一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
道德讲堂孝老爱亲主持词以孝为的道德讲堂篇一
大家下午好!
欢迎大家来到巩义市食品药品监督管理局道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次道德讲堂的主持人：董超飞。
孟子曾说，惟孝顺父母，可以解忧。父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每个人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲，传承美德” (图片目录)今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、发感言、送吉祥、向德鞠躬”等八个环节。
一、首先，我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”。(图片)现在，全体肃静，由我带领大家静默三分钟做自省，大家自问：(图片)
这段时间，您有没有回去看看自己的父母?
您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚?
您有没有经常拿起电话问一声“爸妈，你们还好么?” 好，静思结束。同志们，此时此刻，您是否听到了心灵的感应，是否感受到了亲情的呼唤?孝道是中国传统社会十分重要的道德规范，也是中华民族尊奉的传统伦理道德的核心内容。现在就让我们怀着敬畏的心，怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德，面对我们的社会道德，让孝道孝德成为我们的自觉。
二、(图片)接下来我们进入道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
(图片)让我们一起来聆听这首“时间都去哪儿了”。(插入mv)
在一个人的一生当中父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。作为子女，更应该时刻怀着感恩的心，积极履行尽孝道的义务。现实生活之中，我们的身边也并不乏孝老爱亲的先进楷模。
三、(图片)下面我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。 (图片)谢延信，河南省滑县半坡店乡车村人，自1974年以来的32年里，谢延信同志以孝道为荣、以敬业为荣，以奉献为荣，将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。
1974年，他新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝，他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。为使老人放心，他毅然改姓为谢。1979年，岳父突患脑中风，全身瘫痪。一老、一瘫、一傻、一幼，重担全部压在谢延信的身上。为照顾岳父一家，谢延信狠下心把5岁的女儿送回滑县老家，自己在焦作伺候老人。岳父瘫痪在床20xx年来，他精心护理，端屎端尿，洗澡按摩，从未间断。
20xx年，谢延信当选全国道德模范，之后又被评为“感动中国十大人物”。
(mv)接下来，请观看谢延信感动中国颁奖礼：播放谢延信感动中国视频。
我们可喜的看到，今天，像谢延信这样恪守孝道，孝老爱亲的善良人士大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味。
四、(图片)下面我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典”。 (图片)百善孝为先，齐声诵经典。让我们在孔孟之道中接受洗礼，在孝经、论语中净化心灵。请大家跟我一起朗诵。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则清 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
我们来看第二句“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”。 这句话出自《论语 里仁》，意思是“父母的年纪，不可以不知道，并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们的衰老而恐惧”。
大家请看第三句“父母在，不远游，游必有方”。这句话同样出自《论语 里仁》，意思是“父母在世时，怕没人照应，子女应不作远游，即使要远游，子女必须要有一定的方向，让父母放心”。(雅楠、倩倩、烁贝)
感谢这三位同志为我们做出的解释。尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注，只有全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人无忧无虑的安享晚年生活。
五、(图片)下面，我们进入道德讲堂的第五个环节“发善心”，先请大家欣赏成语故事《扇枕温衾(qin)》。(播放动画)
看完故事后，我想提问大家几个关于孝老爱亲的成语故事(伟娜、宋蕾、虎元)
1、谁言寸草心 报得三春晖
2、慈母爱子 非为报也
3、十月胎恩重 三生报答轻
谢谢这几位同志为我们做出解答，在道德模范的感召下，我们感恩父母，珍惜现在;在孝老善爱的引领下，我们践行大爱，承担未来。
六、(图片)下面我们进入道德讲堂的第六个环节“发感言”
生活积累了太多的认真，也留下了许多的遗憾，回首过去的种种，此时此刻，大家一定有许多感慨，下面，请几位同志给我们分享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)
