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诗的世界主题的手抄报优秀篇一
人类历史上的第一个“地球日”，是1970年4月22日，由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生丹尼斯海斯在校园发起和组织的。他在今天被誉为“地球日之父”。
1970年4月22日这一天，全美国有上万所中小学，两千所高等院校和两千个社区及各大团体共计两千多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于20世纪70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。
“地球日”诞生后20年中，世界范围内的环境保护工作取得了很大的进展。1972年6月，联合国召开了具有划时代意义的人类环境会议，1973年，成立了联合国环境规划署，许多国家都相继成立了环境保护管理机构和科研机构，环境保护被提上了许多国家政府的重要议事日程，环境问题受到了公众的普遍关注。在许多重大的国际会议上，环境保护也成为重要议题之一，如1989年召开的第44届联大、不结盟国家首脑会议、英联邦国家首脑会议、西方七国首脑会议等都讨论了环境问题，并通过了关于环境保护的决议或宣言。这说明环境保护已成为国际政治和国际关系的“热点”。越来越多的政治家、科学家、有识之士都强烈地认识到，环境污染和生态恶化会使社会的文明进程受到巨大阻碍。
由于环境保护问题已成为国际政治的热点，1990年的“地球日”活动组织者们决定，要使1990年的“地球日”成为第一个国际性的“地球日”，以促使全球亿万民众都来积极地参与环境保护。为此，“地球日”活动的组织者致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁以1990年4月22日为目标日期，举行高级会晤，为缔结多边条约奠定基础。呼吁各国采取积极步骤，达成协议，以阻止和扭转全球环境恶化趋势的发展。同时呼吁全世界愿意致力保护环境，进行国际合作的政府，在本国举办“地球日”20周年庆祝活动。
庆祝“地球日”20周年活动的呼吁，得到了五大洲各国和各种团体的热烈响应和积极支持。1990年“地球日”协调委员会主席丹尼斯?海斯事先拜访了伦敦、巴黎、罗马、波恩、布鲁塞尔等地的活动小组，并得到明确的答复，同意将1990年的“地球日”作为国际地球日进行纪念。亚洲、非洲、美洲的许多国家和地区也都积极响应，组织纪念活动。众多的国际组织，如国际学生联合会、青年发展与合作协会等，也都表示大力支持和积极参与“地球日”20周年纪念活动。1990年4月22日这一天，全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动，参加人数达几亿人。从那时起，“地球日”才具有国际性，成为“世界地球日”。
“世界地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。
从20世纪90年代起，中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动，并根据当年的情况确定活动主题。
诗的世界主题的手抄报优秀篇二
世界环境日想让我们关注地球，反思人类对地球造成的危害。下面是爱汇网小编为大家整理的世界环境日手抄报相关资料，希望对大家有用。
世界环境日手抄报一
世界环境日手抄报二
世界环境日手抄报三
世界环境日手抄报四
世界环境日手抄报五
1. 世界环境日，送你清新剂，愿空间清新舒爽宜人;送你去污剂，愿周边环境天蓝地绿水清;送你宣传册，愿你唤起人们爱护环境，保护环境，保护自己的家园。
2. 手上不需要太多钱，够花就好。手机不需要太时髦，能转发短信就好。今天是世界环境日，让我们一起宣传，一起行动。保护环境，共创美丽家园。
3. 多动一点手，让能源少一点消耗;多走一步路，让城市少一点垃圾;多植一棵树，让空气少一点污染;多尽一份心，让地球少一点负担。世界环境日，现在多用一点心思，未来少一份困扰。节能减排，低碳环保，人人可以做到!
5. 消除垃圾污染，减少噪音危害，还我绿色家园，月日世界环境日，让我们携起手来为我们共同的家园添绿添彩。
6. 行个路，堵个车，生气;游个湖，垃圾多，晦气;起个早，粉尘多，霉气;不留神，到工厂，毒气。世界环境日，保护环境，让我们的地球有个好空气!
7. 世界环境日，生活环境保护好，日子红火又逍遥;心情环境维护好，幸福生活少不了;身体环境清理好，美丽健康身材妙!祝朋友生活幸福，事业发达!
8. 世界环境日，送你锻炼有妙招，早起满街跑，手拿拾物夹，兜揣塑料袋，见到垃圾全收起，饮料瓶子把钱换，其它废品垃圾站。锻炼身体又环保，一天收入还不少，如此好事去哪找!还不准备满街跑!
