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2025年大学毕业典礼演讲词大全(四篇)
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2025年大学毕业典礼演讲词大全(四篇)

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2025年大学毕业典礼演讲词大全(四篇)
    小编:花花的花花呀8

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学毕业典礼讲话大学毕业典礼精彩致辞有点感动好感动篇一

1.平均gpa要求3.4以上;

2.必须具备日语n1级成绩,文科生要求n1级140以上;

4.国内院校最好是211或者985工程类院校。

二、优势学科

从日本最高学术奖学士院奖的获奖情况更可直接看出京都大学的实力和地位。1911-1990年的80年间,京都大学出身的人共有71人获奖,占全日本获奖人数的12.4%。从学科上分析,12个学科中经济学与东京大学不相上下,并列第一;7个学科处于全国大学中的第2位,3个学科第3位,只有法学(政治学)未能进入前3名。

再从现今在京大工作的获奖者情况比较,结果与上面差不多,除了法学(政治学)外,其余11个学科均进入前3名,其中数学为第1位,7个学科第2位,3个学科第3位,综合以上两方面的分析,可明显看出京大在全国大学中均已稳坐第二的交椅。

三、师资力量

据1990年5月统计,京都大学的在校生中,本科生13,056人,其中女生1,629人;研究生中,读博士课程1,799人,硕士课程2,283人;另外还有附属电子医学技术短期大学学生562人。

到2020年止,京都大学授予各种类型的博士学位19,663人。同期,全校共有教职员工5,433人,包括校长1人,职员2,833人,教授700人,副教授678人,讲师152人,助教1,059人。

京都大学是一所国立大学,基本上由国家拨款,办学经费充足,自创收入亦很可观。在2010-2020年度,共支出798多亿日元,其中用于人员支出近419多亿日元,用于设备材料等支出近380亿日元。学校各项收入来源有:大学医院服务146亿元;学生学费收入56亿多日元;其他收入33亿日元。另外还有科学研究补助费43亿多日元。

大学毕业典礼讲话大学毕业典礼精彩致辞有点感动好感动篇二

xxxx班级简介

xxxx班现共27名同学,由来自祖国各地的同学组成。

当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。

对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。

xxxx班从生活小事着手,关心每一名同学。

班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。

开展诸如聚餐·晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。

令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。

活动策划

我们班的这次活动,目的是以一次“摄影活动”为主题,让同学们多多留意,发现北航新校区的美,加深同学们和新校区的感情。

经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。

第一,自主摄影;第二,记录北航;第三,集体活动;第四,汇总分析。

为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,首先我们让同学们自己记录北航,以便获得更多的资源;然后在班长的组织下,合影(大家一起跑td时的激情与活力,一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航,献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动,在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福,并整理。

最后,举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。

活动过程

我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。

同学们在上午就做好了准备工作,我们带着借来的桌子,和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单,精心布置活动场地,让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。

随着下课铃声的响起,同学们陆续赶到食堂,我们在他们吃过午饭后,拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。

尽管天公不作美下起了小雨,但这并未浇灭我们班同学的激情,看着那一个个在雨中忙碌的身影,我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子,可却无一人抱怨,直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。

活动结束后,我们全班一起合影当做对活动的纪念。

付出与收获总是成正比的,简单整理了我们这次活动的收获,一共有189张照片,同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱,还有一些比较积极的同学主动要求留影,也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。

其后,我们还把活动照片做成了ppt。

总体来说此次活动相当成功。

活动成果

本次活动令我们收获颇丰。

我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。

其次,这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。

众所周知由于客观原因,我们平时课业繁重,小班集体活动不多,这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。

通过这次活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

大家都表示,以后这样的活动要多搞、多参与。

最后,我们认为这次活动令我们收获最大的一点是,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

即使以后并不一定从事机械工业方面的工作,但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。

活动感想

开展活动之后,大家都很累,但是更多的却是内心的一种快乐。

每个人都说:这次活动收获真大,值了!通过活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

我们认识到,航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。

一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。

而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

总而言之,这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动,在同学们的心目中,它都留下了难以磨灭的印象。

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。

每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。

以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的.兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。

由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。

在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

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大学毕业典礼讲话大学毕业典礼精彩致辞有点感动好感动篇三

曾无数次被高晓松的《青春无悔》所感动。透过他华丽之极的字句,我看到了:青春散场后,所有的所有都只剩下一种“繁华落尽”的姿态。“开始的开始是我们唱歌,最后的最后是我们在走”“不忧愁的脸是我的少年,不仓皇的眼等岁月改变”我想这便是对青春始末最好的阐释了。

