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总结可以帮助我们思考，思考是进步的源泉。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱？以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。
双赢的议论文篇一
双赢，是一种相互合作、相互利益追求的理念，在生活和工作中都有着重要的意义。作为一个个体，只有通过双赢的方式，才能实现自身的发展和愿望；而作为一个群体或社会，双赢关系则能带来更多的进步和繁荣。在过去的经历中，我也体验到了许多关于双赢的心得体会。
第二段：理解对方需求。
在与他人或组织合作的过程中，理解对方的需求是最基本的前提。只有了解对方的利益、目标和期望，才能更好地找到共同点，形成双赢的局面。我曾经参与过一次团队项目，每个成员都有自己的想法和目标。在碰头讨论时，我们首先花了时间倾听彼此的意见和建议，互相分享对项目的期望和担忧。通过沟通，我们明白了彼此的需求，更好地协调了各自的观点，最终成功完成了项目并达到了我们每个人的目标。
第三段：寻求共同利益。
双赢，并不是只顾自己利益。当我们与他人或组织合作时，需要主动寻找共同利益，才能推动双方互相合作、推进共同目标。在我之前的工作中，我曾经面临一个困境：部门A和部门B在一个项目上出现了意见分歧，导致合作困难。为了解决问题，我主动邀请双方代表参与会议，让他们在共同的桌子上沟通。在会议中，我引导双方寻求共同利益，并提出了一些建议，以便双方都能实现自己的目标。通过共同努力，我们最终解决了合作问题，同时也改善了双方的合作关系。
第四段：积极协调和妥协。
在协商过程中，难免会出现意见分歧和冲突。此时，积极协调和妥协是实现双赢的关键。这需要我们保持开放的心态，灵活调整自己的立场，并尊重对方的意见和利益。我曾经与一位同事在一个项目中出现了分歧，我们对于实施方案持有不同的观点。面对这个情况，我决定主动放下个人的坚持，和同事一起仔细分析项目要求和实施方案的可行性。最终，我们达成了妥协，采取了一个既符合要求又能满足双方利益的方案。通过这次经历，我深刻意识到妥协是双赢关系的关键，只有在互相尊重和求同存异的基础上，才能实现双方的共同利益。
第五段：总结。
在与他人或组织合作时，双赢心态能带来巨大的价值。理解对方的需求、寻找共同利益、积极协调和妥协，是实现双赢的关键步骤。通过我的亲身经历，我学到了这些重要的心得体会。无论是在工作中还是生活中，我们都应该积极与他人合作，并以双赢的方式去面对各种困难和挑战。只有在互相理解、互相信任和互相尊重的基础上，我们才能真正实现个人的发展和社会的繁荣。
双赢的议论文篇二
双赢策略其实是一种很高的智慧，帮助别人的同时接受别人的帮助，双方最终将获得独自奋战所不能拥有的东西。由此我想到一则类似寓意的故事：一个人请求上帝带他看看什么是天堂，什么又是地狱，上帝答应了。原来天堂和地狱的客观环境完全是一样的，每个人都只拥有一样东西，有的只有水，有的只有食物，有的只有娱乐用品……地狱中一片凄惨景象：那里的人都不肯与别人分享自己的拥有，奄奄一息了还紧抱着各自的物品不松手。而天堂却充满了欢笑和健康，大家无所保留的提供出自己的物品，也分享到别人的拥有，个个红光满面，人人在互惠中获得快乐。
世上本没有什么天堂和地狱，就看人们如何创造。智者用协作来营造天堂，愚者在闭锁中走向地狱。大到一个国家、一个地区，小到一个企业、一个人，都需要在合作中完善自己。清政府闭关自守，结果还是无法阻止洋人闯进来，只不过打开国门用的是炮火；某些官员患了近视眼，只盯着小圈子里的利益，极力奉行地方保护主义，结果经济不但没有持续增长反倒节节败退；企业间大搞恶性竞争，在对手和消费者间丧失诚信，最终被无情淘汰……鸵鸟式的逃避现实招来强盗的掠夺，自己好不了别人也甭想好的做法也不过加速了双方的灭亡，弄不好对方没被拉下马自己先一命呜呼。
