊!谁都不会错过

乙:终于迎来,今天这欢聚时刻

甲:同样的感受,给了我们同样的渴望

乙:同样的欢乐,给了我们同一首歌

甲:请欣赏六(4)带来的合唱《同一首歌》

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇四

关于举办20xx年元旦文艺汇演的通知

七、八年级各班:

为了活跃校园文化生活,加强师生之间的互动交流,增强学校凝聚力,为学生提供施展才华的舞台,全面推进素质教育,创建和谐校园,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:

一、节目主题:和谐校园、欢度新年

二、节目要求:

1.节目内容紧扣主题,形式活泼新颖,贴近校园生活,体现时代精神。

2.节目形式不限,小品、相声、小合唱、话剧、戏曲、音乐小品、舞蹈、乐器演奏等均可。

3.节目数量:各班准备1个高水平的节目,时间在4-8分钟之内,人数不少于2人。

4.各班请于12月12日前将本班的参演节目及节目报幕词(20字左右)上交到商杨生老师处,以便编排。

三、奖项设置:参演节目奖项不分节目类别,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

四、评分规则:

服装得体10分;

进出场动作迅速、纪律严明、组织管理好10分;

表情大方,动作整齐,声音洪亮,有较好的艺术表演水平,舞台形象好,富有亲和力60分;

主题新颖,思想积极健康,有较强的时代气息和教育意义20分。 由评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,以总分决名次。评比结果计入班级四项竞赛考核。

五、汇演时间:12月底

六、注意事项:

1.演出服装、道具、光碟等由各班自行解决。

2.望各班接到通知后,积极参与,认真组织,落实责任,积极排练,把参演节目排练成精品奉献给大家。

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇五

尊敬的各位领导,各位来宾。

尊敬的各位家长。

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,隆重举行20xx年元旦文艺汇演和家长会活动。在此,我对各位领导,各位佳宾,各位家长的莅临,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

首先,请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾,他们是——。

现在,让我们以热烈的掌声,欢迎水霖学校总校长,梁雄华校长致欢迎词。

感谢梁校长热情洋溢的讲话。

接下来,举行精彩的文艺节目表演,首先,请四位小主持人,闪亮登场!掌声欢迎。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的叔叔,阿姨们;

丙:尊敬的各位老师,

丁:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:莺歌燕舞,桃欢李笑,南粤大地呈异彩。

乙:虎跃龙腾,水滋林润,莞邑学子争上游。

丙:马嘶雄风,继往开来,魅力水霖展风采。

丁:羊溢喜气,辞旧迎新,缤纷舞台谱新篇。

甲:今天又是一个欢庆的日子,水霖学校20xx年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。

乙:今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临,真是欢喜临门,满园生辉!

丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在这辞旧迎新之际,我们水霖人载歌载舞,为大家准备了一台精彩的文艺节目。

丁:今年的节目除几个特地保留的传统节目以外,还增加了新的花样,不一样的佳肴,不一样的风味,赏心悦目,五彩缤纷!

