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通过对过去一段时间的经历进行总结，我们可以发现自己的不足和进步之处。写总结时，要确保语言简练、易于理解，并适当运用一些修辞手法进行修饰。范文是优秀作品的集合，通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇一
{鲁滨逊漂流记}是我最爱的一本书。
本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，一非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的`所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活下来，并且还救助并教化了野人“星期五”。成了孤岛的岛主。最终经过二十八年的等待，找准机会回归了祖国。
・探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。
・学习也是这样，应该上课认真听讲，下课回顾上节课的知识。晚上回家应该多多看看书，写写作业。不应该做一个“一天和尚，敲一天钟。”学习鲁滨逊的不屈不挠、永不放弃的精神。
“一份辛苦，一份财”只有走向知识“海洋”，才能有无尽的前途，奔向美好的未来。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇二
但他还念念不忘他的“领地”，还专程去“观察”他“领地上的居民”，并带去一些必须品，使荒岛富了起来。
虽然，文章是想像出来的，但文中鲁宾逊乐观向上，不折不挠的精神，真得值得我们学习。在现实生活中，我们遇到困难，该如何面对，鲁宾逊就是榜样。
平邑中学初二:林林。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇三
鲁滨逊漂流记，讲的是十七世纪中叶，一个叫鲁滨逊`克鲁索的人出生在英国约克城一个中产阶级家庭，他本可以按他父亲的安排，过上平静而优越的生活。然而鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手。在一次航海过程中，由于货船出事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的`鲁滨逊以人们难以想像的毅力，勇敢的向各种困难挑战。最后救了一个货船上的船长和大副，鲁滨逊也从此结束了20多年的荒岛生活。鲁滨逊在荒岛上的生活环境十分恶劣，刚开始没有吃没有穿，哪像我们一样，每餐要吃有营养的，还要是好吃的。生病了要吃药，还要吃不苦的药。而鲁滨逊生病了没有药吃，没人照顾他，他只吃了几片烤羊肉。鲁滨逊在毫无条件下，依靠他的智慧和双手，开辟了荒地，自制了器具――灯，驯服了几只羊``````这是他有生存能力，如果是你碰到了这样的情况呢？读《鲁滨逊漂流记》有感作文300字。
小学生作文（中国大学网）。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇四
书中主人公鲁滨逊因一次事故而被迫困在了一座孤岛上，之后他为了生存，将遇难船上的一切能吃能喝的东西全搬到了孤岛上，起初经常挨饿，后来慢慢的关上了丰衣足食的生活，还救下了俘虏“星期五”，最后两人一起坐上了英国游轮回到了家乡。这其中他曾多次有过自杀的念头，但他又想到自己难以割舍的亲人和朋友，最终坚强的活了下来。
这本书不仅非常有故事情节，还能给人很深的哲理。
这本书告诉我们的道理很多很多：
1、只要有坚定的信念，就没有做不到的事。
2、害怕危险的心理，比危险本身要可怕一万倍。
……。
这本书真的很有意思，大家可以亲自鉴赏。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇五
五莲县实验小学四年级八班王悦。
烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”――笛福。笛福原来是个商人，后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚，于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子，天天想着去航海。终于，在十九岁那一年，他上船在各个地方买东西、卖东西。一次，他漂流到了一个孤岛上，生活了二十八年。最后，他又回到了家乡。
鲁滨逊，是一个不安分的冒险者。十九岁那一年，他就被一个朋友怂恿上了船，离开了自己那温馨的家，在各地游走。
