一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我国公民的政治参与知识点我国公民的政治参与知识框架篇一
§1.2 评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。
§1.3 列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值。
§1.4 列举当前公民参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。
【】
1.知道不同的选举方式及各自的优缺点及制约选举方式选举的因素
2.了解我国采用的选举方式及依据
3.理解公民要珍惜自己的选举权利
4.懂得公民参与民主决策的重要性
5.掌握公民参与民主决策的方式和意义
6.识记我国实行基层民主自治组织的性质和作用
7.了解我国发展基层民主的意义
8.知道公民的监督权及具体内容
9.掌握公民依法行使民主监督权的渠道和方式
10.理解公民行使监督权的意义
【】
本课主要分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。本课主要有我国的选举制度及其选举方式、公民参与民主决策的多种方式和意义、我国的村民自治和城市居民自治及其意义、我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道等四个高考考点。
1.选举方式的选择
(1)四种不同的选举方式
角度
选民
直接
选举
一是能直接反映民意，实现选民的意志；二是可以更好地调动公民参与管理国家事务的积极性；三是有助于加强选民与当选者的联系。
在选民人数众多的情况下，选举的组织工作有难度，且成本较高，与公民民主素质密切相关。
适用于县及县级以下的人大代表的选举，城市的居委会，农村的村委会选举。
间接
选举
选举成本较低，便于组织。
由于间接选举是由选民选举产生的代表进行投票，致使选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔，影响了选民意愿的表达。
县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举。
候选人
差额
选举
为选民行使选举权提供了选择的余地。
在被选举人之间会形成相应的竞争，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况发生 。
人大代表的选举。
等额
选举
可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。
限制选民的自由选择，选民可能误以为将要当选者已事先“内定”，影响参加选举的积极性。
在极少数情况下才被采用。
(2)制约选举方式的因素
──采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
(3)我国的选举制度及依据
①选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。
②根据我国国情，我国将在相当长的一段时期内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
2.珍惜自己的选举权利
(1)选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。
(2)是否积极参与选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
(3)怎样行使选举权，如何投出神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
1.民主决策的重要性
──政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。因此，决策是否科学、合理，至关重要。
2.公民参与民主决策的方式
(1)间接参与决策
──通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，是公民间接参与决策的方式。它要求选出的决策者必须代表民意、反映民情、体现人民利益。
(2)直接参与民主决策的四种方式
公民向决策机关反映意见、提出建议。
电话、信函、传真、邮件、媒体
拓展民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提。
使决策反映社情民意。
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。
论证会
座谈会
专家学者的专业知识、相关信息。
有利于提高决策的科学性。
决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议。
公示
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础。
有利于增强决策的透明度和公民的参与度。
决策机关对同公众利益密切相关的重大事项，公民充分发表意见、提出建议。
听证会
决策机关拟定的方案可能存在不足。
听证于民的目的在于决策利民。
2.公民参与民主决策的意义
(1)公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。
(2)重大意义：（从决策者角度）首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（从公民角度）再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
1.基层民主自治
(1)实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。
(2)基层民主自治的组织──农村村民委员会与城市居民委员会
适用范围
农村
城市
最高代表
村委会主任
居委会主任
性质
选举
村民直接投票选举村民委员会成员。自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
