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总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇一
为进一步加强xx安全生产工作，认真贯彻落实冬季防火安全生产会议精神，在x月x日会议后xx管委会领导高度重视，立即制定计划，开展行动。
xx管委会发出会议通知，于x年x月x日下午三点，在xx大会议室召开xx冬季防火安全生产会议，并同时下发了《关于进一步做好冬季安全生产工作的通知》。
参加会议的有：x工贸、xxxxx、xxxx、xxxx等企业单位。
会议上传达了省市区安全生产工作会议精神，要求xx内各企业单位要充分认识当前消防安全面临的严峻形势，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，结合xx各企业、单位安全生产实际，贯彻落实安全生产责任制，认真细致开展安全生产大检查，消除各类安全隐患，督促落实冬季安全生产各项措施，严防发生重特大特别是群死群伤事故，切实做好冬季安全生产工作，确保xx安全生产形势平稳。
成立xx冬季安全大检查活动领导小组，组长由xx管委会主任担任，管委会各科室主要负责人为成员。要求各成员切实履行好安全监管职责，根据实际情况制定安全检查方案，认真排查各类安全隐患，组织制定各项防范措施，坚决防止安全事故的发生。
xx各企业单位汲取近期火灾事故教训，加强对各类重大安全隐患和重大危险源单位的日常监督检查，严防安全事故发生。
xx各企业单位立即对各自安全隐患进行一次彻底的安全大检查，切实做好防火防电、防燃气中毒等安全工作。
xxx处要加强对企业、单位的安全管理，督促企业开展安全生产自查，认真做好安全生产工作，及时向xx汇报。
xx基建处加强对建筑施工现场、拆迁和拆除工地的安全监管，防止高空坠落、脚手架基坑坍塌等安全事故发生,坚决杜绝野蛮施工和违章指挥等行为。
xx各单位会议后立即开展安全生产自查工作,认真查找各类安全隐患。同时xx管委会结合“安全生产年”活动，联系消防、技术监督局等相关部门对企业进行一次全面的安全生产大检查，及时排查事故隐患，有针对性的制定了防范措施。通过检查，了解到各企业对安全生产工作认识早、行动快，建立健全了安全生产工作岗位责任制，对职工加强安全生产宣传教育，做到了警钟长鸣；对危险品储存设施、危房、电力设施等制定了相应的防范措施，消除事故隐患，确保企业的生产经营的正常有序。
xx各企业单位主要负责人作为本单位安全生产第一责任人,对本单位安全生产工作全面负责,要注重抓好安全生产责任制的落实。按照“谁主管、谁负责，谁发证、谁负责，条块结合，属地管理”的原则,认真贯彻落实安全生产责任制，进一步强化安全监管力度，切实履行好安全监管职能。各单位安排专人作为安全生产联络人，及时向xx汇报安全工作情况。
安全生产事故实行责任倒查制,对安全监管责任未落实、安全防范措施未到位、安全隐患排查未深入进行的单位发生安全事故的，将依据国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院第302号令）实施问责。
由于xx领导重视，xx内各企业单位积极配合和支持，xx至今整体安全形势较好，未出现安全事故，但xx不能有丝毫的放松和掉以轻心，要汲取吉林“11·5”、上海“11·15”重大火灾事故教训，继续重视并抓好以下安全生产工作的落实。
1、认清形势，提高认识，继续加强对安全生产工作的领导。
2、认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕“治理隐患、防范事故”的活动主题，经常到企业车间进行安全检查，定期开展安全生产教育，做到“警钟长鸣、防微杜渐”。把各类事故隐患消灭在萌芽状态，杜绝各类事故的产生。确保区内生产生活安全稳定。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇二
1.了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。
2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
字卡图片火灾场面范画自救图解
一、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察
1.提问：这是什么字？“火”
等）
2.知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）
（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）
二、组织幼儿讨论并出示图片：
（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）
（2）怎么样防止火灾发生？
如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。
家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。
穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。
如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。
若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。
三、防火自救游戏：
小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。
附：防火儿歌
