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申请留校通知 申请留校的个人申请篇一
各班：
为做好我校暑假住校学生的安全管理工作，确保假期住校学生能够在学校度过一个安全、文明的假期，结合我校实际，现就做好2011年暑期住校学生工作的相关事宜通知如下：
一、申请对象
1、参加学校统一组织的社会实践活动，且为各系社会实践小分
队成员的学生。
2、参加学习培训以及专业见习的学生；
3、参加双学位课学习的学生；
4、备考2011年研究生考试的学生；
5、家住偏远山区，回家交通不便的学生
（注：若后勤部安排的床位数不够，学院将优先考虑排列在前的几种情况的同学，若给其他同学造成不便，敬请大家谅解。）
二、申请程序
1、要求申请暑期住校的学生在2011年6月17日前认真填写《杭州国际服务工程学院申请暑期住校学生汇总表》（将会在班团群分享），并由班长或团支书用excel电子表格的形式统一上报，并于6月17日晚上22:00之前发至邮箱542744820@，过期将不作处
理。
2、经后勤部审核批准后，按照学工部提供的名单安排学生入住。
三、管理规定
1、暑期住校学生学校实行相对集中住宿的办法，住校学生应服从学校统一安排；
2、暑假住校学生必须严格遵守学校的各项规章制度，严格按照要求到指定地点住宿，在宿舍区内要服从宿舍管理人员的管理，住校学生暑假住宿期间不得私自调换寝室和留宿外来人员。
3、学生住校期间要特别增强安全防范意识，贵重物品（如电脑）要妥善安放，自行负责保管。
4、住校学生住宿时间不得随意变更，确因特殊情况需提前结束或延长住宿时间的，应提前向值班老师申请变更住宿时间。
5、严禁在宿舍区使用电炉、热得快等大功率电器，严禁在宿舍区使用明火、燃放烟花爆竹；
6、学生暑期住校期间应严格遵守国家法律和学校的各项管理规定，在住校期间出现违法、违纪行为的，一经发现，立即取消在校住宿资格，并给予相应的处分。
7.学校公寓管理部门若有新的安排，将以新的安排为准，届时再行安排。
附件：《杭州国际服务工程学院申请暑期住校学生汇总表》
（将在班团群中分享，请班长、团支书及时下载给同学们填写）。
杭州国际服务工程学院学工部2011年6月9日
申请留校通知 申请留校的个人申请篇二
留校申请书
尊敬的学院领导和各位老师：
你们好！
我是来自建筑与环境学院道路桥梁11101班的学生***，今天，我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！现将个人基本情况介绍如下：
我家中
因此我想申请留校工作。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学这四年期间，我一直担任班级副班长，并于2013年11月份被学校人事处招为辅导员助理，在各项工作中，我均以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，提高自己在各方面的能力。学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去。在实习过程中，我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中，无论谁在学习上遇到了困难，我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知，要想更好的去帮助别人，就要首先提高自己的学习成绩，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己。踏踏实实做人，勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力，我各方面的综合素质都得到了提高。
同时，我还深知要想在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。在实践中，我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大，使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动，我努力克服了自身的许多缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要能力。通过实践活动，让我抓住每一个机会锻炼自己，不断提高自己解决问题分析问题的能力。
我对自己在宁夏理工学院除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质：
（1）思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力，更融洽于学生与学院之间。
（2）自信心和认真，拼搏，努力的工作精神；良好的基础使我对这项工作产生了无比的信任，在建筑与环境学院这杆大旗的指引下，我将保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学院各项建设，为学院的明日辉煌贡献我的全部力量。
（3）感到学习对我的重要性。学院在一天天的崛起，我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的学院，宽松舒适的宿舍楼，充满绿色的校园环境，舍不得离开这所学院。
非常感谢学院对我的栽培和关爱。学院不仅授于我知识和技能，而且教我以踏实做人的态度，学院对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在建筑与环境学院做一名老师。一则可以满足我对学院的依恋情节，让我为学院的发展尽一份微薄之力；二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱的关系；三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学院增光添彩。自踏入学院校门的第一天开始，我就决心按照学院的校训严格要求自己，时刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的标准去锻炼自己及发展自我。