谢谢这几位同志能给我们分享你们的感悟、心得。其实孝敬父母并不需要我们做什么轰轰烈烈的大事，有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
七、(图片)下面，我们进入道德讲堂第七个环节，“送吉祥”。
请拿起手中的笔，在纸上写下一段送给爸妈的祝福语，这段话不需要有多么华丽的辞藻，不需要有多么漂亮的修饰，只是自己的真心话而已。当做是自己最大的心愿珍存起来。只要心中拥有这份信念，相信通过自己的努力就一定可以达成。
在经典的浸润下，我们立身行道，孝老爱善。道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。
八、(图片)下面，我们进入本期道德讲堂的最后一个环节，向“德”字鞠躬。
请全体起立，面朝“德” 字，行鞠躬礼。谢谢，请坐。 最后，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，无私奉献的践行者。通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
道德讲堂孝老爱亲主持词以孝为的道德讲堂篇二
大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
首先，我们进入第一个环节，自反思。
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同唱《常回家看看》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
接下来，我们进入第四个环节：学经典。
俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。孝的传递者 源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母 的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我 们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们 着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母—我们最可 爱的人。因此在我们没有能力的时候，我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，而在我们有能力给予的时候，我们不能以金钱的多 少来衡量我们对他们的爱，他们或许并不在乎这些，他们更需要的 是精神上的慰藉，和他们在一起是他们很快乐的时光。因此，工作 之余我们要常回家看看。
掌声有请：《孝感动天》、《卖身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》
今天，我们学习《二十四孝》的故事，就是要有孝心、爱心和耐心，孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
第五个环节：谈感悟
学习《二十四孝》的感人故事后，大家有什么感想呢?
掌声有请;
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢讲述。在身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。
第六个环节：做承诺
刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
道德讲堂孝老爱亲主持词以孝为的道德讲堂篇三
主持人：王留波东西寨小学五一班同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬父母，心存感恩。一共有7个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示：我反省)同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。
(一)我反省
请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。
(二)唱歌曲
(播放歌曲)
(三)学模范
此时此刻，你有何感受?有什么想说的?„„
(四)诵经典
中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《弟子规》之“入则孝”。
(五)发善心
第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题：
1.生活中你是如何尽孝的?
2.此时，你最想对父母说什么?
从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。
道德讲堂孝老爱亲主持词以孝为的道德讲堂篇四
大家下午好!
欢迎来到本期道德讲堂，我是主持人。本期主题是“孝老爱亲〃传承美德”。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗描绘了真挚细腻的母爱，就像阳光普照大地，养育万物;也深刻表达了子女铭记母爱，心怀感恩的思想。
母爱如水，滋养我们健康成长;父爱如山，支撑我们勇敢前行。父母赐予我们身体发肤，培养我们健全品格，成为我们一生的精神支柱。
而从古至今，我们唯一能回报的就是孝顺——惟孝顺父母，可以解忧。因此，孝老爱亲成为了中华民族的传统美德，代代传扬!
我们也常常把祖国比喻成母亲，没有祖国就没有我们幸福稳定的生活，下面就进入本期讲堂的第一个环节，让我们高唱《我和我的祖国》，用歌声来表达对祖国母亲深挚的爱!
全体起立!
……
正如歌词所言，母亲和我们就像海和浪花，我们愿意分担母亲的忧愁，分享母亲的欢乐，下面进入第二个环节，看短片，让我们一起走进身边人的生活，感受他们的拳拳孝心。
……
一根布带，一头连着父母的辛劳，一头连着儿女的孝顺，它是一条彩带，只有持久坚韧不拔的爱，才能让它飘得高远美丽!
