一键复制
总结是对过去的回顾，通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获和启发。
奖励篇一
引言：
在现代社会，奖励措施被广泛应用于各个领域中，包括工作、学习、娱乐等。奖励的目的是激励和奖励个人或团队在特定任务中的表现。然而，奖励措施的实施不仅要注重激励效果，还要注重合理性和公平性。在我个人的经验中，我发现奖励措施可以提高个人的工作积极性和团队的凝聚力，但仅在适当的情况下才会产生积极的结果。接下来，本篇文章将从奖励的目的、奖励类型、奖励的实施和奖励的效果等方面进行详细探讨。
第一段：奖励的目的。
奖励的目的是激励和奖励个人或团队在特定任务中的表现。通过给予奖励，个人会感到被认可和重视，从而产生工作动力和积极性。此外，奖励还可以鼓励个人反思和改进自己的工作方式，促进个人的成长和进步。对于团队来说，奖励可以增强成员之间的互助合作和团队意识，提高整体的工作效率和质量。总的来说，奖励的目的是为了激励和奖励个人或团队的表现，同时促进个人的成长和团队的凝聚力。
第二段：奖励类型。
奖励的种类多种多样，可以根据具体情况来选择。常见的奖励类型包括物质奖励、非物质奖励和荣誉奖励。物质奖励是指给予物质性的奖励，比如奖金、礼品等。非物质奖励是指给予非物质性的奖励，比如表彰、晋升等。荣誉奖励是指根据个人或团队的表现给予的荣誉，比如最佳员工、最佳团队等。根据个体不同的需求和激励的效果，可以综合运用不同类型的奖励，以达到最佳的激励效果。
第三段：奖励的实施。
奖励的实施需要考虑多个因素，包括奖励的选择、标准和时间等。首先，奖励的选择应该根据具体情况来确定，不能一概而论。其次，奖励的标准应该明确和公正，不能有任意性。标准应该基于实际表现和成绩，而非主观因素。最后，奖励的时间应该适当，既不能过早也不能过晚。过早给予奖励可能导致奖励的滥用和效果的降低，而过晚给予奖励可能失去激励的作用。对于团队来说，奖励措施的实施还需要考虑整体贡献和个人贡献之间的平衡，以保证公平性和合理性。
第四段：奖励的效果。
奖励措施在适当的情况下可以产生很好的效果。个人通过奖励感到被认可和重视，从而产生工作动力和积极性。团队通过奖励增强成员之间的互助合作和团队意识，提高整体的工作效率和质量。然而，奖励措施也有其局限性。过多地依赖奖励可能导致个人缺乏内在的动力和责任心，只关注于奖励本身而忽视了工作的重要性。此外，如果奖励措施没有公平和合理，可能引发不满和不公正的情绪，从而产生负面的影响。因此，奖励措施的实施必须谨慎和合理。
结论：
奖励措施在适当的情况下可以有效激励个人和团队的表现。通过给予奖励，个人会感到被认可和重视，团队会增强合作和凝聚力。然而，奖励措施的实施必须注重激励效果、合理性和公平性。只有在适当的情况下，奖励措施才能产生积极的结果。通过对奖励措施进行深入的思考和实践，我们可以更好地理解和应用奖励措施，提高工作和学习的积极性和效果。
奖励篇二
公司各部门及全体员工：
在刚刚过去的xx月份，公司涌现出了一批敢于拼搏、全力以赴的优秀员工，在公司内部起到了模范带头的积极作用。为树立典型，进一步调动广大员工的积极性，经公司考核，评选以下5名优秀员工，并通报表扬：
业务员王xx：她是入职不到一年的新员工，出差过程中她积极主动，任劳任怨；工作中她勤奋好学，刻苦钻研，想尽一切办法提高自己的工作技能和每个电话的通话质量；她的敢于拼搏、全力以赴的精神，换来了自己的快速成长和超高的业绩，也得到了公司领导和全体员工的一致认可！在xx月份的考核中，王莉被评为优秀员工第一名，特提出表扬，并奖励人民币n元！
