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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
组长发言稿50字篇一
---年级组工作小结
上周五，行政扩大会上五位年级组长作了工作交流，各位行政听了深受启发，组长发言稿。本学期里，正是我们全体教职工的精诚团结，不懈努力，我们克服了诸如因校安工程，搬迁到华江小学过渡等种种困难，才有一年级组的“平稳起步，顺利启航”，二年级组的“求真务实，团结合作，共度难关”, 三年级组的“互敬互爱，团结向上”，四年级组的“勤勤恳恳，团结合作、乐于奉献”，五年级组的“认真负责、爱字当头”。
艰难的开拓，是永远不变的追求，努力的进取，是不断前进的力量。我们从昨天走到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。我们如何实现争创优质学校历史进程，是摆在我们面前的非常根本目标，我们没有别的选择，只能依靠全体教职工同心同德去拼搏。
我们希望在今后的工作中，老师们要进一步牢记胡锦涛总书记提出“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的要求，积极投入到学校学校开展的学习“全国教书育人楷模”的活动中去，教书育人、为人师表，更好地为学生服务。
学校好比是一颗大树，大树枝繁叶茂，才可以有浓荫乘凉！让我们共捧一碗水，共同浇灌这颗大树，为学校再攀新高而一起努力！
根据唐校长在行政扩大会上的要求，现将五位年级组长的发言稿上传到校园网上，让每位教职工读一读，相信也会有一定感触吧。
平稳起步，顺利启航
主要工作
一、和谐共处，无私奉献
我们一年级组是一个新建立的大集体，建立初期最难的就是磨合。大家都是应工作需要分配到一起，彼此的性格，工作习惯都不熟悉。于是，班主任与搭伴的磨合，科任老师间的磨合，年级事务与学校事务的磨合成为开学初年级组面临的重要问题。在学校完善细致的管理条例下，在各位领导无私的帮助下，老师们按章办事，各施其职，经过一段时间的交流，建立了一定的认同感，互帮互助的情景也屡见不鲜。如前段时间，因为冯思成老师和吴樱老师的病假，我们每个老师，特别是班主任，都代了2节课，一年级的课时本来就多，我清楚地记得那时候的我们几乎每天就呆在教室里，这一呆就是一个半月。一年级老师的累没教过的老师是根本体会不了的，身心俱疲使得大家都倒下了，这让我特别担心，本来人手就少，这可怎么办呢？可是让我感动的是，我们的班主任一个不少地坚持着，实在到万不得已的时候，商量着轮流请假……那时候我们经常是8个班级哪个班没老师，只要是空课，我们都会二话不说地顶上去。正是因为有了组内老师们的相互理解、谦让与无私奉献，如今，一年级组内大家和谐共处，其乐融融。
二、“常规、教学”齐抓共管，齐头并进
常规工作：
一年级学生刚刚入学，由于年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的行为习惯，这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此，在学初，我们年级老师就商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。8位班主任都加大了要求力度，特别是在开学初的两个月里，只要有孩子们在的地方，就可以看到班主任老师的身影。教室里，除了告诉孩子们该如何上课外，还每天教孩子如何扫地？如何拖地？如何整理桌肚？如何摆放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的课堂上一次次地实践，一次次地校正，课后提醒学生怎样做好课前准备，可以做哪些有益的游戏；吃饭时，告诉学生该如何坐，如何吃，每一餐饭都要等到学生坐稳了，才急急忙忙地吃上一口饭跟得紧，抓得实，所以一年级的学生很快就进入了状态，接下来的工作中，班主作老师又不断地强化常规要求，经常开展一些以“常规”为内容的班会活动，就是靠这种不间断地教育，学生们做得越来越好了。当然，这其中更有各位科任老师的协调配合，共同努力。经过2个多月的努力，孩子们的行为习惯有了明显的改变。
教学工作：
教学还是教师工作的生命线，我们年级组每位老师对待教学工作兢兢业业，一丝不苟。我们经常聚在一起研讨教学，把握教材，整理思路，反馈交流课堂上的教学片段，大家你一言我一语，分享了自己的快乐也收获了别人的幸福。她们最大的特点就是在学生练习的设计上煞费苦心，经常在一起讨论针对我们孩子实际的练习设计，让孩子们随时把握好每一课、每一篇的知识要点。我们的英语、数学学科更是困难重重，一个英语老师要负责160个孩子的学习，再加上3个班级需要个别辅导、照顾的孩子为数还真是不少。但我们2个老师克服了种种困难，在上课有效性方面作了大量的实践与探索，在个别辅导方面更是花了很多的心血。不愿让任何一个孩子输在起跑线上，我想这是我们一年级老师共同的心声。
三、活动丰富，我能行
学生喜欢活动，同时活动也是丰富调节学习生活、增强集体荣誉感、锻炼各种能力的最好途径，发言稿《组长发言稿》。我们一年级组孩子年龄较小，开展活动需要老师花更多的时间和精力，但我们组的老师们本着学生发展为本的理念，出色地完成了各项任务。开学以来，我们参加了“经典诵读比赛”、“秋季素质教育”、“理书包比赛”“季鞋带比赛”、“科技节”的各项比赛，今天下午孩子们将参加他们小学生涯的第一次运动会……虽然比任何年级的老师都累，但毫无怨言，都为能让孩子们能快乐、安全地过这一天而感到高兴。
2个半月来，我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。全体教师认真学习，不断总结、提升，认真及时地完成各级领导下达的各项工作、任务。努力做到精益求精。我们组全体教师将继续保持，努力做到让学生、家长、学校满意。
求真务实心态好，团结合作显和谐
我们二年级组是一个有朝气、积极上进的年级组，大家热情高责任心强；是一个有向心力的年级组，大家团结一心，具有强烈的团队合作意识与精神。年级组是一个不可分割的集体，因此我们年级组所有成员无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。本学期我们本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各条线下达的各项任务，现将开学两个月来的各方面工作总结如下：
开学以来，全组教师齐心合力，认真备课，认真授课，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生。每位教师无论家住的远近，每天早来晚走，发扬无私奉献精神。我们组共有六个班级，但我们没有很分明的界限，学生有了问题，我们共同面对；家长有了误解，我们共同解决。走进我们的办公室，你经常会看到，一个学生犯错，几个老师一起教育他，当然角色分工各不相同，班主任唱主角，其他老师敲边鼓，所得到的教育效果还真不错。（这一招对缺少经验的年轻班主任最有效）年轻教师和家长之间有了误会矛盾，我们其他有经验的老师就会出谋划策，帮助她一起解决问题，打开彼此的心结，加强了沟通交流，自然心情就愉悦了，工作的干劲就更足了。
一、语文组
语文组的教研氛围很浓。六位老师中有教龄30多年经验丰富的老教师，也有刚刚踏上讲台的新教师。在办公室里，经常会看到她们聚在一起研讨教材，为了一个小小的训练点如何设置而争得面红耳赤。
黄程琳是个刚刚从事语文教学的新教师，对她来说，一切都是陌生的，如何上课备课等教学五环节都不太清楚，组内老师看在眼里，急在心上，她们没有袖手旁观，而是热心的帮助她，把自己的经验与她分享，帮助她顺利渡过难关。她的师傅陈群更是开放自己的课堂，让她走进随时听课学习提高。
这学期我们二年级喜事最多，有两位年轻美丽的班主任先后成为幸福的新娘。按理来说，结婚是人生中非常重要的大事，为此耽误些工作也是情有可原。但我们的两位新人不仅没有因此影响工作，还承担了组内及学校的教研课。一方面家人为她们的婚礼忙得不可开交，一方面她们为承担的教研课忙得不亦乐乎，这种敬业的精神让我们所有的人感动不已。
赵玲是我们组内经验丰富的老教师，她管理班级有自己独特的方法，对待学困生更是一个也不放过。陈群是我们的语文教研组长，她的班级特殊学生比较多，但她从来没有放弃过一个孩子，而是每天放学后默默地给学生补课，从帮助学生记住一个字、一个词开始努力，走进她的班级，良好的班风班貌让我们看出老师的辛勤付出。
二、数学组
教研组长姚筱焱是个踏实勤恳的人，开学不久有临时接受了做二（1）班班主任的任务，她没有怨言，而是更加努力的去做，把班级管理的井井有条。
邵娟老师工作很勤恳，不怕苦不怕累，她脾气最好，从不见她对学生发火，对待学困生很有耐心，总是不厌其烦的一遍又一遍的讲解，指导学生听懂为止，看到学生上火了，嘴起泡了，她会学生多喝水多吃水果，那神情就像一个妈妈在叮嘱孩子。
别看苏丽人瘦瘦的，讲起课来声音可不小，她教的两个班男孩子都比较顽皮，但她能把他们管得服服帖帖的。
三、英语组
我们六个班级有五位英语老师，几乎每个人都跨年级上课，他们都非常敬业，经常看到他们楼上楼下两头跑，对待差生一个也不放弃。金伟清是我们的分管领导，尽管很忙，却经常和组内老师交流，及时了解情况，对待自己任教的班级也是一丝不苟。夏晓燕是新来的教师，她的身体不太好，但她很认真，下班后经常给学生补课。徐春燕、周晶晶、宫庆雨也都像燕子一样穿梭于任教的几个班之间。这半个月来学校教师外出学习、事假、病假较多，每天见小宫拿着调课南楼北楼跑得气喘吁吁，很辛苦，我们都很理解，拿到单子，都欣然接受！
组内教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。
11、12周是我们年级组人员最紧张的两周，姚筱焱外出听课，严理婚假，赵玲父亲去世，六个班主任缺了3个，又正好是期中考试批卷的人手也很紧张，但其他老师都很理解，经常是早上走进教室，晚托班结束才拿着书本出来，大家一起努力度过了难关，星期二我听课回来，陈群见到我第一句话就是“哎呀，我们的人终于到齐了！”
当然，开学至今，也存在不少问题：
1、学生的行规还需加强，个别学生两面派，班主任在与不在两个样，须加强教育
2、部分学生的学习态度、学习习惯还有问题，需要引起我们的重视，从期中考试成绩来看，年级组内学困生不少
3、学生安全意识不强，经常有学生聚集在湿滑的厕所里打打闹闹，存在安全隐患
4、学习任务比较烦重，平时各班对学习抓得比较紧，忽视了给学生创造更多可以娱乐的时间和空间。
5、个别班级的班风班貌还需加强
改进措施：
1、针对学生行规加强教育，抓班风班貌，抓学困生学习态度、学习习惯的培养，从源头入手，对症下药。
2、珍爱学生生命，安全教育须经常抓，确保无安全事故。
3、个别学生的辅导工作还得继续抓，与家长的沟通要注意方式方法，尽量做到高效低耗。