居民委员会干部由居民民主选举产生。
决策
村民可以通过村民会议等形式，村民发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定。
凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定。
管理
村民自治章程或村规民约等形式，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理村里的日常事务。
凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定，日常事务居民管。
监督
村民有权要求村务公开，使村里的各项工作纳入村民的监督之下，从而保证自己的民主管理权利落在实处。
居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督和质询。
(1)是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。
(2)其性质是我国公民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，而不是国家机关。
(3)机构的领导由选民直接选举产生
2.发展基层民主自治的意义
──实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工作重点推进。
1.公民的监督权
(1)向国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利
(2)向有关国家机关提出申诉或诉讼的权利
(2)向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报的权利
2.公民行使监督权的渠道和方式
含义
通过给国家机关写信、打电话或向有关人员反映自己的意见，提出批评、建议。
公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表议案，上传到国家权力机关。
依法在新闻媒体上公开发表意见。
方式
信函、电话、手机短信、当面指出等。
人大代表以议案、质询等方式。
电视、报纸、广播、杂志、图书等。
特点
是公民依法行使批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，是实行民主监督的有效方法。
人大代表一头连着国家权力机关，一头连着广大人民群众，充当联系人民群众和国家权力机关的“纽带”。
透明度高，威力大，影响广，时效快。
作用
为公民行使监督权提供了有力保障。
使公民民主监督得以真正落实，得到切实保障。
在监督中发挥着独特的作用。
(1)都是实行民主监督的方式，在民主监督中发挥重要作用。
(2)意义相同：有利于改进国家机关和国家机关工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(3)不论哪种方式，都要遵守法律，依照规则和程序进行。
注：近年来出现的民主监督的新形式、新方法：监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
3.负责地行使监督权利
(1)实行民主监督的重要意义
①有利于改进国家机关及其工作人员的工作
(2)依法正确行使民主监督权
①要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权
②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则
2.有序的与无序的政治参与的区别
(2)是否依法行使政治权利、履行政治性义务
(3)是否正确处理权利与义务关系
【】
【】
年，村委会又一轮大规模换届年。安徽、浙江等15个省份启动村委会选举。《中华人民共和国村民委员会组织法》正式颁行近十年，这已是第四轮村委会换届。中国的村委会选举已经走向“常态化”，进入“平稳期”。
2.国务院各部委鼓励公民积极建言献策：xx年9月下旬，文化部就全国美术馆评估办法和标准等征求意见；10月，国家发展改革委员会向全社会发出“关于深化医药卫生体制改革的意见”征求意见公告；农业部发出通知，向社会各界公开征求对农业部的意见和建议；11月，国家质检总局就学习实践发展观发函征求工作意见。
【】
［答案］b
①网络有利于政府了解社情民意，促进决策科学化和民主化
②政府应认真对待和采纳网民提出的意见与建议
④依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志
［答案］c
［答案］c
a.居民通过选举基层政府，参与民主管理
c.居委会选举是基层民主建设的重要组成部分
d.本居住地区全体居民通过直接或间接的方式选举居委会
［答案］bc
③公民政治参与的热情空前高涨 ④基层群众自治制度逐渐形成
［答案］a
［答案］a
①公民依法行使监督权的体现 ②公民意识增强的重要表现
③政府赋予公民提案权的表现 ④政府信息公开的主要方式
［答案］a
【】
①民意是正确决策最重要的信息资源
③拓宽民意反映渠道是进行科学决策的重要前提
④只要广泛了解社情民意就能做到决策的科学化
7.下列组织中，属于基层群众性自治组织的是
①公民进行民主监督的唯一渠道和形式
②公民依法行使监督权的重要形式
④公民在国家生活和社会生活中实行民主监督的重要途径之一
9.公民行使监督权的合法渠道有
①公民的政治参与要遵循有序、合法的原则
③为了提高自身的参与能力，就必须积极参加民主实践
④正确处理权利与义务的关系就能做到有序参与
12.有序与无序的政治参与，其区别在于
②是否依法行使政治权利、履行政治性义务
③是否正确处理权利与义务的关系
④能否参加当地政府举办的重大活动，能否真正享受民主生活
13.辨析：公民通过民主选举选出人民代表进入决策机关就是公民参与民主决策。
【问题探究】 14.李明是高一的一名学生，一天放学回家的路上，看到几位老爷爷在寒风中下棋。就想：要是老人们能有一个安定的活动场所就好了。于是，给居委会主任写了一份“建立老年人活动站”的建议书。居委会对此非常重视，经过多方努力，社区老人终于有了自己的家──“老年之家”。
