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2025年体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标(5篇)
  • 时间:2025-01-23 18:18:18
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2025年体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标(5篇)

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体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标篇一

1.我们的身体由哪几部分组成? 由头、颈、躯干和四肢组成。2.正确的读写姿势是什么?

(1)腰板直、坐端正;(2)眼离书本一尺;(3)身离桌子一拳;(4)手离笔尖一寸; 3.怎样预防近视?

(l)读写姿势要正确;(2)要在光线充足的地方看书、写字;(3)看电视时间不要过长;(4)坚持做好眼保健操。4.牙齿的功能是什么?

牙齿的基本功能是咀嚼食物。具有切断、撕裂、捣碎、咀嚼食物的功能。

5.什么是乳牙和恒牙?

人在一生中要长两次牙齿,从出生后六、七个月起长的牙叫乳牙,乳牙共有20颗;到六、七岁时开始换牙,长出的新牙叫恒牙,恒牙共28一32颗。6.怎样保护牙齿?

(1)早晚刷牙;(2)饭后漱口;(3)少吃糖果;(4)定期做口腔检查。7.正确的刷牙方法是什么? 正确的刷牙方法是竖刷法。即顺着牙缝刷,上牙从上往下刷,下牙从下向上刷,咬合面来回刷,上下里外都刷到。8.良好的饮食习惯有哪些?

(1)少吃零食;(2)不挑食、不偏食;(3)吃饭要定时定量;(4)一日三餐要吃好。9.正确的立、坐、行、卧姿势是什么?(1)站要直;(2)坐要正;

(3)挺起胸膛稳步走;(4)睡觉最好右侧卧。10.“五勤”指的是什么?(1)勤洗头;(2)勤理发:(3)勤洗澡;(4)勤换衣:(5)勤剪指甲。

11.如何注意手的卫生?(1)饭前便后要洗手;(2)指甲经常要修剪;(3)手帕纸巾随身带。

12.为什么不能喝生水?生水中含有细菌、病毒、虫卵.可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。

13.随地吐痰有什么危害?随地吐痰是一种不文明行为;痰液中含有病菌,随地吐痰会污染环境,传播疾病。

i4.为什么不能乱扔垃圾?影响环境整洁,造成蚊蝇孽生。

15.什么叫平衡膳食?人体每天从食物中摄取必需的营养,才能维持身体的正常活动。平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全,数量充足,比例适当;膳食中所提供的养素与机体的需要,两者能保持平衡。

16.暴饮暴食为什么不好?暴饮暴食会造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下泻。

17.怎样防止营养过剩?(1)要做到各种营养合理、平衡;(2)吃饭要严格控制,定时定量;(3)多参加体育锻炼和户外活动。

18.看电视应注意什么?(1)电视机屏幕的位置应略低于两眼的水平线;(2)座位与电视机至少要保持两米的距离;(3)观看时问不超过两个小时,而且中间每隔半小时都应站起来活动一下;(4)室内光线不要太暗,荧光屏亮度不要太强;(5)坐姿要正确,不能躺着看电视。

19.乘车应注意哪些问题?(1)提早出门,避免人多拥挤;(2)上车后要拉住扶手,以免摔倒;(3)头部和手不要伸出窗外,以防刮伤、碰伤;(4)要按次序上下车,下车要小心,以防摔伤。

20.户外活动有哪些益处?(1)在空气清新、阳光充足的户外活动,可使人消除疲劳,尝到乐趣;(2)阳光里的紫外线,可促进骨骼生长,又能杀死皮肤上的细菌,保持皮肤健康;(3)能增强体质,减少疾病的发生。

21.做课间操有哪些好处?(1)使紧张的大脑得到调节放松,从而消除疲劳;(2使疲劳的眼睛得到恢复,预防近视眼;(3)可舒展筋骨,消除不良坐姿的有害影响,预防脊柱弯曲;(4)强身、健脑、提高学习效率。

22.做好课间操的基本要求有哪些?(1)姿势要正确(2做操要认真;(3)快慢要适当;(4)用力要均匀。

23.为什么学习是快乐的?(1)使我们获得了建设祖国的知识和本领;(2)在学习中,通过克服困难,锻炼了意志,增长了才干,使我们变得更聪明、机智,在各方面都有所收获。

24.燃放鞭炮应注意些什么?最好不要燃放鞭炮,如要燃放应注意:(1)要选择空旷的地方,点燃后迅速离开,保持一定的距离;(2)不要立即去拾落地未响的鞭炮,更不能拿在手里放;(3)不可将鞭炮放在玻璃瓶、瓷碗、瓷坛内燃放,更不可把点燃的鞭炮甩向他人或有易燃物品的地方;(4)观看他人燃放大鞭炮时,微微张开嘴,以保护自己的耳朵。

25.做游戏时应注意什么?必须注意安全。不做危险的游戏,如玩弄弹弓、飞刀,投掷砖石、石块等;不模仿、尝试十分危险的动作,如在楼顶、山头上打斗,从高处跳下等。

26.怎样防止触电?(1)最好安装触电保护器;(2)潮湿的手不能触膜电器开关;(3)不擅自摆弄电器插头;(4)不能在带电的情况下拆卸电器;(5)电线落在地上或水里时,不要走近,更不能用手去拉。如发现有人触电,应尽快报告成年人来救援。

27.怎样预防雷击?在室外遇到打雷闪电时,不能躲在高坎、高楼或大树底下,要尽快到低凹处或进室内躲避,比较安全。

28.怎样预防脊柱异常弯曲?为防止脊柱异常弯曲,我们要做到:培养正确的看书、写字姿势;课桌、椅高度适中;提倡用双肩背式书包;加强体育锻炼;常吃豆类和蔬菜;发生脊柱异常弯曲要及时矫治。

29.怎样预防流感?(1)加强体育锻炼;(2)经常开窗通风;(3不用脏手揉眼睛,挖鼻子;(4)流感流行时,少去公共场所;(5)每天喝少量米醋。

30.怎样预防肠道传染病?(1)发现传染病病人,要早报告、早隔离、早治疗。(2)防止“病从口人”,养成良好的卫生习惯,饭前便后一定要洗手。(3)要努力锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。免责声明:除正式文件通知外,好研网所有文章及所有评论只代表作者个人观点,不代表好研网及海南省教育研究培训院任何观点,所有文章文责自负,若有任何非法及不当信息,请与我们联系,我们会在第一时间作出相应的处理。