4、在确保完成教学任务的前提下，多给学生创造一些可以娱乐的时间和空间。让学生身心都健康，为学生的终生发展负责。
5、根据我们年级组学生的特点，安排一些具有自己特色的活动。结合大队部每个月一次的“最佳表现奖”的评比，各学科进行一些小比赛，调动学生的学习积极性，约束学生的行为习惯
年级组就是一个和谐的大家庭，年级组内每个老师都在努力着，都在付出着，正是有了所有人的默默耕耘，才让整个二年级组焕发出青春的活力。在接下来的工作中，我们会继续以积极乐观、求真务实、团结合作的态度继续努力，为我们的学生终身发展服务好！
组长发言稿50字篇二
各位园长、各位老师
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了，回顾这五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习
一、向理论学习
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、向同伴学习
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、向孩子学习
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的了解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
组长发言稿（2）：
同学们，大家好：
同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
组长发言稿50字篇三
数学组长发言稿
【篇1：小组长发言稿】
篇1：优秀小组发言稿
优秀
小组发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年二班的陈
婧瑶，作为我班第二小组组长，今天，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的情
况，希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处，还望多多指教。学习小组成立以来，我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴，组的每一位成员表现都非常优秀，在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。
首先，相互督促很
重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象，因为我们组员总会相互激励，相互督促，重回书本，再战难题。其次，按部就班不可少。预
习——听课——复习——巩固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。
再来，相互探讨是
关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的办法就是拿到小组中，大家一起研究。
这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。
当然，独立思考更
是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立思考，当通过独立思考解
答时，体会才更深。最为重要的是，我们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳
地在学习的激流中前进。近来，小组取得的成就，更是我们自豪的资本。且看期中考试，我组有3名成员获得进步突出奖。
纪律方面：在小组
当中，我们又有双重身份，即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己
组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排，严格按程序进行。2.讨论过程中，不
涉及与本节课无关的话题，不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题，不在全班提。4，上下学不
迟到早退，课间不追逐打闹，不说脏话，不乱扔垃圾。
要是小组内闹矛盾
了，不要去责怪别人，想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你
宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？别总把自己的脾气摆在别人的面前。
当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞，或质量差。这是我们
需要改进的地方。
我们的成功更离不
开各位老师的悉心教导，各位同学的热情帮助，我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同
学说一声：谢谢你们！
最后，我们第二小
组衷心祝愿八年二班能不断进步，再造辉煌，永攀成功的高峰！谢谢！
八年二班 陈婧瑶
篇2：小组长发言稿
小组
长论坛
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！
我是雨轩阁 的，很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小
组长进行指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的：
首先，通力合作，分工明确。
我们班共有40人，班主任把我们班分成了6个学习小组，在这6个小组里面有2个小组是6人，其余的小组都
是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确，平时各司其职，完成属于自己的学习任务，如需讨论完成的任务，大家就要群策群力、集思广益，在尽可能短的时间内收获尽
可能多的知识与能力；如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题，作为组长的a
同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责，尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时，其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高，同时对我们的语言表达能力的提高
也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢！
当然，我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让每个同学都成为彼此的“老师”。
其次，以身作则，率先垂范。
小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模：认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心
服口服的听从我们的领导。第三，组内结对，取长补短
按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩
按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序，理科和文科优差结对，整个小组
内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面
第四，科学操作，高效学习。
小组合作，不是所
有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些基础性的内容，一定要由同学独自完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行思考，然后在此
基础上合作探究，深入讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭记于心的知识与能力；该
认真听讲的时候，千万别错过老师的精彩讲解，要带领全体组员安安静静地听讲、思考；对
代替同学的独立思考，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我 们在合作探究中高效学习。
以上就是我作为小
组长的一些体会，希望与大家共勉。
篇3：优秀班组长发言稿
优秀
班组长发言稿
各位领导、同事们： 大家好！
我叫xxx，是xxxx
一班工长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和激动。
首先，请允许我代
表所有的基层班组长，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支
持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！回顾一年来的工作，我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。
是他们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点进步，每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的肯定
和荣誉！
一、班组长是企业
管理体系中的兵头将尾，我认为应该发挥好四种作用： 1、班组长是班组生
产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生
产情况，积极组织班组骨干进行学习，并带动班组职工，确保完成班组生产任务。
2、班组长是企业基
层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担，班组长应该是最基层的组织管理者。
各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。
3、班组长必须是完
成各类任务的带头人。在担任班组长期间，通过观察发现，班组长干活的积极程度会很大程
度上影响班组成员的工作积极性。据于此，在日常生产过程中，班组长必须保持充足的干事
热情，并且带头学习新技术新知识，不但实干还要巧干。4、班组长是企业生
产管理中承上启下的联系者。班组长 是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中
能够最及时准确的了解职工的心声和想法，可以将信息提供给上级领导。同时又可以将上级