我认为，鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上，他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是，鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天，他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。
如果我是他，我就会永远留在那里，因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想――航海。
鲁滨逊，还是一个坚持不懈的水手。在一次出海过程中，一个大浪打翻了船，只有鲁滨逊被冲到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海滩的小山坡上搭起了帐篷，搬起了东西，等着船只经过。
如果我是他，流浪到了一个小岛上，我会急得团团转，没了主意。鲁滨逊，更是一个机智的人。偶然有一天，鲁滨逊救了一个野人，那个野人就成为了他的仆人，取名为星期五。鲁滨逊竟然教会了他英语。
如果我是他，我看到了野人会拔腿就跑，把自己躲得严严实实。
鲁滨逊，在我眼里还是一个乐于助人的人。岛上来了一批人，全是叛变的水手。于是船长、大副、一位旅客和鲁滨逊合伙打死了叛变的头子和新船长。整个船又恢复了正常。鲁滨逊乘着他们的船回到了家。当他回到家时，他已经五十四岁了，他应该没有再出海的念头了吧！
读完这本书，我知道了：我们每个人都需要用于冒险的精神，要自己去尝试。鲁滨逊就拥有这种精神，他是不安分的'冒险者，他也是勇敢的实践者，他更是坚持不懈的水手，他是一个会帮助他人的人！鲁滨逊顽强、机智、勇敢地在岛上生活了二十八年，他从一个很想航海的小男孩到一个在海上孤岛称王的人，时时刻刻都体现着巨大的勇气，他的精神值得我们佩服和学习！
（指导老师：牟永丽）。
作文教学网
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇六
作文。
（1）。
今天，我读了一本书——《鲁滨逊漂流记》，在和照的春风的倍伴下，我终于一口气读完了这本书。
书的内容大致是这样的：鲁滨逊厌倦了家里优裕的生活，决意成为一名航海员，周游世界，经历了几次激动人心的航行之后，一六五九年，鲁迅登上了一艘巴西开往非洲的商船，打算顺顺利利地赚一笔钱回家。可是，出乎意料的是，他迎来了一场从未遇到过的可怕的风暴，船只被海浪吞没，只有鲁滨逊侥幸存活并到达了陆地。但他发现自己置身一个陌生的荒岛上——孤立无援，缺衣少食，无路可逃。随后的二十七年里，他将在那么生活，他可以记述他自己在岛上的新生活，他又意外的发现了沙滩上的脚印，他能一个人独立地去制造独木舟，然后收复大船，最后返回家乡。途中的艰难困苦，鲁滨逊却不屈不挠，经历了重重危机。
而我觉得非常惭愧，每次我遇到困难，都会躲得远远的，直到我读完了这本书，我决心要向鲁滨逊学习，学习他这种不屈不挠的精神。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇七
船在海上遇上了大风，船员们全部遇难，只有他幸存了下来，在荒岛上整整生活了二十八年，观鲁滨逊漂流记有感。他是谁?他就是不畏艰险，聪明机智的鲁滨逊。
这是一个惊心动魄的故事;这是一个人与死神较量的故事;这是一个教会我们如何生存的故事。
鲁滨逊是一个英国人，从小就喜欢航海和冒险。在一次航海中，船被大风吹翻了，船员们全葬身海底，只有他幸免于难。鲁滨逊流落到了一个荒无人烟的岛上。他有幸在船上找到一些有用的东西。鲁滨逊在荒岛上搭起了一个简陋的帐篷。没有吃的，他就去打猎;没有喝的，他就养野山羊，挤羊奶;没有干粮，他就用麦子反复种收，烤面包吃。十八年过去了，他发现海滩边有野人的踪迹。后来，果真有野人出现。他们想吃人，其中一个野人被鲁滨逊救了出来，取名叫“星期五”。他开始教化“星期五”，“星期五”成了他的好帮手。一次，鲁滨逊救下了英国轮船的船长，他们一起回到了英国。
如果你是他，你会这样的镇定吗?如果你是他，你会这样的机智吗?如果你是他，你会这样的勇敢吗?不会。21世纪的`我们，已经成了家中的小公主，小皇帝。连平时的整理房间，整理书包都不会，更不用说像鲁滨逊一样在荒岛上生活了二十八年。我们是在蜜罐里长大的，根本不知道别人有多辛苦。
鲁滨逊的镇定，勇敢，机智，乐观打动了我，他竟然能在那样的环境中生存下来，可我们什么也不会，就像人们常说的：捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。鲁滨逊在荒岛上战胜了种植豢烧绞さ睦难，他是多么勇敢，多么乐观，多么聪明!