合:首先请欣赏民乐合奏《龙舟乐》。掌声欢迎

甲:我校的民乐团荟萃了民族音乐的十八般武艺,在张玲老师的指挥下,既一枝独秀,又百鸟和鸣,这一曲《龙舟乐》,演绎了水霖学子奋力争先,争当时代弄潮儿的龙舟精神。

乙:力与美的结合,音乐与舞蹈的协调,充满活力与动感的健美操,已成为我校的艺体特色的品牌,这一群活泼开朗的阳光女孩,今年即将参加广东省的健美操比赛。

合:下面请欣赏健美操表演《舞蹈奇迹》

丙:在缤纷的舞台,小演员们一举手,一投足,都是一道靓丽的风景,迷人的笑靥,多姿的身段,新颖的服饰,给人们以美的享受。

丁:有一群模特小姑娘,她们将秀出时代的风采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

合:请欣赏模特秀《秀出精彩》,掌声有请。

甲:秀出了精彩的模特表演,让我们一饱眼福,陶醉其中,下面是我校电视台选送的一个语言类节目,——相声,又让你一饱眼福,乐在其中。

乙:“棋逢对手,将遇良才” 看看是什么样的对手。请欣赏相声《对手》

丙:对手,相互竞争,共同进步,才能激发正能量,小到每一个人,大到一个国家,都有对手,对手既是竞争,又是合作,这个相声,使我们受益匪浅。

丁:有一首歌中唱道:红领巾飘起来呀!队旗飘飘放光彩,热爱祖国,理想远大,品德优良,团结有爱。快乐的红领巾飘起来。这就是我校少年合唱团准备的节目。

合:《红领巾飘起来》。

甲:歌声嘹亮,整齐,唱出了少先队员的爱国,向上的情怀和文明,守纪,强健体魄的精神。

乙:即将登场的一个节目,融合了阳光体育运动和音乐节奏的优美,它会令你眼花缭乱,还有开心和刺激。

合:那就是,花样跳绳《绳彩飞扬》

丙:一根绳索被同学们演绎得出神入化,没有团队的合作,就不会取得成功,不断创新的花样运动,就是一种美,这是一种运动的美。

丁:中华民族五十六个儿女,创造了她不朽的辉煌,五千年文明,谱写她灿烂的乐章,这首《中华情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈队伴舞。

合:请欣赏歌伴舞《中华情》

甲:我校管乐队阵容庞大,由50多人组成,各种西洋乐器在专职老师的辅导下,同学们吹奏出了专业水平。

乙:请欣赏管乐合奏,《冲击波》《对手》

丙:管乐雄壮,气势磅礴,吹出了水霖人的昂扬斗志,吹出了少年儿童的精、气、神。

丁:军乐吹,战鼓擂,各族人民喜开怀。在国富民强的繁荣盛世,五十六个民族亲如一家,万众一心,为践行社会主义核心价值观,实现伟大的中国梦而努力奋斗。

丙:请听合唱《爱我中华》,指挥:

甲:歌声阵阵,唱出了水霖师生心中的豪情,在即将过去的一年里,学校教育教学,在董事会的支持和总校的正确领导下,各学部并驾齐驱,取得了可喜的成绩。

乙:今天的舞台,就是我校铸品牌,创特色的一个缩影,下面即将登场的是,群舞《笋儿尖尖》,掌声欢迎!

丙:一群可爱的小姑娘,柔软的身姿,纤纤的手指,恰是尖尖的笋儿,展示了山林雨后春笋的灵气与活泼。

丁:还有一个压轴戏。如果说舞蹈展现的是柔美与形象,那么武术便是展现的是阳刚与气魄。

丙:是呀,水霖武术,威震南粤,在20xx年8月,广东省武术锦标赛中获得了7金,——银,——铜的好成绩。

合:请欣赏武术《功夫》掌声在哪里?

甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊!同学们,要想学习上取得成功,就要像水霖的武术队员一样,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于钻研,鲜花和掌声,成绩与荣誉就会向我们走来。

乙:十年磨一剑,水霖铸品牌。我们刚刚走过十年辉煌的历程,第二个十年正在一步一个脚印,向前迈进。

丙:书声朗朗,梦想起航,莘莘学子,梦想校园,《水霖校歌》唱出了水霖学子的心声,唱出了我们勤奋学习,报效祖国的情怀,同学们,期末考试在即,努力吧!交出一份满意的答卷。

丁:尊敬的各位领导,各位来宾,感谢你们对我校工作的大力支持,感谢你们亲临演出现场。

甲:尊敬的各位家长,叔叔阿姨,感谢你们辛勤培育,感谢你们淳淳教诲。

乙:尊敬的各位老师,感谢你们的细心教育,感谢你们的无私奉献。

丁:亲爱的同学们,感谢你们的热心帮助,感谢你们的共同努力。

合:我们的庆元旦表演到此结束。水霖学校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快乐。谢谢!谢谢大家!

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇六

甲:尊敬的各位领导!

乙:敬爱的各位老师!

合:大家新年好!

甲:灿烂辉煌的20__年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。

甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。

乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。

甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。

乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里——身体健康,合家欢乐。

甲:心想事成,万事如意。

乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。

甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。

乙:在这里,让我们共同把祝福送给__学校。

合:愿__学校的明天更加美好!

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。

乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。

甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。

乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。

合:__学校元旦联欢晚会现在开始。

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇七

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的20~~年即将向我们告别,充满希望与挑战的20~~年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇八

(蓓):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,**年元旦如约而至;

(叶):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(乾):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(宁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(乾):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(叶):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(蓓):庙渠中学**年庆元旦文艺汇演(合)现在开始!