15.什么叫平衡膳食?人体每天从食物中摄取必需的营养,才能维持身体的正常活动。平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全,数量充足,比例适当;膳食中所提供的养素与机体的需要,两者能保持平衡。

16.暴饮暴食为什么不好?暴饮暴食会造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下泻。

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体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标篇二

体育与健康常识

——膳食平衡与运动卫生

教材分析

我所工作的学校有近一半寄宿生。他们小小年纪就离开父母,独立生活。在膳食平衡与运动卫生方面难免有误区。有的只吃零食、不吃主餐;有的偏食;有的学生一吃完饭就打篮球。作为体育老师的我,看在眼里急在心里。所以安排这两类内容是十分必要的。二十一世纪,人类社会许多方面发生了重大的变化。人类自身的生活方式也随着社会的发展而与时俱进。尤其随着08年奥运会的临近,全民健身运动的氛围日益形成,“生命在于运动”深入人心。但快节奏的生活以及多方面的压力,使得人们没有更多时间去熟悉健康的锻炼知识。成人是这样,小学生更是由于保健知识和良好习惯的缺乏,不懂得怎样适宜地进行体育锻炼。本节课以一日三餐为主线,把合理安排运动时间嵌入其中,将原本枯燥的保健知识在轻松的学习氛围中授予学生。安排这两个内容,就是为了让学生了解饭后或空腹时不适宜运动的道理,知道不良运动引起的后果,认识到合理的一日三餐是很重要的,并通过本课学习能联系自身实际,提高健身意识,从而养成良好的运动习惯。

教学目标

1、了解饭后或空腹时不宜运动的道理,明确不良饮食习惯对健康的影响。

2、联系自身情况,提高健康运动意识,促进良好的运动与饮食习惯。

3、主动参与学习,对养成良好习惯有信心。

教学重点与难点

重点:知道饭后或空腹不宜运动的道理,了解良好饮食卫生习惯的意义。难点:懂得不良运动习惯对健康的影响,养成定时定量的饮食习惯。教学程序

一、谈话导入

为什么有的同学长得高高大大,十分健壮,而有的同学长得瘦瘦小小,经常生病。其中很重要的就是跟他们的饮食与运动卫生习惯。你们想知道里面的知识吗?就让我们一起在这节课中共同研究它吧。

二、多种形式,学习新知

1、出示图片,导入“定时定量”

问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐、午餐、晚餐?

师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。

(1)图片展示

(2)师生共勉

2、介绍早餐,引入空腹不宜剧烈运动

(1)师提问“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

(2)请学生谈不吃早饭来学校上学的感受

师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病

(3)引入空腹不宜剧烈运动

[出示媒体]

血糖供给不足

空腹时体内血糖降低,加上运动时肌肉需要大量的血糖来供能,这样体内的血糖就供不应求,这会导致运动能力下降,严重时还会发生晕倒现象。

造成肌肉痉挛

夏季进行激烈运动,大量出汗将使体内盐份丧失,如再 加上空腹,将会造成肌肉痉挛,引起疼痛。

(4)小结

所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,比如牛奶加面包或者鸡蛋更好。

3、了解饮食营养及构成,引入饭后不宜运动

(1)介绍中饭“菜谱”合理搭配,强调要吃饱。

(2)简单介绍“晚饭”

(3)引入饭后不宜立即运动

[出示媒体]

影响营养吸收

饭后胃肠道血管扩张,血流量大大增加,以保证消化液的分泌和营养充分吸

收。此时运动,血液会转移到运动器官,就会使营养吸收受到影响。

震动至腹痛

饭后胃肠里充满食物,由于重力的影响,运动时震动较大,会牵扯胃肠系膜而发生腹痛。

饭后四十分钟之后,方可做些轻微活动,剧烈运动应在一个半小时之后。

三、学以致用

分组制作一日三餐食谱

四、回答问题,拓展知识

1、星期一,丁丁吃完早饭,放下饭碗一路小跑来到学校。

2、暑假,小凯和朋友吃了一点中饭就去踢足球直到傍晚才回家。

3、周末,小华吃完中饭在家休息了四十分钟,然后和小奇步行半小时到了学校,休息二十分钟之后又与几位同学一起篮球比赛。

4、体育活动课上,彬彬有点头晕,他却不以为然,继续和同学们一起跳绳。

5、经贮存过的食品食前不需再加热。()

6、小明早晨起床后,感觉肚子不饿,于是带了一些食物到学校准备下了第一节

课再食用.五、总结下课

体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标篇三

三年级体育与健康常识

一、田径包括田赛与径赛。

田赛包括跳跃与投掷,径赛包括竞走与跑。

跳跃包括跳远与跳高;投掷包括投掷垒球、推铅球、投标枪、铁饼等项目。跑包括短跑、中长跑、越野跑等项目。

二、国家体育锻炼标准简称“达标”。项目包括50米跑、立定跑远、投掷垒球、一分钟跑绳、一分钟仰卧起坐五个项。

评定成绩为三个等级——及格、良好、优秀。

三、吃饭定时定量不偏食。

四、怎样预防中暑?

1、在室内保护空气流通。

2、在室外尽量不要让阳光长时间直晒,运动量不要过大,并可戴上凉帽,穿浅色、通气性好、宽松的衣服。

3、出外、旅游,应准备充足的水和防暑药物,如仁丹、清凉油、霍香正气水等。

4、喝水、降温、备药。

五、运动前可少量喝点水,喝点糖水。运动后可以含水漱口,再喝点含盐的温开水。饭后半小时到一小时再进行运动;运动后先做做放松整理活动,再休息半小时吃饭就比较适宜了。

饭前饭后不易做剧烈运动。运动中和运动后不要大量喝水。运动后体温升高,不要马上用冷水冲洗。

六、游泳要注意的安全和卫生:

1、游泳前要检查身体。

2、选择好游泳场所。

3、做好准备活动。

4、游泳离吃饭前后时间应适宜。

5、防止过度疲劳。

6、游泳后用冷水冲洗。

七、长跑锻炼要注意安全与卫生要求:

1、跑的距离,速度要适当。

2、有严重疾病的人不宜参加长跑锻炼。

3、选择好长跑的场地。

4、跑前做好准备活动。

5、长跑着装要适当。

八、体育锻炼可以促进骨骼的生长发育。因为体育锻炼能加快血液循环,增加对骨骼的血液供应,使骨骺生长获得充足的营养,加快了造骨的速度,经常参加体育锻炼的同学,要比一般同学高4~8厘米。

九、人体摄取的营养不足,身体就会瘦弱;摄取的营养过剩,身体就会发胖,体育锻炼对人体肌肉的生长、发育,起着重要作用。

十、由于运动中大量出汗,体内缺水,唾液粘稠,感觉口干喉燥。运动下来就想喝个痛快或大量吃冷食,这也是很不好的。运动后要是水喝的太多,血管里水分过多会加重心脏和肾脏的负担,身体会感觉疲劳。如果运动后感到干渴时,可以先含水漱漱口,然后再喝点儿温开水;由于随汗排出的盐分较多,最好喝点含少量盐的温开水。

十一、我们的身体包括头、颈、躯干、四肢,全身骨头有206块,大脑分为左、右两半球。四肢分为上肢和下肢。血管分为动脉、静脉、毛细血管,共有1600亿条,总长15万千米,可以绕地球4圈。通过田径运动主要是增强学生体质,提高力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质的基本运动能力。一个人的身高,跟种族、遗传、营养以及体育锻炼等有密切关系。人的成长过程中,骨骼的生长是决定人体高度的重要原因。体育锻炼可以促进骨骼的生长发育。

人体的肌肉是由一束束肌束组成的,肌束又是由小肌束组成,最小的肌束含有无数条细小的肌纤维。体育锻炼对人体肌肉的生长、发育,起着重要的促进作用。

小学四年级体育复习题

1、在《大纲》中,明确的规定小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”

2、小学体育的基本任务

(1)全面锻炼学生的身体,促进正常的生长发育。

(2)初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。(简称“三基”)(3)向学生进行思想品德教育。

3、(日光浴)(空气浴)(水浴)简称“三浴”。

4、人体吸入(空气)呼出(二氧化碳)。这种呼吸活动叫做(气体交换)。

5、参加呼吸活动的器官有(鼻)(咽)(喉)(气管)(支气管)和肺,总称为(呼吸系统)。

6、尽最大力吸气后再呼出的最大空气量叫做(肺活量)

7、准备活动的主要作用是(提高神经系统的兴奋性;克服内脏器官的惰性;避免运动性损伤。)

8、整理运动的作用是(积极地消除疲劳;及时地偿还“氧债”。)

9、为了确保运动安全,应该(树立安全意识;检选好场地器材;注意着装卫生;做好准备活动;遵守锻炼原则;掌握项目规律;维护练习秩序。)

10、运动前,既要做全身的(一般性)准备活动,也要做好与运动前内容提要有关的(专门性)准备活动。

11、经验说明,做好准备活动是(自我保护)的有效措施。

12、在小学,课间操和体育课练习的体操属于(基本体操)。

13、田径包括(走、跑、跳跃、投掷)等技能组成的个人为主的运动项目。

14、跑分为(快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑)。

15、跳跃有(跳高、跳远等)。

16、投掷有(掷垒球、扔沙包、投铅球等)。

17、基本体操有(队列和体操队形;徙手操和轻器械体操、棍棒操;跳短绳;攀登和爬越)。

18、技巧有(前滚翻;跪跳起;侧手翻)。

19、身体素质练习有(力量、速度、柔韧、耐力、灵敏)。

二、问答题

1、在相对安静时,测一测自己每分钟呼吸次数,与经常锻炼有没有关系?

答:一般少年儿童每分钟呼吸为了19次左右,而经常锻炼的少年儿童为了16次左右。

2、在冬季怎样做就可以避免冻伤?

(1)坚持冬季户外锻炼是预防冻伤的有效效方法,它可以促进全身血液循环,提高人体耐寒能力。(2)冬季户外锻炼穿的衣服、鞋、袜,要适合、温暖,防止过紧,影响血液循环;气候非常寒冷时,皮肤外露的部分应涂防冻膏或凡士林油,可戴上手套、耳套。运动后要及时擦干汗水,更换潮湿的鞋袜。小学五年级体育复习题

1、在《大纲》中,明确的规定小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”

2、小学体育的基本任务

(1)全面锻炼学生的身体,促进正常的生长发育。

(2)初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。(简称“三基”)(3)向学生进行思想品德教育。

3、经常走步,能使(肺活量)增加,呼吸(氧气量)比平时能增加(2至3)倍。

4、爬山能使全身(肌肉)(关节)(韧带)以及(内脏器官)都得到锻炼。

5、紧张的学习一节课后,安排10分钟休息,就是为了让同学们(活动活动)身体,使大脑思维细胞由(紧张转向轻松)状态。

6、由于课间活动时间短,所以运动负荷不宜(过大)以免造成上课后(心跳剧烈)情绪稳定不下来,影响(学习)。

7、心脏的位置在身体胸腔的(正中偏左),两肺(中间),大约有自己的(拳头)那么大,形状像个(桃子)尖向(下)偏(左)。

8、心脏主要是由(心肌)构成的。内部分为四个腔,上面的两个腔叫(左心房)和(右心房),下面两个腔叫(左心室)和(右心室)。

9、在血液循环中,心脏是一个(动力)器官,它有很强的(收缩)和(舒张)能力,靠它的(收缩和舒张)能力,推动(血液)周流全身。所以形象地比喻为(生命的马达)。

10、心脏每分钟搏动的次数叫做(心搏频率)简称(心率)。

11、小学生的安静脉搏,每分钟为(85次)左右。

12、学校各项体育活动所达到的目的和任务,都是为了使同学们能够(健康地成长),也就是为改善和提高(全民族的身体素质)奠定了基础。

13、田径包括(走、跑、跳跃、投掷)等技能组成的个人为主的运动项目。

14、跑分为(快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑).(径赛)

15、跳跃有(跳高、跳远等)。(田赛)

16、投掷有(掷垒球、扔沙包、投铅球等)。(田赛)

17、小学生必须重视自己正确的(坐、立、行、走)姿态的形成,严格按照老师的要求做动作,不然就会影响(姿态的正确形成),甚至造成(畸形)

18、技巧有(前滚翻;跪跳起;侧手翻)。

19身体素质练习有(力量、速度、柔韧、耐力、灵敏)。

20、“冬练三九,夏练三伏”,就是提倡勇于在(最寒冷)(最酷暑)的气候里坚持锻炼,以增强(适应环境能力)。

21、武术也称(国术)被誉为中国的(国粹)。

22、流传在我国民间的养生保健方法,常见的有(气功、摔跤、骑马、射箭、舞蹈、拔河、跳绳、跳绳、放风筝、荡秋千,等等。

二、问答题

1、在相对安静时,测一测自己每分钟呼吸次数,与经常锻炼有没有关系?

