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疫情期间绿化工作简报 疫情期间园林绿化工作总结(6篇)
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疫情期间绿化工作简报 疫情期间园林绿化工作总结(6篇)

格式:DOC 上传日期:2025-07-29 22:10:36
疫情期间绿化工作简报 疫情期间园林绿化工作总结(6篇)
    小编:高校男666

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

疫情期间绿化工作计划篇一

一、上学期工作回顾

上学期,我从高中来到武训实小工作,同样是教书育人,但应对的学生年龄差距大,身心特点和知识本事有很大的不一样。能够说小学教学对我来说几乎是个全新的工作。要做好这项工作,一切都要从新开始。所以,来到武训实小后,我虚心向有经验的教师请教,向年轻教师学习,扎扎实实做好自我的每一项工作,异常是课堂教学工作。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,认真按照课程标准,落实教学常规,参与教学改革,大力推进素质教育。尽管作了很多努力,但成绩仍然不够梦想,今后要更加虚心好学,努力工作。

二、工作目标

1、加强教育理论学习,站在更高的高度做好教育教学工作,促进学生全面健康发展。

2、认真探索课堂教学的科学有效模式,提高课堂教学效率,努力提高教学成绩。

三、工作措施

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,端正思想,摆正态度,精教爱生,全身心投入教学工作。少一些抱怨,多一些勤奋,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作,让自我在工作中不断成长提高。只管播撒,不问收获,终有斩获。

2、加强教育教学理论学习,在课堂教学之余,按照自我制定读书计划,充分利用学校图书室,多借阅一些教育理论方面的书籍,认真研读,结合教学实际,用科学的教育教学理论指导课堂教学,提高教学本事和教学效率。

3、团结同事,虚心学习。在教学工作中,常存归零思想,虚心向其他教师学习。认真参加听课活动,借鉴其他教师的教学思想、教学模式、教学方法,提高自我教学水平。

4、认真研究新课标,吃透教材,根据教材资料和学情,认真备课,向35分钟课堂要效率,上好每一节课。做好教学反思,及时发现问题,弥补不足,积累经验。教学中兼顾所有学生,让每一个学生都得到提高和提高。

5、认真参加学校组织的各项教研教改活动,经过活动解决自我教学中遇到的问题和困惑,使自我不断转变教育观念,改善教学方法,适应当前教育改革的新形势,跟上教育改革的步伐。

6、做好和学生家长的沟通。学生成长是家校共同努力的结果。认真记录每一个学生的表现,及时反馈给家长,共同努力,促进孩子健康成长。

总之,工作虽不是人生的全部,却是生活的重要组成,在今后的工作中,我要尽心尽力,做好自我的本职工作,真正做到认真工作,享受生活,不断提高,升华人生。

疫情期间绿化工作计划篇二

每年财务人员都要去参加财政局组织的财务人员继续教育,但是在xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革来展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。 首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。 参加继续教育后,汇报学习情况报告。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务的制度,办-理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。 总之在新的半年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

疫情期间绿化工作计划篇三

一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下,在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中,本学期继续以多方面促进幼儿发展,深化教育改革,着重全面提升我园保教质量和水*而进行。

一、加强学习提高教师业务素质

提升我园的教学水*及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水*,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间来学习幼儿园教育方面的相关知识,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。教师们也通过走出去的学习方式来认识到师德的重要性,如:去一*儿园的一日生活常规学习的活动,参观她们幼儿园的环境布置、主题活动等等。通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与一类幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。

二、严格内部管理促进教学质量

科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,认真检查教师备课情况,每月检查教师教学笔记和幼儿出勤记录、晨午检记录等需要填写的表格,确保资料的准确性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动,丰富教育形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡视和随堂十节的听课,把握教学中存在的问题,及时指出改进的方法,保证教学质量。

三、开展多种形式的活动,发展幼儿的综合能力

本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程,在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透,充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展教育教学活动,在活动中注重一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体经验。