各类指令措施及时的实施到班组中去。
二、我认为要当好
一名合格的班组长应该做到以下几点： 1、要想当好一名合格的班长，自身的责任心是最重要的。担任班组长后，时刻铭记肩上的责
任，特别是在获得 “优秀班组长” 称号后，更加感受到了以前从来未感受到的压力，不管
是井上的，还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高，能分解这些压
力。变压力为动力，我坚信只要是用心去做，就会有好的收获。2、要想当好一名合格的班长，操作技能的好坏直接影响班组工 作的质量，在班组管理中班长不但要做到以理服
人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。用他人的长处来弥补自己的短处，任何
不懂的问题都要虚心的向他人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情
况，还要能操作、能解决生产中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比
别人做得好。只有技术过硬了，才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3、要想当好一名合格的班长，我认为榜样的力量是非常重要的，岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行，所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。这样才能有号召力，才能把自己的这个班带 好，而且好带。
4、要想当好一名合格的通风班长，我认为必须做到 “三勤”，即腿勤、脑勤、嘴勤：井下要多走动，多发现问
题；多动脑，想办法解决问题；多安排、多强调、多落实消灭问题。特别是通风系统哪里有
问题，哪条回风巷有积水，哪个风卡有问题，哪道闭墙漏风，都必须及时发现问题，随时处
理或汇报。
5、作为班长，沟通
能力也很重要，一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决； 有同事情绪不稳 定的时候，要主动和他谈谈心，增加同他们的沟通，了解他们的内 心世界，尽量帮助他们，让他们走出烦恼，轻装上班。这样可以避 免操作和安全事故的发生；还要主
动帮助操作技能差的同事，作为 班长平等待人是一个基本的准则，不能有高高在上的思想，不能歧视他们，一定要经常鼓励他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班组的操作技能有整体的提高。
作为一名基层班组
长，荣誉，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力掌握专业技术知识，不断提高自
身的综合素质。使自己的业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到 2011 年的班
组生产工作中，以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里有我们辛勤的汗水，昨天
我们为之努力了，那么明天我们将更加努力。让我们携起手来，为
谢谢大家！
xx更加美好的明天而努力奋斗。
篇4：优秀组长发言稿
各位
老师、同学大家好！
在当组长之前，大
家一定认为组长是一个很轻松的职位吧！但是事实上当组长意味着很多，同时也意味着挑战。
在一个组里，组长要了解每一个组员，要知道每一个人的特色，从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任
务，比如说组里有很爱说话的，你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集 员等等，同时呢组长还要负起监督的责任，要让每一个组员都认真听课，提高学习效率。
想要成为一个优秀
组长，一些必备条件是很重要的第一：绝对不能讨
厌组里的任何一个人，对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。
第二：要严格要求
自己，加强自身的学习成绩，只有自己的学习成绩提高了，才能有能力帮助其他人。
第三：组长的沟通
能力也很重要，一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通，去和组员进行交流，了
解他们当下的想法。
而且我觉得，在期
中期末这些重要的考试前，要尽量的帮助组员们，告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画
一些考试的重点，让他们在考试中可以轻松的应考??这些都是组长应该做的事情。
所以在每一个组里，组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则：你希望别
人怎么对你，你就怎么对待别人，换位思考一下，如果你是组员你会要个什么样的组长，这
样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕，谢谢大家！
篇5：小组长发言稿
团结
协作 勇争第一
尊敬的各位领导，大家好！
我是七年级8班的衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。
年级（9）班是一个
大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航 9班，我甘愿担此重任。首先我组织我组6
位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任，使每个同学
能有一份工作更好地为班级服务，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①
尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞
好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名，期
末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越
奇迹，把这个第一名拿到手。
同时我们还制定了
每个同学的学习目标，期中考试的名次和超干目标，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习
措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。
为了这一系列的目
标，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目标，并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚定了当初定下的目
标。
现在又是一个新的起点，我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目标前进。
【篇2：数学组长竞选发言稿】
数学组长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次选数学组长选举，我既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，不敢举手。通过我经常学习，锻炼自己，如今，我变勇敢了。我想通过这次竞选数学组长的机会，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
假如我真的当选数学组长，我会和其他班干部团结一心，同心协力搞好课堂的纪律，帮助同学们提高数学成绩，并且协助老师完成好任务，我会教不会做的同学，直到弄懂为止，我还会主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了数学组长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，我将不断自我提高，争取进步，决不气馁，争取下届选上。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当数学组长，让我做同学们的忠实“老师”。请大家投我神圣的一票吧！谢谢大家！
【篇3：数学教研组长发言稿】
数学教研组长发言稿
开学初我组以学区教研工作计划为指导思想，根据本册教材的内容和重难点确定了两个研究专题，将乘法口诀及除法两部分知识的学习，确定为本学期重点研究的内容。我们本着加强教学研究，注重课堂实效，扎扎实实地开展教研活动。结合年级、学科特点和教研组的实际情况，制定出了本学期教研计划。力求加强各校之间的合作，发现和解决教学中的困惑和新问题，挖掘潜能，提高教学水平，促进课堂教学效率的提升。
本学期我们共进行了4次教研活动：
每次活动，老师们都认真准备，积极参加并做好记录。作为一名区教研组成员，我积极参加区教研活动，学习新的教学方法和教学理念，及时传达给学区教研组的教师们，使每位教师及时了解区教研组活动内容、精神并在教学中努力尝试，达到共同提高的目的。
第一次：活动时间9月27日 学区组织各数学教研组老师们集中，会上苏主任做了动员，对本学期学区数学教研工作进行了安排。各组老师们共同探讨了教学中的困惑，制定出了本学期教研活动计划。
第二次：活动时间10月27日
清河一小的汪蕾老师讲了一节《分糖果》；在王立新主任的亲自指导下，我校青年教师刘国凤讲了一节《东南西北》。汪蕾、刘国凤两位老师认真备课，精心准备，汪蕾老师还亲自到我校与我探讨教学设计思路，经过一次次的试讲，两节课都取得了较好的效果。教研组的老师们在活动中积极发言、讨论、评课，提出了自己的见解。通过活动，大家进一步加深了对教材的理解，解决了教学中存在的困惑，收效还是较大的。正像刘国凤老师所说：通过这一节课我真的收获了很多，也学到了很多，在大家的帮助下，我知道了一节研究课究竟应该怎么上，我一定会更加努力，使自己早日成长起来。第三次：活动时间11月30日
这次活动与区教研活动并轨，在北大附小听了三节课：《6的乘法口
诀》、《东南西北》、《搭配中的学问》。通过听课，对比自己的教学，找到了差距，例如：《6的乘法口诀》一节，我们在备课时的想法与区研究课的设计思路有着一些共同的特点：都是从2—5的乘法口诀的规律引课，但我们在设计中对学生开放的空间较大，这样教师不好把握，而且对怎样在6—9乘法口诀的学习中体现乘法意义的教学还比较模糊，而区里的这节课张弛有度，解决了我们教学中的困惑。通过活动，还开阔了我们的视野，拓宽了教学思路，明确了今后教学中努力的方向。