9. 小草的梦是人们不再去践踏它，不要让它变得遍体鳞伤;花儿的梦是人们不再去采摘它，不要让它离开自己的家乡;小鸟的梦是人们不再去伤害它，不要让它不能自由飞翔。世界环境日，我们的梦是人们不再去破坏环境，爱护地球妈妈!
10. 环境保护很重要，你我时刻要记牢。节约水，节约电，垃圾分类处理好。多植树，多种草，退耕还林青山绕。爱护花，爱护鸟，鸟语花香乐陶陶。世界环境日，愿你我一起努力，保护好我们的家园!
11. 鸟儿因有蓝天而自在，花儿因有大地而葱郁，鱼儿因有清水而活跃，我们因有地球而生存，世界环境日，爱护环境从你我做起，愿你保护环境，生活快乐。
12. 树木没了，小鸟没了，河流没了，鱼虾没了，地球会怎样，警钟要敲响，世界环境日，保护环境，关爱地球，让我们的`家园更美丽，使我们的生活更美好。
13. 水是生命之源，珍惜生命从节水开始;树是环境之母，爱护母亲从保护环境开始;月日世界环境日，请爱护我们赖以生存的地球，给子孙后代留一个优美的环境;祝你开心!
14. 花儿香，生活有芬芳;草儿绿，脸上有笑意;树儿茂，空气好味道;环境美，幸福有滋味;世界环境日到，为了生活在碧海蓝天下，让我们爱护环境，以身作则吧!
15. 人人节约一滴水，汇成世界万眼泉;人人节约一粒粮，聚成世界粮米仓。世界环境日，利用有限的资源，创造无限的幸福生活!
诗的世界主题的手抄报优秀篇三
节制饮食，定时定量进食，不过饥过饱，不暴饮暴食，不挑食偏食，饮食清淡。
只要你能做到合理饮食，同时有一个乐观的心态和适度运动，相信你一定会健康，长寿。
另外，还可以采用健康、安全、无毒副作用产生的负离子疗法来防治高血压。
哪些人需要定期测量血压？
诗的世界主题的手抄报优秀篇四
一滴晶莹剔透的水从空中飘然落下，我用双手掬住它，阳光反射着水的光芒，一闪一烁，这一滴水，生命之水。是的，缺水的现象已渐渐波及全球，保护水的话题也渐渐受关注了。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的3.22世界水日手抄报，希望大家喜欢。
3.22世界水日手抄报1
3.22世界水日手抄报2
3.22世界水日手抄报3
3.22世界水日手抄报4
3.22世界水日手抄报5
“停——水——了！”周六早上一起床，妈妈就提醒我。
“哦！”我懒洋洋地回答。没有水和我有什么关系呢？这个问题轮不到我来操心，我才懒得理睬呢。
周六了，今天妈妈还得上班，她有单双周，今天是上班的日子，不能陪我，爸爸还在睡懒觉。“得，自己先弄点什么东西凑活一下吧！”我准备煮自己爱吃的饺子吃，我一打开水龙头，这才发现自己这个动作太自然了，妈妈不是说停水了吗？真是的。但，这难不倒我这个机灵鬼，我一想家里不是还有热水吗？呵呵，我小心翼翼地倒上热水。煮好饺子，吃了早餐。
没有水真好啊！我不用操心衣服还没有洗，也不用操心地还没有洗，瓯北这里停水，一年只那么几次，今天不洗，明天呗！那做什么好呢？妈妈不在，先做会作业，再看会电视！好办法！人有三急，我刚做完一个作业，就想大便了，一上好，习惯性地放水，这时我又发现没有水，幸亏马桶里还有贮存的水，不然房间要有气味了！
没有水的日子就这样在不习惯中浑浑噩噩地过去了，一直到了晚上，我发现自己身上都是汗。周六了，我该洗澡了，我又习惯地去放水，水依旧没有，汗却不听话地一直淌个没完，但这样汗渍渍的，晚上怎么睡啊？爸爸似乎看懂了我的想法，建议带我去奶奶那里洗澡、吃晚饭。“耶！”终于脱离没有水的生活了。我痛痛快快地洗了个澡，真舒服，看来停水的日子真不好过啊。爸爸也认真地说：“看来没有水的日子不好受啊！”我一个劲地点头。
是啊！停水，给我们的生活带来了很大不便。我们的生活是离不开水啊，烧饭、喝水、洗澡样样都需要水。如果我们这里要是停水一个星期，一个月，或者是一年，那后果真是不堪设想。
我仿佛在听天方夜谭，难道世界上真的这么缺水？怪不得学校老师经常让我们汇演一些节约用水的节目，让我们懂得节约用水。我以为那只是演出而已。最后，爸爸让我记住，以后要多想着没水的日子，节约用水，从身边的一点一滴做起。
“节约用水！”这个理，我似乎懵懂地明白了一点点！
