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艺术是人类创造的美的形式，它能够传递情感，激发思考。如何写一篇优秀的商业总结？有哪些要点需要注意？总结范文可以帮助我们拓宽思路，避免陷入思维定势。
国旗队策划书篇一
资源环境学院组织部举行升国旗活动。
二、活动时间。
20年11月22日早6：30。
三、活动地点。
西北农林科技大学北校区大门口。
四、参与人员。
资源环境学院10级全体同学，09级各班的班长和支书以及其他5名同学，学生会全体学生干部，资环学院团工委书记等。
五、活动目的。
为了增强广大团员的政治意识与思想素质，在促进资环学院的精神文明建设同时，大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家三者之间的关系，实现自身社会价值及个人价值，增强国家战斗力、凝聚力，壮我国威，强我中华!通过本次活动帮助学生在实践生活中，树立远大理想，将爱国之心、人生之志化作报国之行，与祖国同呼吸、共命运，将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中!
六、活动流程。
(一)前期准备：
(1)提前联系国旗班班长，了解开始升国旗的具体时间以及各个流程。
国旗仪式，并强调升国旗的时候注意事项。
(6)前期宣传：20日在男女宿舍楼下张贴通知，加大宣传引起同学的`足够重视。
(8)在20日提前通知新闻部来前来照相并采集照片，准时上交通讯稿件。
(9)在21日下午5：00之前上交升国旗活动总结。
(二)现场秩序：
2)09级学生统一穿院服;10级穿深色装，严禁穿奇装异服;。
3)认真听领导及代表发言，升国旗时行注目礼，唱国歌;。
4)统一听从主持人安排，严禁随便走动;学生会各部负责考勤、监督，并记录相关班级、学生，并将记录情况反映给相关部门。
(三)活动开展。
(1)6:05-6:15组织部成员达到8号楼东侧，拿上院旗组织同学集合;。
(4)升国旗结束后，负责整理现场，各班有秩序带回。
(四)后期宣传。
国旗队策划书篇二
活动目的：
结合国庆六十六周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。
活动地点：四(3)班教室。
活动过程：
一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛。
二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。六十六年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙：六十六年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)
1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
同学们：我们要做一个有道德的人。
三、创设情景。
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。(学生自由发言)。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与，需要大家共同营造。)在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
主持人乙：相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。
主持人甲：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)。
主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组发言：
(四个方面：1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活，不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。)。
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书。
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)。
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
国旗队策划书篇三
策划书。
2014年4月。
一、活动背景。
为确保国旗班工作的连续性，培养一批素质高、本领强的干部，更好的贯彻落实学校的指示精神，更好的展示国旗班的特殊职能，促进校园爱国热情，本着“公平、公正、公开”的原则，系部决定进行新一届国旗班换届选举工作。