答:一般少年儿童每分钟呼吸为了19次左右,而经常锻炼的少年儿童为了16次左右。

2、在冬季怎样做就可以避免冻伤?

a)坚持冬季户外锻炼是预防冻伤的有效效方法,它可以促进全身血液循环,提高人体耐寒能力。

b)冬季户外锻炼穿的衣服、鞋、袜,要适合、温暖,防止过紧,影响血液循环;气候非常寒冷时,皮肤外露的部分应涂防冻膏或凡士林油,可戴上手套、耳套。运动后要及时擦干汗水,更换潮湿的鞋袜。

3、课间体育活动的作用和方法

答:(1)使大脑从紧张转向轻松.(2)使脑部供血充分.(3)使全身得到放松。

4、怎样开展课间体育活动呢?

答:可以采用以下几种方法:(1)伸懒腰(2)深呼吸(3)远眺(4)转动头颈(5)唱游活动。

5、在体育活动中怎样进行自我保护?方法有哪些?

答:(1)做好准备活动和整理活动。(2)穿好运动服和鞋袜。(3)戴防护器具。

6、上体育课时经常要做准备活动和整理活动为什么?

答:做准备活动可以增加体温,增强神经反应的灵活性和肌肉、骨骼、关节、韧带的弹性、伸展性,扩大活动幅度,避免肌肉、关节、韧带拉伤扭伤,做整理活动可以使肌肉得到放松,是进行各种体育活动的“自我保护”的重要方法。城西小学五年级体育理论试卷班级 姓名

学号 得分

一、判断题:(30分)1、2008年奥运会在中国的首都北京举行。

()

2、世界性的足球比赛最受人注目的是“世界怀”,第四年举行一次。()

3、运动前或运动中感到口渴可以大量喝水。

()

4、我们现在在做的广播体操最后一节叫跳跃运动。

()

5、学生体质评价最后评定应用等级制评定。

(6、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。

()

7、田径运动中,400米及400米以下的比赛,都采用蹲踞式起跑。()

8、中国女排曾在1981年至1986年国续五次荣获世界比赛冠军。

9、第一届在代奥运会,只有短跑一项比赛,距离为192.27米,赛道为直线。)

10、蹲踞式起跑的口令为“各就位”、“预备”“跑”。

()

二、选择题:(30分)1、2008年奥运会将在()举行。

a 北京

b 法国

c 日本

2、队列练习,立正的预令是()。a 立 b 立正

c 没有预令

3、号称世界第一运动的体育项目是()。a 足球 b 田径 c 篮球

4、奥运会的标志由()个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。a 5 b 6 c 4

5、()是奥委会的创始人。))

(a 伍绍祖 b 萨马兰奇 c 顾拜旦

6、()是动脉血管随着心跳而产生的搏动。a 脉搏 b 血压 c 动脉

7、分腿腾越山羊和跳箱练习时,踏跳应采用()。a 双脚 b 单脚 c 跨越

8、世界上第一位登上珠峰的我国藏族女运动员是()。a 张山 b 潘多 c 屈银华 9、1936年第()届奥运会正式采用蹲踞式起跑。a 第十二届 b 第十届 c 第十一届

10、在体育活动中最常见的是小腿后群肌和()。a 足底肌 b 腓肠肌 c 肱二头肌

三、填空题。(30分)

1、田径运动包括、、、投掷等项目。根据各项目特点又分为

和 两大类。

2、人体的心血管系统由 和 组成。血管分为、和 三种。

3、关节扭伤后,出现疼痛,应立即 ;过几天后应。

4、身体柔韧的测定方法有:身体前屈法,和。

5、成人男子用的铅球重量是7.26千克,成年女子用的铅球重量是4千克,儿童比赛用的铅球是 千克。

四、问答题:

怎样预防低血糖症?

城西小学三年级体育课理论测试

一、填空;(22%)

1、同学们,本学期我们三年级体质健康测试项目有,其中你觉得你最擅长的是,这个项目满分需要,而你的成绩是。

2、举办了第一届全国运动会,并规定每 年举办一届,期间由于各种原因没有如期举办外,至今已举办了 届全国运动会。

二、简答;(24%)

1、如何预防游泳性中耳炎?(至少举出3个方面)

2、简述体育锻炼对运动系统的好处?(至少举出3个方面)

3、体育锻炼时出血了应该怎么办?(至少举出2个方面)

三、问答;(54%)

1、运动后要注意那些饮食卫生?你做的怎么样?

2、你喜不喜欢体保课?原因是什么?你觉得怎样的体育课你会更喜欢?(不够写,可以答在试卷反面→)

2004 —— 2005学第二学期 三年级《体育与健康》基础知识测试卷 学校: 年级: 班级: 学号: 姓名: 得分:

一、填空

1、我们在游泳时要注意安全和卫生主要是:(1)游泳前 ;(2)选择好 ;(3)做好 ;

(4)游泳离 时间应适宜;(5)游泳后应。

2、田赛是 和 项目的总称。跳跃包括: ;投掷包括:。

3、径赛是 和 的总称。赛跑有:。

4、全能项目:男子 项、女子 项。

5、小学生参加的比赛项目:径赛有: ;

田赛有:。

二、简答题:

1、运动前后的饮食卫生应注意的事项是什么?

2、小学生参加长跑要注意那些事情?

体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标篇四

三年级体育与健康常识

织金县以那小学---王佳芬

一、田径包括田赛与径赛。田赛包括跳跃与投掷,径赛包括竞走与跑。跳跃包括跳远与跳高;投掷包括投掷垒球、推铅球、投标枪、铁饼等项目。跑包括短跑、中长跑、越野跑等项目。

二、国家体育锻炼标准简称“达标”。项目包括 50 米跑、立定跑远、投掷垒球、一分钟跑绳、一分钟仰卧起坐五个项。评定成绩为三个等级——及格、良好、优秀。

三、吃饭定时定量不偏食。

四、怎样预防中暑?