我是一条生活在高山溪水里的小鱼。这里山清水秀，我天天可以在清澈的溪水里嬉戏打闹，有时欢快地跳来跳去；有时在迷宫似的水底捉迷藏；还有的时候，我和小伙伴们一起调皮的吐泡泡，无忧无虑。这里的水十分清澈，空气非常清新。天空蓝得像蔚蓝的大海，森林绿得像无瑕的翡翠。
但是有一天，我厌倦了这里的生活。决定下山闯一闯。
我欢快地游下山去，游到了楠溪江。楠溪江的水真清啊，清的像一面镜子，蓝天、白云、青山，倒映在水中。我快乐地在楠溪江里仰泳，俯冲，变换着各种不同的姿势。抬头仰望，蓝蓝的天空中悠闲地飘浮着朵朵白云，四周群山环抱，真是人间的天堂啊！我躺在水面上，任凭清凉的江水拍打着我的身体，我惬意地享受着。
忽然，一阵嘈杂的嬉笑声传入我的耳中，一股浓郁的油烟味随风飘入我的鼻子。我把头探出水面，想看一看究竟。“哎呦”什么东西蒙住了我的脸？我奋力一扯，原来是一个垃圾袋，咳，怎么回事？原来是一群少男少女在江畔的草地上野炊。草地上横七竖八地堆放着一大堆零食，一片狼藉。有些人正在烤着油乎乎的鸡翅，黑色的油烟向天空飘去，把天染成了灰色，有些人正在津津有味地吃着手中的薯片，吃完了随手一扔，扔进了楠溪江里，刚刚套住我的垃圾袋就是他们扔的，原本清澈的江面上漂浮着一层层油垢，几条白色塑料袋顺着水流漂呀漂，真恶心。这里的人真不讲卫生，怎么能随手乱扔？我气愤地想。
美好的心情顿时荡然无存。我忍着恶心继续往前游，游了很久，游累了，我环顾四周，“这怎么回事？”左面的山坡裸露出一块块黄黄的土地，郁郁葱葱的树林不见了。右面的地上有一群跑来跑去的怪物，发出刺耳的声音，尾部排放出一团团黑黑的气体，在空气中随风缭绕，使原本蔚蓝的天空蒙上了一层阴云。
我拖着沉重的步伐继续向前游去。游啊游啊，不知不觉游进了瓯江，“好臭”我隔着好远就闻到了气味。“咳咳咳”迎面爬来一只奄奄一息的虾伯伯，他伤感地对我说：“小鱼，别在往前游了。前面的水已经被人类排放出来的工业废水污染了，你过去也是送死。”说完虾伯伯无力地摆动着触须，脚步蹒跚地游走了。
但虾伯伯的话却引起了我的好奇心，我忍着臭味继续向前游。忽然，一股强烈的令人窒息的臭味扑鼻而来，水面上漂来几条死鱼的尸体和各式各样的垃圾。一只螃蟹大叔喘着粗气划了过来，紧接着令人惊讶的一幕出现了：这位螃蟹大叔竟然一头栽进水底，再也浮不起来了。
这时，我身上感到一阵剧烈的疼痛，紧接着我的呼吸感到困难。我感觉到自己的身体正在慢慢下沉，一种不听使唤的下沉。我绝望地喊着：“救救我们的水资源吧！”
诗的世界主题的手抄报优秀篇五
亲爱的老师们、同学们：
今年6月5日，是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。中国2015年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
为此，我们向全校师生发出如下倡议：
一、文明行为，从我做起。改变不利于环境保护的生活习惯，不在教学区乱贴广告、不在教室内涂鸦、不随地吐痰，不随地乱扔、乱倒废弃物。
二、节能减排，节约用电。教室内人较少时请在保证照明的前提下少开灯，下课后最后一个离开教室的`同学请随手关灯和电扇。
三、支持环保产业。优先消费环保概念的产品，减少使用一次性制品。
四、树立环保责任意识。把保护环境当作自己分内应当的事情，从小事做起，从身边做起。
五、珍爱粮食，拒绝浪费。以节约粮食为荣，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚。
六、注意垃圾分类。废旧电池要放在指定的处理地方。
七、积极向朋友、同事和周围的人广泛宣传保护环境的重要意义，形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。
老师们、同学们，联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环境问题的认识，提高环境保护的行动能力。行胜于言，让我们积极行动起来，从点滴做起，呵护校园环境，爱护我们的地球家园，为保护环境贡献自己的一份力量!