中国人对竞争的概念大多为不是“你死”就是“我活”，胜利的含义仿佛就是阻止别人成功，可是这“胜利”是那么虚弱，经不起风吹雨打，经不起时间考验。由于资源的有限，一旦游戏规则稍做改变，遇到更强的对手，或者遇到仅靠自身力量无法解决的瓶颈问题，只能坐以待毙。既然每个个体都不可能拥有所有竞争优势，为什么不换个方式，创造双赢的局面？就算你不去损人利己，合作也是必须的。试想，今天兔子的脚下还有草吃，可是谁又能料到几年以后，这里会不会变成一片荒漠？也许河那边就是广阔的草原，然而，不结识乌龟他又怎能到达梦想的彼岸？倘若乌龟赖以生存的水域某天干涸，如果没有与兔子成为好友，即使他知道资源更丰富的水域在哪，但路途遥远，也许没等爬到一半就饿死途中。所以，合作不但要进行，而且从一开始就该着手去做，合作伙伴等生死攸关的时候才想到去找，恐怕为时已晚。兔子和乌龟只要摒弃夜郎自大的思想，清醒看到自身优势与劣势，完全可以未雨绸缪，结合发展需要建立更多伙伴关系，利用更多资源，寻求更广阔的生存空间。
世界很大，我们可以分的不仅是面前的那一块蛋糕。
双赢的议论文篇三
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。
漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有蔺相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相如”的美谈流传至今。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，我们不难发现，双赢的光芒在今天依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。
双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每个角落。
双赢的议论文篇四
古有圣训：“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。真正的智者，谨遵教诲，更身体力行。以双赢的智慧，携手同行，互放光芒。
一架低矮的独木桥，一场众人瞩目的赛事，一次完美的双赢合作。谁能否认这华丽转身的意义？这不仅仅是比赛的输赢之分，更意味着一种方式，一种别样智慧，名曰“双赢”。
拂去历史的尘埃，翻开泛黄的纸张。远见一场情义盛宴，是那世代美谈“将相和”；空闻一曲天籁，是那惺惺相惜、伯牙子期。试想倘若没有他们的并肩共进，哪得诸侯烽起，为他们喝彩？又怎有《高山流水》，是他们的凯歌？携手同行，坎坷荆棘于他们不过是一架云梯，通往彪炳千古之路。
犹记莎士比亚曾言：“在命运的颠沛中更能看出一个人的气节。”初之选择便注定了末之结局。各自为政则原本腾飞机遇堕于千尺渊堑；携手同行则未来壮阔生命再上绝顶峰巅。
历史的车轮辗过昨日，来到今天，把双赢合作的智慧也带到了现代社会。无疑，现代人讲究的是双赢局面。天时、地利，更少不了人和。即使“梅须逊雪三分白”，却也“雪却输梅一段香”。经济全球化的脚步中，世界亦被紧密联系到一个地球村。所谓“同一个世界，同一个梦想”，各有千秋又如何，梅雪相称亦另有一番意境，各国合作更彰盛世繁华。
然而并非所有国家都明此智理。日本的“购岛”行为，便是那不和谐的音符。俗话“独木不成林”，世界人民都鄙弃的行为，怎会形成大气候？少了携手同行的色彩，再优越的画家终究难以绘出双赢的智者画卷。
云映日而成霞，岩挂泉而成瀑。“一枝独放不是春”的自然万物中，亦遍布双赢的智慧。看那塞外美景，荒冢瑟瑟饰古树青藤，凄凉却不无生机；喜那满园春色，孤秀红花配青翠绿叶，华美却不失清秀；望那漫天星河，苍茫夜色映繁星点点，神秘却充满光芒......双赢的智慧、互放的光芒让大自然焕发出七彩色，彩虹的光影，洒遍世界。
尼采有言：“世间万物，比比相惠，离彼即黯。”如那“蓝天白云共相爱”的长空，似那“鱼翔浅底竞自由”的溪流。更是那独坐敬亭的黯然，“众鸟高飞尽”的意境中，少不得“孤云独去闲”；滕王阁怅然之中，只见“落霞与孤鹜齐飞”，方有“秋水共长天一色”的“彩彻区明”之景。合作，乃自然尽美的法宝。
并肩共进，让生命互放光芒，使世界飞速向前，助自然秀色可餐。这是智者的选择：携手同行，智者双赢！
