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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
采访稿的基本格式篇一
审判：首先，能说一下ares电竞俱乐部的由来和成立的时间吗？对于这样一匹黑马，大家都是十分的好奇的，他的背后有没有隐藏着什么故事呢？
龍行ares昼曦：现在的ares电竞应该是今年八月份成立的，但是最早的龍行应该是五月份成立的。当时也是会长（现id：龍行ares伯爵爱童）突发奇想建立的这个舰队，在原来的舰队里选出一些打得比较好、上线比较稳定的成员，组成一个量小质优的舰队，也是为了能打出好成绩。
审判：那ares电竞俱乐部和原先的龙行四海有没有关系呢？坊间流传ares电竞俱乐部是从原来的龙行四海中分裂出来的？
龍行ares昼曦：额，这个说来话长，舰队刚成立名叫“龍行公会”，和别的舰队没什么关系，开始是收了比较多的人，但是因为收人要求比较低，所以舰队战成绩也总是不好，尽管分舰队很多但是名次基本就是在30名开外，也就是因为这样的情况，加上之前说的会长希望发展一个量小质优的舰队，所以当时就是把整个公会分出我们这一队，来建立一个新的舰队。
审判：原来如此，如此说来ares电竞俱乐部之前也算是一个大公会了，但从目前的积分来看，ares电竞俱乐部想要再进一步，扩编是不可避免的了，在招人的时候你们是否还是会恪守自己的精英策略呢？
龍行ares昼曦：嗯，那现在排名也不错了，但人数还是一个制约的关键，这一点舰队管理也发现了，毕竟现在我们只有一个队在打舰队战，这是远远不够的。但招人还是有一定的标准的，而且心态要好，宁愿人少，也要保证舰队的团结。
审判：那具体的收人的数据什么的有没有要求呢？ 龍行ares昼曦：主要要求是要求1500场以上50%胜率，热衷于打舰队战，也就是说每周至少两场舰队战要能按时参加。当然以上要求可以视具体情况而定，毕竟胜率这个东西在单野的情况下大部分都掌握在队友手里！如果有意愿的欢迎来舰队yy详谈。另外和水平无关的一些就是进了舰队大家要和谐相处，舰队战或者平时难免失误，不要因为队友的偶尔失误就出口成脏什么的。
审判：最近的舰队散散合合的不少，对于一个舰队来说，最快的方式就是兼并一个分舰队，对此ares电竞是怎么看的呢？ 龍行ares昼曦：这个问题我们也是想过，尽管这样的方法可能会获得短时间内的提升，但是这个方法也会带来风险，就是可能比如来了一个小分队16个人，他们能把积分打上去，但其实并不稳定，而且容易发生内部摩擦，这和我们舰队希望稳定上升和团结和谐是相悖的，我们更希望一个一个人地去收，让他们感受我们这个“小家庭”的温暖团结，然后每个人都留下来，大家一起努力让舰队发展，走得更好更远。我们希望能成为更强的舰队，但同时也希望大家成为一个很温暖和谐的大家庭。
审判：那一些有意向加入ares电竞的大家庭的可以行动起来咯，最近舰队战被改到了周六，龙行舰队对此有何看法呢？ 龍行ares昼曦：感觉舰队战改到周六的话可能对于我们舰队更有利，因为经常会有人说周五没时间所以没办法来参加舰队战，尽管水平等等所有的都达标但是无法参加舰队战这个很遗憾。
审判：这样一个大的公会，管理起来肯定不容易，对此有何建议和经验给新的舰队管理们呢？
龍行ares昼曦：管理方法主要是首先保证我们这一个舰队战配置的人员固定，保证上线率，这个是基本的，然后另一方面个人感觉比较重要的是大家保证要和谐相处，这样一起玩的时间长了之后说实话大家之间也是有感情的，也都舍不得离开舰队。的确也看到过很多舰队因为舰队内的矛盾没能好好解决最后导致解散，这一点也是很遗憾的。