从政治生活的角度，谈谈这件事给我们带来的启示。
【思维拓展】15.为加强政府效能建设，推动政府管理创新，树立科学的发展观和政绩观，许多地方政府广泛开展了网上评议政府的活动，以群众满意不满意作为评议标准，扩大人民群众在政府政绩评议中的参与权与监督权。
请就“网上评议政府”活动，谈谈你的看法。
一、单项选择题
二、非选择题
13. (1) 公民通过民主选举选出人民代表进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是公民间接地参与民主决策。
(2) 在我国，公民可以通过各种渠道、采用不同方式直接参与民主决策过程，这是推进决策科学化、民主化的重要环节，公民利用更多机会直接参与决策，对决策的形成能够发挥更加积极的作用。
(3) 可见，公民可以直接或间接地参与民主决策，积极参与国家政治生活，辨题是片面的。
14.(1) 民主管理，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。小华的做法正是积极尝试参与民主管理的做法。
(2) 通过参与民主管理，我们可以学习管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
(3) 青年学生即将步入成年，着眼于未来的发展，特别需要参与民主管理的经历。在基层民主自治这种最广泛的民主实践中，我们能够获得很多机会，可以采取不同的方式，大胆尝试参与民主管理的活动。
15.(1) 网上评议政府的活动，是近年来我国出现的民主监督的新形式、新方法，为公民直接行使监督权、参与民主监督提供了有效渠道。
(2) 网上评议政府的活动，既有利于改进国家机关及其工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
(3) 在网上评议政府的活动中，要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权，负责地实行民主监督；要遵守法律，依照法律、法规和程序办事。
吴飞，男，中学政治一级教师，广州市首批基础教育骨干教师，广州市中学政治教坛新秀，广州市白云区十佳青年政治教师。现就职于广州市第七十五中学，参加工作xx年来，一直从事高中思想政治课的教学和科组长工作，共任教高中毕业班教学7届，科组长工作xx年，教育教学理论水平和业务能力突出，积累了丰富的高考备考经验，所教班级在高考中多次取得优异成绩。多篇论文和课件在《广州教育导刊》《广东教育（教研）》等杂志上发表以及多次获得市、区各项奖励。
我国公民的政治参与知识点我国公民的政治参与知识框架篇二
1.2 我国公民的政治参与（必修2）
【高考目标导航】
一、考点集结
我国公民政治参与的途径和方式：
1 我国的选举制度及选举方式。
2 公民参与与民主决策的多种方式。
3 公民直接参与民主决策的意义。
4 我国的村民自治与城市居民自治及其意义。
5 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道。
6 公民要负责的行使民主监督权利。
二、考向动态
1 结合人大代表选举方式的变化，理解我国选举制度的优越性，比较、判断不同的选举方式。
2 比较公民参与民主决策与民主监督的方式。
3 结合“网络问政”说明民主决策、民主监督的重要意义。
4 公民有序参与政治生活的原则、要求。
5 理解村（居）民自制的内容、意义。
【基础知识梳理】
一、民主选举：投出理性的一票
1.比较四种选举方式
2.我国的选举制度
（1）实行方式：直接选举和间接选举相结合。
（2）决定因素
①我国人民民主专政的国家性质。
②我国处于社会主义 的基本国情。
3.珍惜自己的选举权利
（1）原因
①选民参加选举的 和能力，是影响选举结果的重要因素。
②是否积极参加选举，是衡量公民 、 的重要尺度。
③怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和 高低的体现。
（2）要求
①不断提高参与民主选举的素质。
②出于公心，以 利益为重。
③理性思考、判断，审慎投票。
二、民主决策：作出最佳的选择
1.公民参与民主决策的方式
2.公民参与民主决策的意义
（1）对决策机关
①有助于决策成分反映民意，体现决策的 性。
②有利于决策广泛集中民智，增强决策的 性。
（2）对公民自身
①有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。
②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的 。
三、民主管理：共创幸福生活
1. 最广泛的民主实践
（1）农村村民自治
①机构：村民委员会——村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性 组织。
②内容
（2）城市居民自治
①机构：居民委员会
②内容：居民委员会成员居民选；社区大事居民定；市场失误居民管；各项工作居民监督。
（3）村（居）民自治的意义
②保证人民群众依法去 行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主 的途径。
2. 共建祥和的文明社区
（1）基层民主自治是发展社会主义民主政治的 工程。
（2）要求：青年学生应积极参与民主管理，学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
四、 民主监督：守望公共家园
1.法律依据：宪法赋予公民的监督权，包括批评和建议的权利，申诉、控告或者检举权利。
2.合法渠道：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会等。
3.重要意义
（1）对国家：改进国家机关和国家工作人员的工作；
（2）对公民：激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的 精神。
4.正确行使
