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在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
米小圈同桌的读后感 小米上学记阅读感想篇一
小米虽然成立的时间不长，但几乎从成立那天起就成为了一种现象，包括手机厂商在内的很多企业都在学习小米的路子。粉丝营销、互联网思维等也被炒热，虽然这不是小米首创。
粉丝营销是一件很困难的事情，之所以说困难，是因为需要企业自上而下的重视，《解密小米》中写到“需要将粉丝营销作为企业战略来做，甚至看作是生命”，但实际上绝大部分企业领导的认知还没达到这个层面。偶尔有几个拨清楚怎么回事的却发现需要对企业大手术，“粉丝营销是一套非常系统化的工程，有着完备的组织、工作方法以及目标，而且这项工作也十分复杂、庞大”，“需要改变企业的考核机制、人才机制、管理机制”，但既得利益者并不愿意为此改变现状。而且，如此大的动作还需要企业领导担负一定的风险——万一失败他们何去何从！
其实，如今的粉丝营销已经成为企业的日常化工作内容，所以你会看到无论是新品发布也好、节日促销也好，微博都会走在最前面先一步放出消息。不过，做微博做粉丝营销的企业一般就分两种，一种是自己做，但坚持了很长时间也没达到预期目标，仅仅是存在状态的。一种就是索性承包给第三方，找那些所谓的专业的新媒体公司去运维的。其实，现在很少有几个企业能够把粉丝营销做的风生水起的。至于后一种，完全就是欺骗大老板，浪费公司的钱养新媒体公司。自己做当然是最好的，可是，首先要搞清楚到底为什么需要粉丝，需要粉丝做什么，你又能给他们带来什么。如果这些还没划拉清楚，就没必要花费人力物力财力。其实粉丝是一个很特别的不固定的群体，之所以说不固定，是因为随着年龄、阅历的增长原本粉可能会发现以往粉的没有价值甚至幼稚，进而选择其他，再或者是企业没能给他们继续粉下去的动力。
《解密小米》中提出，企业要塑造一个中心人物，比如苹果的乔布斯、小米雷军，然后与粉丝做朋友，并总结出了小米与粉丝做朋友的6个方面，有兴趣的可以去看看。
找第三方最简单，但效果也最差。第三方运维公司本就是赚钱的主，他们干活的目的不是从企业本身利益出发，是考虑如何更快更多的从企业拿到钱。我接触过类似的公司，他们做微博营销的手段基本是流水线，编辑内容、找大v、红人转发推荐、水军维护提升转评量。最后会做一个华丽丽的数据报告邀功请赏。开始的时候我还会担心，“都是水军，企业还会给你付钱啊？”实际上不仅会给钱，还会继续给钱。也难怪，下面办事的人不计后果要的只是数据，拿着数据就能到大老板那交差，这就足够了。
事实上，对于请新媒体营销公司这种愚蠢行为，无非是表明企业本身不需要做粉丝营销。
其中我接触过一个企业，自认为官微运营的相当好，还振振有词向外界宣传获得了xx奖项，搞的唯恐天下不知。事实上，发出去的消息90%以上没人理，但为了让气氛看上去没有那么凄凉不得不找营销公司借助水军的力量。这种自欺欺人的愚蠢行为其实也不是情愿的，内部员工也知道其中的无聊和滑稽，但为了给大领导呈上漂亮的数据只能这么做，不然的话是很难能保得住现在的位置的。总的来说，我觉得既然企业不打算认真对待粉丝，索性就别搞粉丝营销之类的把戏，浪费钱不说还把自己的员工搞的特别累。如果一定要做，那就真的需要有人认真的站在账号的后面，而不是装装样子糊弄自己。
米小圈同桌的读后感 小米上学记阅读感想篇二
成功如果可以复制
——读《互联网+小米案例》有感
“互联网”对我们这一代人来说并不陌生，甚至 说我们的成长轨迹与互联网的发展十分契合。可以说是同成长、共命运的小伙伴了！
然而我们一步步探索这个神秘世界的时候:有欣喜，有好奇，有迷惑，有渴望，收获视野；却也或有沉沦与迷失。在我们成长的时候，互联网也变得更智能，更有质感，更有温度。
我们在相伴中相互塑造，雕刻，打磨。也顺带着改变了一下我们这个属于我们的时代。
我时常在思考：互联网,究竟带给了我们什么？又带给了这个时代什么？
是用效率取代了讲究，塑造了一代没有深度的青年人吗？
是用光速取代了步伐，塑造了更宽广的世界观吗? 我想都是，也许又都不完全是。
《互联网＋小米案例》的结语说：这个时代，对商业进化来说，是美好又残酷的，我更喜欢这个看似矛盾实则中庸的观点。
对商业如此，对人亦是，美好与残酷并行着。那么，对待这个时代更好的方式或许不是逃避，而是更积极的去想象这个史无前例的世界。
这本书讲述的就是雷军率领的小米军团，用创业者的姿态，去更积极的想象甚至改变这个世界。纵观全书，从方法论到价值观再到战略路线的选择，小米的每一步都踏在时代的风口上，最终一飞冲天，缔造出神话。
那么逃脱出“小米”我们 又能从这本书中悟出什么？或者说小米的成功是否可以复制呢？
西财的学子将：经世济民，孜孜以求作为准则。那么作为保险系的学生，我就拿保险业讲，保险与小米所做的智能手机都是站在风口上的产业。
在我看来，与小米相比，保险业现存的问题有一下三点：
首先，在发展方法上：保险采用传统产业的大跨步式发展，即从简单规划到产品产出再到消费者。而小米则是小步快跑，从效率的角度分析，不难发现小米成功的原因，小步快跑，你能尝试，迅速调整自己，得到正反馈就继续，不对就马上修正。而保险的很多险种或者服务缺少的正是反馈这一步。国民对保险的理解程度较低是一个原因，但不可忽视的是，保险业对反馈平台建立的忽视。
