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幼儿园小班安全知识春季 幼儿园小班安全知识教育教案十篇(大全)
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幼儿园小班安全知识春季 幼儿园小班安全知识教育教案十篇(大全)

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幼儿园小班安全知识春季 幼儿园小班安全知识教育教案十篇(大全)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇一

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的知识,知道如何自救。

1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。

2、幼儿排成四路纵队。

3、课前已看过火警演习的录像。

4、自制玩具:红绿灯各一盏。

准备活动——红绿灯

(1)听音乐,带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。

(2)开展游戏活动《红绿灯》,表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。

游戏活动——我是小小消防员。

玩法:把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。

游戏规则:

1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延伸活动:

可在游戏后开展真正的防火演习活动。

南南的脚受伤了

活动目标:

1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。

2、培养幼儿初步的自我保护意识

活动准备:

1、教学挂图“南南的脚受伤了”,幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二)。

2、自行车两辆,分别装有前、后坐椅。

活动过程:

1、看操作材料,引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。

(1)小朋友,你们每天是坐什么车来上幼儿园的?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的,可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?。

(3)幼儿看操作材料(一)、(二)。

小结:南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把,两脚没有放在踏杠上,两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路,不能上幼儿园,更不能玩游戏了。

2、让幼儿分别乘坐自行车,学习如何安全地坐自行车,学会自我保护的方法。

小结:当我们坐自行车时,应该把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不来回转动或摇晃,不在车上睡觉或站在车上,这样坐车才不会有危险,我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇二

1.知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2.结合日常生活,知道一些消防常识。

3.有初步的自我保护意识。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

1.经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关"消防"的图片、资料。

2.材料准备:消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。

1、出示玩具消防车,吸引幼儿兴趣。

师:这是一辆什么车?它的用途是什么?

2.出示人为火灾、自然火灾师图片,教师介绍发生火灾原因。

师:小朋友们你们知道火灾是怎么来的?我们一起来看下

4.小结

(1)发生火灾时应该设法逃离现场。

(2)知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇三

1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体,这样做非常危险,容易摔伤自己。

2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。

3、不要伸手去够阳台外面的东西,以免身体失控摔下楼去,发生意外。

4、站在阳台上向远处眺望,或与楼下的小伙伴打招呼时,身体不要过多地探出阳台,以免失去平衡,跌下楼去,造成伤亡。

5、不要从阳台上往楼下丢东西,这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生,还可能砸伤楼下的行人。

1、洗澡时一定要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。

2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。

3、进入浴缸后一定要小心,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到合适的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。

4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。

5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

1、当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内。否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。

2、使用电动卷笔刀削铅笔时,千万不要伸手去摸锋利的刀片,以免割伤手指。

3、洗衣机在洗衣服时,千万不要把手伸进洗衣桶内。否则,你的手可能会和衣物绞在一起。

4、其他像热水器、电熨斗等,在它们工作时都不能随便去碰,以免烫伤自己。

5、大人骑电动车带你时,如果你坐在车后座,一定要记住:两只脚不要离车圈太近。否则,你的脚可能会被卷进车轮,受到伤害。如果你坐在车前,注意手千万不要放在车闸附近,防止大人捏闸时伤到你。

1、乘坐滚动扶梯时,一定要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。

2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。

3、千万不要在上行的.滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。

5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不知道那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。

1、摸过宠物或和宠物玩耍、喂食后,应立即洗手。如果你身上有伤口,就不要过于亲密接触宠物,以防伤口感染。

2、带宠物出门时,记住不要去公共场所,更不能乘公交车和出租车。遛狗时要用链子拴着,不要让它1、在公共汽车上,不要玩耍或大声说话,更不要不停地换位子,或在车内跑跳嬉戏,以免撞到其他的乘客,或是吵到别人。

