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总结有助于思考问题的根本原因，从而更好地解决问题。增强文笔和修辞的运用。以下是一些总结的案例，希望对您的写作有所帮助和借鉴。
抢橡皮作文500字篇一
“我借给你的橡皮你还我了吗？”我问同桌。“还了，绝对还了，啊，我的笔袋呢？是不是你拿了？”“不是……”我还没说完，一个水杯从我身边飞过，就差那么一点就砸到我了。我楞了一会儿，马上回过神来，抓起一本书就砸向他。他头往后一仰往后一抬脚像耍杂技的一样，正好踢到了路过的一个男同学身上，男同学还没有反应过来，又被我的书砸到，也真是可怜。
男同学也怒了，眼睛瞪得圆溜溜的，活像两个小皮球。他随手拿起笔袋就向我扔来。我侧头一闪，我没事，不过我旁边的同学可就遭殃了――被砸中了手臂，那个男同学只好不停地赔礼道歉，可这怎么够，我旁边的同学可是个出了名的坏脾气，直接拎起书包，也不计什么后果，直接扔向那个男同学。结果书包里的东西满天飞，这下好了，几乎把全班每一个同学都砸到了，这回引起了民愤，全班的书本、试卷、文具，飞得满天都是，也不知道是谁的又砸到谁了。
老师来了，现在连老师也不能阻止这场闹剧，不但这样，连老师也遭了殃。
唉，这真是一块橡皮引起的**。
抢橡皮作文500字篇二
有一天放学，老师把作业布置了，我约了三个同学去我家写作业。
写了好长时间，终于写完了，让妈妈检查完作业后，我们准备收拾书包，这时我发现我们的橡皮从文具盒里"啪啪啪"地跳了出来，我们细心地观察，发现一块橡皮兴高采烈地说："我的主人对我很好，瞧！我的身体多么洁白。"。
有一块橡皮一瘸一拐地说："我的主人对我一点也不好，我的一只脚都被主人割断了。"。
还有一块橡皮捂着脑袋说："我的主人割断了我的半个头。"。
橡皮们你一言我一语，纷纷发言，诉说着自己的痛苦。这时，一块全身画得乱七八糟的橡皮走到中间说："我们让铅笔弟弟给主人写一张留言条，让主人以后要爱惜我们。"。
铅笔弟弟高兴地说："包在我身上！"。
最后，我们知道它们给我们写的留言条，我们四个相互看了看，商量好决定以后要爱护它们。
同学们，我们一起爱惜我们的文具好吗？
抢橡皮作文500字篇三
记得那年我刚满7岁，还正在上幼儿园。有一天，我看到商店里有一块非常好看的橡皮，于是就让妈妈给我买。因为我的橡皮还没有用完，妈妈不给我买，于是我的心理就很怨恨妈妈。为了买这块橡皮整天失魂落魄无精打采。直到有一天，我在做值日的时候，在李文琪的座位底下捡到一块橡皮，和我看中的那块橡皮一模一样，于是我心想：“既然妈妈不给我买，现在周围又没有人，不如我把它拿起来自己留着吧，这样就不用再整天向妈妈要了。”然后我把橡皮放在了自己的铅笔盒里。
下午放学后，我心里美滋滋的。回到家后，我兴高采烈的把下午发生的事告诉了妈妈。说完后，妈妈却出乎意料，顿时拉下了脸，看到妈妈这种表情，我非常不理解。过了一会儿妈妈说：“要早知道你会这样做，我就是给你买十块这样的橡皮也不会叫你这样做，明天我给你买一块，你把捡到的那块橡皮去交给老师，现在快去吃饭。”妈妈说完后，我就去吃饭了。
我想来想去，就是不明白妈妈的用意，后来我长大了，慢慢明白了妈妈的用意：如果从小就占小便宜，长大后就会占更大的便宜，甚至误入歧途，走上犯罪的道路。
抢橡皮作文500字篇四