（1）敢于同邪恶势力进行斗争，敢于使用宪法和法律规定的监督权；
（2）采取合法方式，坚持 的原则，不能干扰公务活动。
5.制定方案
（1）确保民主监督的目标
（2）实际行使监督权的备选方案
（3）选择方案
（4）实施方案
【要点名师透析】
1.区分公民参与民主决策的四种方式
（1）社情民意反映制度：一般是在决策成文前，通过民情信箱、民情日记本、民情接待室、民情热线、民情沟通员、民情恳谈会等一系列互动的民情反映渠道，反映广大群众日常生活的衣食住行中存在的“急、难、愁”问题。
（2）重大事项社会公示制度：是宪法赋予公民的知情权得以实现的体现。采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行公示，对公示后的群众反映、建议和举报，必须依法受理并予以答复。
（3）专家咨询制度：征求的是专家的意见，可以通过论证会、座谈会等方式。
（4）社会听证制度：征求的是各方面代表的意见。
例题1：北京大学法学院五位教授以公民名义致信全国人大常委会，要求对拆迁条例的合法性进行审查，建议废止或修改《城市房屋拆迁管理条例》的相关条款。这表明，我国公民（ ）
a.有向全国人大常委会递交提案的权利
b.通过舆论监督制度行使民主监督权
c.可以参与国家政策法规的废止和修改
d.通过社情民意反映制度参与民主决策
【解析】通过写信的方式提出自己的建议是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。a项是人大代表的权利，c项是我国人大的权利，故选d。
【答案】选d。
例题2：为更好地促进再生资源回收行业规范发展和再生资源回收体系建设，商务部组织有关单位起草了《再生资源回收站点建设管理规范（征求意见稿）》，充分听取各方意见。商务部这样做（ ）
①有利于提高决策的透明度和公众的参与度
②是公民通过社会听证制度参与决策的具体体现
③其目的是决策利民，提高决策的科学性
④有助于公民理解决策内容，便于决策的贯彻落实
【解析】本题考查民主决策的重要意义，考查学生调动和运用知识的能力。社会听证制度是公民在听证会上发表意见，提出建议，②不符合题意，应排除。①③④正确表明了公开向社会征求意见的目的和意义，均正确，故选b项。
【答案】选b。
2. 对比理解民主监督的几种方式
例题：仅仅因为在网络上发表了一首抨击校长的打油诗，某市知名高级中学一特级教师先是被派出所几次传唤问话，后又被“发配”到偏远学校。《中国青年报》为此发文 《“打油诗门”誓将公权滥用进行到底》。这一讽刺文章给我们的政治启示 （ ）
①必须切实保障公民的监督权
②缺乏制约和监督的权力必然会被滥用
③只要加强监督就可以杜绝权力滥用和腐败
④公民不应在网络上发表批评官员的意见
a.①③ b.②④ c.①② d.③④
【解析】本题考查对公民行使监督权的理解。材料反映的是部分官员滥用权力、堵塞言路的行为，侵犯的是公民的监督权。故①②正确。③夸大了民主监督的作用，④否认了民主监督的积极作用，皆不正确。
【答案】选c。
【高考真题体验】
1、（•天津文综t14）（18分）阅读材料，回答问题。
xx年1月，《人民日报》以“社区好与坏，居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍：一是综合评价社区居委会及其成员。xx年河西区178个社区居委会接受了9960名居民代表的民主评议。二是建立社区居民参与评议监督机制，将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院138户居民家暖气不热，居委会在听取居民意见后，约请各方代表共商解决办法，督促有关单位改造了输热管道。三是公开与居民利益密切相关的事情，遇到难题充分与群众协商。和平区尚友里有200多辆车，而车位仅130多个，为解决挣抢车位的问题，居委会邀请各方代表召开恳谈会、听证会，促成了问题的解决。
（1） 运用公民政治参与的知识，说明上述经验的政治意义。（12分）
（2） xx年5月1日《公共场所卫生管理条例实施细则》正式开始实施，其中明确规定“全国室内公共场所禁止吸烟”。“细则”实施之后，小龙同学发现，仍有居民在社区活动中心等室内公共场所吸烟。为减少此类现象，请你根据所学知识提出三点可行性建议。（6分）
【解析】本题以《人民日报》的“社区好与坏，居民说了算”为题对天津城市基层民主建设进行经验介绍为背景材料,体现高考命题注重基础知识的考核。 主要考查对基础知识的掌握、解读、获取进而调动运用的能力。从题干材料可以看出，材料涉及民主监督、民主决策、民主管理、基层民主等词语，因此第一问要求答出政治意义，实际上就是要求答出参与民主监督、民主决策、民主管理、扩大基层民主的意义；第二问，答案具有一定的开放性，可以从普及知识、加强监督、科学消费、普法宣传、加强思想道德教育等角度回答出三点即可，这种题目尽量不要失分。
【答案】
（1） ①有利于实现民主监督，维护公民的合法权益；
②有利于推进民主决策，提高决策的科学性、民主性；
④有利于扩大基层民主，推进社会主义民主政治建设。
（2）普及科学文化知识；加强社会公德教育；搞好普法宣传；开展“无烟型”社区创建活动；依靠群众，加强监督；加大执法和监管力度；转变消费观念，倡导理性、绿色消费。（答出以上任意三点即可得满分；其他答案言之有理，可酌情给分）
a.①② b.①③
c.②④ d.③④
【解析】a 本题以选举法修改为背景，考查选举法修改的意义。其就是从制度、法律层面保障城乡同票同权，更好地维护农民的利益，故①②正确。城乡同票同权是体现公民的平等，③说法不准确；城乡同票同权是制选举人大代表的选民平等，故④说法错误。
【答案】a
【解析】c 本题以我国《选举法》的修改为背景，考查考生对我国选举制度的理解、运用能力。一个国家的选举制度必须体现国家性质，并与经济社会进步相适应，我国选举法的修改，是与我国现阶段的国情相适应的，是更好的保障公民的权利，实现公民权利的平等，故②③④正确且符合题意。①说法不准确，我国人民民主专政的建立，就使公民的权利变成为广泛性真实行。
【答案】c
【答案】c
a.由居民委员会主任决定 b.由居民委员会讨论决定
c.提请居民会议讨论决定 d.报请有关行政部门批准