双赢的议论文篇五
出色的谈判能力与高超的谈判技巧，正在成为每个人的一项基本素质和竞争能力。谈判对事业、生活发挥的巨大影响，已经到了不能忽视的地步。如何成为真正的谈判高手?在谈判中达到双赢的目的?下面本站小编整理了双赢的谈判的相关知识，供你阅读参考。
“双赢谈判”是把谈判当作一个合作的过程，谈判的双方通常在利益与需求上存在一定的矛盾，需要通过谈判来化解矛盾，并尝试和对手像伙伴一样，共同去找到满足双方需要的方案，使冲突更少、费用更合理、风险更小。
“双赢谈判”强调的是：通过谈判，不仅化解矛盾，同时找到最好的方法去满足双方的需要，解决权利、责任和义务的分配，如成本、风险、市场和利润的分配。“双赢谈判”的结果是你赢了，但我也没有输。
从倡导和发展趋势的角度说，“双赢谈判”无疑是解决矛盾、保证双方利益和需要的最好途径，但是在实际工作中“双赢谈判”却有着诸多障碍。
1谈判无处不在。
(1)思想为先——抱有达成双赢协议的心理。
(2)过程切记——有效的谈判始为双赢谈判。
(3)目标收尾——达到帕累托最优。
2协商态度三要素。
(1)涵养。
(2)诚意。
(3)聆听。
3化干戈为玉帛的协商术。
(1)浇灭怒气的妙法——耐心。
(2)取得对方信赖的策略——关注对方的利益。
(3)寻找双赢谈判的契合点——双方利益的共同点。
4协商五大技巧。
(1)“堆积木”
(2)“导管”
(3)“换档”
(4)“脱口秀”
(5)“那不就太可惜了吗?”
1参与谈判应该具备的七个素养。
(1)自信。
(2)睿智。
(3)机动的应变力。
(4)锐意进取的精神力。
(5)轻松诙谐的自嘲力。
(6)灵活的现场调控力。
(7)敏锐的观察力。
2了解谈判背景可定成败。
3正确分析自身实力是基础。
4确定谈判目标是关键。
5制定替代方案——有备无患。
(1)确定自己的最佳替代方案。
(2)筹划、落实自己的最佳替代方案。
(3)决定是否继续进行谈判。
(4)充分认识对方的最佳替代方案。
6设定谈判细节——功在细致。
7设定最后手段——亡羊补牢，为时未晚。
8谈判的预演。
(1)总体概观对手实力。
(2)根据对方需求制定策略。
(3)谈判人员的个人情况影响谈判。
2探索对手的底线。
3有的放矢——找准谈判对方的关键人物。
1、声东击西策略。
声东击西策略是指在谈判过程中，双方出现僵局，无法取得进展，于是，通过巧妙地转换议题，转移对方视线，从而实现自己目标的方法。此种方法最大的特点是富于变化，灵活机动，既不正面进攻，又不放弃目标，而是在对方不知不觉中迂回前进，从而达到自身的目的。
2、旁敲侧击策略。
旁敲侧击策略是指谈判双方在谈判桌上经过很长时间的磋商还难以取得进展时，除在谈判桌上同对方较量外，还可用间接方法和对方互通信息，与对方进行情感与心理的交流，增加信任，使分歧得到尽快解决。
3、红白脸策略。
一个唱红脸，一个唱白脸，又称红白脸策略，是指在谈判过程中，以两个人分别扮演“红脸”和“白脸”的角色，或者有一个人同时扮演这两种角色，软硬兼施，使谈判的效果更好。
4、共识演绎法策略。
共识演绎法策略是指在谈判中善于发现并及时抓住对方谈判中与我方具有共识的某一观点，加以强调，并以此为前提，推演出必然性结论，从而实现谈判目标的逻辑方法。
5、真诚赞美策略。
在公共关系谈判中真诚地赞美，即诚挚而不虚伪地赞扬对方，显示出对方的重要性。因为在谈判中，对方受到赞扬和褒奖，心情愉快，神经兴奋，此时，最容易表现出宽宏大度，豁达开朗，而不至于在一些可让步的问题上斤斤计较或争执不休。
6、掌握时机策略。
谈判过程中，要有效地掌握谈判时机，准确把握和选择最佳时间，以争取收到最理想的效果。要善于忍耐，等待有利于自己的最佳时机，出其不意予以反击。更要见好就收，适可而止。如果把某一方置于死地，那么双方都将一无所得。如果谈判妥协阶段已经到了再没有回旋的余地时，可以发出最后通牒：“：要么接受，要么就算了。”这个策略实际上是把对方逼到毫无选择余地的境地，容易引起对方的敌意，不到万不得已，不要轻易采用这种策略。
双赢的议论文篇六
第一段：引言（150字）。