平时开黑的话就是大家自由组队，可能几个人之间玩的比较多默契也会更好，比如我们舰队的东峰南峰北峰几个人，平时经常组队，彼此之间也会很信任，在打舰队战的时候也能发挥出1+1>2的效果。
审判：那对于现在很多舰队都爆出因为管理踢人而引发的事件，那对于这个问题龙行舰队是怎么看的呢？作为一个管理在舰队人员的管理上您觉得应该做到什么？
龍行ares昼曦：首先，既然当初同意加入了舰队，那么大家肯定是想要在一起玩，而不是为了之后踢人，我觉得在任何一个舰队，管理人员应该都不会无缘无故地就踢一个人，如果被踢了一定是做了违反舰队规定的事，比如要求参加舰队战不参加，或者舰队战做了任务就跑这样，但是也并不是说一定都是队员的问题，作为队员的话，可能会有出现问题的时候，但是我觉得还是应该管理先提醒他，而不要直接踢出舰队，毕竟队员没有注意到规定这样的情况还是会占一大部分的。最近因为月末舰队奖励刚刚发放，我也是看到了有一些舰队踢人引发的纠纷，说实话作为旁观者没办法去判断出到底谁更在理，所以我觉得踢一个人出舰队这样的事不应该是由一个管理来决定，而至少有三四个管理来共同商讨决定，并且应该给出一个踢出舰队的原因，这样可以避免之后出现纠纷，也可以提醒其他舰队成员不要逾越红线。 既然决定踢人出去，至少要给出一个能让被踢的人信服的理由，并且不应该是一个管理来说，而是几个管理商讨的结果，因为一个管理可能会出现公报私仇这样的情况。
审判：说的好，对于管理一个舰队就像管理一个企业一样，要有成熟的管理方式，这样子才能助力舰队的方式。 龍行ares昼曦：谈到舰队其实我们都知道对于很多人来说，加入舰队并不是为了那一点点功勋和奖励。
审判：是啊，对于现在的舰队月份奖励对于大部分人来说不是很多，那是什么原因让很多拖家带口的大叔们能坚持的来参加舰队战呢？作为管理应该怎样增加舰队的凝聚力呢？ 龍行ares昼曦：说实话我们舰队确实有很多是已经有工作有家庭的人（我大概是舰队最小的了，笑），我觉得其实月末的舰队奖励其实真的不重要，可以说我们舰队的人都是热衷于舰队战的，也就是说其实并不是说要大家去坚持，而是大家都会自觉来打舰队战，很多已经成为了习惯。比如我们舰队的海马，可以说从舰队成立到现在，从来没有缺席过舰队战，舰队战积分贡献始终是最高的。最近可能到了年末大家比较忙，尽管这样，有的人也许一周都没时间上线玩，但是两次舰队战却是必定会到的，所以我们收人也是希望能有热衷于舰队战的玩家来加入我们。 首先我觉得是让大家在这个舰队里能玩的开心，然后再去追求更高的目标。我们舰队包括我在内的大部分人是从开始玩这个游戏就加入舰队在一起玩了，到现在也有半年了。我们希望的是让所有人都能感受到开心和温暖，平时大家会在yy里一起去开黑，一起打游戏，哪怕打得不好了互相嘲讽两句开开玩笑，有时候打游戏打得累了就退了游戏，和其他人聊天，舰队里的人并不是仅仅在一个舰队里而已，而是大家都是朋友，每个人都能有一种归属感。尽管我们是在玩一个游戏，但舰队中永远是队员之间的和谐团结更为重要。大家互相之间都是有感情的，凝聚力其实就在对彼此的信任中增强了。
审判：说的实在是太精彩了，玩游戏首要目标是玩的开心，大家相互都是有感情的，将心比心凝聚力自然而然的就加强了，最后身为应该海战玩家那对于海战世界这个游戏有何意见呢？
龍行ares昼曦：对于海战，我觉得应该能看到这个的每个人都是真心喜欢这个游戏的，有的人会喷这个游戏的各个方面，有的人会理性提各种意见，但我想都是因为在意这个游戏才会去做这些事，所以希望大家在游戏中少一些粗鲁多一些理解，另外也希望对恶意tk处罚力度能加大，少一些影响大部分玩家体验的行为。 龍行ares昼曦：最后来一句宣传口号。奇迹？我们已经习已为常，战斗？我们不会选择投降，承诺？我们永远都不会忘。风雨同舟，荣辱与共，ares电竞欢迎你