同时，我将在区教研组活动中进行的讲课前对学生的前期测试的格式发给大家，让大家尝试着去做，从而达到了解学生的实际水平、学习的起点在哪等问题。我校全体二年级各班率先对下学期《1000以内数的认识》一节进行了前期测试，测试卷的统计、分析，为下学期学习《1000以内数的认识》找到了备课的切入口，从而更有针对性地进行教学环节的设计。
第四次：活动时间12月26日
交流总结提高。在这次活动中，教研组的老师们将参加本学期教研活动的体会进行了交流。
育新学校的陈国燕老师说: 通过教研活动，使教师在把握数学课程的基本理念，课程目标，教育特点，设计思路和学习方式等方面有了进一步提高。科大附小的崔红梅老师：通过听几位教师的讲课，使我深深的意识到上好一节课，提问的重要性。课堂环境的随时变化，使实际的课堂提问活动表现出更多的独特性和难预料性。教师只有从根本上形成对课堂提问的正确观念，才能在实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性，才能使教学实现提高学生能力的目的。
清河一小的汪蕾老师讲：我非常荣幸的在教研组里承担了一节研究课。通过这节课，不但锻炼了我上课的技能，同时，在我们教研的老师们真诚的提出
组长发言稿50字篇四
工会组长发言稿
【篇1：工会发言稿】
北七家第四工会小组发言稿
尊敬的领导及各位同事！大家好：
今天很荣幸，我作为我们公司北七家部风电技术中心的代表，在这里发言，首先感谢公司党委和工会各级领导对我们北七家支部工会的帮助与关怀，对我们组织活动的大力支持与指导。
2015年我工会小组认真关切落实公司工会工作会议精神，努力学习、扎实工作、把帮助职工更好的工作和生活作为我工会小组开展工作的起点和重点。
这一年来我们工会小组为丰富职工生活，积极组织了各项文体活动，积极协助公司工会和党办为丰富职工生活组织开展活动，为建设幸福龙源，献出自己的一份力量。
2015年度我们工会小组组织职工在工作间隙开展羽毛球、篮球、乒乓球、拓展运动等多次比赛活动，巩固了职工之间的友谊，培养了职工团队合作精神，深受职工喜爱认可。
同时也组织了踏青，素质拓展工间操聚餐等业余活动，为开拓职工视野，促进身心健康，加强对生活的感悟等起到非常好的效果。
我们还组织职工青年才艺排练并参加了公司组织的青年才艺比赛获得二等奖等多项奖项，与国电研究院协力组织趣味运动会并获得优异成绩，团队接力比赛和攀爬充气城堡两项比赛中分别获得第一和第二名。
在今年的研究院组织的团拜会中我工会小组积极组织文艺节目
通过了研究院节目审核，我们小组人员和职工一起排练节目，在这次团拜会中我们又获得了最佳节目奖的殊荣。
2016年1月公司组织趣味运动会，把这重要的任务交付于我们工会小组，我们感到无比光荣，我们在工会和党办领导的指导下进行了娱乐场地的选址，节目的筹划，职工娱乐安全防护等多项工作，使这次趣味运动会顺利开展并圆满结束。这次趣味运动会深受公司领导和职工的喜爱。
同时我们配合公司党办完成职工公园年卡的办理与发放，组织职工参与公司党办组织的踏青长走及红色教育活动。
在工会举办的丰富多彩的文娱活动中，积极参与并享受其中，既放松了疲惫的身体，更丰富了业余生活。借此机会向一年来牺牲自己的业余时间为我们操办那么多活动的工会领导及党办道一声辛苦和感谢！
展望新的一年，我将一如既往，努力工作和学习，为建设幸福龙源，为公司更好的发展尽自己的微薄之力。
一年来，作为工会一员虽然做了一些的工作，但与领导和职工的期望还有差距，还存在一些不足，2016年我们将会更加努力为北七家职工工作生活做出贡献。
2016年我们希望在职工思想建设做出一定贡献，加强与职工谈心谈话工作任务建设。
同时由于我支部工会劳务派遣人员较多，对他们的职业规划和职称评定方面做出一定贡献。
加强各工会小组相互沟通，与研究院其他单位工会进行沟通。对举办一些有新意的娱乐活动。
加强落实工会小组每月例会。
积极主动的给职工做些实事，充分发挥我工会小组作用，努力解决员工实际需求。
【篇2：工会工作发言稿】
篇1：工会工作交流发言稿
工作经验交流发言稿 xxx
各位领导、各位同事：
大家好，我叫xx，2011年考取了xx县职业化工会干部，受县工会委派到xx公司协助开展工会工作。到目前为
一定的威望。
刚到xx的时候，由
于对企业的不熟悉，加上员工多数为农民工，对工会组织也不是很了解，一时不知道怎么开
展工作。通过加强理论学习，结合企业实际情况，我给自己制订了工作计划。在2011年10
月份，公司新的职工宿舍落成并投入使用，我与公司协商开展了一次会餐活动。利用此次会
餐活动，我在职工中进行了工会组织的宣传，并在活动后的两周时间内完成了对全厂职工的 走访。通过这次宣传和走访工作，让我对公司有了一个全面的了解，同时也让职工对工会组
织有了一定的认识。
接下来，我在全体
职工中广泛征集意见，积极配合上级工会开展“金秋助学”、“困难帮扶”等主要工作。有一
次走访中，我得知公司职工xx家中失火，损失很大，于是我把情况报告给公司领导，提议对
该职工进行帮助。经公司领导
批准我们对该职工进行了帮扶并组织了捐款，全厂职工共捐款xx余元。这件事在职工中造成了很好的正面影响，给工会组织树立了良好的威信。2012年2月份，公
司在3个月的季节性停产后再次准备开工，却在招工方面遇到了问题，人员配备出现很大的空缺。在了解到这种情况后，我就组织职工在下班之后为公司寻找合适的人选，推荐到公司
上班。经过这一简单的工作，公司的“用工荒”问题很快就得到了解决。同时针对多数职工
提出的薪酬问题，经工会和公司协商，出台了《xx公司绩效工资实施办法》，让职工的薪酬
和工作能力直接挂勾。这两项工作的完成，使企业和职工都体会到了工会组织的重要作用，工会在企业中的地位得到了大家的认可。
总结起来，我开展
工会工作就是围绕着“学习、宣传、沟通、协调”这四点来进行。学习上级工会文件精神和
专业理论知识，通过宣传让企业和职工认识工会组织，加强与职工以及公司的沟通，及时发
现问题并积极协调解决，以寻求职工和企业对工会工作的支持。
以上是我参加工会
工作的一点经验，希望能给大家带来一些帮助，最后祝大家工作快乐，身体健康。xx年xx月xx日
篇2：工会工作发言稿 工会
工作发言稿
同志们：今天，我们在这里隆重召开xx市总工会十四届七次全委（扩大）会议，认真学习贯彻有关会议精神，全面总结回顾2011年工作，研究部署2012年任务，这对于各级工会组织和工会干部更好地
服从服务于全市工作大局，团结动员广大职工投身到幸福xx建设的伟大事业中，具有十分重
要的意义。
2011年，全市上下
坚持以科学发展观统领全局，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，加快推进转方式、调结构
工作，全市经济社会保持了快速发展势头，实现了“十二五”的良好开局。全市生产总值达
到726亿元，增长11%；全社会固定资产投资完成365.7亿元，增长23%；实际利用市外资金
322.5亿元，增长21.7%；开工建设过亿元重点项目120个，完成投资286亿元。地方财政收
入突破40亿元，达到40.2亿元，增长33.5%，居全省县级第四位；可用财力达到58.6亿元，居全省县级第一位。在2011年全国县级市综合竞争力排行榜中名列第15位，被评为全国县
域经济基本竞争力百强县和中小城市科学发展百强县，全国粮食生产先进单位，中国中小机
床之都，xx省优质煤化工产品生产基地，平安xx建设先进县（市）。
2011年，在市委和
xx市总的坚强领导下，xx工会带领全市各级工会干部认真贯彻落实普遍建立工会组织、普遍
开展工资集体协商“两个普遍”的工作要求，有效发挥了工会组织在维护职
工权益、促进社会和谐中的重要作用；科学地评选出了百名xx市劳动模范并进行表彰，树立 了工人阶级的先进学习榜样，激发了职工干事创业的热情；成功举办了央视第二届焊工电视
大赛（即央视状元360栏目），提高了xx技术工人的知名度；扎实开展全市职工a、b类职业
技能大赛，全市参赛人数达到8万多人，推动了高技能职工队伍建设；开展“xx市能工巧匠
和十大金牌员工”评选活动，选树优秀典型，激发了职工创先争优；深入开展帮扶救助活动，全年各级工会组织救助困难职工4500多人，发放救济金460多万元。以上工作成绩充分体现
了工会组织在促进经济社会发展、维护职工权益、促进社会和谐等方面的重要作用。在此，我代表市委、市政府向关心支持xx工会工作的上级工会组织和社会各界表示衷心的感谢！向
依法履职、维护稳定、促进和谐的各级工会干部表示亲切的问慰！向辛勤工作、刻苦钻研、默默奉献的广大职工致以崇高的敬意！
刚才，繁茂主任全
面客观回顾了2011年的工作成绩，科学合理部署了2012年的工作任务；表彰了一批劳动关
系和谐企业和在工会工作中做出突出贡献的先进集体、先进个人；通过了有关的决议；xx市
总常务副主席王国栋同志对我市工会新一年的工作提出了新要求，希望大家认真领会、抓好
落实。今年是实施“十二五”规划承上启下、继往开来的重要一年，也是xx站在新起点、谋
划新发展、实现新突破的关键一年。为全面贯彻落实
市党代会、人代会精神，更好地发挥工会组织和职工群众在建设幸福xx中的重要作用，我讲
四点意见。
一、统一思想、坚
定信心，充分认识做好新形势下工会工作的重要意义
工会工作的新形势
要求我们增强做好工会工作的使命感、责任感。我国工会发展道路是中国特色社会主义道路 的重要组成部分，我们要准确理解和把握社会主义工会发展道路的精神实质，不断推动xx
工会工作取得新发展。全市各级工会组织和广大工会干部要充分认识工会发展道路涵盖了我国工会的历史使命、本质特征、政治保证、理论指导、基本职责等重大问题，正确把握工会
发展道路的核心、根本和关键，做到在思想上高度统一、在行动上高度自觉，发挥工会组织
在促进经济发展中的作用，增强工会发展道路的影响力和感召力，进一步凝聚职工的思想和 行动，推动幸福xx建设。
工会工作的新使命
要求我们提高对工会工作重要性的认识。工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，是经济
发展的推动者，是企业和谐的维护者，是技能学习的组织者，是职工权益的保护者，是困难
职工的救助者。党中央和省、市委历来高度重视工会工作。胡锦涛总书记等中央领导同志作
出了一系列重要指示，为工会工作创新发展指明了前进方向。前不久，习近平同志主持召开
中央书记处办公会议，听取全总党组的工作汇报，充分肯定了一年来工会工作取得的成绩，明确提出做好当前和今后一
个时期工会工作的要求。省委姜异康书记、刘伟副书记也多次分别在不同的会议上对工会工
作提出了新要求。2月3日，刘伟副书记又对工会工作做了重要批示，要求各级工会组织要
为实现全省经济社会稳中求进、科学发展作出新贡献。xx市委、市政府也对工会工作高度重
视，把开展工资集体协商等内容纳入了xx市“十二五”发展规划。xx市委、市政府也在工
会干部队伍建设、经费拨付、政策支持等方面给予了充分保障。
经济发展的新任务