双赢是一种处事原则和一种心态，体现了共同利益的最大化和合作的价值观。双赢心态的关键在于努力寻求共同利益的最大化，不仅满足自身利益，也要考虑他人的利益。通过合作与协商，双赢可以在个人、组织和社会层面实现。在个人层面，双赢心态可以促使我们更多地关注他人并携手共进；在组织层面，实现双赢可以加强内部合作与团队精神，提升整体竞争力；在社会层面，双赢可以减少矛盾与冲突，实现共同发展。本文将从个人、组织和社会层面论述双赢心得体会，并探讨实现双赢的策略与方法。
第二段：个人层面的双赢心得（250字）。
在个人层面，双赢心得的核心是积极回应他人需求并与他人进行良好合作。首先，我们应始终保持良好的沟通与拓展人脉。不断与他人交流、合作与互动，可以增加相互了解和信任，为双赢奠定基础。其次，我们要培养自己的协作能力和解决问题的技巧。合理分配资源、共同研究解决方案，能够实现合作的双赢效果。同时，在解决问题时，关注他人的意愿与想法，制定出适合双方的共同方案，以达到更好的效果。最后，我们需要树立以人为本的价值观。关注他人的感受和需要，并主动帮助他人解决问题，不断增进他人的福祉，才能真正实现个人与他人的双赢。
第三段：组织层面的双赢心得（350字）。
在组织层面，双赢心得的关键是团队合作和共同目标的追求。首先，形成积极向上的团队氛围是实现双赢的基石。通过正确的沟通和协作，建立起团队内部的信任与合作关系，才能更好地实现团队的共同目标。其次，制定明确的目标和绩效评估体系，可以促进团队成员共同努力，并通过奖励与认可激励团队成员发挥最大的潜力。此外，建立开放的反馈机制，能够及时发现问题并进行调整，使团队持续改进并实现双赢。最后，鼓励知识分享与学习，提升整个团队的智慧和能力，以实现全员成长和团队的共同进步。
第四段：社会层面的双赢心得（250字）。
在社会层面，双赢心得的核心是追求共同发展和和谐社会。首先，我们要树立积极向上的合作观念，强调合作胜于竞争。通过积极参与公益事业和志愿活动，为社会贡献自己的一份力量，开展合作与共享的社会实践，创造更多的双赢机会。其次，加强跨界合作与合作伙伴的联络与交流，共同开展项目和业务，在分享资源与经验的基础上，实现更广泛的共同利益。社会层面的双赢需要依托政府、企业与公众的合作与协调，搭建一个公平、公正并有利于共同发展的环境。只有相互理解、互利互惠的合作，才能促进社会的繁荣与进步。
第五段：结尾（200字）。
实现双赢需要我们树立正确的合作观念，并付诸行动。无论从个人、组织还是社会层面，双赢都是追求共同利益和和谐的重要途径。在实现双赢的过程中，我们应该保持积极乐观的态度，关注他人的需求，并不断提高自己的协作能力。只有通过团队合作、共同目标的追求，以及社会的发展与进步，才能真正实现双赢的理念。让双赢的思维和行动贯穿我们的生活与工作，才能促进个人的成长与发展，促进团队的凝聚力与创造力，也能促进社会的和谐与进步。实现双赢离不开我们每个人的努力，让我们从现在开始，践行双赢的原则，共同创造更加美好的未来。
双赢的议论文篇七
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。
漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相如”的美谈流传至今。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。刘邦善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的`统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，我们不难发现，双赢的光芒在今天依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。
双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每一个角落。
双赢，你我共辉煌吧！
双赢的议论文篇八
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!