1、在室内保护空气流通。

2、在室外尽量不要让阳光长时间直晒,运动量不要过大,并可戴上凉帽,穿浅色、通气性好、宽松的衣服。

3、出外、旅游,应准备充足的水和防暑药物,如仁丹、清凉油、霍香正气水等。

4、喝水、降温、备药。

五、运动前可少量喝点水,喝点糖水。运动后可以含水漱口,再喝点含盐的温开水。饭后半小时到一小时再进行运动; 运动后先做做放松整理活动,再休息半小时吃饭就比较适宜了。饭前饭后不易做剧烈运动。运动中和运动后不要大量喝水。运动后体温升高,不要马上用冷水冲洗。

六、游泳要注意的安全和卫生:

1、游泳前要检查身体。

2、选择好游泳场所。

3、做好准备活动。

4、游泳离吃饭前后时间应适宜。

5、防止过度疲劳。

6、游泳后用冷水冲洗。

七、长跑锻炼要注意安全与卫生要求:

1、跑的距离,速度要适当。

2、有严重疾病的人不宜参加长跑锻炼。

3、选择好长跑的场地。

4、跑前做好准备活动。

5、长跑着装要适当。

八、体育锻炼可以促进骨骼的生长发育。因为体育锻炼能加快血液循环,增加对骨骼的血液供应,使骨骺生 2 长获得充足的营养,加快了造骨的速度,经常参加体育锻炼的同学,要比一般同学高 4~8 厘米。

九、人体摄取的营养不足,身体就会瘦弱; 摄取的营养过剩,身体就会发胖,体育锻炼对人体肌肉的生长、发育,起着重要作用。

十、由于运动中大量出汗,体内缺水,唾液粘稠,感觉口干喉燥。运动下来就想喝个痛快或大量吃冷食,这也是很不好的。运动后要是水喝的太多,血管里水分过多会加重心脏和肾脏的负担,身体会感觉疲劳。如果运动后感到干渴时,可以先含水漱漱口,然后再喝点儿温开水;

由于随汗排出的盐分较多,最好喝点含少量盐的温开水。

十一、我们的身体包括头、颈、躯干、四肢,全身骨头有 206 块,大脑分为左、右两半球。四肢分为上肢和下肢。血管分为动脉、静脉、毛细血管,共有 1600 亿条,总长 15 万千米,可以绕地球 4 圈。通过田径运动主要是增强学生体质,提高力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质的基本运动能力。一个人的身高,跟种族、遗传、营养以及体育锻炼等有密切关系。人的成长过程中,骨骼的生长是决定人体高度的重要原因。体育锻炼可以促进骨骼的生长发育。人体的肌肉是由一束束肌束组成的,肌束又是由小肌束组成,最小的肌束含有无数条细小的肌 3 纤维。体育锻炼对人体肌肉的生长、发育,起着重要的促进作用。,1、明确的规定小学体育的目的: “通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”

2、小学体育的基本任务(1)全面锻炼学生的身体,促进正常的生长发育。(2)初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。(简称“三基”)(3)向学生进行思想品德教育。

3、(日光浴)(空气浴)(水浴)简称“三浴”。

4、人体吸入(空气)呼出(二氧化碳)。这种呼吸活动叫做(气体交换)。

5、参加呼吸活动的器官有(鼻)(咽)(喉)(气管)(支气管)和肺,总称为(呼吸系统)。

6、尽最大力吸气后再呼出的最大空气量叫做(肺活量)

7、准备活动的主要作用是(提高神经系统的兴奋性; 克服内脏器官的惰性; 避免运动性损伤。)

8、整理运动的作用是(积极地消除疲劳; 及时地偿还“氧债”。)

9、为了确保运动安全,应该(树立安全意识; 检选好场地器材; 注意着装卫生; 做好准备活动; 遵守锻炼原则; 掌握项目规律; 维护练习秩序。)

10、运动前,既要做全身的(一般性)准备活动,也要做好与运动前内容提要有关的(专门性)准备活动。

11、经验说明,做好准备活动是(自我保护)的有效措施。

12、在小学,课间操和体育课练习的体操属于(基本体操)。

13、田径包括(走、跑、跳跃、投掷)等技能组成的个人为主的运动项目。

14、跑分为(快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑)。

15、跳跃有(跳高、跳远等)。

16、投掷有(掷垒球、扔沙包、投铅球等)。

17、基本体操有(队列和体操队形; 徙手操和轻器械体操、棍棒操; 跳短绳; 攀登和爬越)。

18、技巧有(前滚翻; 跪跳起; 侧手翻)。

19、身体素质练习有(力量、速度、柔韧、耐力、灵敏)。

二、问答题

1、在相对安静时,测一测自己每分钟呼吸次数,与经常锻炼有没有关系?

答: 一般少年儿童每分钟呼吸为了 19 次左右,而经常锻炼的少年儿童为了 16 次左右。

2、在冬季怎样做就可以避免冻伤?

(1)坚持冬季户外锻炼是预防冻伤的有效效方法,它可以促进全身血液循环,提高人体耐寒能力。

(2)冬季户外锻炼穿的衣服、鞋、袜,要适合、温暖,防止过紧,影响血液循环; 气候非常寒冷时,皮肤外露的部分应涂防冻膏或凡士林油,可戴上手套、耳套。运动后要及时擦干汗水,更换潮湿的鞋袜。

体育复习题

1、在《大纲》 中, 明确的规定小学体育的目的: “通过体育教学, 向学生进行体育、卫生保健教育, 增进学生健康, 增强体质, 促进德、智、体全面发展, 为提高全民族的素质奠定基础。”

2、小学体育的基本任务(1)全面锻炼学生的身体, 促进正常的生长发育。(2)初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。(简称“三基”)(3)向学生进行思想品德教育。