2、不可将空罐子或垃圾丢出车外,这样不仅会破坏环境整洁,而且很容易砸到路上的行人或其他车辆,给自己和别人带来不必要的麻烦。

3、有座位时,应双手扶住前面座位的椅背,以免急刹车时撞到头部或从座位上跌下来。没有座位时,千万不要站在车门边,要牢牢抓住车内扶手,以免紧急刹车时摔倒或车门突然打开时被甩出车外。

4、看到急需座位的老人、残疾人或孕妇等,要记得让座给他们。

5、不要将头、手伸出窗外,防止被车外的东西刮伤或划伤。更不要在车上掏耳朵或咬舌等。

1、不要在建筑工地上玩耍或逗留,因为建筑物尚未建好之前,随时都有可能掉下东西,一不小心就会砸伤你。

2、建筑工地的地面上有许多带有铁钉的木板或其他可能扎伤脚的东西,一不小心,就会伤害到你。

3、如果一定要从建筑工地通过,千万要注意工地运货的来往车辆,避免发生意外。

4、千万不要用肉眼去看建筑工地上时常闪烁的电焊火花,因为它含有高强度的紫外线,会灼伤你的眼睛。

5、千万不要围在吊车旁看热闹,以防吊车上的物品散落时砸伤你。

1、千万不要攀爬高墙或栅栏等,因为你还小,攀登到高处时,身体的平衡度不容易把握,很容易摔下来受伤。另外,许多栅栏的顶端多是尖锐的铁刺或碎玻璃,当你攀爬时,稍有不慎,就会被刺伤。

2、不要攀爬到没有安全设施的高处,如小山坡、悬崖等。一旦失手、失足坠落下去,轻者会把胳膊或腿磕破、流血,重者则会骨折、瘫痪,甚至危及生命。

3、在攀爬的过程中,如果抓扶的物体突然松动了,你会从高处摔下来,或者被掉下来的东西砸伤。

4、看到其他小伙伴攀爬时,一定要及时劝阻,如果他不听劝告,应尽快告诉大人,加以止。

1、不要玩火柴或打火机。不仅会烧到自己,而且控制不住火势,还会引燃其它物品甚至整个房间,造成火灾。

2、不要拿蜡烛在床上、床下、衣柜内或楼阁内等狭小的地方找东西。这样做很容易引起火灾。另外,点燃的蜡烛应远离易燃易爆物品,更要注意蜡烛及烛台的平稳。

3、夏天,使用蚊香时,一定要放在金属支架上或金属盘内,并远离桌、椅、床、蚊帐等可燃物品,切忌把蚊香直接放在木桌、纸箱上。

4、不要在家中、阳台、楼道里玩火、放烟花爆竹,如果看到有人这么做,要制止他。

5、另外,拧动天然气、煤气罐开关都是大人的事情,你还小,控制不了火候,所以不应乱动。

1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,更不要骑大人的自行车玩耍。

3、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不要逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清来往的行人、车辆后,再转弯。经过交叉路时,不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

4、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶、追逐、打闹,不骑车带人,也不在骑车时戴耳机听广播等。

1、不准在车道上等车或招呼出租车,必须在站台或指定地点依次等车。等车停稳后,应让车上的人先下来再上车。另外,在月台上等地铁时,应站在黄色安全线外等待。

2、在车站等车时,一定要排队,看见汽车即将进站时,千万不要随人流拥挤,因为你还是个孩子,和大人的力量比起来相对较弱,最好先离开汽车一段距离,等汽车停稳后再上。如果人多拥挤,就等别人上完后再上,或者等下一班车,以免被挤伤。

3、看到公共汽车已经启动时,千万不要追着车跑,更不要扒车,或挡在车前,这样做很容易被开动的公共汽车带倒或撞倒。

4、在车边等待上车时,千万注意,手不要放在车门附近,以免车突然开动时,被车门夹伤。

1、千万不要瞒着爸爸妈妈私自和小伙伴儿跑去划船。因为你们年龄还小,不懂划船的技巧和方法,在划船时,一旦发生意外,就没有办法应付了。

2、即使有大人陪伴,也要格外小心。应尽量坐在船中心部位,不要俯下身用手撩水嬉戏,也不要在船上仰卧以及做各种怪动作,更不要在船上和小伙伴打闹或来回走动,因为这样都是非常危险的。