1、创设与幼儿教育相适应的良好环境。根据课程的开展的内容,教师利用自己的时间布置了班级的环境,在环境中让孩子参与到环境创设中,教师更加注重区域的实操性,教师在布置上多体现了培养孩子独立能离的发展,扣一扣呀!贴一贴,让孩子了解周围的生活喜欢观察周围的事物。

2、注重课程的学习,孩子能力的培养。针对新课程教师在教研中进行研讨,特别是对教材的把握更加的详细,并针对课程中教具的使用进行研究,通过课程关注孩子的现实生活,要求教师具有以孩子为本的教育理念,善于捕捉孩子活动中的问题,从孩子生成的问题设计主题,为孩子提供丰富的学习材料,留意课程动态生成过程,有效利用日常生活和常规中的偶然,让孩子参与其中投入到与环境的交互作用中自发产生的活动之中,并在学习中更加的注重知识的逻辑性,依据孩子个体的发展,体现不同的挑战和完成不同的任务,每一阶段教师对孩子各种能力进行测查,针对孩子的发展情况调整教学内容,促进孩子全面发展。

3、开展丰富多彩的教育活动。通过各种活动发展孩子的特长给孩子提供展现自己的机会,如:开展跑步比赛、兔跳、跳远等比赛,增加孩子的竞争意识和集体荣誉感,从而更加喜欢参加各种的活动,并给所有孩子参与的机会,让孩子在不同程度上都有了很大的进步。

四、多种教研方式,加强教学研究

以教研为手段,从转变观念,领悟教育理念,不断探索完善新课程开展多层次的教学研究,教研只是教师们解决问题发现问题的一种手段,通过教研让教师提升自己的专业化的理论水*。

五、做好家园沟通,增加了幼儿园工作的透明度

现在的教育越来越注重家园一致,注重家长的沟通,切实用多种形式方法进行家长活动,有效地丰富家长的家教理论,提高家长关注幼儿园发展的主动性。开学初期各班开展了形式多样的亲子活动,在学期末进行教学汇报,教师们充分准备。结合本班年龄特点,设计多种多样汇报形式,让家长进一步的了解孩子在本学期的发展与进步。此外,教师们在努力完成教学内容的同时,还给孩子展现自己的机会,通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,培养幼儿的艺术表现能力,在六一期间我们准备了一台精彩“六一”的汇报演出,孩子舞台上的精彩表现引来了家长的阵阵掌声。教师们还通过电话访问,家访工作来了解孩子在家庭中的情况,做到家园教育的一致性。

疫情期间绿化工作计划篇四

学校始终坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,为确保校园安全稳定,最大限度的消除安全隐患,安全工作计划势在必行。

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。

疫情期间绿化工作计划篇五

德育工作是学校常抓不懈的工作,要求各年级、分校要高度重视,明确本学期学校德育工作任务,突出工作重点,有实效。

指导思想:深入贯彻落实〈^v^中央^v^关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见〉文件精神,以学校〈德育工作指导意见为指南〉,进一步做好学校德育各方面工作。

目标:树立良好师德师风和学生精神风貌,进一步构建良好的校园文化

1、做好教师爱岗敬业教育工作

2、做好教师廉洁从教教育工作

3、做好教师组织纪律教育工作

1、做好诚信教育——诚信考试、

2、做好学生文明习惯、文明礼仪教育

1、xx级高一年级做好新生学前教育

2、xx级高三年级做好高考心理疏导工作

3、各年级做好学生安全教育工作

指导思想:始终遵循“管理是学校的第一要务”的办学理念,以管理求质量,以管理求发展。

管理目标:构建学校教育工作目标与计划管理体系,加强计划性,减少随意性;执行班级和教师教学质量测评,保障教学质量稳步提高。

任务:

(一)认真执行《xx一中教育工作目标与计划管理办法》,建立教育教学工作目标与计划分层制定,分层审批,分层管理的工作机制。

(二)认真执行《xx一中教学质量测评方案(试行)》,建立稳步提高教学质量,提高学生学业成绩的教育教学“计划和预测——组织与协调——检查与监督——考核与评价”工作体系。

(三)认真执行《xx一中部门工作综合考核办法》,建立学校各部门及教师全员工作和教学业绩考核评价的工作机制。

1、部门工作考核

2、教师教学业绩考核

指导思想:遵循“质量是学校的第一生命”的办学理念,强调计划性与制度性,建立以教育科学和管理科学为导向的教学管理新机制,以人为本,促进学生发展,稳步提高教学质量。

目标:

(二)按照《xx一中教学质量测评方案(试行)》,对教师的教学各环节进行有效的控制,保证课堂教学质量的稳定和提升,以扎实有效的过程管理,确保目标的达成,不断提高学生满意度。

任务:

1、明确教学目标,认真做好各层级教学计划的撰写,于开学后第二周内完成并上交主管部门或领导检查审批后交学校行政部办公室。

2、明确教学常规各环节(课前、课中、课后)质量目标和规范要求,认真组织搞好教师教学设计(教案)检查及作业批改、听课记录检查工作。

2、落实教学常规的检查、考评等管理工作,定期检查、审核《教学工作计划》进展情况。

强调发挥团队精神,加强集体备课的力度,

1、组织对课程标准(大纲)、教材的学习研讨活动。

2、组织好学生的试卷分析工作。

3、组织好对本年级、分校新教师的培训学习活动。

4、重视学困生转化工作,落实促优辅差措施,组织好教师对学生进行早晚自习辅导工作。

各年级、分校在做好安排的各项考试工作的基础上,要组织好考试质量分析,按照学校《xx一中教学质量测评方案(试行)》的统一格式和要求,完成各种考试成绩表册的数据录入、试卷分析和填写质量分析报告等,做到资料表格统一,按时上报。

1、做好高一新生入学成绩(中考成绩)的数据收集与录入,完成年级新生入学数据统计工作。

2、做好已毕业高三年级高考质量分析工作,为下一届高考提供参考材料。原05级高三年级部要根据《年级各班入学成绩与高考成绩统计表》完成数据统计工作,撰写《xx高考质量分析报告》上报学校管理委员会。

1、严格财经纪律,严格规章制度,严格采购制度

2、做好校内审计工作和加大民主监督力度

3、做好校园环境管理工作

4、做好住宿学生的管理工作

指导思想:学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是学校正常工作开展的保障。

目标:校内重大安全责任事故为零,构建“平安校园”。

任务:

1、各科任老师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

2、由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起职责,不能有丝毫的大意。

3、加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生在学校里不得使用明火,教师宿舍不能使用电炉等大功率电器。

4、体育课及其他室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

1、扎实抓好《道路交通安全法》等法律法规的学习、宣传和教育活动,要让《道路交通安全法》等法律法规进入课堂,要利用早会、班、团队活动等有意识、有计划组织师生学习讨论,提高师生员工的道路交通安全意识。

2、抓好经常性的警示教育,任课老师在上下午放学前的最后一节课下课前,要向全体学生提醒一至二句注意交通安全的警示语言要做到持之以恒,常抓不懈。

3、加大管理力度,严禁学生双人骑自行车上路,严禁学生骑摩托车上、下学。

4、组织师生教育活动,教师行车不闯红灯、不抢道、不开快车;学生不搭肩骑车、不攀爬机动车辆、不乘坐拖拉机、农用车和无牌照的车辆;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等,时刻处处注意交通安全。