可是，正是这小小的橡皮，帮我们改正错误，为我们付出了生命，却不向我们索取什么，这与无私奉献的蜡烛有什么区别？橡皮，在我们看来，连根毛都不值，有的小孩子还在干净的橡皮上乱涂乱画，还把它用尺子切成几小块，到处乱扔。但是，面对无知的我们，橡皮，它默默忍受，以宽阔的胸怀宽容我们。
抢橡皮作文500字篇五
妈妈给我买来一块橡皮。咦！好奇特的一块橡皮！它就像一块巧克力，散发着诱人的'香味。它是长方形白颜色的，正面还有一个调皮的蓝精灵图案。瞧！它身穿一件黑衣服，大脑壳，大脚板，瞪着一双警觉的眼睛。看它那滑稽的样儿，我想：我要爱护这个小伙伴呀。从此我写作业可认真啦。
指导教师：丁志洪。
简评：能较形象地写出小橡皮上蓝精灵的模样，用词较恰当。
抢橡皮作文500字篇六
长得方方正正，肥胖的身躯，总爱在纸上跳舞的，那就是橡皮，这个胖胖的助手了。
在文具中，数它最能吃苦，铅笔写错了字，请它来帮忙，桌上被划了一笔，也请它来帮忙，但是，尽管它做得再好，擦得再干净，别人也不感谢它，而是感谢铅笔、钢笔。
这时，它总是在一旁默默地站着，从不跟人家相互计较，而是把功劳全让给其它的文具。
作业本上的铅笔印，是它最喜欢的圆舞曲，吱呀~吱呀~的声音，在我们听来很烦，但在它听来却是伴奏的响起。它跳得更欢了，伴奏更响了，旁边擦落它身体的一部分，虽然成了黑黑的颜色，但它们没害羞，跟着“老大”摆了起来。
吱呀~吱~呀~伴奏声缓慢了，它也慢下来，交响乐结束了，身子少了一点点，脚下也沾了黑，伴舞者们退场了，接下来是其它笔的舞台，它又回到了文具盒中，静静地躺着，但在它心中，依然响着交响乐。
天天播放的交响乐，使它大而肥的身躯渐渐小了下来，最后，它只有一点点了，浑身上下都是一些黑黑的斑点，它从没觉得自己很丑，而是一直在纸上舞蹈着。
跳舞是它唯一的快乐。
终于，它被扔进了垃圾箱，它静静地躺在那儿，心中响着一曲永不毁灭的交响乐……。
橡皮，磨灭着自己的身体，为我们服务，自己却不断变小，它不求回报，它默默无闻，只求在纸上，在它的舞台上，跳舞歌唱......
抢橡皮作文500字篇七
人人都得到过别人的帮助，我也得到过别人的帮助，有很多很多次，记得最清楚的是张耀冉帮助我。
有一次，正在上数学课，老师让我们做一道很简单的数学题，我做着做着，突然写错了一个数字，我很着急，就在我的桌子上，厨子里，还有电脑厨子里，同桌的桌子上面也没有我的橡皮，我就问张耀冉：“张耀冉你看见我的橡皮了吗？”张耀冉说：“我没有看见呀，你是写错了吗？”我说：“嗯。”这时候，老师的眼光盯住了我和张耀冉，说：“你们俩干什么呢？”我什么也没有说，过了一会儿，张耀冉偷偷地给我说：“彤彤，你先用我的吧，等你找到你的橡皮之后，你在用你的橡皮吧，行吗？”我很感动，连忙说：“行，行。”我擦干净后，急忙把张耀冉的橡皮，放到了她的桌子上。下了数学课，我在地上找到了我的橡皮。就给张耀冉说：“张耀冉谢谢你，是你在我遇到困难的时候，帮助了我。”张耀冉笑了笑，说：“没关系，同学之间应该互相帮助。
今天我真幸运呀！以后，我也要做一个乐于助人的好孩子。
抢橡皮作文500字篇八
我是一块小橡皮，出生在一家工厂，还有好多和我长得一样的小橡皮，我们被大卡车送到一个文具店。之后，我在文具店安了家。
我在文具店有好多小伙伴：有子弹橡皮，有小动物形状的橡皮，还有口红橡皮……过了几天，好多小伙伴都被买走了，又运来了一车的橡皮。我多么想有小主人来把我买走啊！