此外，通过了四年的学习生活，使我具备了从事工作所需的基本知识、良好的心理素质、较强的管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力；同时我也积极参加各种公共文化社会实践活动。校园生活，对于每一个和我有相同经历的学子来说，都是一笔不可多得的财富。我更要求自身修养的提高，在学习生活中，养成遵守纪律、有责任心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯，并在课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍，每日关注时事要闻、积极参加学院各项活动、增广见识、提高组织协调能力，演讲应变等能力，成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。
我的成长，与学院、领导、老师、同学是分不开的，是大家给了我施展的舞台。可以这样说，没有学院，就没有我的今天。四年过去了，学院的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象。学院严格的校训、校规，优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量。在我即将踏上社会之前，我希望能留在母校为母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力较强，所以我决定做好一位好教师。同时，我也深深的知道，我离老师的要求还有距离，但我相信，有领导的栽培和老师的帮助，我一定不会辜负母校的期望。我将用母校给我的品德、知识和能力，来帮助我未来的校友，让他们也和我一样学在母校，爱在母校，成长在母校。我也会一如既往的努力学习专业知识，不断深造，不断提高教学能力，努力做一个德才兼备的好老师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。
过去总是开头，挑战不在后头，鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、热爱教育事业的愿理及强烈献身望，特此申请留校工作，望领导批准为盼。
申请人：***
日期：2014年11月28日
申请留校通知 申请留校的个人申请篇三
尊敬的学院领导： 您好！
今天我怀着激动的心情向母校递交这份留校申请书，作为母校培养起来的新一届硕士研究生，能够留下来继续为母校的成长发展而努力工作，是我最大的梦想。
***大学是一所充满朝气的学校，经济与管理学校更是我七年大学生涯的摇篮。在***大学的这七年里，我深深感受到各位老师给我关心和照顾，从老师身上学到的不仅是知识，还有做人做事的方法。***大学无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，使其成为一所名校的基础正在逐步夯实，这是每一位生活，工作在***大学人都十分兴奋地事情。
在本科学习阶段，我担任着学习委员和党支部组织委员，在老师同学的帮助下，使我具备了良好的心理素质，较强的班级管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动，配合老师和其他班委的工作。在研究生阶段，我担任年级学习委员、研究生党总支支委以及本支部的组织委员；同时在研究生管理办公室做助管，在做助管期间，在各位老师的帮助下，对我工作能力有很大的提升，也塑造了我做事认真严谨的性格。
七年的时间，是我学习生涯的三分之一，我很庆幸我这三分之一是在***大学度过，这里的领导，老师，同学，一草一木都给我留下了深刻的印象，母校严格的校训，校规，优良的校风，教风，学风，更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务，将我对母校的感情都用到工作当中，努力工作，热爱事业，为母校的发展壮大尽我一份力量。
我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力比较强，所以我决心做一位教师，同时，我也深深地知道，我本不是师范教育专业，离做一位教师的标准还有很大差距，但是我相信“万丈高楼平地起”，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的教师，我将继续保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学校各项建设，为学校的明日辉煌贡献我的全部聪明才智，希望母校能够提供一个让我发挥专长的平台，我一定会竭尽全力在工作中取得好成绩！
在此我递上我的留校申请书，并附个人简历一份，希望能够留在***大学***学院成为经济系一名教师，请学院领导审阅！
最后，祝愿***，在各位领导的英明指导下不断发展，培养出更多的优秀人才。
此致
敬礼
申请留校通知 申请留校的个人申请篇四
学生寒暑假留校家长同意书
本人子女_____________，就读贵校_________年级_________专
业，因______________________需要，从_______年____月___日起至_______年_____月_____日止，须留校住学生宿舍。本人已了解其留
校具体情况，同意其留校。留校住宿期间，保证本人子女能遵守学校
一切规定，且对其行为安全愿负一切责任。
学生家长（监护人）签字：
住址：
电话：
年月日
申请留校通知 申请留校的个人申请篇五
关于统计2014年暑假留校学生名单的通知
时间: 2014-6-23 编辑: 学工处教管科 阅读次数: 23
3各学院：
2014年暑假在即，为准确掌握留校学生情况，今年仍将通过奥蓝系统对相关信息进行统计，现将有关事项通知如下：
一、确有特殊原因需要留校的，须由学生本人在奥蓝学生版上进行申请，网上申请的截止日期为6月30日，具体操作步骤为：
1、登录奥蓝学生版：http://2、输入用户名和密码，用户名为学号，初始密码也为学号（可以点击右上角“修改密码”重新设置自己的密码）；
3、点击上面的菜单项“事务大厅”，选择“暑假留校申请”菜单，填写相关信息并点击“增加记录”按钮。
二、各学院对学生申请假期留校的要进行严格审批，对于提出留校申请的学生，辅导员在审批前须与其家长进行沟通、确认，然后在奥蓝系统上给出审批意见（同意或不同意）。
三、请各学院于7月2日前将经审批同意留校的学生名单经奥蓝系统导出（由学院用户登录奥蓝管理版，依次点击“学生管理”——“日常”——“学生版”——“暑假留校申请”，然后使用查找功能，查找出辅导员审批意见为“同意”的留校学生名单，即可导出全院留校学生名单）、打印，在名单中明确暑假留校学生的学生负责人，加盖学院公章并请学院分管学生工作领导签字后报送教管科彭易菲老师。
学生工作处
2014年6月23日