从1974年起，联合国环境规划署每年都为世界环境日确立一个主题，并开展相关宣传活动，以提高人们的环保意识。
2014年，世界环境日的主题确定为：提高你的呼声 而不是海平面。中国主题为“向污染宣战”
2013年，世界环境日的主题确定为：思前、食后、厉行节约。中国主题为“同呼吸 共奋斗”
2012年，世界环境日主题为“绿色经济,你参与了吗?”中国主题为“绿色消费你行动了吗?”
2011年，世界环境日的主题为：“森林：大自然为您效劳”。中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”
2010年，世界环境日的主题为：“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”，中国主题是“低碳减排·绿色生活”
2009年，世界环境日的主题为：“地球需要你：团结起来应对气候变化”，中国主题是“减少污染--行动起来”
2008年，世界环境日的主题为：“改变传统观念，推行低碳经济”，中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”
2007年，世界环境日的主题为：“冰川消融，后果堪忧”，中国主题是“污染减排与环境友好型社会”
2006年，世界环境日的主题为：沙漠和沙漠化，中国主题是“生态安全与环境友好型社会”
2005年，世界环境日的主题为：“营造绿色城市 呵护地球家园”，中国主题为：“人人参与，创建绿色家园”
2004年，世界环境日的主题为：“海洋存亡，匹夫有责”。
诗的世界主题的手抄报优秀篇六
在幽深的魔法森林里，住着许多的魔法师.其中有一位叫菲尼，菲尼才上一年级，不会使太多的魔法，是一个菜鸟.有一回，老师让菲尼去童话世界闯一番，再回来，说她回来时魔法会大有长进.菲尼依言就离开了魔法世界。
菲尼来到进入童话世界的入口，刚要进去，却被猴子兵拦住问她要通行证.菲尼愣住了，老师没给她呀.菲尼正愁呢忽然，菲尼想了一个好办法，她念了一句：“啊波泥西。”一下子菲尼不见了，原来她隐身了，可是由于技术不精菲尼的头发还在外面。菲尼只好找来一堆草，一点一点的移动步子进去了。没想到竟然被孙悟空看到了，孙悟空带着一大批的猴子兵去追菲尼，把菲尼逼到了大海边。菲尼念到：“西西卡嘻稀。”天啊，菲尼的上半身被泡泡罩住了可下半身还在外面呢，菲尼只好再念一遍，弄的像个大葫芦。菲尼一下子跳进了海里菲尼在海里游呀游，听到了美人鱼跟巫婆的谈话。她一把抓住了小美人鱼对她说：“小美人鱼，我这里也有你要的东西，我不要你甜美的声音，我现在被人追杀，我要你给我一样东西把我藏起来。”小美人鱼从尾巴上拿下一个贝壳，给菲尼说：“这个小贝壳只要你对它念，阿次戏纳雾，你就可以躲进去了。”说着菲尼接过贝壳游出海面，借着贝壳从孙悟空眼皮底下溜走了。后来，美人鱼对王子说清楚后，跟王子结婚了。
菲尼又用隐身来到了一座房屋旁，看见了坚定的锡兵和舞蹈女郎两情相悦就对他们说：“我可以让你们永远在一起，但是你们得跳进火炉里，你们的鞋子会被烧掉变成你们的爱情结晶，你们就可以出来了。只要有人发现你们的爱情结晶你们生生世世都可以在一起。”结果，事情如愿以偿了。
办完事，菲尼刚一转身，看见孙悟空在她后面吓了一大跳，哪知孙悟空笑眯眯的对她说：“菲尼因为你干了好事，我把各个世界的通行证给你，并且你的老师说什么你可以回去了还有我可以把我所有的法术都教给你。”菲尼一看，这通行证可不少，什么歌声世界呀，幽默世界呀说都说不完。
后来，菲尼问她的老师：“如果她没有帮助小美人鱼和锡兵，而且你不通知孙悟空，我会怎么样?”老师说：“那你可能还在被孙悟空追杀呢。”说着，两人呵呵的笑了起来。
诗的世界主题的手抄报优秀篇七
1.通过阅读，指导学生学会读懂童话。
2.掌握读懂童话人物和道理的方法。
3.通过阅读激发学生读书的兴趣。
1.课件展示：先请同学们看一组图画，仔细看。
2.你认识他们吗?(白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、拇指姑娘)同学们真是过目不忘啊，你是通过什么途径知道他们的?(真是见多识广，知道这么多的故事，真了不起。这些都是美丽的童话人物，现在就让我们一起走进童话世界，去认识他们吧!)。
1.“课前，同学们都已经读过老师发给你们的童话故事了吗?你知道这些童话都是谁写的吗?(郑渊洁)。郑渊洁是著名的童话大王，他写了很多小朋友们喜欢的童话故事，现在老师想来考考大家，(出示图片)这是谁?”(是郑渊洁童话中的人物)。
皮皮鲁：喜欢他吗?你为什么喜欢他?