二、活动目的：
1、通过这次选举，广大成员能够了解的国旗班选举程序，更为深入地了解国旗班。
2、能够更有效地促进各成员养成爱护国旗，刚强不屈，忠心报国的高尚品德；同时，更好地提高国旗班的团结力、凝聚力及影响力；增强国旗班相互协调与合作能力，为各成员走出校园与社会接轨奠定良好的基石。
3、选举培养一批新的领导班子，为以后他们能更好的管理国旗班，发展国旗班。
三、活动名称：
四、主办单位：
五、活动时间与地点：
5月9日晚第一轮面试。
地点待定第二轮待定第三轮待定。
六、活动对象：
七、竞选职位：
班长：一名副班长：两名。
秘书长：一名外联部部长兼宣传部部长：一名。
八、竞选条件：
（一）为我校国旗班成员。
（二）身体健康，有较高的政治觉悟，良好的品行和较强的工作能力，善于团结同学，有服务同学、敬业奉献和实干苦干的精神。
（四）思想端正、作风正派，勇于开展批评与自我批评，在校期间没受到过校纪处分。
（四）个人具有高度自觉性，严于律己，恪尽职守，严格遵守各项学校制度。
九、评委设置：现任国旗班班委及成员。
十、选举流程：
1、每位竞选者提前15分钟到场，在签到处签到，签到后负责人将报名表编号，竞选者按序号依次竞选。
2、主持人介绍出场评委。
3、主持人介绍竞选职位、竞选流程、注意事项等。
4、各候选人轮流上台进行陈述，陈述时间3分钟，包括：自我介绍、工作经验、工作设想等。
5、提问环节在场的所有人员都有提问的权利，每位竞选者限提问1-2个。
十一、注意事项。
1、选举工作必须慎重，各成员必须到时参加，到会成员进行签到（本人签到。
方才有效）。
2、一律遵循“公平、公正、公开”的原则，不得进行私下拉票等行为，一经发现必严肃处理。
3、若对本次选举有意见者，可当场提出或者向班委提出意见与建议。
个人竞选职位：副班长工作设想:1、假如我能够当选我将加强自我管理、提高自身素质为宗旨；以活泼、健康、务实的业余活动为载体；以全心全意为全校师生服务为目标,努力配合学校中心工作，开创国旗班工作的新局面，真正发挥国旗班的桥梁作用。
2、加强对国旗班成员的思想教育工作。
高校学生的思想政治教育工作一直是各大高校的工作重点。学生能否拥有正确的思想政治意识关系到一个部门在今后的工作成败。因此,国旗班更以思想政治教育为核心,加强对国旗班成员的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育，提高国旗班成员的综合素质。使国旗班成员能够拥有坚定的政治方向。
3、加强国旗班自身组织作风建设。
我们知道，国旗班以不再是一个只为升旗而升旗的部门，而是代表了当代大学生精神风貌的学生组织。所以在今后的工作中，国旗班全体成员要时刻以服务同学、锻炼自我为工作宗旨，时刻维护国旗班的优良形象。
国旗班会借鉴各种方式深入展开向先进学习的教育活动，树立典型，以点带面，让同学们知道不能因为在国旗班工作而耽误自己的学业。我们不但要在同学们心中树立自己的良好形象，而且要让老师、同学们充分信任国旗班，让其有更好的发展和威信。
国旗队策划书篇四
(一)周一升国旗仪式程序：
宣布升国旗仪式开始。
1、出国旗;。
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手(1名)肩扛国旗，护旗(2-18名)在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。
2、升国旗，奏国歌;。
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶;升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌;。
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。
4、国旗下教育;。
(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。
(2)自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
5、呼校训，唱校歌;。
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。
宣布升旗仪式结束。
(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：
宣布升国旗仪式开始。
1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式)。
2、升国旗，奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)。