审判：好的，也谢谢龍行ares昼曦能在百忙之中抽空接受采访，也祝愿ares电竞俱乐部能在未来取得更好的成绩。 龍行ares昼曦：好的，谢谢，也祝愿海战世界越办越好
采访稿的基本格式篇二
采访目的：
1、了解修改记者、播音员主持人资格考试
2、了解修改记者、播音员主持人资格考试的作用
3、了解哪些人参加了修改记者、播音员主持人资格考试，为什么参加？
4、参加考试者复习的状况。
采访要求：
1、言简意赅。
2、用词适当。
采访步骤：
1、采访修改记者、播音员主持人资格考试相关专业人士
2、采访参加修改记者、播音员主持人资格考试的人员
采访方法：
1、专访修改记者、播音员主持人资格考试相关专业人员
2、随机采访修改记者、播音员主持人资格考试参考人员
采访时光：10月10日
采访对象：
1、国家广电总局人教股股长
采访稿的基本格式篇三
美国内华达新闻学教授拉鲁・吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标――你们（或组织）要实现的目标是什么？
障碍――你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？
解决――你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始――这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？
当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的`关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。成功的采访多半取决于提出恰当的问题。
杰克・海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道：大约有99%的新闻是部分或全部以访问――也就是向人提问题――为基础写成的。
《纽约时报》的主编对他手下的记者说：“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。
归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
采访稿的基本格式篇四
刘：请您介绍一下我们医院主要有哪些科室？
医：内科，外科，妇产科，儿科，还有一些辅助科室，化验室，b超室，中医，防保站。 刘：就是说一些常见的科室我们医院都具备。 刘：还有就是我们夏季，居民有哪些常见的病症？ 医：肠道传染病多一点，针对这个肠道传染病，我们医院还设置了肠道门诊，还有发热门诊。而且我们医院正在进行这种食源性疾病监测，会从病人处进行采样，12小时内送到疾病监控中心检测。
刘：咱们医院对于这些常见的疾病有哪些宣传预防措施？
医：在那些大型的节日，我们医院都会到街头搞一些咨询讲座，那些活动在我们医院都有资料，你们可以看的。
刘：您对于预防疾病方面，有哪些建议吗？
医：现在是夏季，平常吃饭，饮食方面要多注意。
刘：还有就是咱们农村地区，可能卫生状况会稍微差一些。
医：卫生方面确实会差一些，所以说在乎我们的宣传，还有卫生室会进行宣传。平常我们在街头搞的一些咨询，义诊，都是一种宣传。还有就是，现在我们医院医疗水平基本上已经达到了二级医院。
刘：就是说一般的疾病都可以治的。
医：对，我们目前在乡镇卫生院中，是唯一一家达到二级的医院。其他乡镇医院都是一级医院。你看人民医院，中医院，人民医院是三级，中医院，铁路医院是二级，只不过它们是二级甲等，我们医院并没有等级，我们属于综合性医院， 刘：您觉得我们医院现在存在哪些不足？