网络部美工杨x：她总是积极进取，踏实肯干；她对本职工作兢兢业业，认真负责。她在完全胜任编辑工作的同时，善于利用业余时间自主学习，终于通过自己的努力由编辑转为美工，但无论在哪个岗位上她都能不断努力，不断进步。她的努力得到了公司领导和全体业务部的认可。在xx月份的考核中，杨柳被评为优秀员工第二名，特提出表扬，并奖励人民币n元！
招商部网业务员赵xx：她脚踏实地、竭诚奉献，全力贯彻公司“不断学习，快速提升”的要求，提升自己的业务技能；她始终坚持“客户有效益，我们才能生存”的服务理念，想客户所想，急客户所急，把客户的产品当成自己的产品，使客户的效益最大化。在xx月份的考核中，赵会敏被评为优秀员工第二名，特提出表扬，并奖励人民币n元！
办公室王xx：在公司日常管理工作中，她总是积极主动，对本职工作兢兢业业，；她踏实认真，总是快速高效的完成领导交办的紧急任务；她交际能力强，成功组织公司的各项活动，为公司内部的团结和稳定作出了突出贡献！她爱岗敬业，锐意进取的精神得到了全体工作人员的肯定！在xx月份的考核中，王艳丽被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币n元！
网站编辑陶xx：他性格活泼开朗，工作积极主动，认真负责；他利用公司提供的学习机会，从一点一滴学起，已经成长为酒网不可缺少的编辑；面对业务部的工作单，他没有一丝抱怨，而是每天加班加点，全力以赴的做好自己的每一份工作，保证了业务部对客户的服务质量。在xx月份的考核中，陶湘杰被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币n元！
王xx、杨xx、赵xx、王xx、陶xx敢于承担、拼搏进取的工作精神，在公司内部发挥着积极的模范带头作用，公司号召全体员工以他们为榜样，团结协作、努力进取，为公司稳固、健康发展贡献自己的力量；同时希望以上获奖人员在今后的工作中更加勤奋、努力，取得更加辉煌的业绩！
特此通知
xxxx有限公司
20xx年xx月xx日
奖励篇三
营销中心全体员工：
为进一步鼓励公司营销人员加大市场开拓力度，调动新进员工业务拓展的积极性，经公司研究决定，在成都公司筹建期内对表现突出的员工予以激励如下：
一、奖励对象：
营销中心全体员工。
二、奖励类型：
优秀业绩奖(含：周、月度、年度奖励)、新人开单奖、开单“第一人”奖
三、奖励标准：
1、优秀业绩奖：
2) 月奖励：对于当月业绩前三名，第一名给予300元现金奖励(业绩总额需达到20万元)、第二名给予200元现金奖励(业绩总额需达到10万元)、第三名给予100元现金奖励(业绩总额需达到8万元)。
3) 年度奖励：每年年终表彰大会上对本年度业绩优秀的员工单独发放年度奖金，奖励金额按照公司盈利额按照一定比例计提后统一评选后在年会现场发放。
2、新人当月开单奖：
对于入职当月至下月结束前，与意向客户签订《服务协议》且客户支付预付款的员工，公司一次性给予100元现金奖励。
3、开单“第一人”奖：
从成都公司成立之日起，在整个营销团队中第一个与意向客户签订《服务协议》且客户支付预付款的员工，公司一次性给予666元现金奖。
四、奖励兑现方式：
所有奖励数据由营销中心内勤人员负责统计，统一拟定《奖金支付申请报告》，审批通过后在每周晨会(或每月工作例会)上现场兑现。
希望公司全体市场营销人员接再厉进一步拓展公司市场份额，在部门内形成一个爱岗、敬业、学优、争先的工作氛围，共同为公司20xx年的发展打开新的局面。
特此通知!