3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)。
宣布升旗仪式结束。
(三)平时升国旗程序：
升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：
(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
(二)降下时，不得使国旗落地。
三、升(降)国旗要求：
(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
(四)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
(五)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(六)每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(七)各校要按照本规定按时升(降)国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
(八)国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
(九)各学校要建立升(降)旗日志制度，设专人负责管理。
四、本规定自20__年9月1日起试行。
国旗队策划书篇五
今天是周一，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。同学们穿着整齐的服装，带着鲜艳的红领巾来到学校，准备升国旗。
一会就听到学校的预备铃响了，我们班排着整齐的队伍向操场走去，静静地等候国旗升起的时刻。我们站好自己的位置，在音乐的伴奏中，我们唱起了国歌，我们看着国旗，行队礼。国旗是鲜红色的，上面有5颗黄色的星星，看起来漂亮极了，看着高年级的大哥哥和大姐姐，站在国旗台上，把国旗升到天空，国旗在空中，飘来飘去。我在想，总有一天，我也要和那些高年级的大哥哥，大姐姐一样，站在国旗台上，把国旗升到天空，那样可真光荣。
升完国旗后，老师对我开学这一段，进行总结，表现好的班级提出表扬，还要我们好好爱护我们的新学校，不要乱涂乱画，不要随地乱扔垃圾。学校是我们的第二个家，我们一定要爱护他。
我爱鲜艳的五星红旗，更爱我们伟大的祖国，我要好好学习，长大要成为一名对祖国有用的人。
国旗队策划书篇六
国旗护卫队的成立和他所执行的任务是有深远意义的。大到一个国家，小到企业事业团体都有着庄重的升旗仪式，国旗是民族尊严的象征，生国旗对于增强民族凝聚力，增强人们的民族自信心和自豪感都有着十分重要的意义。具体到我培训基地来说，组建国旗护卫队组织升降国旗是增强长沙市中小学学生爱国意识，加强校园文化建设的一种向心力，并使其日常的学习生活等各项工作不离轨道，永葆健康向上的净胜风貌。
二、国旗护卫队日常工作任务。
第一：宣传爱国主义教育。
主要针对长沙各中小学校园，升国旗仪式不仅是一种仪式，更是一种爱国教育。鲜艳的五星红旗高高飘扬，燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情，我们会在五星红旗的感召下奋勇前进，一往无前。参加升旗仪式不仅让他们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，培养了青少年坚强的品格，同时也增强了青少年断超越自我的勇气，使青少年对责任,自律有了新的认识。为他们更好的适应校园生活，以及他们在以后对待工作，生活，学习的态度上，意志上，还是思维上，都将受益匪浅。
第二：建设文明校园，丰富校园文化活动。
1、担任各校园大型活动的礼仪如新生军训开幕式等。
2、组织开展“热爱祖国，护卫国旗”为主题的征文比赛，以丰富校园文化生活。
3、组织学生观看国庆阅兵表演并向广大师生宣传《国旗法》等知识，提高广大学生的“爱国护旗”意识。
4、协助各中小学组建校园“国旗护卫队”。
第三：提高队员素质。
组织队员进行军政训练，包括《国旗法》的考核，各种活动的队列设计等，提高队员的思想素质，心理素质，身体素质和组织能力。要求国旗护卫队成员在校园走动时注意自身形象。每周二、周五6：30——7：30在操场训练，周日下午6：00—7：00进行下周升旗训练。
三．组建的具体细节。
国旗班属于湖南武警总队顾问，是爱国主义情感的先锋队，是开展爱国主义教育有组织、有纪律的公益性组织。
名称：绿世界素质教育基地国旗护卫队。
组织机构。
班委组成：班长政委副班长。
班委职责：班长：协助指导教师管理班内各项工作，及制定每一学期的工作计划。
政委：负责班内各项考核，汇总文件，活动计划等。
章
程
第一章总则。