要求我们不断创新工会各项工作。市十二次党代会、市十七届人大一次会议明确提出了“坚 持三化统筹，打造五个亮点”，建设实力、魅力、活力、生态、文化、和谐幸福xx的工作思
路，这一奋斗目标的实现离不开工会组织作用的发挥。工会组织开展五一劳动奖状、劳动模
范评选等活动，有利于激发职工干事创业的热情，促进经济发展；开展职工技能比赛和技术
创新，有利于提高职工的技能水平，发挥职工在经济发展方式转变和产业结构调整中的作用；
开展工资集体协商等维权工作，有利于维护广大职工的合法权益，促进职工队伍稳定；开展
集中送温暖、金秋助学等活动，有利于帮助困难职工解决生活之急，促进社会和谐稳定等等。
因此，我们要进一步增强责任感、使命感，充分认识做好新形势下工会工作的重要意义，切
实发挥工会组织的重要作用。
二、突出重点、把
握关键，团结带领全市广大职工为幸福xx建设建功立业
广大职工始终是幸福xx建设的主力军，是推动xx经济社会科学发展的根本力量。加快经济
发展方式转变、经济结构调整，必须最大限度地调动广大劳动者的主动性、积极性和创造性，充分挖掘职工群众中蕴藏的智慧和力量，凝心聚力，共谋发展。
一要激发干事创业
热情，努力促进经济社会又好又快发展。各级工会组织要继续深入开展创先争优建功立业活
动，引导广大职工为实现“十二五”规划目标任务作贡献。要结合我市经济社会发展的新趋
势新特点，按照加快转变经济发展方式的新任务新要求，认真贯彻落实《xx市总工会
2011-2015年劳动竞赛规划》的各项任务目标，深化社会主义劳动竞赛，提高职工的参与率、受益面，引导广大职工立足本职、学赶先进、争创一流。继续做好xx市五一劳动奖章等各类
评先树优活动，大力表彰在经济社会发展中做出突出贡献的优秀职工，引导职工向先进学习，向榜样靠近，激发职工干事创业的热情，为建设幸福xx再立新功。
二要开展依法履职
维权，努力推动全市职工队伍和谐稳定。促进职工群众共享经济社会发展成果，是党中央在新时期作出的维护职工权益的战略部署。要自觉地把维护整体利益与维护职工具体利益结合起来，以劳动关系和谐稳定促进社会和谐稳定。各级工会组织要充分利用开展劳动关系和谐
企业（单位）评选、工资集体协商、厂务公开等有效形式和手段，切实维护职工的合法权益，保障职工的合法利益，让创造财富者获得财富，促进企业 篇3：工会工作经验交流发言稿
工会
工作经验交流发言稿
各位领导，各位同
事：
大家好！我是****
社区工会副主席**，很高兴今天能够有机会和大家一起进行经验交流。
我2010年开始担
任卧龙东街社区工会副主席。我所在的卧龙东街社区地处**街道北部，辖区占地0.53平方公
里，社区是2009年9月份成立的新社区，共有四个居民小区和一栋商务楼宇，另有沿街商铺
十余家。社区现有常住人口**人，流动人口**人。
社区成立之初，工
会工作底子薄，工作还没有展开。作为社区工会副主席，为迅速打开社区工会工作新局面，实打实为辖区企业职工搞好服务，我主要开展了以下工作。
一、摸底调查，掌
握辖区企事业单位基本情况。接管工作之后，我先着手对辖区的企事业单位进行了调查。由
于社区刚成立，档案不全，辖区入驻企业的信息基本没有。针对这种情况，我不服输的脾气 上来了。没有企业信息就一家家的完善信息，企业负责人找不到就一遍遍的登门拜访。辖区
嘉汇大厦是一栋商务写字楼，有不少小企业入驻。为了摸透入驻企业的情况，我不分早晚天
天往嘉汇大厦跑。坐电梯不方便就走楼梯一层层地跑。经过近两个月的努力，我终于摸清了
辖区企事业单位的基本情况，为下一步工作开展打下了良好的基础。
二、发展入会，搭
建辖区企事业单位职工服务平台。社区于2010年8月份召开了第一次工会会员大会，选举产
生了**社区工会联合会。为实现工会全面覆盖，我积极发展辖区企业建会。在刚开始的时
候，很多企业都有抵触心理。企业负责人和企业职工都认为建会和入会没什么作用，没有建
会入会的热情。针对这种情况，我耐心向企业负责人和企业职工讲解工会的职责作用，让他
们了解到工会是企业、职工的服务平台。当时恰巧发生了一件事情，又一次去一家企业发展
他们建会的时候，一名女职工正在抱怨因为自己的计生关系在安丘老家，每次都需要回去查
体，很不方便。了解到这种情况，我向她讲解了流动人口查体办法，和她一起到社区办理了
《流动人口婚育证》，帮她解决了难题。虽然帮助职工解决的是一件计生问题，但是，通过这
件事，让企业和职工知道了社区工会是实心实意为他们办实事的，增强了他们对社区工会的向心力。这家企业随后顺利建立了工会，职工也全都加入到了工会当中。通过努力，社区先
后成立了餐饮业联合工会和美容美发业联合工会，发展工会会员50余人。
三、建立困难职工
档案，向困难职工送去工会温暖。困难职工是工会工作的重点之一。为及时、准确、全面地
了解和掌握辖区困难职工的基本情况，建立健全困难职工档案，我深入企业和小区内部，了 解困难家庭的基本情况。辖区**驾校小区的***，是一位下岗职工。本人患有严重的风湿病，老婆没固定工作，生活特别困难。了解到情况后，考虑到杨锡栋行动不便，我多次上门服务，帮他填好了申报的相关表格。经过入户走访，共排查出四位下岗职工家庭比较困难。在积极
帮助他们申报的同时，我也通过积极为他们申请低保、大病救助等，中秋、春节到他们家中
走访，帮他们解决燃眉之急。
四、开展丰富多彩的文体活动。为了加强辖区会员间的沟通交流，满足职工们的精神文化需求，我还组织辖区企业开展了形式多样的，职工喜闻乐见的文体活
动。今年4月份，组织会员们开展了拔河比赛活动。通过活动的开展，既活跃了职工们奋发
向上，力争第一的工作气氛，更增强了企业、社区间的沟通了解。6月份，又在社区广场开
展了“欢乐歌曲大家唱”活动，通过演唱活动，丰富了职工的业余精神生活，展现了辖区企
业职工的风采，使他们用更高的热情投入到工作中去。
我是2010年才开
始接
手社区工会工作，工作中有酸甜也有苦辣，有付出也有收获。通过工会工作的开展，我深刻
地认识到，只有心中怀有工会职责，怀有为企业职工服务的责任，实心实意为企业职工搞好
服务，才能收获企业职工对社区工会的肯定。
虽然工作取得了一
定的成果，但我深刻地认识到自己离上级工会的要求还有一定的距离。因此，这次交流会也
是我向大家学习的过程。在今后的工作中，我将进一步加强自身学习，学习大家的先进经验，不断提高自身的工作能力，充分发挥工会的桥梁纽带作用，实心实意为辖区的企业职工办实
事，把工会办成职工最温馨的家。我的发言到此结束，谢谢大家！
篇4：优秀工会工作者(发言稿)
优秀工会工作者事
迹材料
支晓霞
各位领导、各位同
仁、大家好！
今天市总工会召开
“第八次”代表大会，充分体现了对工会工作的高度重视和大力支持，体现了对广大工会工
作者的充分肯定和殷切希望。作为一名工会女工委员，在多年的工作实践中我深刻体会到，要搞好工会工作，就必须团结带领女职工发扬自尊、自强、自爱、自立精神、积极做好各项
工作，为单位发展做贡献。下面，我代表这次受到表彰的“优秀工会工作者”作个发言，不
当之处请领导和同志们批评指正。
任职以来，认真履
行职责，严格要求自己，积极要求上进，在公司工会的领导和关怀下，围绕妇女工作，结合工作实际，以创新的精神，务实的作风，扎实的工作，高度的工作责任心及团队协作奉献精
神，开创了我公司工会工作新局面，为公司建设作出了一定贡献，充分发挥女工“半边天”
作用，积极维护女工权益，赢得女职工的拥护和信任，受到了公司领导和同事们的好评。
一、自觉强化理论
学习，努力提高自身素质
作为一名女工委员，始终把工会各项工作的政策法规放在首要位臵，始终坚持把学习和贯彻
落实马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和妇联十大会议精神作为自己理论学习的必修课，深入学习实践科学发展观，在思想上、认识上、理论上、行动上与党中央保持 高度一致和统一，不断地用政治理论武装头脑，增强对当前新情况、新问题的分析判断能力。
增强政治素质和法律意识，提高对执行国家方针政策的自觉性。
积极组织全公司女
【篇3：组工会讲话1】
解放思想、开拓进取
为建设“绿色、富裕、和谐、文明新岢岚”
提供坚强组织保证
——在全县2010年组织工作会议上的报告
（2010年4月14日）
王建光 同志们：
这次全县组织工作会议的主要任务是，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，按照全省、全市组织部长会议精神和市委二届五次全会的总体安排，回顾总结去年工作，研究布署今年工作。一会，陈书记还要作重要讲话，对我们做好今年和今后一个时期的组织工作具有很强的指导意义，希望大家认真学习、深刻领会，切实抓好贯彻落实。下面，我代表县委组织部部务会，向会议作工作报告。
一、2009年组织工作取得新进展
2009年，在县委的坚强领导和市委组织部的正确指导下，我县各级党组织围绕中心，服务大局，以加强党的执政
能力和先进性建设为主线，以深入开展学习实践科学发展观活动为重点，认真履职，奋力拼搏，圆满完成了各项工作任务。
——深入学习实践科学发展观活动成效明显。去年以来，我们以开展好学习实践科学发展观活动作为重点，加强领导，严格程序，突出实践特色，坚持分类指导，注重整体推进。认真开展了“理思路、解难题、求突破、促发展”等十大主题系列活动，建立和落实了学习实践科学发展观活动责任考核机制，对不符合科学发展观要求的52个文件予以废止，修改和完善488个相关制度，建立新制度266项，出台新措施159项，印发各种文件60余个，编发《工作简报》121期，市县以上新闻媒体播登岢岚情况260余条。全县共解决突出问题115个。通过学习实践活动的开展，我县的经济社会实现了平稳较快发展、群众的生产生活条件明显改善、基层党组织活力显著增强、干部作风有了明显转变，基本上实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求。——干部教育培训工作取得新进步。在培训方式上,采取县委中心组带头学习、请专家学者进行专题辅导、举办专题培训班、研讨班等形式对党员干部进行教育培训；在培训内容上，突出了科学发展观，重点开展了十七大和十七届三中、四中全会精神的学习；在培训渠道上以“请进来讲，走
出去学”为主，进一步拓展培训空间，大规模干部培训工作稳步推进。组织80名优秀科级干部，分别参加了省市组织的理论培训班学习。同时，结合“双培双带”活动，各乡镇举办各类专题培训班24次，培训各类业务技能人才300多人次。12月7日至10日，组织全县686名公务员分3期在县委党校进行《突发事件应对法》等内容的培训。
——干部选拔任用和监督管理工作取得新进展。严格执行《干部任用条例》及相关制度，09年选拔调整了72名科级干部。特别是县委对公检法领导班子和干部队伍进行了调整充实，解决了近20多年来公检法部门存在的干部调整少、矛盾积攒多等突出问题，有力地加强了全县公检法队伍建设和班子建设，提升了公检法队伍的凝聚力和战斗力。出台了《关于加强科级领导班子和科级干部目标管理的意见》，完善了《党政领导班子及成员考核工作的意见》、《干部考察规则》、《干部考察预告的规定》等制度。强化对干部选任工作监督，全面实行了干部选拔任用工作“一报告两评议”制度。实施了干部选拔任用工作全过程记录、提拔干部任前公示等办法。配合市委组织部圆满完成了8名乡镇公务员和县乡事业单位工作人员的招录工作。