【解析】c 本题主要考查城市居民自治的知识。涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定，所以选c。
【答案】c
①过人大代表转达 ②给“市长信箱”留言
③拨打“市民热线” ④向“新民晚报”反映
a.① b.①② c.①②③ d.①②③④
【解析】d 本题考查公民参与民主决策的途径和方式。①属于间接参与民主决策；②③④属于通过社情民意反映制度参与民主决策。
【答案】d
7、（xx年高考•上海卷35）
城市是工人阶级集中的地方。我国城市人口占总人口比例呈逐步增长的趋势（表1）与此相适应，我国选举法对各级人大中农村和城市每一代表所代表的人口数比例的规定，也有一个逐步变化的过程(表2)。
表1 城市人口占总人口比例
年份 1953 1979 1995
比例（％） 13.26 18.96 29.04 46.6
表2 农村和城市每一代表所代表的人口比例（以全国人大为例）
选举法制定或修改年份 1953（制定） 1979（修改） 1995（修改） （修改）
注：“8:1”也即，如果农村每80万人口可分配到一个全国人大代表名额，城市则每10万人口就可分配到一个全国人大代表名额。其他类推。
运用我国国家性质和选举制度知识分析说明上述材料。
【答案】上述材料表明，建国以来，我国选举制度随着国情的变化而逐步发展、完善。
1953年与1979年鉴于当时城市人口比例，选举法做出“8:1”等不同规定，这保证了工人阶级在国家政治生活中的领导地位，符合我国人民民主专政的国家性质。也说明选举制度的发展受经济社会发展状况的制约。(1分)
基于城市人口比例不断增长，l995年改为“4： 1”，今年政为“1：1”，(1分)这说明随着国情变化我国逐步实现了城乡选举权人人平等。(1分)使公民的选举权得到切实保障 (1分)我国选举制度乃至整个中国特色杜会主义民主必将随着经济社会继续发展而不断走向完善。(1分)
a错误，因为它没有吸纳张姓居民的意见
d正确，因为它是居民会议民主决策的结果
c错误，因为张姓居民的休息权受法律保护
d正确，因为居民的娱乐要求受法律保护
【解析】该居委会的决定违反了国家的相关法律，侵犯了居民的休息权，是错误的，故选c。
【答案】c
【答案】c
10、（09•海南卷）24、（23分）阅读材料，回答下列问题。
材料一
据统计，截至xx年6月，中国网民人数达2、53亿，网站数共有191、9万个。25岁以下网民占到51%，30岁以下的网民占到70%左右。年轻人成为网民的主体，他们乐于对社会政治、经济、文化方面的话题发表自己的看法。互相网舆情成为社情民意中最活跃的部分。
xx年6月，中共中央总书记，国家做客人民网与网民在线交流，并表示，“网友们在网上发给我的一些帖子，我会认真地去阅读、去研究”。
材料二
对xx年大城市网络购物人群调查显示，上海的网络购物人群占上网总人数的50、4%。上海的网络购物金额达到118亿元，而全部连锁商业的零售总额是1362亿。
运用所学知识，说明公民应当如何利用网络参与政治生活。（11分）
【解析】本题以互联网在我国的发展为背景，考查学生解读获取信息的能力以及理解和运用知识解决现实问题的能力。第（1）问的回答要注意从“公民”的角度入手，回答利用网络参与政治生活的道理；第（2）问要注意分别从“消费者”和“企业”的角度入手，既要回答出网络购物的优越性，也要回答出局限性。要注意角度的全面。
【答案】（1）通过网络参与公共决策的讨论，提出个人的意见、建议；（3分）利用网络方式参与国家机关及其工作人员的监督，促进依法治国；（3分）利用网络方式维护国家和集体的利益，维护公民的合法权益；（3分）遵守法律和道德，规范自己的网络行为，抵制网上违法现象。（2分）
【考点精题演练】
一、选择题
1、（•太原模拟）太原市首次尝试“海选”社区干部的剪子湾社区居民投票率达到90.9％。对“海选”（不确定候选人的选举）与确定候选人的差额选举的认识正确的是（ ）
①“海选”充分保障了社区居民的民主权利
②确定候选人的差额选举有利于选民意愿的集中
③“海选”有利于调动选民积极性，应取代其他选举方式
④确定候选人的差额选举有利于节约成本，减少选举人之间的竞争
a.①② b.③④c.①③d.②④
2、我国的选举制度不断发展和完善，选举形式不断丰富和发展。采用什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区是不同的。这是因为选举方式的选择受（ ）
a.人的心理因素的制约
b.社会政治制度的制约
c.地理环境的制约
d.社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件的制约
a.②③ b.①② c.③④ d.①②③④
4、（•江西上饶市高三二模）16. 年10 月28 日，全国人大常委会审议通过了修改后的《中华人民共和国村民委员会组织法》，并颁布实施。修改后的村民委员会组织法规定：“本村五分之一以上有选举权的村民或者三分之一以上的村民代表联名，可以提出罢免理由要求罢免村民委员会成员。被提出罢免的村民委员会成员有权提出申辩意见。”这项规定 （ ）
①有效地保障了村民的基本政治权利
②保障了村民对村民委员会成员的监督权
④可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
a.①② b.②④ c.②③ d.③④
①保障公民政治权利和自由
②提高政府依法行政的水平
③完善行政系统外部的监督
④预防腐败以保证清正廉洁
6、（•四川乐山高三模拟）32.“博客”是音译词，意思是“网络日志”，也指写网络日志的人：“博客”在我国已拥有上千万用户，成为一种新的网络交流方式。两会期间，不少人民代表、政协委员开通自己的“博客”，公布了自己的提案，发表自己参政议政的体会，广泛征求民众意见。“博客”在政治生活中友挥作用 （ ）
①有利于提高人大和政协的决策水平
②意味着人民代表可以不对本选区选民负责
③有利于扩大公民的政治参与
④有利于公民行使监督权，享有政治自由
③有利于政府了解民意、汇集民智 ④便于公民直接参与民主管理
8、（•江西福州市高三模拟联考） 16.某市交管部门严查醉酒驾驶问题，将行政处罚权依法细化，将细化后的标准向社会公布，接受市民监督。这项措施（ ）