这个故事告诉我：遇到困难就退缩的人，是生活的弱者。很多高山，并不是你想象的那样难以攀登;很多河流，也并不是你想象的那样无法跨越。生活中的强者，就像海燕一样，总会迎着风雨去拼搏，然后摘取胜利的果实。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇八
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”我们敬爱的毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我每天除了吃饭、睡觉、学习的其他时间都在读书，在我读过的书中，《鲁滨逊漂流记》给了我很大的鼓舞和激励。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福的代表作。小说讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海旅行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，面对荒岛，鲁滨逊没有感叹命运、怨天尤人，而是马上行动起来，拯救自己。鲁滨逊在荒岛上盖了房子，驯养了动物，种植谷物，凭着征服自然的无限勇气，经历无数次的失败，终于在荒岛上建立了自己的“王国”。他还救了一个野人，给他取名“星期五”，用自己的`知识去教化这个野人，使之忠心耿耿。鲁滨逊在荒岛上顽强地生活了28年，最终安然无恙的回到了英国。如果没有积极面对人生的态度和执着的创业精神，一切都是不可想象的。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我被鲁滨逊这种像竹子一样，具有顽强的毅力和百折不挠的精神所深深折服。我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。让我们畅游在书的海洋里，做一个像鲁滨逊一样坚毅的人。扬起自信的风帆，勇于拼搏、坚持不懈，铸就辉煌的人生吧！
李佳豪。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇九
最近，我读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》主要写了一个名叫鲁滨逊的人，在与他的朋友出海到南美洲时，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失踪，他却被风浪送到一个人迹罕至的小岛上，开始了与世隔绝的生活。
在这一期间，鲁滨逊救了一个野人，并为他取了一个有趣的名字，叫“星期五”。后来，他们在岛上养山羊、种稻谷。最后，它和星期五救了一个船长，从而获救，回到了英国的文明社会。
鲁滨逊能在荒岛上生活，这本来就是一个奇迹。他能在荒岛上怀着活下去的坚定信念传奇般地生活二十多年。在这期间，他总是顽强地面对各种困难：没有食物，他自己播种稻子；没有肉，他自己驯化山羊；和野人战斗，他毫不退缩；生病时，他孤单一人，挺了下来……这种顽强的意志，是一般人所拥有的吗？这是多么令人震撼的精神啊！如果他绝望了，如果他放弃生存了，他就会死在这个与世隔绝的小岛上。但是，他放弃了吗？他没有！他用惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生存了二十余年！这多么令人震撼啊！
和他相比，我自愧不如。他的顽强的意志，真值得我们学习！我今后要像他一样勇于面对困难和生活中遇到的挫折，让自己不被困难吓倒勇敢的战胜它！从他身上，我学到了：生活中，不一定每人都漂到荒岛上，但一定会遇到挫折和困难。如果每人都能像鲁滨逊这样顽强面对困难，那他就会战胜困难，走向成功！
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇十
《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔・笛福的作品。《鲁滨逊漂流记》是一本语句幽默，十分生动的小说。鲁滨逊出身于英国的中产阶级家庭。由于他一心要坐船遨游四海，便不听家人的劝告而离家做了船员。他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西经营种植业并发了财，但为了以低价购买黑奴，他又登上了去非洲的航船。途中突遇风暴，船上十几人只有他一人漂流到无人的荒岛上并得救。他从遇难的船上搬出粮食、衣物、工具等东西，开始了在岛上的生活。他凭着惊人的毅力和顽强不息的`精神，盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮做衣服，用谷物做成面包等等。后来又救了一个即将被食人族吃掉的土人与一艘船的船长，并帮船长制服了叛乱的水手，才借船长的船返回英国。鲁滨逊一共用了二十八年的时间，才得以返回家乡。
鲁滨逊虽然是笛福笔下的一个传奇人物，但他的精神却无时无刻地让我感动。笛福把这个勇敢、意志坚强、热爱劳动的人活生生地展现在人们面前。令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，这部作品确实有着巨大的魅力。
小学生作文（中国大学网）。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇十一
・・・・・・・・・六（5）班・孙成林。
・・在暑假里我欣赏过许多部小说，但却没有几部认真读下来的。正巧有两天停电，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这篇小说，让我现在还记忆犹新。