有一天，好多小朋友一起跑进来选橡皮。只见一个小男孩盯着我看。从他的眼睛里，我第一次看见自己的形状。他一直盯着我看，我好害羞啊。没过一会，小男孩就把我拿起来，付了钱，把我带回家了。我的小主人就是他了。
到了家，小男孩把我放进文具盒里，我一进去，铅笔哥哥、尺子妹妹、钢笔姐姐都出来欢迎我。我从铅笔哥哥和钢笔姐姐那儿听到，小主人是一个很爱整洁的人，从不乱放东西。今晚我不再睡在文具店里了，而睡在文具盒里。
第二天，我被小主人带到了学校，正好小主人考试。考试中，我看见错别字就跳了上去，工作起来了。小主人写完了一张试卷，干干净净的试卷还没有一个错别字。我工作完大汗淋漓的，但是换来了小主人的一百分，我还是很自豪的。
现在我的身材变了形，还经常和小主人玩捉迷藏的游戏。我圆圆的，一不小心就掉到了桌肚里，掉到地上，但是我掉到哪里，小主人都能找到我。
我真幸福呀！我有一个生活的井井有条的小主人。
抢橡皮作文500字篇九
橡皮与铅笔是好朋友，可时间长了，橡皮发现身体变短了，原来当铅笔写错字是，都用好朋友橡皮来擦去，久而久之，橡皮越来越小，橡皮也快用完了。终于有一天，橡皮忍不住了。
有一天，橡皮跟铅笔说：“你凭什么非要用我，如果我用完了，我该怎么办：”铅笔说：“你们想皮的人生工作就是改错，除了这个，你还能怎么办。”橡皮不服气，说：“不，我要到外面闯一闯。”啊“哎”铅笔叹了口气，他知道自己是没办法阻止橡皮的。
在路上，橡皮想找人跟他玩，可没有人跟他玩，过了一会儿，橡皮觉得孤独了，他躺在一个盒子里想休息休息，可过了一会儿，他突然被一只狗叼了起来，橡皮对他大叫：“喂，你干嘛？”狗没理他，叼了几分钟后，狗停了下来，把橡皮弄得十分的惨，才把橡皮放走，橡皮浑身是狗的口水，他想：“要是在家有什么危险，主人一定会保护我的。”
橡皮一路上，发现大街什么热闹，但仍然后孤独寂寞，他开始有点像铅笔和主人了，一个人在路上，把身上都弄脏了，突然，他看到一个文具店，眼睛一亮。“我可以在文具店的售货架里，给人家买走了啊，这样就有新家了，橡皮立即跑到售货架上，可是，一名售货员发现，这个橡皮很脏，把它扔了，橡皮倒在地下，十分疼，天已经晚了，橡皮在垃圾桶里睡着了。
第二天，橡皮发现，自己不在垃圾桶里，这是哪？橡皮十分害怕，“咦？”橡皮说道，“这不是上次欺负我的狗吗？”他发现，自己身上少了一小块，他发现，自己的碎片被狗正咬着玩呢！橡皮又气又害怕，趁狗不注意，悄悄地跑了。
路上，橡皮发现一条河，立刻跳进去洗了个澡，突然，他听见脚步声，原来，他被这条河的主人，发现了，主人看见他那么脏，赶紧把他从河里抓住，并且把它扔了。
这个主人力气不小，尽然把橡皮扔到一辆车上面，橡皮晕了，这辆车就带着橡皮不知走向那，当橡皮醒来时，就是知道自己是被扔到车子上了，橡皮头脑还算清醒，突然，橡皮发现，这辆车是往自己家方向开的，橡皮欣喜若狂，过了一会儿，橡皮发现，车到了自己家，橡皮赶紧跳了下来，以防有被车带到什么地方，橡皮十分后悔自己出门，他从窗户跳进了家，主人发现了他，高兴极了，赶紧给他洗了个澡，橡皮又和主人团聚了，铅笔对他说：“知道外面的世界有多么危险了吧！”“没错”。橡皮说，“我真后悔不该听你的，我就应该要把自己的职责干到底啊”！
是啊，我们是人生都有自己的职责，小的时候要好好学习，大的时候要好好工作，不要做不平凡的事，要过一个踏踏实实，美好的人生。
抢橡皮作文500字篇十
“啊！我的手出血了！”星期四的晚上，书房里传来了我的惨叫。
这是怎么回事呢？听我慢慢道来！