很多次,当有音乐想起时,我和舍友便会默契地抛开手中所有的作业,一起跟着唱,无所忌惮地演绎着青春的张扬,一直这样唱啊唱,直至我们的声音在某一个高音部分跌落下来,鲜血横流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起来,唾液横飞地对着彼此指手画脚一番———没有人会去想,明天我们会怎样?没有人会去想,四年后离开时的我们又将带有怎样的表情?我们只是无所事事的任由时光飞逝。但事实上,我们已经站在青春的尾子上了,而大学也将为我们的青春举行一次盛大的葬礼。听起来,这有点残忍。但事实的确如此,我们无路可退。“最熟悉你我的`街早已人去夕阳斜,人和人在街边道再见”“你说青春无悔包括对你的恋,你说岁月会改变相许终生的誓言”某日,学校举行双选会。走在纵横贴满各大公司标语横幅的校园里,我看到一群又一群穿着一身正装的学长学姐们,他们一脸庄重的站着或是坐着,耐心的等待着双选会的开始。在他们身上,我已觅不得半点青春的气息,我所能感受到的只是老成。至此,我才意识到:我们很快便青春不再了。

为了逃离这不愉快的心情,我加快了步伐,直直地从人群中穿过。但最终我仍是被感染了。那是一次对话,我不知道,把那称作“对话”是否合适,因为只有一问,便再无应答了。“如果合适,你就走吧,干嘛不走了?”男生看着女生,装作若无其事,并暖暖的冲她微笑。女生却只是沉默了。他们相互依偎着,沉默着,沉没着———或许作为旁观者,我不该作出任何猜想,但我想,他们此刻绝没有什么笑容可言。那暖暖的笑容不过是对内心苍白的一种掩饰,或许也会成为他们如水般潺潺涌动的青春年华里最后的奠基。

“是谁的声音唱我们的歌,是谁的琴弦撩我心弦”“你走后依旧的街总有青春依旧的歌,总有人不断重演我们的事”认识思龙学姐是因为新浪博客。每次读到她的文字,总忍不住感伤。她说,她挚爱母校,她怀恋石大,怀恋工作了3年的校会,怀恋在暮色已降的晚上坐着345快回昌平的感觉。我只是一直着她的文字,在她的文字里我读到了她对于石油大学的无以言表的怀念。我不知道,四年后的自己会怎样,是否也会重演她的感伤?一切无从知晓。我只愿我会是青春无悔!高晓松说,写字是一种瘾,就好像回忆是一种病,而感伤则是终身不愈的一种残疾。最后用我高一时不甚高明的压韵诗作结吧。再也不见,你我纯真的笑脸,那微笑着忧伤的容颜,黑黑夜间有落尽的繁华上演,见证彼此刻骨的流年。

大学毕业典礼讲话大学毕业典礼精彩致辞有点感动好感动篇四

1. 教育部门并没有说长沙学院是一本还是二du本,长沙学院是几本只是民zhi间说法(某大学dao在本科第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学)。

2. 长沙学院在湖南是第二批次招生,所以我们通常说长沙学院是二本大学。

3. 如果你不是湖南考生,长沙学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说长沙学院是一本大学。

拓展资料:

1. 长沙学院(changsha university)坐落于中部历史文化名城——湖南省长沙市,2004年5月经教育部批准成为省属本科高校。学校位于浏阳河畔,广电中心附近。校园湖光山色,风景秀美,为”湖南省园林式单位“。

2. 2017年11月,长沙学院新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位(第二批)。

3. 截至2018年1月,学校占地约1968亩,全日制在校生13648人。学校现有15个教学院(部),43个本科专业,涵盖文、史、哲、经、管、工、理、法、教育、医、农、艺术等12大学科门类;学校现有教职工998人,其中专任教师750人。

4. 截至2017年7月,学校现有15个教学院(部),43个本科专业,拥有教育部专业综合改革试点项目1个,教育部大学生校外实践教育基地1个,教育部特色专业建设点1个,国家精品视频公开课1门;省级特色专业和专业综合改革试点项目8个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学改革项目26个,省级精品课程7门,省级教学团队2个。

5. 湖南共有4所211大学,以下是湖南211大学名单:

6. 湖南共有三所985大学,以下是湖南985大学名单:

7. 中南大学是教育部直属的综合性全国重点大学,国家“211工程”首批重点建设高校,国家“985工程”部省重点共建的高水平大学,国家首批“2011计划”高校,又是国家111计划23所入选高校最核心大学之一,“是教育部卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”试点高校。2004年列为中管高校,为湖南省唯一一所副部级高校,是由教育部、工业和信息化部、湖南省政府部省三方重点共建的大学。

8. 湖南大学,坐落在湖南长沙湘江西岸的国家5a级风景名胜岳麓山风景名胜区。是隶属教育部的全国重点大学,“211工程”、“985工程”重点建设高校,“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”建设高校,是“卓越研究生生源合作协议”高校成员之一和“高水平大学优秀研究生生源互推联盟”高校成员之一。

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