3、千万不要和小伙伴在船上争抢着划桨,也不要在水面上追逐或贴近其他船只,以免船只相撞,发生意外。

1、下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道时,更要特别小心。

2、打雨伞时,千万不要让雨伞挡住了视线,要注意看着前方行走。

3、不要拿着雨伞嬉戏,更不要将伞收起来当做刀剑,相互打来打去,或是在别人面前突然把伞撑开,这些行为都是很危险的。

4、下雨天,开车的人常常看不清行人。你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞,这样可以引起驾驶员的注意。

5、刮强风下大雨时,最好穿雨衣上学,因为你还小,在狂风大雨天不好控制雨伞。

6、不要在马路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,这样都非常危险。

1、不要和一些陌生的成年人交朋友,以免受到欺骗。因为你还小,有很多事情自己很难做出判断。

2、千万不要把刚结识的人带到自己家里玩耍。因为你并不了解他,反而让他有机会了解你的家庭。如果他是坏人,就会对你家的安全构成威胁。

3、一旦交上了不良“朋友”,应及时停止你们的“友谊”。如果不良“朋友”对你纠缠不休,应该马上告诉老师或家长,请他们协助解决。

4、千万不要接受“朋友”的唆使去做坏事,应尽快远离那些唆使你做坏事的“朋友”。

1、在室外玩耍时,千万不要爬电线杆,遇到落在地上或垂在半空的电线时,一定要绕行,因为那可能是带着高压强电的电线。

2、在家时千万不要用湿手直接去开灯、关灯或接触其它电源开关等。

3、不要随便安装开关、插座,更不要摆弄、修理电器或电力设备。

4、千万不能用手指、小刀和钢笔去触、插、捅多用插座,那样是非常危险的。

5、不要在电线上晾晒衣物。

6、雷雨天时不要在田野里行走,也不要在大树或变压器下避雨,这样做很容易触电。

1、要慎重选择游泳场所,千万不要到江、河、湖、海去游泳,因为你对那里的情况不了解,并且那里也没有相应的救助设施,容易发生危险。

2、千万不要单独游泳,一定要有大人陪伴,游泳时,不要在水中和小伙伴打闹、嬉戏,以免呛水或受伤。

3、游泳前要做一些准备活动,如伸展四肢、活动关节等,同时用少量冷水擦洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋等。

4、不要在吃饱或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后游泳。

5、当发现有人溺水时,千万不要下水营救,因为还小,应大声呼唤成年人前来相助。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇四

1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

3、复习火灾发生后如何逃生的方法。

4、加强幼儿的安全意识。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的图像。

1、游戏:灭蜡烛

(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。

教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?

幼儿:可以把打火机关掉。

教师:如果打火机的开关坏了呢?

幼儿:可以用水来灭。

教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。

2、讨论

引导幼儿说出各种灭火的办法。

幼儿:如果出现火情,我们先报警。

幼儿:可以用沙子。

幼儿:可以用水。

幼儿:可以用湿布。

幼儿:可以用灭火器。

小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电 话。

3、请幼儿观看图片。

看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电 话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。

5、怎样避免火灾?