①扩大了人民群众的监督权 ②增强了政府工作的透明度
③进一步完善了基层民主制度 ④保障了人民群众的知情权
④人大代表联系群众制度
10、选聘高校毕业生到村任职，是党中央从战略高度作出的一项重要举措，许多大学生纷纷响应去农村当“村官”。有人将招聘“村官”的考试等同于国家公务员考试。对此观点判断正确的是（ ）
a.观点正确，因为村委会是我国基层政权机关
b.观点正确，因为村委会是我国基层民族自治机关
c.观点错误，因为村委会是我国基层政党机关
d.观点错误，因为村委会是我国基层群众性自治组织
二、非选择题
11、材料一 某村进行第十届村民委员会村委会主任的选举中，村里不仅提前召开党员会议和村民代表会议广泛发动村民，而且从村民代表中选出了监票员、计票员和唱票员。正是因为有了全村村民的支持，从3名候选人中选1名主任，通过直选顺利产生由该主任组成的新一届村委会。
材料二 某镇以竞选的方式选举镇长，在镇长候选人竞选演说大会上，5名候选人分别就各自的治镇方案发表演说。演说结束，他们又回答了选民提出的各种问题。随后，全镇各户代表对候选人进行无记名投票。
根据上述材料，回答下列问题：
(1)材料一和材料二的选举方式有哪些异同？
(2)请你谈谈这几种选举方式的意义和效果
12、材料一 党的xx大报告指出：“坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”，并将“扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义，公民政治参与有序扩大”明确作为全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一。
材料二 新中国成立60多年来，我国公民政治参与呈现出巨大变化。新中国成立之初，多数中国人带着“爱党、护党、感谢政府”的朴素感情参加政治活动，凡事按“领导意思”去做，不怀疑、不反对；“文革”所演绎的“大民主”，用情感代替理性，用人治代替法治的政治参与，收获的是混乱、倒退、浩劫；改革开放以来，我国公民的法治意识、民主意识不断增强，越来越多的公民在政治上与时俱进，根据法律、根据自己的价值判断把握自己的行为。在基层民主自治过程中、在重大公共决策的征求意见中、在各种竞争性选举中，都能看到公民的理性行为。
(2)如果以“文革时期公民政治参与与改革开放以来公民政治参与之比较”为课题，开展研究性学习，你提交的报告中准备如何陈述两种政治参与的本质区别。
答 案
1-5adbcc 6-10dadcd
1、【解析】选a。本题考查对选举方式优缺点的理解。“海选”不确定候选人，增加了选民的选择余地，因此充分保障了社区居民的民主权利，有利于调动选民积极性，但不利于选民意愿的集中，并不能取代其他选举方式，①正确，③错误。确定候选人的差额选举相对于海选来说有利于选民意愿的集中，但并不一定节约选举成本，更不会减少选举人之间的竞争，②正确，④错误。故选a项。
2、【解析】选d。选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约，d项正确。a、b、c三项皆与题意不符。
10、【解析】选d。村委会是我国基层群众性自治组织，不是国家机关，因此“村官”不属于国家机关工作人员，d项正确。
11、【解析】本题考查对选举方式的理解。应抓住材料中的关键词，根据几种选举方式的特点，作出正确的判断。第（1）问应注意设问要求，分别答出材料中选举方式的相同点和不同点。第（2）问根据第（1）问的判断分别答出三种选举方式的意义和效果。
【答案】(1)①相同点：都采用了差额选举的方式。
②不同点：材料一选举村委会主任为直接选举，由村民直接投票选举产生；材料二选举镇长为间接选举，由各户选出代表对候选人进行投票。
(2)①直接选举是由选民直接投票选举被选举人的方式。使用这种方式，能使每个选民都有表达自己意愿的机会，投票的积极性比较高，并有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。但在选民较多、分布较广的情况下不宜使用。
②间接选举是由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举，这种选举是在选民较多、分布较广的情况下使用的。但不是每个选民都能有机会表达自己的意愿。
③差额选举是正式候选人名额多于应选名额的选举。能给选民提供较多的选择余地，在被选举人之间也形成了相应的竞争。但要注意当选者结构的合理性，对候选人的竞争要加以有效规范。
12、【解析】第（1）问考查对扩大公民有序政治参与的政治学依据，应该从国家性质、政府性质、职能、宗旨、原则等角度回答；第（2）问则是考查学生对比分析的能力和对有序参与政治的理解，并据此对先后两种政治参与是否是有序参与作出正确判断。
【答案】(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，有序扩大公民的政治参与，能更好地实现人民当家作主；国家有保障人民民主和维护国家长治久安的职能，有序扩大公民的政治参与是保障人民民主的体现；我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责，有序扩大公民的政治参与，有利于政府更好地集中民智，关注民生，实现为人民服务的宗旨。
(2)“文革”时期的政治参与不是有序参与，而改革开放以来多数公民的政治参与是有序参与。二者的本质区别在于：是否遵循法律、法规、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；是否依法行使政治权利、履行政治性义务；是否正确处理权利与义务的关系。
我国公民的政治参与知识点我国公民的政治参与知识框架篇三
1.知识目标：识记公民政治生活的主要内容；正确理解中学生参与政治生活问题；运用所学知识分析说明参与政治生活的方式。
2.能力目标：从各种媒体的报道中，从对所在社区的考察中，收集公民依法行使民主权利的积极表现。从身边参与政治生活的具体事例入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。从对社会政治生活以及亲自参与政治生活的体验中，提高中学生参与政治生活的实践活动能力。