好，请大家跟我一起诵读——老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
第二句：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”这句话出自《孟子•离娄上》。意思是：只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。
好，请大家跟我一起诵读——人人亲其亲，长其长，而天下平。
歌声荡漾，经典传承，想必此刻大家的思绪也飘到了父母身边，心怀激荡，似有千言万语涌向喉头。那就进入第四个环节，谈感悟。有感而发的同志，快来和大家分享一下吧。
……
感悟很实在，很贴心，那句“子欲养而亲不待”几乎道出了所有人的担忧。我是个漂泊的游子，母亲做手术我却不能在身边服侍，心中的焦虑、担忧无以言表，真的很羡慕大家能守候在父母身边，随时尽心尽力。还有哪位同志来谈谈感悟，快来吧。
看来大家更愿意保留内心的触动，真是此时无声胜有声，那就让我们在课后用行动表达对父母、对祖国的感恩之情吧!现在我们要做的就是共同勉励，共同成诺!
有请带领我们做承诺，全体起立!
侯局：请大家起立，举起右手，跟我承诺：
善待老人的今天，
就是善待自己的明天，
我承诺：
尊老敬老，
争当孝老典范!
好，请大家平复一下激动的心情，进入本期讲堂第六个环节，讲党课。虽然每逢佳节倍思亲，但我们仍需履职尽责保安全。所以，这次党课将和年终的工作会一并进行，会上*局长将进行系统的安排部署。在此，祝愿天下老人孩子身体康健，大家阖家欢乐喜庆猪年!本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家!
道德讲堂孝老爱亲主持词以孝为的道德讲堂篇五
孝老爱亲是中华民族的传统美德，是构建和谐家庭乃至构建和谐社会的基础。下面就是本站小编给大家整理的孝老爱亲道德讲堂主持词，仅供参考。
各位领导、同志们：
大家好!
有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。 (2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。。。)
孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
(3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大
人物孟佩杰的故事。
(播放短片。。。。)
孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范
代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范xxx同志!大家欢迎!
。。。 。。。
20几年来， xxx悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了xxx的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!
(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6诵经典)现在，我们进入 “诵经典”环节。
请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。
(7发善心)下面，我们一起来发善心。请看大屏幕，一起高声朗读：敬长者，孝父母。爱子女，教有方。
(8一堂一善事)随后，我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。 (9送吉祥)最后，我们进入“送吉祥”环节。现在，请xxx先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。
本期道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
各位领导、同志们：
大家下午好!
欢迎大家来到巩义市食品药品监督管理局道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次道德讲堂的主持人：董超飞。
孟子曾说，惟孝顺父母，可以解忧。父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每个人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要孝老爱亲，就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲，传承美德” (图片目录)今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、发感言、送吉祥、向德鞠躬”等八个环节。
一、首先，我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”。(图片)现在，全体肃静，由我带领大家静默三分钟做自省，大家自问：(图片)
这段时间，您有没有回去看看自己的父母?
您有没有回家后给父母捏捏背揉揉腿洗洗脚?
您有没有经常拿起电话问一声“爸妈，你们还好么?” 好，静思结束。同志们，此时此刻，您是否听到了心灵的感应，是否感受到了亲情的呼唤?孝道是中国传统社会十分重要的道德规范，也是中华民族尊奉的传统伦理道德的核心内容。现在就让我们怀着敬畏的心，怀着感恩的心去面对我们中华民族的传统美德，面对我们的社会道德，让孝道孝德成为我们的自觉。
二、(图片)接下来我们进入道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
(图片)让我们一起来聆听这首“时间都去哪儿了”。(插入mv)
在一个人的一生当中父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。作为子女，更应该时刻怀着感恩的心，积极履行尽孝道的义务。现实生活之中，我们的身边也并不乏孝老爱亲的先进楷模。
三、(图片)下面我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。 (图片)谢延信，河南省滑县半坡店乡车村人，自1974年以来的32年里，谢延信同志以孝道为荣、以敬业为荣，以奉献为荣，将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人——瘫痪的父亲、丧失劳动能力的母亲、呆傻的弟弟身上。他践行了中华民族尊老爱幼的传统美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。