第一条为加强安徽财经大学国旗护卫队队伍建设，巩固和提高队伍的业务素质与精神风貌，展现安徽财经大学良好的校园氛围，特参照《中华人民共和国国旗法》等相关法律并依据相关法规制定本章程。
第二条安徽财经大学国旗护卫队，简称国旗护卫队，是依照法律、学校规章制度，以护卫国旗为使命，以弘扬爱国主义精神为己任，力求展现我校大学生团结进取、积极向上的精神风貌，独立自主地开展工作的学生组织。
第三条。
国旗护卫队通过履行规范化的升旗仪式等爱国活动，在校内外产生积极影响，通过培养高素质队员使其在学生中起到弘扬爱国主义精神的积极作用。
第二章。
业务范围。
第四条。
国旗护卫队的基本任务是：以护卫中华人民共和国国旗——五星红旗的尊严为己任，承担学校日常工作及重大活动、纪念日中的维护、升降国旗等工作及履行校团委安排的与之相关的工作。
第五条。
通过开展系列升旗、护卫工作，普及国旗的内涵、升旗活动的意义，以此推动爱国主义教育活动，为推动校园爱国主义文化氛围营造增添动力。
第六条。
在履行基本任务的同时，协助全校爱国主义教育工作的开展。围绕爱国主义这一核心，适时举办一系列合理的爱国主义教育活动以及各种队内外交流活动，进一步弘扬爱国主义主旋律。
第三章队员。
第七条。
国旗护卫队成员面向全校公开招选。申请加入护卫队的成员，必须是安徽财经大学注册在籍的全日制本科生，拥护我国宪法和法律，拥护中国共产党的领导，严格遵守执行队伍章程章程。具有强烈的爱国主义情感，良好的精神面貌好，较强的身心素质，能在学校生活各方面起到模范表率作用。男生身高176-182cm，女生身高168-175cm，五官端正，形象较好，动作协调的，均可以申请加入国旗护卫队。
第八条。
队员入队程序：
（一）于指定时间地点递交报名申请，由校团委组织安排面试与考核。
（二）通过校团委组织严格的面试与政审审查后，成为我队。
预备队员，由队长发给录用函；
（三）考核期内表现良好，考核期满后成为我队正式队员，得到我队各部门承认。
第九条。
队员享有的权利：
（一）我队的选举权、被选举权和表决权；
（二）参加我队组织的各种活动的权利；
（三）对我队工作的批评建议权和监督权；
第十条。
队员应履行的义务。
（一）遵守我队章程，完成我队的基本任务；
（二）执行本队决议，完成上级委托和交给的各项任务；
（三）维护本队合法权益，维护本队形象和尊严；
（四）积极参加本队举办的各项活动。
第十一条。
队员服役期为二年，服役期最长为三年。有离队自由，离队由本人提出书面申请，经队长提交校团委备案，经校团委审议批准后方可离队。但无特殊原因不得随意退出。队员离队应通知本队组织部门，并交回本队的暂存物品。
第十二条。
队员服役期满，经考核合格，可正常退役，由校团委颁发相关证书。
第十三条。
队员如有严重违反本章程的行为，经本队执行机构会议表决通过，予以警告或强制退队处理。
第四章队规。
第十四条。
队员应爱护国旗、国徽，维护其尊严，认真学习并严格执行《中华人民共和国国旗法》。
第十五条。
队员要团结互助，遵守国旗护卫队的规章制度，服从命令，听从指挥，严格执行国旗护卫队决议并认真完成各项任务。认真严格对待每次升降旗工作，不可敷衍塞责。
第十六条。
任何队员不得以任何理由和形式分裂国旗护卫队，情节严重者开除国旗护卫队。
第十七条。
国旗护卫队成员要有严格自律心和警惕性，随时随地不忘维护集体荣誉，不得出现有损国旗护卫队形象及荣誉的行为。
第十八条。
不迟到早退，具有严格的时间观念，严格执行国旗护卫队日常出勤，按时参加队内活动，特殊情况需履行规范的请假手续。无故缺勤者开除国旗护卫队。
第十九条。
队员身着军装时，不得存在有损国旗护卫队形象的行为。应依照《军服管理条例》，严禁私自修改制服，严禁私自穿制服拍照或借于他人。
国旗队策划书篇七
学校让我在班主任会议谈谈培养学生阅读兴趣、开展班级读书活动方面的一些做法。
以下是接受任务后的一次师生谈话：
我问了孩子们一个很幼稚的问题：“你们爱读书跟我有什么关系吗?”话音刚落，孩子们笑声四起。笑够之后，小手陆续举起。
一个孩子说：“有!您经常给我们讲故事，一年级时讲的《三只小猪》，我还记得，呼噜噜、噜噜呼……”说着她还撅嘴学小猪样，天真依然。讲故事真有魅力，事过六年了，孩子还记忆犹新。
一个孩子说：“老师常组织一些读书活动，出其不意地发奖品。”孩子们都知道那些小奖品是老师对他们读书、思考的肯定与赞赏。印象很深的是在一次读书交流活动中一个男孩的表现。因为交流时间有限，没来得及发言的孩子就需要用一张小纸片写下自己想要成为书中的哪个人物及原由。他这么写：“我最想成为的人物是我自己。因为自己是独一无二的。”阅读，让孩子对自己、对生活有了更多的思考。而教师的肯定与赏识，推波助澜地促进了孩子们的阅读、思考与心智的成长。
一个孩子说：“新书排行榜上的书，对我很有吸引力。”对，阅读的魅力可以吸引每一个孩子。
有孩子说：“老师经常给我们借书，经常借我们的书看，经常跟我们聊书，榜样的力量是无穷的!”