“六组用时1秒，成为冠军!”“耶”咦?太阳从西边出来了?一向愁眉苦脸的六组，今天怎么那么高兴，个个都快乐上天了!
可待我们做好后，老师说：“今天我们玩一个小游戏……”老师话音未落，掌声，欢呼声，四起。
可是是什么游戏呢?还没等我问出口老师就说：“游戏规则：首先小组的同学上台排成两行，两个人面对面，手指成“八”字，我将棒子放在每个人的手上，每个人的手必须放在棒子上，我一说放就放下去。”
第一轮上台的时候才好玩呢!有的组的同学一听见“放”这个字就将手齐刷刷地放了下去，还有的小组的棒子越升越高，一下台，埋怨声响成一片。
最刺激的要数第三轮了，老师说，不比放不放得下去，只比速度。
我们小组便开始讨论，最后我们讨论出来的结果是：从半空中掉下来，从底下接住。
可正式比赛时只有我“守规”了。结果我们用了3秒的时间。
合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
双赢的议论文篇九
周末，我到好朋友天天家玩，恰好天天的朋友小雷也在。在我的提议下，大家决定下几盘五子棋消磨时间。
首先，天天和小雷一比高低。比赛很激烈，眼看天天就要赢了，小雷却不甘示弱地进行围追堵截，天天的棋路又被堵住了。他俩“厮杀”得难舍难分，我看得是眼花缭乱。终于，天天瞅准时机又下了一步好棋，一场惊心动魄的比赛就这样以天天的胜利结束了。
接着，得意扬扬的天天向我发起了挑战。我呢，早已摩拳擦掌跃跃欲试了。一开局，我就把我的“兵”派遣到各个角落，天天则急匆匆地跟踪追击。我不动声色，心里的小算盘打得啪啪响。很快，我发起了猛烈的“进攻”，天天中了我的“迷惑计”与我四处周旋，我不禁心中暗喜。果然，他只顾躲闪我的进攻，并没有发现我隐藏的三颗连在一起的棋子。我趁机将棋子落在这个雪藏的位置，高兴得手舞足蹈。
让我大跌眼镜的是，天天说他本来有颗棋子在这里的，不知什么原因被碰到了别处。我刚要说他耍赖，可看他一脸不服气的样子，话到嘴边又咽了回去。现在这种情况根本说不清，只会越吵越凶，退一步海阔天空，我不能因为要赢棋而和好朋友伤了和气呀。想到这儿，我就对天天说：“这局和棋，我们重新下吧！”“好啊！”天天高兴得直点头。
于是，我和天天重新“开战”。这一局依旧“杀”得难舍难分，突然，我发现我已经有三颗棋子连成一线了，我立刻使出一招“声东击西”，分散天天的注意力，最终，我有惊无险地赢了这盘比赛，天天也输得心服口服。
今天的五子棋比赛很有意义，我不仅赢了天天，还学会了宽容。对我来说，真是一次双赢的比赛。
双赢的议论文篇十
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证与步骤;。
d.结论。
范文：
墨守成规就是胶柱鼓瑟，不知变通；转身换位、华丽通过，乃人生大智慧。规则都是人定的，借力转身的人巧妙利用了规则，实现双赢，有何不可？不但不能质疑，还要大加鼓励，惟其如此，我们的创造力才能将既定的死板的规则打破，寻求生存新天地。
自然界崇尚的法则是互利共赢，而不是你死我活。豆科植物将养分输送于固氮菌，固氮菌为植物提供氮素，相依相偎，相利相存，不是自然告诫我们的最高法则吗？犀鸟为犀牛吸食寄生虫，犀牛不但少了体肤之患，也可以根据小鸟的敏感活动感知敌人远近，又何必一口把犀鸟吃掉呢？傻子以邻为壑，智者懂得双赢。
蔺相如就是一位智者，他深知廉颇和自己对赵国的重要性，因此没有拼个你死我活，而是处处避让，以宽容大度的心胸和高瞻远瞩的智慧感化廉颇。廉颇当然也不是傻子，二虎共存，不必一死一伤，可以共处一室，肝胆相照。人生没有那么多的独木桥，不是只有一个赢家。游戏就是游戏，而人生并非游戏。敢于打破常规看法，实现双赢，才是最好的规则。
古语云“唇亡齿寒”，就是对“独木桥”规则在国家关系上的深刻提醒。
但是日本不这么想，他们参拜****，修改历史课本，侵夺中国领土，挑唆亚洲各国联合对付中国，就犯了对外关系的大忌。唇齿相依，此消彼亡，再简单不过的道理，日本却倒行逆施，一再视中国为最大威胁，可谓井底之蛙，所见不过方天。中国追求和平合作，可惜日本不以为然，一再挑起事端，那中国只有针锋相对，伤害的又岂止是中日的利益？日本真该“风物长宜放眼量”，把目光放到更远的未来。
大到国家，小到商业，双赢都是最好的发展路径。