3.情感、态度、价值观目标：激发学生参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，自觉投身于政治生活中。通过学习，体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。说明公民有序参与政治生活的意义。
教学重点
政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。
教学难点
参与政治生活的方式。
导入新课
前面我们学习了我国的国家性质、我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的原则等问题。那作为中学生应该怎样对待政治生活呢？今天我们就来学习第一课第三框：政治生活：积极参与重在实践。
新课教学
一、自觉置身于政治生活
学生：略。
学生：番禺居民通过各种渠道表达了民主的诉求，使番禺区停止了垃圾焚烧发电项目。
教师：为什么当地居民如此反对建立生活垃圾焚烧发电厂？因为垃圾焚烧发电焚烧不可避免产生以二恶英类为主的严重空气污染。二恶英是国际上公认的剧毒物质，国际癌症研究中心已将其列为一级致癌物，它具有强致癌致畸性。番禺居民是通过哪些渠道来表达民主诉求?下面请同学详细讲述“番禺事件”的全过程。
学生：xx年2月4 日，广州市政府发出通告，决定在番禺区大石街会江村与钟村镇谢村交界处建立日处理吨垃圾的生活垃圾焚烧发电厂，计划于xx年建成并投入运营。
11月22日，广州市政府召开新闻通报会，表示“要坚定不移推动垃圾焚烧”。
11月21-22日，据中央电视台报道，广州番禺垃圾焚烧厂该项目的建设没有按照法定程序进行，没有与选址附近的居民进行沟通，就作出在番禺大石街会江村建立生活垃圾焚烧发电厂决定，是全国性的公共政策事件。
11月23日，番禺区长召开了“创建番禺垃圾处理文明区工作座谈会”，称“环评不通过不动工，绝大多数群众反映强烈不动工”。同日，番禺大石镇近300名居民因生活垃圾焚烧发电项目问题到市城管委上访之后，又到市信访局继续上访。
11月23日，《南方都市报》爆出政府态度的突然转变与复杂的承建运营商关系有千丝万缕的联系。12月1日，网友爆料坚决要求垃圾焚烧的广州市副秘书长吕志毅和垃圾焚烧利益集团存在密切关联：他的儿子和弟弟都在垃圾焚烧厂供职。吕志毅则回应说“这是胡说八道”。12月2日，网友质疑四位环评专家身份：为做垃圾焚烧生意。
学生：这是公民在行使自己的权利，维护自己的利益。
板书1.行使政治权利，履行政治性义务
学生：（内容，二者不能分离）
学生：（地位，遵守相关的规定）
学生：番禺居民通过各种渠道表达了民主的诉求，使番禺区停止了垃圾焚烧发电项目，这是公民在参与社会公共管理。
板书：2.参与社会公共管理
学生：公民参与社会公共管理的途径有很多，比如参与农村村民自治，选举村委会干部，监督干部工作。
学生：发现政府工作人员有违法行为，可以向有关部门举报。有利于政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高。
学生：还体现了公民参加社会主义民主政治建设。
板书：3.参加社会主义民主政治建设
教师：怎样体现公民参加社会主义民主政治建设？
学生：公民行使政治权利，履行政治性义务和参与社会公共管理，体现了人民当家作主。
学生：番禺区政府在关于建立垃圾焚烧发电厂的决策过程中不符合法定程序，没有征求当地居民的意见，但最终还是重视民意，停止了该项目，体现了政府有错就改，依法行政，贯彻了依法治国方略。
学生：如果人们当家作主没有法律的保障，如果政府没有依法行政，人民的权利很难得到实现。反过来，人民当家作主可以监督政府要依法行政。
学生：坚持中国共产党的领导。因为新中国是中国共产党领导人民建立的，中国共产党是我们国家的执政党，是社会主义事业的领导核心。
教师：谈得很好。无论是人民当家作主还是依法治国都是在党的领导下进行的。
教师：讲到这里同学们可以得到一个结论，要实现社会主义民主政治建设，必须坚持-------。
学生：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
学生：树立社会主义民主法治理念。
板书4：树立社会主义民主法治理念
教师：公民树立社会主义民主法治理念有什么作用呢？
学生：略。
学生：因为垃圾处理问题关系到我们的生活，处理不好将会对我们的生活造成重大影响。
学生：2oxx年我国城市年产生活垃圾约1.3亿吨，且以年均百分之十的速度增长，预计到201o年将达2亿吨。全国400多座大中城市中，有2/3的城市被城区外的垃圾包围着。随着我国人民生活水平的不断提高，城市生活垃圾的处理问题越来越受到人们的关注。人们担心如果长此下去，地球会变成无法生息的垃圾场。
学生：可以对垃圾进行分类。
教师：什么叫垃圾分类呢？垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。我在课前给同学们布置了调查我们英德垃圾分类的情况，下面请同学们展示你们所调查到的情况：（学生展示调查结果）
1.加强宣传教育。通过海报、宣传画、分类知识小课堂等将垃圾分类的知识普及，让大家知道常见的垃圾如何分类；此外还应努力争取校方的支持，开设环境保护的公共选修课，增加大家的垃圾分类知识，进一步让大家认识到环境保护的紧迫性，使同学们积极加入到环境保护的其他活动中。
2.合理设置垃圾桶。学校垃圾桶的分布不合理，如足球场、篮球场没有设垃圾桶。
3.突出垃圾桶上的分类标识，增加分类垃圾桶的比例，以便分类投放。
4.在宿舍内开展垃圾分类回收。针对日常生活中常见的垃圾，在每层楼设置一个可回收垃圾桶，将日常生活中常见的垃圾，如旧牙刷、毛巾、旧衣服等进行回收，并采取相应的措施实现废物利用，对于饮料瓶、易拉罐等可进行有偿回收。
5.学校应完善垃圾分类回收的设施和体制。垃圾回收车以及后勤人员在清理垃圾桶时要注意垃圾桶的分类清理，在完成垃圾分类投放的同时还要进一步完善垃圾回收后的处理。真正实现垃圾全程分类。