小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果；
是电器，都有电，手湿不要动电线；
不玩火，不动电，自我保护是关键；
发生火灾不乱走，及时拨打“119”。
心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。
逃生术，要记清，孩子家长都放心。
四、小结
这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法，知道用火时要小心，不能随便玩火。
活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇三
学校在原有消防安全管理制度的基础上，完善冬季防火制度与防火应急预案，成立校园义务抢险救援队，由校长任组长，明确队员职责，时刻防范意外事故的发生。
1.校园冬季防火安全工作由校长负总责，分管校长具体落实，工作小组具体实施的责任分工制，层层落实，齐抓共管。
2.平时各班主任、各特殊用室负责人，对所在教室、处室留心观察，发现问题及时汇报，由学校总务处组织检修；学校安全工作小组每个月的24日对学校的消防设施进行大检查，发现问题及时整改。
3.我校属新建教学楼，用电设施安全可靠，消防设施配备符合标准，各楼层都按照标准配备了消火栓，安装了火警显示器，各特殊用室配备了灭火器，并定期进行检修。
1月4日下午，校长带领学校安全工作小组成员，对学校的教工食
堂、教室的用电、用火情况，现场实际查看，对于各教室、特殊用室的线路及冬季取暖设施等进行逐项细致地检查，没有发现安全隐患。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇四
（一）加强领导，落实冬防机制。
为切实加强冬季防火宣传工作的组织领导，杜绝各类火灾安全事故发生，根据《重庆市永川区防火安全委员会关于印发全区冬季防火宣传工作方案的通知》文件精神（永防发［2009］8号），结合我委工作实际，以永新建［2010］1号文件的形式成立了“永川新城建管委防火宣传工作领导小组”，统筹安排好了各项工作，配合区级行业主管部门及中山路街道办事处开展好了辖区防火安全宣传工作。
为提高全委干部职工的安全防火意识，组织全委职工学习了《消防法》及邀请防火专业人员开展安全防火知识讲座，全委人员无一缺席，极大地提高了大家的安全防范意识，和遇到安全事故的及时应对能力。
（三）加强自建工程防火安全宣传教育，加强施工现场的各项防火措施
针对今年我委自建工程较多，范围较广，各工种操作人员较多的特点，结合全区防火宣传要求，我委利用各自建工程每周一次安全排查及安全例会机会，落实各项消防培训和消防安全排查工作，对现场的消防措施提出严格要求。
1、临建设施搭设位置要求在施工区域以外，并按规定要求配备防火设施，冬天严禁在临时设施内用碳火、电热炉等取暖和作饭等。用火、用电和使用易燃和易爆品的安全管理等。
2、定期组织职工学习消防知识，做好消防宣传，进行消防培训教育。并且现场要有明显的防火宣传标志和消防制度牌。
3、根据各工种特点制定统一的防火管理制度和操作规程，如电焊、气焊、油漆等火灾危险性较大的工种。
4、要求各施工单位规范现场材料的堆放，保证施工现场消防车道在任何情况下都能畅通无阻。
5、落实现场消防水源。要求消防水管直径应大于100毫米或配置足够的消防器材。
6、要求各现场项目建立义务消防队伍，对义务消防人员加强业务培训和教育。
（四）加强委内部各分局办公室的消防安全排查工作
每月安排专业人员对各办公室空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各式充电器等用电设备的线路等排查，防止因线路老化、短路等引了火灾事故。并且在日常办公中均要求工作人员要做到在工作中不违章用火、用电，人走断电，杜绝火险隐患。
（五）配合区行业主管部门开展了辖区防火宣传及消防安全排查工作
多次配合区消防支队、区安监局及中山路街道办事处等部门和单位在辖区开展冬季防火宣传工作、悬挂宣传标语，进行烟花爆竹等的检查工作等。
参与辖区防火宣传力度还不够大，在冬季防火宣传方面还应加大与相关部门的沟通与协调，在辖区防火宣传的规模及覆盖面上还应加大。
1、加强与区消防支队、安监局、中山路办事处及辖区各企事业等单位的联系与沟通，进一步协助和参与辖区防火宣传工作。
2、进一步加强自建工程现场各类施工管理人员、作业人员防火宣传工作，完善现场各类防火制度及防火设施。
3、邀请防火专业人士加大委内部各分局干部职工防火安全知识的教育培训工作。
4、争取在区消防支队的指导下开展好委内部的消防演练工作。
5、定期开展好委内各分局办公室及自建工程消防隐患排查工作。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇五
1、办公区、生活区主要检查了消防器材配备情况、安全用电情况进行检查，对发现的老化线路及时进行了更换，其中部分插座因接触不良出现打火和熔化，已要求本单位相关人员在限时内进行整改；对使用大功率加热电器，以及电线乱拉、乱接等现象及时发现及时处理。员工宿舍内未发现有私拉乱扯现象，但发现部分员工在外出后电源切断不彻底，项目部内部进行了告知并安排专人负责。
2、施工现场主要针对存放的各类易燃、易爆材料区域防火安全措施；气瓶的安全使用和存放；钢筋加工区域和木工加工区域的防火措施；临时用电过程中的电器防火安全措施；各类气瓶的防爆、防晒措施等，电（气）焊割作业过程中，作业点附近可燃物品的清理、以及作业后的安全检查确认。现场要求各分包单位都要配备足量的消防器材并且要做好工人防火安全教育，确保每个工人都有防火意识。