其次，就是保险的“去中心（中介）化”远没有达标！互联网时代需要的是效率而保险一层又一层的中间环节丢掉的就是效率。举个例子;有一个网站叫“抗癌公社”是一个抱团互助组织，几万人相互约定：你若患癌，我们每人捐你几块钱，我若患癌，你们每个人捐我几块钱，共筹集30万（能够治疗一般的癌症），也让没患癌的人得到安心于保障。
这其实就是一种保险，它的神奇之处就在于30万的捐款可以一分都不损耗，空前的100%的高效率，而数据显示，整个中国的保险业只有20%的保费适用于赔付的，效率甚至低于买彩票。
最后就是，试图用数量来弥补信息的不对称，要知道“滥”不会带来利润，只会招至反感，这就是为什么保险业投入了大量人力物力在推广和销售上，而国人却闻保险色变。盲目的打广告战、人力战，不如加大市场调研的力度，去更好的贴近客户的心，去了解、去量体裁衣，来一场“小米加步枪”的革命。在数字时代学会用大数据说话，用数据去接近用户心底的渴望!我相信，成功可以复制！保险二班 冯瑾钰
米小圈同桌的读后感 小米上学记阅读感想篇三
可爱的好同学小米
——读《好同学小米》有感
妈妈给了买了一套新书，其中有一本书叫《好同学小米》很有趣，我可喜欢看了！
有一天，河马老师告诉同学们有新同学要来，大家都非常高兴。小狐狸、小象、长颈鹿、胖小猪都希望新同学像自己一样有好本领。但他们见到小米原来是一只小鸟儿，还戴着一个铁罩做的尖嘴，模样怪怪的，大家都非常失望。但后来大家又发现小米对每一个人都很有礼貌，很真诚，觉得小米的样子其实也不是很丑怪，都不讨厌它了，还和它一起做游戏，准备表演的节目，大家成为了好同学。
我很喜欢小米，它虽然长得不好看，没有什么大的本领，但是它对人很有礼貌，会关心别人，真心想和同学做朋友，非常善良。其它小动物们也很可爱，虽然开始不喜欢小米，但后来发现小米很讲礼貌后都开始喜欢它了，还和它成为了好同学，开开心心的一起玩，一起表演节目。
我也要像小米一样，讲礼貌、关心同学，与同学们成为好朋友，一起高高兴兴地学习，做游戏！
锦绣小学
一1班
陈晓桐
米小圈同桌的读后感 小米上学记阅读感想篇四
好同学小米（一年级课外阅读指导课）
万京京
教学目标: 1.阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解善良的小米被同学们慢慢接受的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。
2.通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读。3.在阅读中懂得：人与人之间互相关心，多看别人的长处，心怀感恩。教学难点：阅读图书及方法的指导。教学时间：一课时
教学准备：图书教材、多媒体动画 教学过程：
一、谈话导入课题
同学们，看看这是什么小动物呀？（出示小米的照片）这是一只与众不同的小鸡，它的嘴巴坏了，所以外面罩上了一层铁皮。这样的打扮可给它带来了不少麻烦，今天它来到了一个新的班级，我们看看发生了怎样的故事呢？
二、简介图书，激发兴趣
（一）出示图书，读封面
指导读封面上的题目、图、作者，并作猜想。
（二）师生共读小动物们的想法。
1、出示图小动物们的图片
你看到了什么？猜一猜，在看到小米之前，他们会希望来的是一位什么同学。选择你喜欢的小动物，说说你的想法。
2、读文感悟
这些小动物呀，都希望来的会是一位和自己一样的，能和自己玩的小动物。让我们学着他们的样子模仿读读他们的话。
3、猜想感受
我们都知道小米是什么样子的，可是动物们并不知道。当他们看到小米长得是这样特别时，猜想一下，他们会有什么样的感受？
4、换位思考
如果你是小米，当别人不喜欢你的样子，当别人可能不愿意和你玩时，你会怎样做？
5、品读小米与小动物们的对话 你觉得小米是个怎样的人？
（有礼貌、热情、开朗）
三、拓展延伸
1、当我们遇到挫折时——
人生中总有许多的意想不到，有时候你努力了结果未必是成功，有时候意外的事故会让你失去一些你已经习惯了的拥有，有时候健康会成为一种奢求。青海地震了，一次地震不知道又有多少人失去了家人或者成为了残疾人。路上每时每刻都会发生各种各样的交通事故。每天都会有许多人得这样那样无法治愈的病。谁都无法保证，自己永远是幸运的那一个。所以当我们遭遇挫折、途经不幸时，你会怎样做？
2、当别人碰到困难，身处不幸时——
一滴水不足以解渴，但每个人都献出一滴水，就会有爱的海洋。当你看到别人有缺陷的身体时，你要做的不是嘲笑而是把他当成一个正常的人去对待，或者在必要时给予帮助。当你看到有人需要援助的时候，不要把自己当做局外人，我们不是观众，生活在同一个地球上，所有弱者都是值得帮助的。
四、读图文，总结全文
1、总结读图书的方法。
2、在这个故事中小米以乐观的心态，积极的努力赢得了大家的欢迎。现在大家把书合上，我想请一位同学看着板书来复述一遍这个故事的主要内容。
3、看板书，同桌互相复述故事。
板书设计：
好同学小米
动物们：希望——失望——喜欢