医：哪些不足，就是说我们医院现在确实需要提高一些技术，提高技术水平。 刘：就是我还想知道，一些大学生毕业会来到我们这边实习吗？ 医：有，马上就分来四个。 刘：就是说每年都这样吗？
医：目前的话，你比如说本科毕业的，前年分来好几个。今年估计八月底，会分来四个。 刘：大概是哪一些学校？
医：都是一些医学院，徐州医学院，还有就具体不知道是哪些医学院毕业的了。 刘：还有，我想问一下关于居民健康档案的问题。
医：我们这个居民健康档案是从2005年开始建立的。我们医院这边都有资料的，我可以找给你看一下。
医：现在我们王市长要求全民建档，我们这边建档率达到了90%，因为有一些人户口虽然在这里，但是住在外地，我们就不建档了。在这个档案我们建好之后也是会更新的，比如说老年人定期进行体检，65岁以上老年人每年免费体检一次。还有这个档建好之后如果发现糖尿病，高血压之类的，我们及时给他建立专案，一季度随访一次。
刘：就是说对于这些特殊的糖尿病，高血压之类的都会有一个特殊的服务对吧。 医：嗯，对的。
刘：这次采访到此结束，谢谢您的配合。 医：不客气。
采访稿的基本格式篇五
新闻线索：
一篇关于xx江流域生猪养殖业污染治理的采访报道，来于一次偶然的机会。这天借着此次的社会实践，有幸到老家漳平电视台实践学习，和记者一同报道此篇新闻报道。
环境保护越来越成为人们关注的热点问题，环境的污染与社会、经济的进步发展有着直接的影响。市领导早早关注了我市xx江流域水资源的水质污染状况，深刻了解到如今许多生猪养殖已经严重污染了xx江的水质，并在进一步的恶化，这引起了市里相关部门的重视。市里就此制定出了一系列关于如何整治xx江流域生猪养殖业污染的办法条例，并进行实地考察，了解状况。借此，我也有机会对这一新闻线索进行采访报道。
采访主题：
关于xx江流域生猪养殖业污染与治理
采访目的、重点：
透过采访，深刻了解xx江流域生猪养殖业污染与治理状况，认清事实以及针对这所采取的整治措施，另外了解透过市领导的正确引导与支持，一些养殖大户的生态养殖模式取得的成效，以及乡镇、城区中禁养户和散养户的状况，所存在的问题等。
采访稿的基本格式篇六
应对面交谈
采访对象：
环保局局长、农业局局长、市人大主任、市城建主任、养殖大户、禁养散养户。
采访问题：
1、目前我市生猪养殖的状况，养殖的分布如何？哪里的养殖较多？
2、这天要到哪视察？此次视察的目的？透过视察要取得什么效果？
3、目前我市xx江流域生猪养殖业污染与治理的进度、状况？
4、我市什么时候开始关注xx江流域生猪养殖业污染？针对此成立的治理工作小组的工作任务是什么？开展生猪养殖污染治理工作与我市的经济工作路线有何相关性？
5、我市存在的禁养区和适养区分布状况？是如何划分禁养区、适养区的？禁养区和散养户的养殖有何影响？
6、针对我市存在的较多的禁养户和散养户，政府有哪些政策？如应对一些禁养户和散养户的消极态度，要如何作好群众工作？
7、目前我市生猪养殖的总体状况？今后针对生猪养殖污染出台了什么政策？目标？
8、什么时候开始进行生猪养殖的？规模？政府对你的养殖做了哪些支持引导工作？你主要采取什么养殖模式，效益如何？如何评价政府的工作？（养殖大户）
9、什么时候养殖的？规模？支不支持政府的工作？（禁养户不配合）
采访手记
这天一大早就来到了市人大城建主任的办公室，等待视察领导的出现。这天的任务就是到安排好的几个地点（桂林、芦芝、和平等乡镇（街道）），对我市生猪养殖业污染整治工作进行视察。一到那里，似乎来了早了点，但早到总比迟到好，可让我有些不自在。这是我第一次与市领导的近距离接触，坐在那里有些不知所措，心理的第一感觉就是，人家是领导，与领导交谈总觉得遥不可及，更别说采访，还好有老记者的陪伴。老记者毕竟是老记者，应对领导还能一如往常，有说有笑，看来领导也并非想象的那样严肃，我因为慢慢加入到了他们的交谈中，了解一些关于此次视察的状况，另外就上闲聊了，在闲聊中让我领略到了市人大主任的风采，讲话幽默、有条理，知识面广，涉猎领域宽，复杂问题简单清晰化，真不愧是人大主任阿！