3、经常走步, 能使(肺活量)增加, 呼吸(氧气量)比平时能增加(2 至 3)倍。

4、爬山能使全身(肌肉)(关节)(韧带)以及(内脏器官)都得到锻炼。

5、紧张的学习一节课后, 安排 10 分钟休息, 就是为了让同学们(活动活动)身体, 使大脑思维细胞由(紧张转向轻松)状态。

6、由于课间活动时间短, 所以运动负荷不宜(过大)以免造成上课后(心跳剧烈)情绪稳定不下来, 影响(学习)。

7、心脏的位置在身体胸腔的(正中偏左), 两肺(中间), 大约有自己的(拳头)那么大, 形状像个(桃子)尖向(下)偏(左)。

8、心脏主要是由(心肌)构成的。内部分为四个腔, 上面的两个腔叫(左心房)和(右心房), 下面两个腔叫(左心室)和(右心室)。

9、在血液循环中, 心脏是一个(动力)器官, 它有很强的(收缩)和(舒张)能力, 靠它的(收缩和舒张)能力, 推动(血液)周流全身。所以形象地比喻为(生命的马达)。

10、心脏每分钟搏动的次数叫做(心搏频率)简称(心率)。

11、小学生的安静脉搏, 每分钟为(85 次)左右。

12、学校各项体育活动所达到的目的和任务, 都是为了使同学们能够(健康地成长), 也就是为改善和提高(全民族的身体素质)奠定了基础。

13、田径包括(走、跑、跳跃、投掷)等技能组成的个人为主的运动项目。

14、跑分为(快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑).(径赛)

15、跳跃有(跳高、跳远等)。(田赛)

16、投掷有(掷垒球、扔沙包、投铅球等)。(田赛)

17、小学生必须重视自己正确的(坐、立、行、走)姿态的形成, 严格按照老师的要求做动作, 不然就会影响(姿态的正确形成), 甚至造成(畸形)

18、技巧有(前滚翻; 跪跳起; 侧手翻)。19 身体素质练习有(力量、速度、柔韧、耐力、灵敏)。

20、“冬练三九, 夏练三伏”, 就是提倡勇于在(最寒冷)(最酷暑)的气候里坚持锻炼, 以增强(适应环境能力)。

21、武术也称(国术)被誉为中国的(国粹)。

22、流传在我国民间的养生保健方法, 常见的有(气功、摔跤、骑马、射箭、舞蹈、拔河、跳绳、跳绳、放风筝、荡秋千, 等等。

二、问答题

1、在相对安静时, 测一测自己每分钟呼吸次数, 与经常锻炼有没有关系? 答: 一般少年儿童每分钟呼吸为了 19 次左右, 而经常锻炼的少年儿童为了 16 次左右。

2、在冬季怎样做就可以避免冻伤?

a)坚持冬季户外锻炼是预防冻伤的有效效方法, 它可以促进全身血液循环, 提高人体耐寒能力。

b)冬季户外锻炼穿的衣服、鞋、袜, 要适合、温暖, 防止过紧, 影响血液循环; 气候非常寒冷时, 皮肤外露的部分应涂防冻膏或凡士林油, 可戴上手套、耳套。运动后要及时擦干汗水, 更换潮湿的鞋袜。

3、课间体育活动的作用和方法

答:(1)使大脑从紧张转向轻松.(2)使脑部供血充分.(3)使全身得到放松。

4、怎样开展课间体育活动呢?

答: 可以采用以下几种方法:(1)伸懒腰(2)深呼吸(3)远眺(4)转动头颈(5)唱游活动。

5、在体育活动中怎样进行自我保护? 方法有哪些? 答:(1)做好准备活动和整理活动。(2)穿好运动服和鞋袜。(3)戴防护器具。

6、上体育课时经常要做准备活动和整理活动为什么?

答: 做准备活动可以增加体温, 增强神经反应的灵活性和肌肉、骨骼、关节、韧带的弹性、伸展性, 扩大活动幅度, 避免肌肉、关节、韧带拉伤扭伤, 做整理活动可以使肌肉得到放松, 是进行各种体育活动的“自我保护”的重要方法。

测试题

一、判断题:(30 分)

1、2008 年奥运会在中国的首都北京举行。()

2、世界性的足球比赛最受人注目的是“世界怀”,第四年举行一次。()

3、运动前或运动中感到口渴可以大量喝水。()

4、我们现在在做的广播体操最后一节叫跳跃运动。()

5、学生体质评价最后评定应用等级制评定。()

6、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。()

7、田径运动中,400 米及 400 米以下的比赛,都采用蹲踞式起跑。()

8、中国女排曾在 1981 年至 1986 年国续五次荣获世界比赛冠军。()

9、第一届在代奥运会,只有短跑一项比赛,距离为 192.27 米,赛道为直线。()

10、蹲踞式起跑的口令为“各就位”、“预备” “跑”。()

二、选择题:(30 分)

1、2008 年奥运会将在()举行。a 北京 b 法国 c 日本

2、队列练习,立正的预令是()。a 立 b 立正 c 没有预令

3、号称世界第一运动的体育项目是()。a 足球 b 田径 c 篮球

4、奥运会的标志由()个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。a 5 b 6 c 4

5、()是奥委会的创始人。a 伍绍祖 b 萨马兰奇 c 顾拜旦

6、()是动脉血管随着心跳而产生的搏动。a 脉搏 b 血压 c 动脉

7、分腿腾越山羊和跳箱练习时,踏跳应采用()a 双脚 b 单脚 c 跨越

8、世界上第一位登上珠峰的我国藏族女运动员是()。a 张山 b 潘多 c 屈银华9、1936 年第()届奥运会正式采用蹲踞式起跑。a 第十二届 b 第十届 c 第十一届

10、在体育活动中最常见的是小腿后群肌和()。a 足底肌 b 腓肠肌 c 肱二头肌

三、填空题。(30 分)

1、田径运动包括、、、投掷等项目。根据各项目特点又分为 和 两大类。

2、人体的心血管系统由 和 组成。血管分为、和 三种。

3、关节扭伤后,出现疼痛,应立即 ; 过几天后应

4、身体柔韧的测定方法有: 身体前屈法,和

小学三年级体育课理论测试

一、填空;(22%)

1、同学们,本学期我们三年级体质健康测试项目有

(),其中你觉得你最擅长的是,这个项目满分需要()而你的成绩是()。

2、举办了第一届全国运动会,并规定每 年举办一届,期间由于各种原因没有如期举办外,至今已举办了 届全国运动会。

二、简答;(24%)

1、如何预防游泳性中耳炎?(至少举出 3 个方面)

2、简述体育锻炼对运动系统的好处?(至少举出 3 个方面)

3、体育锻炼时出血了应该怎么办?(至少举出 2 个方面)

三、问答;(54%)

1、运动后要注意那些饮食卫生? 你做的怎么样?