第二小组：我们小组认为垃圾分类还应该在社区推广，居委会要发挥作用，每个公民要积极参与到其中来。可以通过居委会的网站、黑板报、公告栏对居民进行垃圾分类方面的宣传教育，最好能有垃圾分类义务监督员对小区的垃圾分类进行监督，并制定相应的奖惩措施。
1.加大宣传力度。现在英德公共场合中的垃圾分类桶过于笼统，往往垃圾桶上只有可回收垃圾或者不可回收垃圾的标识。更重要的是，老百姓往往是不知道哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的。基于此，相关政府部门应加大宣传，充分利用广播电视、报刊杂志、互联网等各种媒体，广泛宣传垃圾分类的知识和意义。
2.建立与垃圾分类的相关政策措施。比如，可以通过奖励制度调动市民积极性，激励公众自觉进行垃圾分类。
3.完善垃圾分类设施。相关部门在设计垃圾分类箱时可画上相应的图例，比如在“可回收”垃圾箱上画上：瓶子、玻璃、纸张等。在“不可回收”也画上相应的物品，给公众一个明确的概念，这样既能在无形中将垃圾分类的常识渗透进人们的意识中，也能省掉一些市民“思考到底哪些是可回收哪些为不可回收”的麻烦，让垃圾分类成为可能。
教师：垃圾分类与我们每个人都息息相关，每个公民都应该承担起相应的责任，刚才同学们从学校、社区、政府等角度对垃圾分类谈了自己的看法，谈得很好。课后同学们可以进一步深化对垃圾分类的研究，形成一份系统的调查报告上交政府有关部门，这是我们作为学生参与政治的表现。
学生：我觉得，经过30多年的改革开放，我国综合国力蒸蒸日上，国家越来越富强，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
教师：今天中国的繁荣富强是无数先烈牺牲性命换来的，是无数建设者付出辛勤劳动换来的，来之不易，我们一定要倍加珍惜，要自觉维护国家利益。同时，为了使我们的国家更加富强人民更加幸福，使我们能够在和平的环境里加快发展，这就要求我们要积极维护世界和平与发展。关注我国在国际社会中的地位和作用，维护我国的国家利益，要维护世界的和平与发展是我们政治生活中不可或缺的一部分。
板书：5.关注我国在国际社会中的地位和作用
学生：通过刚才的垃圾分类问题的讨论，我觉得政治与我们的生活有密切的联系。政治生活与经济生活、文化生活存在相辅相成的关系，政治生活搞好了，可以促进经济和文化的发展。
学生：我觉得我是学生，主要任务是学习，不需要太早去参与政治。政治是大人的事。
学生：可是如果每个学生都像你那样想的话，都不想去参与政治的话，没有主人翁的意识，那我们如何承担起建设祖国未来的重任呢？我觉得主人翁意识以及参与政治的能力，要从小培养。
学生：试想一下，如果我们这个社会政治腐败黑暗，我们的生活还能象现在这么安定吗？不参与政治，不监督权力的行使，受损的只会是我们自己。
教师：通过刚才的讨论我们知道，政治生活与每个人息息相关，我们要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。在前面的学习中，同学们从学校、社区、政府等角度就垃圾分类问题谈了自己的看法，那么我们接下来集中探讨“公民如何参与垃圾分类？”请同学们继续进行小组合作讨论。
学生：首先要掌握一定的政治知识，在前面的学习中，我们了解到番禺居民不断通过媒体、政府部门组织的座谈会等渠道反映自己的意见，如果我们公民因为垃圾问题与政府发生冲突时，我们必须要明确可以通过哪些途径维护自己的合法权利。
学生：要树立权利与义务相统一的观念，要意识到垃圾分类是每个人的责任，自觉参与到其中来。
学生：政府、社区或学校，制定了垃圾分类的相关规定后，作为公民要监督它的实施。
学生：可以就某个社会问题调查研究，写出调查报告，提交给有关部门。
学生：我觉得政治生活就在我们身边，我们要积极主动去参与。不一定要参与什么轰轰烈烈的大事才行，我们可以从身边小事做起。
学生：我觉得参与政治生活要学习政治知识，学好我们的政治课本的内容，提高我们的政治素养。同时，我觉得参与政治生活不能只停留在口头上，要体现在实践中，在实践中承担起我们一个中学生应该承担的责任。
教师：同学们说得很好，政治生活与我们每个人息息相关，我们虽然身在校园，但也要放眼世界，心系天下。政治生活就在我们身边，我们要积极主动参与，参与政治首先要“明确政治生活的作用”，第二要“学习政治知识”，第三是“参与政治生活贵在实践”（板书）。让我们从生活中的一点一滴做起，在实践中不断提高自己的政治素养和参与政治生活的能力，为祖国的美好明天贡献自己的力量。
课堂小结
先请学生小结，教师再加以总结。
训练反思
a.①②③b.③④c.①③d.①②
3.作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活
4.作为公民，我们青少年学生对待政治生活的正确态度是
a.政治是政府官员的事，与我无关
c.我是学生，只要学习好就行了，不需要关心政治
d.政治变幻莫测，还是不参与为好
(1)材料说明了什么？
(2)结合材料中“《中华人民共和国就业促进法》的完善”这一事情，说说中学生在实践中参与政治生活的意义。
答案：
﹙1﹚材料表明各地群众参与政治生活的热情高涨，广大群众积极参与社会主义民主政治建设。
(2)中学生参与政治生活无论采取什么方式，重要的是实践，因为只有在实践中才能不断提高思想政治素质。通过政治实践，可以激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；可以培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；可以加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力，认清我国的基本国情，明确中国特色社会主义民主政治的特点和优势，坚持社会主义的政治方向。
板书设计
第三框政治生活：积极参与 重在实践
一、自觉置身于政治生活
二、我国政治生活的主要内容
1.行使政治权利，履行政治性义务
2.参与社会公共管理活动
3.参加社会主义政治文明建设
4.树立社会主义民主法制理念
5.关注我国在国际社会中的地位和作用
三、中学生怎样参与政治生活
1.明确政治生活的作用
2.学习有关政治知识
3.参与政治生活，贵在实践
作业设计
完善英德市的垃圾分类调查报告。