也有孩子说：“你用书作为对我们的最高奖赏。”
孩子们的话让我记起自己偶尔做过的、半为有心栽花、半乃无心插柳的事。我平日所为，只想创设一个平台，让孩子们有机会展现自己读书的所思、所获，给予孩子们的阅读以充分的肯定与赏识，令他们乐于啃书。
还有个孩子说：“老师的魅力，?刷--刷--刷!”边说边五指一张一合，作出光芒四射的样子，全班大笑。
我笑得很坦然：“嗯，老师的魅力，来自阅读!咱们的魅力，同样可以来自阅读，刷--刷--刷!”孩子们会心地笑了。
期待着，阅读能让孩子们成为自己，一如他们所说：“我最想成为的人物是我自己。因为自己是独一无二的。”更相信，这些爱读书的孩子，会将阅读传递下去。
国旗队策划书篇八
教学目标:。
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语；认识一种笔画。
3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
教学重难点识字写字。
教学准备多媒体课件。
教学时间两课时。
教学过程。
第一课时。
一、话揭题。
1、谈话，教师介绍国旗。
2、揭题，出示课题，认读生字。
二、初读指导。
1、投影插图，请小朋友边看图边听课文录音。
2、再听录音，要求看着课文，听清楚每个字的读音。
3、学生自由读课文，不认识的字看拼音多读几遍。
1、检查自学情况。
（1）出示生字词：五星红旗我们国旗升起立正敬礼
指名认读，注意正音。齐读生字词。去掉拼音认读生字新词。
（2）指名分句读。
（3）齐读全文，说说你发现了什么？
二、指导写字。
1、记忆字形。
2、指导在田字格中书写，重点提醒学生“升”中两撇的不同写法，“我”中竖钩和斜钩的区别。
3、学生在《习字册》中描红，临写。教师巡回指导并纠正写字姿势。
第二课时。
二、复习检查。
听写：升国我们中指名朗读课文。
三、精读训练。
a)指导看图，引读第一句。
什么是我们的国旗？
出示句子：五星红旗，我们的国旗。指名读。讲述。（略）。
指导学生用骄傲、自豪语气读第一句话。
b)指导看图，引读第二句。
看，鲜艳的五星红旗已经高高地飘扬在祖国的蓝天，你知道它是怎么升起的吗？
出示句子：国歌声中，高高升起。投影演示升国旗。
指导读出自豪、崇敬之情。
c)指导看图，引读第三句。
升国旗时，我们少先队员应该怎样做呢？
出示句子：我们立正，向您敬礼。
“您”在这里指谁？在生活中你喜欢用“您”称呼哪些人？
指导朗读第三句，读出对国旗的热爱之情。表演读第三句，评价。齐读。
d)有感情地朗读全文。
四、指导背诵。
a)教师指导引背。
b)学生看图自由背诵。
c)句子接龙背。边背诵边表演。
五、看图，启发想象。
六、指导写字：起立正向。
a)记忆字形。
b)指导在田字格中书写。
观察生字在田字格中的位置。教师范写。学生描红、临写。
七、作业。
回家向家长介绍升国旗时的情况，要求边说边表演。
国旗队策划书篇九
假日里，我在一本书上看到了一个故事，深深地激励了我的心，名字叫《请升中国国旗》。
这个故事说：小薇被选为中国小学生的.代表，参加美国的环保大会。到了美国，小薇立即注意到了广场上一根根矗立在空中的旗杆，竟然没有中国的国旗。小薇很气愤，她立即找到工作人员，她强烈要求把中国的国旗升上去。工作人员没想到这个中国的小女孩竟然如此细心，如此爱国，他立即向小微道歉，表示会立即解决这个问题。
第二天，小薇来到广场上，广场上果然升起了中国国旗，小薇心里感到从未有过的自豪。下午，会议结束了，小微走出了会议厅。她突然清楚地听到了世界上最好听的国歌--《义勇军进行曲》。原来主办单位在降国旗，她立即停下来，面对徐徐下降的国旗，举起了右手，一面敬礼一面唱起了国歌。经过的代表都敬佩地望着这个小女孩。
小薇回国不久，她的学校就收到了一封信，信里写道：我们很荣幸邀请到贵校的学生来参加会议，在会议期间，她表现出了对自己祖国的深厚感情和责任感。()一个热爱祖国的人，值得我们尊敬。
爱国之心不分年龄，爱国之事不分大小。热爱祖国，是一种最纯洁、最高尚、最热烈、最温柔的感情。一个真正热爱祖国的人，必定是一个道德高尚的人。所以让我们通过一次次地向国旗敬礼，铭记自己是中华好儿女，努力学习，做一个道德高尚的中国人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗队策划书篇十
欢迎大家阅读。
活动目的：
结合国庆六十六周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。
活动地点：四(3)班教室。
活动过程：
一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛。
二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。六十六年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙：六十六年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)
1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