出发了，这天的去向是一些养殖大户以及乡镇街道的禁养散养户。我们先坐车一路颠簸，到了一家养殖大户，深山阿！可苦了咱们领导了，差点没颠出脑震荡，这就是所谓的“山上养殖”，生态养殖吧。养殖户采用了“猪—沼—果（树）”的模式，种养结合，综合利用资源，既避免了污染，有取得了良好的经济效益。在视察中，与领导和养殖大户的交谈，我也了解到了许多市领导对生猪养殖污染的工作状况，早在20xx年我市就已经对生猪养殖给以了高度重视，并成立了专门的治理小组，另外还了解到了养殖大户如何做好生态养殖以及他们所取得的成效。成绩是可喜的，但问题还是存在的。视察完养殖大户的养殖以及污染治理状况，工作小组又到了位于我市广电大厦旁的一家私人养殖户，这是一家禁养户，严重污染了城区的生活环境。
小组成员看到了那里脏乱的猪舍和到处的养殖污染，大为振叹，一个小小的猪圈竟然挤了七八头，密度大，真亏它们还能长这么大。小组成员在一旁视察交谈，而主人也在一旁喂养着猪仔们，对领导视而不见。领导们委婉地表示了自己的意见，劝导他们尽早停止养殖，可主人无视，还破口大骂，骂的我们不得不离开，那段话到此刻还依然清晰。哎，看来领导的工作也难做阿！
视察完后，视察小组就此次视察状况展开了座谈，对视察的状况进行思考，总结成果，分析不足，认清形势，制定切实可行、贴合实际的政策来规划我市的生猪养殖。生猪养殖污染治理任重道远阿!
采访稿的基本格式篇七
采访题目：“精神家园的守望者”——访记者采访者：
采访对象：xx记者
采访主题：一个记者，一段经历。
在这个繁杂的社会，他只是一个记者，平凡地与笔为伴：评报气势磅礴，做事亦脚踏实地；也许他并不是成功的，并不是亮眼的，却在方块间演绎着独属于他自己的精彩，守望着独属于他的精神家园。
采访形式：qq聊天
采访问题：
1、湖南师范大学新闻传播学院毕业才两年多吧，当初是怎样想起要报这个专业的呢？
做记者一向是我的理想，选取新闻专业也是顺理成章，做记者当然是我选取职业的最重要的方向之一.
2、时喜欢看什么样的新闻刊物呢？文章中提到了《南方周末》？为什么呢？觉得和你追求的真实，锐利有相似之处？
《新闻记者》、《新闻写作》、《新闻传播》等。《南方周末》的办刊风格我很喜欢，因为他关注最底层人的声音。我同情弱势群体，作为记者要为他们鼓与呼。
3、较关注什么新闻类型？民生类吗？时政类。民生也关注，能够看到社会的另一面。
4、迷恋文字？自己的文字？我不会迷恋自己的文字，我不喜欢自己的文字。
5、了爱好文字外，你的书法也是值得称道的。书法曾获得了全国书法大赛银奖。
书法那是我小时候开始练习的，此刻我把它当做一种修身养性而已。6、为《湖南湖南广播电视报》的金牌房地产记者，我能够明白这个“金牌”是什么意思吗？
就象亚运会的金牌一样，要做最顶级的新闻记者。
7、《湖南科教新报》采用的是采编合一制，而你的身份也由记者转换到记者修改，适应这种变化吗？
这是很自然的一种规律，很快就会适应。
采访稿的基本格式篇八
1、你的教育观点和方法是什么？
2、听说你以前经常被辞退？
3、你不感到愧疚？
4、我用自我的`方式表现一种真实，你认为你说的这种真实残酷吗？
5、如果在来一次灾难，所有的人都象你一样抛家弃子，那会是一个什么样的情景。你想过吗？
7、你怎样评价你自我？
8、你的女儿明白你这样的做法，她会怎样想？
9、你为什么要选取用这种极端的很多人不能理解的方式来表达自我的想法呢？