5、充分利用学校的宣传阵地,开辟交通安全宣传专栏(专版);要张贴宣传标语,发放宣传材料,大力营造道路交通安全的宣传氛围。

6、学校开展一次以“安全、文明畅通”为主题的征文比赛,发动师生积极参与,评选出来的优秀征文通过版报、专栏等形式进行宣传。

1、按^v^门的规定办好食堂,执行好各项卫生制度,严格按程序操作。

2、食品从正规渠道进货,教育学生不要购买不洁、变质食物。

3、教育学生饮水时要防止烫伤。高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。

1、定期组织校舍安全检查,本学期不少于1次,特殊天气随时检查,发现问题及时汇报排除。

2、每个教师都应确立主人翁的思想,时刻保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报后勤服务中心。

3、加强保卫工作,防盗防火。

1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前,体育教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

4、加强对电脑等特殊财物的管理,按规定操作。

1、做好xx年优秀教师、先进教育工者的表彰工作

2、做好xx年新招聘教师的培训工作

3、做好教师在职教育硕士培训学习与考试的组织工作

4、做好骨干教师、学科带头人的评选工作

5、按照学校《听评课管理制度》要求,领导干部每学期听课不少于20节,教师不少于节;高级教师示范课不少于节,中级教师指导课不少于节,初级教师研究课不少于节。

6、组织好学校“课堂教学竞赛”(优质课评选、基本功竞赛)活动

指导思想:以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,突出“质量是学校的第一生命”、“教师是学校的第一资源”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,形成能够充分展示学校办学特色的校园文化。

任务:

1、营造学习氛围浓厚、责任心使命感强烈、身心愉悦的工作环境。

2、健全完善各项管理制度,体现严谨求实的工作作风。

措施:

1、打造“爱岗敬业、廉洁从教”的精神。

抓好如下三方面的工作:

(1)继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”的活动,使师生凝心聚力。

(2)提高师生的团队精神。学校在教师中重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、新年汇演、教师篮球赛等),让教师在活动中感受到快乐,感受到温暖。(学生各项活动由各年级、分校组织进行)

2、打造“尽责、合作、共进”的教师文化

(1)组织好校本培训,构建教师文化

①年级部、分校要组织做好本年级骨干教师的培训培养工作,形成年级或学校的骨干教师队伍,使教师得到良好发展。(各年级教师参加研究生学习的案例)

②年级部、分校要负责做好对新招聘教师的培训培养工作,较好完成为本年级或学校培养教学人才的任务。新招聘教师分到相应年级后,要认真落实各项培训培养计划与目标,保证该教师的顺利成长。

开展以“教师教学展示”为主要内容的活动:高级教师上示范课、中级教师上指导课、初级教师上研究课。

做好指导教师对新招聘教师的帮辅工作。

(2)组织好校本研究,重建教研文化

落实备课组教研制,加强教师之间的对话、互动和合作;

要求教师做好教学反思,通过“xx一中教育叙事”在自我反思中提升教学综合能力。

1、建立关怀教职工制度

这是一项倾听教职工心声的制度,学校各级领导和组织,时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误、行动无误。要定期与教职工谈心,谈心主题要鲜明,留有谈心记录。对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改进,暂时不能改进的也要向老师们解释清楚。

2、继续完善各种制度并严格执行

本学期学校在原有管理制度的基础上,进一步完善制度,制定了《学校教育工作目标与计划管理办法》、《xx一中教学质量测评方案(试行)》、《xx一中教育教学项目管理办法》《xx一中部门工作综合考核办法》、《听评课管理制度》等等,使更具有规范性。

本学期学校工作要始终坚持改革,深化改革;重视精细化管理、细节化管理;规范行为习惯,努力使学校整体工作有条不紊、健康发展。

疫情期间绿化工作计划篇六

按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局面而努力。

加强组织建设。

1、班子组织健全。

成立以校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。

2、宣传有力度。

在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视。

积极开展好校园创建活动的同时,要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展,搞好校园内的垃圾废品分类处理、家庭中的变废为宝、社区的环境污染的调查考察、绿色小队的社区宣传、重大纪念日的社会活动。通过创建真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类。

总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使莘莘学子在这里溢智成才。

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