这个星期四的晚上，我正在书房里写语文作业。突然，一个字写错了。于是，我连忙去铅笔盒里拿橡皮。可是手刚刚伸到铅笔盒里摸到橡皮，我就觉得不对劲，感觉手上黏糊糊的，好像沾满了胶水。我把橡皮拿出来一看，天啊，橡皮和我的手上都红通通的，好像沾满了血！我突然想到平时课间时候，我和李昊泽、刘子瑜玩的吸血鬼游戏。刘子瑜总是扮演吸血鬼追着我和李吴泽，吓得我俩到处尖叫逃跑。想到这里，我看着手中诡异的橡皮，它好像也变成了一个吸血鬼，正贪婪地吸着我手上的血。我仿佛听到了它吸血的声音，“咕嘟、咕嘟、咕嘟”。我越想越怕，于是就有了开头那一幕的惨叫。
妈妈听到我的叫声，连忙跑了过来。听我说完，妈妈笑了起来，不慌不忙地说：“你手上这个橡皮，還真是个‘吸血鬼！不过，它吸的血可不是你的。”我问：“那是谁的血啊？”妈妈指着铅笔盒说：“受害者就在这里！”
我朝着妈妈的手指望去，看见一支红色的铅笔正躺在那里，它的身上黏糊糊的，就好像出血了一样。“可是，为什么橡皮要吸铅笔的血呢？”我的脑袋里冒出了一连串问号。妈妈仿佛看出了我的疑惑，接着说：“这是一种物理现象。橡皮中含有一种有机溶剂，如果橡皮和塑料长时间放在一起，橡皮中的有机溶剂就会腐蚀塑料，让塑料融化。铅笔的外面包裹着一层薄薄的塑料，和橡皮在一起放久了，当然就中招喽！”
“哦，原来是这样！”我恍然大悟。于是，我连忙把橡皮单独放在铅笔盒另一边，给它判了个“监禁”，下次可不能让它再当”凶手”了。
抢橡皮作文500字篇十一
我是一块橡皮，但你不要小看我，我不是一块普通的橡皮，我是一块拥有魔法的，神奇的橡皮。
我的第一个小主人是小墨迹，做什么事都磨磨唧唧的。比如说，写作业：拿书，笔和本就拿了十几分钟。我要施展我的魔法了！我扭动着身体，在他身上擦了又擦。他现在做什么事都痛痛快快的了。
我的第二个小主人是小邋遢。放学回家了，她便把鞋往门口一踢，把书包往沙发上一撇，我要施展我的魔法了，我在她身上擦了擦，她立即开始整理物品。经过一段时间的监控，她现在一点也不邋遢了，她每次都会自己整理好东西，还会帮家人做力所能及的事情。
我的第三个小主人是小马虎。小马虎每次做题都丢三落四的，马马虎虎的。我又要施展我的魔法了！我再次扭扭身体，在他身上擦了擦。他开始认真计算，认真检查，他现在每次考试都能得优秀！
这块魔法橡皮是不是很有趣呢？
抢橡皮作文500字篇十二
时光还未来得及磨灭痕迹，风已无声地吹动纸页。
——题记。
提起笔来无从下手，胡乱地在纸上勾勒着一团黑线，2b铅笔的印迹是那样的明显。冬日的明晃晃地斜射，不知为何，我突然感到烦躁不安。顺手拿起一旁的，用力地在纸上擦着，擦着。“斯——”，白纸被我划开一道口子，心中深很深的地方泛起了皱褶，倏得痛了一下。
原以为自己真的可以轻轻松松地舍去，怎料到有些东西从来都未远离。闭上眼，时光的影子拉得好长，好长。
蝉鼓噪了浅夏，那也同样是有着明晃晃阳光的日子，只是，晃得有些晕。
“学校的展览板有新内容了，走，我们去看看吧。”吃过午饭，我拉起小r的手，迫不及待地冲向门外。“不了，我没工夫。”哪想她一把抽回手，冷漠地回到课桌旁，拿着一张纸聚精会神地看着。
“看什么呢？这么认真？”我不解地凑上去，刚瞄到开头几个大字“各大中学名录”，小r就尖叫一声，猛地把纸塞进口袋里，慌慌张张地跑走了。我知道，那是一些她有意选择的中学概况，她和她父母正在做着艰难的抉择。
有时候，在明晃得睁不开眼的成绩面前，友谊只是一个雪人，还没有诞生，就化了。