“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?” 幼儿讨论回答。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇五

1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

《消防演习》反思在上消防安全演习的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻,快速撤离。

当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。

昨日上午9:10分,幼儿在教室里正认真地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。

在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。

1、消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

2、消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。

3、学说:消防队员叔叔真勇敢。

活动准备

1、消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

2、消防队员救火的模拟工具、制服等。

活动过程

1、通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断,学说"消防队员叔叔真勇敢"。

2、展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。

3、谈谈消防队员的制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险,不能玩。

1、看消防队员走步的情景表演,听雄壮有力的进行曲音乐。

2、能合着节拍随音乐拍手。

3、知道消防队员叔叔很勇敢。

:消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。

1、看消防队员操练的照片或教师演示,知道消防队员操练很有精神。

2、听音乐。

3、边听音乐边拍手。

4、学做消防队员,边听音乐边有精神地走路。

1、欣赏教师做消防队员手偶。

2、玩消防队员手偶游戏。

1、教师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。

2、已做好托儿人手1份的小手偶。

1、教师示范用纸袋做消防队员手偶。

2、托儿带上手偶,玩"消防队员真勇敢"的游戏。

1、能分辨高、矮、胖、瘦,并说出这四个形容词。

2、会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。

1、高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。

2、高、矮、胖、瘦的制服图片若干。

1、教师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片,引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。

2、请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。

3、让托儿玩配对游戏。

1、能按消防车的形状拼贴消防车。

2、继续巩固粘贴的技能:抹适量的浆糊,粘贴,擦手。

1、剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。

2、浆糊、抹布,每组1筒,油画棒若干盒。

1、托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。

2、教师示范粘贴消防车的步骤:选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。

3、托儿挑选图形纸,粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇六

(一)了解简单的消防安全知识。

(二)学习自救逃生的本领。

(三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。

(二)录像。

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片),请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇七

1.认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的'发生;了解一些预防火灾的简单知识。

2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。

1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2.消防车的图片一张。

1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。

4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6.轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。

1.消防车与别的车有什么不一样?

2.消防车为什么漆成红色?

3.警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

5.让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇八

在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心,就容易发生事故,触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而,健康与安全不能被动的等待给予,而应该让孩子主动地获得。"授之以鱼,不如授之以渔"。

1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。

2.谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。

3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。

《火灾案例》火灾的处理方法消防安全儿歌

2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3.让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

2.人手一块湿毛巾。

3."安全出口"指示牌,灭火器。

1、教师组织幼儿围坐,谈话导入活动主题教师:"小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?"幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

2、教师:"下面请小朋友观看《火灾现场》视频,看看片里面都说了些什么"。教师播放视频片段,引导幼儿进行观看。

4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片:

(1)出示幻灯片3师:"如果发生火灾了,该怎么办?"幼:"赶快拨打119"教师小结图1:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)出示幻灯片4、5师:"如果家里起火了该怎么办?"幼:"用水把火扑灭"幼:"用灭火器把火扑灭"教师小结图2:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

教师小结图3:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:"湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。"(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)出示幻灯片7师:"发生火灾了,可以乘坐电梯吗?"幼:"不能乘坐电梯。"师:"为什么?"幼:"火会把电线烧断,人就会被困在电梯内更危险。"教师小结图4:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)出示幻灯片8、9师:"如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?"幼:"跑回房间里,等消防员叔叔来救。"幼:跑到窗口大声叫"救命!救命!"教师小结图5:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

4、教师:"好了,刚才小朋友都知道了当火灾发生时,我们应该怎么做才能脱离危险,现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌"。

小朋友,不玩火,消防安全第一条,不玩火,不碰电,自我保护是关键,关键时119,发生火灾不乱走,心不慌,意不乱,镇静冷静快疏散,湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地,逃生术,要记清,孩子家长都放心。

5、模拟逃生演习,教师:"我们现在来进行消防逃生演习"。

当助教点燃铁桶中的助燃物时,现场响起警报声,教师立即拿起"手机"拨打火警电话"119",并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂住口鼻,猫着腰,有秩序地向"安全出口"方向冲出去。在撤离的同时,"消防员"赶到用灭火器把火扑灭。

6、教师小结,活动结束。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇九

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。

(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

自然是如此美好,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动开始,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念,发展幼儿语言表达能力。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识,为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后,采用游戏形式,让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所有幼儿提供开放的环境,同他们一同探索,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火知识,提高了自我保护能力。当然,活动也存在一些不足,如对中班年龄普遍偏小的特点,把握不到位,活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。