鲁西西：知道她吗?她是鲁西西，是皮皮鲁的妹妹，等会我们就去认识她。
舒克、贝塔：大家都看过动画片。
五个苹果：这就是那能折腾地球的五个苹果，读了我发给你的《五个苹果折腾地球》以后，你还想知道些什么?今天老师把剩下的几个苹果的故事也带来了，同学样有没有兴趣看?这就要看同学们等会的表现了，谁表现的最棒就让谁先睹为快。怎么样，对自己有信心吗?就看你的表现喽!
学生介绍。
(这样简单的泛读只是让你们对童话有一个大致了解，要想读懂童话就必须静下心来细细品读，走进童话故事的情境当中，像人吃东西那样，要经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍，甚至熟读成诵。现在我们就一起静心细读郑渊洁的另一篇童话《鲁西西系列----女明星和图钉公主》。)。
(你的读书方法真是太好了，让你收获这么多，今天就把你的方法教给同学们，用你的.方法来读一个新的童话故事《鲁西西系列----女明星和图钉公主》。)。
3.出示问题：童话中一共出现了几个人物?你觉得哪个人物最有特点，给你留下了什么样的印象?请同学们抓住展现这个人物形象的段落、句子、词语多读几遍，用笔划一划，也可以在旁边写下你对这个人物的理解。
请同学们(用这位同学教给我们的方法)带着老师提出的问题把这篇童话读一遍。
说得很好，很全面，我觉得这第二个苹果的故事可以让你先读，课下的时候读一读，不要忘了同学们，有空讲给同学听听。
(五个人物全说：老师觉得也挺有特点的，有没有同学能起来说一说。)。
说得也不错，而且是独特的视角，有创意，第三个苹果的故事你可以先睹为快了。其他同学可要加把劲了!(看来同学们真正的把这篇童话中的人物读活了，对，就是这样，读懂童话首先要读懂人物。板书：读懂童话要读懂人物)。
请同学们带着这个问题在小组内学习，把你的体会在小组内交流探讨。
学生自由交流。
小组汇报。(同学们讨论这么热烈，收获一定不少吧)哪个小组的同学能起来说一说。读了这篇童话，你有什么体会?这一点你从哪个人物身上体会最深?说得真好，你们小组合作学习可真有效率，奖给你们第四个苹果的故事。还有没有同学有不同的观点?从另外的几个人物身上你又能体会到什么呢?(也就是说读懂童话还要读懂道理。)。
交流获得知识，集思广益。当你在家里或别的地方读书碰到问题时，也可以拿到学校和大家共同讨论解决。)。
读一篇童话是这样，读一本童话书也是这样，读更多的课外书也可以用这种方法理解人物形象，感悟世间真理。
2.童话是一扇窗子，展现美好辽阔的视野。童话是一弯清流，洗涤疲惫尘垢的心灵。
迷人的童话永远不会过时，它以其永久的魅力影响着一代又一代的少年儿童，希望大家持之以恒，坚持不懈，读更多的童话，更多的课外书。好吗?同学们给了老师一个读书的承诺。
1.为了让更多的同学感受到读书的乐趣，我们大家都行动起来吧，每人写一句倡导同学多读书、读好书的宣传口号，把我们的读书方法宣传出去，让我们的校园到处都是朗朗书声。拿起你的纸和笔，现在就行动!
出示图片。
你的口号非常棒，可以拿出去做宣传了，看来这五个苹果折腾地球的结果得让你公布给大家。一定有宣传效果。
同学们的口号都非常好，非常有号召力，我们可以就此开展一个宣传活动，也可以把你的口号加上说明的文字发到网上去，让全国各地的学生都加入到读书的行列中来。
2.世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那;世界上最舒展的一刻是在读书时那会心的微笑。
让我们拿起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承诺。
板书设计：
读童话要读懂人物。
要读懂道理。
简单孩子们喜欢什么童话故事呢?下文是描述简单的童话世界作文手抄报资料，欢迎大家阅读与了解。一天晚上我在床上拿着一本曹文轩写的童话故事书，在津津有味的看......