同学们：我们要做一个有道德的人。
三、创设情景。
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。(学生自由发言)。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与，需要大家共同营造。)在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
主持人乙：相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。
主持人甲：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)。
主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组发言：
(四个方面：1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活，不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。)。
5、班长提出爱我中华从我做起。
倡议书。
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?
(我爱你，祖国!)。
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
一、活动目的。
寄语。
为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导小组。
组长：彭锋。
副组长：周明祥。
成员：王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任。
三、活动内容。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、活动安排。
(一)热爱祖国。
1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语
(1)召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
(2)召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
(3)以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在6月5日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(4)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
(5)政治处将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
(6)动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
(7)政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
(8)营造活动氛围。校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
(二)热爱生命。
1、政治处强化管理，保护学生生命与财产安全。
(1)加强班主任跟班管理力度。
(2)加强学生寝室人头、纪律、安全、卫生检查记载。
(3)加强翻围墙学生的检查与处分力度。
(4)政工值日加强午休纪律检查。
(5)晚值班巡逻时间延长到转钟一点。
2、班主任加强学生考前教育与安抚，确保教学秩序井然。
(1)教育学生不扎纸飞机，不烧纸片，不制造安全隐患，不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
(2)班主任要多关心学生，多注意观察，及时发现学生中的矛盾与摩擦，将不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。
3、高考和水平考试期间，采取必要措施，确保生命与财产安全。
(1)班级送考责任到人，班主任负直接责任，加强安全管理。
(2)统一乘坐安全车辆，步行走人行道，确保交通安全。
(3)住宿区值班严把安全管理关，严把环境卫生关，严把纪律秩序关。
(4)饮食区专人管理，全天侯管理，全程管理，合理安排，严把安全卫生关。
(5)考点清查人头，关注学生身体和情绪变化，教育学生考期三点式活动：考完交准考证后直接到饮食区，就餐后直接返回住宿区休息。不要在街上逗留，不要会客，不要乱吃零食。确有非常特殊的事情，待请假允许后方可，且必须按时返回。
(6)外宿学生严格把关，落实好详细住址及路线、联系人姓名及联系方式具体号码、住宿环境和餐饮方式。专人负责。与家长签订好协议。
(7)女生、残疾学生、心理障碍学生、特困学生等情况特别管理。
(8)教育学生正确对待考试及结果，各科考完后第一时间回家，向父母报平安，向班主任老师报平安。
(三)热爱父母。
以实际行动实实在在地为父母分担忧愁，做到自己的事情自己做，尊敬父母，孝敬长辈，家庭和睦、欢乐。