2、你喜不喜欢体育课? 原因是什么? 你觉得怎样的体育课你会更喜欢?

三年级《体育与健康》 基础知识测试卷

学校: 年级: 班级: 学号: 姓名:

一、填空

1、我们在游泳时要注意安全和卫生主要是:

13(1)游泳前 ;(2)选择好 ;(3)做好 ;(4)游泳离 时间应适宜;(5)游泳后应。

2、田赛是 和 项目的总称。跳跃包括: ; 投掷包括:。

3、径赛是 和 的总称。赛跑有:。

4、全能项目: 男子 项、女子 项。

5、小学生参加的比赛项目:

径赛有: 田赛有:。

二、简答题:

1、运动前后的饮食卫生应注意的事项是什么?

2、小学生参加长跑要注意那些事情? 14

体育与健康常识多选题 体育与健康常识教学目标篇五

体育中的健康问题

体育锻炼提高消化器官的功能,使吃下去的东西能更好更快地消化吸收。但应注意以下几点饮食卫生要求,否则将会引起慢性肠胃疾病。

1.运动和吃饭时间要安排得当。如在剧烈运动后很快就吃饭,往往食欲很差,再好的饭菜也不想吃,因为运动刚结束时大脑皮层的运动中枢和交感神经仍处在高度兴奋状态,情绪还很紧张,消化腺的分泌仍受到一定程度的抑制,所以不想吃饭。在这种情况下,即使勉强吃下去,食物也不能很好地消化,久而久之,就会引起消化不良,患慢性肠胃病。一般来说,运动后休息大约20-30分钟以后,再吃东西是比较合乎卫生要求的。

2.饭后立即进行剧烈运动,对肠胃的影响更大。因为,饭后胃肠的活动和消化腺的分泌加强,消化液分泌增多。如果在这时进行剧烈运动,则会引起交感神经兴奋和肾上腺激素大量分泌,进而使肌肉小动脉扩张,毛细血管大量开放,血液较集中供应运动器官,而减少了胃肠的血液供给。同时,胃肠的活动也减弱,消化液的分泌也减少,胃壁松弛无力,食物得不到充分地搅拌和消化,就会拖长食物在胃里停留的时间,以致发酵酸化,吐酸水。胃液减少,胃的防腐能力就降低了,这又是消化道易被感染患病的原因。因此,饭后应稍事休息再作运动。

3.饭后和运动后不要大量吃冷食。饭后大量吃冷食,首先会使肠胃血管突然收缩,使供给肠胃的血液突然减少,致使消化受到阻碍。其次消化液必须在一定的温度下才起作用,胃肠温度突然降低,它的能力也随之下降,结果食物就难以消化,日久就免不了得肠胃病。

4.运动刚刚结束时,由于体温升高,大量流汗,无克制力的人往往为了一时痛快便大吃冷饮食,结果肠胃因受到刺激而功能紊乱,引起腹泻、腹痛等病症。

5.不能乱吃零食。按时吃饭能使消化器官有规律地工作,是维护肠胃健康的一个重要措施。乱吃零食,就破坏了消化器官的规律性活动,到了吃饭的时间,消化机能反而下降,这就会抑制正常的进食活动。吃的零食如果是甜食或油腻的食物,则更会降低食欲。在这种情况下,若勉强进食,食物则因消化液的减少和肠胃蠕动缓慢无力而难以消化。但水果可加强消化腺的活动,并能供给维生素,不在此例。

6.运动后要合理饮水。激烈运动后,常使人感到格外口渴,有些人只图一时痛快,在运动后大量饮水,这是不卫生的。因为运动时,胃肠道血管处于收缩状态,血液供应暂时减少,这时大部分血液都流向肌肉了,以便供应运动时肌肉所需要的养料和更快地带走废物。如果这时大量饮水,由于胃肠血管收缩,吸收能力减弱,使人感到胃部沉重闷胀,影响呼吸。在运动结束后,心脏的负担在逐渐减轻,如果这时大量饮水,一部分水经胃吸收进入血液之中,循环血量有所增加,不但给心脏和肾脏增加了负担,而且还会进一步加快出汗,使体内盐分排出过多。运动后的口渴,并不一定真正表示人体缺少水分,这主要是由于运动时呼吸加强,水分蒸发较快和唾液分泌减少变稠,致使口腔、咽喉、呼吸道和食道上的粘膜比较干燥,因而产生不舒服的感觉。这时只要漱漱口,湿润一下口腔粘膜,再有意识的克制一下,那么口渴的感觉就会减轻。

7.长时间运动应及时补水。如果人体是在进行长时间的运动,特别是在夏天,不仅消耗大量热能,同时也失去大量水分。机体内的水分减少,会影响正常的生理机能和工作能力。

当失水量占体重的4-5%时,可使肌肉工作能力下降约20-30%,当失水量为体重的10%时,会引起循环衰竭,从而导致机能下降。主要体征是心率加快,体温升高。因此,及时补充水分是十分重要的。补充水分的方法最好是少量多次。运动中每15-20分钟饮水100-150毫升,这样既可及时保持体内水的平衡,又不增加心脏和胃的负担。若大量饮水后仍然继续运动,水在胃中晃动,使人不舒服,并可引起呕吐。关于水中饮料的成分,含糖量一般不宜过高。据研究,夏天饮料的糖浓度不宜超过2.5%,冬季可适当增加到5-15%,以维持血糖水平。

如果在体育锻炼中不注意饮食卫生,则会严重影响锻炼者的身体健康。这是因为运动时大量血液流入运动器官。消化器官内的血液量相对减少,胃液分泌减少,消化系统的功能处于相对的抑制状态。如果运动后立即进餐,必然影响食物的消化和吸收,长此以往,会造成消化不良或其他消化道疾病。

忌饮食无规律:胃炎的饮食原则上应清淡、对胃黏膜刺激小的为主,但并非清淡饮食就能缓解病人的症状。应以饮食规律,勿过饥过饱,少食多餐为原则。尤其是年老体弱,胃肠功能减退者,每日以4~5餐为佳,每次以六七成饱为好。食物中注意糖、脂肪、蛋白质的比例,注意维生素等身体必需营养素的含量。