宁1.锣鼓声中除旧岁,踏着歌声,踩着节拍,我们将迎来新的一年,祝大家在新的一年里“牛”气十足,开门就红,下面请欣赏八(5)班带给我们的集体舞《开门红》

乾2.母亲是我们经学赞颂的、母爱伟大,欠感谢母亲,而这时,我们的父亲也在无微不至的关怀着我们,我们的父亲也不容易,然而,我们做儿女的是怎样对待父亲的呢?请欣赏九(3)班的小品《蒙在鼓里》

3叶.:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是七(1)班朱阳带来的独唱《乡间小路》

蓓4.新的一年开始了,也许昨天给你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸发的舞蹈加上一曲旋律优美的《好运来》,一定会让大家新年有好运。下面请欣赏九(1)班为大家带来的舞蹈《好运来》。

宁5.下面请欣赏七四班带来的相声《考场暇思》

叶6.下面将要欣赏到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7.岁月如诗,岁月如歌,在走过的日子里,我们耕耘岁月,耕耘生活,收获阳光,收获甜蜜。请欣赏八(6)班的诗朗诵《岁月如歌》。

宁8.卧似一张弓,站似一棵松。拳打塞北江南,脚踢黄河两岸,古老的中国文化丰富多彩,源远流长,武术是我国五千年的历史长河一朵璀璨的奇葩。试看我

九(4)健儿为大家上演的《中国功夫》

乾9.请欣赏九(2)班带来的舞蹈《欧若拉》。

叶10.新年的钟声即将敲响,让我们在欢乐的笑声中领略一下吹牛人的风采,请欣赏七(3)班的相声《吹牛》

宁11.下面让我们一起欣赏八(3)班为我们带来的一段西洋韵味十足的小步舞

蓓12.学校向来是好学生的舞台,殊不知,差生在学校也可以翻起轩然大波。请欣赏差生的考试终极pk《考试风波》,由八(1)班的常叶子等同学表演。

乾13.山上的野花,我们是最熟悉不过了,当那鲜艳夺目的山花开满原野时,美丽从此绽放,可你看过浪花吗?你踏过浪花吗?请欣赏七(2)舞蹈《踏浪》

宁14英语组小合唱《隐形的翅膀》

叶15.请欣赏由八(4)班为我们带来的《青少年健康舞》。

乾16.今天,我们欢聚一堂,轻歌曼舞,共贺新岁,让我们敞开心扉,开心的玩吧!请欣赏八(7)班的相声《胡椒面》

蓓17.轻柔舞姿,轻快的舞步,代表着青春的活力与梦想的激情,请欣赏七(3)班的舞蹈《大家一起来》

宁18.攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,60载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和60载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:祖国啊,我为你自豪!请欣赏七(6)班路乾等同学带来的诗朗诵<祖国啊,我为你自豪>

乾19.请九(6)班带来的舞蹈《欢乐中国年》

宁20、行政组独唱《牡丹之歌》。

21、女1:你看过《卖拐》这个小品吗?

女2:当然看过了,那是赵本山在春节晚会上演过的啊,可以说是家喻户晓啊

女1:觉得怎么样?

女2:太搞笑了,当时笑的我肚子都疼,还记住了一个词“大忽悠”。

女1:今天我们也有一个大忽悠,我们看看他忽悠的怎么样,有请七(6)班同学《卖拐》

蓓22、青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏八(2)班带来的现代舞《西瓜太郎》,掌声有请!

蓓23、请欣赏九(5)班带来的相声《吹牛》

乾24、好日子和和美美,好日子快快乐乐,好日子平平安安,也日子红红火火,请欣赏八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《难忘今宵》

(宁)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(叶):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(乾):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的同学们再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(宁):本次文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(叶):朋友们

(合):再见!