奖励篇四
公司各部门及全体员工：
我公司员工***，现任媒体部框架媒体专员一职。其入职以来工作兢兢业业、认真负责，并且吃苦耐劳，能克服工作中的遇到的困难，深受领导和其他同事的好评。韩一鸣积极的工作态度体现了他专业的职业素养和极高的执行力。
经公司研究决定，将韩一鸣评为武汉高天广告有限公司20xx年度**月份优秀员工，特提出表扬，并嘉奖人民币100元！
希望公司全体员工以他为榜样，努力进取、团结协作，为公司的发展贡献自己的最大力量！
综合管理部。
20xx年**月**日。
奖励篇五
一个忙碌的暑假就要结束，快要开学了，我决定给自己一个——去见见老同学，和她坐着聊聊天。
我一个人坐上了公交车，看着窗外的风景，想象着一会儿要见的老同学有没有什么变化，我们会津津有味地谈论着些什么呢？我好期待一会儿的见面。
终于到了约定好的奶茶店，店里放着陈奕迅的《好久不见》。我点了两杯奶茶，托着腮帮子望着门口发呆，等待着老同学的到来。她不一会儿就来了，我急忙跑到店门口迎接她。我们先像往常一样互相“损”一下对方，然后坐下开始促膝长谈。我们一起回忆了以前发生的趣事，笑话对方有多么蠢，讲到不开心的事时都会为对方难过。我们兴致勃勃地讲述着自己最近的生活，还聊着明星们的八卦，好像他们和我们有多大关系似的。
到了饭点，我们一起去吃饭，都是一些再普通不过的家常菜，但是和老同学在一起，就觉得吃得特别香，特别满足！我觉得我们就像回到了上小学时，坐在一起吃着食堂里难吃的饭菜，我们会自己带菜，也是最普通的菜，但却吃得不亦乐乎。有时还会从对方的碗里抢菜，好像抢来的菜最香。
和老同学见面的机会会随着我们越来越繁重的学业而越来越少，因而我更要珍惜和老同学见面的机会。见见老同学，可以聊聊自己的生活和身边的新鲜事；一起吃饭，说以前的趣事，交流学习……这些都让我感到非常放松，非常快乐，也能让我们的同学情保持新鲜，这当然是开学之前给自己最好的。
奖励篇六
第一段：引言（200字）。
奖励是激励员工积极工作的重要手段，在工作中给予员工适当的奖励能够激发他们的工作热情，提高工作效率。我曾在一家大型企业担任人力资源工作，通过一段时间的实践，我对奖励措施有了一些自己深入的体会。本文将从奖励的目的、奖励的类型、奖励的原则、奖励的实施以及奖励的效果等方面进行探讨和总结，以期对企业实施奖励措施有一定的参考和借鉴意义。
第二段：奖励的目的（200字）。
奖励的目的是激励员工，提高他们的工作积极性和主动性。通过奖励能够让员工感受到企业的关心和重视，提高他们的归属感和认同感。同时，奖励也可以让员工产生成就感，进一步激发员工的工作热情，增加工作动力。因此，奖励的目的就是为了让员工更加积极主动地投入到工作中，为企业的发展做出更大的贡献。
第三段：奖励的类型（200字）。
奖励的类型多种多样，可以根据员工的情况和工作表现来选择不同的奖励方式。常见的奖励类型包括：物质奖励、精神奖励和晋升奖励。物质奖励是通过给员工发放奖金、提供福利待遇或购买礼品等形式来激励员工。精神奖励是通过给员工表扬、赞美、鼓励、认可等方式来激励员工，让他们感受到组织的关心和重视。而晋升奖励是通过晋升员工的职位和地位，让员工产生成就感，进一步激发他们的工作热情。
第四段：奖励的原则与实施（300字）。
在实施奖励措施时，需要遵循一些原则。首先，奖励应该公平公正，不能偏袒某个员工或部门，要根据员工的工作贡献和表现来进行评判和奖励。其次，奖励要及时有效，不能拖延或推诿，要让员工在工作中感受到奖励的及时性和真实性。再次，奖励要有针对性，要根据员工的需要和特点来选择适合的奖励方式，才能更好地激励员工。最后，奖励要注重长远，不能一味追求眼前的短期效果，要考虑到员工的长期发展和个人目标，培养他们的职业梦想和成长。
第五段：奖励的效果评估（300字）。
奖励在实施后，需要对其效果进行评估。只有通过评估，才能了解员工对奖励措施的反应和感受，并对今后的奖励工作进行改进和调整。评估奖励的效果可以从员工的工作态度、工作质量、工作积极性和员工满意度等方面入手，通过调查问卷、面谈等方式进行收集和统计。同时，对奖励措施的贯彻执行情况也要进行评估，确保奖励政策的顺利实施。通过评估，企业可以了解奖励措施的优缺点，以及员工的需求和期望，从而更好地优化奖励系统，提高奖励效果。
总结（100字）。
奖励措施是激励员工的重要手段，通过适当的奖励能够激发员工的工作热情和积极性。在实施奖励措施时，要遵循公平公正、及时有效、有针对性和长远发展等原则，同时也要进行奖励效果的评估和整改。只有采用科学合理的奖励措施，才能更好地激励员工，提高企业的绩效和竞争力。
奖励篇七