幼儿园小班安全知识教育幼儿园小班安全知识教育内容篇十

(一)常见火灾隐患

(l)房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门;

(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;

(3、违反操作使用电子教具,造成瞬间负荷过大或电线短路;

(4)线路老化或超负荷工作;

(5)不按安全规定存放易燃物品;

(6)其他安全隐患。

(二)常见火灾预防

1.幼儿教室火灾预防

(2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;

(4)立即拨打报警电话救助:

(5)稳定幼儿情绪.组织幼儿迅速撤离,撤离过程中防止发生拥挤踩踏。

2.幼儿寝室火灾预防

(2)严禁在楼内焚烧杂物;

(3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍;

(4)不准使用“热得快”、电热毯;

(5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具;

(6)不准占用和堵塞疏散通道;

(7)不得人为损坏灭火器具和消防设施;

(9)立即拨打报警电话。

一场火灾降临,在众多的被火势围困的人员中,有的人葬身火海,而有的人却能死里逃生,幸免于难:这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物、报警、排烟、灭火设施等因素有关,然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。

(一)火场逃生的原则

火场逃生的原则是:安全撤离,救助结合。

(二)一般建筑火灾逃生方法

一般建筑是指非高层和地下建筑的场所,发生火灾时的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生

每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯,有的还设有自动扶梯、消防电梯等,发生火灾后,尤其是在火灾的初起阶段,这些都是逃生的有效途径,在下楼时,应抓住扶手,以免被人群撞倒、踩伤。

2.自制器材逃生

建筑物发生火灾后,可利用逃生的物品来源比较多,要学会随机应用。例如:将毛巾、口罩捂住口、鼻,可当成防烟工具;利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道;利用各种劳动保护用品,如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物,以避免烧伤和被落物砸伤。

3.利用建筑物现有设施逃生

4.寻找避难处所逃生

在无路可逃的情况下,应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援,选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如卫生间等,关好门窗、堵塞间隙,房间如有水源,应立即将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚,被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