午后，窗外的蝉叫得更欢了，这是城市里许多人午睡的时候，他们在阳光这个魔法师的催眠术下，昏昏沉沉，悄然入梦。但这时却是我们最清醒的时刻，一张张卷子接踵而来，一道道题目伸着小腿小胳膊尖声叫着，抗议着，和我们作激烈斗争，一不小心就会被它们的小脚绊倒，忍受着四面八方的讽刺、嘲笑。这就是属于六年级的六月，紧张、迫切、充溢着火药味的六月。它是我13岁画卷中的一笔浓墨重彩，以至于几个月后暑假的一段，无论是在睡梦中还是在现实中，脑海里都只重复着那一个画面。
在那样的环境下，分数是最重要的，一分两分的距离足以把我们的心拉开好远好远，或者说，我们的心从未紧紧得靠在一起。每个人都有成功的可能，亦有失败的风险。而在那个下午，我很不幸地当了失败者。当神情严肃地报出我可怕的成绩时，我听见全班倒吸了一口冷气，如一瓢冷水从头倒下，我支撑着站了起来，发抖地接过卷子，似乎听见老师在很遥远的地方批评着我。我不知道自己说了什么，做了什么，只记得当时使劲地盯着卷子，仿佛那鲜红的分数不是我的。
下课了，许多都三五成群地出去呼吸空气了，几个同学来拉我去外面走走，我疲惫地谢绝了，只是一个人在座位上呆着。这时，小r走了过来，她没有说什么，只看了我一眼，她的眼神里充满了嘲讽和高傲，那一个眼神深深地刻在了我的心里。
我没说什么，我定定地看着小r，我想，我比她更清楚地知道很快我们就会各奔东西，我比她更清楚地知道什么应该舍去，什么应该珍惜。那一刻，我看出了她眼里的惊愕，因为她看到我没有了以往的强势和霸气。
“我们出去玩吧！”我拉起了她的手。
这次，她没有拒绝。
外面的阳光明晃晃，又有多少时日能与你共赏？
小学时代的我犯过很多友谊的错，因为我幼稚，因为我不懂。直到09年的，我才懂得什么是宽恕，什么是理解，什么是释然。
抢橡皮作文500字篇十三
hello，大家好，相信你也用过我，你知道我是谁吗？我告诉你吧，我就是橡皮。
我是大家学习用品之一，钢笔﹑圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴，而铅笔是我最亲近的伙伴，如果没有它，我也不会派上用场。
我的形状有许多，如︰正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等。
我的颜色也有许多，如：红色、紫色、蓝色、白色、黑色……。
我与铅笔并肩作战，如果主人用铅笔把字写错了，或画画插错了笔，我就开始工作了，帮主人擦掉错的地方，让主人继续做事。可主人有时对我毫不客气，每当主人心里烦躁时，就开始拿我当发气筒，在我身上乱画、乱刻，把我弄得遍体鳞伤；有时候，还把我的身体割成两半，疼的我直叫。但主人也有温和的时候，有时，他看我全是乌黑、很脏的时候，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的脏物。不一会，便把我清洗的很干净，然后用手帕给我擦干。
各位朋友，我告诉你，我不是只有益处，还有害处呢。大家不要认为身上带有香气的我是好橡皮，你们理解错了。如果我身上带有香气，那是毒气，会危害人们的身体﹔相反的是我身上没有香气，说明我没有毒，不会危害人们的身体。
我有许多好处，也有许多害处，当你选我的时候，记住我的话，要选择一个无味的我，并且记得，要珍惜我喔。好了，不说了，bye。
抢橡皮作文500字篇十四
长得方方正正，肥胖的身躯，总爱在纸上跳舞的，那就是橡皮，这个胖胖的助手了。