根据本项目施工特点，小型工机具的使用比较频繁，本公司按照施工现场用电技术规范的要求，通过周一班会和班前喊话等方式，对本单位员工做出明确而详细的安全用电知识教育，要求用电人员应学会和掌握安全用电知识、操作规程。施工现场的接电人员必须经过培训和上级认可，坚决制止违章用电和个人私拉乱接现象，对本单位用电进行经常性的安全检查、监督管理，发现隐患及时整改。
对各设备配电箱、漏点保护器、保护零线的连接进行全面检查，因冬季天气寒冷，各类缆线易破损，公司所使用的焊机和手持电动工具，因经常移动而加速线路老化，对于检查中发现的破损处及时进行包扎，对于不符合使用要求的线路予以更换，并安排接线员定期检查和机具使用者自检。
本单位在物料放置区张贴禁烟禁火警示标识，并对物品进行分类放置，按照消防管理规定放置灭火器，检查中消防设施未发现问题，但工人有抽游烟现象，已进行了整改，现场设置休息室和吸烟点。
通过这次自查我们发现了平时疏忽的一些问题，在以后的工作中我们要多组织这样的自查活动，要定期对施工现场进行防火安全检查。确保施工的顺利进行。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇六
落实预防为主、防消结合的工作方针，以《消防法》等法律法规为依据，加强消防安全责任制，进一步强化我校各部门做好防火安全工作的责任主体意识，坚决贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识，建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制，为我校教学工作创造良好的消防安全环境。
学校各部门的火灾隐患大排查、大整改，排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，通过召开防火专门会议，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。
我校成立以校长为组长的领导小组，采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了检查整治工作的分工，把责任落实到各部门。由各部门、各年级组和各功能室人员包干。
领导小组组织所有成员对全校范围的场所进行全面清查，并认真做好记录和登记工作。通过调查摸底，及时摸清情况，切实掌握底数，找准各场所消防工作重点和薄弱环节，并提出针对性、操作性较强的整改措施。
总之，安全重于泰山。新学期里，我校将一如既往把安全放在第一位，把安全工作抓好抓实，确保校园、师生人身和财产的安全。
冬季火灾预防安全知识总结冬季火灾防控知识篇七
1、学习正确的自我保护法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
2、正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。
4、初步了解火灾的小常识。
5、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。
1、知识准备：活动前请幼儿制作火灾安全宣传画。
2、物质准备：视频、课件“如何面对火灾”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
（1）播放失火视频。提问：发生了什么事情？你有什么感觉？
（3）结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。
（1）为什么会发生这么多的火灾？怎样做能够避免发生火灾？
（2）演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。
（1）通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
1、相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。
2、模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。
3、通过图片（电梯、楼梯、窗户、安全通道）判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
4、观看视频“火灾自救法”，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
（2）通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离经验。
1、用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。
2、运用多种方法迅速撤离。
（3）无法撤离时，如何正确躲避。
1、当火势很大无法撤离时，应该怎么办？可以用哪些方法躲避？
2、演示课件，引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
（1）教师讲述“婷婷火场自救”小故事。
（2）面对险情时婷婷是怎样自救的？还可以用哪些方法自救？
（3）运用儿歌，总结火灾中的自救方法。
（1）如果你是受灾的小朋友，你现在的心情会是怎样的？引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。
（2）张贴安全宣传画，让更多人知道在火灾中自救和自我保护的方法。
发生火灾，立即拨打：“119”、“120”报告事发地点及情况。
整个活动中，孩子们的积极性和投入程度是相当高的，表现在能积极大胆的发言，连一些平时比较胆小的孩子也积极投入其中，因此，孩子们是在愉快的气氛中感受到了火的危害以及了解了一些防火知识，遇到火灾该怎么办。逃生演习使孩子们的感官上有了更近一步的刺激，记忆也就更深刻了，并培养了孩子的应变能力。
环节的衔接不够流畅，过渡语言不够自然，个别环节丢三落四。