最好的奖赏不是成把的钱，最好的奖赏不是令人垂涎三尺的美食，最好的奖赏更不是单调的夸奖。最好的奖赏是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和别人无法感受到的快乐。
那是很久之前的一个夏天，我在准备人生中的第一次钢琴考级。
夏天总是闷热的，知了在树上有气无力的叫唤着，烈日被稀疏的枝条分成碎片，却丝毫没有减弱它的热烈。练琴的房间里也闷热的吓人，尽管风扇总是摇到最大，汗水却还是浸湿了衣服。但是，一群同样是考级的孩子们却挤满了琴行——一天至少四个小时的练琴时间是无论如何也不能少的。
被老师说通过的可能性不大。该怎么办呢？到底还要不要努力？
时间一天天的度过，离日历上被红圈圈起来的日子越来越近，而上课被老师骂哭的人越来越多。老师却只说我进步很大，对于考级，还只是淡淡地说要继续努力。我拿着书本扇着微弱的风，咬咬牙，还是有进步的，有进步就是好的，我只要更努力，比别人更加努力，就一定能超过他们。
之后的日子变不停地练，别人在练习，我在练习；别人在聊天，我依旧在练习。当我走出试室的时候，我按着砰砰跳的心脏，问自己何必要这么努力？我又能得到什么奖赏？是父母的？是老师的信任？还是同学的羡慕？这些似乎并没有自己想象中的.重要。
但是，当我拿到通过证书的那天，眼泪在那一瞬间便不可抑制地流了下来。我要的奖赏，不是那些物质，不是别人眼中的骄傲，而是属于自己的成功，而是在付出汗水和时间之后的快乐。我牺牲了玩的时间，却收获了如此巨大的，仿佛是茫茫沙漠中一片快乐的绿洲，它将是我这一生中，最好最珍贵的奖赏。
奖励篇八
二、月度优秀员工应当具备的条件。
（一）、月度优秀员工应当同时具备以下条件：
1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工；
2、本月圆满完成本岗位的工作，出色的表现成为部门的楷模；
3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定；
4、无较大过失；
三、名额分配。
（一）、各部门自行进行评选，候选人名额不限，条件具备者即可参选；
（二）、各部门组织对候选人进行评选，选出一名部门级月度优秀员工；
（三）、由管理部组织，根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选，选出两名公司级月度优秀员工。
（四）、公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类，属于后勤支持类的部门：管理部、财务部以及各技术部门项目助理；属于技术支持类的部门：安规一部、安规二部、emc、检查部以及化学分析部的技术岗位人员。
四、评选办法。
（一）、管理部建立员工奖惩记录档案，作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一；
（四）、在月度例会上，由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。
（五）、经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及贴合规定的给予奖励旅游。
五、优秀员工的奖励。
（一）、部门级优秀月度员工。
1、获得旁听月度主管级例会的机会；
2、获得优秀员工奖励，并与总经理进行合影；
（二）、公司级优秀月度员工。
1、获得颁发荣誉证书；
2、获得参与公司优秀员工旅游计划（附件一《优秀员工旅游奖励方案》）。
六、优秀员工评判细则。
公司技术以及行政后勤岗位的员工，经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工，必须贴合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件，并在经过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准，优秀员工应当贴合。各岗位具体标准包括两部分，一部分为公司对该岗位的目标要求，另一部份为具体考核方式。
（一）、公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准。
1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求；
2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务；
3、职责心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚；
5、经过民主评议，得到绝大部分人的认可。