同行业当然存在竞争，但是义乌神话告诉我们，天下虽有独木桥，抱团转身，完全可以双赢。当众多商家组成商品的汪洋大海，当相同的行业形成规模，义乌瞬间变成了世界小商品的集散地，义乌人可以挣全世界的钱，这是何等智慧的选择啊!假如一根筋只知道相互倾轧，结果只能是双败。这是义乌留给中国的'最宝贵的财富。犹太人是聪明的民族，如果你开个西服店，他能想到的就是开个领带店或皮鞋店。这两种思维相加，大概就是最高的商业机密吧。
观之社会，“胜者王败者寇”的死脑筋实在应该换换了。多少人为了争夺一方利益，誓将对方置于死地而后生；多少人为了通过唯一的独木桥，导致同归于尽的结局，不亦悲乎!不是有一个鹬蚌相争的故事吗？最终得利的是不参与争斗的渔夫，真是绝妙的讽刺。国家在鼓励人们竞争的同时，也要多给双赢一些盛赞。毕竟，人生不是体育游戏，竞争不可少，双赢更重要。
双赢的议论文篇十一
也许，我们把目光寄望在一个遥远的人身上，只是在平凡的生活中为自己寻找一种美好的向往吧。
当疲惫的时候，被压力环绕的时候，迷茫不知所措的时候，又或者只是在闲暇时想找一份寄托的时候，恰好有一个正如你所期望的人出现。也许他本身就是美好的，更也许他身上有你所期许的自己的样子，所以，你眼中的他，更多了一份光芒。
很经常看到有人说，我刚加完班，或者刚做完一个大项目，刚开完一个重大会议，刚考试完，觉得自己好累好累，可是看到你，心情一下就是舒畅很多。
无形中，你只是在做自己，却给了素不相识的他们更加努力的动力。
也许也是一种双赢的状态，你知道了很多人在仰望着你，虽然压力变大了，可无形中也成了你约束自己，想让自己变得更好的动力。
你知道你的一举一支都会让他们或笑或哭，或效仿或支持，不知道不觉中你也让自己变得更加的优秀。
这是一种很正能量的双赢。
双赢的议论文篇十二
牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。
远离尘世，隐归田园，看花开花落。陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。
一个和蔼的面庞，一个可亲的微笑，一次挥手，便画出了一座繁华的城市，一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓爷爷有着双赢的智慧。
港澳两地打着“一国两制”的`旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓爷爷双赢智慧的结晶吗？这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水槟同志已经认识到双赢的智慧了吧！台湾的回归指日可待。
当今社会迅速奔跑，然而在奔跑中有些人误解了双赢。
树木青翠，百花盛开，优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说，赢得了清新怡人，而对于施工者，他们在施工的过程中，从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。
双赢的智慧无处不在，无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧，但我们要用得适宜，去创造一个和谐完美的自然和社会。
双赢的议论文篇十三
所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说，赢得了清新怡人，而对于施工者，他们在施工的过程中，从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。
双赢的智慧无处不在，无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧，但我们要用得适宜，去创造一个和谐完美的自然和社会。
歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲文学史半边天空的传奇。年长成熟的歌德给了席勒安定的呵护，而年轻激越的席勒给了歌德新的创作热情，于是《浮士德》跃出水面，它的光焰穿过历史的黑暗点亮了今天的天空。