——基层党组织和党员队伍建设得到新提升。进一步强化了基层党建责任，县乡村三级层层签订了责任状。全面实行了基层党建工作“一报告一评议”制度，建立了农村“两
委”联席会议制度、党员和村民代表议事会制度、村干部年度述职考核测评和村务党务公开等民主管理制度，进一步规范村级班子运转和村干部管理工作。同时也对农村党支部书记的选拔培养、管理监督、激励保障措施进行了完善。对全县的260余名农村支部书记、村委主任、大学生村干部集中在县委党校进行了一次轮训。在08年支持13名农村干部参加党校学历教育的基础上，09年又增加14名村干部通过县委党校函授，接受学历教育。5月份，在省委党校忻州分校对90余名农村支部书记、大学生村干部进行了为期一周的培训，同时组织了宣讲团分四个片对农村两委班子成员进行了6期培训，受训人员800余人次。6月3日，选派9名农村干部到西北农林大学进行了为期一周的参观学习。全面推行村党支部书记基本养老保险制度，并按规定标准享受了政府的专项缴费补助。按照“一村一社区一名高校毕业生”的目标，选聘了70名优秀高校毕业生到农村和社区任职。并建立健全了大学生村干部选拔、培养、使用、管理、考核的长效机制，特别强化了乡镇党委书记抓大学生村干部管理和使用第一责任人的责任，确保大学生村干部下得去、留得住、干得好、流得动。落实配套农村大学生创业基金35万元，支持大学生村干部创办企业15个。抓住中央支持村级组织活动场所建设的机遇，多方筹措配套资金，在已建成61个村级组织活动场所的基础上，新建了12个村级组织活动场
所。截止09年12月底，我县共建立农村党员远程教育终端100个，覆盖了全县52%的农村党支部。
——人才队伍建设工作迈出新步伐。制定了《岢岚县2008-2020年人才队伍建设规划》，建立了高层次人才库、人才热线联系电话和来信来访等制度。启动了“五个一批”工程，认真抓好人才的引进、培养和作用发挥工作。一是引进一批私营企业优秀管理人才来岢岚投资创业；二是选送一批优秀大学生村干部到发达地区进行观念更新学习活动；三是选拔一批优秀农村干部到乡政府任职；四是培养一批农村经济人；五是整合一批农村经济人协会，把行业相近，经济性质相同的经济协会组织归类整理。制定出台了《岢岚县委人才工作领导组工作规则和成员单位工作职责》，建立了人才工作成员单位职能科室的联系等制度。
——组织部门自身建设取得了新成效。扎实开展了组织系统学习实践科学发展观活动，把学习实践活动与“讲党性、重品行、作表率”、组织部长下基层、学习王彦生同志先进事迹等活动有机结合起来，开展了调查研究、谈心谈话、结对帮扶、信访接待等活动，组工干部理论武装进一步到位，党性意识进一步增强，思想观念进一步解放，业务素质进一步提升，工作作风进一步改进。组织部门服务科学发展、服务基层、服务群众的能力和水平有了明显提高。
组长发言稿50字篇五
组长发言稿2篇(精选多篇)
各位园长、各位老师
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了，回顾这五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习
一、向理论学习
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教
师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、向同伴学习
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课
多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、向孩子学习
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的了解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教
育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
组长发言稿：
同学们，大家好：
同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能
太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼
才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！因为，我们是最强的！
同学们，虽然我们以前来自不同的学校，但是，经过一年的默契配合，我坚信，在这最后的一百天里，我们全体老师将众志成城，竭尽全力，奋力耕耘，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我坚信，通过全体师生的共同努力，我们一定能决胜于千里之外。
同学们，因为有了目标，大山才有
了无怨无悔的奉献，小溪才有了一路欢歌的追求，鲜花才有了拥抱春天的激情，松柏才有了扎根悬崖的坚韧……
目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……。都是因为有了目标。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗，盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。请问：在座的各位学子，你们有没有目标？
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！每个同学要放下包袱，轻装上阵，静下心来，潜心奋战，我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅
志，扎实的基础，高超的技能，全身心地奋战中考，要知道，一百天可以改变人生，一百天可以写出神话，一百天可以铸就辉煌。用一百天的辛苦，换一生的幸福，还等什么！冲，向前冲，莫回头，驾起理想之舟，乘风破浪，让我们的理想之花在六月绽放。
我的讲话完了，谢谢大家！
年级组长发言稿：
各位家长、老师、同学：
大家好！今天很荣幸代表我们预备年级组的全体老师在这里发言。今天是“六一”儿童节，首先我要代表全体老师祝全体同学节日快乐。其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校的开放日活动，西郊学校的发展离不开您的大力支持和协助。刚才看到同学们精彩的表现，我很欣喜，你们快乐健康地成长让老师、家长倍感欣慰。
一年前，我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学，又迎来了满
怀希望和梦想的你们，相信三年后在你们中间将会出现更多的市重点或区重点的学子。我们全体老师都对你们寄予了厚望，我们有信心和决心把本职工作做好，让你们在西郊学校获得成功。
时光飞逝，军训时你们稚嫩而陌生的小脸仿佛还在老师们的眼前，转眼你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。在这近一年的时光里，我们和同学结下了深厚的友情，我们和老师结下了真挚的师生情，我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己迅速成长的一步，但是要成为一名优秀的中学生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中生活刚刚开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。因此今天我给同学们提出3点希望：
一、课程增加改变学法
小学主要是语文、数学、英语三门学科，而中学，增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
第一要主动适应老师的授课方式。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率并培养自学能力。二是复习，子曰：温故而知新。及时复习能帮助我们更好的巩固知识。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对中学学习，达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
二、学会与同学交往
学生时代，是人生最宝贵的时代；同学关系，是人生最宝贵的人际关系。如何在学生时代处理好同学之间的关系，为日后的人生酿造一杯回味无穷的甘醇美酒呢？其中，最为关键的一点是，要时时处处事事以礼相待。
每天早晨同学相见时，应互相致意问早、问好。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持安静、整洁，维护教室良好的学习环境。课间不要追逐打闹，以免教室桌椅歪斜，影响同学的学习休息及身心健康。课间休息时，在楼道内行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不仅不应嘲笑、冷落、歧视，而且应该热情帮助。既可帮助对方分析原因，总结经验教训，也可用安慰、同情、鼓励的话语去抚慰对方心灵，有时，即使一句话不说，只陪对方散散步、聊聊天、打打球也不失为友爱的方式。
古人说：“慧于心而秀于言。”与同学说话，能使心灵的聪慧得到交流，能使同学之间增加了解、增进情谊和相互增长知识。但要起到这样的作用，就要注意与同学说话的礼仪。与同学说话要态度诚恳、谦虚；要语调平和，与同学
说话的内容要真诚实在，不说胡乱恭维别人的话，也不说使别人感到伤心、羞愧的事，更不说不文明的污言秽语。古人说：“言，心声也。”一个人说话的态度和内容若是美的，那么，他的心灵也必然是美的。
在学习上，同学之间要互相帮助。学习好的同学在保持谦虚、戒骄戒躁的同时要主动真诚地帮助学习差的同学；学习较差的同学应虚心求教，独立思考，不能抄作业或偷看答案。同学之间天天相处，难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧。这时，要克制自己、尊重别人，要破除身上的“骄”、“娇”二气，心平气和地讲道理，不能使气任性，也不能用不文明的语言辱骂同学，更不能粗暴地动手打架。
三、做好行为规范
行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会做得很好。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一