（二）、公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。
奖励篇九
也许你相貌平平，也许你没有别人拥有的才华，也许你没有辉煌的成就，不用伤感。不用自卑，善待自己，接纳自己，这就是对自己最好的。自己，给自己一颗美好的心灵。在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，断崖边长出了一株小百合。小百合刚诞生时长得和它旁边的杂草一样。但是，它心里清楚它并不是一株杂草。在它内心深处有一个顽强的念头：“我不是一株野草，我是一株百合，唯一证明我是百合的方法就是开出美丽的花”拥有一颗美好的心灵，就能拥有自己的一切。自己，给自己热烈的掌声。生活中，我们常放大了别人的长处，一味地羡慕别人，却无视了自己的存在。小草青青，没有大树的粗壮和茂盛，但小草有它生存的意义。正是因为有了小草的自我，才会有了“草色入帘青”的美景，蜡烛光芒微弱，没有太阳般耀眼，但它有它的价值。正是因为有了蜡烛的才会有“蜡炬成灰泪始干”的凄美。把热烈的掌声给自己，发现自己长处，成功将从此刻开始。
自己，给自己一个肯定，一份信心，一个前进的动力。我把希望洒满田野，即使人生的旋转梯而下，当那水晶海豚再次驻足我的书桌前时，我还会给自己，水晶般纯净的心灵。
奖励篇十
上幼儿园的时候，我会因为被一朵“小红花”而兴奋；上小学低年级时，我也常常会因为拥有“点卡”而高兴。渐渐长大，却再也不会因此而高兴，也得不到满足。
拿起手提袋，里面放了水和猫粮，以最快的速度穿上鞋子，我几乎是小跑着出门的。跑着跑着，却又停下，在心中暗自担心起来。它会不会忘记了我？不认识我？它会不会死了？带着一连串的疑问和忐忑的内心，又走了起来。
我绕着它时常出现的花坛转，一边走一边喊。我喊了好久好久，始终不见它出现，有一种自责和惭愧涌上心头，连它的最后一面也没见上。
“喵喵……”听见声音，我猛地一回头。见一只虎皮猫站那儿，弓着背，眼睛眯成了一条缝。它的身后有一只黑黄相间的小猫和一只白色的小猫，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走着轻盈的步伐，一跳一跳地走来，窜进我的怀里，它依然记得我。其实它的眼睛一出生就有问题，当时，我和小孙一起带它去看医生，打针，吃药。它还在我家养了几天病，每天我都是细心照料，直到它病好，我才将它放回野外。
我一把抱起它。它温暖的小身子窝在我怀里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高兴。想它一个人带两个孩子一定很累，但它活下来了，要知道有多少流浪猫在冬天里会被冻死。我轻轻放下它，拿出猫粮和水，倒在盘子里。咪咪走来，闻了一闻，便吃了起来；那两个小家伙也来了，一口一口地吃着，很是可爱。我摸了摸它俩，它们回过头来，用温热而湿润的舌头舔舔我。
那一刻，我盯着它们看，看着咪咪幸福的一家子，这美妙的瞬间不是我最好的礼物吗？
奖励篇十一
前些日子，一直待在琴房中准备着考级，从毕业考结束到现在，就没有再回到那个地儿转转。考完级后，在一次闲暇间，我默默在心中问自己，有多久没回学校看看了？找个时间，拉几个同学为伴，回去看看吧，就当做自己，故地重游，会会好友。
走到校门口，校门前新种了一批绿化，门口的座椅也换了，这个曾经最熟悉的地方仿佛越来越陌生。“你们是谁？”“毕业生，刚刚毕业的那届，想回来看看。”“好。”拉着同学，在旁边的书廊坐下。“好久没有来这里了。”书架上的东西没变，几本绘本，还有一个雕塑小熊。离开这个学校的时候，书架上的漆有些掉落了，现在显然是重新刷了一层。看着面前的书廊，一二年级在这里嬉戏打闹的样子，仿佛就在眼前。
走上楼梯，还是没变。楼梯上赫然显示着“六（6）包干区”几个大字。上面还是留着我们昔日的作品。走到教室，教室中的桌子，摆放有些凌乱。地上也留下了些许灰尘。可在我们班的门口，班徽还贴在墙上，还有我们的班训和集体照，照片也已泛黄。
在操场，显而易见的是那面国旗与旁边的那棵银杏树。是因为我们离开了学校，学校变得冷清了吗？那棵银杏树上的叶子仿佛也少了那么几片。在操场上迎着风逛两圈，两个篮球架依旧是笔直地站在那儿。篮球架上掉下的漆，就是当年我们跑上篮球架玩时掉下的。毕业那天我们在操场边种下的小树，也已经冒出了枝叶，小树的枝干上还挂着一个牌子——20xx届6班种。
体育馆里，因为没开灯，显得有些暗。“喳——喳——”在我们训练时，总在我们脑袋上打转的那几只小鸟仿佛又来了。静静地站在篮球场外，“看”着篮球场内打着的比赛。
“怎么样，学校变化挺大的吧。”“嗯。都变了，唯有那些只属于我们的回忆……”回母校走走，让学业日渐繁忙的我，回“家”看看，那何尝不是一种对自己的。