大全童话，一个多让多迷恋的词。就算知道到头来伤的还是自己，却还是飞蛾扑火，即使我们知道那美丽童话下的残酷，却还是不愿相信，因为这会让我们害怕，害怕那所有美好的......
畅游知道孩子为什么喜欢阅读童话故事?想知道怎样把孩子带进写童话的神秘世界吗?童话故事作文1000字：玩具鸭的友谊从前有一个小女孩，他从小就喜欢玩具鸭，有一天，他......
资料因为孩子深信童话世界是存在于真实世界里头，所以童话对孩子教化的作用非常大。孩子会相信，故事里出现的人物角色所做的一切都是真实的。童话故事400字......
诗的世界主题的手抄报优秀篇八
我酷爱读书，是着名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性，对我来说，“书是我的精神食粮”，我的生活里一日不可无书。
听妈妈说，在我很小的时候，我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”，孩子周岁抓到什么，将来就和什么有缘。在我一周岁的那天，爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品：有玩具、钢笔、图书、糖果等等，我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走，我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来，也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事，讲了一本又一本。有时，妈妈太累了就说：“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来，弄的妈妈哭笑不得。
现在我成了一个地道的小书迷，图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现，我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉，妈妈走了又把灯打开。可是，毕竟妈妈比我吃的盐多，我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次，老妈假装走出房间关了门，可实际上人还在门外，当她突然打开房门时，我一下子惊呆了，不敢再和妈妈打游击战了。
我迷恋书籍，可妈妈的政策又难以违抗，于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书，有时一蹲就是个把小时，幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了，经常能听到妈妈大喊：“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒，连声应和着：“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书，懂得了我的心思，也就不再过多的限制我了。就这样，我一天天长大，书也成了我形影不离的好朋友。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书，像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!
诗的世界主题的手抄报优秀篇九
我去游览了北海海底世界。
一走进海底世界，就看见许多奇形怪状的珊瑚，有的象龙角，有的象玫瑰花……各种各样的小鱼在珊瑚间游来游去。进到大厅，看到一大群游人围成一个大圈，我觉得好奇，走过去，原来人们在看表演呢，海底世界正在举行美人鱼小姐和王子的结婚典礼，王子骑着一只三百多岁的大海龟来接新娘――美人鱼小姐，它们在海里游了一圈，美人鱼还不断向游人挥手，游人个个开怀大笑，然后他们上了大鲨鱼花轿。
出大了厅，我又来到海底动物园区，里面有许许多多怪模怪样的鱼，有虎斑鱼、有神仙鱼、有象绳子一样长长的带鱼，有象雨伞一样的瑶鱼……。他们的身上都有美丽的颜色，有黄、黑、蓝、红等等，真是五颜六色，十分漂亮，在这些鱼当中，我最喜欢鲨鱼、剑鱼和鲸鱼。鲨鱼像个大门板那么大，它张开大嘴，露出锋利的牙齿，睁开的眼睛，像两个大灯笼。剑鱼的尾巴有个锋利的大剑。鲸鱼像小轿车那么大，他的大嘴像山洞，有几只小笨鱼就不知不觉游进他的嘴里，成了鲸鱼的美餐。
海底世界真奇妙，它让我流连忘返，我非常喜欢海底世界。
海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。风浪的最大限度也只能影响到海面以下几十米深。金灿灿的阳光虽然强烈，却照射不到海底。你也许迷惑不解地问：“在暗无天日的海底世界，生物如何生存呢?”是这样的：在这黑漆漆的深海里，有发光器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的星星;似公路两边的一盏盏电灯;像大明星陈佩斯似的默默无闻地免费为生物们照明呢。
瞧，在陆地上大海龟跑不过兔子，可在海里却比兔子强多了，俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龟，小巧玲珑的脑袋，长着一双灵活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲壳，样子挺威武，背上有24个六边形的花纹，游动起来，就像个倒扣着的碟子在移动，还有点像宰相刘锣锅哦!
海底有山、有峡谷，也有森林和草地。咦，绽开的花朵，长胡子爷爷，分枝的鹿角，还有那直插云宵的利剑……美，太美了，叫人赞不绝口，这宛然一个童话世界。可是，仔细看，什么也不是，原来是五彩缤纷、千姿百态的珊瑚呀。