鲁滨逊那种知难而进，对生命充满渴望，对生活充满信心的精神深深打动了我。我最喜欢他说的一句话：“我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心。”是啊，谁也不能因为挫折的阻挡面气馁，因为失败以后就成为灰心的奴隶。(这一段文字写的真是好极了：因为这一段文字抓住了这部小说的最要紧的地方，并能说出自己的真知卓见）因为这也使我想起了自己的事历。
一次，我在特长班学习时，由于不专心听讲，考试得了个倒数第一。那次以后我灰心了，感觉自己不是那块材料。于是便跟妈妈说不想去特长班了。妈妈听后大发雷霆，严厉地训了我一顿，逼我去学。使我特别委屈，一直怀恨在心。（这一段写妈妈的文字不大好：因为“大发雷霆”、“严厉地训”不是教育所提倡的，应当把妈妈写成一个循循善诱的好妈妈）。
但我读完这篇小说后，才知道妈妈是对的。又感觉自己像那落水后放弃生命的人。他们失去的是生命，而我失去的却是一种知难而进，对自己有信心的信念。相比之下，虽然略有差别，但都十分重要。所以将来我一定要成为像鲁滨逊一样的人。（这一段文字写的入情入理，语言简洁明白，丝丝入扣）。
只要我们不怕挫折，知难而进充满信心，就一定能克服一切困难。
老师评：亲爱的孙成林，读了你的这段文字我真是高兴极了，没有想到一个六年级的`学生能写出这样好的读后感：1、能紧扣读后感的特点来写，符合文体要求。2、语言简洁明了，一句费话也没有，这不是一个小学生所能做到的。3读后感在有感而发，你读了《鲁滨逊漂流记》并能抓住小说的要点来写，尾尾道来，入情入理，一般人是做不到这一点的，而你做到了，这就是我高兴的缘由。要是照这样写下去，我的孙成林一定会成为一个文章高手。
祝你成功！
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇十二
今天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说，里面的内容使我读的如痴如醉，废寝忘食。
这部小说的作者是“英国小说之父”――丹尼尔笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难，流落到荒岛，他用自己的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。
《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的`日子》和《荒岛上的孤独生活》两章内容讲了鲁滨逊在没有任何东西可以依赖的的情况下自力更生，他造木筏，盖房子，种植，做生活用品和养牲口……读了这些，我联想到我的生活中：丰衣足食，温馨舒服，无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难，我一定会活活饿死或者郁闷而死。所以，我们虽然生活在科技发达，辛福美满的文明世界，但我们也要动手实践，体验生活。只有动手做才可以体会到想要做成一件事的付出，这个过程中还会让你有一种成就感。我们不能依赖着我们身边的一切，要学会独自面对困难，不畏惧，不沮丧。在一次数学课上，老师说任意选四个不同的数字组成一个最大的数和最小的数，用大数减去小数，用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，必得6174。我当时听了感到非常神奇，回到家高兴地告诉了爸爸，爸爸听了问我：“是真的吗？”“当然是真的，老师说的还能有假？”“老师说的不一定都对，你自己试一试证实一下不就行了？”我照着老师所说的演示了一遍，果然是6174。我高兴极了，这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后，我经常动手计算，发现了许多规律，这些规律等我上了高年级时都得到了证实。
实践是一种享受，是一个令人快乐的游戏。鲁滨逊可以靠自己的双手把一个荒岛变成一个世外桃源，我们也可以动手改变一切。同时，我们还要学习他乐观向上，百折不屈的精神。
内蒙古呼和浩特市托克托县第一小学五年级:祝芸。
读鲁滨逊漂流记有感作文500字小学篇十三
寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。
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这本书是英国作家笛福所写的，内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊，喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的'水手，由于难以想象的坚强、毅力和勇气，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，并搭救野人“星期五”。正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时，被一群暴徒劫持，被人送上了荒岛。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气，他单枪匹马地打败暴徒，救出船员，夺回大船，结束了自己的荒岛生活。一次，他乘船前往南美洲时，途中遇上大风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁滨逊被大浪冲到海岛边。这是一个荒芜人烟的海岛。面临着这恶劣的环境，又冷又饿的他不知怎样生活下去。终于，鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。
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读了这本书让我懂得只有付出了、努力了、劳动了，才能取得优异的成绩。