忌烟酒辛辣刺激食物:乙醇能溶解胃黏膜上皮的脂蛋白层,对胃黏膜有较大的损 害,人们在吸烟时候,烟雾中的有害物质,溶解并附着在口腔、咽喉部,随吞咽进入胃内,这些有害物质对胃黏膜也有很大损害。因此,急、慢性胃炎患者,一定要戒除烟酒,以免加重病情,甚至造成恶性变。

辣椒,芥末、胡椒、浓茶、咖啡、可可等食品或饮料,对胃黏膜有刺激作用,能使黏膜充血,加重炎症,也应戒除。

忌过冷、热、硬食物:过凉的食物和饮料,食人后可以导致胃痉挛,胃内黏膜血管收缩,不利于炎症消退;过热的食品和饮料,食入后会直接烫伤或刺激胃内黏膜。胃炎病人的食物应软硬适度,过于坚硬粗糙的食品、粗纤维的蔬菜、用油煎炸或烧烤的食品,食用后可加重胃的机械消化负担,使胃黏膜受到磨擦而损伤,加重黏膜的炎性病变。

忌不洁饮食:胃炎患者要特别注意饮食卫生,尤其是夏季,生吃瓜果要洗净,不要吃变质食品。因为被污染变质的食品中含有大量的细菌和细菌毒素,对胃黏膜有直接破坏作用。放在冰箱内的食物,一定要烧熟煮透后再吃,如发现变质,要坚决扔掉,禁止食用。

体育锻炼对大学生的影响

1、消除身体疲劳

疲劳是一种综合性症状,既有生理性的,也有心理性的个人的情绪低落,或任务超出个人能力时,在心理上和生理上会产生疲劳。大学生持续紧张的学习压力容易造成身心疲劳和神经衰弱,通过参加中等强度的体育锻炼,可以提高身体素质和运动能力,提高身体抵抗疲劳的能力,也可以使身心得到放松.2、改善情绪状态

情绪状态是衡量体育锻炼对心理健康影响的最重要的指标。不良情绪是导致生理和心理不健康的重要因素之一,而体育锻炼能直接给人带来愉快和喜悦,并

能降低紧张和不安,从而调控人的情绪,改善心理健康状况,长期有规律的中等强度的体育锻炼有助于情绪的改善。学生常因学习的压力、同学间的竞争、人际关系的复杂以及对未来前程的担忧而持续产生紧张、焦虑和不安,经常参加体育锻炼可以使这些不良情绪得到改善,增强心理承受能力。

3、帮助提高智力

经常参加体育锻炼,对提高脑细胞的功能及工作效率都有很好的促进作用,为智力发展提供了生理基础。研究表明,一般情况下大脑耗氧量是人体耗氧量的25%,运动时可达到32%。经常参加体育锻炼有利于头脑清醒、精力充沛,有益于血液循环和神经细胞兴奋与抑制的交替,更有助于学生的注意力集中稳定、知觉敏锐精确、记忆状态良好、想象力丰富、思维灵活等智力因素的健康发展。同时体育锻炼使非智力因素,如兴趣、动机、情绪等得到发展,有助于兴趣广泛、动机良好、情绪稳定,对提高智力具有促进作用。

4、控制应激水平

应激是指个体对应激源和刺激所作出的反应。应激源是指那些唤起机体适应反应的环境事件与情景。它包括一个人日常生活遇到的各种与应激反应的有关躯体的、情绪的、心灵的、社交的、智力的环境刺激。应激反应是一种包含有应激源、个体对应激源的评价以及个体的典型反应等因素相互作用的过程。有规律的、低中等强度的体育锻炼可以产生积极的应激,也是消极应激的缓冲器。坚持慢跑、自行车和游泳等有氧运动,是减少应激的最有效方法。这有四种理论解释:第一,锻炼会引起大脑释放自然合成的镇静剂——内啡呔;第二,锻炼是一种娱乐活动,能使人的头脑从担忧以及其他紧张性思维活动中解放出来;第三,有规律的锻炼将导致身体适应与积极的自我表象,而这两者将提高人对应激的抵抗力;第四,锻炼对应激控制的作用将涉及到上述所有原因。

5、强化自我概念与自尊

自我概念是个体主观上对自己的身体、思想和情感等的总体评价。它是由许多自我认识组成的,如“我的学习非常优秀”,“我是很有吸引力的”等等。而自尊是在自我概念的基础上,对自己各方面的自我评价和情感反应,如“我对自己优异的学业成绩感到自豪”,“我对自己富有吸引力的身体感到非常满意”等等。由于自我概念和自尊都是由许多方面的自我认识所组成,它们在适应社会和人格形成方面都起着很大的作用。身体自尊主要包括一个人对自己运动能力、身体吸引力、健康状况以及对自己身体的抵抗力等各方面的评价。身体自尊与整体自我概念和自尊有关。当个体对身体形象不满意时会降低整体自尊,并产生不安全感和抑郁症状等。体育锻炼可以对参加者身体方面的自尊产生巨大的影响,从而最终影响自尊。

6、培养意志和良好的品德

意志品质是指一个人的果断性、坚韧性、自制力以及勇敢顽强和主动独立等精神。意志品质既是在克服困难的过程中表现出来的,又是在克服困难的过程中培养起来的。在体育锻炼中要不断克服客观困难(如气候环境条件的变化、身体运动能力的限制或意外等)和主观困难(如紧张、畏惧心理、失意、疲劳等),锻炼者越能努力克服主观、客观困难,也就越能培养良好的意志品质。

7、协调人际关系,提高社会适应能力

人类的心理适应最主要的就是对于人际关系的适应,人际关系是影响一个人的心理是否健康的重要因素之一。在生活中,我们常常可以发现,那些人际关系好的人总是心理愉快、精神饱满,对什么事情都充满兴趣,这些人生活得很愉快、很舒畅;人际关系不好的人常常无精打采、抑郁寡欢、缺乏生活的乐趣。而体育锻炼可改变这一现象,因为体育锻炼总是在一定的社会环境中进行,它总是与人群发生着交往和联系,人们在运动中能够较好地克服孤僻,忘却烦恼和痛苦,协调入际关系,扩大社会交往,提高社会适应能力。

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屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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