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇九

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合:振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

元旦文艺汇演主持稿单人 元旦文艺演出主持稿篇十

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
人际关系是指个人与他人之间相互联系和互动的关系,良好的人际关系对个人的成长和发展非常重要。总结要在客观的事实基础上进行,不要带有过多的主观色彩。范文的参考价值在
总结是对过往经验的重要回顾和总结。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。活动主持词串词篇一乙:九
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。掌握这些技巧和方法,可以让
人生中总会遇到各种不同的挑战和问题,总结成为了我们前进的必修课。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。总结范文中的思路和结构可以给我们提供很好的借鉴和参考。婚礼仪式主
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
演讲稿是一种以语言文字为基础,用于向听众呈现信息和观点的文本形式。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能够吸引听众的兴趣
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。婚礼改口仪式主持词篇一笙箫引
演讲稿的成功取决于演讲者的实力和自信,要注重身体语言和气场的管理,给予听众良好的视觉体验。演讲稿的内容要真实可信,避免夸大和虚假陈述。以下是小编为大家收集的演讲
有效的演讲稿应该包含明确的目标、有说服力的论据和精心组织的结构。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需明确演讲的主题和目标受众。以下是一些脍炙人口的演讲稿,这些演讲
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家
演讲稿的成功与否不仅取决于内容的质量,也取决于演讲者的自信和表达能力。演讲稿的语言应具有感染力和说服力,给人留下深刻的印象。在这里,我向大家推荐几篇优秀的演讲稿
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,激发他们的兴趣,为演讲打下坚实的基础。演讲稿的结尾要有亮点,可以用总结、呼吁、激发思考等方式给听众留下深刻印象。演讲稿的成功与
理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。以下是小编为大家整理的一
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。如果你需要一些总结范文的参考,这里有
演讲稿的演讲技巧包括口才训练、肢体语言和声音控制等方面。演讲稿的引子应该引起听众的兴趣,激发他们的好奇心。演讲稿虽重要,但演讲者的自信和表达能力同样重要,要注重
演讲稿是一种通过口头表达向听众传达思想、观点或感情的文体。那么如何写一篇优秀的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,确定想要传达的核心信息。其次,要进行充分的
演讲稿的结尾应该有总结性的陈述或鼓舞人心的结论。写演讲稿时要注意语法和语言修辞的准确性,避免出现错误和歧义。想要向听众传递有效的信息和观点,写一篇准确而有力的演
演讲稿可以帮助演讲者在公众面前表达自己的观点和理念。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,明确演讲的目的和受众,在演讲稿中体现自己的立场和观点;其次,运
撰写演讲稿需要考虑听众的背景和需求,以便最大限度地传达信息。演讲稿的内容应该简明扼要,凝练表达观点,避免冗长和啰嗦。演讲稿范文的多样性和创新性可以为我们提供更多
演讲稿的主体部分是对所要讲述内容的详细介绍和阐述。演讲稿的语言要点明确,用词准确,力求言简意赅。让我们一起来欣赏下面这些著名演讲稿,它们是众多杰出演讲家的杰作。
演讲稿是指在特定场合或特定主题下,演讲者通过口头形式向听众传递信息、表达观点、引发思考的一种文体。它是人们进行演讲交流的重要方式,能够展示一个人的演讲能力和思维
有效的演讲稿要能够引起听众的共鸣并产生深远的影响力。如何通过演讲稿充分发挥自己的想象力和创造力?需要写一篇引人入胜的演讲稿吗?不用担心,在这里我们为您整理了一些
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
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演讲稿是一种以口头形式表达观点、交流思想的书面材料。一篇成功的演讲稿需要充分准备和背诵,以确保清晰流畅的表达。请大家看看下方的范文,它们表达了不同主题和观点的演
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演讲稿不仅仅是文字的表达,更是演讲者个性和思想的展示。演讲稿要注意结构的合理性,避免内容杂乱无章。这些演讲稿范文包含了一些名人演讲和经典演讲,是学习演讲技巧的宝
涵盖除已列分类之外的内容。如何有效管理时间以下是一些优秀学者的总结之作,对我们有着很大的启发。应聘安全员怎么说优秀篇一在闲谈中常和有经验的同事一起探讨安全管理
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演讲稿的成功与否不仅取决于书面材料的质量,还取决于演讲者的口才和表达能力。在撰写演讲稿时,可以使用适当的引言、故事或例子来吸引听众的注意力和兴趣。以下是小编为大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
面试(精选16篇)
2024-01-13
世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。以下是一些实用的工具和资源,可以提高您的工作效率。面试篇一1、请介
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演讲稿需要注意时间控制,避免内容过多或过少,以免影响演讲效果。在写作过程中要注意结构性的安排,将观点和论据有机地组织起来,使演讲稿具备逻辑性。以下是一些经典演讲
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。总结是让我们不断优化自己的利器;面
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
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提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。写一篇完美的总结需要我们有详
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
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2025-08-21
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