种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我约束习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
同学们，信心是基础，态度是方向，行动才是关键，最后希望大家：快快乐乐上学，平平安安回家！西郊学校期待你的成功，将来能引你为自豪！
谢谢大家！
各组长发言稿
大家好，今天我给大家介绍的是《魔兽世界》这一游戏。我们喜爱它的原因是它在游戏中所体现出的伙伴之间团结友爱，互帮互助 相互信任和那坚定不移的信念。而我们二年十四班就像魔兽世界中的公会，老师是会长，班长是副会长，其他人是成员之一。只有会长副会长和全体成员齐心协力，互相信赖，向共同的目标发起冲击，用坚定不移的信念打败阻挠我们的一切事物，赢得最后的辉煌。那么我们这个公会就会成为最强的公会，携手创造美好的明天！谢谢大家，请多多支持这款游戏！
经过我们小组的讨论，我们喜欢的是《死亡笔记》这部动漫，它主要讲的是：
在死神界中，每一位死神都有一本自己的死亡笔记，他们的工作就是把人类的名字写在笔记本上，以谋取他们的寿命。流克就是其中的一位死神，在无聊之际，他把自己的笔记丢向人间，再去看看是谁捡到了他的笔记。夜神月，一个十七岁的天才少年。在命运的安排下，他捡到了死亡笔记，从此他决心用笔记消灭世界上一切的犯罪者，制造一个没有罪恶的世界。随之展开了一系列的故事。
喜欢这部动漫是因为它充满了神秘感，很富有想象力，希望有一本自己的死亡笔记，消灭罪犯，改造世界，也让我们知道了生命的可贵。但是希望同
学们不要宣扬这种行为，虽然在现实生活中不会有这样的事情发生，但是对写在笔记上的人也是一种不尊重的行为。所以大家只要抱着欣赏的态度去观看这部动漫就可以了。最后希望大家支持这部动漫，谢谢。
我相信喜欢动漫的同学，一定听说过柯南这个名字吧！柯南全名为江户川柯南，本名为工藤新一。后来，被迫服下了缩小药丸，变成了一个只有小学生大小的高中生。无奈之下，他便以柯南这个身份住进了毛利兰的家中。我认为，我们在日常学习中，应该多思考，勤思考，不放过任何一个细节，就像柯南破案时，不放过任何一个细节一样。还有，我们也不能沉迷于动漫，应该劳逸结合，这样才能取得好成绩！
我们组推荐的动漫是《樱兰高校男公关部》，这部动漫主要讲述了六个大男孩为了自己的梦想而奋斗、他们敢于创新、敢于拼搏、最终实现了他们的梦想、虽说这是一部励志的动漫很值得一看、但是我们在生活中却要把学习放在第一位、在学累了的时候适当看一看还是十分有益的。谢谢大家。
我们组的成员大都喜欢《家庭教师》这部动漫，故事讲述了彭格列初代后裔沢田纲吉在里包恩的教导下，经过一次又一次的战斗，开始承担责任，最终成为一名优秀的首领。这部动漫的想象力十分丰富，也很有意义，从中我们可以学到善良的品质对友谊的珍重以及承担责任的重要，这些可以使我们的思想境界得以提升，帮助我们更好的学习与生活。所以，我认为这部动漫对我们来说是十分有意义的。
大家好！我介绍的是《数码宝贝》这部动漫。他讲述了人类进入数码世界探险，同数码宝贝一同作战，打败黑暗数码宝贝，拯救人类与数码世界的故事。告诉我们如何获得亲情、友情、勇气、智慧，让我认识到团结就是力量。在繁重的学习过后，不妨看一看这部动漫，它所带来的轻松与快乐是不可比拟的，但是看动漫一定要适度，我们还是学生，应以学习为主，去创造自己的一片天地吧！
我们组所喜爱的动漫是《七龙珠》，虽说这部动漫已成为经典，但它曾带给我们很多快
乐。这部动漫主要讲的是：主人公孙悟空和他的朋友们在寻找龙珠的冒险途中，同时又保护着地球免遭破坏。这部动漫诠释着亲情，友情，还有责任。我认为这部动漫在激烈的打斗过程中，虽说给我们视觉震撼，但有同时呈现着反暴力。所以我认为我们学生应该在动漫中缓解学习压力，在学习中正如动漫中诠释的道理一样，为我们的理想而奋斗！
《秦时明月》这部动画用艺术的视角讲述了一段秦朝的历史。这部动漫可以放松我们的身心，是我们可以以更好的精神面貌去迎接未来的学习生活。但我们应该适度，比应该沉迷于此，并学习七中的好品质。
我喜欢的动漫作品是《铁臂阿童木》，它是一套科幻动漫作品，讲述了一个勇敢、聪明的少年机器人阿童木同恶势力作斗争的故事。我认为我们应该学习阿童木，做一个富有正义感，崇尚科学的好少年。虽然漫画能带给我们快乐，但也不要因此耽误学习。
谢谢14班的老师和同学们 让外班的我来参加这次班会 我叫墅墅 我要介绍的是核心危机。说到这 不得不说一下主人公 扎克斯·菲尔。他无论遇到怎么的困境都能够保持积极地态度，并对人积极开朗，这两条品质我认为同学们都应该具备，这样才能成为别人心目中的英雄。到了故事的尾声 扎克斯为了解救神志不清的朋友——克劳德·斯特莱夫，被神罗士兵包围 战死于米德加附近的荒野上。核心危机让我明白了，要勤勉踏实，关心朋友，为朋友付出一切。应该保持着梦想。拥有梦想吧！想当英雄就要拥有梦想
说起海贼大家就会想起一群以血
型杀戮为伴的亡命之徒，而海贼王这部动漫彻底颠覆了我对海盗的认识，主人公路飞是一个简单的男孩，他高兴的时候可以放纵的大笑，悲伤的时候可以肆意的流下眼泪，他更是一个执着的男孩，一个即使死亡也不愿放弃自己梦想更不会出卖自己同伴的人，他漂流在伟大的航路上为正义与尊严而战斗，很自由，很奔放，很洒脱。
学校工作亮点多争先创优上台阶
---年级组工作小结
上周五，行政扩大会上五位年级组长作了工作交流，各位行政听了深受启发，组长发言稿。本学期里，正是我们全体教职工的精诚团结，不懈努力，我们克服了诸如因校安工程，搬迁到华江小学过渡等种种困难，才有一年级组的“平稳起步，顺利启航”，二年级组的“求真务实，团结合作，共度难关”, 三年级组的“互敬互爱，团结向上”，四年级组的“勤勤恳恳，团结合作、乐于奉献”，五年级组的“认真负责、爱字当头”。
艰难的开拓，是永远不变的追求，努力的进取，是不断前进的力量。我们从昨天走到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。我们如何实现争创优质学校历史进程，是摆在我们面前的非常根本目标，我们没有别的选择，只能依靠全体教职工同心同德去拼搏。
我们希望在今后的工作中，老师们要进一步牢记胡锦涛总书记提出“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的要求，积极投入到学校学校开展的学习“全国教书育人楷模”的活动中去，教书育人、为人师表，更好地为学生服务。
学校好比是一颗大树，大树枝繁叶茂，才可以有浓荫乘凉！让我们共捧一碗水，共同浇灌这颗大树，为学校再攀新高而一起努力！
根据唐校长在行政扩大会上的要求，现将五位年级组长的发言稿上传到校园网上，让每位教职工读一读，相信
也会有一定感触吧。
平稳起步，顺利启航
主要工作
一、和谐共处，无私奉献
我们一年级组是一个新建立的大集体，建立初期最难的就是磨合。大家都是应工作需要分配到一起，彼此的性格，工作习惯都不熟悉。于是，班主任与搭伴的磨合，科任老师间的磨合，年级事务与学校事务的磨合成为开学初年级组面临的重要问题。在学校完善细致的管理条例下，在各位领导无私的帮助下，老师们按章办事，各施其职，经过一段时间的交流，建立了一定的认同感，互帮互助的情景也屡见不鲜。如前段时间，因为冯思成老师和吴樱老师的病假，我们每个老师，特别是班主任，都代了2节课，一年级的课时本来就多，我清楚地记得那时候的我们几乎每天就呆在教室里，这一呆就是一个半月。一年级老师的累没教过的老师是根本体会不了的，身心俱疲使得大家都倒下了，这让
我特别担心，本来人手就少，这可怎么办呢？可是让我感动的是，我们的班主任一个不少地坚持着，实在到万不得已的时候，商量着轮流请假……那时候我们经常是8个班级哪个班没老师，只要是空课，我们都会二话不说地顶上去。正是因为有了组内老师们的相互理解、谦让与无私奉献，如今，一年级组内大家和谐共处，其乐融融。
二、“常规、教学”齐抓共管，齐头并进
常规工作：
一年级学生刚刚入学，由于年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的行为习惯，这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此，在学初，我们年级老师就商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。8位班主任都加大了要求力度，特别是在开学初的两个月里，只要有孩子们在的地方，就可以看到班主任老师的身影。教室里，除了告诉孩子们该如
何上课外，还每天教孩子如何扫地？如何拖地？如何整理桌肚？如何摆放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的课堂上一次次地实践，一次次地校正，课后提醒学生怎样做好课前准备，可以做哪些有益的游戏；吃饭时，告诉学生该如何坐，如何吃，每一餐饭都要等到学生坐稳了，才急急忙忙地吃上一口饭跟得紧，抓得实，所以一年级的学生很快就进入了状态，接下来的工作中，班主作老师又不断地强化常规要求，经常开展一些以“常规”为内容的班会活动，就是靠这种不间断地教育，学生们做得越来越好了。当然，这其中更有各位科任老师的协调配合，共同努力。经过2个多月的努力，孩子们的行为习惯有了明显的改变。
教学工作：
教学还是教师工作的生命线，我们年级组每位老师对待教学工作兢兢业业，一丝不苟。我们经常聚在一起研讨教学，把握教材，整理思路，反馈交流课堂上的教学片段，大家你一言我一语，分享了自己的快乐也收获了别人的幸福。她们最大的特点就是在学生练习的设计上煞费苦心，经常在一起讨论针对我们孩子实际的练习设计，让孩子们随时把握好每一课、每一篇的知识要点。我们的英语、数学学科更是困难重重，一个英语老师要负责160个孩子的学习，再加上3个班级需要个别辅导、照顾的孩子为数还真是不少。但我们2个老师克服了种种困难，在上课有效性方面作了大量的实践与探索，在个别辅导方面更是花了很多的心血。不愿让任何一个孩子输在起跑线上，我想这是我们一年级老师共同的心声。
三、活动丰富，我能行
学生喜欢活动，同时活动也是丰富调节学习生活、增强集体荣誉感、锻炼各种能力的最好途径，发言稿《组长发言稿》。我们一年级组孩子年龄较小，开展活动需要老师花更多的时间和精力，但我们组的老师们本着学生发展为本的理念，出色地完成了各项任务。开
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学以来，我们参加了“经典诵读比赛”、“秋季素质教育”、“理书包比赛”“季鞋带比赛”、“科技节”的各项比赛，今天下午孩子们将参加他们小学生涯的第一次运动会……虽然比任何年级的老师都累，但毫无怨言，都为能让孩子们能快乐、安全地过这一天而感到高兴。