倘若没有魏玛城中的相遇、相知、相辅相成，歌德也许仍限于琐杂的政务中，而席勒也许已在困窘的生活面前湮没无闻。无法想象，没有他们，十九世纪的文化星空将会黯淡到何种地步。更无法想象，他们若是走上互相牵绊的歧途——毕竟，天才与天才相遇总不乏竞争——历史又会是如何面目的篇章。
双赢的智慧来源于宽阔的胸怀和长远的眼光。有人认为在激烈的竞争中“同行是冤家”。而“伊利”的牛根生认为同行是一家，“只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活”。面对“蒙牛”的竞争，“伊利”把自己的发展主题确定为“双赢和倍增”。蒙牛创业之初推出的广告语就是：“蒙牛向伊利学习，做内蒙古乳业第二品牌。”在企业得到快速发展后，蒙牛又推出大型户外广告牌：“我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。”“为内蒙古喝彩!千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……”蒙牛和伊利在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。
双赢的议论文篇十四
鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。
黄鹂枝头高唱，划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林才多了一分深邃，多了一分安适。
彼此容纳，彼此和谐，这便是双赢的智慧。
自然界中的生物了解和谐共处，互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌，固氮菌向植物提供氮素。彼此存活，互为条件，维持和谐，在自然界的存活角逐中立于不败。这是一种双赢的智慧。
国际间的角逐日趋激烈，面对澎湃的经济大潮，各大公司为了存活与进步，纷纷采取合作的方法，彼此联手，互通物资与信息，在奔涌的时尚中，彼此互动，共谋进步，维持不倒，壮大自身。这也是一种双赢的智慧。
昭君出塞，流传千古。匈奴停兵请求和亲，增强和睦，共谋稳定。为了黎民苍生，为了边塞稳定，昭君，和平的使者，为双方的`百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。
子期伯牙，共奏高山流水之音，和谐的旋律使彼此陶醉，对他们来说，这不算是双赢吗？
天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下愈加明亮。
大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳跃中愈加迷人。
云朵，浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。
双赢的议论文篇十五
兔子输给了乌龟，很不服：“以我的速度，如果不是大意，乌龟根本不可能赢我。”
兔子找到了乌龟，说：“乌龟，我要和你再比一次，这次你绝对不是我的对手……”乌龟没办法，只好答应了。兔子说：“终点还是上次的那棵大树下吧。”比赛开始了，兔子像箭一样向终点跑去，兔子跑到终点，转过身，望见乌龟还在很远处慢慢地爬啊爬啊爬……这次果真是兔子赢了。
乌龟回到家里，眼珠骨碌一转：我有办法再赢一次。第二天，乌龟找到兔子，说：“我们比了两场，各自赢了一场，现在再来比一场，三局两胜制也比较公平。”兔子听了，神气地说：“你说的`也有道理，比就比吧，你说怎样比？”乌龟说：“路线还是和前两次一样，不过，终点应该远一些，就河对面的柳树下吧。”兔子想也没想，就说：“好吧！预备！跑……”兔子跑啊跑啊，来到了河边，一看，唉呀！河边连根木头都没有，更不用说船了，怎么过河呢？兔子急得团团转。
乌龟来到了河边，看了一眼兔子，“扑通”一声，跳进了河里，向对岸游去。不一会儿，乌龟游到了对岸，爬了上去，走到了柳树下，乌龟获胜了。
通过比赛，兔子明白了一个道理。第二天，兔子找到乌龟，说：“乌龟，我和你各有各的长处，但同时也各有短处，我们应该相互合作，取长补短。在陆地上，我跑得快，应该背你；你有游泳的本事，以后过河，你就背我过去。这样一来，我们就可以达到双赢，你说好吗？”乌龟听了，也非常赞同兔子的说法。
从此，乌龟和兔子成了一对好朋友。