1、放假按时回家，让父母放心;假期不忘学习，让父母省心。
3、写一篇感恩父母的文章。6月22日之前各班团支部选择最优秀的一篇上交。
(四)热爱学习。
期末时间不长，但还可以大有作为。
1、班主任教育学生树立崇高理想，不放弃学业，读书才是最理想的成才路。
2、热爱母校，尊敬师长，发现与老师顶牛的现象严肃处理。
3、对不遵守学习纪律的同学及时记载，记载情况由班委会上交。
(五)热爱社会。
1、6月19日之前各班团支部出一期唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律的。
黑板报。
团委会学生会检查评比。
2、团结互助，和谐人际关系，做一个有道德的人。
一、活动目的。
喜迎新中国66华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导小组。
组长：彭锋。
副组长：周明祥。
成员：王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任。
三、活动内容。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、活动安排。
(一)热爱祖国。
1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语
(1)召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
(2)召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
(3)以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在6月5日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(4)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
(5)政治处将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
(6)动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
(7)政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
(8)营造活动氛围。校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
(二)热爱生命。
1、政治处强化管理，保护学生生命与财产安全。
(1)加强班主任跟班管理力度。
(2)加强学生寝室人头、纪律、安全、卫生检查记载。
(3)加强翻围墙学生的检查与处分力度。
(4)政工值日加强午休纪律检查。
(5)晚值班巡逻时间延长到转钟一点。
2、班主任加强学生考前教育与安抚，确保教学秩序井然。
(1)教育学生不扎纸飞机，不烧纸片，不制造安全隐患，不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
(2)班主任要多关心学生，多注意观察，及时发现学生中的矛盾与摩擦，将不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。
3、高考和水平考试期间，采取必要措施，确保生命与财产安全。
(1)班级送考责任到人，班主任负直接责任，加强安全管理。
(2)统一乘坐安全车辆，步行走人行道，确保交通安全。
(3)住宿区值班严把安全管理关，严把环境卫生关，严把纪律秩序关。
(4)饮食区专人管理，全天侯管理，全程管理，合理安排，严把安全卫生关。
(5)考点清查人头，关注学生身体和情绪变化，教育学生考期三点式活动：考完交准考证后直接到饮食区，就餐后直接返回住宿区休息。不要在街上逗留，不要会客，不要乱吃零食。确有非常特殊的事情，待请假允许后方可，且必须按时返回。
(6)外宿学生严格把关，落实好详细住址及路线、联系人姓名及联系方式具体号码、住宿环境和餐饮方式。专人负责。与家长签订好协议。
(7)女生、残疾学生、心理障碍学生、特困学生等情况特别管理。
(8)教育学生正确对待考试及结果，各科考完后第一时间回家，向父母报平安，向班主任老师报平安。
(三)热爱父母。
以实际行动实实在在地为父母分担忧愁，做到自己的事情自己做，尊敬父母，孝敬长辈，家庭和睦、欢乐。
1、放假按时回家，让父母放心;假期不忘学习，让父母省心。
3、写一篇感恩父母的文章。6月22日之前各班团支部选择最优秀的一篇上交。
(四)热爱学习。
期末时间不长，但还可以大有作为。
1、班主任教育学生树立崇高理想，不放弃学业，读书才是最理想的成才路。
2、热爱母校，尊敬师长，发现与老师顶牛的现象严肃处理。
3、对不遵守学习纪律的同学及时记载，记载情况由班委会上交。
(五)热爱社会。
1、6月19日之前各班团支部出一期唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律的黑板报。团委会学生会检查评比。
2、团结互助，和谐人际关系，做一个有道德的人。