10、你给大家带来的影响能够是好的，也能够是坏的。
11、也许有很多跟你一样行为的教师，只但是你诚实了一点，坦白了自我，而他们没有说话没被指责，而你说真话的人却被人指责了，你后悔吗？
12、你当时没有回头喊一下你的学生，你不担心他们吗？
13、过去这么多天了，有时候你会反思你在地震中的表现和这段时间的言行吗？
14、你经常换工作，是否有想过原因是什么吗？是自身原因还是其他原因
15、反响之大是不是超乎你的意料？
16、介意谈一下你的家人吗？
17、你认为你被取消教师资格的原因是什么？
18、引起争论等同与吵做吗？
19、你的道德底线是什么？
20、假如你以后不能做教师了，你后不后悔？
21、你认为你是人类的灵魂师吗？
22、在那种举国悲痛的时刻，你当时发表那篇有点偏激的文章，你没想过后果吗？
23、你爱你的女儿，但其他人也是别人的宝贝，你这做你认为是自私吗？
24、你此刻的很多说法做法，是因为应对众多指责，你只能如此为自我辩护，还是这些年来你一向如此？
25、你觉得会对她的成长有影响吗？
26、教师这个职业在你看来你觉得是什么工作？你对教师的称谓怎样认识？
27、你认为此刻改变了吗？
28、我们都上过学，从小上课如果教师不说下课我们是不会动的，你当时没有研究学生吗。
29、你觉得你是个称职的教师吗？
30、很多人认为你在出风头，在抄作，你认为呢？
31、那你怎样理解职业道德？
32、接下来那你准备怎样办？
33、你说跑是你的本能反应，你此刻能回忆一下当时地震的场景吗？
34、校园方面是否有向你解释过你为什么被取消教师资格吗？
35、但作为一名教师，你的做法造成了很大的反面影响。
36、当此刻有人问你的话你要怎样回答？还称自我是教师吗？在这会舆论的压力下，他是否改变自我的观点，再次确认。
37、你平日里对学生怎样样？
38、你说你在表达你最真实的想法，但事实上换来的是大家对你的质疑，你是否有觉得如果不发表这篇文章对你来说是不是好一点？
39、我们在应对每一个灾区人民的时候都是带有人文关怀的，但你那你发表的那篇文章却恰恰相反，为什么写那篇文章？
40、没想过和大家活得一样？做一个平凡的人？
41、你认为你的言行改变了什么？
42、你被辞退的原因是什么？
43、听说你被取消了教师资格，第一时间听到被取消教师资格，你是什么反应？
44、在孩子和社会的眼里，你的职业是是教师，无论你认可还是不认可，中国已经把教师定型为这样的，你觉得你的力量能改变的了传统观念吗？
45、你这样做的目的是什么？
46、当是在上什么课？有几个学生在上课？
47、那你作为北大历史系的毕业生，你在校园中学到的的道德准则是什么？
48、那这次事件对你刺激大吗？
49、你是在中国做教师，所谓教书育人，所谓传道授业解惑也，你的一言一行都能影响你的学生，这次地震你对他们的德育教育达标吗？
50、在地震发生到此刻，其实你还有另外一个主角，你也是个灾区的民众对吗，如果当初因为你没有喊学生一齐跑，而有学生在地震中死了，你还会像此刻这样坦然地讲这些吗？
51、你说你是一个追求自由和公正的人，在生死抉择的瞬间，仅有为了我的女儿我才可能研究牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情景下我也不会管的。救女儿而不救自我的母亲跟你前面说你是自由公正的人相悖阿？
52、不喊的原因是什么？是怕挡到你自我的路吗？
采访稿的基本格式篇九
1，xxx
2，xxx
3，xxx
4，xxx
5，了解社区老年活动中心最大的特色了解老年人每周或者每一天的活动了解老年人在活动中心的具体资料老年人今后的活动意向老年人对于社区活动提出的意见或推荐
二，采访要求
1，xxx
2，语言明确，言简意赅用词恰当