在文具中，数它最能吃苦，铅笔写错了字，请它来帮忙，桌上被划了一笔，也请它来帮忙，但是，尽管它做得再好，擦得再干净，别人也不感谢它，而是感谢铅笔、钢笔。
这时，它总是在一旁默默地站着，从不跟人家相互计较，而是把功劳全让给其它的文具。
作业本上的铅笔印，是它最喜欢的圆舞曲，吱呀~吱呀~的声音，在我们听来很烦，但在它听来却是伴奏的响起。它跳得更欢了，伴奏更响了，旁边擦落它身体的一部分，虽然成了黑黑的颜色，但它们没害羞，跟着“老大”摆了起来。
吱呀~吱~呀~伴奏声缓慢了，它也慢下来，交响乐结束了，身子少了一点点，脚下也沾了黑，伴舞者们退场了，接下来是其它笔的舞台，它又回到了文具盒中，静静地躺着，但在它心中，依然响着交响乐。
天天播放的交响乐，使它大而肥的身躯渐渐小了下来，最后，它只有一点点了，浑身上下都是一些黑黑的斑点，它从没觉得自己很丑，而是一直在纸上舞蹈着。
跳舞是它唯一的快乐。
终于，它被扔进了垃圾箱，它静静地躺在那儿，心中响着一曲永不毁灭的交响乐……。
橡皮，磨灭着自己的身体，为我们服务，自己却不断变小，它不求回报，它默默无闻，只求在纸上，在它的舞台上，跳舞歌唱......
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抢橡皮作文500字篇十五
小学低年级的生活是丰富的，烂漫的，富有童真童趣的。那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在这甜甜的日子里学到了很多。
回忆起一年级的时候，我班里有个学霸小陈，几乎每次考试都是满分，成为了老师的宠儿，同学们的偶像。一次考试后，不出任何人的所料，她又是满分。老师拎着卷子，脸上满是微笑。老师走到小陈面前，当着全班同学的面狠狠地表扬了她，所有人都羡慕极了，然后又狠狠地批评了别的同学（考不好的同学）。
这时，老师发现小陈用着一块只有花生米大小的橡皮，他赶紧捏起橡皮：“你们看，陈同学不仅学习优秀，还勤俭节约，大家真应该像他学习。”
我心里犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表扬？我要是将我那块橡皮用成小小的，岂不也能受到表扬了吗？于是我每天都擦橡皮，上课擦，下课擦，连写作业时也要故意多写几个错别字，然后马上用橡皮在那几个字上擦很久。功夫不负有心人，经过一星期的努力，我终于成功地将新橡皮擦成了花生米大小。哦，不，可以说比花生米还要小那么点儿。我小心翼翼地将橡皮送进铅笔盒，准备第二天让它为我立功。
可到了第二天，那块经过我一星期的努力换来的橡皮突然不见了，铅笔盒里是一块旺旺雪饼大小的橡皮。我立马四下寻找我心爱的小橡皮。“我看你橡皮已经用得很小了，就扔了，换了块新的。”耳边传来了爸爸的声音。我听后伤心极了，对爸爸叫大吼：“你干嘛扔了！我还要拿它去领表扬呢！“爸爸被搞得一头雾水，还未反应过来，我就跑出了家门，冲向学校。
下午放学回到家，爸爸递给我一块花生米大小的橡皮，是他花了很多时间削的。可后来当我将橡皮交给老师时，老师却大笑不语，我愣了好久，老师说：“你这橡皮，一看就是用刀切的，只有它的外表罢了。”
突然间，我恍然大悟。对啊，我们不能被事物的外表所迷惑，学霸的付出岂止只是体现在一个小小橡皮上呢？如果只是拥有一块弄虚作假的小橡皮，却没有付出真正的努力和汗水，那成绩又怎么上得去呢？这是这一块小小橡皮告诉我的，我也会永远记住这个教训。