一忌惊慌失措。 二忌盲目呼喊。

三忌贪恋财物。 四忌乱开门窗。

五忌乘坐电梯。 六忌随意奔跑。

七忌方向错误。 八忌轻易跳楼。

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较
报告可以帮助决策者做出重要的决策,指导工作和学习的改进。报告的陈述应当客观、公正,避免个人偏见和主观臆断的表达。以下是一些经典的报告例子,希望它们能够激发大家对
艺术的魅力和价值,让我们感受到美的力量和无限的想象力。总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。以下是社交媒体专家整理的社交技巧,希望对大家的
写总结可以让我们更好地发现问题、改进工作。在写总结之前,可以先整理出要总结的内容和要点,以确保思路清晰。以下是一些精心选取的总结样例,希望可以给大家的写作提供一
总之,写报告是提升我们的表达和分析能力的重要途径,它可以帮助我们更好地沟通和交流。编写一篇完美的报告需要明确目标和主题,确立研究方法和步骤。这些报告范文的语言通
演讲稿的结构要清晰,逻辑要严密,可以使用分点或时间顺序等方式组织内容。演讲稿的成功与否取决于演讲者的认真准备和积极投入,以及对听众的尊重和关注。接下来是一份经典
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。接下来是一些总结的典型样例,希望能给大家带来启发。七年级家长
总结是一种提高自我认知和能力的过程。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴。春季学期开学讲话稿结尾篇
通过总结,我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源,为将来的发展打下坚实的基础。需要有明确的总结的主题;希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些启发和思考
总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。精选几篇优秀的总结范文,让我们一起探索写
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。生命流泪
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?以下是一些精心筛选的总结范文,它们包含了丰富的内容和独特的观点。寒假开学讲话篇一亲爱的
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演
演讲稿的用词要得体,要注意避免使用过于生僻的词汇。一篇成功的演讲稿需要充分准备和背诵,以确保清晰流畅的表达。通过阅读这些优秀演讲稿范文,我们能够提升自己的演讲写
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下我给大家整理了一些优质的
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教案应根据不同的教学环节和课堂情况,灵活调整和变化,保证教学的针对性和有效性。编写教案时,应根据学生的个体差异,灵活调整教学策略和教学方法,满足不同学生的学习需
教案的编写还需要注重多种教学方法的运用,激发学生的学习兴趣和积极性。教案的设计应该结合实际情况和学生的特点,注重教学方法的灵活运用。希望大家能够从这些教案范文中
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较
语言是人类最重要的交流工具,它连接着世界各地的人们。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。范文中的观点和分析有一定的启发作用,对我们提高总结水平
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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对
教案是教师将教育教学理论与实际教学相结合的产物,是教师进行教学活动的重要依据和指南。编写教案要明确教学目标,确定教学重点和难点。这些教案范文包括了不同学段、不同
读后感是对书籍内容的消化和反思,可以帮助我们更深入地理解和领悟书中的思想和情感。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们需要认真阅读书籍,仔细理解作者的
通过计划,我们可以合理安排生活,平衡工作与娱乐。计划制定后,需要进行有效的沟通和协调,确保所有相关人员都能理解和支持。通过阅读这些范文,我们可以了解到计划编写的
总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思,具有重要意义。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。以下是小编为大家整理的健康保
文学作品是人们情感和思想的结晶,在阅读之后,我们可以写一篇读后感来表达自己的观点。如何写一篇有思想、有情感、有观点的读后感?请跟随我的步骤一起来探讨。以下是一些
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎
方案的制定需要我们思考问题的本质和可能的解决方法。一个好的方案应该具备可操作性,能够落地实施。方案可以提供给相关人员参考和执行。大学活动宣传方案篇一为深入贯彻落
总结学习方法,找到提高效率的途径。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思
总结能够帮助我们梳理思路,找到解决问题的关键所在。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。这里有一些总结展示,希望能为您提供一些写作的参考和借鉴。新教
教案是教师备课的基本工作之一,它是教学活动的设计方案。教案的编写需要注重课堂组织和管理,合理安排学生的学习活动和合作机会。希望大家能够从这些教案中找到适合自己教
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是
演讲稿的语言要简洁明了、生动形象,避免使用复杂的词汇和长句子,以确保听众的理解和接受。如何写一篇成功的演讲稿是许多演讲者关心的问题。以下是小编为大家收集的优秀演
总结可以为我们提供一个新的思考角度。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息和观点的文本材料。演讲稿的练习和准备工作十分重要,可以通过反复练习和录音回放来提高自身的表达能力。演讲稿范文的成绩优秀,得
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍
总结是一种自我反思的机会,可以帮助我们更好地理解自己的成长和进步。在总结的写作过程中,不仅要注重内容的完备和准确,还要注意语法和拼写的正确性,提高总结的质量。以
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方案的实施过程中需要持续跟踪和评估,及时调整和改进。一个好的方案应该是可持续发展的,可以适应变化的环境和需求。掌握了一些实用的方案写作技巧,相信大家可以写出高质
总结的过程中需要思考和反思,发现问题并找出解决的办法。不断学习和改进总结的方法和技巧,提高总结能力的同时也提高自身的认知能力。这些总结范文反映出不同人在总结过程
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足。写总结时,要注重逻辑性和条理性,保证内容的顺畅和易读性。这些总结范文可以作为我们写总结时的参照标准和参考对象。公司
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报告要语言简练、条理清晰,避免使用太多专业术语和复杂句子,以便读者能够轻松理解。在写作过程中,我们应该遵循逻辑思维和结构化的原则,使报告更具条理性。员工绩效评估
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