三，采访步骤
1，xxx
2，随机采访和平里家园社区老年活动中心的老年人采访和平里社区服务站相关人员和居委会委员
四，采访时间
20xx年10月22日星期二
五，采访对象
老年人居委会成员，服务站成员
六，采访问题
1，采访老年人
（1）请问每一天从几点开始社区开始有老年人活动
（2）请问是不是一整天都有人在社区活动
（3）请问您们都有哪些活动项目
（4）请问您是否喜欢这些活动
（5）请问您觉得社区的活动是否有什么特色
（6）请问社区活动是否是自发组织的
（7）请问活动项目是否是固定的
（8）请问社区是否会组织老年人一齐活动
（9）请问您对以后的社区活动有什么意见和推荐2，采访居委会成员，社区服务站成员
（1）请问社区有举办过哪些关于老年人的活动
（2）请问这些活动具体的资料是什么
（3）社区老年人的年龄段
（4）请问每年都有固定的活动吗
（5）您觉得开展这些活动的影响
（6）社区活动的老师是居委会请的吗
（7）老年人的反响如何
采访稿的基本格式篇十
陈浩：
1、第一次见你还是忍不住叫你小英雄，
2、惯别人这样称呼你吗？
3、你今年多大了？
4、你被评选为抗震救灾少年，你怎样看待这个称号？
5、去北京参加抗震救灾的节目录制，是第一次去北京吗？喜欢北京吗？
7、你心目中的英雄是什么样貌的？
8、你所认识的英雄中你认为谁最勇敢？为什么？
9、受到过这么多人的关注意外吗？是否有想过自己也能成为英雄？
10、你适应这个状态吗？习惯吗？
11、觉得对你以后的生活是否有影响？
12、听别人说你是个个性有职责心的大男孩，在班级里担任班长是吗？
13、班长要有职责心，你是怎样理解职责心？
14、在校园里你是个热心的男孩吗？
15、在校园有几个好朋友？在地震后有联系到吗？
16、自己学习成绩怎样样？哪几课最好？
17、最近说你被温江中学破例录取了，这是你一向想去的校园，开心吗？
18、喜欢校园的生活吗？以后想考大学吗？
19、你将来的理想是什么？想干什么？
20、对自己未来有什么计划？你觉得怎样应对以后的生活
21、在校园里有什么业余爱好？
22、听说你的偶像是姚明？喜欢打篮球？
23、第一次跟他通电话的时候紧张吗？
24、想过要亲眼见他吗？想对他说什么？
25、你个头挺高了，是否有想过以后当篮球运动员？
26、你们班多少同学？
27、那天发生的第一时间，有多少同学跑出来了？
28、地震发生后你的第一反应是什么？
29、平时校园有这样的地震的演练吗？
30、你平时和同学是否有这样的危机意识？要在平时觉得地震这样的事情跟你们生活近吗？
31、你觉得你是个勇敢的人吗？
32、为什么要回去救自己同学？当时的场景是什么样的
33、当是怎样会想到要救同学，本来你能够安全的，你觉得这样值吗？
34、你转身回去的时候没有犹豫吗？
35、墙塌下来的那一刻，你身上哪个部位最痛？
36、回去救他时候你心里害不害怕？
37、假如你因为这件事情造成身体上的残损，你今后的生活会在痛苦中，你还会牺牲自己吗？
38、你十分勇敢，假如在有一次，你还会回去救你的同学吗？
39、原因是什么？
40、去医院的时候疼吗？你哭了没？〈坚强的人〉
41、此刻身上的伤好了吗？
42、跟自己的以前的同学有联系上了？
43、这天有这样的机会，对这电视此刻想对他们说些什么话吗？
44、你住院以后，为什么不告诉爸爸妈妈你是为救同学才受伤的？
45、你是怎样跟他们说的？
46、爸爸明白后说什么了吗？对你说什么了？
47、家人认为你是个懂事的孩子吗？
48、你觉得家人是什么样的人？
49、你认为你是什么性格的人
50、家人对你性格有什么影响吗？
51、你觉得地震给你带来了什么？好坏
52、此刻很多校园发起学习地震小英雄舍己救人的精神，在这你想对他们说些什么？