2个半月来，我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。全体教师认真学习，不断总结、提升，认真及时地完成各级领导下达的各项工作、任务。努力做到精益求精。我们组全体教师将继续保持，努力做到让学生、家长、学校满意。
求真务实心态好，团结合作显和谐
我们二年级组是一个有朝气、积极上进的年级组，大家热情高责任心强；是一个有向心力的年级组，大家团结一心，具有强烈的团队合作意识与精神。年级组是一个不可分割的集体，因此我们年级组所有成员无论是在工作上，还
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是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。本学期我们本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各条线下达的各项任务，现将开学两个月来的各方面工作总结如下：
开学以来，全组教师齐心合力，认真备课，认真授课，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生。每位教师无论家住的远近，每天早来晚走，发扬无私奉献精神。我们组共有六个班级，但我们没有很分明的界限，学生有了问题，我们共同面对；家长有了误解，我们共同解决。走进我们的办公室，你经常会看到，一个学生犯错，几个老师一起教育他，当然角色分工各不相同，班主任唱主角，其他老师敲边鼓，所得到的教育效果还真不错。年轻教师和家长之间有了误会矛盾，我们其他有经验的老师就会出谋划策，帮助她一起解决问题，打开彼此的心结，加强了沟通交流，自然心情就愉悦了，工作的干劲就
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更足了。
一、语文组
语文组的教研氛围很浓。六位老师中有教龄30多年经验丰富的老教师，也有刚刚踏上讲台的新教师。在办公室里，经常会看到她们聚在一起研讨教材，为了一个小小的训练点如何设置而争得面红耳赤。
黄程琳是个刚刚从事语文教学的新教师，对她来说，一切都是陌生的，如何上课备课等教学五环节都不太清楚，组内老师看在眼里，急在心上，她们没有袖手旁观，而是热心的帮助她，把自己的经验与她分享，帮助她顺利渡过难关。她的师傅陈群更是开放自己的课堂，让她走进随时听课学习提高。
这学期我们二年级喜事最多，有两位年轻美丽的班主任先后成为幸福的新娘。按理来说，结婚是人生中非常重要的大事，为此耽误些工作也是情有可原。但我们的两位新人不仅没有因此影响工作，还承担了组内及学校的教研课。一
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方面家人为她们的婚礼忙得不可开交，一方面她们为承担的教研课忙得不亦乐乎，这种敬业的精神让我们所有的人感动不已。
赵玲是我们组内经验丰富的老教师，她管理班级有自己独特的方法，对待学困生更是一个也不放过。陈群是我们的语文教研组长，她的班级特殊学生比较多，但她从来没有放弃过一个孩子，而是每天放学后默默地给学生补课，从帮助学生记住一个字、一个词开始努力，走进她的班级，良好的班风班貌让我们看出老师的辛勤付出。
二、数学组
教研组长姚筱焱是个踏实勤恳的人，开学不久有临时接受了做二班班主任的任务，她没有怨言，而是更加努力的去做，把班级管理的井井有条。
邵娟老师工作很勤恳，不怕苦不怕累，她脾气最好，从不见她对学生发火，对待学困生很有耐心，总是不厌其烦的一遍又一遍的讲解，指导学生听懂为止，~ 30 ~
看到学生上火了，嘴起泡了，她会学生多喝水多吃水果，那神情就像一个妈妈在叮嘱孩子。
别看苏丽人瘦瘦的，讲起课来声音可不小，她教的两个班男孩子都比较顽皮，但她能把他们管得服服帖帖的。
三、英语组
我们六个班级有五位英语老师，几乎每个人都跨年级上课，他们都非常敬业，经常看到他们楼上楼下两头跑，对待差生一个也不放弃。金伟清是我们的分管领导，尽管很忙，却经常和组内老师交流，及时了解情况，对待自己任教的班级也是一丝不苟。夏晓燕是新来的教师，她的身体不太好，但她很认真，下班后经常给学生补课。徐春燕、周晶晶、宫庆雨也都像燕子一样穿梭于任教的几个班之间。这半个月来学校教师外出学习、事假、病假较多，每天见小宫拿着调课南楼北楼跑得气喘吁吁，很辛苦，我们都很理解，拿到单子，都欣然接受！
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组内教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。
11、12周是我们年级组人员最紧张的两周，姚筱焱外出听课，严理婚假，赵玲父亲去世，六个班主任缺了3个，又正好是期中考试批卷的人手也很紧张，但其他老师都很理解，经常是早上走进教室，晚托班结束才拿着书本出来，大家一起努力度过了难关，星期二我听课回来，陈群见到我第一句话就是“哎呀，我们的人终于到齐了！”
当然，开学至今，也存在不少问题：
1、学生的行规还需加强，个别学生两面派，班主任在与不在两个样，须加强教育
2、部分学生的学习态度、学习习惯还有问题，需要引起我们的重视，从期中考试成绩来看，年级组内学困生不少
3、学生安全意识不强，经常有学生聚集在湿滑的厕所里打打闹闹，存在~ 32 ~
安全隐患
4、学习任务比较烦重，平时各班对学习抓得比较紧，忽视了给学生创造更多可以娱乐的时间和空间。
5、个别班级的班风班貌还需加强
改进措施：
1、针对学生行规加强教育，抓班风班貌，抓学困生学习态度、学习习惯的培养，从源头入手，对症下药。
2、珍爱学生生命，安全教育须经常抓，确保无安全事故。
3、个别学生的辅导工作还得继续抓，与家长的沟通要注意方式方法，尽量做到高效低耗。
4、在确保完成教学任务的前提下，多给学生创造一些可以娱乐的时间和空间。让学生身心都健康，为学生的终生发展负责。
5、根据我们年级组学生的特点，安排一些具有自己特色的活动。结合大队部每个月一次的“最佳表现奖”的评比，各学科进行一些小比赛，调动学生
~ 33 ~的学习积极性，约束学生的行为习惯
年级组就是一个和谐的大家庭，年级组内每个老师都在努力着，都在付出着，正是有了所有人的默默耕耘，才让整个二年级组焕发出青春的活力。在接下来的工作中，我们会继续以积极乐观、求真务实、团结合作的态度继续努力，为我们的学生终身发展服务好！
各位园长、各位老师
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸，组长发言稿。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了，回顾这五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我~ 34 ~
们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习
一、向理论学习
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们
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不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、向同伴学习
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了，发言稿《组长发言稿》。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数
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学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、向孩子学习
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最
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真实的了解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
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同学们，大家好：
同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我~ 38 ~
也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
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组长发言稿50字篇六
各位园长、各位老师
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸，组长发言稿。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了，回顾这五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习
一、向理论学习
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、向同伴学习
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了，发言稿《组长发言稿》。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、向孩子学习
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的了解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
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同学们，大家好：
同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。
但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。
如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。
如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。
我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。
希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！