1974年，他新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝，他主动承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任。为使老人放心，他毅然改姓为谢。1979年，岳父突患脑中风，全身瘫痪。一老、一瘫、一傻、一幼，重担全部压在谢延信的身上。为照顾岳父一家，谢延信狠下心把5岁的女儿送回滑县老家，自己在焦作伺候老人。岳父瘫痪在床20xx年来，他精心护理，端屎端尿，洗澡按摩，从未间断。
20xx年，谢延信当选全国道德模范，之后又被评为“感动中国十大人物”。
(mv)接下来，请观看谢延信感动中国颁奖礼：播放谢延信感动中国视频。
我们可喜的看到，今天，像谢延信这样恪守孝道，孝老爱亲的善良人士大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味。
四、(图片)下面我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典”。 (图片)百善孝为先，齐声诵经典。让我们在孔孟之道中接受洗礼，在孝经、论语中净化心灵。请大家跟我一起朗诵。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则清 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
我们来看第二句“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”。 这句话出自《论语 里仁》，意思是“父母的年纪，不可以不知道，并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴，一方面又为他们的衰老而恐惧”。
大家请看第三句“父母在，不远游，游必有方”。这句话同样出自《论语 里仁》，意思是“父母在世时，怕没人照应，子女应不作远游，即使要远游，子女必须要有一定的方向，让父母放心”。(雅楠、倩倩、烁贝)
感谢这三位同志为我们做出的解释。尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注，只有全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人无忧无虑的安享晚年生活。
五、(图片)下面，我们进入道德讲堂的第五个环节“发善心”，先请大家欣赏成语故事《扇枕温衾(qin)》。(播放动画)
看完故事后，我想提问大家几个关于孝老爱亲的成语故事(伟娜、宋蕾、虎元)
1、谁言寸草心 报得三春晖
2、慈母爱子 非为报也
3、十月胎恩重 三生报答轻
谢谢这几位同志为我们做出解答，在道德模范的感召下，我们感恩父母，珍惜现在;在孝老善爱的引领下，我们践行大爱，承担未来。
六、(图片)下面我们进入道德讲堂的第六个环节“发感言”
生活积累了太多的认真，也留下了许多的遗憾，回首过去的种种，此时此刻，大家一定有许多感慨，下面，请几位同志给我们分享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)
谢谢这几位同志能给我们分享你们的感悟、心得。其实孝敬父母并不需要我们做什么轰轰烈烈的大事，有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
七、(图片)下面，我们进入道德讲堂第七个环节，“送吉祥”。
请拿起手中的笔，在纸上写下一段送给爸妈的祝福语，这段话不需要有多么华丽的辞藻，不需要有多么漂亮的修饰，只是自己的真心话而已。当做是自己最大的心愿珍存起来。只要心中拥有这份信念，相信通过自己的努力就一定可以达成。
在经典的浸润下，我们立身行道，孝老爱善。道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。
八、(图片)下面，我们进入本期道德讲堂的最后一个环节，向“德”字鞠躬。
请全体起立，面朝“德” 字，行鞠躬礼。谢谢，请坐。 最后，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，无私奉献的践行者。通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
各位领导、各位同事：
大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
首先，我们进入第一个环节，自反思。
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同唱《常回家看看》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
接下来，我们进入第四个环节：学经典。
俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。孝的传递者 源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母 的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我 们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们 着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母—我们最可 爱的人。因此在我们没有能力的时候，我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，而在我们有能力给予的时候，我们不能以金钱的多 少来衡量我们对他们的爱，他们或许并不在乎这些，他们更需要的 是精神上的慰藉，和他们在一起是他们很快乐的时光。因此，工作 之余我们要常回家看看。
掌声有请：《孝感动天》、《卖身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》
今天，我们学习《二十四孝》的故事，就是要有孝心、爱心和耐心，孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
第五个环节：谈感悟
学习《二十四孝》的感人故事后，大家有什么感想呢?
掌声有请;
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢讲述。在身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。
第六个环节：做承诺
刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
